2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)

时间:2025-01-22 作者:笔舞

通过总结,我们可以发现问题并解决问题,使得自己在学习和工作中不断进步。以下是小编整理的一些经典总结范文,供大家参考和学习。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇一

引言:

近年来,为了有效提升业务能力和促进企业发展,许多公司纷纷组织了一系列的业务提升活动。通过这些活动,员工们得以学习新知识、提高技能,并且在实践中不断调整和完善自己的工作方式。作为参加其中的一员,我深感收获颇多并从中获得了宝贵的体会和感悟。

第一段:提升技能,进一步提高自己的专业素养。

通过参加业务提升活动,我有机会系统地学习和掌握了先进的业务理论和新技术,明确了自身在业务中的定位和目标。在培训课程中,我学习到了许多实用的工具和方法,这些工具和方法能够帮助我更好地解决实际问题。通过与其他同事进行经验交流以及模拟实践活动,我渐渐掌握了一套适应当今复杂市场环境的业务运营模式。这些培训使我能够更好地应对业务挑战,提高工作的效率和质量。

第二段:激发团队合作精神,实现互利共赢。

业务提升活动不仅仅是个人能力的提升,更是一个团队凝聚力的培养。在这些活动中,我与其他同事进行密切合作,共同面对挑战、解决问题,增进了相互之间的了解和信任。我们遇到困难时彼此支持,取得成功时共同分享,这种合作精神在工作中也同样很重要。通过共同学习和相互协作,我意识到只有团队的共同努力,才能实现更大的利益,取得更好的业绩。

第三段:不断创新思维,促进业务发展。

业务提升活动鼓励我们思想的创新和突破传统观念的束缚。通过参加创业案例分析和创新思维训练,我培养了敏锐的市场洞察力和勇于创新的能力。这些活动激发了我的创造力,提高了我解决问题的能力。与此同时,我也发现在日常工作中,应经常思考如何创新服务、提供更好的内外部支持等,促进业务的发展。

第四段:改变自己,提高综合素质。

业务提升活动是一个全方位、多角度提高自身专业素质和个人修养的机会。培训过程中,我通过与其他同事的交流,了解到他们在工作中的优点和长处,并学到了很多宝贵经验。通过整个活动的参与和互动,我逐渐发现自己的短板,并努力改进。不仅仅是业务能力的提升,个人修养和自我管理的成长也是业务提升活动所关注的范畴。通过这些活动,我意识到自己需要不断进步、努力学习和提高,并愿意积极主动地改变。

结尾:

在业务提升活动中,通过学习、合作、创新和自我反思,我收获了很多。这些心得与体会将成为我在今后工作中的宝贵财富,我将以更加积极的态度去面对挑战和困难,并努力将所学所得运用到实际工作中,为企业的发展做出更大的贡献。我相信,在这样的业务提升活动中,不仅我个人能力得到了提升,企业的发展也将迎来新的机遇和挑战。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇二

我校通过对“能力提升年”主题教育的学习,进一步加强了全体教师思想政治建设,重塑了良好的形象,学习是对提升我们的整体队伍教育水平和教育质量的需要,这次能力提升年活动使我们得到一次很好的学习和接受教育的机会。学习决定素质、素质决定形象、形象决定力量,没有较高的理论修养,就不可能有较高的政治素质,也就不可能有好的形象,最终也就没有凝聚力和号召力。开展这次活动使我们认识到了提高自身业务素质和业务能力的重要性,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。通过这段时间的学习,我们有如下-体会:

一、通过学习,使我认识到了作为一名合格的教师,必须努力学习相关理论知识和专业技能,在学习中不断提高自己的教学水平,以较高的水平投身到教育教学工作中去。

1、加强学习。学理论知识,提高自己的理论修养;学专业知识,提高自己的业务技能。要制定严格的学习计划,学习方面的难点,可以向领导或同事请教,重点要形成自己的知识系统。

2、工作中要积极培养自己的创新精神。遇到事情要问一问自己该怎么做,能够自己决定的就自己处理,不要事无巨细都去请示领导。平时注意领会领导和老同志的'处事方法,多问自己几个为什么。能力的提高在于不断的积累,特别是对《第54号教室的奇迹》学习,对我触动很大,书里面有很多让我们学习的宝贵的经验,从中我们也认识到自己很多的不足,通过学习我们有了明确的目标和方向。

3、给自己制定严格可行的工作和学习计划,迫使自己克服惰性思想。

雷夫.艾斯奎斯对教育火一样的热情,对孩子火一样的热情真是我们学习的楷模。

二、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。我们从思想认识上较以前也有了很大的提高,也充分意识到做好本职工作,必须以全心全意为人民服务为出发点和落脚点。结合实际工作,以前的工作方法还有不少欠妥的地方,对待工作有时存在急躁和畏难情绪,主要是工作中缺乏开拓创新意识,有安于现状的思想,对待工作还不够积极和主动。通过学习,使我们认识到,提升效能,就是要加强自我修养,提高自身素质,做到学与用、知与行相统一,履岗尽职创业绩,规范行为树形象。要树立正确的人生观、价值观、世界观。业务上要高标准、严要求、精益求精,认真细致的做好做实各项工作,充分发挥职能作用。

