作为一种文学形式，优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
最优初中遇见你（通用16篇）篇一
时光荏苒，在这过去了的十多年里我们又与谁相遇，与谁分别？那么又有多少个不期而遇呢？也许，曾经。或许，未来。
十四岁，一个青春的时刻，一个花样的年华。我们。初二。我们褪去稚嫩，步入了所谓的“青春期”；我们茁壮成长，变得越来越高；我们努力拼搏，有着不放弃的毅力。这一切美好的开始，正因为我们与它不期而遇。它？对，它就是成长。
光阴似箭，我们茁壮成长，可父母们却渐渐白了头。翻开相册，父母以前的青春模样恰似就在昨天，自己小时候，肉嘟嘟的小脸，也历历在目。是的，我们在成长。我已经长大了。父母却已经渐渐老去。尽管，我们与父母之间会有一些小争吵，但请你收回自己的小脾气，好好地跟他们说话，也请牢牢记住，我们的成长是用他们的青春与岁月换来的。他们所盼望着的就是我们的成长。
成长的不期而遇，渺小的几乎让人无法察觉，但是它却无时无刻都在我们的生活里。曾经，蹒跚学步，跌跌撞撞到如今的极速冲刺；曾经，牙牙学语，识学拼音到如今的出口成章；曾经，加减乘除，四舍五入到如今的几何代数。随着时间的推移，才会恍然大悟，原来这就是成长。也许回首过去，内心会有不少感触。是的，时间是让人措不及防的东西。而成长也是。
曾记得，一次考试没有考好。回到家，母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，而我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有批评。母亲柔和地说：“没关系，下次考好就行了，加油！”我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“在妈妈心中，你是最棒的。”我的眼泪终于夺眶而出，我紧紧地抱着母亲，感受着母亲独有的温暖。我哽咽道：“谢谢妈妈。”母亲温柔的笑着。
既然已经相遇，我们与它更要相识，相知，相助。我们也要带着父母的那一份一起成长，跟着梦想的脚步，带着父母的期望，自己的未来去成长。十四岁的生日，又是一个新的起点，活出属于自己的精彩少年时代。
骄傲的少年们，无论何年，何月，何日，我们与它不期而遇，也定要不负好时光，一路前行！
最优初中遇见你（通用16篇）篇二
青春，这是一个美好的花样年华。在跌跌撞撞的成长中，最少不了的是那些激励我的人，让我记忆深刻的人。青春，在每一个阶段都少不了遇见，而每一次的遇见都是那么的刻骨铭心。遇见，是每一个阶段必备不少；遇见，是我对新朋友或知己的新见解；遇见，是我对另外一个性格的新认识。遇见你是我的荣幸，感谢遇见。
初三，是挑起夜灯，撸起袖子加油干的重要阶段。因为我将要面临人生的第一次大考——中考，而中考是我一直以来认为最严格、最公正的考试。初三，我遇见了她，对我影响了一生的人。
“美美”，是一个聪明伶俐的女孩，拥有天使般的笑容，更是大家的“开心果“。作为同桌的我，已经被她感染得也成为一个性格开朗活泼的人。但一开始，我和她只是普通朋友的关系，因为一次机遇，我们成为了很要好的朋友。她有一绺向左倾的秀发，平时扎一个不短不长的马尾，一双有神的眼睛，一张小巧玲珑的脸，要是在古代，颇有“大家闺秀的风范”。
我们的认识来源于一个小故事：那一天，我撞见了我的一个好闺蜜，我们聊了会，后来美美来找我的好闺蜜，她们俩是好朋友，于是闺蜜说她人还不错就介绍给了我，我们就认识了，我们每一天都会见面，见面就会微笑对面。有一次，我们假期说好一起去玩，在我和我闺蜜的老地方见面，我想到了美美，于是我就喊上了她。之后，我们发展成为朋友关系了。
初三补课中，每天我们来的时间想差五分钟左右，我们都像发了神经似的，哈哈大笑，无忧无虑。课下中，我们以“互怼”为乐趣。上语文课中，老师在讲课中，我出糗了，我不仅没羞怯，还与同位“大笑”。我们有时还会不定的讲故事，来充足我们的学习生活，以免徒增烦恼。
