最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)

时间:2025-01-11 作者:文锋

党员心得体会的写作可以提高党员同志的思考和表达能力。下面是一些党员同志对自己工作的总结和反思,欢迎大家一起学习和交流。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇一

随着社会的不断发展,人们的道德观念和家庭观念也在发生着变化。随之而来的是不良家风的蔓延和家教的缺失。在这样的时代背景下,作为共产党员,我们应该发挥表率作用,建立良好的家风家教,以此来带动更多的家庭改善自身的道德风气和家庭氛围。以下就我的个人体会进行分享。

第二段:守正方向,传承家风。

一个人的家风从他的根本性格和思想观念上得以形成。一个家庭的风气,不仅影响家人之间的关系,也渗透到社会中去,是一个人的文化积淀。作为共产党员,我们必须自觉守住正道,传承好家风。我们不仅要注重自身的言行举止,更要让家庭成为文明礼貌的典范。在讲究个性的今天,我们不应该盲目跟从潮流,而应积极培养家人的共同情感和家庭文化。只有用心维护家庭的氛围,我们才能让好的家风薪火相传,保障家庭和睦。

第三段:教育儿女,注重家教。

“教育方针万变,家庭教育永恒。”这句话是名言,也是事实。作为一名共产党员,教育孩子始终是我们义不容辞的责任。在孩子的成长过程中,家庭教育是最为根基和重要的一部分。在与孩子交流中,我们应该多了解他们的想法和心理,用我们的经验和观念去引导他们受益。我们要注重启发孩子的思想,在教育中体现科学性、创新性、生动性和启迪性,创造更多的知识交流和情感上的互动,真正做到因材施教、全面关注,体现出共产党员的责任和担当。

第四段:尊重长辈,关爱家人。

家中长辈的尊重和关爱是我们悠久的家庭传统和文化底蕴。尊重长辈、关爱家人,不仅是我们受党的正面教育和自身道德修养的体现,也是我们如实实践和践行共产党员的光荣使命和根本宗旨。我们要在家中建立和谐的亲情关系,让长辈与年轻一辈之间建立良好的相互沟通和体贴配合的关系,传达儒家文化的孝道和家国情怀。尊重长辈、关爱家人,是我们履行党员职责最基本的体现,也是我们作为共产党员不可磨灭的使命感。

第五段:总结。

在新时代的背景下,“中华优秀传统文化讲传熙承,对家庭立评榜”,作为新时代共产党员,我们应时刻保持红心向党的信仰、崇尚科学的思想、良好的家风家教、在家乡建设,自觉维护社会的正道和价值取向,实现个人与国家的共同价值融合。因此,我们应该尽职尽责,立足家庭,实行良好的家风家教,根据共产党员的优良传统来开展家庭文化建设,不断弘扬人类优秀的道德传承,助力国家的文化和平建设。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇二

家风,体现家族传统文化风尚和作风。自古以来,注重家风是中华民族的优良传统。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处。”“孟母三迁”、“岳母刺字”不仅承载了祖辈对后代的期望和鞭策,也体现了中华民族优良的民族之风;古语说:“近朱者赤,近墨者黑。”“朱”和“墨”给我们所处的生活环境带来了巨大的影响;颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》,家庭是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓,对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。

你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步家风好则党风正,党风正则根基稳。据了解,在本次活动中表彰的10户十佳“最美家庭”中,有8户家庭是党员家庭。这些最美党员家庭,俨然成为党员树立良好家风的独特风景、幸福景观。中国共产党,概括起来是“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”、“一个最高理想”。党员这个响亮的名字,当是广大群众中的一面先进旗帜,需要发挥先锋模范带头作用,自觉在家庭生活中担当起弘扬正气、传播正能量、践行社会主义核心价值观的光荣职责和使命。

共产党人的家风,其实也是党的优良作风。不论是艰苦岁月里“朱德的扁担”,或是“周总理打着补丁的睡衣”,或是革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,还有焦裕禄、孔繁森等用生命践行、传承党的优良作风,无不凸显党员干部在党的家风重要性,彰显出中国共产党在近百年“奋斗家谱”、“红色家书”引领下,坚持真理、实事求是,艰苦奋斗、勇于担当、全心全意为人民服务的“家风”。

党员的家风是引领社会风尚的“风向标”。当前,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》,首次将“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”列入其中,促进党员干部塑造良好的道德品行、价值观念和行为方式;好家风是做“合格党员”的基础。认真学习贯彻“两学一做”学习教育,广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴,在立家规、正家风的过程中,充分发挥带头作用,使中华民族的传统美德和共产党员的先进性,在家庭环境里传承下去、源远流长。

让党员成为正家风的“引领景观”。把党员“佩戴党徽、亮身份”实实在在体现在“里子”上,带头把家风建设摆在重要位置,廉洁修身和齐家,严实家风和家规,自觉在最微小的家庭生活里当好勤廉表率。首先,要身体力行,示范做好“最美盆景”。以主人翁姿态积极、自觉当好弘扬好家风的使者,努力建设崇尚廉洁、反对腐败的家风文化,为净化家庭环境、营造廉洁家风做出贡献;其次,要以点带面,营造“最美景观”。充分发挥党员引领作用,用自身的文明带动促进周围的文明。在社区里、工作中、社会上积极倡扬夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风,以实际行动感召社会群众积极投身促进家庭和谐、邻里和善、社区和美的各类社会实践活动中。

“要谦虚,要坚持到底。”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你“坚持”!党员“最美家庭”是建设文明和谐新家园的重要力量,不仅是一种身份和荣耀,更是一种约束与责任。广大党员干部须树立旗帜、确立标杆,充分发挥示范引领作用,让清正廉洁的党员身份在社会大家庭中有情怀、负责任、勇担当,在生活小家庭中立得起、叫得响、有分量。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇三

孟子说:不遵守规则,不能成为周围。也就是说,人工作必须遵循一定的规则。官员要遵守道德规范,保护下划线,不要踩红线,不要碰高压线,成为民务清廉、领导满意、人民支持的好官员。最近,县委组织部要求党员干部写家规家风*,结合本人家庭、家风、家规,与周恩来的十条家规相比,我想谈谈自己家规、家规的经验和感悟。

本人及其家属,一个是部门的主要负责人,一个是职场的副职干部,多年来,约定夫妻共同遵守的家庭规则,家庭风格是清白的人,踏实的工作,不谋权利,不留言柄。

正家风、立家规则不是形式,不是表面*,而是以自己的实际行动为中心,为家人树立清白人、踏实工作、不谋私利、害怕纪律的榜样。在民政局工作了5年以上,局里的招标事项,我一次也没有介入过,也没有让亲戚和朋友参加过,都是局里的商品购买和工程论证指导小组进行阳光操作的优惠配置、残疾评估、城乡低保工作,我没有为不符合条件的对象打招呼。

