2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)

时间:2025-01-08 作者:灵魂曲

在活动总结中,我们可以回顾活动的目标设定、实施过程和达成的结果。小编为大家整理了一些活动总结的范文和技巧,希望能够给大家写作提供一些启示和指导。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇一

3月份是对学生进行环境教育最好的月份。3月12日是全国植树节,3月22日和23日分别是世界水日和世界气象日,为此举办三月“地球,我们共有的家园”环境教育专题月,具有极其深远的意义。开展三月环境教育专题月活动其目的在于全面落实《环境教育指导纲要》,全面推进学校的环境教育、增强学生的环境意识,并根据学生的特点,结合学校人文素质系列教育的要求,引导学生形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶学生的情操,诱发师生创造的激情和灵感,增强师生的环境法制观念、规范学生的环境法制意识,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的思想基础。为迎接绿色学校评审组的考核做好充足的准备。根据三月份浓厚的环境教育氛围和我校的特点,围绕“地球,我们共有的家园”这一主题,开展了以下几方面的活动:

组织优秀队干部和班干部成立基于环境宣传和环境教育、环境督促为职责的环境教育志愿者服务队伍。邀请校长授旗。通过“绿色卫士”志愿服务队的成立和该活动的开展,建设长期稳定的、对环境充满爱心的“环境卫士”,并以此带动学校环境教育各项活动的开展,培养学生爱护环境、保护环境的自觉行为。授旗活动后将举行环保主题(地球,我们共有的家园)的演讲和相关活动。

举行“地球,我们共有的家园”环境教育专题讲座,通过专题讲座让学生能够充分地明确地球家园所面临的问题及濒危动植物的现状,了解生活、生产对环境的影响,培养学生对环境污染的治理、优化的理性认识,树立环境保护人人有责的观念,从而形成健康的人地观念及对自然的浓厚感情。

以艺术科组为基础,组织学生开展制作环保警句书法和广告宣传画的比赛活动,要求各班分别组织学生在学校指定的区域内让学生以“地球,我们共有的家园”为主题共建绿色宣传长廊,用书法和公益广告的形式来体现师生对环境的认识和环境保护的理解,学校将对各班的宣传栏及相关内容进行评比,分书法和绘画两种方式评出一、二、三等奖予以表彰,优秀作品将收入学校专门的《环保书法绘画集》内。

由学校语文科组在校内以“地球,我们共有的家园”为主题开展全校性的环保征文和手抄报比赛,要求全体同学均参与,征文比赛的文体不限(诗歌、散文、小说均可),各班至少上送2篇。手抄报必须有报名、版头、彩色并统一在一张4开纸上绘制,报上图文必须紧扣环境教育主题,并能体现较强的艺术性、知识性和科学性,学校分征文和手抄报进行表彰。

组组织学生开展收集废旧电池活动减少环境污染的活动,让学生通过废旧电池的收集明确废电池作为一种最为常见的污染源可能对环境所造成的污染,让学生养成不乱丢杂物,积极参与学校分类回收垃圾和使用清洁能源的良好习惯,学校对收集废旧电池的积极分子和班级予以相应的表彰。

为了配合三月份环境教育专题月活动,学校还邀请了环保专家到校讲学和指导各项活动的开展,努力营造校内良好的教育氛围,使绿色环境教育成为学校的办学特色在学校今后的发展中发挥更大的的作用。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇二

根据公司党工部[20xx]9号文件精神,分公司为进一步做好“安全基础年”活动的宣传活动教育工作,推动分公司安全环保工作的深入开展,主要做了以下几个方面的工作:

接到文件后,分公司党政领导班子高度重视,召开了班组长以上成员会议,学习了文件精神,并对此行工作进行了周密部署,安全环保部、综合办公室密切配合,精心策划制定了宣传教育方案和运行表。9月10日,召开了“xxx分公司‘安全环保基础年’活动推进大会”,分公司在家领导陈石、赵泽茂、陈忆杰、郭伟战、张永康出席会议,分公司在家的全体职工共计人参加了大会。主要学习了《集团公司领导干部会议精神》,强调了“安全环保基础年”活动和安全环保教育的重要意义,并对前一段安全教育活动的开展情况进行了总结,指出了不足,责令整改。

