优秀学生在各个科目上都有出色的表现，常常位列班级前几名。请大家参考以下优秀学生的总结范文，从中学习和借鉴其中的精华。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇一
《长津湖》围绕伍千里、伍万里兄弟俩展开，真实还原了_年前抗美援朝，保家卫国的那段激情历史，至今依旧令我们热血沸腾。
新中国刚刚成立，伍千里一家刚刚吃上团圆饭，一声军令就再次重披军服上战场。当感恩节到来，美军在阵营享受山珍海味时，中国战士们却在山崖下，仅能吃到硬如石头的土豆;雷公为了战友安全将标识弹运送，而自己却因此牺牲;杨根思为守阵营抱起炸药包与敌人同归于尽;冰雕连的战士们坚定不移的信念使一位美国军官心生敬意。这些战士们，名字许多不为我们所知，但他们都是英雄。
什么是英雄?这是年方十九的新兵伍万里曾所疑惑的。当他听到打二十名敌人才算英雄时感到有些遥不可及。毛岸英“上了战场就是英雄”一句触动了我。无数名朝鲜战场上勇当先锋的中国志愿军怀着理想之光和信念之光，以保家卫国的民族气节与敌人战斗，他们心中都存在着这样一种信念：“不相信有完成不了的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”抗美援朝的每一位中国志愿军以平凡，显示出了他们的英雄本色。平凡铸就伟大。
抗美援朝最终胜利，离不开这些平凡英雄。他们用生命换来了现在这个没有硝烟的年代。176分钟之长的《长津湖》，看完仍意犹未尽。
伟大的抗美援朝精神历久弥新。伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽。
致敬为我们的幸福而奋斗的抗美援朝志愿军。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇二
第一段：引言（100字）。
近期，我校对学生进行了一次关于长津湖的参观活动，我有幸参与其中。在长津湖畔的一天，我目睹了湖泊的美景，感受到了自然环境的秀美和与大自然相融合的快乐。这次观湖之旅给我留下了深刻的印象，让我更加热爱大自然。
第二段：自然生态（250字）。
当我踏入长津湖的湖畔，我第一眼看到的是蓝天白云和碧绿的湖水。湖面上荡漾着微风拂来的涟漪，远处的群山在阳光下呈现出一片碧绿。湖畔的草丛中有许多小花，各种颜色的蝴蝶翩翩起舞。我坐在湖边的长椅上，静静地观察着这一切。不时有一些水鸟兴奋地飞过，掠过湖面，溅起的水花让人生出一种和谐的感受。长津湖真是一个美丽的地方，大自然的鬼斧神工创造出了这样一个宝地。
第三段：文化传承（250字）。
长津湖不仅是自然生态的乐园，还是一个拥有丰厚文化底蕴的地方。在湖畔，我看到了一座古老的塔，这是长津湖景区的一个标志性建筑。据导游解释，这是一座名叫“银塔”的佛塔，据说建于明朝时期，是为了纪念江西省受过重创的一个小城而建立的。塔上雕刻着各种精美的佛像和宝瓶，颇具艺术价值。在这里，我了解到了长津湖背后的历史故事，文化和自然在这里交融，给人们带来了无穷的想象空间。
第四段：环保意识（300字）。
长津湖作为一个天然湖泊，其生态环境的保护显得尤为重要。在湖区的一侧，我看到了一处湿地公园。这里种植着茂密的芦苇和香樟树，湖水与湿胭脂蛙和翠绿的荷叶构成了一幅美丽的画面。湖边有一块提示牌，上面写着“保护长津湖，从我做起”。这让我想起了环保意识的重要性。我们应该像保护自己的家园一样保护长津湖，珍惜珍贵的自然资源和生态环境。
第五段：回顾与思考（300字）。