我认为家风家规是连接党风党规的。作为党员领导干部,建立家庭规则,树立家庭风格,积极适应全面严格控制党的新常态,推进两个责任扎根的根本要求。做官员一会儿,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德要高尚。周恩来一生两袖清风,一尘不染,严格律己,宽广待人,艰苦朴素,不以权力为自己,为家人,为部下谋私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的典范。他时刻用十条家规的尺子规范自己,约束自己,规范家庭行为,为我们党员领导干部留下宝贵的精神财富,为我们党员领导干部树立辉煌榜样。

我认为立家规则、正家风格是责任。一些党员领导干部权力高,正确使用手中的权力,管理家庭、孩子和周围的工作人员尤为重要。因此,要有责任担当意识。作为官员,受益的一方,虽然是老话,但从这句老话中,我也明白了一个有能力的党员领导干部,面对新的形势、新的常态,要管理职场、部门,必须把那个部门、那个部门视为自己的家。这个家的好家风、好家规更为重要,更应该立足。例如,从人、财、物规范管理制度到人民服务承诺制度、党风廉政建设制度、软环境建设评价制度的上班纪律、机关风格建设、年度评价等制度,必须不断建立,不断完善。这种家风、家规直接关系到该单位、该单位党风风的好坏,关系到党的事业及其单位工作的兴衰。

我们家的好家风,家规,继续保持。虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但总是出现在我们夫妇和家人的心里。我决心每天思考自己,每天警钟长鸣,成为家规好、家风正、党和人民信赖的民政干部。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇四

第一段:引言(150字)。

党员家风家教是现代家庭中极其重要的组成部分。它是党员家庭内外教育的根本,不仅影响着党员自己,还深深地影响着他们的子女和其他成员。在家庭内,党员的家风家教应该起到积极正面的作用,不断为家庭成员传递党员的好品德、好思想和好行为,构建一个和谐、进步的家庭氛围。

第二段:党员家风的重要性(250字)。

党员家风是指在党员家庭中通过言传身教来传达党员的思想和信仰的一种方式。一个党员家庭的家风具备很高的意义,它涉及到国家、社会的进步、家庭的和谐和业绩。事实上,党员的行为和言语时刻反映出他们的家庭背景,尤其家风的作用一旦发挥出来,极易让孩子们受到影响。因此,一个党员家庭的家风良好或不良好,对孩子的一生都有着不容忽视、深远的影响。

第三段:党员家教目标的确定(250字)。

党员家教的目的是助力家庭成员养成良好的个人修养、自我责任和家庭责任、奉献爱心和克制消极情绪的个人品质,培养优秀的家庭和社会公民的品质。针对党员家风家教的目标,我们需要提高自身的素质,更有责任感上更有爱心,努力成为修身助人的党员家庭的榜样,带头引领家人积极向上的精神风貌,努力营造健康、和谐的家庭氛围。

第四段:如何进行党员家教(300字)。

家教的方法不是单一的,我们可根据不同的问题采取不同的方法。例如,在日常生活中,我们可以注重言传身教,在孩子身边积极地展示我们作为党员的优秀品质,让孩子理解我们作为党员的一些行为背后所传达的意义;同时,我们可以不断地开展性别平等教育,让孩子明白女性并不比男性差,促进他们的健康发展;在教育中,也可通过给孩子阅读正能量的书籍,让孩子树立正确的价值观,一些课堂上的纪律做法也非常有必要,这可以帮助我们的孩子树立正确的规范意识。总之,我们党员的家教不能仅仅满足于言辞上的教育,更需要从行动中实现,这才是家教真正的意义。

第五段:结论(250字)。

总之,在党员家庭的家风和家教中,我们应该时刻牢记自己的身份和责任,呈现出优秀的品德和优秀的行为举止;我们需要不断压缩自己的不良习惯、不良行为;在布置任务时,需带有温度,在日常交流中多讲人情味、清心如水,让我们的家庭成员能够理解我们的行为和言行背后想要传达的美好内容。在这样的基础上,我们的家庭将会愈益和谐,孩子也因此受益匪浅,构建出一个良好的氛围,助力自己家庭成员构筑和谐社会。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇五

“家庭风格又称门式,是指家庭或世世代代的时尚、生活方式,即一种家庭氛围。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

xxx强调“要注重家庭家教家风”,契合了中国传统文化中“修身、齐家、治国、平天下”的理念,指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行社会主义核心价值观、提升公民道德修养和文明素养的重要内容,势在必行。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷文昌家风则是家风建设的风向标。

谷文昌家风既是谷文昌对亲属的具体要求,也是严格自律的真实写照,更是留给我们的宝贵的精神财富。谷文昌家风内涵丰富,特色鲜明,事例生动,集中体现了那一代共产党员艰苦朴素、清白为官、为民奉献的优良作风。实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面从严治党,应继承和发扬好这种优良作风,让简朴本分的“谷文昌家风”引领社会风尚。

“欲治国者,先齐其家”,家风作为一个家庭的风气,是一种潜在无形的综合力量,是社会风气的涓涓细流,也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。中国历,许多有为之士都把修身、齐家与治国联系起来,认为要治国就必须修身齐家。“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也”。留钱财给子孙,不如留下智慧与德行。谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风,是谷文昌言传身教的结果。今天,对我们党的领导干部来说,如何教育好家属子女,树立良好的家风,自己必须率先垂范,做出榜样。

榜样的力量是无穷的。在大力倡导家风建设的今天,我们要以谷文昌家风为标杆,发扬光大中华民族传统家风美德,建设新时代的家风文化,让社会主义核心价值观在家庭中生根,在亲情中升华。

家风是什么?我理解,家风是一个家庭世代传承的道德行为规范,它有时就是一些普普通通的语言或日常生活习惯,它以一种润物细无声的力量净化着每一个家庭成员的心灵,它是一种无言的教育。我们常说,母亲是人生的第一位老师,母亲的言传身教影响人的一生。孟母的贤德成就了中国古代伟大的思想家孟子,岳母刺字“精忠报国”成就了中国历史上伟大的民族英雄岳飞,当代“福尔摩斯”李昌钰的母亲,以一己之力培养了13个博士。难怪德国教育家福禄贝尔说“一个国家、一个民族的命运,与其说是操纵在掌权者手中,不如说掌握在母亲的手中。”

家庭彻底陷入困境。安宁市的李某,38岁,为3岁外孙的落户问题来访,我好奇于她和我同龄,竟已当外婆。在接访中了解到:她20岁非婚生女,独自将女儿抚养至14岁,因缺少良好的家风传承教育,性情顽劣的女儿离家出走,15岁时回家生下了这个孩子,至今无法落户。