一是分公司安全、技术、人事、党工团部门紧密配合,开展了以安全操作规程为依据,将严格规范施工行为作为基础,将反违章作业作为重点的员工培训12期,725人次。

二是层层负责、责任分工。分公司要求,每一名施工指挥人员,首先是一名安全监督员,对职工安全生产负责。分公司两级领导干部分成8组下基层班组参加和督导员工学习岗位安全环保职责和岗位操作规范,并分层次、分内容组织了三次安全知识考试,?人次参加。通过安全教育培训,提高了员工的安全环保知识技能和强化了安全环保意识,避免了由于违章操作造成的事故发生。

一是建立了班前会安全讲话制度,要求每名职工都要对当天准备要做的工作性质进行风险识别,使职工的安全防范意识更具针对性。

二是开展安全环保案例教育,写心得体会。分公司以中队为单位,通过班前会、网络、宣传单等形式认真组织学习安全环保案例分析材料和教训分析材料,动员工深入分析原因,总结经验,汲取教训,并要求班组长以上人员写安全心得体会共计??份。

三是坚持日常监督检查,纠违章、除隐患。

1、开展了反习惯性违章合理化建议活动。此次活动参与人数249人,提出习惯性违章32条,提出纠正建议19条,采纳14条。尤其是安全帽佩但不规范问题、高空作业正确佩戴安全带等问题,坚持教育在先,处罚在后的原则,以身边的事故为例,让职工认识到其危害的重要性。

2、开展了“安全日记”活动。采取了以班组为单位、班长负责,通过班组成员每人每天轮流记日记,当好安全监督员,把当天查找的隐患和提出的整改意见及工作感想都详细的做记录。通过这种人人参与的方式,提高了员工的风险识别能力,培养了照章办事和按规程操作的良好习惯。

3、开展了反习惯性违章检查活动。分公司成立由党政一把手为组长的监督检查小组,重点对华北石化公司项目工程工地、分公司固定场所、办公区域、设备设施进行了全面的隐患排查,查处并组织整改隐患15项,查处问题36项,立即整改17项,限期整改19项。先后查处违章行为11人次,计14分。

四是运用各种宣传手段,营造安全氛围。

1、开展安全知识竞赛。5月9日,分公司党工团、安全环保部联合举办了“安全生产基础年”知识竞赛,分公司6支代表队参赛,通过激烈的角逐,电气一队获等第一名。公司党委工作部、安全环保部领导现场观摩的比赛,对活动给与了肯定。

2、开展“安全质量口号”征集评选活动。此项活动主要是为了增强全员安全意识,共同参与建家和企业策划。要求每一名员工从候选的20条安全质量口号里,选出自己喜欢的10条进行投票。最后进行汇总,把票数最多的10条口号定为分公司要悬挂的厂区安全质量标语。本次活动参与人数97人,在家的领导和各部室主任、中队领导都亲自参加口号的选定。最后“以人为本、安全第一”、“安全生产、人人有责”等10条标语中标。有4名职工选中率为9条,19名职工选中率为8条,分别给与了奖励。

3、通过出板报(?期)、悬挂横幅、发放宣传材料(份)等形式向广大职工灌输安全知识和理念。争取使每个员工达到“安全在我心中”的效果。分公司今年厂区旧貌换新颜,安全警示牌(68块),安全标语口号(10条)都装点在厂区的各个部位,时时刻刻提醒着我们的员工“安全第一”的重要性。

以上是分公司开展安全宣传教育活动的基本情况,今后,我们将针对工程特点和存在的问题,进一步加大安全工作的宣传力度,继续营造以人为本的企业安全文化,从上到下,齐心协力,营造一个安全工作氛围,坚持不懈抓安全管理工作,保证生产的平稳运行。

xxx分公司

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇三

1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

4、开展 “我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。 

四、各科渗透,潜移默化 

总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使中班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇四

陶行知说过“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处”小班幼儿对于很多知识都非常匮乏,对于环保的意识一比较薄弱,我们可以将环保知识渗透在一日生活的每个环节中。