有一次，我们复习课文，复习到八年级上册，老师说到名著。美美有一本《redstaroverchina》——《红星照耀中国》，我特别喜欢看书，正好那是我心仪已久的书。放假了一天后，她早上说：“你要不？”当时的我已经忘得无影无踪了，猛的一瞬间，想起来了。她拿出来了，我心里高兴不已。
我感谢她来到我的生活，影响到了我的一生！
最优初中遇见你（通用16篇）篇三
“层层叠叠上楼台，几度呼童扫不开。”古诗词如同春雨点点，滋润着我的心田，那些清风明月般的清词丽句，总能勾引起我那五彩斑斓的梦。
以前，我总是看见哥哥在阳台上读古诗、背古诗。我觉很无聊，就上去问：“哥哥读古诗难道比玩游戏快乐吗？”哥哥说：“对啊，你现在还小，听不懂，等你大了些，慢慢感受，细细品尝，一定也会爱上古诗词。”我又问：“那你这样不厌其烦地读、背古诗，不会觉得枯燥吗？”哥哥笑着说：“学而时习之，不亦悦乎？读古诗是快乐的、陶醉的、令人难忘的。你看，唐代大诗人李白写的《月下独酌》中的“独酌无相亲”不就写出了自己独独的情感吗？”我似懂非懂，对哥哥说：“那“对影成三人”是不是说影子变成了三个人来陪伴李白呢？”哥哥听了，忍不住哈哈大笑，我也不知道哥哥笑什么，但看着哥哥哈哈大笑的样子，我也傻乎乎地笑了。
在哥哥的引导下，我也开始接触古诗词。随着年龄地增长，我对古诗有了更深层的.认识。这时候，我发现古诗词是那么吸引人。读了李白写的《望天门山》我仿佛看到了波涛汹涌的长江从雄伟的天门山流过，祖国的山河是那么壮阔。读了苏轼写的《饮湖上初晴后雨》我又仿佛看到了西湖那奇妙的景色。
古诗词虽说离我们很久远，但是我们生活中必不可少的精神财富。我爱古诗词，就像小鸟不能没有翅膀一样。每当我完成作业总会认真地读几首诗。这时候的古诗就像一杯浓郁的咖啡，为我提神，余香不绝，绕心三日。每当我临睡前，都要选几首诗细细品尝。这时的古诗就像一首旋律优美的夜曲，伴我入睡，进入梦乡。
我心中的古诗词，是那巍巍昆仑，是那草根上晶莹的露珠，是那骄艳动人的牡丹，古诗词中的世界是无声的中冷月，是青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。
遇见我心中的古诗词，是那么美好、那么惹人喜爱的。
最优初中遇见你（通用16篇）篇四
“照顾好自己，就是人生最好的诗意和远方。”
今夜，我很想将这句话送于远方的你。
不记得是谁说过，爱，像是一场简单的花开，最好的风景里，你来了，我恰好还在。而在这场花事里，你早已捻花香作墨，我却是那个姗姗来迟的赏花人。
不记得，文字媚影何时开始缱绻在我梦中，但如兰墨香的确早已盈满我凡常日子的边边角角。你素手拈花笔墨轻挥之际，我于微风暮雨、轩窗明月间掩眉回眸；你笺上绘就的层云万里湖光山色，也早已深醉成我流年的那抹花开嫣然。
回望那条与文字结缘后的花径，我曾踯躅独行了太久。也曾有舞文玩字者两三相随，但终是失散于茫茫网海，各自天涯。
曾记得与你初识于一站的编辑部。你是新诗古韵、散文和小说的全能总编，而我只是一个初涉编辑部的新手。群里二十多位编辑不仅对编辑工作驾轻就熟，而且个个是斟文酌句的高手。初来乍到，我只有埋头钻研，努力提高自己的业务能力和写作水平。
毫无疑问，我们有时会不知就里地与风雨不期而遇。当我们注目沉沉暮色中纷纷而落的雨滴，急而密的雨丝宛若迎接一个行色勿勿的赶路人。于是我笔下的花瓣开始零落，而你一次次及时的话语如清新的露水涤去了落于我心上的尘埃，似醍醐灌顶，如一股股暖流源源不绝地注入我心间。
人生，常常行走在风霜寒露里。不经意间各种繁复似丛生荆棘，枝叶横生，无论怎样修剪都无法使心脉通透纯净。日日繁忙着累着，我也深深地迷茫着。
这时，你的谦逊温和若一缕初春和煦的阳光植于我心间，于是所有行走文海的嘈杂倾刻间化为此行必经的厚重。你腕下一笔笔墨香似翩跹于风中美轮美奂的水袖，一行行诗韵如漫步于幽幽水乡细雨中如梦如幻的温婉，都曾化作徐徐投向我的晴朗而明媚笑颜。你的一颦一笑，一含首一回眸都让我的心纯如一方净土。我常常想如你那般纯澈的心地，我恐怕此生企之不及。
那日，你说来江山玩吧，我在江南烟雨等你。
于是，江山，江南烟雨如你一样深深地住进我心里。
