专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)

时间:2025-05-24 作者:碧墨

手机的发展迅猛,从最初的简单通话功能,到现在的多功能智能手机,给我们的生活带来了很大的便利。以下是一些关于手机的案例分析和用户体验分享,希望能给大家带来一定的启发和思考。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇一

手机号码_______手机串号(imei)_______。

家庭住址_______联系电话_______。

父亲:_______母亲:_______。

请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字:

我郑重承诺:

1.在校学习期间,不拥有、不使用手机;

2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!

学生签字:_______。

我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:

1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定;

2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;

3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为,自觉接受相应处罚;

4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!

学生签字:_______。

家长意见并签字:_______。

班主任意见并签字:_______。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇二

各位同学:

科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。我们学生使用手机主要有以下危害:

二、利用手机聊天。

四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射。

为了我们更好的健康成长,我自愿承诺:

1、课堂上不得接打手机。

2、不能在上课期间用手机打游戏、聊天等影响自己和他人的学习行为。

3、自习时间不能在教室里玩手机影响他人学习。

4、住校生不得在熄灯铃声响之后用手机玩游戏等影响他人休息的行为。

5、如自带手机,因自己管理不善弄丢失的,自行承担后果学校概不负责。

6、不得利用手机下载不健康的视频和图片。

7、如果因自己使用不当,影响到课堂教学秩序和课堂教学纪律的,老师有权没收手机并保留至学期结束后由家长亲自领回。

8、住校生违反宿舍管理规定,对他人学习和休息造成影响的,手机由管理人员没收至学期结束。由家长亲自领回。

9、本信守签字之日起执行,望大家共同监督。

承诺人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇三

为给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现我做如下郑重承诺:

1、原则上不携带手机进入校园,在校园内不使用手机。

2、不向父母提出过分要求,不互相攀比,不以各种理由索要手机加重家庭的经济负担。

3、因特殊情况经家长同意要配备手机的,一定自觉向班主任申报手机号码(双卡的两个号码都需上报),号码变更及时向班主任报告。

4、不在教室、办公室为手机、mp3等电子产品充电。发现同学带手机,主动帮助、监督同学规范使用。

5、在教学区任何时候不得使用手机;在非教学区内仅在每天中午12:00—12:40、下午17:30—18:30、晚上22:40—23:10开机使用,其余时间均将手机处于关机状态(周六下午除外)。

7、不用手机上网及qq聊天、玩游戏、看电影等影响自己和他人的学习和休息。

8、在手机关闭时间段,随时接受学校老师的检查。

9、在日常生活中,文明使用手机,自觉抵制和远离不健康网站,不浏览、不下载、不传播不健康手机信息。

10、在公共场合使用手机注意社会公德,正确处理使用手机与学习、生活的关系。

如违反上述规定而被班主任、科任教师、宿舍管理员收缴手机,本人愿意接受学校处理,将手机交德育处代管,并按规定和程序通知家长领回。

本承诺书一式两份,班主任和学生各执一份。

承诺人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇四

各位同学:

科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。我们学生使用手机主要有以下危害:

四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射。

为了我们更好的健康成长,我自愿承诺:

1、课堂上不得接打手机。

2、不能在上课期间用手机打游戏、聊天等影响自己和他人的学习行为。

3、自习时间不能在教室里玩手机影响他人学习。

4、住校生不得在熄灯铃声响之后用手机玩游戏等影响他人休息的行为。

5、如自带手机,因自己管理不善弄丢失的,自行承担后果学校概不负责。

6、不得利用手机下载不健康的视频和图片。

7、如果因自己使用不当,影响到课堂教学秩序和课堂教学纪律的,老师有权没收手机并保留至学期结束后由家长亲自领回。

8、住校生违反宿舍管理规定,对他人学习和休息造成影响的,手机由管理人员没收至学期结束。由家长亲自领回。

9、本信守签字之日起执行,望大家共同监督。

承诺人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇五

为给自己创设一个良好的学习环境,规范手机使用,不因使用手机而耽误学业,影响健康,现我做如下郑重承诺:。

1、原则上不携带手机进入校园,在校园内不使用手机。

2、不向父母提出过分要求,不互相攀比,不以各种理由索要手机加重家庭的经济负担。

3、因特殊情况经家长同意要配备手机的,一定自觉向班主任申报手机号码(双卡的两个号码都需上报),号码变更及时向班主任报告。

4、不在教室、办公室为手机、mp3等电子产品充电。发现同学带手机,主动帮助、监督同学规范使用。

5、在教学区任何时候不得使用手机;在非教学区内仅在每天中午12:00—12:40、下午17:30—18:30、晚上22:40—23:10开机使用,其余时间均将手机处于关机状态(周六下午除外)。