在日常生活教育过程中,单靠一节环保课程是很难引导幼儿形成环保习惯的,需要我们在幼儿的日常行为中,渗透环保教育。这就需要我们有一双有“心”的眼睛,及时把握住教育的契机,比如每天我们都会有吃点心的时间,幼儿在吃水果,扔果皮的时候,就会注意他们是否扔到垃圾桶,有没有随便乱扔东西。在外面参与户外活动的时候,有没有随便乱踩草坪、采摘小花等,都需要我们及时提醒,从而在一点一滴的行为中,养成一种环保的意识。

小班幼儿对于游戏的开展都非常感兴趣,将环保活动融入到游戏中,在游戏的促进中,形成一种环保习惯。在开展游戏活动中,会需要一些游戏材料,利用一些废旧材料,如:易拉罐、硬板纸、牛奶盒等废旧材料,与幼儿一起讨论可以变成什么,制造出新的游戏材料,知道有些物品还可以循环利用,而且还能做出更好玩的玩具,让幼儿感受到这些物品也是非常宝贵的。以幼儿喜欢的方式,儿歌、故事等游戏形式,使环保活动变得更加游戏化、趣味性。

教学活动是幼儿活动中的一大环节,教师通过浅显易懂的方式,使幼儿得到各个方面的发展。在环保教育的活动中,针对性的围绕环保的话题,从而得到更好的环保教育效果。

在一次活动活动《青青的草地》中,请幼儿感受草地的一片绿意,在观察图片的过程中,由绿油油的草地变成枯萎的杂草,幼儿的心情也随之转变,在讨论的过程中,他们自己能领悟到这种心情的变化,在出示各种污水、废旧排放等图片的时候,知道这样做是不对的,会把小草给破坏,有人去踩草地的时候,也知道我们应该走在石板路上,让小草也能健康的成长。在一次次的教学过程中,让幼儿了解到环境的重要性,也培养了幼儿环保的意识,从而形成一种环保习惯。

总之,在幼儿日常生活中,已与环保环环相扣,未来的环境是今天的幼儿所创造的,他们的思想将是我们未来环境的一大重要因素。将环保的意识融入到幼儿生活的方方面面,从而将环保意识转变成一种环保行为习惯,共同为我们环境所努力,还我们一片绿色的世界。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇五

近日,xx小学通过上一堂环保课,组织一次环保实践活动,写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动,培养学生的环保意识,动员学生积极行动起来,从自身我做起,共建美丽家园。

以生态文明建设和环境保护为主题,上好一节主题班会,通过大量数据和实例向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价,让学生充分认识环境保护和生态文明建设的重要性和必要性,增强“绿水青山就是金山银山的”环保理念;发放环保宣传手册,让家长跟孩子一起学习环保知识,做孩子的榜样,“小手拉大手,共筑碧水蓝天”。

组织一次校园卫生大扫除,彻底清除校园及周边垃圾,塑料袋;从自身做起,拒绝购买垃圾食品,不喝饮料,不吃冰糕,不乱扔纸屑;做社区的环保志愿者,利用节假日帮助社区保洁员,清除墙壁、楼梯上的广告垃圾;外出游玩、野餐时不乱写、乱画,不乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起,做环保小卫士,用实际行动保护环境。

让学生利用节假日走出去,看一看周围的山水、了解一下附近的工厂,调查它们在环保方面存在的问题,给周围的生态环境带来了怎样的危害;谈自己的看法、感想;写成调查报告,引发大家的关注,呼吁全社会共同关心、保护生态环境、爱护大自然;让环保意识在孩子幼小的心灵中生根发芽,从我做起,从现在做起,做环保的小卫士。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇六

本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。

一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。

二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。

三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。

四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。

五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。

总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇七

并在人民公园附近进行展示;还教他们利用废纸、废瓶子及树叶,制作了精致的风铃、书签。看着美丽的风铃、书和绘画成品,小朋友们露出了灿烂的笑容。这群蓝色制服的"大哥哥大姐姐",就是我校"城乡环保行"实践服务队的队员。

为推广废物利用、绿色消费等环保理念,进一步增强群众自觉参与环境保护的意识,7月8日至15日,"城乡环保行"实践服务队在xx市市区开展了以环保宣传及环保教育为主要内容的实践活动,环保教育实践活动是本次系列活动之一。