猛然间，似乎细雨如丝，薄雾如烟的江南烟雨近在咫尺。青石古巷油伞，金柳河畔，长篙莲蓬，小舟画舫，秦淮小调，枫桥乌篷纱灯……所有这些江南的旖旎风情与你一道迎我而来。
当心交托，当情遥寄，从那时起，那一曲曲塞北丘陵上回响的信天游都是我送给你和江南最诚挚的心曲。所有的舍与不舍，所有的牵念和依恋，都溶进了我一篇篇倾情于江山和江南的文字里。好似积淀了许久的深情都化作我文中的前言和后序，都飘向你的耳畔，飘向我的江山我的江南。
遇到江南遇到你。那些旋律算不上优美的曲子，的确是我此间最长情的告白与倾诉。
此刻倚窗远望，掬起你晕开在我心底的微笑，以满怀懂得和感激送给你：指间花开，因你芬芳。你是唤醒我的一记良药，我笔下所有吟唱都因你而芬芳。此刻，让我祝福的脚步捻起牵挂的衣角，飘过千山万水的.窗，送去一朵花开的馨香，让花儿的心语在夜色的沐浴下跃过阵阵秋风萧瑟，抵达你和江南的耳畔。
回眸我满怀诗意的心境婉约于整个寒来暑往，你那顾盼间的明眸浅笑，都已安享在江山与江南的岁月静好。品咂这季如茶花事，满溢着江山、江南烟雨的温良时光。社长们台前幕后的付出，编辑们灵活宽松的编辑工作，你日复一日前台后台忙碌的身影，还有许许多多天南海北关注支持江南的文友，所有这些都是撑起美丽江南的繁花与绿叶。
江南烟雨，一个百花齐放的文学殿堂，令我沉醉；你——浮生若梦，无论是在文学还是人生路上堪称我的益友和老师。今天，我更加明白遇到江南是我的好运，而遇到你是我此生的福运。
然而今夜，依恋盘桓在路上，牵挂缠绕在心上。你倾情江南的日子，也是你积劳成疾的时间，从此身体虚弱与你如影随形。
曾几何时，我轻轻翻阅你指间灵动的墨香，洋溢在你字里行间的馨香弥漫于我的心扉之时，你却缠绵在病榻上。获悉你劳累过度，牵挂瞬间便温婉了我眉间一段段不如意，任我所有忧伤和喜悦，都放逐在山高水长的远方。
长久以来，牵挂的心念充斥我的整个世界。而你仍一如既往地善解人意，总是强撑着病体关心呵护着群里其他人。至此，多少夏花的妖娆，多少微风的轻柔，多少垢结成埃的不如意，我都学会一一收纳、归置在岁月的堤岸上，让它们抽薹成我成长路上的新芽和绿叶，摇曳成蕾。此刻，我很想在秋日微曦之时，采几抔菊蕊，集几盏露珠，用牵念酿制成一剂抚慰的汤药，以诗文的蕴意托一片云朵送于你的书案前。惟愿这盏蕴含岁月的醇香，温暖你我播撒在远方梦想。
遭遇一场从黎明落入黄昏的雨，心际也必定从此泛滥成河。此时隔着关山秋月，我只想挽起那帘雨幕，让一朵彩云飘入你的轩窗，盼你仍能轻盈如昔，采撷心底那一帘正如江南烟雨的幽梦芳华。
初秋的夜里无风，万籁却已寂静。那漫天的星子若流动在我心底的点点心语。好想弹奏幽歌一曲，让不是很悦耳的音律飘起，划破天幕，再氤氲成这季的熏香，斑斓成你和江南的这季绚丽风华。时光总是匆匆忙忙，不经意间一个转身就浸湿了过往。当我们的梦想还在路上跋山涉水，而那艘远行的轻舟——江南烟雨已然在今秋涨满她九周华诞的帆。
此时，我依然想对你说：
“照顾好自己，与江南一起驶向人生最美好的诗意和远方。”
最优初中遇见你（通用16篇）篇五
如果用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小。真是无不“晒”。“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情。同学，你想与人“晒”点什么呢？请写一篇文章晒出你想要分享的内容。
我走在一条宽广的大路上，思考着，这是哪？
这里车水马龙，人潮川流不息；这里欢声笑语，人都喜笑颜开，我的脚步不断向前，看着周围的花草，新鲜鲜艳。
哦，这里高楼矗立，急忙的人们打着电话，看着ipad向我走来，我不由自主地为他们让开道路，他们看似习惯地冲着我微微一笑，便又消失在人群中，不见踪影。
我一扭头，这里波光粼粼，海面平静，海水清凉，沙子柔软，我漫步在海边，小孩子拿着铲子开心地玩着，年轻人漫步在海边，吹着海风，说着属于他们的悄悄话，老人们光着脚丫，坐在海边，戴着老花镜，拿着一部手机，鼓捣着它；沉迷于此的我突然被一个牵着狗的阿姨撞倒了，她连忙说着：“哦！抱歉，实在不好意思”，还没等我说没事，又拉着她的狗跑了。