在结束这次观湖之旅时，我不禁感慨万分。长津湖是一片纯净的绿野仙踪，是我们梦寐以求的净土。我们要保护环境，积极参与到长津湖的保护之中，让湖水更加清澈、天空更加湛蓝。同时，我也想把这次观湖之旅中的所见所闻，与我的同学们分享，让他们也体验到长津湖的美丽与舒心。我相信，只有更多的人关注和爱护环境，长津湖的美丽才能得以延续下去。
总结：（100字）。
通过这次观长津湖的活动，我亲身感受到了大自然的美好以及自然与人文之间的和谐相处。周围的环境使我反思了保护环境、爱护大自然的重要性。希望同学们共同努力，保护长津湖这个美丽的地方，让它成为我们永恒的绿洲。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇三
自古以来，长津湖就以其美丽的自然风光和丰富的历史文化而闻名于世。近日，我和同学们有幸参观了长津湖，不仅欣赏到了湖光山色的美丽，还亲身体验了湖区的种种魅力。在这次参观中，我不仅收获了知识，更懂得了珍惜自然与保护环境的重要性。
第二段：印象深刻的自然风景。
长津湖被誉为中国最大的河湖平原湖泊，其宽阔的湖面和清澈的湖水给人留下了深刻的印象。湖边长满了茂密的水杉树和垂柳，清新的空气和阳光让人神清气爽。我们还乘船欣赏了湖景，湖波荡漾，船行如飞，仿佛进入了一个童话世界。我被周围一片宁静所感染，心里充满了对大自然的敬畏之情。
第三段：深入了解长津湖的历史文化。
长津湖是一处充满历史文化的地方，我们参观了湖区的博物馆，了解了湖区的悠久历史和丰富的文化内涵。在导游的讲解下，我了解到长津湖在抗日战争时期起到了重要的战略作用，曾经是中国军民英勇抗击日本侵略者的战场。在博物馆里展览的那些历史图片和实物让我深感战争给人们带来的痛苦和苦难，也更加懂得了和平的珍贵。
第四段：保护环境的重要性。
长津湖的生态环境非常珍贵，然而，受到人类活动的影响，湖区的生态系统受到了破坏。湖泊水质下降，湖区野生动植物种群减少。在参观中，我们了解到了湖区保护环境的措施和重要性。作为小学生，我们应该积极参与环境保护，做到垃圾分类、节约用水和保护动植物等。只有我们每个人都努力保护环境，才能让长津湖继续保持她的原生态美。
第五段：感悟与展望。
通过参观长津湖，我收获颇多。我懂得了大自然的壮丽与恢弘，更加珍惜了和平的来之不易。同时，我也意识到环境保护的重要性，并决定从我做起，积极投身到环境保护的行动中。我希望长津湖能继续保持她的美丽，希望我们每个人都能成为生态文明的守护者，为我们的家园贡献自己的力量。
总结一下，长津湖之行是一次非常有意义的参观活动。通过这次参观，我不仅欣赏到了湖光山色的美丽，还了解了湖区的历史文化和生态环境的重要性。我相信，在我们每个人的努力下，长津湖会越来越美丽，我们的环境也会越来越好。让我们共同为环境保护而努力吧！
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇四
近日，我校六年级学生组织了一次参观长津湖的活动。长津湖，位于我市的中心地带，是一座大型水库。通过这次观湖活动，我深深感受到了长津湖的美丽和重要性。下面我将从湖光山色、生态保护、学习历史、了解水资源等几个方面，对这次观长津湖的心得进行总结。
首先，长津湖湖光山色令人惊艳。湖水宽广而碧蓝，仿佛一面巨大的镜子，倒映着蓝天白云和绵绵群山，美不胜收。我们乘船在湖上畅游，观赏着湖边的美景。湖心岛上的皇冠岛更是令人神往，这座小岛上仿佛坐着一个美丽王冠，宛如一个仙境。在这里，我们不仅欣赏到了湖光山色的美景，还感受到了湖泊对人们生活的重要性。