6、不用手机上网及qq聊天、玩游戏、看电影等影响自己和他人的学习和休息。

7、在手机关闭时间段,随时接受学校老师的检查。

8、在日常生活中,文明使用手机,自觉抵制和远离不健康网站,不浏览、不下载、不传播不健康手机信息。

9、在公共场合使用手机注意社会公德,正确处理使用手机与学习、生活的关系。

如违反上述规定而被班主任、科任教师、宿舍管理员收缴手机,本人愿意接受学校处理,将手机交德育处代管,并按规定和程序通知家长领回。

本承诺书一式两份,班主任和学生各执一份。

承诺人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇六

为了学生使用手机的有用,给环境的发展良好,促进学生进行良好发展,不因手机而影响家庭,学业,健康。我们谨向学校,家长,以及学生发起承诺:

1、学生上不需要手机的课时不使能用手机,更不能用手机玩游戏。

2、学生需要严格遵守手机使用指南。

4、如果手机需要充电,不可以在教室里充,可以在宿舍楼里充,但是需要宿舍老师帮助充电。

5、手机可以随时让老师检查是否上网,但是老师不准窥探学生隐私,如翻qq,微信等等。

6、不可以使用手机做与学习无关的事情,如:玩游戏,追剧等等。不能因为使用手机而打扰同学休息在宿舍。

7、上课时,上自习时不能用手机影响同学和自己的学习,如果要看课外书,上自习时不得利用手机看电子书,只能看纸质书。(如有特殊情况需要让班主任说明)。

8、因为自己管理不全而手机被别人偷盗。学校不需要负责,但是学校需要帮丢失手机学生去查偷手机的'学生。如果因为自己使用手机而被别人碰掉,那么由两个学生家长沟通,学校不需要负责,不需要插手。

9、上课时手机需要静音或关机,不得打扰课堂。

10、使用手机看电子书之类,(不包括游戏)的时间,中午吃完饭回到宿舍直到一点之前。晚上洗漱之后到10点之前,如需要在夜自习使用手机需要向宿舍管理员说明。

11、不能因为手机而影响自己的情绪,他人的情绪。从而导致上课不专心等等。

如果触犯以上规定,由班主任以学生处罚以上规定情况的严重处罚,但是不得永久性没收手机,可以暂时性没收,班主任可以选择是让家长领还是学生领。学生不得抱怨。如果学生屡教不改,触犯本条约很多次,可以选择取消学生带手机的资格。并逐级约谈。

承诺人:xx。

xx年xx月xx日。

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专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇七

我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定;

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为,自觉接受相应处罚;

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的.事情!

学生签字:____________。

家长意见并签字:________。

班主任意见并签字:____________。

________________年________月________日。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇八

我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的.规定;

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为,自觉接受相应处罚;

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!

学生签字:xxx。

家长意见并签字:xx。

班主任意见并签字:xxx。

xx年xx月xx日。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇九

1、原则上不携带手机入校园,在校园内不得使用手机。

2、不向父母提出过分要求,不相互攀比,不以各种理由增加家庭经济负担,愿意与父母老师共享话费清单。

3、因特殊情况要家长同意才配备手机,一定自觉向班主任汇报手机号码(双卡的`号码都需要),号码变更及时向班主任汇报。

4、在课堂教学以及实操课中,按照老师要求管理,绝对不玩手机,影响上课纪律和学习效果。

5、不用手机上网以及qq聊天、看电影、玩游戏等影响自己和他人的休息和学习。

6、在手机关闭阶段,随时接受学校、老师的检查;不私接电源,正确使用usb接口。

7、在日常生活中,文明使用手机,抵制不良信息的传播和远离不健康网站,不浏览、不下载、不传播部健康信息。

8、在公共场合注意文明使用手机,合理安排使用手机与学习、生活和休息时间的关系。

如果违反上述规定而被班主任、科任老师、值日领导等收缴手机,我自愿接受学校的处理规定,按照学校的处理规定和程序办理。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇十

尊敬的老师:

为了响应学校号召,维护学校的.正常教学秩序,营造宁静的校园环境,使自己静下心来,提高学习效率,我郑重承诺:严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机,认真听课。

若违反规定,我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。

承诺人:___________________。

时间:___________________。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇十一

你是否意识到手机在方便你联系沟通之时,却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线,给你带来意想不到的伤害呢?尤其是在高二这一关键时期。使用手机的弊端,是每位同学都应该清醒意识到的。

归结起来中学生使用手机至少有以下弊病:

1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊,学生打手机说谎,特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课,有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的,往往也是一些小暴力事件的始作俑者,手机一联系,几个无聊的人一凑对,麻烦事就来了。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。

2、手机短信的不良信息危害学生心理健康

手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时,也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人,英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人iq(智商)会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右,而且短信内容一般都未经过滤,正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响,可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产,最终走上极为危险的道路。

3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母,买不起手机,但由于“爱子”心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计打紧生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,耗费时间和精力。据一位教师反映,他班上就有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏,打发时间,分明是坐堂旷课。

5、扰乱课堂纪律

课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象已不偶然,给其他同学造成干扰。在接、打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠,直接影响第二天的听课,此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣!