俗话说“妻贤夫祸少”、“母慈子孝”,什么样的母亲养育什么样的孩子,母亲缺乏修养,孩子易流于粗俗;母亲温婉贤淑孩子通常绅士乘风;母亲优雅智慧孩子必定谦逊有礼…其实家风不只在名门望族,每一个普通的家庭都有之,每一位普通的母亲都是家风培树和传承的关键角色。

我不禁想起了我的母亲。我的母亲只是一个普通的家庭妇女,没有轰轰烈烈、惊天动地的故事,但她却用“勤劳”、“孝顺”的家风为我们家庭传承了一笔宝贵的精神财富。在我儿时的记忆中,母亲总是忙忙碌碌,家里总是干干净净。只要一有脏衣服,母亲马上就手洗,有时看着一大盆的脏衣服,我会抱怨说:这要洗到什么时候啊?母亲边洗边说“你外婆有句老话说‘勤脚快手懒眼睛’,看起来多,动起也就快了!”洗完衣服母亲又忙着打扫卫生、做饭洗碗,晚上还给我们织毛衣,有时织到打盹,手还不停,我说:“妈,您忙了一天,歇着吧,别累着!”母亲睁开眼边织边念叨说:“你外婆还有句话说‘力气是个怪,今天使了明天在’,累不着,睡一觉就好。”

我工作那年,爷爷生病住院,母亲每天做饭、炖汤,再转几趟公交车送到医院去喂爷爷吃饭,给爷爷擦背、洗脚、修指甲。爷爷临终时拉着母亲的手,满怀感激地看着我,颤颤巍巍地说了三个字:“好—女—儿”。我懂得爷爷的意思,哽咽着连连点头,想要告诉爷爷,我已耳濡目染了母亲的“勤劳”和“孝顺”,一定把它传承为我们的家风。

20xx年,母亲因患肿瘤多次手术,下半身瘫痪,大小便失禁,卧病在床。两年时间,我学着她当年照顾爷爷的样子,每天给她擦洗、按摩,陪她聊天,给她翻身,处理大小便。母亲临终前多少次因为不忍看我劳累想要悄悄结束自己的生命,我发现后真是心如刀割,一刻不敢松懈地守候着她,直到最后牵着她的手陪她走到她生命的尽头!母亲走后,我自然地继承了她的很多习惯,操持着现在的家庭。亲戚朋友们都说我很像母亲,儿子也常说我总拿外婆的话教育他。是的,母亲的言语和习惯已然成为了我们的家风。儿子今年11岁,每天早起会简单收拾自己的房间,每天换下的袜子会自己洗。会主动承担一些简单的家务劳动,还会帮行动不便的奶奶买菜。一次,我感冒发烧,他一会儿给我倒水,一会儿给我量体温,像个小医生似的给我配药,叮嘱我一定要好好吃药,还安慰我说:妈妈,没事儿,吃了药,多喝水,很快就会好。我看着儿子配给我的两片维生素c,一包小儿氨酚烷胺颗粒,心情顿时如雨后看见彩虹般无比的欢喜和欣慰,欢喜于孩子的天真,欣慰于母亲多年播下的“勤劳”和“孝顺”的种子已在我的家庭生根、发芽。

在习总书记大力倡导家风建设、构建和谐社会的今天,让我们每一位母亲都发挥自己特殊的作用,把良好的家风永远的传承下去,让美好家庭推动社会和谐,早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”!

家风是什么?或许在如今经济社会高速发展的今天,家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容,殊不知,一个人的成人成才与家风有着息息相关。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学,也不是让人无法靠近,它更是一种个人综合素质的体现,更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人:

一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义?会给自己带来什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真诚和坦率,都是家风的体现,作为90后,很多都已为人父母,自己良好家风的体现,更是为下一代埋下了良好的道德种子。

二是要坚持家风的正气,家风是一个家族风貌的综合体现,一定程度上,也是我们在平时的生活、工作中的行为准则,充满正能量的家风,思想不会被邪恶所迷惑,不会让行为越轨,正气是靠家庭中每个人的正气,是靠每个人的坚持。

三是要做好家风的传承。家风与生活息息相关,每个人都有责任去发扬和传承,也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”,但是一代一代的去教导,一代代的发扬,就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书,也不是一本书。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不断总结,良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。

一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

优良家风需传承,社会正气需弘扬,这不仅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设,不仅能扬善于小,防恶于微,更能引导人们摒弃浮躁功利,重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的,需要榜样力量,社会的持续关注和人们的长期努力。

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”,这就是说,做人做事要遵循一定的法则,当官为人更要遵守道德规范,做到守住底线,不踏红线,不碰高压线,做一个为民务实清廉、领导满意、百姓拥戴的好官。近日,县委组织部发文,要求党员干部撰写家规家风*,结合本人的家庭、家风、家规,对照周恩来的“十条家规”,我想说说自己正家风、立家规的体会和感悟。

本人及其家属,一个是部门主要负责人,一个是单位副职干部,多年来,约定俗成夫妻共同遵守的家规、家风就是:清白做人,踏实干事,不谋权私,不留话柄。

我认为,正家风、立家规不是形式,不是做表面*,重在用自身的实际行动带头为家为人树立清白做人、踏实干事、不谋私利、敬畏纪律的榜样。到民政局工作五年多,局里的招投标事项,我没干预过一次,也没背地里让亲友同事参与过一次,都是由局物品采购及工程论证领导小组进行阳光操作;优抚安置、调残评残、城乡低保工作中,我没为一个不符合条件的对象打过招呼、发过话。

我认为家风家规连着党风党规。作为党员领导干部,立好家规,树好家风,更是主动适应全面从严治党新常态、推动“两个责任”落地生根的根本要求。做官一阵子,做人一辈子。金钱固然重要,但金钱不是万能的,品德必须高尚。周恩来一生两袖清风、一尘不染,严于律己、宽以待人、艰苦朴素,不以权力为自己、为家人、为属下谋取私利,其高风亮节,世界敬仰,成为全党全国人民的楷模。他时刻用“十条家规”的尺子规范自己、约束自己、规范家人的行为,为我们党员领导干部留下了宝贵的精神财富,也为我们党员领导干部树立了光辉的榜样。

我认为立家规、正家风还是一种责任担当。一些党员领导干部权高位重,正确使用手中的权力,管好家属、子女和身边的工作人员尤其重要。为此,必须有责任担当意识。为官一任,造福一方,虽然是句老话,但从这句老话中我也悟出了新的道理:一个称职的党员领导干部,面对新形势、新常态,要管理好一个单位、一个部门,就必须视那个部门、那个单位为自己的家,这个“家”的好家风、好家规更为重要、更应立好。诸如大到人、财、物规范管理制度,为民服务承诺制度,党风廉政建设制度,软环境建设评优制度;小到上下班纪律、机关作风建设、年度考核等制度,都应不断建立,不断完善。因为这样的“家风”、“家规”,直接关系到这个单位、这个部门党风行风的好坏,关系到党的事业及其部门和单位工作的兴衰。