突然听到那里的水声浩大，便跑过去一看究竟，这里河水汹涌澎湃，水流不再像海边那样平静，它狂暴，它奋进，它不顾世人眼光，直冲谷底，像一条条暴怒巨龙直冲向下。
在波涛汹涌的声音下，我听到了更加激进的歌。“起来，不愿做奴隶的人们。”我转头去看，有一面极为鲜艳的红旗升起，我透着阳光，抬头望着她，在她上面有五颗黄色的星星，我不知她叫什么，但我知道她的美的，她在高空，在阳光的照耀下，在微风的抚摸下，她安详地望着我们，这时，有一个大约2、3岁的小女孩大喊着：“妈妈，看！五星红旗！五星红旗！”
哦，我豁然大悟，原来这是中国。
我走在一条宽广的大路上，望着周围的一花一草一木，此时我知道，我脚下的土地是中国，周围的人们拿着手机，发着朋友圈。我不由拿出了我的手机，把我看到的拍了下来。
配文：看！这是我们的大中国！
最优初中遇见你（通用16篇）篇六
从某种意义上说，世间的一切都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。
——《朗读者》。
蓦然回首，我们已经认识了。10年，这个令人忍不住颤抖的时间。更可贵的是，从10年前我遇见你的那天起至今日，我们的友谊依然赤诚如故，真挚可贵。
青，多美的名字，在我眼里映出了春天里所有美好的颜色。多幸运在茫茫人海遇见你，在最美的年纪，遇见最好的你。
你总是喜欢吃醋，当看见我又欢天喜地地交了新朋友，你总是一副闷闷不乐的样子，撅着嘴，蹙紧眉，好像受了天大的委屈，不过就是故意冲这点，我有意地在你面前炫耀我和她们的好，其实心里都知道，你才是我最好的`朋友。
你说你看到我总会情不自禁地微笑，其实我又何尝不是呢！这大概是我们之间的一点默契吧！你开心我就开心，你难过我陪你难过，我也不知道这是为什么，也许我已经习惯或者已经成为本能了吧！
每次考试粗心大意时，你总会耐心地听我抱怨，然后像母亲一样，指着我说：“你呀！什么时候才改得过来，总是粗心大意，大意失荆州，你难道不懂吗？”看着你摇头晃脑，嘟嘟嚷嚷说个不停，我第一次发现，原来啰嗦的你是这么可爱。
你喜欢装模作样批评我，却不认真对待自己的学业，因为我比你大一届，你偶尔也会来向我请教数学题。你数学不好，一道简单的方程怎么也搞不明白，我大费周章地给你讲，你却还是不懂。却沮丧地选择放弃，把题收了起来。那道题你最终懂了吗？不懂一定要正视它！一味的逃避不是办法！
最后，我想送你一首《刚好遇见你》：
留下足迹才美丽。
风吹花落泪如雨。
因为不想分离。
留下十年的期许。
如果再相遇。
我想我会。
最优初中遇见你（通用16篇）篇七
艰难无比地向前移动，周围漆黑一片，寂静到毛骨悚然。此时的我能听到自己的心跳声，死死地抓着您的手，怕空气钻进来将您与我分开。我大气不敢出，只顾紧紧贴在您身边，汗水流进眼里，呼吸快要窒息……突然，震耳欲聋的闹铃声驱散了恶魔的缠绕，我惊魂未定，一下子坐起来。
原来是场梦。
我胡乱擦着额头上的汗水，将“思绪”那个小东西的尾巴一把揪住，然后蛮横、傲娇而又理直气壮地把它拽到了三年前的那个秋季。
刚得到那个消息时，我满心的喜悦与欢愉好像没地方放了，开始四处发酵，膨胀，恨不得向全世界宣布我要成为您的学生这一荣耀的事实——您是作家啊。随后我便开始“显摆”起来，走起路来高昂着头，脚下还一踮一踮，那神情，别提有多气派了。自豪感久久未退。可几堂作文课下来，我的心情从沸点降到了冰点，我也从火炉跌入了冰窖。
而我旁边那群家伙，要么既不打腹稿也不打草稿，笔下犹如游龙戏耍，一来二去毫不间断一气呵成；要么没事儿似的，很是潇洒地跟这边聊聊，跟那边谈谈，突然间别的动作戛然而止，提筆在纸上刷刷点点，没有任何笔误且不带任何改动，洋洋洒洒飞快地完成写作。而从开始到结束，我一直都在拧着眉瞪着眼，试图认认真真思考，试图认认真真完成，可满头大汗抓耳挠腮就是无从下笔，脑袋里一片茫然。
我悄悄地用余光瞥向您。您似乎早已发现了我的不安，但从来没有因为我最后一个完成作文耽误您休息的时间而责怪过我，反倒是当面给我批改，逐字逐句。
