通过写心得体会,我们可以发现自己的成长轨迹和自身的不足之处,从而有针对性地进行调整和提升。以下是小编为大家精选的几篇优秀心得体会范文,希望能对大家的写作有所启发。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇一
慢慢的,我开始学着适应大学的生活了,开始融入这个集体,开始去发现新同学的可爱之处,开始让自己变得充实。我渐渐的发现,这里其实还是“卧虎藏龙”的,也有着非常优秀的人,激励着我必须让自己充实起来!班委,学生会,辩论组,图书馆勤工俭学,我就是想让自己忙起来,只有充实,才能让我忘掉一些伤痛,更好的适应现在!在彼此了解的过程当中,我交到了新朋友,他们帮助我,关心我,给了我很多的欢乐,我希望和他们的友谊能经历住时间和距离的考验,成为永恒!有喜有忧,我也感觉到了身边有不喜欢我的眼睛,我不知道为什么,我也不想知道,我只想保存着快乐的记忆……谢谢你们,我的新朋友!学习方面,我本着“临时抱佛脚”“快刀斩乱麻”的精神通过了考试,而且成绩还不错,但是我心里很不爽,原因不愿多说,因为会让人有“得了便宜卖乖”的感觉,呵呵。自己清楚就行啦!大学,学习已不是全部,我们更应该有的是锻炼自己待人处事的能力,这也是将来走向社会必须具备的素质。报了三月份的二级c语言,可是没好好学,学不进去,哎,很可能钱又白交了。我总是这样,看来大一又要轻松度过了,其实,我就是这样打算的,从大二再开始好好学习吧……最担心的就是英语啊,得加油!
对于大学生活的感受,有太多的话想说,不知从何说起,更不知到哪儿结束。我知道,我现在还在回忆着过去,因为它太美好;我也在适应着现在,希望用自己的双手把它装扮的美好!对于剩下的八分之七,我满怀希望,相信它会充满笑声!相信我会实现理想!
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇二
接班人,什么是接班人?接班人就是比喻继承前辈发展事业的人。没错,我们就是接班人!我们要继承中国伟大事业,我们是祖国的希望。但我们对祖国的贡献,不一定要等到长大以后,我们现在也可以做。
在疫情爆发期间,我们可以做到宅在家里,不给祖国添乱,给祖国减少麻烦。俗话说的好“你现在在的家,就是无数抗击疫情的战士想要回去却回不去的家。”所以在家里的我们也是在和病毒作斗争!作为接班人我们也应该在家做做更有意义的事情!最开始我在家里无所事事,不是玩游戏就是去追鸡。而看了本期我是接班人后,我发现我的做法和其他同学差别很大,他们每天有学习运动休闲,而我只顾着玩,所以我决定也制定一个计划,保证自己每天有一定的学习和运动。
时间一去不复返,抓住每一分每一秒,我们要像建造火神山医院的工人们学习,学习他们抓住每一分每一秒建造火神山医院的精神,我们要做到在学习上不浪费一分一毫,空余时间也不要闲着,在学习之余,我们要学着做家务,洗碗拖地,整理房间都是我们在学习之余做的充实生活的事情。
此次疫情对于整个社会来说,造成了非常大的影响,全国上下学校延迟开学时间,但是我们学习的脚步不能停滞,对此学校开展了“停课不停学”活动,老师线上线下指导,给我们制定合理的作息时间进行学习,每天都要上网课,趁着在家里的时间,我们还可以多多做题,提高在自己在做题上的经验。制定合理的作息计划,我们要坚决执行,不能拖泥带水,让自己有学习,有运动,有快乐到开学。
而导致本次新型冠状病毒的罪魁祸首真的是蝙蝠吗?对于蝙蝠这个动物大家都很熟悉,在南岳这边被叫做檐老鼠,长相十分丑陋,一般是夜晚出来活动,本次的新型冠状病毒可能就是蝙蝠传染给野生动物,而人类又吃了人野生动物导致疫情爆发,所以究其主要原因,我觉得人类才是罪魁祸首,我们一定要严格管控好自己的嘴巴,对任何来历不明或野生动物拒绝食用,我们要吸取本次疫情爆发的教训,没有买卖就没有杀害,我们要保护好野生动物,因为这个世界上任何一个东西都是我们人类的朋友,缺一不可,我们不要因为想饱口福就肆意滥杀野生动物,每人类每次对野生动物的伤害,最终大自然都会还给我们人类。
亲爱的同学们!我们一定要做一个合格的接班人,疫情期间,不出门!不无所事事!学海无涯,学无止境!无论何时,无论何地,我们都不能停下学习的步伐,除此之外,我们也要爱护大自然,爱护野生动物!
