优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)

时间:2025-03-07 作者:碧墨

合同协议是商业活动中的法律依据,具有强制性的约束力。以下合同协议示例为您提供了一种合同格式和内容设计的参考思路。

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇一

为了加强对新入厂员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行:

一、协议期限。

本协议自签订之日起至年月日止。

二、双方职责。

(一)师傅职责。

1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关问题;

4、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用;

5、对徒弟的德、能、勤、绩按照工厂要求,进行培养,学徒期满保障徒弟符合岗位要求,胜任岗位工作。

(二)徒弟职责。

1、严格遵守厂内各项规章制度,做好本职工作,吃苦耐劳,团结同志;

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,虚心学习,服从师傅的安排;

4、在工作期间,做到“三不伤害”:不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害;

5、保证学徒期满,胜任岗位工作。

三、其他。

如因师傅岗位调整或其他原因无法继续履行师傅职责,则由车间(或部门)自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其他原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由车间(或部门)另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份,所在车间(部门)、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。

师傅:徒弟:

协议签订日:协议签订日:

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇二

青年教师:

我愿意拜为师,在老师的指导下,尽快提高自身的'教育教学水平和教研活动能力。做到:

3.每学期要开设汇报课1节,并主动邀请备课组长、教研组长、教科室和教务处的相关主任听课指导。

指导教师:

为使青年教师迅速适应我校的教育教学工作,提高教育教学能力、教学研究能力,我愿将自己积累的教育教学教研方面的经验体会传授给同志。做到:

2.每月听徒弟的常态课不少于2节,每听一课要有指导建议;

3.学期结束时,指导青年教师对教育教学、教研等方面进行总结,并写出书面汇报。

本协议书自签定之日起生效,协议期为一年。协议书一式三份,师徒双方各执一份,另一份学校存档。

指导教师:

青年教师:

日期:

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇三

为了加强对青年教师的培养,提高其政治思想素质和教学工作的能力,同时发挥学校骨干教师的示范和引领作用,经学校行政会议研究决定,由学校教科室牵头,新进老师老师拜有经验的老师为师,特拟定本协议书。具体细则如下:

1.师徒之间每月至少开展二次业务研讨活动,内容可以备课,分析教材为主。

2.徒弟每月至少听师傅两节课,并就本学科的教学设计、教学方法、教学的重难点等相关内容向师傅虚心请教,为表示尊重师傅,听课的`前一天应向师傅请示。

3.指导教师每学期初应指导徒弟制定好教学计划,适时进行质量分析以及撰写教学专题小结。

4.师傅应指导徒弟每学期上好至少两节试验课并作好听课、评课记录,每年应指导徒弟上好一节以上校内公开课。

5.根据学科特点,师傅应对徒弟开展课外活动进行指导并检查活动效果。

6.徒弟每一学年应写好一篇工作小结交与师傅。

1.若一方严重违约,另一方可向教科室提出解除师徒关系,并由教科室做出相应的调整。

2.确认为师傅的教师在评职时,若其所带徒弟符合有关条例,其师徒关系可作为指导青年教师的有关材料。

1.师徒之间是平等的同志式的关系,师傅应在帮思想,带业务,传作风三方面带好徒弟。为使青年教师能尽快成长,师傅应鼓励徒弟有机会时多听听其他老师的课。

2.如双方确认本条例,则在下方签名栏内签名,双方签名后,本协议生效。

师徒结对时间:_______

师傅(签名):_______徒弟(签名):_______

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇四

为了加强对新入厂员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行:

一、 协议期限

本协议自签订之日起至年 月 日止。

二、 双方职责

(一)师傅职责

1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关问题;

4、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用;

5、对徒弟的'德、能、勤、绩按照工厂要求,进行培养,学徒期满保障徒弟符合岗位要求,胜任岗位工作。

(二)徒弟职责

1、严格遵守厂内各项规章制度,做好本职工作,吃苦耐劳,团结同志;

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,虚心学习,服从师傅的安排;

4、在工作期间,做到“三不伤害”:不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害;