“大胆写真实事，记住说人话，不要开口就是‘神话‘鬼话，把小猫小狗都能逗笑……”您让我知道了写作文原来就是与生活坦诚对话，与自己推心置腹地交流。我因为自信地提笔而遇到了全新的自己。
在课堂上，您表扬我的次数最多，我清楚地知道您是在鼓励我，您的批改和评语，我都视若珍宝，一遍一遍反反复复地看，恨不得像含糖一样将其慢慢融化，让它慢慢浸透进我的心田。
这些感动都隐藏在每一个细节里，让我觉得我很幸福。
张老师，是您用看似微小却沉重有力的话语鼓励着我，让我踩实心中垒起的高高石阶，每上一步扶我一把。步步走，步步扶，深一脚浅一脚，我高高地挽起裤腿走出泥泞，奔向阳光处。
遇见您，真好，我学会了与文字美好相处。
最优初中遇见你（通用16篇）篇八
我有一位老师，她是从四年级开始教我的，从头到尾只教了我两年语文。
四年级开学，我第一次看到她，她非常严肃，非常有震慑力。我心想：这位老师好凶呀，估计将来对我们非常严格。
第二天，我忐忑不安地走进了教室，同学们也一样，都吓得不敢吱声。可是她却朝我们先笑了笑，随后拍了下手，便向我们介绍了自己。
这一举动让我对这位陌生的老师产生了巨大的改变。她是一个温柔、美丽、和蔼可亲的老师。她是一个爱笑的人，额头有一颗红痣，耳朵后挂着几条稍乱的头发，一双小眼睛和不大不小的嘴巴。
她是一个非常负责任的老师。她给我们讲知识时，会认认真真地讲解、分析课文。讲练习册时，从不会给我们准确答案，而是把解题方法说给我们，让我们自己总结答案，常常说：“我们班有72个同学，就会有72个不同的答案。”
每当同学犯了错误，她都会耐心地给他讲道理，从不会打他骂他。
她也是一个爱唱歌的人。好几次我去办公室里抱作业，都会看到她一手拿着话筒，一手拿着手机，坐在椅子上唱歌。
她更是一位有奉献精神的老师，有一件事情，令我难以忘怀。
那次作文大赛，我将写好的稿子送到办公室，早读下了后，她走进教室，让我到讲台上去，给我讲了讲需修改的地方，便让我拿下去重新抄了一遍。中午自习，我把抄好的稿子又送进了办公室，等到放学时，老师又把稿子递给了我，让我晚上抄好后用电子版发过去。我打开稿子，上面满是修改的痕迹。
晚上10：00多，我将wps文件传输到了老师微信上，可是一发我就后悔了：老师已经教了一天了，早都睡了，这会打扰老师休息的。
当时我非常惭愧，我为什么当时没有认真写作文？如果我当时认真写了，老师就不用熬夜了。我心里充满了自责。
她就是我的权老师，她现在再没有给我们代课，但是她原先教给过的知识将永久地刻在了我的心间，让我受益终生。
最优初中遇见你（通用16篇）篇九
徐老师何许人也？青春中学初一六班数学老师是也。此人海拔不高，擅长挤眉弄眼、神出鬼没，在我们班是严厉、幽默、智慧、温暖等多角色的存在。
那是第一节数学课，悦耳的上课铃余音未了。同学们有的找书，有的写作业，有的还在抓紧时间聊天，乱哄哄一团。突然，教室里安静了下来。大家不约而同把目光投向了教室前门：不知何时，一根黑柱已经杵在那儿了。“徐老师来了！”大家心里都惊恐地尖叫了一声。
徐老师不说一句话，皱着又黑又浓的眉毛，就这么在门口站了将近十秒，镇得我们所有的动作、声音甚至表情都凝固了：正在找书的同学忘记了把桌板放下来，还在写作的同学笔从手里掉到了桌子上都不知道，刚才在聊天的同学甚至都来不及转过身来。我也不敢抬头，眼角余光瞟到前排同学，看到他冷汗都要滴下来了，后脑勺上仿佛写着“害怕”两个字。
终于，徐老师慢慢地走上了讲台，凝固的空气化开了。
徐老师翻开书本，开始给我们上课了。一开始上课的徐老师，不怒自威的形象完全毁掉了。只见他眉飞色舞，手舞足蹈，一会儿把眼睛瞪得老大，一会儿眉毛上下翻飞。尤其是当他眯起眼睛挥着手臂，用极其不满的语调说出那句“卑鄙无耻，龌龊下流”时，全班同学都笑得人仰“桌”翻，腮帮子都笑酸了，还是止不住笑。即使他一本正经地讲课，只要你一和他对上目光，你就管不住自己拼命上扬的嘴角了。可就算他如此擅长挤眉弄眼，还是藏不住浑身上下散发出的严厉。换一种说法，就差在脸上写上“严厉”两个大字了。我们都很疑惑，徐老师是怎么把“严厉”和“幽默”如此完美融为一体的。