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇三
随着高考的结束,许多学生纷纷参加暑假班,为即将到来的新学期做好充分准备。本文将从以下五个方面,总结学生参加暑假班的体会和心得。
一、目标明确。
参加暑假班的学生,一般是需要通过高考升学的学生,其他可能是学业进度上的滞后,或者是想要提升成绩的学生。不管是哪一种原因促使学生去参加暑假班,重要的一点是对自己的目标要有明确的规划和期望。通过暑假班这段时间的学习和训练,学生可以更有针对性地提高个人学业水平和素养。
二、压力释放。
参加暑假班可以帮助学生缓解课业带来的压力。普通情况下,高中生的学习压力可能来自课业负担和考试的压力。因为暑假班没有课业负担和考试,不同于课程中严重的兼听和劳累,因此对学生来说是一个非常好的机会去缓解压力并且享受一个相对自由的学习时间。
三、提升自信心。
另一个明显的好处是为学生提高自信。如果学生曾经在课程上“失落”过,通过参加暑假班来追赶学习进度或恢复信心是一个不错的选择。比如说,学生可能需要补差,提升成绩,或者精细化学习。这些较难的任务可能在课程上报到会增加学生的压力和不安;但是自助学习可能只是一个学生与教师之间的私人互动,从而使学生的教育带来新的启示,也许可以让学生拥有更好的表现。
四、良好的学习氛围。
在暑假班中,学生与同学之间的互动和学习氛围都非常良好。一方面,同学之间的相互拓展是知识和文化背景的拓展。另一个方面,学生之间的交流有利于互相帮助,达到拓宽层次的目的。整个学校的人际关系水平都有较大的提高,提升了学生的整体竞争力。
五、锻炼坚持意志。
参加暑假班可以锻炼学生的坚持意志。因为暑假班需要学生自发参加和努力学习,缺少了学校的规则和管理,如果没有足够的强制力,我相信还是会有很多学生会轻易放弃。这时候,坚持意志就变得非常重要。只有坚决完成更多的学习任务,不断进步,才能够取得有效进步和提高才能够让自己的时间更有价值。这是能够为以后的成长,带来极大的帮助。
总结来说,参加暑假班对于学生来说,确实是一个非常有益的提升、学习和锻炼的机会。对自我提炼、自省,加强和培养学生的为人处世能力都有很大的帮助。学生们需要利用这段良机提升自己,顺利进入新一学期,并为日后的人生打磨自己的心灵和技能。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇四
昔日的“三下乡”欢笑和努力,都历历在目。20xx年x月xx号,我参加了管理工程学院暑假三下乡活动,为期十天的“三下乡”,让我感受很多,受益匪浅。
这次“三下乡”活动,在我的设想之中完全达了我的意愿。虽然时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是“传承中华美德,关注弱势群体”的调研,我们队员通过派发调研表、零距离的采访、拉横幅、拍照片、录音、录像等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。每项活动都能做有准备、有目的的进行。
自上大学以来,这是我第一次参加这种调研活动。刚开始还有些胆怯,怕自己不敢张口与群众互动,但在克服了开始的胆怯之后,我慢慢地融入活动之中。但,并不是一切都是一帆风顺的。在发调查问卷期间,会接触许多不同的`人,年龄不同,性格不同,学历不同,对事物的观点看法不同。他们有的人心存戒备,心理很强,而有的人又恨随和。通过这次活动我深深的认识人要想立足于社会,首先要融入社会。
这次活动使我意识“服务社会实现自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的,社会培养了我,然而我也应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做事要贴切于人民。虽然自己的力量很小,但可以让温暖的花朵灿烂绽放!