转变服务理念,始终增强为人民服务的宗旨观念,深入学习先进服务理念、先进服务经验和先进服务典型,在日常工作中自觉做到文明办公、热情服务。把群众满意作为服务的最基本标准,增强服务本领,提高办事效率,进一步提升群众对教育工作的满意。

在今后的学习中,我们将努力克服前面学习中的不足,总结经验进一步解放思想、真抓实干,以更加饱满的工作热情积极投入到工作中,力争作出更大的成绩。

教师能力就是教师在正确的教育理念、教学思想指导下,通过运用科学的、恰当的教学方式和方法,有效的将知识、能力及其他素质传授给学生的教育能力。在全面推进素质教育的今天,教师能力提高势在必行,作为新课程改革主力军的教师,在专业素养和教育教学能力等方面还不能适应新课程改革的要求,因此,提高教师的能力显得尤为重要。先将近期为此所作的工作总结如下:

1. 制定学校能力提升活动计划

在学习了教育办关于开展“教师能力提升年”活动的材料后,我校首先制定了学校“教师能力提升年”活动总计划,每位教师制定了教师“能力提升年”活动个人计划,为提高自身素质定下目标。

2. 建教育博客 做新型教师

现代社会是信息社会,为了加强网上交流,促进学校发展,我们建立了学校博客,每位教师建立了自己的博客,把自己平时在教学工作中的心得体会、计划、总结、教学设计等发布在博客上,共同交流学习。

3. 研读教育名著 提高教学水平

和名师对比,找出自己和名师的差距。

4. 积极开展听、说、评课活动

为了适应时代的需求,提高教师能力,我校积极开展听课、说课、评课活动。要求每位教师节进行有针对性的听课,听课时要注重细节,听完后要注重反思。先后由李玉香老师、崔波老师作课、说课,做出科学总结,得到了全校老师的好评。

以上是我校2月份为提高教师教学能力提升所作的一些努力,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将更严格要求自己、提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

2017年2月

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇三

近年来,随着社会竞争的日益激烈,我们普通劳动者要想在职场上立足,必须不断提升自己的综合能力。为此,我们公司组织了一系列的能力提升建设活动,通过参加这些活动,我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够对其他人的能力提升有所启发。

首先,能力提升的关键在于自我认知。在参加这些活动之前,我以为自己已经具备了一定的能力,然而通过这些活动的学习,我才发现自己的能力还有很大的提升空间。特别是在沟通与表达能力的培训中,我意识到自己在交流中常常表达不清晰或者过于直接,给他人造成困扰。于是我开始主动寻求解决方法,通过阅读相关书籍、参加沟通技巧培训,不断提升自己的表达能力。经过一段时间的努力,我发现自己的表达能力明显提升了,不仅与同事之间的沟通更加顺畅,而且与客户的沟通也变得更加有效。

其次,持续学习是能力提升的基础。通过这些能力提升建设活动,我认识到自己的知识储备并不足够,无法应对日新月异的工作挑战。于是我开始每天划出一定的时间进行学习。我不仅关注行业新闻、科技动态,还积极参加各种专业培训课程,不仅提升了专业素养,而且也拓宽了眼界。通过持续学习,我能够更好地把握行业动态,了解市场趋势,为自己的职业发展做好准备。

再次,分享与合作能够促进能力的提升。在这些活动中,我不仅能够学到很多新的知识和技能,还可以与其他优秀的同事一起合作,共同解决问题。通过与其他人的交流与合作,我发现每个人都有自己独特的见解和能力,不同的观点能够互相促进,帮助我们更好地解决问题。与此同时,我也愿意分享自己的经验和知识,帮助其他人提升能力。通过分享与合作,我们共同进步,不断提高自己的能力。

最后,反思总结是能力提升的必然要求。每次参加完能力提升建设活动,我都会反思自己的收获和不足,在此基础上总结经验,以便更好地推动自己的能力提升。例如,有一次在团队合作培训中,我意识到在团队中时常表现得过于自信,容易忽视他人的建议。因此,我开始反思自己的行为,逐渐调整了自己的态度,更加重视团队合作的重要性。通过不断反思总结,我能够更好地认清自己的问题,并及时改正,从而提升自己的能力。

总之,能力提升建设活动给我提供了一个宝贵的机会,让我认识到自己的不足之处,并通过自我认知、持续学习、分享与合作以及反思总结来不断提升自己的能力。我相信通过不断努力和积极参与这些活动,我会在职场上取得更好的发展。同时,我也希望更多的人能够意识到自己的能力有待进一步提升,并通过参与这样的活动,不断追求进步和成长,不断提升自己的综合能力。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇四

在现代社会中,能力的重要性越来越被人们所认识和重视。为了提高自身的能力,不断拓宽自己的视野和能力范围,我积极参与了一系列能力提升建设活动。通过这些活动的参与和实践,我深切体会到了能力提升的重要性,并对自身取得的进步有了深刻的认识。下面我将就我参与能力提升建设活动的心得体会展开叙述。