大风车幼儿园、xx市城建幼儿园等四家幼儿教育机构,从贴近幼儿的生活经验入手,通过知识普及、亲身体验、成果展示、家庭互动、家长反馈,引导幼儿从小养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。队员们从社会根源入手,在投身环保事业的实践中,加深了自己对环保事业的认识,同时传播了环保理念,带领孩子们迈向了"绿色新生活"。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇八

6月5日是世界环境日,今年的主题为“塑战速决”beatplasticpollution,呼吁世界,齐心协力抵制一次性塑料污染问题。为进一步培养小学生爱护环境、珍惜美好生活的意识,xx小学开展了环保宣传系列教育活动。总结如下:

一是宣传教育。利用宣传栏和班级板报进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,保护我们共同的家园。利用周一升旗仪式对全校学生发出《美丽中国,我是行动者》的倡议,号召大家从点滴小事做起,用实际行动保护我们的环境。

二是召开以保护环境为主题的班会。通过观看视频等形式,向同学们介绍当今社会环境现状、宣传环保知识,对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求。向同学们介绍环保知识,齐心协力抵制一次性塑料污染,以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。

三是开展“小手牵大手”的活动。通过学生向家长进行环保宣传,倡导家长不使用塑料购物袋,不使用含磷洗衣粉,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池等,使学生、家长的环保意识共同提高,提升家校共育成果。

四是开展一次“塑战速决”捡拾垃圾活动。组织学生到学校周边的社区、村庄、集市捡拾垃圾活动,为环境的绿化、美化、净化增砖添瓦。教育学生从我做起,从身边小事做起,增强防污染意识,激发保护环境热情。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇九

幼儿是祖国的未来和希望,幼儿园是幼儿日常生活和学习健康成长的地方。在幼儿园开展环保教育,从基础抓起,引导幼儿逐渐认识环境、体会环境,创造优美环境与人们生活、学习、工作、居住的关系,帮助他们形成爱护环境的情感与道德品质,培养起良好的环境行为,对于促进环境保护,促进可持续发展,使一代以至未来世代能在良好的环境中生活、工作、居住,都具有深远的意义。作为一名教师,从环境教育的基础抓起,从小培养幼儿的环保意识,是我们意不容辞的重要责任。根据这一要求,结合我班的实际和幼儿的年龄特点、接受能力,在幼儿日常生活和教学中,我们从以下几个方面进行加强环保教育的实践活动:

幼儿的认知结构和认知水平是通过与环境的相互作用而形成、发展起来的。从这个观点看,创设与环保教育相适应的环境显得十分重要。幼儿园是幼儿日常生活学习的主要活动场地,为幼儿营造一个接近自然环境,使幼儿在园内生活中感受到自然环境的气息,引导他们在观察中体验绿色带来的生机,从植物的生长变化懂得生命的可贵,优美环境的重要。

环境保护是一个面广而且复杂的长期系统工程,做好这一工作,人人有份,人人有责。我们是幼儿园,是幼儿集中生活学习受教育的地方,环保教育和环境保护是一个长期的战略任务,必须发挥家庭、社会综合教育的力量,家长不能坐井观天,教师不能仅限于教室,整天把他们困在温室中,必须用战略的眼光,从基础教育抓起,从娃娃抓起。老师和家长应适时地把他们带到大自然中去,使他们整个身心都沉浸于大自然中,接触更广泛的事物,及时地对幼儿进行多方面的环境教育;带幼儿到公园去,投入大自然的怀抱,在草地上游戏、玩耍,领略大自然的美好风光,享受青青绿草带来的清新空气……然后用谈话的方式引导他们讲述清新的空气对人的好处,噪音对周围环境所造成的不适,而要保持这些清新的空气和获得宁静的环境,就必须减少废气的排放,减少对大气的污染,尽量阻止噪音的产生。这样幼儿可以把学到的知识带回家中,使家中亲人又一次间接的接受环境教育。通过观察、比较,让幼儿知道保护环境光荣,破坏环境可耻的理念。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十

近几年,在创建环保模范城市的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了“创模”工作和环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1.坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2.积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3.组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4.利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。

