参加培训课程后,我深感培训心得对于巩固所学知识的重要性。接下来,我们将欣赏到一些有关工作心得的优秀作品,希望能给大家带来一些灵感和启示。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇一
暑假是学生们休息的季节,而对于老师们来说,暑假则是与学生分别的时刻。然而,有一部分老师并没有选择完全放松,而是参加了暑期的培训。在这个过程中,他们不仅可以进一步提升自己的教学能力,还可以收获许多宝贵的经验,下面我将分享一下我在暑期老师培训中的心得体会。
首先,暑期培训给我提供了一个学习和交流的平台。在培训期间,我结识了来自不同学校的老师朋友,我们互相倾听,相互学习。通过与他们的交流,我了解到了一些我之前未曾尝试过的教育方法和课程设计,这对于我拓宽了教学思路,激发了我设计课程的创造力。而且,这些老师朋友们的分享也使我更加深刻地意识到,教师在教育过程中的角色是多么重要,在这个岗位上,我们需要不断地学习和成长,以更好地服务学生。
其次,在培训中,我还学到了许多新的教学方法和技巧。在专业的培训师的指导下,我们通过听课、讨论和实践,了解了一些先进的教学理念和方法。例如,我学习到了使用多媒体教具来提高学生的学习兴趣和互动性,学会了灵活运用游戏和小组活动来促进学生的主动参与。这些新的教学方法和技巧极大地拓宽了我的教学思路,让我能够更加生动、有趣地向学生传授知识。在实践中,我发现这些方法不仅增加了学习的乐趣,也提高了学生的学习效果,让他们更加积极主动地参与到课堂中来。
另外,暑期培训还加强了我对教育法律法规的了解。在培训课程中,我学习到了关于学校管理、学生安全和教育法律等方面的知识。通过深入了解相关法规和政策,我能够更好地在教育工作中遵循法律法规,保护学生的权益,确保教育工作的合法性和规范性。同时,这些知识的掌握也使我在平时的教育工作中更加得心应手,减少了因为不了解规定而引发的纠纷和矛盾。
最后,在暑期培训中,我不仅学到了理论知识,更重要的是收获了自信和勇气。通过与各地老师们的交流和交流,我意识到了自己在教育领域的专业能力和经验,这使我更加自信地面对以后的工作挑战。同时,培训师们关于个人成长和教育心理方面的讲座也给我带来了很多启发,让我更加了解自己和学生的内心世界,这对于提高教学质量和改善学生的学习环境都是非常有益的。
总之,参加暑期老师培训是一次宝贵的经历,让我在短时间内收获了许多知识和经验。通过学习和交流,我拓宽了教学思路,掌握了更多的教学方法和技巧,提高了自己的专业能力和教育意识。在以后的教育工作中,我将运用这些所学所得,不断提升自己的教学水平,并为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇二
“厌倦,是因为你停止了成长”。这句话是尼采说的。
今天,是名师工作室骨干成员的讲座。郭明洁老师,刚毕业五年的小年轻,严格来说,还是个孩子。她像早上盛开的第一朵含露的玫瑰,新鲜漂亮,充满朝气。在作讲座的时候,她对“教师”这个职业满怀憧憬,挺喜欢她的这句话:“这是我喜欢的事”。多么可爱的小女孩!
老师,跟其他任何行业差不多。当你身处其中的时候,来自各方面的压力和困难会一点一点侵蚀你的灵魂,逐渐消磨你的热情。最终坚持下来,并仍旧保持初衷的,很少。其实,任何工作都一样,城外的人想进来,城里的人想出去。唯有真的喜欢这个行业,才会一如既往。
喜欢,才是保持初心的源头。
记得读书时期,我就有一个强烈的愿望——当一名老师。因为我喜欢孩子,喜欢校园里清新的空气,喜欢校园里简简单单的人事关系。这份喜欢,让我不断的努力,不断的充实自己。
稿子终于敲定,松了口气时,21号发现刘建明主任在教研群发的暑期备课通知,25号示范课,26号半个小时的讲座……心中暗暗埋怨:这刘主任暑假是不让我们过了吗?可通知已发出,不敢怠慢,又是一番忙碌……一个暑假过的用一个词来说就是“煎熬”。当25号的讲课、26号的讲座、最终28号清浅之行讲座结束,心中的成就感油然而生,原来我也能写会讲。虽然因为多年不再参加比赛,虽然好多年没这样给自己施加过压力,虽然讲课讲座不是完美无缺,但……就像我在给胡华凤老师朋友圈里的留言中所说:痛并快乐着,学而收获着,这个暑假注定是从教生涯中最难忘的暑假……最美的成长在路上!