我们家好的家风、家规,将继续保持下去,它虽然没有写在纸上,也没有贴在墙上,但每时每刻都会在我们夫妻及家人的心里出现。我决心做到天天常思己过、日日警钟长鸣,争做一个家规好、家风正、受党和人民信赖的民政干部。

《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这句话就道出了一个道理:家是最小国,国是千万家,都说国很大,其实一个家。家是国的基础,国是家的延伸。西汉大将霍去病说过:匈奴不灭,何以家为。国、家、个人都是一个密不可分的整体,只有强的国,才能有富的家。家是人生开始的地方。因此,一定要注重家庭教育,家风是道德的自觉和传承。古往今来,前贤先烈那种与国家民族命运休戚与共的情怀,那种以天下为己任的使命感,无不是因为有良好的家庭教育。

梁启超先生说:“人生于天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也;自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也……旁观云者,放弃责任之谓也。”共产党人作为全国各族人民的引领人,更应该时刻不忘责任和担当。不管是对共产党还是对各级共产党员,也无论是对集体还是个人的成长来讲,责任和担当都是精髓所在。老百姓常说:种瓜得瓜种豆得豆。家庭是一个人精神成长的沃土。有个成语:言传身教,意思是言语来教导,又要用行动来示范,指行动起模范作用。因此说明在一个人的成长过程中,家庭父母才是最好的老师。一定要正家风,齐涵养,传承优良的家风,以此来筑牢责任和担当。而且每个共产党人都应该有这样的自觉。

家风,体现家族传统文化风尚和作风。自古以来,注重家风是中华民族的优良传统。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处。”“孟母三迁”、“岳母刺字”不仅承载了祖辈对后代的期望和鞭策,也体现了中华民族优良的民族之风;古语说:“近朱者赤,近墨者黑。”“朱”和“墨”给我们所处的生活环境带来了巨大的影响;颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》,家庭是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓,对一个人修养品行、价值观形成起着至关重要的启蒙作用。

你喜欢“走自己的路,让他们说去吧”!但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步家风好则党风正,党风正则根基稳。据了解,在本次活动中表彰的10户十佳“最美家庭”中,有8户家庭是党员家庭。这些最美党员家庭,俨然成为党员树立良好家风的独特风景、幸福景观。中国共产党,概括起来是“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”、“一个最高理想”。党员这个响亮的名字,当是广大群众中的一面先进旗帜,需要发挥先锋模范带头作用,自觉在家庭生活中担当起弘扬正气、传播正能量、践行社会主义核心价值观的光荣职责和使命。

共产党人的家风,其实也是党的优良作风。不论是艰苦岁月里“朱德的扁担”,或是“周总理打着补丁的睡衣”,或是革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,还有焦裕禄、孔繁森等用生命践行、传承党的优良作风,无不凸显党员干部在党的家风重要性,彰显出中国共产党在近百年“奋斗家谱”、“红色家书”引领下,坚持真理、实事求是,艰苦奋斗、勇于担当、全心全意为人民服务的“家风”。

党员的家风是引领社会风尚的“风向标”。当前,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》,首次将“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”列入其中,促进党员干部塑造良好的道德品行、价值观念和行为方式;好家风是做“合格党员”的基础。认真学习贯彻“两学一做”学习教育,广大党员干部关键是要把“做合格党员”融入生活点滴,在立家规、正家风的过程中,充分发挥带头作用,使中华民族的传统美德和共产党员的先进性,在家庭环境里传承下去、源远流长。

让党员成为正家风的“引领景观”。把党员“佩戴党徽、亮身份”实实在在体现在“里子”上,带头把家风建设摆在重要位置,廉洁修身和齐家,严实家风和家规,自觉在最微小的家庭生活里当好勤廉表率。首先,要身体力行,示范做好“最美盆景”。以主人翁姿态积极、自觉当好弘扬好家风的使者,努力建设崇尚廉洁、反对腐败的家风文化,为净化家庭环境、营造廉洁家风做出贡献;其次,要以点带面,营造“最美景观”。充分发挥党员引领作用,用自身的文明带动促进周围的文明。在社区里、工作中、社会上积极倡扬夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风,以实际行动感召社会群众积极投身促进家庭和谐、邻里和善、社区和美的各类社会实践活动中。

“要谦虚,要坚持到底。”这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的“名言”,这两个“要”是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你“坚持”!党员“最美家庭”是建设文明和谐新家园的重要力量,不仅是一种身份和荣耀,更是一种约束与责任。广大党员干部须树立旗帜、确立标杆,充分发挥示范引领作用,让清正廉洁的党员身份在社会大家庭中有情怀、负责任、勇担当,在生活小家庭中立得起、叫得响、有分量。

没规矩不成方圆,国有国法,家有家规。但一般家庭明列条文的家规,并不多见,多是约定俗成的家规。

在十八届中央纪委六次全会上,强调指出,抓好作风建设,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。

关于家风,不同家庭有不同的家风。一般农家,勤俭为本,孝敬老人,对亲友礼尚往来,对邻里和睦相处,对社会惜老怜贫,这便是好家风。

家风的形成,靠家庭世代沿袭,靠一代代人的言传身教才能形成。家风好,受世人称赞,家庭成员也感到自豪,家庭的社会地位自然也高。

通过对“传家风,立家规,树新风”的学习,我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养,求真务实地把各项工作做到实处,用一个共产党员的标准来要求自己,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能站得出来,把领导交给我的各项工作做实,做细。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇六

孟子说:天下的书在国家,国家的书在家,家的书在自己。这句话说明了家是最小的国家,国家是千万家,国家很大,其实是家。家是国家的基础,国家是家的延伸。西汉大将霍去病说:匈奴不灭,为什么以家为基础?国家、家庭和个人密不可分的整体,只有强大的国家才能有富裕的家。家是人生开始的地方。因此,必须重视家庭教育,家庭风格是道德的自觉和传承。自古以来,与国家民族命运休戚一样的感情,以天下为自己的使命感,不过是因为有良好的家庭教育。

梁启超说:人生在天地之间,各有责任。知道负责人,大丈夫的开始也是负责人,大丈夫的结束也放弃了自己的责任,就是放弃了自己的工具……旁观云的人,放弃了责任。共产党人作为全国各族人民的领导者,应该永远不要忘记责任和责任。无论是共产党还是各级共产党员,无论是集体还是个人成长,责任和责任都是精髓。人们常说种瓜种豆。家庭是一个人精神成长的沃土。语言教育意味着语言教育,用行动示范,行动起示范作用。因此,在一个人的成长过程中,家庭父母是最好的老师。一定要正家风格,养护,继承优秀的家风,构筑责任和责任。此外,每个共产党人都应该有这样的感觉。

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

毛泽东同志曾强调:“恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情,做到“发乎情,止乎礼”,关爱不溺爱、善待不纵容,管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事,又加强对家属子女的教育管理,整个家庭乃至家族平平安安,这也是一种幸福。

培育良好家风,关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规,就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场,家教是人生价值的奠基石,是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”,从个人到国家、到天下,“家”是最重要的纽带,父母长辈融化在爱之中的家教,是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。

好的家风才能创造出好的家庭,俗话说:家和万事兴,相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基础上的家庭,才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞,只有家庭和睦,社会才会稳定。家规是春雨,润物无形。树立美好的家风家规,传承悠久的国风国规,中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩!