1.每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。

2.学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

3.渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。

另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。

环保工作,关乎全局;环境保护,关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教育,扎扎实实地开展实践活动,使环保工作更上一个台阶。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十一

5月31日,南下庄矿机关办公楼前,一场引人瞩目的安全知识竞赛,将该矿正在开展的“5·29”事故反思教育活动推向了高-潮。

在纪念“5·29”事故11周年的日子里,该矿为使广大职工铭记这起事故的惨痛教训,增强每个职工的安全意识,迅速在全矿掀起了纪念“5·29”事故反思教育系列活动热潮。矿上成立了以矿长、书记任组长的活动领导组,制定了详细具体的活动方案并尽快付诸实施。

连日来,该矿通过广播、电视、板报等传媒工具,强化了反思教育力度,营造了浓厚的宣传舆-论氛围。他们还相继召开了小队长、安全副队长反思教育会,进一步增强这些兵头将尾的'现场安全指挥意识。政工科、培训科还利用事故案例漫画展活动,对职工进行直观教育。工会、团委、居委会组织岗、网员和家属积极开展事故案例讨论,制订群防群治的安全防范教育制度。

5月31日,南下庄矿机关办公楼前,一场引人瞩目的安全知识竞赛,将该矿正在开展的“5·29”事故反思教育活动推向了高-潮。

在纪念“5·29”事故11周年的日子里,该矿为使广大职工铭记这起事故的惨痛教训,增强每个职工的安全意识,迅速在全矿掀起了纪念“5·29”事故反思教育系列活动热潮。矿上成立了以矿长、书记任组长的活动领导组,制定了详细具体的活动方案并尽快付诸实施。

连日来,该矿通过广播、电视、板报等传媒工具,强化了反思教育力度,营造了浓厚的宣传舆-论氛围。他们还相继召开了小队长、安全副队长反思教育会,进一步增强这些兵头将尾的现场安全指挥意识。政工科、培训科还利用事故案例漫画展活动,对职工进行直观教育。工会、团委、居委会组织岗、网员和家属积极开展事故案例讨论,制订群防群治的安全防范教育制度。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索事故反思教育活动总结。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十二

本学期我们从以下几个方面入手,加强对孩子的环保教育。

一、感悟自然,陶冶性情。

人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。

二、寓教于乐,加深理解。

环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活。

我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。

如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动,使幼儿了解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持,让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进行节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。

同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美好大自然的愿望。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十三

为落实省煤炭厅《关于全省煤炭行业开展“安全生产月”活动的通知》(晋煤安发【2013】747号文件)和长治市煤炭工业局《关于开展煤矿安全事故“现身说法”警示教育活动的通知(长煤销安函【2013】25号文件要求,扎实开展好煤矿安全事故“现身说法”警示教育,我矿于206月19日,在矿安全培训中心教育,开展了“讲身边的事,讲身边的人”为主题的警示教育活动。

活动由安全副经理张鹏主持,首先通报了近期全国连续发生的几起安全生产事故,教训深刻,引人反思,突出表现在安全责任落实不到位,违章指挥、违章作业现象屡屡发生,安全意识淡薄存在侥幸和麻痹心理,必须引起我们高度重视,人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。当前开展的煤矿安全生产大检查活动和“六月安全生产日”活动,就是要坚决堵塞漏洞,排除隐患,始终把安全工作放在首位,今天我们在这里举行“现身说法”警示教育活动希望大家以身边的事,身边的人,讲诉一下自己经历和吸取的教训。从中受到的启发,在今后工作中干标准活,上标准岗,严格执行岗位对标,确实做到安全生产无事故。

活动内容:

一、运输一班组井口信号工**相峰讲述;在一次工作中因为自己思想不集中,精力分散,在提升运行过程中操作有误,没听清信号,错发信号导至罐笼误差,给安全生产带来了严重隐患,自己受得了处罚。在今后工作中一定要认真按照操作标准去操作,吸取事故教训,确保安全生产。

二、运输三班组井底挂斗工申海根讲述;去年一次自己违章事故,因为自己没有按照操作规程操作导致自己受伤,虽然伤情不重后果不堪想像,给班组,全矿安全上带来了很大隐患,造成了严重影响,自己受伤在经济上也带来了损失,希望大家通过这次活动能够吸取教训,在工作上遵章守纪,执行岗位标准,确保安全生产。