其次，长津湖的生态环境保护工作得到了充分的重视。在湖的周围，我们看到了许多树木和花草，空气清新宜人，鸟语花香。湖的旁边还建有一片绿色的草坪，供人们休息和娱乐。我们还参观了湖边的湿地公园，这里是许多稀有鸟类的栖息地。工作人员告诉我们，长津湖的生态环境得到了保护和修复，这为更多的野生动植物提供了良好的栖息和繁衍的条件。这让我深深意识到，保护环境是我们每个人的责任。
再次，观长津湖也让我们学习到了一些历史知识。我们参观了长津湖抗洪纪念碑，了解到曾经发生在这里的抗洪斗争。碑上刻着“七一党建始于此，千钧抗洪建功勋”的字样，这让我们更加了解了一些党的历史。我们还了解到，长津湖在抗洪斗争中起到了至关重要的作用，是人民群众抗洪救灾的重要堡垒。通过了解这些历史，我们更加珍惜今天的生活，也对抗洪工作充满了敬意和感激。
最后，观长津湖让我们更加了解了水资源的重要性。水是一种宝贵的资源，是我们生活中不可或缺的。而长津湖作为我们城市的重要水源地，更是我们生活的源泉。通过参观，我们了解到湖水的来自，水的利用以及水的储存等知识。我们还参与了一些水资源保护的游戏，了解到如何合理利用水资源，节约用水等重要的知识，让我们明白了水有多么珍贵。
通过这次观长津湖的活动，我更加深刻地认识到了长津湖的美丽和重要性，也对环境保护和水资源的重要性有了更多的了解。长津湖是一个美丽而神奇的地方，我会在今后的生活中继续关注并为之努力奋斗。同时，我也希望更多的小伙伴们能够前来观长津湖，感受其中的美丽与意义，为保护环境和利用水资源贡献自己的一份力量。保护长津湖，保护我们美丽的家园！
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇五
长津湖位于中国江苏省南京市江宁区，是一个美丽的湖泊，吸引了众多游客前来观赏。为了让小学生更好地了解和欣赏长津湖的美景，学校组织我们去参观。在这次观长津湖的活动中，我获得了许多宝贵的体验和心得。下面我将为大家详细介绍一下。
第一段：长津湖的美丽景色。
我们一到长津湖，就被眼前的美景所吸引。湖水湛蓝清澈，碧波荡漾，湖边种满了各种花草树木，显得十分绿意盎然。不仅如此，湖边的小道上还有一排排整齐的柳树，把整个湖区装点得像个水墨画一样美丽。湖区还有一座湖中岛，上面建有小亭子和桥梁，给人一种宁静和舒适的感觉。整个长津湖的景色都让我们流连忘返。
第二段：长津湖的丰富生态。
长津湖不仅景色优美，而且拥有丰富的生态资源。在湖泊里有很多鱼儿在游来游去，湖边的柳树上还有许多小鸟在欢快地歌唱。我们还看到了一群野鸭子在湖水中嬉戏，它们纷纷扑打翅膀，掀起一片片水花，真是可爱极了。除了鸟类，湖中岛上还有一些小动物，比如松鼠和黄鼠狼。它们在树林中穿梭，给湖区增添了一份活力和趣味。
第三段：长津湖的历史文化。
长津湖不仅拥有美丽的景色和丰富的生态资源，还有深厚的历史文化。我们在湖边的小亭子里看到了许多关于长津湖的历史介绍，知道了很多以前没有了解到的知识。原来，长津湖是明代抗倭名将刘一燝的家乡，他曾经带领百姓英勇抵抗倭寇的入侵。在湖区还有一座刘一燝雕像，可以追忆他的功绩。了解这些历史文化，让我们更加尊重长津湖这片土地。
第四段：长津湖的环保意识。
在长津湖的参观中，我认识到了环保的重要性。湖水清澈、湖边绿意盎然，这是因为人们一直都在保护它，不乱扔垃圾、不污染水域。长津湖周围还设有垃圾回收箱，提醒人们要保持环境的整洁。我们也参与了一些环保活动，比如捡拾垃圾、种植花草等，这让我更加意识到自己应该积极参与环保，保护美丽的长津湖。
第五段：长津湖的感受与反思。
通过这次观长津湖的活动，我不仅看到了美丽的景色，还了解到了长津湖的丰富生态和历史文化。我深深地感受到了环境保护的重要性，明白自己要积极参与其中。同时，我也意识到要真正保护好长津湖这块宝地，需要全社会的努力。我希望未来长津湖能够一直保持这样的美丽，让更多的人欣赏它的风采。