5、保证学徒期满,胜任岗位工作。

三、 其他

如因师傅岗位调整或其他原因无法继续履行师傅职责,则由车间(或部门)自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其他原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由车间(或部门)另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份,所在车间(部门)、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。

师傅: 徒弟:

协议签订日: 协议签订日:

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇五

为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进一步正确职责,增强责任感,现签订以下协议:

一、甲方(师傅)承担的责任与义务。

1、教书育人、为人师表、爱岗敬业,严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。

2、对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。

3、指导徒弟研究每学期教学计划,及时帮助徒弟分析教材,确定教学重点、难点、制定教学目标,选择教学方法。

4、全期至少要听徒弟新授课七节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。

5、每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

6、所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作,成为教学骨干。

7、培养徒弟工作出色者,学校根据情况给予师傅一定的奖励。

二、乙方(徒弟)承担的职责。

1、对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重师傅、主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。

2、全期要听师傅授课七节以上。

3、全期至少要上两次公开课,期初上一节探讨课,期末上一节汇报总结课。

4、每年至少要撰写一篇教育教学论文,并写出成长总结。

5、主动帮师傅做一些力所能及的事情。

6、每学期要有一万字的读书笔记。

三、说明。

1、本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

2、本协议自签订之日起生效,协议期限为一年。

3、协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

甲方(师傅)签字:乙方(徒弟)签字:

见证者:

灞桥区桥梓口小学灞桥区桥梓口小学党支部。

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇六

为了加快青年教师的专业成长,充分发挥名师、骨干教师的作用,促进教师间的相互交流,共同进步。特制订本协议,希望师徒双方认真履行:

1、言传身教,热情指导,主动关心徒弟的.成长,鼓励徒弟积极参加各级各类教育教学竞赛、评比与展示等活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。

2、精心指导徒弟钻研教材,认真备好课,每学期重点指导3至5份教案。

3、每学期至少听徒弟4节课,做到课前指点、课中观察、课后评价与指导。

4、一学期至少为徒弟上2节示范课。

5、指导徒弟进行课题研究,做到及时积累、整理与提升;指导徒弟撰写论文或案例,结对期间至少有一篇在区级以上获奖或发表。

1、在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,明确自身提高的方向与成长的途径。

2、虚心向师傅学习,随时接受师傅的指导与检查,主动邀请师傅亲临课堂指导教学。

3、每学期至少听师傅2节展示课,做好记录,及时评点,积极向师傅请教。

4、一学期至少上4节研讨课请师傅指导。

5、在师傅的指导下,积极学习教育理论,更新教学理念,不断改进教学方法,并积极参与各级各类教学竞赛、评比、展示等活动,把握机遇,让自己能力得到锻炼与提升。

6、每学期读一本教育教学理论专着或一套教育杂志;上一堂展示课;整理一个精心设计的教案;上交一篇以上质量较高的教学案例或论文,并能在区级以上获奖或发表;做一个符合实际的教学研究课题。

7、学期结束前,写好本学期培训心得或总结。

徒弟老师:

师傅老师:

校长室:

日期:

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇七

甲方(师傅):

乙方(徒弟):

甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:

1.师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。

2.师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。

3.每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。

4.指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。

5.一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。

6.指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。

7.每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好一篇心得体会。

8.师傅研究的课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。

9.指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。

10.每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。

1.热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。

2.积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。

3.制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的教案。

6.每学期至少出一份本学科的试卷。

7.徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。

8.徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自己研究的课题,接受指导。

9.积极参与学校、班级的日常管理工作。

10.每学期结束前,写出本学期校本培训心得体会或总结。

本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。

永嘉县上塘城北小学(盖章)。

师傅(签名):

徒弟(签名):

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇八

为了加强对新入厂员工的培养,发挥老员工的.“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行:

一、协议期限。

本协议自签订之日起至年月日止。

二、双方职责。

(一)师傅职责。

1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关问题;

4、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用;

5、对徒弟的德、能、勤、绩按照工厂要求,进行培养,学徒期满保障徒弟符合岗位要求,胜任岗位工作。

(二)徒弟职责。

1、严格遵守厂内各项规章制度,做好本职工作,吃苦耐劳,团结同志;