上周我作为初一新生代表上台发言，因为是第一次走上青春中学司令台，我有些紧张，拿着稿纸的手不禁有些发抖。这时候，主席台上一声咳嗽吸引了我的注意，啊，是敬爱的徐老师，他正冲我不停地竖大拇指，标志性的浓黑眉毛一上一下地跃动着——他正在用他那擅长的挤眉弄眼给我鼓励呢。一阵温暖顿时包裹了我，我瞬间有了力量。
这就是我们的数学老师徐老师，那个擅长挤眉弄眼的徐老师，那个严厉与幽默并存的徐老师，那个温暖的徐老师。
最优初中遇见你（通用16篇）篇十
我的书桌上摆放着一支平平无奇的书签，上面刻了我的名字，这是桂老师送给我的。每当看到这个书签，我就会想起我的桂老师。
第一次和桂老师见面时，只觉得他的眉毛头发浓密，整个人显得有些枯燥无趣。可是与他交谈后，才发现他是个多么有趣的人啊！他向我们自我介绍：“我喜欢睡觉，喜欢的运动是在床上打滚。希望你们以后不要像我这样。”一句话说全班哄堂大笑。
慢慢的，我发现桂老师的课不像他的眉毛头发那样粗糙无味，反而细致生动，幽默有趣。时不时区添上一些故事一些趣味。
一次，桂老师从我们的听写中发现了“献”和“隔”两个字容易写错，于是他神秘一笑：“告诉你们一个小秘密，献就是把羊的第一块肉献给犬，羊就少了一横。而隔是把羊的第二块肉给了隔壁，的领句，于是羊又少了一横。”话毕，全班哄堂大笑。笑完后，再也没人错过这两字了。
上课时幽默，课余时间和我们相处时也是风趣十足。记得一次课间，桂老师拿了个橙子在剥皮，看着我走在旁边，顺手把橙子丢给了我，正当我准备吃起来时，桂老师忽然喊到：“橙子吃橙子。”教室里的同学都笑了起来。嗨，桂老师怎么知道我的外号，我也笑了起来。
桂老师虽然经常让我们发笑，但也让我们哭过。
回家后，我和对爷爷说：“为了桂老师，我要好好学习。”爷爷说：“桂老师是个有理想的人，他不贪名利，只愿教书育人啊！”
是的，在平时的教学中，他从不包庇纵容。他对我们要求严格，一心一意扑在工作上，他心中爱着每一个学生，从他xxx微薄的工资中抽出钱来临给每个学生订制礼物。买书签、买书、买雨花石正是这位严格又有爱心的老师使我们班语文成绩一直名列前茅。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢老师一直以来对全班的付出！我们爱您！
最优初中遇见你（通用16篇）篇十一
水与糖的溶解是甜美的；幼苗与阳光的关系是给予的；而老师，您与我们的相遇，就像园丁培养幼苗，园丁用它无尽的养料哺育嫩芽，您用无限的知识浇灌着我们，在我们的心间上撒下学习的种子，我们便慢慢地抽了芽。
遇见您，真好。
还记得您第一天站在讲台上与我们相遇时，初到新学校的我们对一切都感到新奇，心脏活跃着，脉搏跳动着，见着您，大家对您的第一印象便是严肃，然而在今后的相处中，我们又仿佛掘出了新大陆，您又是那么和蔼可亲。
您每天早上到班比谁都早，一来就组织大家开展晨读，起初大家是蛮不情愿，心想自己睡得晚又要早起，一大早到班还要立马读书，或多或少对您有些埋怨，于是大家的声音变得细如丝，轻如线，整个读书状态像个蜗牛，蚂蚁，蚊子在开联欢会派对——毫无生气。您听不下去，听着隔壁班的朗朗书声，您是又气又恼，并喊话道：“真是奇了怪了，莫非全班人的声音，还没有我一个人大？”经过您调拨之后，大家心中的石头，仿佛挪动了一下，紧接着便是势如破竹，铿锵有力，万箭齐发一般整齐的朗读声。
太阳逐渐东边升起，成了大圆盘，阳光照射进来，包裹住整个教室，照在您的黑发上，窗外风正，鸟声雀起，叽喳一团，阳光、暖风、鸟叫声以及我们的朗朗读书声混合成一片积极向上的氛围。
阳光下，您露出了欣慰的笑容。
您每天开设的早早晨读班，果然有效！使我们班每个人的成绩与进班时相比都有了较大的提升，我们如同葡萄成长，顺着您搭的.挂架一步步地蔓延，登上了高处。
是您，开阔了我们的眼界，丰富了我们的知识；是您，夜以继日的辛勤劳作，为我们精心准备教案；是您，辛勤的用汗水浇灌着我们。
班主任老师，谢谢您！遇见您真好。
最优初中遇见你（通用16篇）篇十二
我是一个喜欢走路的人。我静静地走在路上，欣赏着路边的风景。布景就像电影一样，不断变化，使完美的情节紧凑。或宏大，或深远：或单调，或丰富，对故事的解读在每个人心中都有不同的解读。