通过观长津湖的体验，我更加热爱自然，更加热爱美丽的家园。我将把这次的体验和心得分享给更多的人，一起保护长津湖，共同呵护我们的地球。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇六
今天全家人一起去看了电影《长津湖》。这个电影一句话来概括：“太感人啦!”幸亏我随身带了一包纸巾。
这场电影主要是讲抗美援朝时候，我军如何在长津湖一带阻击美军。故事情节感人至深，电影场面宏伟壮观，给人一种身临其境的感觉。回来的路上，爸爸说，现在我们国家的电影拍得越来越像美国大片啦，我回应到“那是因为我们国家越来越强大了，各个方面，当然也包括影视方面!”是的，确实是这样，这样一个和平的国家，繁荣昌盛的时代去，都是革命先烈们用血肉之躯换来的。
我辈当自强。正如片中指导员所说“我们这一代打仗是为了我们的下一代不再打仗，如果这一仗我们不打，那以后就得我们的下一代来打!”
现如今，我们依然在和老美打仗，从未停止，不是用枪弹，而是用科技，经济等。当然，我们的国家现在的地位，更加不会对老美做出让步和妥协，必要时候，即使使用武力，我们也有这个资本。希望能够影响我们的孩子们，让孩子们明白只有自己强大，才能让国家更强大，少年强则国强。
回想自己过去的_年，仿佛没有那么强烈的要为了国家如何如何的感觉，即使有，可能也是口号之类的，心里的触动并没有那么的强烈。可是最近_年，心里的触动和感动特别的频繁。也特别希望孩子能够比我提前懂得这些道理，这也是为什么最近总想着带孩子看这一类型的内容的原因。
去年我和我的祖国，我和我的家乡，今年我和我的父辈，长津湖，峰爆，一系列的爱国主题的电影，是应该要带孩子好好了解。让娃娃们从小就知道一些以前的事情。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇七
今天我们有幸去观看了电影《长津湖》，我认为该电影拍出了抗美援朝这场战争最真实的样子，战争画面穿插交替，当伍万里要跳下车厢时打开车厢门那一刹那，长城跃然出现，众人都被震慑，震慑的是长城波澜壮阔的气势，也是我们那个年代用血肉铸成的长城，暗喻着中国人的钢铁意志，不朽功勋。画面来到感恩节，美国军队正吃着烤肉欢庆感恩节，而我军战士只能躲在冰冷雪山沟里啃硬梆梆的土豆时，画面和音乐穿插交替进行，对比异常强烈，是啊，这就是长津湖战役，我们先辈与当时的美军士兵各方面的强烈悬殊差距。
《长津湖》最让人动容的一点:所有认为不合逻辑的内容，全是史料记载的事实，我们先辈就是如此过来的，就是一声命令下，数千万老百姓的儿子就上了战场，用他们的青春生命换取现在的我们的和平生活，历史剧的魅力就在于此，真正的历史更残忍，真正的.先辈更英勇，真正的战争更残酷，印象最深的就是看见雷爸抱着那滚烫的标识弹搬上车，自己开车一路狂飙时，内心止不住的在揪着，恐慌和紧张。
梅生的女儿问道:“你们为什么要去打这场仗?”答到:“这场仗我们不打，就是我们的下一代要打。希望下一代能生长在一个没有硝烟的年代。”是的，如今我们正处在祖国繁荣昌盛，国泰民安的时代。我们永远无法感同身受的去体会战争年代的硝烟弥漫，我们所能做的就是铭记这些历史，更顽强的去拼搏努力，将我们的祖国构筑的越来越强大，实现中华民族伟大复兴之梦。
