合同协议的签署应当注意合法性、正当性，并确保双方信息真实准确。在样本中可以看到一些常见的合同协议格式和结构，对于初学者来说很有帮助。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇一
结合文章内容试着来给自己设问题。
阅读整篇文章的时候，当看到首末句、文章主题、副标题甚至是图片的时候，在职博士考生可以提出与之相关的问题，可以写在题目或图片旁边帮助阅读文章内容。
为了更好的把握文章所要表达的重点，在职博士考生不妨提出一些的问题，把问题写在每篇文章的开头，当看到这些问题的时候，在职博士考生就会回忆起全部内容。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇二
甲方：
乙方：
经乙方个人申请，结合岗位需要，经企业审批同意，乙方接受在职培训。为维护双方的权利和义务，经平等协商，就甲方为乙方提供培训事宜达成如下协议：
第一条培训的内容。
1、培训项目名称：
2、培训期限：预计____年____月____日起至____年____月____日止。以实际培训时间为准。
甲方支付约定的费用，总额为：
第三条甲乙双方的权利义务。
1、在乙方培训期间，甲方应做好指导、监督、协调工作。
2、乙方同意接受甲方安排的培训，在培训期间应刻苦学习，努力掌握相关知识和技能。乙方未能达到培训目标的，所有费用由乙方个人承担。员工应在规定的.年限内取得相关证书，如确需延长学习年限者，延长学习年限期间所需费用由个人承担。
3、乙方应严格遵守培训机构的时间安排，准时参加，不得缺勤；除甲方不予批准乙方离开工作岗位外，乙方无故不参加培养的，按照旷工处理，甲方有权根据规章制度对乙方进行处罚。
4、在乙方参加培训期间，如培训机构在超过国家标准工作时间（如休息日、法定节假日）安排培训课程的，不属加班，甲方无需支付加班工资。
5、乙方完成相关培训后，应当按照甲方的安排从事相关岗位工作，并有义务按照公司要求对公司其他员工承担相应的内部培训和辅导指导工作。
第四条工资及福利待遇。
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付；奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
第五条服务期。
1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起；
2、服务期的结束时间为下列第____种：
（1）至____年____月____日止；
（2）至劳动合同期满时止。
第六条违约责任。
有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方应当按照本协议的约定向甲方支付违约金：
1、乙方严重违反甲方的规章制度的；
2、乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；
5、乙方被依法追究刑事责任的。
6、乙方单方解除约定服务期的劳动合同的，乙方应当向甲方支付违约金。
第七条协议的效力。
此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。
甲方（签字盖章）：
_______年_____月_____日。
乙方（签字）：
_______年_____月_____日。
文档为doc格式。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇三
带着问题读文章。
在精读部分的时候，社科院在职博士考生一定要带着之前所看到的问题来阅读文章，阅读文章的时候，在职博士考生尽量跟随自己的问题来找答案。
这是非常有效的，尤其是针对在职博士英语考试而言。
在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍一：
充分利用录音前的时间。
在职博士考生利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，从而预测短文或对话可能涉及到的.内容。
这样的话，早听录音材料的时候，在职博士考生就可以做到有的放矢，有所侧重，从而提高答题的准确率。
在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍二：
克服犹豫不决的毛病。
在职博士考生要对自己有把握的试题快速作答，对于没有把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。
对于不会作答的题目，在职博士考生应该暂时搁置，准备听新的题目。
在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍三：
注意听短文的首句和首段。
文章的首句和首段，往往是对短文内容的概括，所以在职博士考生一定要仔细听这一部分。
在职博士英语听力考生需要掌握应试提高诀窍四：
注意力集中。
不管在职博士考生听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。
听不清的时候，在职博士考生要马上放弃，不要强迫自己听清每一个词，要把重点放在听关键词上。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇四