在这个过程里,不只是能感受到努力的意义,更能在提升中发现永远保持活力、永远有无限可能的自己。原来以前的厌倦皆因停止了成长!
我们身边经常会有那么一些人,既选择了这个职业,又整天抱怨连天,喋喋不休。对什么事都提不起兴趣,厌倦生活,怀疑自己。其实,我总觉得,并不是生活对他残忍,而是他从未真正热爱过生活,热爱过他的职业。
我经常在朋友圈中看到教研室的郑标老师晒他的爸爸,那是一位已经八十岁的老人,红光满面,精神矍铄。退休前,他是一名出色的老师。如今,工作上,他退休了,但是生活中,他永不退休!他会所有年轻人会的东西,微信、微博、美篇玩得倍儿溜,他热衷书法、摄影,每天背个相机到处去溜达,在他的镜头下,世界是那么美好,生活是那么阳光。一朵含苞的花,一株沾露的草,一只飞翔的.鸟都是他眼中最美的事物。
看到他你不会觉得他比我们老,因为他的思想紧跟时代的潮流,他的心态永远停留在少年时期。这样的人,怎么会厌倦生活呢?我从他身上学到了很多东西,那就是永远选择热爱,永远不停止学习和成长!
由此,我对“老人”有了新的理解,如果你的思想停止了前进,对事业对人生产生了惰性,即使再年轻,你也已经老了。相反,假如你每天都在汲取新营养,感知新事物,对生活充满热情,那么何“老”之有?因为所有的厌倦都是因为你停止了成长!
看着学校里的这些年轻的老师,我祝福他们,也希望他们走出半生,归来仍是少年!
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2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇三
对于暑假期间老师们去参加培训时能有什么心得体会呢?下面是暑期语文培训心得体会范文。
8月1日至4日,我参加了xx市小学语文教师暑期培训,先后聆听了xx、xx、xx、xx、xx等名师的报告,我用心去领悟他们的观点,吸取精华,蓦然发现自己的教育观念得到了洗礼,对教育理论学习得到了升华,对自主学习型课堂的理解有了新感悟,使我受益匪浅,收获丰厚。
回首这四天的培训历程,紧张而有序。
每天往返80余里到东关小学参加培训,来去匆匆。
上午坐在礼堂里听报告,下午返校做作业,上网交流感悟或撰写论文。
虽然辛苦而劳累,但每天的感觉都是充实而幸福的。
一、聆听精彩讲座
教科院邀请了全市名师给我们举办专题讲座。
这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。
名师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观发生了很大的变化,更重要的是从专家们的身上学到了做学问和为人师的道理。
刘金龙老师的总结引人入胜;高黎校长的《为孩子播下“悦读”的种子》的报告,让我第一次去真正近距离认识、感受“悦读”的快乐;栾聚芳校长关于《唱响“初读感知三部曲”,深化“细读感悟三层次”》揭示了自主互动型语文课堂的神秘面纱。
王英主任《规范写字教学,夯实学生基础》的报告,道出了抓好写字教学的成功秘诀,只有不断地练习,才能获取成功。
多位老师介绍了改进作文教学的研究成果,我深感于语文老师的创新精神和执着追求,王香兰老师“作文教学的智慧来源于生活”的教学理念在xx遍地开花。
二、更新教学观念
通过学习,使我深深地认识到自己的课堂教学只是形式上自主互助,要构建真正的自主互助学习型课堂还有很长一段路要走,令人深思:要想跟上教学改革的步伐,首先要转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。
教师要具有管理职能,应成为学生潜在品质的.开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。
其次,实现教师角色的转变。
必须具有高尚师德,转变教育思想、教育教学观念、教学理念,不断提升专业素质,以适应素质教育发展的要求。
“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦。”课堂上,有时因为学生表现不好或学得不好,我会讥讽他们,伤害了学生的自尊,疏远了师生关系。
教师应恰如其分地给学生激励,认真倾听学生的意见,多一些宽容,少一些训斥;多一些关爱,少一些冷漠;多一些欣赏,少一些打击,从而拉近师生距离,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。
为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,使课堂变为学生学习的乐园,成长的家园。
在培训学习的时间里,来自名师的谆谆教诲,来自同行的互动交流,汇成了一股股沁人肺腑的暖流,汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留,对于培训给予的清泉,我要让它长流,铭记在心,时刻振作精神、鞭策自己。
路漫漫其修远兮,展望未来的工作、学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。
在学校的统一安排下,为期四天的培训,每科只有一天的培训时间,短短一天的语文学科教学培训,使我受益匪浅,其感触总觉得一言难尽。
使我学到了不少识字、阅读、口语交际、作文教学的有效方法。
通过学习,让使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