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇七

家风是什么?我理解,家风是一个家庭世代传承的道德行为规范,它有时就是一些普普通通的语言或日常生活习惯,它以一种润物细无声的力量净化着每一个家庭成员的心灵,它是一种无言的教育。我们常说,母亲是人生的第一位老师,母亲的言传身教影响人的一生。孟母的贤德成就了中国古代伟大的思想家孟子,岳母刺字“精忠报国”成就了中国历史上伟大的民族英雄岳飞,当代“福尔摩斯”李昌钰的母亲,以一己之力培养了13个博士。难怪德国教育家福禄贝尔说“一个国家、一个民族的命运,与其说是操纵在掌权者手中,不如说掌握在母亲的手中。”

家庭彻底陷入困境。安宁市的李某,38岁,为3岁外孙的落户问题来访,我好奇于她和我同龄,竟已当外婆。在接访中了解到:她20岁非婚生女,独自将女儿抚养至14岁,因缺少良好的家风传承教育,性情顽劣的女儿离家出走,15岁时回家生下了这个孩子,至今无法落户。

俗话说“妻贤夫祸少”、“母慈子孝”,什么样的母亲养育什么样的孩子,母亲缺乏修养,孩子易流于粗俗;母亲温婉贤淑孩子通常绅士乘风;母亲优雅智慧孩子必定谦逊有礼…其实家风不只在名门望族,每一个普通的家庭都有之,每一位普通的母亲都是家风培树和传承的关键角色。

我不禁想起了我的母亲。我的母亲只是一个普通的家庭妇女,没有轰轰烈烈、惊天动地的故事,但她却用“勤劳”、“孝顺”的家风为我们家庭传承了一笔宝贵的精神财富。在我儿时的记忆中,母亲总是忙忙碌碌,家里总是干干净净。只要一有脏衣服,母亲马上就手洗,有时看着一大盆的脏衣服,我会抱怨说:这要洗到什么时候啊?母亲边洗边说“你外婆有句老话说‘勤脚快手懒眼睛’,看起来多,动起也就快了!”洗完衣服母亲又忙着打扫卫生、做饭洗碗,晚上还给我们织毛衣,有时织到打盹,手还不停,我说:“妈,您忙了一天,歇着吧,别累着!”母亲睁开眼边织边念叨说:“你外婆还有句话说‘力气是个怪,今天使了明天在’,累不着,睡一觉就好。”

我工作那年,爷爷生病住院,母亲每天做饭、炖汤,再转几趟公交车送到医院去喂爷爷吃饭,给爷爷擦背、洗脚、修指甲。爷爷临终时拉着母亲的手,满怀感激地看着我,颤颤巍巍地说了三个字:“好—女—儿”。我懂得爷爷的意思,哽咽着连连点头,想要告诉爷爷,我已耳濡目染了母亲的“勤劳”和“孝顺”,一定把它传承为我们的家风。

20xx年,母亲因患肿瘤多次手术,下半身瘫痪,大小便失禁,卧病在床。两年时间,我学着她当年照顾爷爷的样子,每天给她擦洗、按摩,陪她聊天,给她翻身,处理大小便。母亲临终前多少次因为不忍看我劳累想要悄悄结束自己的生命,我发现后真是心如刀割,一刻不敢松懈地守候着她,直到最后牵着她的手陪她走到她生命的尽头!母亲走后,我自然地继承了她的很多习惯,操持着现在的家庭。亲戚朋友们都说我很像母亲,儿子也常说我总拿外婆的话教育他。是的,母亲的言语和习惯已然成为了我们的家风。儿子今年11岁,每天早起会简单收拾自己的房间,每天换下的袜子会自己洗。会主动承担一些简单的家务劳动,还会帮行动不便的奶奶买菜。一次,我感冒发烧,他一会儿给我倒水,一会儿给我量体温,像个小医生似的给我配药,叮嘱我一定要好好吃药,还安慰我说:妈妈,没事儿,吃了药,多喝水,很快就会好。我看着儿子配给我的两片维生素c,一包小儿氨酚烷胺颗粒,心情顿时如雨后看见彩虹般无比的欢喜和欣慰,欢喜于孩子的天真,欣慰于母亲多年播下的“勤劳”和“孝顺”的种子已在我的家庭生根、发芽。

在习总书记大力倡导家风建设、构建和谐社会的今天,让我们每一位母亲都发挥自己特殊的作用,把良好的家风永远的传承下去,让美好家庭推动社会和谐,早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”!

家风是什么?或许在如今经济社会高速发展的今天,家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容,殊不知,一个人的成人成才与家风有着息息相关。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学,也不是让人无法靠近,它更是一种个人综合素质的体现,更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人:

一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义?会给自己带来什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真诚和坦率,都是家风的体现,作为90后,很多都已为人父母,自己良好家风的体现,更是为下一代埋下了良好的道德种子。

二是要坚持家风的正气,家风是一个家族风貌的综合体现,一定程度上,也是我们在平时的生活、工作中的行为准则,充满正能量的家风,思想不会被邪恶所迷惑,不会让行为越轨,正气是靠家庭中每个人的正气,是靠每个人的坚持。

三是要做好家风的传承。家风与生活息息相关,每个人都有责任去发扬和传承,也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”,但是一代一代的去教导,一代代的发扬,就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书,也不是一本书。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不断总结,良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。

一个人的成长成材,离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度,即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治,何以天下家国为?”的古训仍历历在耳,“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒,中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道,是祖先历经世事之后的经验之言,可以成册,可以言传,但无论是哪种形式,必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华,催人向善,是引导儿孙成人成材的不二法门,也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之,则误人误己,诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家,往大看是治国平天下。优良家风需要传承,需要推广,社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂,我们常说“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,便是对于家风的一个最通俗的理解,也是一个真实的写照。父母诚朴,则儿孙向善,父母贪腐,则儿孙效仿,家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭,必让孩子以德高望重者为榜样,而今家庭变小了,更需要家长做好教育的第一任老师,让优良的家风传承下去,为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来,官员子女家属腐败事件频发,影响恶劣,不免令人质疑其家风。“小来偷针,长大偷金”,不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比,不仅自己锒铛入狱,也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是,行政廉洁公正的人也大有人在,他们一生奉公执法,淳朴善良,为人民办实事,广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风,优良的家风则是法制化建设的重要推力,而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风,是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和,家风汇聚起来就是社风,多数家庭家风淳朴,则社风淳朴;社风的急功近利,则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重,拼豪宅、拼豪车,甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活,不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活,还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就,着眼点仍需在家风。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇八

