2023年儿童猜谜语及答案如何写(7篇)

时间:2025-02-12 作者:储xy
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2023年儿童猜谜语及答案如何写一

亲朋好友联系,用笔代替言语,写好姓名住址,有人帮你投递(打一日用品) —— 谜底: 信

交通谜语:老公吧车子交给老婆(打最常用交通工具) —— 谜底: 公交车(老公交车)

五颜六色穿花衣,甜甜蜜蜜好滋味(打一食物) —— 谜底: 糖果

五颜六色真漂亮,喜庆时节都用它(打一玩具) —— 谜底: 气球

五颜六色小宝宝,味儿清香冒泡泡(打一生活用品) —— 谜底: 肥皂

五色水仙一串串,朵朵小花玉米棒(打一花卉) —— 谜底: 风信子

五月节里粽儿香,小朋友们把它抢(打一节日) —— 谜底: 端午节

五月果园人如潮,小小红果似玛瑙,随摘随尝甜似蜜,名字带桃别猜桃(打一水果) —— 谜底: 樱桃

五彩轱辘,拿在手上。风儿一吹,嘎嘎直响。(打一玩具) —— 谜底: 风车

五彩球用嘴吹,松松手向上飞(打一儿童玩具) —— 谜底: 气球

五兄弟,五姐妹,左右各分开,无事不相关,有事大家来。 (打一人体器官) —— 谜底: 手指

五个青铜美男一生围绕着☆☆智慧女神转(打一动画片) —— 谜底: 圣斗士星矢

五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官) —— 谜底: 手指

二男二女一猫组成的队伍(打一动画片) —— 谜底: 妖精的尾巴

二人来比赛,绳索围栏杆,挥舞皮手套,看谁当状元(打一体育比赛项目) —— 谜底: 拳击

买个喇叭不透气 (打一成语) —— 谜底: 实心眼

乘客进了舱,转眼飞天上,航行几千里,全凭铁翅膀(打一交通工具) —— 谜底: 飞机

为娘省吃俭用 (打一节日) —— 谜底: 母亲节

中秋过后是国庆(打一诗句) —— 谜底: 一节复一节

中国儿童(打一电视剧) —— 谜底: 小龙人

个头不大,老虎不怕,沟里行走,无人敢摸(打一动物) —— 谜底: 刺猬

严禁高声喧嚷打环保词语 —— 谜底: 管道噪声

谜题:人断秋千昨日雨 (打字一)

谜底:炸

谜题:逃之夭夭 (打字一)

谜底:兆

谜题:画廊三面傍西湖 (打字一)

谜底:汇

谜题:一对明月,完整无缺,落在山下,四分五裂。 (打字一)

谜底:崩

谜题:东风作意吹杨柳 (打字一)

谜底:彬

谜题:心不横时终是向,头无侧处俨然同。 (打字一)

谜底:伺

2023年儿童猜谜语及答案如何写二

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谜语有着广泛的教育作用,谜语取材广博,内容涉及政治、经济、历史、地理、文学艺术、自然科学等,可以说是一门包罗万象的综合性科学。

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子。(打一动物名)——蟹

进洞像龙,出洞像凤。凤生百子,百子成龙。(打一动物名)——蚕

尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼 (打一动物名)——狐狸

尖嘴尖耳尖下巴,细腿细角细小腰,生性狡猾多猜疑,尾後拖着一丛毛 ——狐狸

天空捍卫小飞军,井然排列人字形,冬天朝南春回北,规规矩矩纪律明。 ——大雁

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。 ——猫

小小年纪,却有胡子一把,不论谁见,总是大喊妈妈。 ——羊

一肚子没学问,开口闭口知道,瞧瞧这小家伙,实在真是骄傲。 ——蝉(知了)

生来粗壮,长成狗样,满身肥肉,人人怕他 熊 长长身体两排脚,阴湿暗地是家窝,剧毒咬人难忍痛,治病倒是好中药。 ——蜈蚣

性情躁烈爆,常批黄皮袄,山中称大王,我说那是猫。 ——老虎

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血。(打一动物名)——蚊子

无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走。(打一动物名)——蛇

背板过海,满腹文章。从无偷窃行为,为何贼名远扬?(打一动物名)——乌贼

日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠。(打一动物名)——麻雀

说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓。(打一动物名)——海马

海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴 (打一动物名)——海鸥

小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军。(打一动物名)——青蛙

白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(打一动物名)——鸳鸯

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住。(打一动物名)——纺织娘

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪。(打一动物名)_黄蜂

顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。猜陆上动物——公鸡

小小娃娃兵,四处寻猎物,物虽比己大,团结便解决。猜陆上动物——蚂蚁

红头绿身真漂亮,五彩薄衫披两边,可是专干坏勾当,传播痢疾和霍乱。猜昆虫——苍蝇

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花。猜水中动物——金鱼

全身片片银假亮,瞧来神气又威武,有翅寸步飞不起,无脚五湖四海行。猜水中动物——鱼

似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游。猜空中动物——蝙蝠

一身白袍衣,两只红眼睛,是和平化身,人人都喜欢。猜空中动物——鸽子

纵横沙漠中,展翅飞不起,快走犹如飞,是鸟中第一。 ——驼鸟

头戴两棵珊瑚树,身穿一件梅花衣,四腿虽细身矫健,跑上山去快如风。(打一动物)——谜底:梅花鹿

有翅不是鸟,只会夜里跑,能发超声波,蚊虫跑不了。(打一动物)——谜底:蝙蝠

小小飞机尾巴长,飞来飞去忙又忙,不装货物不运客,蚊子见了喊投降。(打一动物)——谜底:蜻蜓

一朵芙蓉头上开,彩衣不用剪刀裁,果然是个英雄汉,高歌一曲万户开。(打一动物)——谜底:公鸡

模样像狼不是狼,奸诈狡猾可称王;身段苗条三角脸,棕黄毛色尾巴长。(打一动物)——谜底:狐狸

黑褂子,白前襟,站在枝头报喜讯。(打一动物)——谜底:喜鹊

圆眼勾嘴像山鹰,一到夜晚就出动,展翅盘旋眼睁大,专等出洞害人精。(打一动物)——谜底:猫头鹰

宽嘴老婆婆,说话叨叨唠,爱洗冷水澡,走路摆又摇。(打一动物)——谜底:鸭

活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍会再生,医学名称是守宫。猜陆上动物——壁虎

个子虽不大,浑身是武器,见敌缩成团,看你奈我何。猜陆上动物——刺猬

有种鸟儿本领高,尖嘴会给树开刀。坏树皮,全啄掉,钩出害虫一条条。——啄木鸟

说它象鸡不是鸡,尾巴长长拖到地,张开尾巴象把扇,花花绿绿真美丽。——孔雀

远看像只猫,近看像只鸟,夜晚啄老鼠,白天睡大觉。——猫头鹰

头长小树杈,伸开白梅花,四腿细又长,奔跑快如马。——梅花鹿

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2023年儿童猜谜语及答案如何写三

1. 儿童谜语:先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来。(猜一动物)