从很久以前到很久以后，唯一不变的就是逝去的时间。我们从路边看到的是别人的风景，我们猜测的是风景中的故事，我们继续做的是走在自己的脚下。
我常常想，谁先把人生比作路？这个人好聪明，一条绵延到底的路，一个反复无常永无止境的人生，如此不同又如此相似，没有人知道未来等待着我们的是什么。命运只把我们放在手心，冉冉的希望从手心升起，像一盏灯，高高地悬挂在路的远方，不让我们迷失自己的方向。飞蛾扑火还在，为什么人们不把一生都献给某一盏灯呢？路在他们脚下，在他们心里。
朋友说心有多远，路有多远。我明白她在告诉我梦的力量。是那盏灯照亮了我的路。为了它，我要往下走，往前看。
我不会固执地问永恒的意义，但我在寻找一幅幸福的地图，它不会像流星一样转瞬即逝，而是支撑我、触动我、让我不断前行的动力。
我面前有成千上万的风景，我很欣赏它们。一簇簇笔直的树，带着晨露的幼苗，无边无际的田野，被风吹散在空中的花朵……就像我生命中的一些事情，美好或感动，快乐或悲伤，都成了我走过的风景。我说不出哪些是我喜欢的哪些是我讨厌的，也没有定义。那些只是我的经历。但是，华丽而短暂，终究不是支撑我的力量。它只是我在某个阶段找到的暂时的归属，我心中的家，在一片漂泊中摇曳。
偶尔想起一些片段：小时候父母给我的坚定信心；考试不及格时老师给我鼓励；朋友在我摔倒的时候给了我帮助和支持……这是我在路上经历的。虽然模糊了具体的过程，但却有着深邃而坚定的光芒，这是我梦想的起点，那是我应该继续沿着这条路走下去的信念。
中午过后，阳光透过树叶温柔地照在我身上，微风吹过，树叶的声音滑过我的耳朵，像古老的童谣一样轻柔地歌唱。当父母、老师、朋友在身边的时候，我知道，我的生命之星已经找到，幸福来自于点点滴滴，地图永远在我手中，路永远在我脚下。
最优初中遇见你（通用16篇）篇十三
生活中的人形形色色，有各种各样。某些人会对你恩惠一生，某些人则会无时无刻的呵护你。
这位人是是生命中最重要的人，我想对这个人说：”老师，遇见你真好！”
在人的一生中，大约百分之三的光阴是与老师度过的。这可不是假的，算算看，幼儿园三年，小学六年，初中两年，大学三年，研究生，甚至还会读硕士，博士。
有的老师会让你终身难忘，又的老师可能会改变你一生。
我的小学老师是林老师林老师念起可问来，绘声绘色，会让你觉得身临其境。时而能使人潸然泪下，时而使人激动澎湃。让同学们体会到朗诵的魅力。
林老师虽然生气的时候很凶，但又转念一想，哪个老师不凶呢？
林老师是在所有老师中最体谅我们的了。三四年级的时候，每天都给我们听广播，听新闻。五年级是没那么多的是间了。但是，林老师会偶尔给我们买些奖品。
我们写的这一手好字，也是林老师教给我们的。班里的同学还得了书法奖。由于林老师每天基本都会给我们练作文，我们班大半个班的同学都发表作文了，有的还获得了省里的奖项。我们班的学习生活是苦中带甜的。想在品味一杯拿铁咖啡，再看看别的班，犹如再喝一杯黑咖啡。
遇见你真好，林老师，你是我们的领航员。您是我们小学的好老师。
最优初中遇见你（通用16篇）篇十四
故事大意：
贾斯伯和薇拉在寻找幸福。他们找过了天花板、阁楼、沙发底下等，什么都没找到，一点幸福的味道都没有。偶然间，他们发现了幸福的消息，于是跑到乐琪小铺和小气银行去，还是没有找到幸福。正当他们心灰意冷的在路上漫无目的的走着，他们在公园的椅子上遇见了彼此，此时此刻，幸福诞生了。
读后心得：
很高兴有机会阅读这本书，因为我觉得阅读书籍不但可以获得丰富的知识，还可以领悟到书中的道理，真的是一举两得呀！而我认为所谓的幸福就是有家人陪伴你度过难关；幸福是有知心好友和你分享度过每一天；幸福是看到大家快快乐乐，脸上充满笑容等，这就是幸福。
跟其他处于困境的孩子比起来，我很幸福。有一个温暖的家庭，就是一种幸福；有个健康的身体，就是一种幸福；每天快快乐乐的玩耍，更是一种幸福。其实幸福一直在身边，但不去珍惜，就得不到。所以我们要珍惜现在，幸福就会永远存在。幸福其实很简单，只要心中有爱，我相信幸福也会悄悄的来到你身边！