遇到生词不要慌，可以根据上下文猜词思。
在在职博士英语考试的阅读中肯定会遇到一些在职博士考生之前没有接触过的单词，在职博士考生碰到这些单词的时候千万不要慌张，看不懂的词可以直接跳过，然后根据上下文猜意思，一般文章的第一段和每段第一句话易出题，在职博士考生要重点查看。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇五
甲方：
乙方：
风险提示：
注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的.，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。经乙方个人申请，结合岗位需要，经企业审批同意，乙方接受在职培训。为维护双方的权利和义务，经平等协商，就甲方为乙方提供培训事宜达成如下协议：
第一条培训的内容。
1、培训项目名称：
2、培训期限：预计________年____月____日起至________年____月____日止。以实际培训时间为准。
第二条培训费用甲方支付约定的费用，总额为：
第三条甲乙双方的权利义务。
1、在乙方培训期间，甲方应做好指导、监督、协调工作。
2、乙方同意接受甲方安排的培训，在培训期间应刻苦学习，努力掌握相关知识和技能。乙方未能达到培训目标的，所有费用由乙方个人承担。员工应在规定的年限内取得相关证书，如确需延长学习年限者，延长学习年限期间所需费用由个人承担。
3、乙方应严格遵守培训机构的时间安排，准时参加，不得缺勤；除甲方不予批准乙方离开工作岗位外，乙方无故不参加培养的，按照旷工处理，甲方有权根据规章制度对乙方进行处罚。
4、在乙方参加培训期间，如培训机构在超过国家标准工作时间（如休息日、法定节假日）安排培训课程的，不属加班，甲方无需支付加班工资。
5、乙方完成相关培训后，应当按照甲方的安排从事相关岗位工作，并有义务按照公司要求对公司其他员工承担相应的内部培训和辅导指导工作。
第四条工资及福利待遇风险提示：
对于培训期间的待遇要明确，包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意：在培训协议中写明培训费包括什么费用，不包括什么费用，以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假，如有规定要写明。受训期间的工资视情况按原工资的____%支付；奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
第五条服务期风险提示：
服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定________年，以此类推。另外，还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起；
2、服务期的结束时间为下列第____种：
（1）至________年____月____日止；
（2）至劳动合同期满时止。
第六条违约责任有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方应当按照本协议的约定向甲方支付违约金：
1、乙方严重违反甲方的规章制度的；
2、乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；
5、乙方被依法追究刑事责任的。
6、乙方单方解除约定服务期的劳动合同的，乙方应当向甲方支付违约金。
第七条协议的效力此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇六
现将如何填写其中的栏目作如下说明：
1.【姓名】、【出生日期】填写必须与现有研究生学籍一致。
2.【专业】所填专业必须与录取专业名称一致，变更专业的以省教育厅审批后的专业名称为准。
3.【学制】2年或者3年，专业学位研究生一般为2年，学术型研究生均为3年。
4.【学位类别】博士或硕士。
5.【培养方式】一律填写“统招统分”。
6.【结业方式】一律填写“毕业”(已被学校认定为“结业”或“肄业”的，按实际情况填写。)。
7.【政治面貌】如实填写，“中共党员”、“中共预备党员”、“共青团员”或“群众”。
8.【毕业时间】填20xx年7月或12月。
9.【身体状况】填“健康”或“良好”。
10.【生源地区】填本科入学前户口所在地，省辖市(或县)一级即可。如果本科毕业后落实工作并解决户口，填写工作单位所在地的省辖市(或县)即可。例如，河南省新乡市。
11.【家庭所在地】如未婚，按“生源地区”一栏的标准具体填写;如已婚其配偶又是非在校生户籍，按配偶的户口所在地填写。
用人单位(即乙方)一栏是由毕业生交用人单位填写的，请同学们不要随意填写。但到学校签约之前，在“单位名称”一栏必须填写签约单位的具体名称。
请毕业生(即甲方)在甲方签字处把个人的名字签好，并写明日期。
【备注信息】在。
协议书。
的最后一页。是因甲、乙双方有其他未尽事宜，如一些特殊要求或承诺，并希望通过文字的形式来明确，可以在此栏中注明。
在此，再次提醒同学们谨慎签约，杜绝无端违约行为。
真诚祝愿同学们早日找到理想工作!