答案:【蜘蛛】

2.儿童节谜语:坐也是行,立也是行,行也是行,卧也是行(猜一动物)

答案:【鱼】

3.儿童节谜语:状如蘑菇一珍宝,当年白蛇将它盗,其实是味好草药,滋补健身价值高(猜一植物)

答案:【灵芝】

4.儿童节谜语:小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞(猜一动物)

答案:【燕子】

5.儿童节谜语:胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,背上浅浅一道沟,肚里血红好味道(猜一植物)

答案:【桃子】

6.儿童节谜语:白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘。(猜一动物)

答案:【鸳鸯】

7.儿童节谜语:有门没有锁,有顶没有底,夜间才用着,白日便挂起。(猜一床上用品)

答案:【蚊帐】

8.儿童节谜语:幼儿不怕冰霜,长大露出锋芒,老来粉身碎骨,仍然洁白无双。(猜一植物)

答案:【小麦】

9.儿童节谜语:一条白毛巾挂在木头上(猜一字谜)

答案:【棉】

10.儿童节谜语:头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(猜一动物)

答案:【龟】

11.儿童节谜语:白天一到芬芳断,夜晚香味飘散远,飞虫闻味来传粉,秘密皆在花瓣间。(猜一植物)

答案:【夜来香】

12.儿童节谜语:没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话(猜一自然现象)

答案:【回声】

13.儿童节谜语:一物叁个口,你有我也有,有他不怎样,无他就现丑。(猜一生活用品)

答案:【裤子】

14.儿童节谜语:身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。(猜一动物)

答案:【绵羊】

15.儿童节谜语:大哥说话先摘帽,二哥说话先脱衣,三哥说话先喝水,四哥说话飘雪花。(打四文具)

答案:【毛笔,铅笔,钢笔,粉笔】

16.儿童节谜语:一条白毛巾,人人都称心,还想更显眼,边上贴着金(猜一字)

答案:【锦】

17.儿童节谜语:家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪(猜一动物)

答案:【蟋蟀】

18.儿童节谜语:红嘴绿鹦哥,吃了营养多(猜一植物)

答案:【菠菜】

19.儿童节谜语:是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。(猜一工具)

答案:【测电笔】

20.儿童节谜语:有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。(猜一动物)

答案:【鱼】

21.儿童节谜语:兄弟两人同走路, 摆一摆来走一走, 常年劳累不停歇, 走来走去未出户(猜一物)

答案:【挂钟】

22.儿童节谜语:干高杈多叶如爪,一到深秋穿红袄,球状果实刺儿多,驱风祛湿有疗效。(猜一植物)

答案:【枫树】

23.儿童节谜语:黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负它,留神它的枪(猜一动物)

答案:【蜜蜂】

24.儿童节谜语:说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。(猜一动物)

答案:【金钱豹】

25.儿童节谜语:像条带,一盘菜,下了水,跑得快(猜一动物)

答案:【带鱼】

26.儿童节谜语:空心苗,叶儿长,挺直腰杆一两丈,老时头发白苍苍,光长穗子不打粮。(猜一植物)

答案:【芦苇】

27.儿童节谜语:习性刁残海霸王,捕它要造工作船,浑身上下全是宝,海面换气喷银泉。(猜一动物)

答案:【鲸鱼】

28.儿童节谜语:坐也坐,卧也坐,立也坐,行也坐(猜一动物名)

答案:【蛤蟆】

29.儿童节谜语:圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。(猜一物)

答案:【气球】

30.儿童节谜语:鹿马驴牛它不像,却难猜是哪一样,打开天窗说亮话,它有自己亲爹娘(猜一动物)

答案:【麋鹿】

六一儿童节的由来

国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次屠杀-- 利迪策惨案有关。1942年6月10日,德国法西斯枪杀了 捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国 法西斯给毁了。 第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了 传染病,一批批地死去;有的则被迫当 童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权 和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同,特别是 社会主义国家。

世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。

为了保障全世界儿童的权益,1949年11月, 国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后, 中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

各国六一儿童节的习俗

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

日本

日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次 儿童节,而且庆祝方式十分有意思,充满了浓浓的日本风情。

3月3日女孩节:这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一

天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。

5月5日男孩节:节日当天,有儿子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。鲤鱼旗,用布匹或绸缎裁成“空心鲤鱼”,分黑、红和青蓝三种颜色。黑,代表父亲;红,代表母亲;青蓝代表男孩自己。家里有几个男孩儿,门口就悬挂几面青蓝旗。青蓝旗子越多,表示这家的哥们儿就越多。在日本人心目中,鲤鱼象征力量和勇气。

11月15日“七五三”儿童节:在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天,小朋友会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后,父母会带小朋友上神社,祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。

韩国

韩国的儿童节于1920xx年,从“ 男孩节”演变过来的。也是韩国的公众假日,每年的5月5日。这一天,孩子们可以尽情享受欢乐,父母要给孩子准备他们最想要的礼物。很多孩子也会在这天穿上韩服,体验传统的韩国文化。

哥伦比亚

哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里,全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动,儿童们还常常戴上各式各样的假面具,扮成小丑的样子在街头玩耍,十分开心。

巴西

巴西的儿童节在8月15日,这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以,每到这个日子,各地的医生们都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防 小儿麻痹症的疫苗,表明政府十分关心儿童的健康。另外,巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作为儿童节,有一些庆祝活动。

瑞典

瑞典也把儿童节分得比较细,每年的8月7日是“ 男孩节”,又称为“龙虾节”,意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。

12月13日则是瑞典的“女孩节”,又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神,每到这个节日,女孩子都要打扮成女神的模样,为其他孩子做好事。

俄罗斯

俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”,就在6月1日。每当儿童节来临的时候,俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日,还会表演一些民族歌舞,学校里则举行庆祝活动。

其实说起儿童节的来历,与俄罗斯有重要关联。1949年11月, 国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日作为国际儿童节。