最优初中遇见你（通用16篇）篇十五
夜飘零，星寂寥。
抬头，已是深夜。
突然他，皱了皱眉，似乎感觉腹中酸麻，没有犹豫。走下楼，带上灯，随手一把纸揉在手里，将要拐进厕所时，却瞥见了一旁的小巷。
他伫立在洞口，看着那略显幽深的巷口，内心闪过一丝惊奇：黑漆漆的洞口，像极了洞穴，似乎是无底的黑洞，一丝星光都无法进入，只能洞口徘徊。洞内幽深孤寂，似乎深陷永夜，只差一声鸦鸣。
心中只剩下了好奇，上过厕所，放回手电，再站到洞口，他再也找不到一丝熟悉的感觉。
他试探着走了进去，内心满是欢喜，走着走着，瞥见一把笤帚，孤零零地靠在墙角，似乎是被学习压抑了太久，他兴奋地捡起那个笤帚，上下挥舞，骑在上面，来回走着，我们不得不欣慰的说，哈利波特后继有人了。
他继续走着，看见了一个水盆。曾经，/里刷假牙，还一遍哼着京剧，刷子在牙上摆动，唱出另一只欢快的歌，彼此应和。那是李爷爷也会给他讲一些故事，他就坐在地上，静静地听，以前李爷爷怎么偷了黄瓜，以前又是怎么用草鞋堆的“雪人”……诸如此类的溴事，他听的不亦乐乎。
想到这儿，他叹口气，不知何时才能在听李爷爷讲那陈年往事了。他接着走着，巷口分叉了，右边是个瓦堆，他一愣神，随即笑了。他第一次独自一人走着小巷，便是被这瓦砾吓破了胆。
瓦堆依旧阴森，密密地，上面遮着一大片塑料棚，一丝小缝隙正对着巷口，仔细看，似乎有若隐若现的光芒，那次，他便被这光吓着了，飞奔了回家，一晚上，脑海中都停留着那只眼睛，似乎无处不在，一直没默默地盯着他。
后来，他才知道，那不过是一个玻璃片而已，但晚上，那儿来的光呢？这便没人知道了。
走着走着，他已到了巷尾，想着一路走来，似乎生活也并不枯燥无聊。
其实，生活从未枯燥过，只是我们缺少那颗寻找情趣的心罢了。
墨，从重绢上晕开，绘出绝美的山河；笔，自雪浪纸上划过，书写着动人的诗篇。
一曲红楼，唱不尽，世态炎凉，道不尽，人情冷暖。几首诗篇，诉说着，那年繁华，倾诉着，那花柳繁华地，温柔富贵乡内的纸醉金迷，儿女情长。
诗词如一颗种子，悄然在心中生根、发芽，开出鲜艳的花，装点着心灵；诗词如甘霖，悄然莅临心中，滋润心田；诗词如动人的仙乐，婉转动听，抚平心中一切的伤痛。
难过时，品诗，品诗中淡淡的凄凉，浅浅的忧伤，触动心弦，抚平创伤。“独倚花锄空洒泪，洒上空枝见血痕”，林黛玉的苦，是不能说的，她寄人篱下，虽有外祖母的疼爱，但心中的孤寂，向谁诉？怕旁人知晓，认为自己如此锦衣玉食，却仍不知足吧。可物质上的优待，怎能填补精神上的空虚，哪怕是哭也只能偷偷的，悄悄的，或许贾府中，只有这颗不能说话的桃树，才能让自己一吐为快吧。
满地落红，花上犹带水痕，不知是昨夜露重，/姑娘的泪珠。
失意时，品诗，品诗中豪迈，品诗中积极向上的达观，“好风凭借力，送我上青云”，柳絮无根，终得落，“随逝水，委芳尘”的下场吧。但宝钗不以为然，她不愿受人摆布，不愿做命运的傀儡，她要有自己的人生，多么独立自信的姑娘！
不必寻求依靠，也不必忽视机遇，把一切做到分毫不差，这样，在机遇来临时，就做好万全的准备了。
散漫时，品诗，品生活意趣，品红颜易逝。“试看春残花渐落，便是红颜老死时”，红颜易老，时光易逝，更应发愤图强，为自己，为更好的明天。
品诗，与诗邂逅，如品一壶清明，似苦似甘，沁人心脾；如品一段情，才下眉头，却上心头，与诗相遇，与诗相伴，回味无穷。
最优初中遇见你（通用16篇）篇十六
老师，您就像一盏引路灯，引领我们走进知识的海洋。
而您就是我们最最尊敬的老师——金老师！
记得三年前，当我刚入学时，是您微笑着带领我们走进教室，给我们排座位，给我们讲上课的纪律，给我们发贴花，送我们出校门。
记得三年来，您为了我们班级，不管早晨、中午还是下午您一有时间都会留在班上，给我们批改作业、讲错题、讲纪律、陪我们聊天。
记得三年来，您为了把我们的数学搞好、纪律搞好，一遍又一遍的讲，不厌其烦，也正因为此，我的学习成绩一直很稳步向前。
记得三年来，我曾不止一次的看到您捏肩、转头，我想您肯定又累了。
记得三年来，由于我的性格内向，不够自信，是您一次次地跟我沟通，鼓励我，让我克服困难。
真想对您大声说：“老师，您真好！”