要让事物改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得更好。这是我在这次“三下乡”活动中感悟得的。在调研队里,虽然很辛苦,但就是在这种环境下使我意识我们只能去适应环境,而不能让环境来适应我们。那忙碌的十天“三下乡”的实践活动,总有辛酸与欢笑,随时间而过,使我深深的体会了弱势群体的生活。作为一名大学生的我们以一个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动里,我们每个队员都能相互的关心着对方。当我遇困难的时候总有人鼓励我去战胜它,我们每一个人心里想的是:我们是一个团队,一个也不能少,谁也不能倒下来。这次活动让我们相信:也许人生只有一次,我们每一个人都很珍惜着着短短的十天时间,每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这也是我第一次参加这么长时间的集体活动,感觉也是最有意义一次,它让我学习我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我,给予了我人生回忆中美好的金色的一段!
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇五
一片叶子属于一个季节,年轻的学生拥有美丽的青春。谁说我们年少轻狂,经不起风雨的洗礼?谁说在象牙塔里,我们对窗外的事充耳不闻,只看圣贤书?走出校园,走进社会,我们写下了一份满意的答卷。酷暑中迎来了我作为大学生的第二个暑假,我满怀激情的报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一名大学生,他与中学生的不同之处在于,他更注重培养学生的实践能力。在强调素质教育的'今天,社会实践活动一直被高校视为培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践是学校教育向课外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,也是大学生服务社区、回报社会的良好形式。于是为了同一个目标,同一个信念,我加入了暑期社会实践活动。
虽然一个月的练习不能称之为炎热的夏天,但可以说我是幸运的,赶上了比较凉爽的日子。但是我活动的时候也会出汗,衣服会湿一会儿。活动了几天,腰酸背痛,但并不觉得累,因为我知道,这是考验,这是体验,这是奉献。我对此并不后悔。在这短短的一个月里,我摸过墙,累过汗,但我成长了。用实际行动赢得了社会的认可和赞誉。我们还通过到基层和市民中了解了更多的实际问题,树立了正确的成才观。工作日,有悲欢离合,有苦有乐。也许这就是工作生活。不知道有多少打工的人有过这样的感受,但总的来说,这段打工生活是我人生中走向社会的重要一步,值得铭记。现在想来,一个月的打工生活让我懂得了人生的道理,这是我在学校里无法体会的。这段亲身经历让我感触颇深。这不仅是一种实践,也是一种人生经历,是我人生的宝贵财富。暑假的时候去了岗岗铁厂做质检工作。那些工作看似简单轻松,我的身体不停地重复着一个动作,相当枯燥乏味。但无论我们做什么,都不只是期间工作,机械运动永远停留在那一步。
在实践中,可以涉及的活动很多,方方面面都有。比如完成一个材料的包装,不仅仅是完成。你可以想想怎么做更快更简单。这是每个企业都需要追求的效率,如何在最短的时间内创造更多的价值。所以,我们也可以思考,创新,发展。当然,首先是看我们是否真的为此付出,保持一种心态。工作期间,在提高自己动手和实践能力的同时,也学会了人际交往和与人打交道的技巧。你应该在和别人交流的时候看到自己的价值。人往往是很执着的。但是,如果你只问努力,不问收获,那么你自然会得到很多朋友。当你对待你的朋友时,你不能斤斤计较。你们要互相理解,互相包容。你一定不能强迫对方付出你同等的真情。你必须知道给予比接受更令人愉快。无论做什么事,都要有主动性和积极性,要有成功的信心,要学会与周围的人沟通,关心他人,支持他人。可能有人会说我这个暑假没赚多少钱,但是我们知道如何在这个现实的社会生存。我认为这是我们应该追求的最重要的事情。
虽然暑假只有一个月,但是在这段时间里!啊,但是生活还得继续,还要面对学习,走出校门,找工作...但是,让我们体验一下工作的辛苦,锻炼一下自己的意志,积累一些社会经验和工作经验。这些经历是一个大学生拥有的“无形资产”,因此它们可以作为未来社会的桥梁。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我认为大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。暑假打工对我来说是一个开始,也是一个起点。也希望这个起点能让我更好的融入社会,不断成长。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇六