西班牙

西班牙的儿童节在1月5日,其实这是一个宗教节日,从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前,从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙,这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日,于是这个节日就和儿童挂上了钩。

为庆祝这一节日,在1月5日傍晚、6日早晨,西班牙各地都有花车游行。花车上“三个国王”不断撒出各式糖果来慰问儿童。当游行队伍到达市政府或区政府的大门口时,凡能坐在国王腿上的儿童都能得到一件精美的礼品,得到礼品的孩子也必须向国王保证一定会好好学习。

英国

1920xx年8月,54个国家的代表在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦保障儿童宣言》。《宣言》对儿童精神的享受、贫苦儿童的救济、儿童谋生机会的获得等问题发出热切的呼吁。大会以后,各国政府先后订定本国的“儿童节”,借以鼓舞儿童,使他们感到自己伟大、幸福和欢乐,也使社会人士重视和爱护儿童。英国政府定每年7月14日为英国儿童节。

德国

在冷战期间,东西德国在儿童节上做法迥然不同。首先,日期就不一样:东德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:东德称为“国际儿童节”(internationaler kindertag),西德称为“世界儿童节”(weltkindertag)。另外,节日的传统也有区别。

在民主德国(东德),儿童节开始于1950年,之后每年的这一天,都是孩子们一年中最开心的日子。往往会收到家长的祝福和礼物,在学校里也会举行特别庆祝活动,例如郊游等。在联邦德国,儿童节并没有特别的意义,许多人甚至都不知道这个节日的存在。

随着1990年德国统一,西德地区的儿童节日期和名称成为全德国官方的统一标准。然而在东德的许多地区,人们仍然无法改变旧有的习惯和称呼。因此,在每年的6月1日,许多家长仍然会和孩子一起庆祝儿童节的到来。

新加坡

新加坡 节假日法规的第一条规定,10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假,还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话,大人都出去上班了,没人陪小朋友玩,可怜的小朋友在儿童节当天只能在家看电视。另外,新加坡是一个福利特别高的国家,但是它的人口很少,这条有关儿童节的法规也有利于促进那些喜爱度假的年轻夫妇,通过多生小孩获得更多的假期。

更有意思的是,新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定,儿童节当天小朋友要购买全票,大人则要购买半票。这样子,不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉,更让大人们重新找回了久违的童年时光。而且,因为这条特殊规定,还曾经闹出了一段令新加坡人捧腹大笑的趣闻。

伊斯兰国家

大多数伊斯兰国家将斋月后第14天定为“糖果节”,孩子们,这也是最快乐的儿童节。

非洲国家

非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”,一般持续一个月。 非洲人能歌善舞,“儿童狂欢节”,尽管人们的生活条件不相同,所有孩子都会尽情欢乐,热闹非凡。