第一段:明确目标,激发动力。

在能力提升建设活动之初,我明确了自己的提升目标,这使我在这一活动中有着明确的方向和动力。而清晰的目标能使我在活动中更有动力和耐心,做好规划和准备,不断追求进步。通过参与这些活动,我强化了自己的自我管理能力,提高了对时间的合理规划和利用能力。激发了我对能力提升的渴望,增强了我迈向成功的决心。

第二段:拓宽视野,增长见识。

能力提升建设活动中,我深入了解了各种专业知识和技能。我主动参加各种讲座、课程和培训,聆听了一些专家的精彩演讲,拓宽了自己的视野。这些活动让我明白,只有不断地向外界接受新的知识和信息,才能保持与时俱进,提高自身的竞争力。通过学习和实践中的交流互动,我发现了自己在某些领域的不足之处,并意识到了提升的重要性。

第三段:主动实践,锤炼能力。

在能力提升建设活动中,我不仅学到了知识,更是付诸了实践。在一次团队合作的项目中,我发现自己的领导力、沟通能力、解决问题的能力等方面都有所欠缺,于是努力在团队中发挥自己的能力,积极改进自己的不足之处。通过这次实践,我不断调整自己的态度和思路,将理论知识运用于实际中,提升了自己的实际应用能力。我深刻认识到,只有在实践中才能真正锤炼和提升自己的能力。

第四段:加强思考,提高创新力。

在能力提升建设活动中,我开始学会思考问题,并且学会了提出自己的见解和想法。通过对现有问题的理解和思考,我不仅能够更好地解决问题,还能够提出创新的思路和解决方案。这种能力的提升不仅仅是因为我接受了大量的培训和学习,更是因为我在和不同领域的人们交流和合作中,学会了倾听和接纳不同观点,并从中汲取营养。通过这样的思考与交流,我渐渐地发展出自己独特的见解和思维方式,提高了自己的创新力。

第五段:坚持实践,持续提升。

能力提升是一个持续不断的过程,不能只停留在学习阶段,还需要不断地投入实践和实践反思。经过这一系列的能力提升建设活动,我深刻认识到了实践对能力提升的重要性。只有在实际应用中,把所学的知识转化为实际的成果,才能不断地提升自身的能力。因此,我决定继续坚持实践,并定期进行反思和总结,不断完善自己的能力。

总结起来,通过参与能力提升建设活动,我深刻体验到了目标的重要性,拓宽了自己的视野,锤炼了实践和思考能力,并激发了自己的学习热情。我将继续通过持续的努力和实践,不断提升自己的能力,实现更高的目标。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇五

7月27日上午,我在县__高中参加了20__年__县小学教师全员能力提升的培训,本次培训旨在提高我县小学教师的师德修养、专业知识、课堂教学能力、课题研究能力等,切实提高我县小学教师教育教学理论、教学技能和实践能力等方面的水平。通过倾听王飞专家、优秀教学能手曾蕊教师的精彩讲座,我受益匪浅。针对王飞专家的有效提高语文课堂教学实效的关键在于返璞归真这一课题,我有如下的启发与思考。

当今的小学语文教学改革在促进教师专业发展、增强学生语文综合素养全面提升等方面所取得的成效,应该说是有目共睹的。但是由于诸多原因,小学语文新课程实施过程中所出现的不符合语文新课标精神、偏离语文学科性质和特点的教学行为也是比较多的。而作为一线小学语文教师的我们在课程改革的浪潮中如何才能把握好语文课堂固有的本色,做好真正意义的语文教学呢?只有注意语文学科的特点,准确把握语文课程的性质,才能使语文课堂教学返璞归真,实现真正意义上的语文本色。

1、立足文本,明确目标,方显本色。

语文教学离不开字、词、句、段、篇,离不开听、说、读、写,离不开感悟、积累和运用等实实在在的语言实践活动。一堂真实本色的语文课,需要师生共同关注文本,让学生和文本零距离接触,通过阅读去感受语言文字的魅力,通过对语言文字的咀嚼品味来积淀知识、传承民族文化,通过挖掘文本获得丰富的情感体验。从文本的字里行间体会人物心情,深入地理解文本,从而促进言语能力的提高。

因此,把握好语文教学固有的本色,展现真实、有效的课堂,教什么,怎么教,学什么,怎么学,都应要回归到对文本的阅读体验中来,紧扣文本这个重点确定教学目标,以学生对文本的阅读体验为着眼点扎扎实实地教,给学生充分的识、写、读、背的时间,让学生理解、掌握、积累和运用字、词、句、段等最基础的语文知识技能。这样才不失语文课堂教学固有的本色,实现真正意义上返璞归真的语文课堂教学。

2、以读为主,读中感悟,尽现本色。

《语文课程标准》明确指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这个“对话”的主体是学生,读书是阅读教学的主体环节,是语文课堂教学的“本”,应该占有课堂教学的主要板块。因而,语文教学应该重视朗读,让朗朗书声回归课堂,回归校园!应该让学生学会享受朗读,用心吟诵,让自己的心与文本产生共鸣。朗读,要成为学生语文学习的日常功课。因为读是学习语文的有益方法,“书读百遍,其义自见”,只有反复朗读,才加深理解与体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。可以说,朗读是语文课堂教学的首要任务,也是还语文课堂教学的本色,提高语文教学质量的一条重要路径。