这次学习,我学到了很多宝贵的教学经验,也对以往的教学方法进行了反思。
让我看到了自己在语文教学中的一些薄弱环节,让我重新定位自己。
特别是口语交际和作文教学示范课,让我学到我许多在书本上学不到的经验。
贵阳市实验二小一位年轻教师的作文课《葵花子》,给我留下了深刻印象。
这位老师由看、听、闻、说、想入手,通过观察,剥、数、吃、贴瓜子图画,抓住了学生写作的兴趣点。
学生兴致勃勃地观察同学剥、数、吃、贴瓜子时的动作、神态、语言等细节,然后让学生用自己个性话的语言,将自己的观察所得自然流露,提高了口语交际的能力,加上老师适时精湛而富有激励性的点拨,使学生的作文兴趣顿时高涨。
接下来,老师又鼓励学生分组写出,既节省了写作时间,又调动了学生参与作文活动的积极性,激发了学生的创作欲望和表现欲,课堂气氛自然、活泼、井然有序,自然就水到渠成。
这样,学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识,得到了情感体验,又潜移默化地培养了学生的观察能力、审美能力和自信心。
学生真正地成了课堂的主人,综合素质得到了提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力,课堂作文教学效率也大大提高。
我想:通过学习,让我找到了作文教学和口语交际教学的方法,也看到了自己和别人的差距。
在教学实践中,我将力求打破传统、封闭、单项、机械的教学模式,为学生搭建作文和口语交际的平台,拓宽作文和口语交际的思维,不断改进教学方法,揭发学生在课堂上踊跃发言,积极主动的学习情绪,提高学生对语文学习的兴趣。
在教学工作中,不断总结,经常写出教学反思,教学心得等,并和同事们互相交流,互相学习,积极探讨,总结经验,积极推广,积极进取,努力把语文教学工作做得更好,使课堂教学呈现出民主、和谐、师生互动、生动活泼的新面貌。
7月11日至16日我参加了xx市继教中心组织的暑期小学语文第二期培训学习。
培训中,听了xx市xx小学xx老师《拼音与识字教学探究》;xx小学xx老师《语法修辞》;xx市实验小学xx校长《新课程口语交际教学思想与实践》;xx小学xx老师《阅读与写作教学专题》;xx市教研室xx主任《小学语文作业设计与试卷命题例谈》实验小学xx老师《语文简笔画技能与训练》xx市电教馆xx馆长《小学语文课件理论与实践》……虽然只有短短的6天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。
一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
这次培训内容丰富、形式多样。
有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇四
7月11日至16日我参加了xx市继教中心组织的暑期小学语文第二期培训学习。
培训中,听了xx市xx小学xx老师《拼音与识字教学探究》;xx小学xx老师《语法修辞》;xx市实验小学xx校长《新课程口语交际教学思想与实践》;xx小学xx老师《阅读与写作教学专题》;xx市教研室xx主任《小学语文作业设计与试卷命题例谈》实验小学xx老师《语文简笔画技能与训练》xx市电教馆xx馆长《小学语文课件理论与实践》……虽然只有短短的6天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。
一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
这次培训内容丰富、形式多样。
有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。
准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班学生的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇五
20_年暑假,我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的.知识内涵,,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的点滴体会总结如下:
一、教师要不断进行知识更新。
一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。
通过专业课程的学习,使我的专业技术水平有了明显的提高,并且顺利通过餐饮高级工考试,通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有激情的讲授,使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致,变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法,使很少参加说课的老师,耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座,都让我提高了不少,对我今后的教学工作帮助很大。
二、在教学活动中,教师要当好组织者。
教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。