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇七
现今社会公众的追求意识不断提升，我们每个人都可能要用到申请书，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。为了让您不再为写申请书头疼，以下是小编整理的在职考研申请书，希望能够帮助到大家。
尊敬的领导：
我叫xxx，是xxxxxxx小学的一名教师。本人于________年____月荣幸的分配到xxxxx小学工作，参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任，也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等，工作上的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。
三年来，我渐渐发现知识对工作的重要性，这个时代的特征是：它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来，我们离开校园已有三年多的时间了，但感觉到没有学到的知识还很多，所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的.能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到，能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。
所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会，我应尽力去争取，在此特提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，我为了自己的梦想努力追求，我喜欢教育事业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校，为了能够更好的服务于教育，将来更好的适应新时代的教育工作，为xx（省城名）教育的明天，我会更加努力。望领导给予批准！谢谢！
申请人：_________。
日期：_________年____月____日
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇八
尊敬的领导：
您好!我是xxx，xx学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐xxx。
该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。
xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。
在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。
在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。
在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。
在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的'认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。
期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。
但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。今年，该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。
因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。
经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信他能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定。
作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!谢谢!
xx年xx月xx日。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇九
如果说考研苦，那在职考研更苦。当年考研成功，估计和不少人一样，走的是在外单位报考，上线后辞职的路子。至于复习计划及复习策略上，可参考的资料和研友们的建议比比皆是。只要根据自身的实际情况，选择适合自己的方案，脚踏实地的走，成功都是有很大希望的。在此，针对我们在职考研的特殊性，我把涉及到的一些技巧性的经验记录下来，供有需要的朋友们参考。
一、确定是否本单位不让报考，即报考后如果上线的有关政策，收集前人(本单位以前如果曾经有人报考、辞职考研成功的话，你成功的可能性就大多了)经验。
二、如果确定单位不会开介绍信让你报考，只有选择到外单位开证明了。
三、选择报考学校，这是关键所在，一旦报错学校，以后追悔莫及。以我所了解的情况来看，名校大多非常看重在本单位报考，录取阶段发现问题都会毫不留情拒绝录取。名校以外的学校相对松些，如果上线，就算和研招办老师坦言自己不是在本单位统一的情况下报考的也无所谓，有些学校甚至直接将调档通知书在复试的时候交给考生，让考生自己去搞定档案的事情。
四、确定要考了，还是应当和几个好友商量商量，征求意见，最好能找到一个同党，那样在考上线以后事情要好办一些，你走不到的路子说不定他就走到了，这样互相都有个照应。
五、在有把握考上之前封锁消息，不要宣扬，以免树大招风。
六、全力以赴，迎接考试，其间可以稍微向外界透露一点风声，好让“公仆”们有一点准备，切忌不好太张扬，否则一旦上边知道，轻则找你谈话，重则委你以重任，让你无法静下心来复习。