随着“一带一路”建设的推进,越来越多的国家参与到其中,与中国携手合作。7月23日,西南科技大学马克思主义学院与国际科技战略与政策研究中心合作举办“共建一带一路:中国特色贫困治理的探索与启示”国际论坛。在此次论坛上,我们有幸担任了论坛的译员。
此次实践主要分为两个阶段,第一个是译前准备阶段。在论坛开始之前,主办方为我们提供了中文稿,包括主持稿,两个主讲人的发言稿,总字数接近两万字。第二个阶段是现场翻译,现场翻译就包括一个论坛开幕式,两场主题发言,我们的任务就是为主持人和两个主讲人做交替传译,虽然我们有发言稿,但是现场也遇到许多问题,比如主讲人跳稿讲话,缩略讲话以及现场发挥,这些不仅考验我们现场翻译能力,也考验我们临场发挥和心理素质。
通过此次实践,我们的专业能力得到了较大提升,也对交替传译有了进一步的认识,同时我们也深刻的认识到自己能力的不足。在未来的学习中,我们会努力弥补自己的不足,通过课堂学习与社会实践提高自己的专业能力,努力成为一名优秀的译员。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇七
暑假班是许多中学生为了提高学业表现而参加的一种课程,相比于平时的课程,暑假班更为集中和紧张。在暑假班中,我们能学到更多的知识,并且掌握更好的学习方法。今天,我想分享一下我的暑假班心得体会。
第一段:暑假班的初衷。
我选择参加暑假班,是因为自己在平时的学习中遇到了很多问题。课堂上,我总是听不懂老师的讲解,自己的笔记也没有进行好的整理。这些问题导致了我的成绩不如其他同学。为了改变这种情况,我认为参加暑假班是十分必要的。
第二段:暑假班的成效。
在暑假班中,我学习到了很多新知识。老师们不仅在课上教授我们学科知识,还培养我们科学学习的方法。比如,老师告诉我们要学会总结,把重点和难点记在笔记本上,课后要及时复习并做好作业。通过这些学习方法,我的学习效率得到了显著提高。而在考试中,我的成绩也有了明显的提高。
在暑假班中,生活相对单调。我们的时间基本上都分配在学习上,课间休息时除了吃饭和上厕所,我们基本上都在自习室里看书做题。在这样的环境下,我感受到自己的精神状态变得更加专注。而且,在新的学习环境中,我结交了很多新的朋友,他们不仅让我在学习上获得帮助,也让我的生活变得更加充实。
参加暑假班,我的最大收获就是学到了如何正确科学的学习。在课堂上,老师们总能以身作则,让我们看到了一个好老师的标准。而在自习室里,我们也经常会看到那些自觉自律的优秀同学,他们总是保持着一种高度的自我要求。这些经历让我感受到了一种追求卓越的氛围。
第五段:对于学习的改变。
参加暑假班对于我来说是一个很好的开始,它让我对自己的学习产生了新的认识。我意识到通过科学的方法去学习,不仅能够提高学习效率,也能让我获得更多的成就感。而在这种科学学习的方法中,我不再因为不自信而被困扰,我会更加自信地去面对我的学习。通过参加本次暑假班,我相信我已经开始了一段更加辉煌的学习历程。
总之,参加暑假班是我们中学生获得高分的一个有效的途径。在暑假班中,我们能够学到更多的知识,掌握更好的学习方法,结交新的朋友,也能让我们窥探到卓越的氛围。这一切,都能够对我们今后的学习生涯产生深远的影响。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇八
唉!暑假总算过去了,我既高兴又难受,好像是谁打翻了五味瓶,总是让我有一种说不出来的滋味。饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的`是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕某某找到了两个“宝物”。
下午,我们伴着歌声,到达了某某国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。
晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董某某,狄某某等人演的。《跟着感觉走》是由张某某独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李某某,祁某某等人演的。《印度舞》是由狄某某演的。《森林狂想曲》是由王某某演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇九
放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!