因此我们倡议:

为了身心健康,请远离手机;为了静心备考,请远离手机;为了父母的期待,请远离手机;为了人生理想的实现,请远离手机。“智勇多困于所溺”,人生美好的征程,怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢?忧劳可以使人进步,安逸享乐会使人一事无成。

建议大家做出如下承诺:

我庄严承诺:

1、 绝不将手机带进校园;

2、绝不手机上网、聊天、游戏。

承诺人:

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇十二

我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定;

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为,自觉接受相应处罚;

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的'事情!

学生签字:xxx。

家长意见并签字:xx。

班主任意见并签字:xxx。

xx年xx月xx日。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇十三

尊敬的'老师:

为了响应学校号召,维护学校的正常教学秩序,营造宁静的校园环境,使自己静下心来,提高学习效率,我郑重承诺:严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机,认真听课。

若违反规定,我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。

承诺人:___________________。

时间:___________________。

专业中学生手机使用承诺书(案例14篇)篇十四

手机号码_______手机串号(imei)_______。

家庭住址_______联系电话_______。

父亲:_______母亲:_______。

请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字:

我郑重承诺:

1.在校学习期间,不拥有、不使用手机;

2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!

学生签字:_______。

我申请在校学习期间拥有手机,并郑重承诺:

1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定;

2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任;

3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的.行为,自觉接受相应处罚;

4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情!

学生签字:_______。

家长意见并签字:_______。

班主任意见并签字:_______。

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心得体会是对自己经验的归纳和总结,可以帮助我们更好地整理和提炼自己的思维和见解。心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感受和领悟的总结。在生活中,每个人都会有
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辞职信是一种礼貌和尊重的表达方式,能够维护个人和企业之间的良好关系。如果你对写辞职信感到困惑,不妨看看以下的范文,或许会有所启发。尊敬的领导:您好我是从某年某月
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,从而有针对性地改进和提升自己。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些灵感和借鉴。
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通过总结心得体会,我们可以更好地掌握学习和工作的规律。以下是一些别人的心得体会,它们或许能够给我们带来一些启示和思考。家,是每个人的港湾,是心灵的庇护所,也是个
通过写心得体会,我们可以不断提升自己的思考能力和表达能力,培养自己的综合素质。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能够给大家一些启示
工作心得体会是我在工作中积累的宝贵资料和经验,它可以成为我日后工作中的参考和借鉴。以下是一些工作心得体会的典型例子,供大家参考和借鉴。俗话说:“活到老,学到老”
心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望能给大家带来一些思考和启发。
心得体会是对个人成长和进步的一种自我检验和反思,帮助我们更好地了解自己的优点和不足。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。组织生活会是指党支部(
合同协议在商业交易中扮演着重要角色,能够建立起信任和合作的基础。下面是一些合同协议范文,供您参考,希望能对您起到启示和指导作用。乙方:xx省水利厅人事处党支部为
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服务月是指在某一特定的月份内,组织或个人通过提供各种服务,以回馈社会。以下是小编为大家搜集的服务月实践案例,可以为大家提供一些借鉴和思考的方向。鉴于:_____
心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富,可以帮助他人更好地前进。通过阅读以下的心得体会范文,大家可以更好地理解这一写作形式的要点和特点。为了继续贯彻落实科学发展观
在新的学期开始之前,我们应该制定一个学期计划,以提高学习效率和成绩。接下来是一些成功学习者制定的学期计划范例,供大家参考和借鉴。虽然学生已经是六年级的孩子了,但
发言稿需要注重语气和语调的把握,以引起听众的兴趣和共鸣。以下是一些收集整理的成功演讲案例,希望可以为大家提供一些思路和借鉴。尊敬的****:按照分公司党委的统一
心得体会是对个人思想和行为的反思,有助于我们认识和改进自己。接下来,让我们欣赏一些写得极好的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作上的指导。近日,本人参观了市
心得体会是思考和总结的结果,可以使我们更好地回顾过去,展望未来。下面是一些心得体会的范文,其中包含了一些写作技巧和注意事项,希望能够对大家有所帮助。
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心得体会是一种将个人经历和感悟转化为文字表达的方式,可以帮助我们更好地理解自己和他人。小编整理了一些写心得体会的常见问题和解决方法,希望能够对大家的写作起到一些
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通过情况报告可以清晰地了解某事物的现状、发展趋势和问题所在。接下来是一份关于安全生产的情况报告,希望通过这份报告能引起大家对安全的重视。镇成立消防安全委员会,镇
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工作方案可以帮助我们明确工作目标、分解任务,并制定相应的时间节点和责任人。通过学习和借鉴其他人的工作方案,我们可以不断提升自己的工作能力。按照“万名干部进万村
心得体会可以让我们更好地把握重要信息,对我们的学习和工作有所帮助。参考以下心得体会范文,可以帮助我们更好地了解写作的要点和技巧。《流浪地球》是一部于1951年出