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,虚心学习,服从师傅的安排;

4、在工作期间,做到“三不伤害”:不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害;

5、保证学徒期满,胜任岗位工作。

三、其他。

如因师傅岗位调整或其他原因无法继续履行师傅职责,则由车间(或部门)自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其他原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由车间(或部门)另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份,所在车间(部门)、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。

师傅:徒弟:

协议签订日:协议签订日:

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇九

师傅:职鉴等级:岗位:徒弟:职鉴等级:岗位:

为了加强青年员工的培养,发挥老员工的“传、帮、带”作用,明确师徒职责,现签订如下协议,望双方共同遵照执行:

一、协议期限。

本协议自签订协议之日起至20xx年6月30日止。

二、双方职责。

(一)师傅职责。

1、传授理论知识和实际操作技能,指导和解答技术上的有关问题;

2、制定协议期内的培养目标和培养计划,并将计划落到实处;

4、加强安全教育,及时发现和纠正存在的隐患,提高徒弟的安全意识;

5、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范、榜样作用;

6、对徒弟的德、能、勤、绩做好考核记录,正确、全面评价徒弟学徒期的各项工作。

(二)徒弟职责。

1、严格遵守单位各项规章制度,做好本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同志;

2、在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排;

3、严格按有关岗位要求、技术规范和操作程序作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。

4、学徒期满,应写出书面的自我总结交师傅及人力资源部。

保证学徒期满,能较好地独立工作。

三、其它。

如因师傅岗位调整或其它原因无法继续履行师傅职责,则由各单位自行安排相应人员履行师傅职责;如徒弟岗位调整或其它原因无法继续履行徒弟职责,则原师傅职责停止履行,由公司另行安排师傅带徒弟培训。

本协议一式三份,(所在单位)人力资源部、师傅和徒弟各持一份。未尽事宜按照单位相关管理规定执行。

师傅:徒弟:

协议签订日:协议签订日:

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇十

为加快青年教师的成长,按照区教育局有关精神,我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书,内容如下:

一、师傅承担的职责。

1.教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。

2.指导徒弟制订好每学期教学计划,期中、期末考试命题及试卷分析等,并单独交教务处检查。

3.经常关心徒弟教育教学情况,及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法,要求徒弟写出规范具体的教案。

4.每月至少听徒弟两节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课,学校将组织有关教师进行听课评比。

5.每学期为徒弟开一节示范课。

6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

7.每学期结束前,要写出本学期培养总结。

二、徒弟承担的职责。

1.热爱教育事业,热爱学校,关心学生,养成高尚的师德。

2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。

3.每月至少听两节课,其中一节为师傅的课,一节为其它教师的课。提倡多听课,特别是同教材的课。

4.认真参加学校组织的各类评比活动,力争获胜。

5.每学期必须开一节汇报课。

6.每学期至少撰写一篇教育教学论文,并必须写出学习收获。

三、甲乙双方各守其职,团结一致,共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核,本协议书自签订之日起生效,协议期限为两年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。

师傅:____________(签名)。

徒弟:____________(签名)。

教导处:__________(盖章)。

__________年_____月_____日。

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇十一

师父:(年级班)。

徒弟:(年级班)。

为加快年轻班主任的成长,我校实行青年教师“传、帮、带”导师制。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,特签定如下师徒结对协议:

一、师傅的职责:

1.主动热情无私地传授教育、教学经验,指导徒弟制定班队工作计划,撰写班级工作反思;每学期面向徒弟上一堂主题班会示范课,指导徒弟独立完成一堂主题班会课。

2.主动向徒弟传授处理学生问题的经验和方法,主动关注徒弟所带班级的状况,并对班级存在的问题提出合理化的解决意见。

3.学期结束时,指导青年教师对班级管理、德育活动等方面作进行总结,并写出书面汇报。

二、徒弟的职责:

3.学会独立处理问题学生,做好学生的思想工作,使班级形成健康、向上的`班风、学风。平时工作做好记录,认真撰写教育个案。

三、师徒双方各司其职,团结一致,共同实施青蓝工程。

本协议书自签定之日起生效,协议期为一年。协议书一式三份,师徒双方各执一份,另一份学校存档。

师父(签名)。

徒弟(签名)。

20__年九月。

优质公安机关师徒结对协议书(汇总12篇)篇十二

甲方(师傅):