通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的'原因,一是让我们更多的接能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇十
又一个期待的暑假来了,暑假生活真是多彩啊!刚开始几天,我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束,那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天,白天我可以任意时段休息,也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视,逛逛街,然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时,除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外,一般都还依恋在梦乡里。
之后,我又过了十天充实而有意义的夏令营。在夏令营里,我认识了些新朋友,他们都是来自附近学校的,我们一起前往农场,我们一起种植仙人掌,学习嫁接技术。我们还参观昆虫博物馆,很多同学都被吓坏了,但是知道了很多昆虫的`种类以及他们的生活习惯,收获很多。
然而十多天后,我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋,真是讨贱啊!读书时苦苦盼望着假期。啊,好不容易等到了,却又想上学了,我自己都琢磨不透。到了八月份下半月,什么快乐、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业,刷刷刷,我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球,拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天,现在仍在努力中。暑假生活又要结束了,我又可以见到同学了,还是很期待上课的呢。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇十一
回顾那一个月,我也再次体会到:无论做什么事情,它都在从各个方面考验你。比如心态、意志、态度、沟通等,边打工边旅游同样如此。一个人去一个自己不熟悉的地方考验的是你的胆识,暑期工去一个你不熟悉的地方漫无目的的找工作考验的是你的心态(你不能够确定你能够找到,如果找不到是否能够调整心态不影响自己的旅游),暑假工找到工作是否能够坚持和胜任考验的是你的意志和态度,能否很快的融入同事们已经形成的圈考验的是你的沟通能力。暑假工我也不得不承认在这些方面我存在很多不足,我需要思考很多问题,需要反思。
暑期工的生活,我的总结是:找工作的日子是艰苦的,打工的日子是劳累的,旅游的日子是忘忧的。这是我的一点总结。有苦有点,但是最终还是甜了,因为我收获了一大堆的回忆。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇十二
在暑假所读的著作里,发现很多有益于教师开阔眼界,提高水平的精彩条目,书中所讲的每一个问题,有生动的实际事例,有精辟的理论分析,很多都是教育教学中的实例。书中众多理论对我影响深远。它让我明白了原来学生这样教。会存在那些不足。读后我思绪万千,同时,为自己过去的想法而惭愧,要学会赞美,赏识。这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。
第一个感受:爱学生。
我曾经为自己选择了教师行业迷茫过,也为我第一次当班主任泄气过,还为丢了学生想放弃教师这一职业。并面对几十个有着不同思想的孩子时,烦心的事就接踵而至。今儿张三和李四打架,明儿王五不写作业,后天家长说某某学生打了他的孩子日复一日,一年又一年,没有一天消停过。渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退,我甚至也怀疑自己是否能胜任教师这个职业。当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,通过阅读名著使我懂得了:教师的职业就是要研究人,长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童、少年。我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。因此,每一个决心献身于教育的人,应当容忍儿童的弱点,缺点,甚至不良的嗜好。
第二个感受:教师的心胸要宽广。
做到把自己的心分给每一学生,在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。参与学生的活动,让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。懂得这些对我有很大的启发,我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去,前途不再迷茫,师生关系会比以前更融洽。