在中国传统文化中,家风家训已经具有非常重要的意义。对于优秀干部来说,家风家训更是一种传承和弘扬,不仅能够提升个人的修养和道德素质,也能够对家庭和社会产生深远的影响。本文将就“优秀干部家风家训”的主题,结合自己的体会和思考,谈谈自己对于这一话题的认识和理解。

第二段:家风是干部行为准则的来源。

家风,就是一家人共同遵守的道德观念和礼仪规范,是“家规”的一种体现。在家庭中,优秀干部应该率先垂范,通过言传身教,塑造正面的家风,传承良好的家风传统,让自己的子女和家庭成员从小就受到正确的道德教育和礼仪规范的熏陶。这不仅有利于家庭美好、和睦的居住环境,更能够延续到干部的工作和公共事务中,作为一种“行为准则”的家风能够帮助优秀干部更好地运用权力、处理事务,避免腐败和失范。

第三段:家训是家庭文化的传承。

家训,是家族成员遵守的一系列行为规范和道德要求。在优秀干部的家庭中,家训往往是一种更深刻的家庭文化传承。优秀干部应该注重从自己的父辈、祖辈中寻找家训的源泉,汲取文化营养和智慧,同时结合当代社会的现实情况,制定具有时代特色和实践指导意义的家训,从而构建出具有朝气蓬勃、富有活力的家庭文化。

家风家训,本质上是一种理想和信仰的追求。优秀干部的理想,不仅需要在政治、经济、文化、教育等方面具备深厚的理论素养和实践能力,更需要通过家风家训来体现他们对高尚道德和人格塑造的执着追求。这样的干部理想和信仰是对自我的要求以及影响他人的强大力量源泉,相信生活在这样的家庭中,每一个成员都能够感受到干部家风家训的生命力和意义。

第五段:总结。

综上所述,家风家训是优秀干部家庭不可或缺的重要元素,它不仅影响干部个人的成长和成就,更有着承传民族文化的深远意义。在实践中,我们需要以家风家训为指引,传统文化为支撑,在家庭中、工作中体现好作风,按照法纪纲常,自己严格要求自己,榜样力量就能够在全社会持续地深入发挥。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇九

第一段:引言(200字左右)。

家风的力量是无穷的,它以一种无声而深远的方式影响着每个家庭成员的思想、行为和品德。作为党员干部,我们的家风不仅关系到自身形象,更关系到整个党组织的形象和舆论。近年来,一系列关于党员干部家风建设的丛书出版,让我们深刻认识到家风的重要性。通过细读这些丛书,我对党员干部家风建设有了更为深刻的体会与领悟。

党员干部家风的良好建设具有重要的积极作用。丛书中提到的一些正面榜样,如王石等,他们的家庭氛围和家庭教育对他们的个人成长和事业发展起到了重要推动作用。他们相互尊重、关心他人、严谨谦和、兢兢业业的品质,都是从家庭中渗透出来的。正因为有了这样良好的家风,他们才能够以身作则,为整个社会树立了榜样。

然而,现实中,一些党员干部的家风也存在不足与问题。一些党员干部在工作中精明强干,却在家庭中漠视亲情,甚至出现家庭关系破裂的情况。这些现象严重损害了党员干部的形象,也对党员干部的事业发展产生了消极影响。丛书中关于家庭关爱、家教、家风建设的相关内容,引起了我对这些问题的深思。

参考丛书中的理念,我认为加强党员干部家风建设需要从以下几个方面入手。首先,党员干部应树立家庭的意识,家庭是一个人成长与修养的基地。其次,党员干部应认识到身家行为直接影响着整个党组织形象,注重在家庭中培养和践行正确的政治观念和行为方式。最后,党员干部要注重家庭教育,为下一代树立起正确导向的榜样。只有通过这样的努力,我们才能在家庭建设中传承和发扬共产党员的优良家风。

第五段:总结(200字左右)。

通过阅读党员干部家风丛书,我深刻认识到党员干部家风建设的重要性。良好的家风对个人和家庭的发展至关重要,更关乎党的形象和事业的成功。作为党员干部,我们要不断提高家风建设的意识,树立正确的家庭观念,传承和发扬党员的优良家风,努力创造和谐、温暖、充满爱的家庭氛围。只有这样,才能真正做到党员干部在家庭中以身作则、造福社会。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇十

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。每位党员都积极主动地立家规、正家风、传家训,争做一名廉政为民、家风清正的合格党员。下面是小编精心整理的心得体会,希望对你有帮助。

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。党员干部立家规正家风心得体会1:习近平总书记对家庭建设问题作了生动论述:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。在他主持中央深改领导小组第十次会议时又强调,领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。习近平总书记对家庭建设问题的生动论述,既亲切温暖又发人深省。

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。中华家风各有不同,但基本认同是重视知识、文化教育和道德培养,讲究俭朴、谦逊、敬老、善良、懂礼、和睦、诚实、与人为善等。

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。家风是家庭的性格,是家庭的形象,是家庭的魂魄。对党员干部家庭来说,家风涵养作风、折射党风、关乎政风、影响民风。建设、传承、弘扬好家风,以纯正家风涵养良好作风,应当成为广大党员干部的责任和义务。

家风不正则政风难平,很多贪官腐败分子的堕落起点,正是始于家风这道“防火墙”失去效力,家风淡然、家规失范、家庭不睦,是导致干部腐败或全家“一锅端”的一大原因。无论是“老虎”还是“苍蝇”,“坑夫”“坑爹”“坑子”“夫妻沆瀣一气”“情人反目”“小三杀手”的例子历历在目,警钟长鸣。廉洁治家、从严治家是廉洁从政的重要环节,绝对不可小视。

家风是一种无言的教育,是一曲有声的赞歌。家风好不好,家长、“掌门人”起主导作用。领导干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜,只有以身作则,恪守家规、传承家风,才能为家人作出榜样,才会有威严、有说服力。严以修身是践行“三严三实”的重要内容。做到严以修身,除了党纪国法的刚性约束,还要靠家规家风的潜移默化。从这个意义上说,正家风是领导干部严以修身的必修课。维护好家风是干部一生研究的课题。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇十一