2023年儿童猜谜语及答案如何写四

几多错误从虎来 谜底:风

几多是非惹气生 谜底:风

里外都是未知数 谜底:风

密林之中藏杀机 谜底:风

先机已失错铸成 谜底:风

一箭射中虎屁股 谜底:风

树欲静却不止,地凝寒而春发 谜底:风华

天际归帆参差摆 谜底:风市

追寻虎踪 谜底:跟风

虎穴追踪 谜底:跟风

赤日炎炎似火烧,公子王孙把扇摇 谜底:热风

谈虎色变 谜底:惊风

三碗不过岗 谜底:防风

凡间同白首,作鬼共销魂 谜底:风云

怒向刀丛觅小诗 谜底:火风

射杀山中白额虎 谜底:伤风

长亭屈死岳鹏举 谜底:风波

癫狂遍九州 谜底:国风

惹火起杀机 谜底:焚风

城市民谣 谜底:郭风

三月只充一次气 谜底:季风

错失先机为主人 谜底:东风

海南民歌 谜底:椰风

毛主席诗词 谜底:东风

诗仙 谜底:风神

儿童玩具小邮筒 谜底:风衣

伏虎 谜底:热风

扶摇直上 谜底:旋风

病大虫 谜底:疾风

阿里山民歌 谜底:台风

中华民谣 谜底:国风

有诗赞曰:卧虎藏龙之谜社 谜底:风云

景阳岗告示 谜底:风险

老虎屁股摸不得 谜底:风险

谈虎色变 谜底:风险

斑斓虎 谜底:采风

枫树花开后,斜月照枝头 谜底:风采

诗稿动正 谜底:校风

搜集民歌 谜底:风采

张翰思归,孔明祭坛 谜底:鲈风

吹皱一池春水 谜底:风波

虎威 谜底:作风

机会休要空错过 谜底:风云

离魂飘荡各东西 谜底:风云

缺少动力,错失先机 谜底:风云

听似丰芸说气话 谜底:风云

晚帆新月挂,天际远山低 谜底:风云

众说纷纭话诗篇 谜底:风云

三月虎会 谜底:季风

别西安,离南京,飘到台北 谜底:风云

个个争先赋诗 谜底:风筝

半飘残雪 谜底:风雨

大漠孤烟直,长河落日圆 谜底:风波亭

九龙壁·遥对格 谜底:五风楼

一流水平 谜底:风浪亭

飞砂走石 谜底:风起了

写毕,递与周瑜曰:“此都督病源也。”·下楼格 谜底:风语者

洋诗 谜底:大海风

夕阳西下好赋诗 谜底:落山风

虎啸 谜底:风在吼

猴子称大王 谜底:落山风

虎背斜阳 谜底:落山风

虎入平阳 谜底:落山风

几回犯错误,诸位仍容我 谜底:风语者

岚 谜底:落山风

不错过机遇,会创造人生 谜底:风云杯

回函附诗 谜底:反信风

经营电扇 谜底:贸易风

气温·卷帘格 谜底:热带风

全民经商 谜底:贸易风

虱 谜底:出风头

力挽狂澜 谜底:定风波

平了虎患 谜底:定风波

平息bao乱 谜底:定风波

登高赛诗 谜底:攀比风

虎虎有生气 谜底:和风集

儿童玩具小邮筒·卷帘格 谜底:耳边风

虎年伊始再上岗 谜底:出风头

叽·卷帘格 谜底:口边风

明知山有虎 谜底:冒风险

起于青萍之末 谜底:出风头

武松打虎图 谜底:杀风景

仙袂飘飘举 谜底:裙带风

一辈子画虎 谜底:老作风

沉迷《金虎》 谜底:醉秋风

大漠孤烟直,长河落日圆 谜底:定风波

东窗设计 谜底:定风波

广泛开展五讲四美活动 谜底:文风盛

虎来别紧张 谜底:风入松

虎丘游船 谜底:风陵渡

一举而获二虎 谜底:重伤风

专治感冒 谜底:破伤风

兄逼弟曹植赋诗 谜底:风速表

指点江山 谜底:风景戳

厂 谜底:西北风

山歌竞唱主队胜 谜底:西北风

飞砂走石 谜底:土风舞

大漠孤烟直 谜底:息尔风

老虎也有打盹时 谜底:息尔风

生气 谜底:产后风

不知细叶谁裁出 谜底:剪剪风

动气上前陈 谜底:风萧萧

林中初闻虎啸声 谜底:树新风

霓裳何飘飘 谜底:裙带风

太客气了 谜底:西风烈

条条柳枝劲向东 谜底:西风烈

入境随俗 谜底:顺风耳

万事俱备 谜底:余东风

微型电扇 谜底:小旋风

小时了了 谜底:早风优

反腐倡廉·卷帘格 谜底:风清扬

略作回波势·上楼格 谜底:小旋风

日暮起狂飙 谜底:黑旋风

三绝诗书画,一官归去来 谜底:郑公风

山雨欲来 谜底:冷风阁

时穷节乃见 谜底:寒露风

万缕千丝尽向西 谜底:风摆柳

因何飞絮扬 谜底:风摆柳

电扇展销 谜底:贸易风

虎啸声声震天地 谜底:风雷动

客气得很 谜底:西风烈

客居上位赋诗篇 谜底:西北风

沿习世俗听其自然 谜底:顺风耳

如盘如汤,似颠似狂 谜底:太阳风

长河落日圆 谜底:风波亭

虎视眈眈 谜底:风暴眼

荀令遗规·卷帘格 谜底:风流况

腰片燕翅,参差一案 谜底:西北风

穷且益坚,不坠青云之志 谜底:寒露风

射虎高情,赞不绝口 谜底:风雅颂

两骑斗一虎,黑狗来助阵 谜底:冯默风

匹马高空入广寒 谜底:追风膏

九五书本记狂飙 谜底:龙卷风

卷尾猴自诩山大王 谜底:电吹风

枫叶散落兰亭下 谜底:杜可风

火烧连营七百里 谜底:陆乘风

机会不待人,错过不再来 谜底:风云杯

云气空蒙月高挂 谜底:风湿膏

大漠孤烟直 谜底:风不动

山中无老虎,猴子称大王 谜底:出风头

写毕,递与周瑜曰:“此都督病源也。” 谜底:烧风度

诗咏大夫 谜底:风入松

主人作诗咏飞雪 谜底:东风寒

登高从落帽 谜底:戴临风

点墨即成回文诗 谜底:黑旋风

清除不文明习俗 谜底:破伤风

暑气 谜底:热极生风

一叶落知天下秋 谜底:飘示西风

登墙何事苦窥臣 谜底:风流女探

三重茅底床床漏 谜底:风雨人家

水上赋诗考情郎 谜底:风流女探

廉政渐渐兴起 谜底:清风徐来

三碗不过冈 谜底:把酒临风

缘何绿肥红瘦? 谜底:风雨骤至

两小无嫌猜 谜底:大理风情

七步奇才子建诗,铁划银钩张旭书 谜底:疾风劲草

唐诗宋词传古今 谜底:两代风流

五陵年少争缠头 谜底:小弄风情

谢道韫初作咏雪诗 谜底:小弄风情

云移雉尾开宫扇 谜底:风流皇后

小红坠儿入青楼 谜底:风尘仆仆

因怨劣俗长叹息 谜底:伤风感冒

醉里题诗字半斜 谜底:酒风不正

身患感冒,犹胜庸人 谜底:伤风败俗

身在他乡,深有所想,异国习俗,颇多不良。 谜底:外感风邪

诗歌绕梁三日 谜底:风韵犹存

实力空虚还要吹 谜底:弱不禁风

呈诗稿金榜题名 谜底:上风高科

斗酒诗百篇 谜底:吃喝成风

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟 谜底:二美争风

起于青萍之末 谜底:风水先生

美人天上落 谜底:风其漂女

斗酒诗百篇 谜底:春风得意

身在他乡,深有所想,异国习俗,颇多不良 谜底:外感风邪

一任东西南北吹 谜底:中风不语

产房气通畅,方可得麟儿 谜底:风流才子

嫦娥吟诗非俗套 谜底:月白风清

春宵一度说分手 谜底:风流云散

几 谜底:顶风作案

柏梁体 谜底:官僚作风

垒就香冢葬诗魂 谜底:建安风骨

尽早下手,诗圣诗韵,可窥其一斑 谜底:捕风捉影

露水夫妻道离别 谜底:风流云散

男人多潇洒 谜底:风流寡妇

屈子寄诗赠汨罗 谜底:楚鸿江风

月晕础润是前兆 谜底:风水先生

犹似旧时狂 谜底:风向不变

康必得,治感冒 谜底:有伤风化

诗书漫漶页难全 谜底:风卷残云

吹吹打打迎阿娇 谜底:风雨丽人

东邻罗敷窥宋王 谜底:风流女探

与虎谋皮久不成 谜底:作风拖拉

短笛无腔信口吹 谜底:风弄竹声

阿房宫赋多香艳语,可以概祖龙之生平·卷帘格 谜底:流风善政

卞庄刺虎李白捞月 谜底:捕风捉影

行行细柳引诗情 谜底:经营作风

牡丹花下死 谜底:尽得风流

画虎 谜底:笔下生风

大漠孤烟直,长河落日圆 谜底:减了风流

受人钱财,替人消灾 谜底:金融风暴

2023年儿童猜谜语及答案如何写五

活动目标:

1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲

2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏。

3、体验有节奏地念象声词的快乐,在一次次的更高要求中感受到挑战性,并勇于战胜困难。

活动准备:数张谜语造作图片

重点:愿意通过问答的形式歌唱谜语歌

难点:模仿歌曲中描写动物外形习性的歌曲进行创编并歌唱。

过程:

一、开始部分:熟悉歌曲内容,学习用歌曲回答出谜语的答案

师:今天老师带来一首有趣的歌,请你们仔细听,猜猜看歌里唱的是谁呢?