第三个感受:尊重每位学生的特异性。
在书中提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。其实,在我们教师日常的教育教学活动中,总会遇到这样类的学生。如:我任的初二(1)班的凌闯同学,在学习上我用尽各种办法,其效果不佳。很是懊恼,但是在学校春季运动会上取得优异成绩,为班级争的荣誉,却让我感受发生了改变,我觉得他不是那么讨厌,相反,我每天看见他有一中亲切感。这是我要尊重孩子的差异,同时也发现他的优点。他是我班最热爱劳动的学生,学习上她没有什么造就,但她将来准会是个优秀的保洁员。如果教师和学校舆论唯一地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论,那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数这只是人的精神生活的一个局部,只是许多领域的一个领域。人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,由于忽视了学生的个性差异,不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的,考试结果分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能地设计不同的评价标准和方法多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生,这应该成为所有教育工作者的共识。
第四个感受:多读书。
我经常对家人说,当老师的我很忙,没有时间干家务活。对朋友说,当老师很累,没有意思。确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的',天天是上课、改作业、备课辅导、谈话开会理论学习等等,连一分钟空闲的时间都没有。确实,做教师的每天必须备课、上课、改作业、课外辅导现在还要抽出时间来读书搞科研。带着这个问题,我阅读到书中所写:怎样进行呢,书中给了我们一个很好的建议:这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。
通过读书我的感受很多,要与现实的紧密联系,要有问题意识,忧患意识,而一个个社会现实中实际生动的事例,则支撑起了这种问题意识,激起你对现实的关注,激起你对现实的思考,并在这种关注思考中,令你得以专注地读下去。我对自己的这一职业有了更新的认识,完整的教师、称职的教师、理性的教师、自由的教师教师职业这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇十三
社会真的没有想象的那么好,但是也是没有那么的差,主要也是自己的选择以及在什么样的一个环境里面,的确竞争很大,但同时也是只要自己的能力够了,其实也是可以在社会去立足,去取得自己的一些成绩,而我进入工作岗位去做和自己专业相关的,也是由于自己学到还比较的扎实,所以做起来虽然难,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的确没有正式的员工那么高,不过也是经过自己的努力,不断进步之后也是和之前刚进公司好了很多的,而一个月的时间,自己成长太多了,也是交到了很多的朋友,他们给予了我帮助让我对于工作有了更多的认识,也是一些技巧让我能做好事情。
职场之中也是格外的竞争激烈,同事们虽然相处愉快,但是涉及到工作上,也是会有很多的竞争,大家都是会去努力,去让自己的业绩更好,我是个新人,又是实践所以领导没有给予我太大的压力,主要也是学习为主,但是我也是不想由于任务不重就松懈,反而是要以正式员工的要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不断地提高,我清楚如果此刻我进入职场,那么如果不去做好就是被淘汰的命运,不想离开,要立足,那么就要付出很多,不断的去前行,而且在竞争之中其实也是更能锻炼自己的一个能力。
实践结束得很快,一个月的时间,让我也是感觉到太快太快了,不过在这的收获也是让我更加的意识到理论的学习也是很重要,同时也是要去把学到的用好,才能成为自己真正的能力,我也是回到学校要更多的一些付出,去让自己把课上好,去收获知识去锻炼到自己从而为毕业真的进入社会而准备好。
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最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇十四
从整体情况看,通过这次实习,本人有以下体会:
一、不仅仅是一次实习,更是一次很好的学习。