三个相信精神“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”，这是我们战斗英雄杨根思的人生格言，他率领着一个连的队员阻挡了美军一天一夜，最后只剩他一人，他毅然决然决定，怀揣着炸药奔向敌人，和他们同归于尽。如今，我们生在春风里，我们不用上战场，但我们可以把这些精神用在平日的生活和学习中，它是一股信念，一股必胜的信念，激励着我们勇敢向前进，不畏艰难险阻。看完这部电影，我真的觉得我们生活中或是学习上遇到的所有难题都远远不及战士们在战场上的艰辛，那才是真的生与死的较量。所以，以后遇到难题我会正面和它刚，我不相信有战胜不了的敌人。
雷爸说:“疼，好疼，疼死我了”说不要留下他自己最后死去的片段时真的.....雷爸身体被弹片打得千疮百孔，下半身更是被吉普车压断掉，面对死亡，雷爸却是硬汉落泪，害怕自己尸首他乡。但仍独自带着标识弹一路往前，用自己的生命，为战友赢来了生存机会。这一幕我更深刻的感受了什么是战争，哪有什么不畏牺牲啊，是人都怕疼啊！那未休止的枪炮声和美军飞机的呜呜声让他们别无选择，为什么要前赴后继的打这场仗啊?七连指导员曾说:“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了。”当年那些踏.上战场，真真切切面对战争的祖祖辈辈们又该有怎样怎样我们想象不到的经历和感受。
我们，此时坐在电影院里，能看到这些还原的历史，让我们回顾先辈们的故事，可这些故事却是他们每一个活生生的人物战乱的一生，平凡的保家卫国的英雄的一生，现在我们的生活都是他们为我们扛下了所有风雨，越发觉得这盛世来之不易，是他们用短暂而英勇的一生，勇敢而坚定的生命换来的，我不敢忘。
何其有幸，生活在一个和平的年代，唯有发奋，方能不辜负前辈的牺牲。就为着他们崇高的理想，我们也要努力发光，让这时代变得更好！
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇八
最冷的夜，最热的血。最可爱的人们，最坚毅的军魂。时间回拨_年，那场冰天雪地里的血泪之战，依旧让人不忍回忆。这是永远的伤痛，也是永恒的荣耀。历史不容忘却，英雄必须铭记。即将上映的《长津湖》，复刻了这惊心动魄的一战。但，再高明的电影叙事，终究也说不尽这段史诗的波澜壮阔与沉雄悲壮。
在很长一段岁月里，“长津湖战役”，已成战争的传奇，已是信仰的图腾。纵使冰身冻骨，也不退让一分。就算凝成“塑像”，也不动摇分毫。在这次战役中，中国人民志愿军凭着惊人意念和英勇无畏的战斗精神，征服了极度恶劣的环境，打退了美军最精锐的王牌部队，收复了“三八线”以北的东部广大地区，扭转了战场态势。此一战役，也就此成为朝鲜战争的拐点。
一边是志愿军的寸土不让，另一边是敌军“路程最长的退却”，战争的天平就此逆转。而在这卓绝战功的背后，代价沉重。1081高地上的志愿军官兵们，冒着零下40度的极寒温度，顽强地坚守阵地。最后全连以俯卧战壕的战斗姿势壮烈牺牲，成为一个个永不倾倒、巍然屹立的冰雕。钢铁一般的意识，铸成钢铁一般的防线。这是血肉之躯在苦寒之地立起的伟岸“长城”，御敌于外、退敌千里，守住家国安宁，守来长久和平。
凛冬已至，激情燃烧的青春舍生赴死。血战之后，终于杀出一条血路，终于抢回一线生机。冰雪冻住了战士们的躯体，却封不住他们不朽的军魂。这军魂，是对国家和民族最澄澈的爱;这军魂，是军纪如山，是铁流浩荡。“冰雪啊!我决不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上!”长津湖，也曾绵延冰封，也曾静水流深。岁月可证，流水有声。那是伟大斗士的号角，那是铁血军魂的咆哮。