1、 教师边出示图边唱:脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,锉锉锉锉锉,你们大家猜猜看,这是什么动物?(清唱1―2遍)

2、 师:你们猜出了吗歌里唱的是谁(人,小兔子,大灰狼)

3、 师:脑袋圆圆的,眼睛亮亮的小动物还真不少。歌里面有一句我觉得最好听你们听(老师随琴唱),你们能用这一句把你们的答案告诉我吗?

4、 请两名幼儿试这回答。师提问:你猜的是什么?你可以怎么回答我?(引导幼儿发现可以用各种发法,将动物的名称填到歌词中去)

5、 幼儿集体唱各唱各的谜底

师:现在请你们一起把你们自己的谜底唱给我听,你猜的是什么,那你就要唱?先听我来问。

6、 随机点幼儿请幼儿回答

师:脑袋圆圆的,脑袋大大的动物还有吗,请你再想一个,如果我提问后点到你,你就要站起来完整唱着来回答我

二、换谜语:幼儿通过谜语游戏,了解基本特点,及熟练歌曲的问答结构的歌唱

师:下面我的歌词要变了,你们猜猜这次我唱的是什么小动物?

1、脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵尖尖的,胡子长长的

2、幼儿讨论后得出一致的答案,并完整的唱出答案

3、师:你们真聪明,我的歌词又换了脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,身上有羽毛,打开像扇子

4、请一名幼儿回答问题部分

师:你知道我唱的是什么小动物吗,唱出告诉我好吗?

5、幼儿一起唱歌回答

6、连续猜两个谜语:牙齿尖尖的,皮肤皱皱的(请一个幼儿个别回答)

身上有座山,能够驼东西

三:不看图片听老师唱歌提问

师:小朋友怎么这么厉害,对了刚才我用图片在提醒你们,现在我不用图片了,听好了。

1、请幼儿猜两则谜语:腿儿粗粗的,牙齿尖尖的;身上有口袋,走路跳、跳、跳。

四:自己尝试按节奏创编

师:我肚子里准备的小动物都让你们猜出了,你们自己能编个谜语让大家猜猜吗?

1、请你们先想想,全体幼儿在音乐下自己自由创编一次

2、提醒策略:可不可以加上小动物喜欢吃什么?

可不可以加上小动物什么样子?

可不可以加上小动物的叫声呢?

3、请一名幼儿上来创编

4、教师加以整理完善,幼儿一起歌唱回答

5、表扬完全是自己唱出提问部分的幼儿

五、结束部分:商量出这首歌曲的名字

幼儿园大班音乐教案:动物狂欢节

活动的生成原因及背景:

目前,幼儿园音乐教育仍然侧重于“双基”教学,在音乐教学中较注重培养幼儿唱歌、跳舞学的能力,忽略了对孩子音乐欣赏能力的培养。而今,音乐教育提倡适应儿童个性,扩展创造性经验的音乐欣赏教育,美国音乐教育家穆赛尔提出:“音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育”。这种新的教育理念给予我极大的启示。于是我在音乐角投放了音乐形象生动明显的乐曲《赛马》、《小白船》、《真假娃娃》等,留意孩子们对这些音乐的反应,注重搜集捕捉来自孩子们的信息。我惊喜的发现他们对音乐的反应是不由自主的。就连平时音乐活动中不积极的孩子也被吸引了过来;他们随音乐或快或慢,或高兴或悲伤,或真实或诙谐地表达着自己对音乐的理解。虽然每个孩子的动作不同,但从表情我们可以看出他们大致的感受都是相同的。其间,音乐象根无形的指挥棒,混合着空气调控着我及每位孩子。

捕捉到的信息:

a、大班孩子已经有了较强的音乐感受力与表现能力。

b、孩子们在平时的生活、游戏中已经接触、感受到了一些生动、明快的音乐形象。他们对这种宽敞的活动形式,思维方式,无限放大的想象空间特别感兴趣。

设计思路:

这首曲子是一首世界名曲,音乐形象鲜明,生动,曲调转换对比强烈,易于幼儿理解、感受,并运用不同肢体语言动作来表达音乐所表现的情绪,情感,并引领幼儿展开想象,在游戏中感悟音乐元素,感受优美音乐所带来的意境美。

活动目标:

1、感受和体验音乐中不同节奏,不同乐器所表达的音乐形象,并运用身体动作来表现音乐内涵。

2、体验在音乐变化时及时控制和转换自己的情绪、动作,培养对音乐欣赏活动的兴趣。

活动准备:

1、《动物狂欢节》cd,多媒体课件

2、动物头饰、森林环境创设

活动过程:

一、分段引导幼儿倾听音乐、初步用身体动作,语言表现音乐形象。

1、森林里举行动物狂欢节啦,瞧,蹦蹦跳跃的袋鼠,调皮灵巧的小鸟,慢慢走路的乌龟,还有各种可爱、憨厚的动物们踩踏着或重或轻的步伐,好快乐的前进着,第一个出场的是骄傲尊贵的………(音乐开始)

师幼围坐成半圆,师用生动的语言描述来引导(激发幼儿产生继续倾听的愿望)

2、小朋友们刚才听到哪些动物走来了?

师:它们怎么来的?学一学,做一做

幼儿:自发表演自己喜欢的音乐形象。(师幼一起互动为后面的自发表演打好基础)

二、音画合壁,进一步感受、体验音乐,师幼用动作表现对音乐的理解。

1、课件与音乐、同步播放,进一步感受音乐。

① 你们听到音乐、看到出场的动物,让我们学学它的样子,看看谁最像?

② 老师与幼儿一起学小鸟,乌龟等,并用生动的语言渲染气氛。

③ 你想当狮王、小鸟、小兔还是大象呢?

师:大狮王邀请我们去森林里参加动物狂欢节,可是要我们随着刚才的音乐,边表演边去,我们能不能做到呢?

2、颠倒音乐播放顺序,让幼儿用动作、表情表现出来,帮助幼儿感受理解音乐形象,并更准确的记忆音乐。

大象一小鸟一小兔一狮王

④ 逐段分析音乐,表演音乐,师身心投入地融入表演动作并带动幼儿投入其中。

⑤ 师:这些动物中谁走路最快。

师:谁走得最慢?谁走得最轻?谁的步伐又是最重的?