乙方(徒弟):

甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:

1、师傅在师德、工作态度等方面为徒弟作出榜样,应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。

2、师傅平时应将自己的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给徒弟,外出学习回来及时向徒弟传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。

3、每学期初,制定好该学期指导徒弟的计划及具体安排。

4、指导徒弟制定好学期教学计划,审核徒弟上公开课的教案。

5、一学期为徒弟作示范课不少于2节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节。课后及时评价,师徒双方共同研究教学。

6、指导徒弟上好每学期面向教研组及以上的汇报课。

7、每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解徒弟学以致用的具体情况,督促做好5000字以上的读书摘记,写好一篇心得体会。

8、师傅研究的'课题,邀请徒弟共同参与;徒弟研究的课题,师傅予以指导,并作好记录。

9、指导徒弟积极参与学校、班级的日常管理工作。

10、每学期结束前,写出本学期指导徒弟的总结。

1、热爱教育事业,积极参与各项教学研究活动,活动后主动与师傅交流体会、汇报学习情况。

2、积极进取、主动向师傅提出学习要求,具有虚心好学,立志在教学上有一定成就。

3、制定制定好学期教学计划,认真备课,必须写出规范的教案。

6、每学期至少出一份本学科的试卷。

7、徒弟要定期主动向师傅汇报自己的学习情况,并将师傅的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。

8、徒弟应积极参与师傅研究的课题,并邀请师傅参加自己研究的课题,接受指导。

9、积极参与学校、班级的日常管理工作。

10、每学期结束前,写出本学期校本培训心得体会或总结。

本协议书自签订之日起生效,协议期限为一年。协议书一式三份,师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。

师傅(签名):

徒弟(签名):

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个人简历是对个人学习和工作经历进行概括和描述的一份材料,它是展示个人能力和成就的重要途径。撰写个人简历时,参考一些成功的范文可以帮助你更好地了解如何准确地表达自
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经历了一次困境,我意识到困难并不可怕,关键是如何勇敢面对和解决。以下是一些优秀心得体会的范例,希望对你的写作有所启发,让我们一起来看看吧。毛笔书法艺术是我国独有
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月工作总结可以帮助我们建立正确的工作思维和方法,不断提高自己的工作能力。了解其他人的工作总结也是提高自己写作能力的好方法,下面是一些优秀的月工作总结范文。
通过总结经验和感悟,我们可以不断地完善自己的思维方式和行为模式,从而取得更好的发展。小编为大家整理了一些优秀的心得体会,希望能够给大家提供一些写作灵感和思路。
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培训心得体会可以帮助我们回顾和巩固学习的内容,提高知识的应用能力和创新能力。小编整理了一些培训心得体会的案例,供大家借鉴和参考。本次职业能力培训为期两天,时间短
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报告范文通常包括背景介绍、问题分析、方法论、数据分析、结论与建议等部分,能够呈现出一种系统和逻辑的思维方式。报告范文的写作有很多技巧和方法,以下是一些范文供大家
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5.心得体会是对自己思想、行为和成长过程的一种自我反思和总结。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作方面的参考和借鉴。煮饭是家庭生活中必
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写心得体会不仅可以让我们加深对于某一经历或事件的理解和认识,还能够为他人提供有益的借鉴和启示。这里有一些经过精心挑选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作方
心得体会是对个人成长和进步的一种自我检验和反思,帮助我们更好地了解自己的优点和不足。小编整理了一些有关学习和工作的心得体会,希望能为大家的写作提供一些思路和素材
心得体会的写作是一个自我梳理的过程,能够帮助我们更好地整理思路,提高写作能力。下面是一些经典的心得体会示范,希望能够引起大家的思考和共鸣。国家通用语言文字是我国
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月工作总结不仅是对自己工作的一次总结与反思,更是对自己职业发展的一次规划与调整,通过总结,我们可以更好地改进自己的工作方法和方式。下面是一些行业内专业人士分享的
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