社会的发展日新月异,知识在不断地更新,不能一劳永逸,应当始终保持旺盛的求知欲,好学上进,勤于进取,不断学习专业知识和业务技能,使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由,失去了一次次学习的机会,但是正如郭校长所说,我们需要的是经验型加理论型的教师,所以要时刻提醒自己,不要忘了给自己充电,利用空闲时间学习专业知识,教育的理性发展将使我们面临一场严峻的考验和挑战,不进则退,一时的安逸也许明天就会使我们被竞争所淘汰。
两天的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇六
一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
这次培训内容丰富、形式多样。有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流……回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。
准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本班学生的实际出发,根据本班学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,增加本班学生语文实践的机会,让本班学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励本班学生采用各种手段扩大阅读面,增强本班学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进本班学生语文素养的整体提高。
当然,在语文阅读教学中,要重视识字写字教学,要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学,真正让本班学生踏踏实实学好母语,提高语文素养。要注重文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师,要真正为本班学生的将来考虑,要教给本班学生好的学习语文的方法,“授之以渔”而不要“授之以鱼”。
六天的暑期小学语文教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。我一定会用今天学到的东西去指导我今后的教学。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇七
本次培训虽然只有短短的三天,但不走过场。听教研室朱老师的动员报告、里庄小学林鹏飞老师的经验介绍、一小夏苹老师关于《小学语文课程标准的理解与认识》、王慧老师的外出学习汇报,观摩名师讲课,真是令人回味无穷。特别是朱老师作的《如何搞好网络大集体备课》的动员报告。报告中,朱老师对什么是集体备课,集体备课的形式、要求以及集体备课应遵循的原则,作了细致的讲解,最后,她一遍又一遍地演示着操作程序,让在座的老师们感受到了县教研室领导对进行网络集体备课的态度和决心。
培训会上,我们观摩了3节名师课。其中我印象最深的是蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》。对于讲授名著,大多数老师是发愁的,因为它的时代背景离我们实在太遥远。可名师就是名师。蒋老师对于《红楼梦》的深刻理解,对人物凤辣子的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。原来名著是可以这样上的。
通过这次培训,我不仅学到了很多知识,更重要的是更新了教学理念。这让我在以后的教学中更有信心。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇八
在暑期前四天的培训中,我不时被感动着。
感动一:
我校五十多岁的于学民老师,在7月16日下午从村高去中心小学参加镇、校培训的路上,电动车胎被扎,他硬是推着车子回家修好了又赶到了镇小。那天天气那么热,当看到汗流浃背的于老师走进教室,听到他来晚的理由,我深深地被感动了,于老师是围着学习而来,这种执着,值得我们学习。
感动二:
县教育局领导的悉心、细心安排。
学习的地方有空调、矿泉水、绿豆汤,午饭荤素搭配合理,还有西瓜,中午还为老师们安排好了休息的地方。学习的老师这么多,他们的辛苦可想而之,可是,让学习的老师无后顾之忧的学习,让老师们有更多的收获,是他们的共同心愿。
感动三:
周局长的发言《态度决定我们的高度》。
局长的发言抓住了老师们密切关心的问题,比如职称问题、内退的问题等等,从视频《士兵突击》片段,引发老师们的思考和自我反思,语言诙谐幽默,给大家留下了深刻的印象。
感动四:
各单位教师的精彩发言。
“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有老师们对教材深入的钻研,没有团队的精诚合作,没有发言人的精心准备,是不可能有这种效果的。
感动五:
语文教研员李玉峰老师的敬业精神。
他能真正从教师的角度去感受培训,根据培训的情况适时调整培训的内容和形式,比如看到大家总是听发言很疲惫,就穿插上了请老师读课文的环节,也使得培训更有效。
7月17日下午老师们递交了109张小纸条,培训结束时还有许多小纸条没有解决。李老师晚上加班,他说解决不了这些问题他就睡不着,怪不得他总是那么瘦呢,真是“为伊消得人憔悴”呀!