(这样通过对比,让幼儿充分理解不同轻重缓急的音乐可表现不同动物形象,还可帮助幼儿记忆音乐的不同节奏,不同情绪,不同旋律)

三、身临其境,分角色投入表演

1、教师带幼儿自选角色并戴上头饰,按音乐形象顺序走入事先布置好的森林,去参加动物狂欢节。

师:现在我们扮演自己喜欢的动物,听到音乐后按顺序排队走进大森林

幼:戴头饰

师:看看谁的耳朵最灵,可不能听错哟

1、播放完整的音乐,师幼表演

2、听音乐,按自己的角色随意做合适的动作,随大狮王到室外去做游戏。

点评:

这是将经典音乐具体作为幼儿欣赏的游戏活动的一个很好的尝试。可是将游戏自然渗透在音乐教育的情境中,使幼儿在积极愉快的情绪状态下参与音乐活动,不仅是一个观念问题,也是一个技术问题。根据许卓娅教授一种全新音乐教育的评价理念,价值第一,情境第二,策略第三。我将试用这样的理念来评价活动。

首先,通过这个活动目标,设计者主要让幼儿在活动中感受,理解音乐的不同情绪、节奏、强弱,并运用身体动作表现出来,感受到音乐的美,体会音乐的乐趣,真正做到呼吸音乐,让音乐动起来,幼儿表现欲得到了释放,感受理解力增强了。

其次,在本活动中,设计者先创设了极具审美的音画合壁的意境,帮助幼儿从听觉,视觉运动觉来欣赏理解音乐,然后创设森林环境,让幼儿做森林的主人去参加动物狂欢节,这使幼儿走进音乐,融入音乐发生了质的飞跃。展现了一幅极具动感的大自然境界,这使人们深切感受到:理想的音乐教育活动应该是以审美感动为基础。

本活动最大限度地留给幼儿想像的空间,教师主导地位体现的恰如其分,始终传递了这样一个信息,我是多么享受这个音乐,多么享受音乐带来的快乐!多么享受因走进音乐而带来的乐趣!

幼儿园大班音乐教案:舞蹈——《小篱笆》

活动目标:

1,熟悉旋律,学习小篱笆舞蹈的基本动作。

2,通过新的学习,能够跟随老师完成基本动作。

3,乐意跟随音乐跳舞。

活动准备:钢琴伴奏《小篱笆》,热身舞蹈《暖和和的太阳》

活动过程:

一,谈话导入,引发幼儿兴趣。

师:"小朋友们,你们知道今天上的是什么课吗?舞蹈课。那么在上舞蹈课之前,我们应该做什么?热身!"

二,播放音乐,做热身运动。

师:"小朋友们,跟着老师一起动起来吧。"

三,钢琴《小篱笆》,让幼儿熟悉音乐。

师:"老师接下来要教给小朋友一个舞蹈,现在,请小朋友听听这首舞蹈的旋律。"钢琴弹奏《小篱笆》。

师:"小朋友们有没有觉得这音乐很熟悉啊?它叫什么名字?《小篱笆》。我们之前有学习过小篱笆的歌曲,小朋友们还会唱吗?那么,老师表演一遍小篱笆的舞蹈,小朋友们可以跟着钢琴唱小篱笆,为老师伴奏。"

四,教师剖析动作,幼儿学习动作。

1,教学重点:

锻炼幼儿手脚的协调性,幼儿能跟随音乐跳出大部分的舞蹈。

2,幼儿回忆动作。

师:"老师表演完了,那现在哪位小朋友可以告诉老师,老师刚刚跳舞用了哪些动作?"

请幼儿回答。师:"哦,我刚才做了这个动作,那么,老师刚才做这个动作的时候小朋友们在唱小篱笆的哪句歌词?是'青青的草儿发嫩芽'这句歌词对不对。那小朋友你们看,老师的这个动作像不像小草在发芽啊?那我们都来学习一下小草发芽这个动作好吗?首先,小草还没有发芽之前的动作是什么样的?两只手掌和在一起,放在身体的前面,放低一点。然后,小草开始长大,我们的两只手慢慢的向上,在长大的时候,小草很高兴,于是它就边摇边长,我们的手,也要左右摇,来试一下,一二三四五六七八,好,现在小草露出地面了,它要发芽了,小草发芽是什么样子的,这样的是不是,好,那么我们把它连起来做一遍。"教师边唱歌词边做动作。

师:"那么,你们还记得老师做了其他什么动作吗?"

3.教师有顺序的教导幼儿学习动作。

师:"我们刚才学了几个动作,现在,老师要把整个舞蹈的动作交给你们。"

1x8 前奏:身体左右摇晃,往右摇的同时踮起左脚,反之亦然,身体左摇右脚踮起。两只手在身体的两边微微摊开,当脚踮起来的时候,手微微张开。同时压腕。

师:"身体左右摇晃,往右手摇的时候,左脚要踮起来,往左手要的时候,右脚也要踮起来。两只手在身体的两边微微摊开,当脚踮起来的时候,我们的手,也要张得稍微开一点。同时,我们的手掌往下压,指尖是往下的,就像老师这样。压完,回来。好,我们来试一下。"

1x8 双手举上头顶,身体左右摇晃,脚随身体踮起来,向右摇踮左脚。两只手是随身体的摇晃而左右大幅度的摇摆。方向与身体一致。

师:"现在我们来学第一句歌词的动作,小朋友们还记得第一句歌词吗?'微风吹进小篱笆',那么,我们是怎样用动作来表示微风的呢?双手左右摇。老师也是用这个动作来表示微风的。不过,老师的手是伸的高高的,在左右摇的时候啊,身体也在左右摇晃,你们还记得刚刚学的前奏的动作吗?身体是怎么摇的?我们这个身体的动作和刚刚的动作时一样的,只有手的动作改变了,身体往左边摇的时候,手也往左边摇。我们来试一下。跟着歌词再来一遍。"

1x8 双手高举,一手高一手与身体成九十度角,脚尖踮起来,往高举的手的那一边转一圈。眼睛看向低的手。接着双手在头顶前指尖相碰,手臂保持平行,并微微下蹲。然后放下。

师:"那么,第二句歌词是什么?'把春天送到我的家'。那小朋友都是用什么动作来表示家的?老师是这样表示的,把我们的手伸到头的前面,然后两只手的指尖碰在一起,注意,我们的手臂不可以张得太开,太开就不像一个家了。稍微的开一点点就可以了。同时,我们还要蹲下一点,不要蹲的太多。这是家的表示,那前面还有一个动作,我们一起来学一学。我们把手伸起来,右手伸的高一点,左手伸的低一点,同时开始转圈,从举得高的那只手那边开始转,但是,要脚尖踮起来转,这样会转的更好看,在转的时候,我们的眼睛,要看着我们举得比较矮的那只手。来我们转一下试试。跟着歌词再跳一遍。"