也许,有人会说我们在语文课堂教学过程中不少让学生读书,可也没见成效。那么我们是否该反思一下,这是为什么呢?在一些公开课中我们会看到老师让学生用各种方式去读书,有齐读,小组读,开火车读,分男女读等等,形式多样,五花八门,课堂上可谓是书声琅琅,余音绕梁。可每一次读书老师都没布置读书的要求,学生没有明确读书的目的,那么像这样没有明确目的的朗读,岂不是一种“走过场”的形式?因此,语文课堂教学中,读是关键,但不可盲目地读,教师要对学生进行有针对性的读书训练,既要从教材特点出发,又学生的实际出发安排学生读书,努力做到:首先有明确的目标。读书的方法很多,什么时候该用哪种,教师应给予引导。训练学生在读中感知、感悟,培养语感,受到熏陶;在读中积累语言,即“初读感知——精度领悟——品读玩味——诵读积累”。其次要给学生留有足够多的读书时间。一般情况下,时间和效率是成正比的,课堂上安排学生读书时间的多少,往往会影响着到阅读教学的质量,所以课堂上要给学生充分读书的时间,切忌“走过场”。

3、加强语言文字的训练,突现本色。

语文课就是教师引导学生学习语文的课,是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课。语文课堂特别强调要加强语言文字训练。扎实的训练在课堂上闪光,同时使学生能力的得到提高。例如:练习说文章的主要内容,这个能力不是与生俱来的,而概括文章的主要内容又是学生必须具备的一种语文能力。语文课堂中教师要注重训练学生掌握这种能力,训练的方式多样,教师可训练学生用抓住文章重点词语进行说话的方式概括文章主要内容,把理解内容和语言训练合二为一。而且在我们的课堂中,应努力让训练成为课堂主旋律,让学生在字里行间去寻觅去探索,使我们的课堂真正成为学生的“学堂”,还语文课堂教学的本色。

4、运用真实有效的评价语言,更现本色。

课堂评价不仅仅表现为一些鉴定行的语言式评价,更多的应该是教师的一种手势、一个眼神、一种默许、一种赞同、一个微笑等等,以此给学生激励和赞许,激发学生强烈的学习欲望,保持旺盛的学习精神,提高自我发展的信心。

“教学有法,教无定法”,随着新课程改革的进程,我们在教学过程中,既要注重新方法新思维的运用,还要不忘语文学科的自身特点,把握好语文课程的性质,还原语问味儿,回归语文本色,返璞归真,简简单单,扎扎实实,才能切实有效提高语文课堂教学。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇六

随着社会竞争的日益激烈,企业尤其是中小型企业需要通过不断提升业务能力来适应市场的变化。为此,我们公司组织了一次业务提升活动。这次活动让我深切体会到了提升业务的重要性和方法,下面我将从活动目标、活动实施、心得体会、个人收获以及未来改进五个方面进行全面总结。

首先,让我们来看一下这次活动的目标。我们公司的主要业务是销售电子产品,而随着电子产品市场的不断变化和竞争的加剧,我们意识到必须提升我们的业务能力才能在市场中立于不败之地。因此,这次活动的目标就是通过培训和实践,提升销售人员的专业技能,拓宽销售渠道,提高客户满意度,增加销售额。

接下来,我们来看一下活动的实施过程。活动分为三个阶段:前期准备、培训和实践。在前期准备阶段,我们广泛调研了市场,了解了客户的需求和竞争对手的情况,从而明确了我们的培训内容和目标。在培训阶段,我们邀请了业内专家给我们进行了一系列专业知识的讲解和案例分析,使我们的销售人员能够更好地理解行业趋势和客户需求。在实践阶段,我们将所学的知识运用到销售工作中,通过销售活动和客户反馈不断优化业务流程和产品。

在这次活动中,我有以下几点心得体会。第一,线下培训与实践结合是非常有效的方式,使我们能够更好地理解和应用所学的知识。第二,团队合作是提升业务能力的关键,只有紧密合作,才能更好地应对市场的变化和客户的需求。第三,良好的沟通是提升业务的基石,只有与客户建立起互信和良好的沟通,才能实现共赢。

个人收获方面,我从这次活动中学到了很多有关销售和业务的知识,不仅提高了我的专业技能,还让我更加理解市场的变化和客户的需求。同时,在团队合作中我也收获了很多,学会了与他人协作,拓宽了自己的视野。

最后,我们还需要对这次活动进行总结和改进。首先,我们需要不断跟踪销售结果,看看我们的业务提升活动是否达到了预期目标。其次,我们可以向客户收集反馈意见,了解他们对我们业务提升活动的评价,从而找出不足之处,不断改进。最后,我们还可以与其他行业企业进行交流,学习他们的经验和成功案例,进一步提升自己的业务能力。