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇九
暑期是学校放假的时间,对于老师们来说,这是一个提升自己教学水平的宝贵时段。为了更好地应对教育改革和学科更新的要求,提高自身教学水平,许多老师选择参加暑期培训。作为一个新任教师,我也参加了暑期老师培训活动,并收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:培训所涉及的学科知识和教学方法(250字)。
暑期老师培训涵盖了广泛的学科知识和教学方法。在培训中,我参加了语文、数学和英语方面的讲座和研讨会。语文课程中,我学习了如何培养学生的阅读兴趣和阅读技巧,使学生能够更好地理解和应用教材。在数学课程中,我学习了新的教学方法,例如游戏化教学和运用信息技术辅助教学。英语课程中,我学习了如何帮助学生提高听说读写的能力,并有效地进行英语口语训练。通过学习这些科目知识和教学方法,我更好地掌握了多个学科的教学技巧,为未来的教学工作做好了准备。
第三段:心理辅导和班级管理(250字)。
除了学科知识和教学方法,暑期老师培训还包括了心理辅导和班级管理的内容。在心理辅导方面,我学习了如何帮助学生解决个人问题,提高学生的心理素质和抗压能力。在班级管理方面,我学习了如何建立良好的班级氛围,培养学生的自律和合作精神。通过学习这些心理辅导和班级管理的知识,我更好地了解了学生的需求和问题,并能够更有效地指导和管理我的班级。
第四段:与其他老师的互动和交流(250字)。
在暑期老师培训中,我还与其他老师进行了互动和交流。我们分享了自己的教学经验和教学方法,并互相学习和借鉴。通过与其他老师的交流,我了解到了不同学校和地区的教育情况和教学特点,并从中汲取了不同的教学灵感。这种互动和交流不仅开阔了我的视野,也提高了我的教学能力,并且建立了许多有益的教育合作关系。
第五段:总结培训的收获和未来的发展(300字)。
通过参加暑期老师培训,我从中收获了许多宝贵的经验和体会。我不仅学到了新的学科知识和教学方法,还提高了心理辅导和班级管理的能力。与其他老师的互动和交流也让我受益匪浅。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的教学能力和教育素养。我希望能够将所学到的知识和技巧应用于实际教学工作中,为学生们提供更好的教育和指导。我相信,通过不断学习和提升,我将成为一名更好的老师。
总结:暑期老师培训为教师们提供了学科知识、教学方法、心理辅导和班级管理的培训机会。参与培训使得教师们能够更好地应对教育改革和学科更新的要求,提高自身教学水平。同时,与其他老师的互动和交流也促进了教师之间的合作与共享。通过暑期老师培训,教师们能够为未来的教学工作做好准备,为学生们提供更优质的教育和指导。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇十
暑假是每年学生们最期盼的假期之一,人们可以好好放松一下,但是也是完美的时间来学习和提高技能。近年来,暑期培训课程变得越来越受欢迎,因此我决定参加一次生物培训课程,以提高自己的学习能力并更好地理解生物学。我是如何从暑期培训中受益的,将在本文中详细解释。
第二段:学习经验。
参加生物培训课程,我首先学到了爱好学习的重要性。生物教师深入浅出地解释了许多生物现象,让我能够更好地理解生物学的基础知识。他们鼓励我们在学习过程中积极思考,且始终保持好奇心和求知欲。与老师和其他学习者的互动经历,让我认识到学习也可以是一个有趣的体验。
第三段:技能提高。
通过暑期生物培训课程,我还提高了我的学习技能。我学到了如何高效学习,记忆和理解知识,也学包括如何熟练运用生物学术语的技能,并掌握了其他生物学研究方法。在这个课程中,我逐渐熟练掌握了复述技巧和阅读理解,这将对我的整个学习生涯产生深远的影响。
第四段:自我发展。
暑期生物培训课程也让我更好地了解和发展了自己。我意识到自己对生物学的热情和兴趣,因此我开始寻找能够满足这些兴趣的课程和活动。通过充分利用现有的资源,我能够更清晰地认识自己的职业方向和未来的发展方向。
第五段:总结。