七、参加完考试以后，如果感觉还可以，就要开始为后面作铺垫了，搞好和领导的关系是至关重要的，必要的时候要见机行事，该表示的就不要吝啬了。
八、分数出来以后，如果没上线，封锁一切消息;如果上线，动员一切可以动员的力量，拜访报考学校的老师是十分必要的。
九、一般情况下，三月底九确定分数线了，分数不高的考生们一定要密切关注调剂的问题，想对策，这就要看自己的本领了。
十、档案问题。这是很关键的一点。在确认单位不会放任的前提下，最好的办法是：看准人，想尽一切能想的办法，动之以情，晓之以理。不过话说回来，这也是靠运气的。
在职考研，除了一些基本的为考试做的复习准备之外，在很多方面都存在着麻烦和矛盾，这就需要研友们用足够的智慧和能力一一化解。以上我所列出的只是凭借自己曾经遇到过的问题，做了一个简单的归纳，提出了一些解决的建议。真诚希望大家能受用。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇十
似乎在眨眼间，已经工作两个年头了，毕业时的情景历历在目，工作上的不尽如人意，现实经济状况的困窘，使得本来打算安心工作的我，开始萌生了考研的想法，虽然我知道考研并不是改变命运的有效途径，但对于我是唯一的。于是我毅然决定加入07考研大军之列。
接下来便开始筹划考研复习的整个过程，其他事宜在这里不想多谈，对于在职考研者，最大的障碍主要表现在两个方面，其一边是时间，原因很简单，另一方面就是该不该考的问题，对本人而言，可以说这种思想似乎贯穿了我考试复习过程的始终，在向我的07考研作别的时刻，静下心来从长计议，对这个问题发表一下个人意见。
该不该考,对于在职考研朋友来说，是一个非常严峻的问题，而且要必须回答好的问题。在职，也就说你已经有了工作，那么还要不要考研，为什么要考，是不是值得去考，是不是必须要考，研究生毕业后一定会比现在强吗？我想这是多数年轻的在职朋友都面临的问题，也是首先必须要思考的问题。
这个问题，不但要思考，而且必须自己反复捉摸，把答案深深地写在自己的脑海里，只有这样，选择了考研才可能成功。有道是，工欲善其事必先利其器，对考研而言，我们所拥有的唯一能贯彻始终的有效武器就是，动力，或者说动机，只有先明确了考研的目的，在你的头脑中描绘出成功之后的美好前景，然后你才可能全身心地去投入复习，去实现自己美丽的梦想，否则，或者半途而废，或者再一次次动摇中又站起来，要知道，你的时间本来不多，在没有动力的时候，还能有什么学习效果而言，换句话说，你自己就告诉自己考上考不上都一样，甚至不停的问自己，读完研会不会还不如现在，如果这样，考研对于你来说可能只是个参与者，不会有结果的，同时你也耽误了现在的工作。
那么如何给自己一个满意的'答案，而带着美丽的梦想去准备考研呢，我认为，可以分以下几种情况讨论。
首先，如果你自己没有考研想法，或者说你对现在的工作很满意，如果有人三番五次的劝你，或家人朋友的再三鼓励，而使你有些动摇，那么你干脆别考，因为这种动力还不足以使你能坚持到最后。
第二，不要拿你现在工作的薪水、待遇作考虑，要看你现在所从事的工作是不是能锻炼人，是不是你做下去今后会有长远的发展。换句话讲，如果三年、五年的，你的单位抛弃了你，你还有没有能力去找别的工作，是不是到那时你已经什么也不会了，如果从这个角度上讲，你决定了考研，我认为应该鼓励，假想几年后，你已经成家，可工作突然没了，而就你目前工作的状况，到那时再找个令自己满意的工作可能似如登天，怎么办，现在考研，换更好的工作。（因为就你现在本科的学历，换工作很难）我认为，以这种“人无远虑必有近忧”的思想来寻找你考研的动力可行性应该还是很大的。
第三，如果感觉自己不适应现在的工作，或者说不能胜任，你虽然尽力，但也不一定把工作做得很出色，这也完全可以考虑转行，俗话说“男怕选错行，女怕嫁错郎”，应该有一定的道理吧。那么考研就可以作为你转行的有效途径，你可以抱着这个目的去选择考研。
还有一种情况，如果你现在的工作很好，但是你是个很有抱负的人，你的理想绝非如此，只有通过考研才能更好地走自己的路，那就完全没有必要犹豫了，因为这种动力完全来自自身，没有比事业更高的天，既然你事业心很强，所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，走自己想走的路，败也无悔。
以上我简单分析了在职考研的朋友，可能会面临的几个问题，实属个人初步看法，如有不妥，请勿见怪，还望回帖共同讨论，总而言之，这个问题对于在职考研是必须首先要解决好的，随着社会的发展，可能有更多的朋友，会走入在职考研的队伍中来，真心希望大家都能理性的作出选择，因为这可能会决定以后你的路会不会走得更好。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇十一
计划是为考生们的考研目的服务的，所以在制定计划前考生一定要对考研的大形势，希望报考的学校、专业，自身的实力等作详细、客观的分析，这样考生在制定计划时才能有的放矢、计划得当，达到“知己知彼，计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业，考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况，然后再根据自己的专业水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。
贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵；而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
计划的大敌是变化，然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化，因为计划的灵魂是应变。考生准备研究生考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此考生制定的计划必须能够应对突发事件、异常情况。
要使复习计划能够从容应对环境的变化，就要使制定的计划做到：松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。