从古至今家在我们中国人的心中都是让人安心、舒适、幸福的地方,中华民族素有“礼仪之邦”美誉,向来重视家教,而上下五千年的文化底蕴深烙在我们每一个人的心中,因此‘家’对于我们每个人也是一种约束力。家的影响对个人是根深蒂固的,家陪伴着我们从懵懂无知到成熟理智,塑造着我们的生活,让我们每一个人在人生道路上不会误入歧途。或许,这种约束力就是家风。

在参观家风馆后,我突然理解了一个家庭面对和承担的责任,韩愈在《原道》中写到“欲治其国者,必先齐其家”家风好似虚幻,但却随时随地都在影响着我们的家庭。好的家风不仅能使家庭和睦安康,更能让社会更加文明和谐,而整个社会的文明程度就是由千千万万的家庭的家风所组成的。

在参观时我看到周氏,刘氏一系列家族的家风时,我不禁感慨,一个良好的家风绝对不是无缘无故出现,它是经过一代又一代人不懈努力长期的积累而形成的,它会刻在人们的骨子里,融入人们的血液里,不自觉中成为了道德规范,在关键的时候成了人们的行动指南。家风是先贤们总结出来的智慧和经验,是先辈们留给我们的宝贵精神财富,当我们把家风看作是一种荣誉,一种责任时,我们的内心会自主感受到无形的力量,当这份伟大沉重“责任”传到我们手中时,我们更需要义务反顾的去传承和弘扬,一代又一代的传下去。

勤俭养德,积善余庆,在《周氏家规》中将其放在重要位置。在《刘氏家训》中更有严苛的十二条家训,传承至今,浸润心田,犹为甘露。***总书记在会见第一届文明家庭代表时指出家风,家训的重要之处,而在党的十九大报告中更鲜明的提出对优秀家风家训家规文化的在发掘、在宣传、在弘扬,取其精华、去其糟粕。

可见,优秀的家风是多么宝贵,家风的形成是家族进行道德形成的过程,在流传千百年的家训家规中,或许有些显得冰冷生硬,可其中蕴含着的对后辈人的谆谆教诲和人生期盼,让这又那么的温暖,让人服从。

而古人的这些家训家规并没有在历史的车轮中流逝消亡,如同一曲穿越时光的歌,它们乘着时间穿越了千百年的岁月,依旧发出了令人惊叹不已的力量,而传承或许是这首歌最美丽动听的音符。

作为新时代的年轻人,更应该谨遵教诲,在池州学院参观家风馆后,让我更加的相信家风的影响,在加快改革步伐和党的政策领导下的家风建设必定辉煌依旧,我们要做好时代赋予我们的责任,将优秀的家风家训传承下去,做好时代的接力棒,让我们的国家,我们的民族在新的历史长河冲刷中依旧屹立不倒,辉煌夺目。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇十二

中国古代有许多名门大族都有成文的家规家训,其后人无论是平民百姓,还是达官显贵,都会相对遵纪守法,这其中家风的影响力不容小觑。因为这些族人从小就耳濡目染,良好的家风对他们有着润物无声的教化作用,同时,有明确文字记载的家规家训对他们有着强烈的道德约束力。今日,在全面从严治党的新形势下,加强党员干部家风作风建设,这些传统资源无疑都是值得借鉴和学习的。

在这片古老的土地上,人生的光阴若白驹过隙,然而总有那么一些人、一些事如鎏金石刻般,虽经时光河流千百年的冲刷,不但没有流逝,反而越发弥足珍贵。这其中,就有那些充满温情和智慧的家风故事,其所蕴含的传统与美德,融入语言,汇入血液,成为中华民族精神的重要内核。今日看来,这些优秀传统家风依然可以为党的建设和国家发展提供不竭的精神动力。

父子相传,精神相继。父母是子女言传身教最好的典范,为人父母树立道德上的典范,养成良好的家风,最受益的人恐怕就是至亲骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之忧而忧、后天下之乐而乐,被纪晓岚称颂为“行求无愧于圣贤,学求有济于天下”,自身立言立德的同时,对子女教育亦非常严苛。在良好家风的熏陶下,其子女也得以传承父辈精神,为后人所称道。

彭玉麟戎马一生,充满传奇,他为清朝中兴立下汗马功劳。然而,他一生曾六辞显官:他曾因习于军营而疏于民政,请辞安徽巡抚;以不懂漕政、性情褊急、见识迂愚为由,请辞督掌八省的`漕运总督这一“天下第一肥缺”;曾在四年间连续四次请辞兵部尚书……危难关头,彭玉麟总会临危受命,而后功成身退,从不贪恋权力。

彭玉麟廉洁奉公,虽居高位,却始终坚持“不要钱”的生活准则。他曾将7年间所得养廉银二万一千五百余两,分文不取,全数上交国库充作军饷。在权贵当道、横行的清末,彭玉麟成为一个罕见的清廉、正直、淡泊的名臣。

不仅严以律己,彭玉麟对待子女亦非常严苛,从家书中可以看出其良好的治家风范。当得知儿子修葺旧屋花费不少时,彭玉麟“谕子”书中写道:“以起屋买田,视作仕宦之恶习,己身誓不为之……不料汝奢靡若此。”“今小民庐舍被焚,归无足蔽风雨者,官员亦多贫乏,兵丁欠缺粮饷……小子狂妄,使予赧愧!”他还曾劝诫儿子“习勤保家声”:“今后当痛自改悔,锐志向学,慎勿享馀荫,以为衣食饱暖无所忧,便学走马王孙故态,盖自堕落之不足,而堕落其家风也。”

不仅对子如此,彭玉麟对亲属亦多有要求,他写信给弟弟告诫其不要任人唯亲,结党营私:“用之则引私人,结朋党,于国事无补,徒糜国库……恐其违法,而有私情屈逆吾心,不能正法。”

要想为子孙后代树立良好家风,首先得自己行得端正,坚守原则。自己作出典范,无论是在多么恶劣的政治环境中,始终保持清廉本色,这才能够成为后人的榜样。现在的党员干部也要先做到自身过硬,这样才能正人正己。同时,家风也需要有意识的养成,对子女亲属的不当行为要时常提点,才能及时矫正,筑牢思想防线。

家风的力量总能穿越时光,发挥出令人惊叹的道德引导力和约束力。家风家训家规,或刻于石碑之上,或镌于牌匾楹联,或传唱诗词之中,其影响力早已超越有形,于无形无声处指引着子孙后辈向优秀先辈看齐。有些家风已传承几百年,如明朝太仆寺卿何以尚所相传恪守的何氏家训,500年间不曾断续,教化早已超出本家族人,对当地整体民风民情亦有着泽润之效。