1x8 前四拍双手高举,呈120度角,同时抬头向上看。后四拍,双手交叉放在胳膊上,头向右倒两拍,再向左倒两拍。

师:"下一句歌词'太阳出来天气暖',好,我们来表示太阳出来了,让我们把双手高高的举起来,举得开一点,同时头也要向上看,看太阳出来了。接着,我们把手收回来,在身体前交叉,要两只手都能碰到另一只手的手臂,同时,头向右边倒,然后向左边到。我们把这两个动作做一遍,再跟着歌词做一遍。"

1x8 双手和在一起,由下往上手腕左右摇动,身体同时一起左右摇摆,身体与手摇摆的方向一致。最后一拍,合并的双手张开手腕内侧部分贴在一起同时停止身体和手的摇晃。

师:"再接下来一句歌词是'轻轻地草儿发嫩芽',这句歌词的动作我们刚刚已经学过了,我们来回忆一下,再跟着歌词做一遍。"

1x8双手平伸在身前两只手提压腕交替进行。双手从身体的中间开始移到右边,在移到左边。同时左脚脚尖点地四拍,再右脚脚尖点地四拍。

师:"'野外的小河流水啦'这句歌词中,小河流水你们会用什么动作表示?我用这个动作,把手伸起来,一只手的手背向上抬,一只手的手背向下压,这两只手不能同时做同一个动作,接着,把手背向上抬的手向下压,另一只手的手背向上抬,就这样,一直做这两个动作,都练一练。做着两个动作的同时,手慢慢的向右边移动,同时左脚踮起来,脚的前半部分踩在地上。然后手由右边移向左边,同时右脚放下,左脚踮起来。我们做一遍,跟着歌词再做一次。"

1x8 双手屈伸于胸前,手掌向前,双手保持一定的距离左右摆动并慢慢的往下移动,同时身体左右摇摆,与双手的方向一致。前四拍膝盖慢慢蹲下,后四拍膝盖慢慢伸直。

师:"'篱笆的积雪融化啦'我们来学一学这动作,小朋友们知道擦玻璃的动作吗?把手伸到和我们肩膀差不多的地方,手掌要对着老师,你们只能看见手背,然后双手左右摇摆,两只手要有一些距离,然后慢慢的往下移动。在做这个动作的同时,身体也要左右摇摆,我们的双脚并拢,膝盖慢慢的蹲下,再起来。我们来做一遍,跟着歌词再做一遍。"

2x8右手高举,左手低举与右手成180度角,手指张开,转动手腕,同时左脚点地八拍。后八拍右手高举,左手低举,手腕转动,右脚点地。

师:"'滴滴滴滴滴滴答,滴滴滴滴滴滴答'这是最后两句歌词。动作也和简单,我们来学一下。把我们的右手举高,左手举得低一点,,张开我的五个手指,然后转动手,同时左脚踮起来,像我们之前做的一样,这样做八拍,然后,缓过来,左手举高,右手低一点,同样张开手指转动,这时我们踮起的是右脚,这样再做八拍。好我们连起来,跟着歌词做一遍。"

4.教师带领幼儿跟随音乐跳一遍舞蹈

师:"好,我们把整个舞蹈都学了下来,那么,我们跟着音乐完整的跳一遍吧,小朋友们要把歌词唱出来。"

5.让幼儿单独跳一遍舞蹈。

师:"小朋友们很厉害,那么你们能够自己跳一遍吗?老师不跳,就你们跳。"

6.让幼儿自由的寻找对象跳舞

师:"现在,你们找一个好朋友来一起跳这个舞蹈,看一看是谁跳的根更好。"

五.活动延伸:

师:"小朋友们都学会了这个舞蹈啊,那么你们可以跳给其他人看。"

大班音乐活动教案--鼓上的小动物

一、游戏目标

1.让幼儿感知音的轻重变化。

2.鼓励幼儿大胆设计小动物在鼓上跳跃的形象,训练幼儿思维的独创性。

二、游戏准备

打鼓一个,黄豆若干。

三、游戏规则或玩法

1.引导幼儿观察,激发兴趣。

(1)鼓面上放一些黄豆,老师用不同的力敲击鼓面,观察黄豆变化。

(2)放音乐,老师根据音乐的强、弱击鼓,重点感受:音强则黄豆跳得高,音弱则黄豆跳得低。

2.幼儿学做小黄豆,听音乐的强弱跳动,老师敲鼓提示。老师让幼儿表现音乐轻重及动作有创造性的幼儿示范表演给大家看。

3.鼓励幼儿想想,除了黄豆会在鼓上跳,还有什么动物也会在鼓上跳?怎样跳?造型、动作怎样?

(1)一名幼儿击鼓,其他幼儿创编小动物在鼓上跳,并能表现出轻、重音及动物独特的动作,音乐一停,即定格某种动物造型。先让一名设计者带领全班幼儿听音乐表演。

(2)教师评价:请刚才表演有创新的幼儿击鼓,其他幼儿继续创编动物在鼓上跳舞。

(3)请幼儿三人、四人、五人成一组设计不同的动物跳的动作,鼓一停,即摆出各种造型定格。

四、游戏评价

目标实现

程 度

内容适合

程 度

活动设计

趣味程度

幼儿的“三

性”表现

存在

问题

等级

评价

注:好100%-80%,中79%-60%,差60%以下。

(tracy编辑)

大班音乐教案--花儿朵朵开(公开课)

活动背景

随着春天的来临,“花”成了幼儿关注的焦点。在“有用的植物”这一主题中,大家谈论着自己喜欢的花,了解着花的特殊作用和有趣的寓意。

在参观了花市、花园后,幼儿不仅认识了更多的花,而且被花的千姿百态深深吸引。幼儿试着用各种材料制作花,欣赏关于花的各种歌曲,还在班级里开起了自己的花店…

为了让幼儿进一步个性化地表达对花的情感,提升对生活中美的追求与向往,设计了本次音乐活动“花儿朵朵开”。活动中融入了流行音乐与经典的音乐段落,借助音乐让幼儿充分感受与表达花开放时的美丽。

活动目标

1.在“种花”“开花”的音乐情景中,能伴随音乐的变化用舞蹈动作大胆地表达表现。

2.进一步感受春天里花儿朵朵开放的美丽多姿。

活动准备

与主题相关的经验(略):多媒体课件、音乐录音。

活动过程

演唱歌曲《茉莉花》进入情景。

一、种花

1.听赏a段音乐,引出“种花”。

师:有一些小朋友天天盼望着春天到来。因为花仙子送给他们一包珍贵的礼物――一各种各样的花籽。春天一到,小朋友们赶紧拿着这包花籽来到街心花园,他们到花园里去干什么呢?让我们来听一听。(听赏a段音乐。)

2.听赏教师歌唱,感受a段乐曲“种花”的欢乐。

3.幼儿跟随a段音乐表现种花。教师先请个别幼儿交流自己种花的动作与各种节奏;师生随着音乐展开对话。(我在这儿种了一朵“××”花。)

二、开花

1.听赏b段音乐。

师:暖暖的春风轻轻吹,春雨沙沙地浇灌着大地,不多久,花种子发生了变化。(教师弹奏b段音乐。)

师:你从音乐里听到花种子怎么了?