综上所述,通过这次业务提升活动,我们不仅明确了目标和方法,也从中体会到了团队合作的重要性,同时也对自身有了更深入的认知和收获。在未来的工作中,我们将不断总结经验,提升自身的业务能力,不断适应市场的变化,为公司的发展做出更大的贡献。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇七

第一段:引入活动的背景和目的(100字)。

本次能力素质提升活动是由学校组织举办的一项培训项目,旨在提高学生的综合能力和素质素养。活动内容包括个人素质练习、团队合作、沟通表达等方面的培训,旨在帮助学生在学业和社交方面更好地发展。

第二段:个人素质练习的收获和感悟(200字)。

在个人素质练习环节中,我参加了自我管理与时间管理的培训。通过学习和实践,我认识到时间的宝贵和合理利用的重要性。我开始制定每日、每周的学习计划,并且坚持按照计划执行。这使我不再被琐事和拖延所困扰,更好地掌握了自己的学习进度。此外,我还学会了如何管理自己的情绪和压力,在面对困难和挫折时能够冷静思考、积极应对。

第三段:团队合作的体验和感受(200字)。

团队合作是活动中另一个重要的内容。我们分组进行了一项团队项目,需要大家合作完成一项任务。在这个过程中,我深刻感受到了团队合作的重要性。团队成员之间的沟通、协调和信任是成功完成任务的关键。每个人的优势和不足都得到了充分发挥和弥补,团队的智慧和力量超过了个人的能力。这次团队合作的体验让我明白了合作能够产生更好的效果,同时也培养了我的团队意识和领导能力。

第四段:沟通表达的重要性和提升方法(300字)。

在沟通表达的环节中,我参加了写作与演讲的培训。通过学习写作技巧和演讲训练,我认识到沟通表达的重要性。良好的写作和表达能力可以帮助我们更清晰地表达自己的观点和想法,加强与他人之间的交流。同时,我也学到了一些提升沟通表达能力的方法,如积累词汇量、扩大阅读范围、多与他人交流等。这些方法的实践让我在写作和演讲方面取得了一定的提升,并且也感到自己在与他人交流时更加自信和流畅。

通过本次能力素质提升活动,我深入了解了自己的优势和不足,收获了许多有价值的经验和教训。个人素质练习、团队合作和沟通表达的学习使我更全面地发展了自己。同时,这次活动也激发了我进一步提升自己的动力和决心。我决心在学习和成长的道路上勇往直前,不断提升自己的能力和素质。

总之,本次能力素质提升活动是一次宝贵的经历,让我受益匪浅。通过个人素质练习,我学会了自我管理和时间管理;通过团队合作,我培养了团队意识和领导力;通过沟通表达,我提升了自己的写作和演讲能力。这些收获和经验将对我未来的学业和发展带来积极的影响。我相信,在不断努力和提升的过程中,我能够成为一个更出色的人。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇八

20年,在局党组的正确领导下,职业能力建设科以“一创双优”教育活动为动力,紧紧围绕“围绕主线,服务大局,突出重点,稳中求进”的工作思路,牢固树立“大人才、大民生、大就业、大保障、大服务”的工作理念,坚持就业为本、人才优先,以提高劳动者素质为目标,以实施全面技能振兴工程和人力资源优势培育为重点,健全培训体系,完善政策措施,创新体制机制,大力开展职业技能培训,积极推进技工教育改革发展,加快高技能人才队伍建设,全面提升劳动者职业技能素质和就业、创业能力,圆满完成了20年各项工作任务。现将20年工作完成情况总结如下:

一、目标完成情况。

(一)高技能人才培养。全年共培养高技能人才6700人,完成3000人省定目标的223%。

(二)职业技能培训。全年共完成技能培训57000余人,完成35000人目标任务的163%。

(三)职业技能鉴定。全年完成技能鉴定21600余人,完成0人目标任务的108%。

二、主要工作业绩。

(一)高技能人才培养工作成效显著。高技能人才队伍建设是科室工作的重点,也是其中一项创新工作。今年以来,我们全体上下齐心协力,勤奋工作,走基层、进企业,强化宣传,广泛发动,共培养高技能人才达6700多人,完成省定3000人目标的223%,取得了显著成效。我们主要做了以下几项工作:一是建立了李明安焊工技能大师工作室、高建军仪表钳工技能大师工作室、肖彬化工技能大师工作室等3个技能大师工作室,带动了一大批企业技能人才创新成长,脱颖而出,树立了典型,有效地促进了技师带动示范作用的发挥,营造了企业发展环境,加快了高技能人才的成长。二是通过“订单式培训”、“定向培训”、“工学结合、半工半读”等形式,强化了“校企合作”,促进了市技工学校、市第六技工学校与产业集聚区合作,积极开展职业技能培训,全年共培训职工3000多人,有力支持了我市产业集聚区的发展。三是以中原大化公司为试点单位,开展企业技能人才评价工作,仅这一家企业,全年共完成中级工、高级工鉴定800人,技师考评150人,试点工作取得了阶段性成效。