长津湖一役，雄浑苍凉、动人心魄。纵使七十一年过去了，这场惨烈的、英勇的血战化作丰碑，愈发迸发出着澎湃的力量。哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。永记长津湖的冰雪，永记冰雪里那最可爱的人和他们的不朽军魂。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇九
今天，我和家人们看近三小时的电影《长津湖》。是一部惨烈的战争，恶劣的环境和赴死的决心。让我最深刻的是我国三七军将手中的钢枪对准敌人美国军方向，眼睛也不敢眨一下，在冰天雪地零下30度的天气中冻成了冰雪雕人。再一次大战时，雷公为了保护大家抱起信号弹向敌军司令部跑去，结果自己牺牲了。他们为了保卫国家献出了自己的`生命，不畏的牺牲才换来我们今天幸福的生活，我们要好好珍惜现在生活。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇十
对于整个朝鲜战争，长津湖之战只是一个局部战争，但对于每一个真正参战的士兵来说，却是一个你死我活的'战斗。
敌方飞行员每次执行任务时在各地区总会受到信号干扰，敌方军官认为是某个指挥部在远程指挥，马上下令轰炸此地，毛主席的儿子毛岸英在这恐怖的空袭中壮烈牺牲。
我方攻打敌方阵地时，从空中突然落下一枚标识弹，顿时炮火连天，一名雷班长，扛着标识弹，放上汽车，往敌方的坦克营冲去，只听一声巨响，敌方的坦克瞬间变成了炮灰，而雷班长也被汽在压住动弹不得，其他队员赶忙冲上来，把车抬起，奋力的将雷班长拉了出来，此时雷班长半下半身已是血肉模糊，身旁的队员可算是欲哭无泪。
文中有一句话让我印象最深：“这一仗如果我们不打，就是我们的下一代要打！一拳必要出，免得百拳来。”
虽然战争的硝烟已过，但我们永不能忘记这段历史，不能忘记残酷的战争，不能忘记成为和平而牺牲的那些“最可爱”的人！
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇十一
长津湖是我国革命历史上的一个著名战场，有许多的英雄故事，近些年来也被广大游客所熟知和喜爱。今年寒假，我的家人带我去长津湖旅游，我不仅亲眼看到了历史遗迹，更体验了一次难忘的长津湖之旅，获得了很多珍贵的体验和感悟。
第二段：感受。
到了长津湖，我首先看到的是一块大大的石碑——“长津湖战役胜利纪念碑”，我仔细地读着碑文，仿佛身临当时的战斗场面，感受到了中国人民不畏强敌的英勇斗争精神。在长津湖游览区，我看到了许多由石头搭成的堡垒和壕沟，还有不少名将车崇儒、贺龙、彭德怀等的雕像，他们曾经率领着军队取得了长津湖战役的胜利。当我走在道路上，听着导游讲解着战斗的情况和战士们的故事，心中为之感动。
第三段：启示。
到了博物馆里，我们看到了许多战时的照片、武器以及战时的生活物品，它们无不诉说着那段时代的艰辛和苦难。尤其是那些坚守在长津湖岸边的战士们，他们顽强的毅力、勇敢的决心不仅打败了敌人，更为祖国的和平万民谱写了可歌可颂的光辉历史。这些都深深的启示我，面对困难与挑战时，我们不能屈服于环境，要有爱国心和顽强拼搏的信念，只有不断的追求，才能在人生的每一个阶段都取得成功。
第四段：体验。
长津湖的美景也令人叹为观止。湖面清澈亮丽，岸边的树木郁郁葱葱，极其美丽。每当一阵微风吹过，湖面上的水草便轻轻摇曳起来，像一支乐曲，让人心旷神怡。在湖边，我还尝试了跑步、荡秋千等休闲活动，让我更加感受到了身体的快乐和心灵的自由。长津湖的体验，让我明白了一个人只有身心健康才能真正享受生活与成就自我。
第五段：回顾。
回到家中，长津湖的旅游体验仍萦绕在我的脑海里，它给予我的不仅仅只是一次旅行，更是一次深入自然，体验人文，领会历史的有益之旅。在探索中成长，在感受中陶醉，在启示中升华，从中不仅获得了珍贵的体验和成长，更有自信和勇气面对未来。长津湖，对我来说将永远是一次于我而言独特而珍贵的旅行。