2.幼儿表演花种子生长、开花的过程。

3.欣赏多媒体,进一步感受花种子随音乐的变化生长开花的过程。教师引导幼儿跟随音乐变(结束后请幼儿交流“看了以后有什么感觉”。)

4.幼儿结伴表现花种子的生长过程。教师引导幼儿跟随音乐变化进行表现。

5.分配角色,合作表现b段音乐。

师:谁会帮助花种子长大、开花?(引导幼儿迁移已有的主题经验,并用舞蹈动作表现。)

师:(结语)花代表着美丽,象征着幸福,祝福世界上的每个人幸福快乐。

2023年儿童猜谜语及答案如何写六

幼儿园猜谜语

谜题:哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。 (打一人体器官)

谜底:手

谜题:四四方方一座楼,大人小人住里头,小人有嘴不开口,大人开口又动手。 (打一文艺样式)

谜底:木偶戏

谜题:一匹马儿两人骑,这边高来那边低,虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。 (打一玩具)

谜底:跷跷板

谜题:一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具)

谜底:滑梯

谜题:一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。 (打一乐器)

谜底:手风琴

谜题:一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。 (打一玩具)

谜底:不倒翁

谜题:一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。 (打一物)

谜底:爆竹

谜题:天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高。 (打一交通工具)

谜底:飞机

谜题:钢铁身子重万斤,搁在水里它不沉。不怕风浪大,就怕水不深。 (打一交通工具)

谜底:轮船或军舰

谜题:长长一条龙,走路轰隆隆,遇水过铁桥,遇山钻山洞,脚下钢轮力气大,日行千里真威风。 (打一交通工具)

谜底:火车

谜题:四脚圆滚滚,眼睛亮晶晶,嘀嘀叫一声,招手过路人。 (打一交通工具)

谜底:汽车

谜题:有时候,圆又圆,有时候,弯又弯,有时晚上出来了,有时晚上看不见。 (打一自然现象)

谜底:月亮

谜题:说是牛,不是牛,不吃草,光喝油,工人叔叔送它来,支援农业大丰收。 (打一机具)

谜底:拖拉机

谜题:十个客人十间屋,冷了进去暖了出。 (打一物)

谜底:手套

谜题:小小两只船,没桨又没帆,白天带它到处走,黑夜停在床跟前。 (打一物)

谜底:鞋

谜题:一本书,天天看,看了一篇撕一篇。一年到头多少天,小书撕下多少篇。 (打一物)

谜底:日历

谜题:你说稀奇不稀奇,汽车长着长胳膊,抓起东西往上举,千斤万斤不费力。 (打一机具)

谜底:起重机

谜题:一匹马儿真正好,没有尾巴没有脚,不喝水来不吃草,骑上它就满街跑。 (打一交通工具)

谜底:自行车

谜题:一件东西大无边,能装三百多个天,还装月亮十二个,它换衣服过新年。 (打一物)

谜底:日历

谜题:麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。 (打一植物)

谜底:花生

谜题:青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。 (打一植物)

谜底:冬瓜

谜题:一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。 (打一乐器)

谜底:笛子

谜题:一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。 (打一乐器)

谜底:口琴

谜题:一个大肚皮,生来怪脾气,不打不做声,越打越欢喜。 (打一乐器)

谜底:鼓

谜题:一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。 (打一物)

谜底:灯笼

谜题:四四方方一块布,嘴和鼻子都盖住,两根带子耳上挂,不怕风沙不怕土。 (打一物)

谜底:口罩

谜题:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。 (打一人体器官)

谜底:牙齿

谜题:高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。 (打一植物)

谜底:向日葵

谜题:天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。 (打一玩具)

谜底:风筝

谜题:圆头圆脑小东西,没骨头没肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋着一包气。 (打一体育器材)

谜底:皮球

谜题:圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。 (打一物)

谜底:气球

谜题:身材瘦瘦个儿高,叶儿细细披绿袍,别看样子像青蒿,香气扑鼻味儿好。 (打一植物)

谜底:芹菜

谜题:红嘴绿鹦哥,吃了营养多。 (打一植物)

谜底:菠菜

谜题:黄包袱,包黑豆,尝一口,甜水流。 (打一植物)

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小班幼儿谜语大全:

外面热,里面凉,瓜果鱼肉肚里藏。四四方,像座房,只有门来没有窗。 (打一家电器) (电冰箱)

日行千里不怕累,站着睡觉到天明。 (打一动物) (马)

红娃娃,脾气大,点燃头发噼里啪。 (打一节庆用品) (鞭炮)

墙内一只钟,墙外看不到,贴墙用耳听,它在砰砰听。 (打一人体器官) (心脏)

你瞧我,我瞧你,你是我,我是你。 (打一常见物) (镜子)

一个老头,穿着黄袍,脱下黄袍,一身长毛,拔去长毛,一身疙瘩,儿童谜语大全及答案《小班幼儿谜语大全》(打一植物) (玉米)

东一片,西一片,只听声音不见面。 (打一人体器官) (耳朵)

我走它也走,我停它也停。 (打一自然物) (影子)

披头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。 (打一清洁工具) (拖把)

叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍贵又稀少。 (打一动物) (大熊猫)

一间小屋真稀奇,有门无窗无家具,乘客只要走进去,上下不用爬楼梯。 (打一电器) (电梯)

壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。 (打一果实) (核桃)

尖尖的嘴,细细的腿,狡猾多疑,拖只大尾巴。 (打一动物) (狐狸)

走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,看见主人摇尾巴。 (打一动物) (狗)

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