使我有了自己的实习计划和实习目的。同样因为这个问题使我懂了什么才是真正的做事要有准备才会有一个很好的开端。张杰师傅在第一天就教导我在社会中,在工作中要做到八个字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所谓眼勤就是要在工作中善于勤于发现需要自己的地方,勤于发现自己不懂得地方,勤于发现别人的优点等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多问等等,手勤就是勤于动手操作,勤于动手帮助他人等等,腿勤就是勤于跑动,及时完成任务等等。总之,在工作中要将这八个字充分的结合起来完成工作任务。在后来的实习工程中,我严格按照这八个字来要求自己,使我再后来的实习中学到了更多,懂得了更多,同时也得到了“同事”的肯定和赞扬。同时,在实务的操作过程中,发现了平时在专业学习的过程中忽视的一个严重性知识点:就是如果要想实务工作做得好,就必须对每个文件条令掌握的非常之熟练,对每个条例实施的具体时间点要精确到天,这样才能使整个过程连贯。此外,实务中的学习和专业学习最大区别就是实务学习学习的是知识点,而专业学习学习的是知识面,知识面是系统的、连贯的,而知识点是零散的,不连贯的,需要自己去汇总,总结。
二、工作要仔细、认真,负责。
不论在什么岗位,工作必须要仔细、认真、负责,工作跟上课不一样,上课认真学习是为了对自己负责,而工作是面向社会,对社会大众服务,所以就必须更加认真、负责,不能有半点粗心,这是我的张杰师傅第一天对我这样说的。我也明白了,特别是我所在的岗位,如果有半点粗心,将会有导致退休人员少享受应得的待遇或者是参保人员多缴或者少缴保险费用。在我的实习期间,我就犯了一个不应该得的错误,由于我的粗心,马虎,把一个人的缴费记录数据录错,多亏师傅的及时发现和系统有更改程序,否则将会导致此人今后的缴费增多,而待遇却不变,严重影响此人的利益。当然,由于我的失误,我被严厉的教训了一会,在后来的工作,只有我也犯错误,我将肯定会得到师傅的批评,当然。我知道。他是对我负责,对社会负责,对我们学校负责。我感谢他!在**区社保局的社保中心,如果一个工作人员在一个月内连续犯了两次及以上涉的失误且金额都在1000元以上的话,此人将会遇到解雇的危险。
三、工作中要善于、勤于主动与他人交流。
在工作中,如果你希望你的能力不会原地踏步,那么就必须主动与他人交流,在遇到问题,主动寻求帮助,跟他人建立一个用好的关系。我这次较为幸运,我跟一些年轻的工作人员在一起,而且主要为男性,在很多方面有共同语言,所以很快就分他们熟悉了,每当我有问题时,就会很积极主动地向他们请教,当工作完成时,又会跟他们聊天,了解更多跟工作相关的问题或者是向他们讨教社会经验。他们同时也喜欢向我说些在社会中生存的一些的原则和方法。所以在生活中要善于乐于勤于与他人交流沟通,建立一个很好的人际关系,这样将会为自己将来的成长创造一个很好的条件。这次虽然只有短短的十五天天,但是在这十五天中本人与相邻的几个工作人员都建立了很好的关系,除了在工作中得到他们的帮助外,在离别那天,我的张杰师傅和我的几个“同事”送我许多礼物作为纪念,诸如圆珠笔、笔记本、书籍、软磁盘等实用的东西,同时在我走的时候,作为转业军人的我的师傅起立,给我唱起了离别之歌和敬军礼,这些让我特别感动,知道什么是社会中的温暖。在我看来我之所以得到我的师傅和“同事”们的这样对待,与我勤于与他们交流和沟通有很大的关系。
四、提前给于压力,促使积极准备就业或考研。
在实习中,通过与一些同事的聊天中得知,,当前就业的确是非常之严峻,我们在现在就必须作出一种抉择:是继续天天“泡馆”呢,还是从现在开始多做些社会实践,以后在**做个没有户口的“北漂一族”或者是回重庆建设自己的家乡……太复杂了。不过这的确也为我敲响了警钟,提前了解自己未来将会面临的困难,适当增加自己的压力,是对自己有帮助的。同时,通过这次宝贵的实习机会,本人基本懂得了在社会工作中怎样取得领导的信任,怎样与同事交流沟通,建立友好的关系,这些都使本人对自己的未来也增添了很多信心。
总之,通过这次实习本人实现了理论与实践的结合,充分实现了社保专业的价值理念,同时发现了在平时的专业学习中要注意的问题,这将使得在今后的学习中能够找到更好的学习方法,知道了在社会上、在工作中的基本常识等等。在获得众多收获的同时,还必须感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会,感谢王微老师在这次的实习过程中给于的支持和帮助。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇十五
暑假,是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱,是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后,我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光,更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。
首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时,我可以丢掉繁重的课业负担,不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光,让我重新找回内心的平静和快乐。