(二)实施全民技能振兴工程全面铺开。根据《河南省人民政府关于印发推进河南全民技能振兴工程实施方案的通知》(豫政〔〕78号)和《河南省人民政府关于批转河南省20年全民技能振兴工程专项工作方案的通知》(豫政〔20〕24号)精神,年初,我市制定了《濮阳市20年全民技能振兴工程实施方案》,全面实施企业在岗职工岗位技能提升培训、劳动力技能储备培训、创业技能培训、“农村劳动力转移技能就业计划”、“阳光工程”、“雨露计划”等六种职业技能培训,强力推进我市全民技能振兴工程。

一年来,在企业职工岗位技能培训中,我们紧紧围绕经济社会发展的战略任务,紧密结合促就业、保民生这一根本,以技能振兴工程为抓手,突出培训重点,创新培训方式,采取了“条块结合”的培训方式,即:以行业协会为“条”,充分发挥和利用行业、协会的组织力量,重点在餐饮、美容、美发、家政服务、建筑等行业,积极开展岗位技能提升培训;以重点企业为“块”,围绕加快发展方式转变,推进经济结构战略性调整,充分发挥企业培训中心的作用,并积极组织各技工学校、民办培训机构,开展校企合作,重点开展了以提升企业职工技能水平为目标的岗前培训、在岗职工培训以及转岗、失业人员技能提升培训。共完成在岗培训万人。

(三)企业技能人才评价试点工作成效显著。根据省厅《关于推进企业技能人才评价试点工作的通知》精神,我市按照建立以职业能力为导向,以工作业绩为重点,注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价体系的总体要求,积极指导企业依据国家职业标准,结合本企业生产经营实际,采取贴近生产需要、贴近岗位要求、贴近职工素质提高的考核方式,对职工技能水平进行客观、科学、公正地评价。今年,我们确立了中原大化公司为评价试点单位,在企业职工中开展了初、中、高级以及技师的评价工作。一年来,中原大化公司利用所属培训机构,完成职业技能培训2600余人,研究生培训80人,完成初级工鉴定200人,中级工鉴定550多人,高级工鉴定280多人,技师考评150人。高技能人才是企业生产经营中的中坚力量,在企业科技创新、技术革新、技能攻关、传承技艺中起着不可或缺的作用,只有为他们创造一个优良的发展环境,才能有利于他们成长,使之更好地为企业发展服务。

(四)就业准入制度得到加强。今年5、6份,我局以职业能力建设科牵头,劳动保障监察、就业办、市技工学校、餐饮协会配合,组成了专门的就业准入职业(工种)服务工作小组,为市直各大宾馆饭店、美容美发店、保健按摩店、汽车修理厂等提供就业准入上门服务活动。服务内容主要是为中式烹调、保健按摩、美容、美发、汽车修理等5个职业(工种)提供就业准入上岗培训、提供技能鉴定服务等,达到从业人员持证上岗。此项活动,共走访服务企业60余家,登记培训达3000余人,开展技能鉴定人。

这次上门服务活动,是我局持续开展“一创双优”和“三比两争”大竞赛活动的一项重要举措,也是优化干部作风、优化发展环境的具体体现。这次活动,进一步促进了我市就业准入制度和职业资格证书制度的落实,进一步提高了就业准入从业人员的技能水平和职业素质。

(五)国家统一鉴定考试进展顺利。5月21、22日和月19日、20日,分别在濮阳职业技术学院开展了二次全国统一鉴定考试,参加考试的共有950多人,涉及心理咨询师、人力资源师、物流师、秘书、理财规划师等七个职业(工种)。省厅选派了督导员参与统一鉴定考核。这项考核工作组织严密,进展顺利,得到了省厅领导的一致肯定和表扬。

(六)技能鉴定机构评估取得成效。根据省厅《关于转发人力资源和社会保障部办公厅人社厅函〔20〕33号文件做好职业技能鉴定所(站)质量管理评估工作的通知》(豫人社职业〔20〕19号)精神,我市对家鉴定机构认真开展了职业技能鉴定所(站)质量管理评估工作。通过查阅资料、现场勘查、专家评议等评估环节,有8家技能鉴定机构被评为合格,1家被评为优秀,3家被取缔。市技工学校鉴定所被推荐为全省示范性鉴定机构。通过开展技能鉴定机构评估,规范了鉴定机构的鉴定行为,促进了鉴定机构的内部管理,强化了鉴定质量的提高。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇九

第一段:引言(200字)。

在当今社会,不仅仅只有知识的积累,还需要一种具备综合能力和素质的个人发展。为了提高个人的综合能力和素质,我参加了一次能力素质提升活动。这次活动给我带来了很多的改变和成长,让我体会到了综合能力和素质的重要性。

第二段:活动内容(200字)。

此次能力素质提升活动主要是包括团队合作、口头表达、主持会议等方面的训练。通过团队合作的游戏和任务,我们学会了如何与他人相互配合,在团队中发挥个人的优势;通过口头表达和主持会议的实践,我们提升了自己的演讲能力和组织能力。这些活动深入浅出,循序渐进,让我们在轻松愉快的氛围中不断锻炼和提升自己。