如上所述，考生制定的复习计划要有变化的余地，而考生在执行复习计划时同样要有灵活性。因为考生在考研复习的漫漫过程中一般总会遇到一些与复习计划不合拍并且不可抗的事情，所以考生原先制定的复习计划在实践运作中通常是需要修改的。因此，考生要作计划的主人，不要被计划的条条框框所束缚；要用活计划，善于根据复习中出现的变化来适时、合宜地修改计划。
20**考研必备的在职考研复习计划建议如下，希望考生早计划早准备，基础知识要反复记忆。
有的考生觉得自己的专业知识底子好或者学习能力强等，就没打算早点开始复习，准备考前几个月才开始复习。这样的想法是非常不利的，虽然说“笨鸟先飞”，但“先飞”不代表你就是“笨鸟”，反而可以利用自身优势比别人飞的更高更远，毕竟在职研究生考试是选拔性的考试。早点开始复习也可以让所有科目都能有充足的时间。
有些考生在复习之初就做大量习题，而不注重基础知识的积累，这样只能是浪费宝贵时间而无益于提高能力。建议大家在复习第一轮重视基础知识的理解，参照教材和大纲把每章节的基础内容知识理解好了再做相关的习题，经验表明这样做是最有效的复习方法。
考研复习过程中，做历年真题是必经阶段，不光要做，还要做熟练。真题中每一道题的解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点，也可检测出自己的薄弱点，以达到更好的复习效果。
准备一个笔记本主要用于：1、复习过程中遇到需要记忆却不容易记的知识点等，都先记到笔记本里，在后面用到时能随时翻看和记忆;2、解题时常犯或容易犯的错误记进笔记本里，经常翻看避免发生类似错误;3、总结解题方法和技巧，记在笔记本里，自己经验总结的东西一定要记下来，比辅导书上总结的更加适合自己;4、定期写复习感想，记录各阶段的复习心情和感想，勉励自己，始终保持好心情。
化学学科教学方向成正阳汉中中学“不学无以知”，随着各种新知识、新观念、新事物层出不穷，不断学习和更新知识结构显得尤为重要。参加一学期，但为了拓宽知识层面、优化知识结构、丰富知识储备，以适应新时期社会发展需求，今年申请了北京师范大学在职研究生。作为一名“准”在职研究生，深感学习的重要性，深知学习时间的宝贵，所以在即将到来的三年的研究生学习生活中，争取利用一切可以利用的时间，主动学习各方面的知识，加强调查研究，积极创新，不断进取，为拓展自己的知识面而不懈努力。“凡事，预则立，不预则废”。为此，在入学之前，从长计议、规划。现对自己未来三年在职研究生学习做以下规划：
时刻牢记学习的重要性，始终把学习作为提高个人素质和适应新形势的重要手段，把加强学习作为增强能力、推动工作发展的不竭动力，正确处理好工作与学习的关系，统筹协调好暑期集中学习和工作阶段自学的时间，做到既不耽误工作，又能保证每次集中学习都按时参加。
无论是专业必修课，还是专业选修课，都是必须要认真学好的，都是要多下功夫学习的。上课认真听讲，做好笔记，课外注重调查研究。同时要尽量广的涉猎化学学科教学相关的基本知识，深刻的了解所研究领域的方方面面、过去和现在。同时在博览的基础上，集中时间和力量就所关心的领域的知识，选取一些经典著作进行研读，逐渐建立起自己的知识结构体系，为推动自己的工作和学习生活奠定坚实的基础。
增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把思想认识同转变工作作风结合起来，把新知识同贯彻落实科学发展观的能力结合起来，以学促学，以学促干，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
努力使自己能够顺利毕业。
积极主动与导师联系，自觉向导师汇报各阶段的学习成果，交流自己的想法，认真听取导师建议和要求，不断反思研究方法和细化问题，从而有力推动学习研究的针对性。
认真遵守学校的各项规章制度，注重自己的一言一行，时时刻刻严格要求自己，有大局观念、集体观念、协作观念。积极参与班级管理，积极参加学习交流，服从学校和班级的学习安排和其他活动安排，注重加强与老师、同学的团结协作与配合，不断提高自己的的协调沟通能力、组织能力、动手解决实际问题的能力、知识与实践结合的能力。
近期学习安排：
按时参加学校组织的面授，上课专心听讲，确保不缺课。上课期间每天晚上至少用1个小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成老师布置的作业。进一步加强对学习重要性的'认识，提高学习的自觉性。充分认识到自学是提高自身综合素质的一个重要手段，进一步提高自己的理论水平，用正确的理论来指导实际工作，从而提高学习的积极性与自觉性。在学习方式上要多样化，除了学习书本上的知识外，要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体进行学习，多方面汲取对自己有用的知识，不放过任何一个可能使自己进步的机会。坚持理论联系实际，学习与运用，理论与实践、目标与行动的统一，克服形式主义和教条主义，努力形成认真学习、积极思考的良好学习习惯。长期学习计划：
在这一阶段的学习中，我将按照专业培养方案要求和学校有关规定完成公共课和专业基础课学习。掌握基本的研究分析问题的方法，逐步形成观察、思考、分析和解决有关理论和实践问题的能力；其次，在授课期间要端正态度，真正做到静下心来，进入学习状态，主动学、带着问题学，跟紧课程设置安排，认真听课、做好学习笔记，把全部精神投入到学习，确保取得实效；第三，在课程学习时间之外，要有计划的阅读导师推荐和专业相关文献资料，重点要弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把自己认为比较好的表达观点和表述方法、摘抄下来，为自己的论文写作和毕业论文的写作奠定基础。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇十二
在职考研和在职读研区别在哪里?很多人对这一问题比较迷茫，造成很多的困惑。进而造成一些误区，这对读研的有很大的误导。究竟两者的区别在哪，下面给大家一些看法.