三、运输班长连曙春结合;本班组在工作中出现的违章违纪的事故,不按照操作规程及岗位标准去作业,给安全生产带来了隐患,我希望通过这次现身说法警示教育活动,从中能吸取别人的教训,在工作中以岗位标准严格要求自己不违章蛮干,遵章守纪,确保安全无事故。

四、培训科张江波结合;自己在善福煤矿透水事故的亲身经历亲身感受,讲述那血淋淋不看回首的'惨痛教训强调必须,严格执行,【有掘必探,先探后掘】是煤矿探放水原则,才能保证安全生产,确保安全无事故。

五、培训科史华秀讲诉;发生在自己五阳煤矿的掘进工作面发生在身边顶板冒落事故,原因是不执行敲帮问顶制度,交接班不认真,在支护不完好的情况下进行作业,在顶板来压时推倒支架造成作业人员一死一伤的重大事故。希望大家在工作中一定要严格执行作业规程,用岗位标准去操作,真正做到三不伤害,三不生产的原则。

安指中心主任**文萍总结讲话;今天的现身说法警示教育活动搞的很好,很成功。要求大家通过上述人员的讲述,深刻吸取深刻事故,在工作中严格执行岗位标准,不违章作业,不胡干、蛮干,以人为本,生命高于一切,努力为实现安全目标‘零事故’奋斗。

二一三年六月二十日。

三元古韩永丰煤业。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十四

接到上级通知后,我校开始制定实施创建“低碳行动,绿色七小”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各年级教研组长和学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

二、开展“绿色低碳”主题活动。

1、开展“我的.低碳生活”创意金点子征集活动。

低碳生活是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。为积极倡导低碳行动,提升小公民节能减排意识,我校向全校师生开展“我的低碳生活”金点子征集活动。

如:少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断涌向政教处。同学们纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想。

2、开展绿色低碳班队会活动。

为了让全校少先队员了解低碳,充分发挥学教育的的特色,学校少先队以“我的低碳生活”为主题,举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展我的低碳征文、绘画、图片等形式开展各类环保实践竞赛活动。尤其绘画创作活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十五

几年来,我校为了贯彻可持续发展战略和科教兴国的战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,营造一流的育人环境,全面推进素质教育,在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下,全体教职工同心协力,以争创“绿色学校”为契机,加快精神文明建设的步伐,把环境教育纳入学校教育教学工作计划,做到组织、计划、人员、经费四落实。如今,我校有一个强有力的环境教育领导班子,有一支热爱环境建设,积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍,学校环境教育达到了一个新的高度,形成了环境教育的特色。

一、成立机构,计划和方案的实施得以保障。

学校领导非常重视环境教育,把它作为工作的重点,结合本校实际制定创建计划和实施方案,并做好每学年、每学期环境教育工作计划,做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组,由教务主任和相关学科教研组长组成,具体执行领导小组制定的计划,安排好活动,开展社会实践,进行学术研究和经常性研讨学科渗透等工作。几年来,我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设,教育氛围的营造,依靠一支热心环境教育的教师队伍,做到环境教育经常化、制度化、规范化。

二、学科渗透,环境教育的主渠道。

学校专门开设环保课程,但并不拒绝其他部门提供的环保教材,做到采用跨学科课程的教学法,推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点,因此我校由教务处牵头组织各学科进行环境教育渗透,各学科根据各自的.特点,积极在学科中开展各种形式的教育活动。成立兴趣小组,张扬学生个性。

三、双管齐下,活动竞赛并举。

学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等,培养学生保护环境的责任感和义务感,逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十六

孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性是非常必要的。

人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲望。

环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活。

我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧材料等让幼儿进行美工制作等有趣的活动,使幼儿了解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持,让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进行节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美好大自然的愿望。

2023年环保教育活动总结与反思大全(17篇)篇十七

为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传。

围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚,践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年“六五”世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本的---。

构建和谐社会以及循环发展等新理念;二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传;三是传达中央省市县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具体,措施有力。

一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做事护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

三是各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

五是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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