第三段:个人收获(300字)。

这次能力素质提升活动对于我个人的成长和发展有着巨大的影响。首先,通过团队合作的训练,我明白了团队的力量和集体智慧是无限的。我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了在团队中承担责任和追求卓越。其次,活动中的演讲和主持实践,让我变得更加自信和善于表达。我能够站在台上,面对众人自如地演讲和主持,这是我之前所不具备的能力。最重要的是,这次活动锻炼了我的应变能力和解决问题的能力。面对各种困难和挑战,我能够保持冷静,灵活应对,找到最佳的解决方案。

第四段:认识体会(300字)。

通过这次能力素质提升活动,我有了更加清晰的认识。我意识到,知识只是我们个人发展的基础,而能力和素质是我们实现自己价值的关键。在现实生活中,我们需要面对各种各样的人和事件,只有具备了综合能力和素质,才能更好地应对挑战和取得成功。能力和素质的提升需要不断地学习和实践,需要不断地挑战和突破自己。只有不断地完善自己,才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。

第五段:反思总结(200字)。

通过这次能力素质提升活动,我深刻认识到个人发展的全方位性和综合性。以往我只重视知识的积累,忽视了自身的能力和素质的提升,因此在某些能力上存在一定的不足。只有全面发展和提升自己的个人素质,才能实现自己的人生目标。今后,我将更加注重综合能力和素质的培养,不断锻炼自己的团队合作、口头表达和解决问题的能力。我相信,在这个快速变化的时代中,只有不断适应和提升自己,才能不被淘汰,发展得更好。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇十

3月10日,全局开展了“作风能力提升年”活动,邀请市委党校马克思主义学院院长、教授敬志伟同志围绕作风建设进行专题授课。

装备保障处是综合行政执法支队的重要组成部门,承担着为全支队综合执法工作提供动力的重要职责,更应该加强自身作风能力建设。我应该提高政治站位,把做好装备财务保障工作,提高服务效能,作为加强作风建设的重要考量标准,在局党组、支队党委的正确领导,在处室同事的配合下,坚持以党建为统领,踔厉奋进、笃行不怠,认真履职尽责。

要一以贯之强党建,不断强化政治引领力。自己作为装备保障处党支部书记,要切实担起管党治党主体责任,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要紧扣标准化、规范化、信息化的工作要求,高质量推进支部党组织建设,进一步彰显党建引领作用。积极组织全体党员干部定期学习中央、省、市及上级部门文件会议精神。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。立足装备保障工作实际,对照先进,定目标、找差距,改进工作,进一步强化“用心惠民”理念,将每项工作落到实处,切实提升保障服务水平。

要一门心思谋创新,不断提升履职综合力。准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,主动融入新发展格局。认真梳理查找财务管理、政府采购、资产管理、装备保障等方面存在的问题、漏洞,提出整改措施,修改完善工作制度,强化预算管理,防范化解工作风险。严格落实“三重一大”事项监督办法要求,将部门预算、重大财务改革、重大项目立项、大额资金使用等财务管理事项,纳入党委会议决策目录清单,确保重大财务事项科学依法决策,坚持用制度管理、用制度保障、用制度服务。同时,要靶向明确,对标先进城市,探索创新管理模式,优化工作流程,加强对装备保障处各项工作的系统谋划,提升工作的宏观性、整体性,更好的保障支队工作的正常开展和职能作用的充分发挥。

要一如既往强作风,不断增强廉政免疫力。严格自我要求,始终坚持以立身、立业、立信为标尺,树立廉洁奉公形象。要发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,用心做事、扎实做事、激情做事,做到摸实情、讲实话、办实事、出实效,紧扣“作风能力提升年”活动,强化“用心惠民”的理念,重点是落实“一岗双责”,将党风廉政建设与支队后勤保障、财务、安全工作同部署、同规划,同推进、同考核。遵守纪律要求,主动接受监督,坚决杜绝权力滥用,始终让权力在阳光下运行。

锤炼过硬作风,提高工作效能。在今后的工作、学习中,我要进一步加强学习,进一步解放思想,不断强化宗旨意识,服务意识,改进工作作风,提高工作能力,以更高的热情投入到工作中去,对自身存在的不足努力加以弥补和改进,为综合执法工作创新发展提供有力保障。

 

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇十一

近年来,能力提升建设活动在教育领域中越来越得到重视。这些活动旨在帮助个体提高自身能力,提升综合素质,在竞争激烈的社会中站稳脚跟。我参加了一次能力提升建设活动,深感受益匪浅,对自身的发展有了更深入的认识。以下是我对这次活动的体会和反思。

首先,这次能力提升建设活动让我认识到自己的能力是可以被不断提升的。活动中有很多让我们挑战自己的任务,比如团队合作、演讲比赛等。在这个过程中,我发现自己可以克服困难,提高自己的技能和能力。以前,我常常将自己的能力视为一成不变的事物,认为自己要么有能力,要么没有能力。但通过这次活动,我明白了能力的提升是需要不断努力和实践的,只有付出真正的努力,才能够取得进步。