一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。
二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般在每年10月10日-10月31日网上报名，11月10日-11月14日现场确认，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生(即在职研究生)毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。
三是研究生进修班。研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的.教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。可以在结业后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。
指的是在职人员边工作，边学习，参加(统考)每年一月份全国硕士研究生入学统一考试。网上报名时间一般在每年10月10日-10月31日，现场报名时间为每年11月10日-11月14日。考生在进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。
在职考研和在职读研的区别，由在职读研有以下三种情况和在职考研指的是在职人员边工作组成，希望大家在看到后，有比较清晰的认识，走出误区。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇十三
在职的考生，分两种一种是辞去工作，一心一意地进行考试复习；第二种是，边上班边学习。不管是那种，我们必须要看到一点的是，在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间，很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变，这是对这类考生最大的不利之处。你们一定要在心理上给自己这样的暗示：“一定要考研成功！”给自己一个坚强的信念，大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废！
2.如何安排时间。
在职考生的时间相对较少，有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高，信息闭塞，掌握不好重点难点。大家尽量要为自己营造一个学习的环境。另外，很多人自己拿起书本复习，根本不知重点在哪，知识结构框架如何，更谈不上什么学习技巧，所以建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班，因为跟着老师上课进行复习，知识总体上把握会好得多，而且可以和同是考研的群体进行信息交流，跟上考研制度的改变，到达资源共享。并且这样在进行课后复习时，花同样的时间，你就可以比别人了解更多知识。
3.各个科目复习重点。
这要视个人具体情况而定。一人某一专业好，就可以适当的减少复习时间，比如说，某人从事数学工作，数学知识就扎实，就可以将时间多花费在自己的薄弱环节。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练，而自己的弱项则需要循序渐进，专项练习各个突破，由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评，查漏补缺。
文档为doc格式。
最热在职考研协议书（汇总14篇）篇十四
研究生考试是面向不同人群的，那么在职人员考研究生要具备哪些条件呢？下面考研小编给大家做详细介绍：
往届本科毕业生；
大专毕业满两年并达到本科同等学力；
其他同等学力考生，包括本科结业生等。在此基础上，有些学位，如工程硕士，mba等的报考还要求有一定的工作年限。
在职人员考取研究生的种类
(1)每年一月份的统一考研在职人员可以参加，通过后需要脱产学习，既可以拿学历又可以拿学位的.方式。
(2)每年大概十月份只是在职人员考试的一种，通过入学考试不脱产学习，将来再参加学校研究生院组织的学位考试，通过者可以拿到硕士学位，没有研究生学历。（备注：20xx年取消）
(3)在职研究生班，免试入学，有学士学位并且学士学位满三年可以参加每年五月份的同等学力人员申请硕士学位考试，包括专业课程和一门外语，通过参加硕士论文答辩（要有近三年的论文发表不少于3000字）全部通过可以取得和一月份统一考研完全一样的硕士学位！
以上三种各有利弊：第一种难度比较大，脱产学习机会成本高。第二种有同样严格的入学考试，只不过是若能通过入学考试将来申请硕士学位考试要容易些；但没有学士学位是没有资格的；第三种进入容易，但申请硕士学位的考试是全国统考，有一定难度，但可以选择对自己比较实用的课程，即使没有申请下来学位，提升实际工作技能也不错。
在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生 20xx年7月毕业，他可以在20xx年 9月入校读研究生，这样的话，他在20xx年1月可以参加研究生入学考试，20xx年11月就可以报名。他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语证书，或者要发表过相关领域的论文等等。因此，考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看最新的招生简章。