总而言之,暑期生物培训课程对我的发展产生了深远的影响。通过这个课程,我学到了学习的重要性以及如何高效地学习。我不仅熟练掌握了生物学的基础知识,而且学到了寻找自我发展和职业方向的方法。无论您是寻求专业知识还是发展自我,参加暑期生物培训课程都将成为一个非常有价值的体验。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇十一
暑期培训是许多学生备战新学期的一个重要方式。今年,我参加了生物学科的暑期培训,并且获得了一位出色的生物老师的指导。在这段时间里,我学到了很多有关生物学的重要知识和技能,也受到了很多启发和鼓舞。下面是我的个人感受和体会。
第二段:学习生物学的重要性。
首先,我了解到学习生物学的重要性。我们身边的自然界有很多奥秘和未知,而生物学就是揭示和研究这些奥秘的学科。生物学的应用广泛,不仅可以帮助我们解决身体健康和环保等实际问题,也是我们探索宇宙和生命意义的重要途径。学习生物学不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提供我们思维和解决问题的能力。
第三段:老师的教学方法。
其次,我从我的生物老师那里学到了很多重要的学习方法和技巧。老师采用了多种教学手段,如PPT讲解、实验演示、讨论和互动游戏等。与此同时,老师注重培养我们的思考能力和合作精神。他鼓励我们独立思考,提出问题,积极参与讨论,帮助彼此解决困难。这种教学方法不仅让我们更容易理解和掌握知识,还培养了我们的团队意识和领导能力。
第四段:生物学习收获。
在这个暑期培训中,我学到了很多有关生物学的知识和技能。我熟悉了生命的物质基础和结构组成,了解了生物进化和生态环境的原理和影响因素。同时,我还学习了如何运用科学方法进行实验设计和分析。这些知识和技能不仅在我的学习生涯中有所帮助,也让我更好地明白了自然法则和人类与自然的关系。我相信,这些知识和技能将对我未来的职业和生活有所裨益。
第五段:总结和展望。
通过这次暑期培训,我对学习生物学有了更深刻的认识和体会,也收获了许多重要的知识和技能。特别是有了出色的生物老师的指导和鼓励,我更加热爱生物学,并且发现了自身的潜力和兴趣。展望未来,我希望继续学习和探索生物世界,投身生物学领域的科学研究和实践,并为人类的健康和可持续发展做出贡献。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇十二
教研室赵飞燕老师提出:从用教材教,灵活运用教材“让静态的文字动态化,让无声的教材有声化,让分数的情景整体化”这个高度有诗意的观点概括了语文教学的魅力。赵老师又从识字写字、阅读、口语交际、写话、古诗教学等方面解说,从大语文观高屋建瓴的像我们传递语文教学的新方法,特别是口语交际中“商量”的教学设计,几个话题有梯度的训练,既有做值日时商量的方法介绍,又有看电视时引入弟子规等传统文化的礼仪渗透和教育。可见语文课堂教学他包罗生活万象的学习,从而让我感到作为语文老师责任重大,要不断学习,才能教好书,育好人。
书常读常新,教材解说培训常学常新,这次培训我惊异于教学内容读的融合贯通,知识传递、实践融合国文化教育、人文教育……作为语文老师,要有丰富的知识储备,读书行走,才能做好人类灵魂的工程师。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇十三
杨娜教师主要从教材的编排,纵向横向分析解说,让老师全新认识教材,了解编写意图。从识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际等方面细致独到的分析,以及具体的要求穿插教学方法的指导。特别是口语交际教学建议,细化口语交际的学段目标,明确每次活动的交际目标。例如“我说你做”的活动,这是口语交际的起步阶段,培养孩子在口语交际时“听清楚、说清楚”“听清楚、说明白”的习惯,一年级训练重点是:吐字清晰,按顺序说,说想说的话,商量的口气;二年级是:听明白,有礼貌得问,记内容,收集信息等由易到难螺旋上升。两个年级同样培养目标,但是两个侧重点不同,在之后的交际活动中,既传承之前的活动目标又有所发展。在口语交际中中知道彼此尊重是人际交往的基本前提。杨老师的解说明晰了今后的语文教学方向,教材各板块如何合理有度的教学,让师生教学之间轻松愉快!