何以尚历任明朝户部主事、南京大理寺丞等,官至太仆寺卿。他一生为官清正忠诚,敢于与当时的权臣严嵩的行为做斗争。何以尚之所以能够刚正不阿,与其家族家训有着密切联系。

早在明朝初年,何家就制定了《何氏家训十二则》,从孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、敬祖、敦族、为善、守成等12个方面,教育子孙忠孝、清廉、正义。何以尚的父亲何世锦孝行出名,对子女的教育也很严格,他在庭院悬挂“非仁毋为,非义毋行,夙夜匪懈,无忝尔所生”的训辞匾额,并一再力戒后人“但为天子官,勿为私家官,但为庶民官,勿为子孙官。”

何以尚中举后,乡民在村中旌善亭举行了一个隆重的庆贺仪式。庆祝之时,何以尚建议拟些村规民约,以改变村风,弘扬正气。于是在其父的主持下,拟定了《乡约十条》挂于亭中,并更名亭子为“乡约亭”。历经460多年,“乡约亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠诚地践行着何氏家风,在其告老还乡时,朝廷封赐玺书称其“承家节操,澡行诗书;宏猷末试,终养归休;教子以孝,而作之忠。”

“村中子弟务宜礼教修明而后文人蔚起,人才辈出,簪缨继美,登科甲之荣。村中子弟务宜读书积善,正心修身,弘扬文章报国,忠孝传家风。崇尚节俭以养廉,厚储资财以育才养贤……”这10条乡约与何氏家训一起,成为传承何氏家风的精神纽带,从此该乡中秀才、举人的,在兴业县居榜首,自明嘉靖至隆庆、万历三帝就有12人中举。纵观历朝历代何氏族人,不论文治武功,始终遵法纪守规矩,为民者鲜有违法犯罪,为官者均清廉正义。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇十三

家风是家庭对待事物的一种态度和习惯,家教是家长对孩子教育的方式和方法,家训则是家庭对自身价值观和生活方式的总结和规范。这些元素相互关联,相互作用,共同构成了一个完整的家庭生态系统。在我家的成长过程中,我深刻体会到了家风家教家训的重要性和积极影响。通过学习家风家教家训,我在性格塑造、学习方法、人际交往、积极进取等方面受益匪浅。以下是我对此的一些体会和心得。

家风习惯的养成需要长期坚持。在我家,我们家长从小就要求我们有良好的生活习惯,比如早睡早起、饮食健康、勤洗手等等。这些习惯看似微不足道,但实际上对于我们的身体健康和日常生活都有着重要的影响。而养成这些习惯并非一蹴而就,需要家长不断的鼓励和督促。长期坚持下来,我们逐渐将这些良好的习惯内化为自己的一部分,成为了我们生活的一种自然而然的方式。例如,我现在每天早上准时起床,不用妈妈喊醒,而且自觉地进行一番早晨锻炼,这都源自于家庭对生活习惯的严格要求和培养。

家教方式的合理把握是关键。家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子最好的老师。我父母一直以身作则,注重培养我们的品德和价值观念。他们从不吵架,相互尊重,给了我很好的家庭环境。同时,他们也注重引导我们的学习方式。他们从不强求我们取得好成绩,而是鼓励我们独立思考、培养自主学习的能力。他们从来不做我们的作业,只是在我们需要帮助时给予指导和建议。这样的方式让我们在学习过程中养成了主动思考、独立解决问题的习惯,培养了我们的自学能力。

家训的坚守塑造了我们的性格。家训是家庭对自身所追求的价值观和行为准则的总结和规范。家庭的价值观和行为方式在我们身上得以体现和延续。在我家,我们有一个家训:“诚实宽容、勤俭节约、积极进取、乐于助人”。这个家训是我们成长的指南针,也是我们生活的底线。家训的坚守要求我们在面对诱惑和困难时保持坚定的原则,让我们在各个领域都保持了自己的独特性格。比如我现在工作中,我一直都保持着不撒谎的原则,这使得同事和上司对我的诚信有了很好的评价。

家风家教家训的学习使我有了正确的人际交往观念。家庭是人的第一个社交圈,家庭的交往方式也对我们日后的人际交往产生着深远的影响。我家注重亲情和友情的培养,从小我就学会了分享和照顾他人。每年过年过节,我们都会去探望远亲近邻,如果有人生病或有人伤心,我们也会去问候和关心。这种亲密和善良的亲情使我养成了热心帮助他人的习惯。我在校期间也积极参加各种社团活动,与各种背景不同的人交流沟通,拓展了我的社交圈,培养了我的交际能力。

家庭对成长的影响是深远的,并不仅仅体现在物质条件的提供上,更重要的是对孩子的教育和引导。通过学习家风家教家训,我在品行修养、学习方法、人际交往、积极进取等方面都有了显著的提高。我相信,只要每个家庭都能注重培养良好的家风家教家训,孩子们的成长将会更加健康、自信、积极。

最热党员干部家风家教家训心得体会(通用14篇)篇十四

在我看来,家教、家风、家训可以说是人生的精髓。家庭是一个人成长的地方,家教、家风、家训是每个人最早接触的道德观念和行为准则,对一个人的终身影响非常大。我生在临汾这个美丽的城市,在家庭中接受着我父母的教育和家风家训的熏陶,我深感这些因素对我的成长和塑造起着非常重要的作用。

首先,家教是我们成长道路上最重要的一步。家长们从我们出生开始,便开始给我们传授知识和技能,同时,还会给我们灌输一些道德观念,比如说遇事要冷静,处事要谨慎等等。在这些教育中,我们吸收到了父母的经验和知识,同时也了解到了那些道德的行为规范。

其次,家风是家教教育的结果。家风是一个家庭的修养、习惯和风范,它可以代表一个家庭的品质和人格。在我看来,临汾的家风给我留下了深刻的印象:他们热情好客,待人亲切,并十分注重家庭的教育,这样的家风在我看来十分重要,它不仅仅是实践道德的表现,更是一种让我们身处一个温馨、和谐的家庭中的精神追求。

最后,家训是家风的调和剂。家训是我们从小到大接收的行为规范和准则,它是我们言传身教的道德标尺。家训贯穿了我们的成长历程,塑造了我们的性格和修养。我在家里受到的家训,就是要让我清醒认识到自己的责任和义务,重视人与人之间的友情,注重家庭和谐和传统的社会道德传承。

总之,家教、家风、家训是我们成长中最重要、最基础的部分。作为临汾的一名学子,我会时刻铭记自己家庭中教育的成果,恪守正确的道德准则,树立一个良好的形象,并为自己的成长和进步而拼搏努力。家教是一个人是否能够自立成长的基础,家风是一个人是否能够为社会做出积极贡献的原动力,家训是一个人是否能够成为有自律、有教养的人的标准。只要我们在日常生活中牢固树立起这些观念,一定能够成为一个品学兼优、道德高尚的人。

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