其次,能力提升建设活动让我学会了团队合作。在活动中,我们被分成小组,每个小组都有一个任务需要完成。我意识到团队合作是一种必须具备的能力,它能够帮助我们共同完成任务,集思广益。通过和其他队员的交流和合作,我学会了如何倾听他人的想法和意见,如何与人沟通,如何互相支持和协作。这些技能将对我未来的学习和工作产生积极影响,使我能够更好地与他人合作,实现共同目标。

另外,这次能力提升建设活动让我了解到自己的优势和不足之处。在与其他人合作的过程中,我发现自己在某些方面具备较强的能力,比如沟通和组织能力。但同时我也发现,我在其他方面还有待提高,比如决策能力和解决问题的能力。通过这次活动,我意识到了自己的不足之处,并制定了一些提高自己的计划。我将积极寻求机会参与更多的活动,不断挑战自己,提高自己的能力。

值得一提的是,这次能力提升建设活动让我体会到了成长的乐趣。在活动中,我与其他人进行了一系列的比赛和学习,从中不断学习和成长。尽管在过程中有陷入困境的时候,但是当我成功克服了困难并取得成绩时,那种成就感和快乐是无法言喻的。这让我深刻明白,无论是在学习还是工作中,成长和进步是一种无穷的动力,它让人们充满动力,积极向前。

最后,通过这次能力提升建设活动,我明确了自己的发展方向和目标。我将会根据自己的兴趣和优势,进一步提升自己的能力,并将其运用到实际生活中。同时,我也会继续保持团队合作的精神,不断与他人合作,取长补短,共同成长。因为我深信,只有不断提升自己的能力,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

总结起来,能力提升建设活动对于我来说是一次宝贵的经历。通过这次活动,我认识到自己的能力是可以被不断提升的,学会了团队合作,明确了自己的优势和不足之处,体会到了成长的乐趣,确定了自己的发展方向和目标。这次活动不仅让我更加了解了自己,也让我更加明白了未来的努力方向。我相信,在未来的道路上,我将不断努力,提高自己的能力,迎接更多的挑战。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇十二

为了全面贯彻国家教育方针,更好的开展各种教育教学活动,个人师德的修行是一个很重要的环节,结合学习教师职业道德素质的理论书籍,有关教育方面的各项法律法规,自身的理论和道德素质有了一定的提高,形成了热爱教育,爱岗敬业,脚踏实际的工作作风,严谨治学、钻研业务、尊重学生,一切为了学生的终身发展,相互协作,维护集体荣誉,为人师表,严于律己,树立教师新形象,期间,撰写有关学习心得与体会文章。教师个人个人师德修养与自我约束、自我完善的机制逐步形成。

教师的教育教学过程是与学生的相互配合xxx同度过的,期间,他们的个人表现与思想观点是互相共享的,对教师来说,最易影响学生的便是板书和语言,所以,三笔字、普通话成为教师的门面,它是一种丰富的课程资源,按照学校的要求,我认真的进行了钢笔字,毛笔字和粉笔字的书写训练,练字帖,尽可能使自己的书写规范,使学生看了还过得去,在语言表述方面,潜心练习普通话,纠正自己的一些方言和土话,使学生的语言表达逐步标准化。

教学常规是教师实施教学的基本环节,也是影响教学效果的主要因素。我在教学中做到,节节有教案,节节有发展,针对教学中的生成资源,及时调整教学思路与策略,使教学实施及师生的共同发展得到了较好的协调。坚持进行反思教学,总结教学中的失误,警示自己时刻注意防范失误的再次发生。

现代教育的特点是科学高效,只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育效率才可能提升。一学年中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课二十多节,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。这些文章分别从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。

校本培训是提升学校教育管理,推进学校高速发展,激励教师积极、进取、开拓、创新。培养高素质全面发展的基础教育人才的必然选择。在今后的工作中还需要几点花力气钻研:

1、教育理念的更新与转变要做深层次反思与变革。

2、自主学习、探究学习模式的研讨还需要继续深入。

3、新课程与教学评价的探索与深化。

最后引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。我会在自己的工作中努力尝试,从能够改变的地方开始,不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

2023年能力提升活动心得体会总结范文(13篇)篇十三

课程学习与研讨交流过程中,深感专家的专题讲座、名师的课题讲座,都是理论水平高、立意高远、立足课堂,既具前瞻性、又密切联系实际,使我在观念得到更新、理论得到提高、知识得到积淀的同时,眼界视野更高阔。现在感到我们的辛勤耕耘,也可能不知不觉中,就汇入信息技术推动教育变革的洪流之中,虽然我自知做不了“可汗”,却能理解它存在和发展的合理性与价值意义。

本次培训最大的特点是“学评测一体,融入过程”,研修成果的呈现,无论是信息技术支持的教学环节优化课程作业,还是校本实践环节提交研修成果(教学设计、教学课件及相关资源、教学反思等),都是立足学校、课程、学生,在专家引领、同伴互助协同、个体反思实践中完成。

在教学中,运用多媒体把语言、声音、图像、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对提高学生学习兴趣,突破教学难点,优化数学教学有很大的辅助作用。以往可能更多在上公开课才调动全力运用,现在成为常态,自觉运用。

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