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇十四
为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的2天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:
一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。
作为一线教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢园领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的教师!
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇十五
在刚刚过去的暑假,我参加了一次物理课程的暑期培训。这次培训给了我许多对物理的新认识和启发。而这一切,都离不开一位出色的物理老师。
首先,我惊叹于这位物理老师对于知识的态度和深度。他在课堂上总是运用各种富有创意的教学方法,让枯燥的物理知识变得生动有趣。他总是能够把抽象的概念和实际的例子相结合,给我们讲解事物的内在规律和科学的原理。通过他的教导,我认识到物理学并不只是一个公式的堆砌,而是一门能够解释我们身边世界的学科。他不仅给我们讲解物理知识,更重要的是培养了我们探索科学的兴趣和能力。
其次,这位物理老师的专业知识和教学经验使得他能够提供高质量的教学。他善于理解学生的需求,准确判断学生的学习水平,并根据学生的情况进行个性化的辅导。他总是耐心地详细解答我们提出的问题,甚至为了给我们讲解一个知识点,他会用多种角度和方式来解释。同时,他还引导我们利用物理学习网站和资源,拓宽我们的学习渠道,提高我们的自主学习能力。他的精心设计的作业和实验,让我们在动手操作中体验到物理学的魅力,真正掌握物理知识。
再次,这位物理老师还给我们提供了许多实践机会和展示平台。在培训期间,他组织了许多物理实验和小组讨论活动。通过这些实践性强的活动,我们不仅加深了对物理知识的理解,还培养了合作和沟通的能力。在讨论中,我们能够相互启发,相互学习,共同解决问题。此外,他还组织了物理科学展览,让我们有机会展示自己的学习成果。这些实践和展示活动让我们深切感受到了物理学的应用价值和学习成果,增强了我们学习物理的动力和兴趣。
最后,这位物理老师的教学还渗透着他对学生的关心和激励。他总是鼓励我们勇于质疑和思考,不断挑战自己。在他的课堂上,我们不仅学到了知识,也学会了独立思考和积极进取的精神。他鼓励我们运用物理知识来解决生活中的问题,培养了我们的创新思维。通过他的引领,我跨越了许多在物理学习过程中的困难和瓶颈,取得了令人满意的进步。
综上所述,这位优秀的物理老师给予了我很多启发和帮助,并让我对物理学充满了热情。他的富有创意的教学方法、专业的教学水平、丰富的实践机会和对学生的关心和激励,都使得我在暑期培训中受益匪浅。我将永远铭记他的教诲和付出,继续努力学习,追求科学的真理。
2023年暑期语文老师培训心得体会大全(16篇)篇十六
教了那么久的英语,今天和大家谈谈教学的心得,希望抛砖引玉,和大家共同来探讨。
作为体育学院毕业的我,当初受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指点后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。
作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学需要激情,口语的练习需要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人如果能领会,真的很有用。
后来在类似沃尔得,新东方等高端英语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。
而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学,这是个非常好玩,同时又是斗智斗勇的过程。
以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简单。可是当你真正开始教的时候,你就会明白一个道理。
在不懂得少儿心理基础的原则上,很多东西基本上无从下手。
1,要走进孩子的内心世界。
比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,本来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的淘气,很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不?你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了,该怎么办?小男孩听了,点点头,马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。
2。要懂的孩子的天性。
小孩子的天性我们要知道,他们永远是那么的精力旺盛,他们永远有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此强烈,他们的情感是非常的丰富。
在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么情况,孩子厌烦。
比如教动物的时候,对大人可以直接讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中,孩子才能够领会到东西。
3,自己的发音一定要标准,不仅是单词还有那个语调。
小孩子的语言能力有时让你吃惊,有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands读成汉子的发音。apple读成爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚开始的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。
所以老师在英语,语调上要下狠工夫。
4,要合理激发孩子的荣誉感。
现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身认识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在强烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感.
5.要懂的一点性格学的知识。
其实作为老师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用.有时发现有些小孩子特别好强,有些小孩子非常胆小,有些小孩子非常调皮.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学知识,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温柔的孩子做纪律的表率,让调皮的孩子做表演的演员.整个课堂就会快乐不断.