其次,暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里,我参加了各种各样的夏令营和学习班,比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动,我不仅学到了新的知识,还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书,通过阅读,我开阔了眼界,丰富了知识储备。在暑假期间,我还学会了做饭,通过动手操作,我不仅能够独立生活,还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光,让我在轻松愉快中不断进步。
此外,暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里,我有更多的时间去尝试各种各样的活动,找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱,通过参加音乐培训班,我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影,通过去旅行和探索,捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养,我感到内心更加充实,也对未来有了更明确的目标。
最后,暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限,我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的暑假里,我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光,聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动,增进了友谊。同时,我也没有放弃学习,通过自主学习和阅读,我不仅提高了自己的学业水平,也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂,教会了我更好地合理安排时间,高效利用每一分每一秒。
总的来说,度过了一个愉快而有意义的暑假,我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光,更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间,我不仅度过了一个美好的暑假,也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信,通过这个宝贵的暑假,我能够在新学期里更加积极进取,迎接更多的挑战和机遇。
最优学生暑假心得体会(通用16篇)篇十六
暑假是每年中学生最期待的时光,他们能够暂别学业,尽情享受属于自己的休闲时光。然而,暑假并非只是放纵和游玩的时间,更多的是让学生有机会培养自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。我深受暑假的熏陶,这个暑假,我得以实践自己的兴趣爱好,并思考自己的未来。
第二段:文化熏陶的旅行。
暑假开始之际,我决定用一部分时间去文化背景较为丰富的地方旅行,以扩展自己的知识面。我前往一个历史悠久的城市,参观了许多博物馆和历史遗迹。在这些地方,我不仅学到了课本之外的知识,还通过亲身参观感受到了历史的厚重和文化的独特魅力。这次旅行不仅拓宽了我的视野,还增长了我的见识,让我对于历史文化的热爱更加深刻。
第三段:积极参与社会实践。
除了旅行,我还积极参与了社会实践活动。我选择了一个本地的志愿组织,参与了他们的公益活动。在志愿活动中,我与一群热心公益的人一起,为社会做一份微小的贡献,帮助那些需要帮助的人们。这个过程让我明白到,社会责任感和奉献精神是一个公民应有的素质。通过与志愿者的交流和工作,我不仅学会了如何与人合作,还培养了一种关心他人的情感。
第四段:充实自己的时间。
暑假是我自由支配时间最多的阶段,因此我把这段时间用来充实自己。首先,我加强了自己的学习。我参加了一些学术交流会议,并阅读了一些科普类书籍,提高了自己的学术素养。其次,我还继续学习了一门新的技能。我选择了学习摄影,通过学习和实践,我掌握了一些摄影技巧,提升了自己的审美能力。此外,我还报名参加了一些兴趣班,如音乐、画画等,丰富了自己的爱好。
第五段:心灵深处的反思。
暑假的最后一天,当我回顾这段特殊的时光,我意识到这个暑假不仅带给了我快乐与收获,还让我有机会反思自己。我思考自己的未来,明确了自己的目标和方向,更加明白了自己真正想要的是什么。通过这段时间的充实活动和自我反省,我感到自己发生了改变,变得更加成熟和自信。
总结:
暑假不仅是让学生们得到休息的机会,更是提高自己综合素质的黄金时机。通过旅行,社会实践和充实的自我学习,我对于社会和自己的认识更加深刻。尤其是通过这个暑假的体验,我明白了自己对于未来的憧憬和目标,并为之努力奋斗。这个暑假让我不仅收获了知识和技能,更重要的是收获了自我成长和思考的机会。