优秀小学生长津湖观影体会（汇总12篇）篇十二
国庆节假期，我们一家人一起去看了《长津湖》这部电影，它给我带来了很大的触动。
这部电影主要讲了主人公伍千里带着他的弟弟——新兵伍万里上战场前线与美军战斗的故事。战场上的情景很惨烈，深深触动着我的心灵。
看完电影回到家，妈妈将一个土豆在热水中煮熟，把它放进了冰箱的下层冻了起来。冻好后又把它给了我，让我尝尝，我咬了一口，根本就咬不动，像石头一样硬邦邦的。我一脸疑问地问妈妈这是干什么，妈妈说：“你想想，志愿军战士们在冰天雪地中，只吃这种土豆，却没人喊苦，还打了胜仗。你也要像他们一样长大后为祖国做贡献。”说完妈妈又给我们讲解了长津湖这个真实故事：长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役。长津湖战役中，中国人民志愿军第9兵团3个军，在艰难困苦的条件下，与武器装备世界一流、战功显赫的美军第10军，于1950年11月27日至12月24日在朝鲜长津湖地区进行了直接较量，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录，迫使美军王牌部队经历了有史以来”路程最长的退却”。这次战役，收复了三八线以北的东部广大地区。
志愿军在东西两线同时大捷，一举扭转了战场态势，成为朝鲜战争的拐点，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。听到这里，我想到了电影上那副画面，那副最让我印象深刻的画面：一个美军侦察兵发现一队中国军人，赶忙去查看却发现是一尊尊蓄势待发的冰人。他们每个人的`脸上都被冻上了一层霜，脸上结了厚厚的一层冰。其中有一位军人趴在一块大石头上，一只眼紧闭着，另一只眼死死地盯着枪口，似乎只要一个不注意，子弹马上就会飞出去。还有一位军人也趴在石头，手里拿着对讲机，一副随时奉命带军队冲出去的样子。美军队长看到了，郑重地给这群冰人敬了一个军礼，他说：“面对这样的敌人，我们是打不赢的。”这群冰人是谁？是中国人民志愿军，他们这种大无畏的牺牲精神赢得先辈的血肉之上的战争！但是就是这样实力相差非常大的情况下，我们的志愿军取得了战役的胜利，将武装到牙齿的美军从兴南港赶下了海！
《长津湖》里，看着美国的飞机肆无忌惮杀害我们最可敬可爱的人，我的心在绞疼。看着我们最可爱的人在轰炸信号塔那场战斗里奇袭美军，我流泪了。无论中国人还是美国人，每一名战士都是有爸妈有家有血肉的人。本来，连长伍千里该回家孝敬父母，指导员梅生要给女儿辅导算术课，他们能回归普通人的幸福生活。本来，美国的大兵该在老家吃着火鸡庆祝圣诞。
得益于现代科技，《长津湖》里的战争场景格外真实，但我知道，导演其实还是弱化了战场的残酷，其实战争是残酷的，它远比电影呈现出的场景残酷百倍甚至千倍，但是电影隐去了血腥场面，只以讲述的方式呈现，也正是这场讲述，我和我的同事们都落泪了。战争就是如此的可怕，甚至于比这个还可怕。
《长津湖》里，我们最可爱的人付出了巨大的牺牲，吃不饱穿不暖，他们全凭的是保家卫国的决心，以令人无法想象的巨大毅力，全然不顾自己的饥寒，竟然还付出了巨大的战斗力，对敌人发起了追击反攻。这是我们中国人的坚韧！正如火车上那场路过长城的场景。
有人说：岁月静好，其实这全是先辈们负重前行，全是先辈用血肉铸成。所以，我们不光要把“珍惜和平”挂在嘴上，还要真的把“珍惜”二字付出实践，认真工作，好好做人，不辱先辈之忠烈！
铭记历史，缅怀先烈，开创未来，中国万岁！