通过写心得体会，我们可以进一步加深对所学知识或所做事物的理解与把握。这里有一些精心挑选的心得体会范文，供大家阅读与学习。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇一
又是骄阳似火的7月，这是我第二次参加三下乡活动了，然而收获是不同的，相同的是倍感充实，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。
今年我参与的队伍是外语系学生党员骨干挂职实践服务队，听从城南街道办事处的安排，被分配到黄铺居会挂职。短短的几天，我了解到黄埔居会确确实实是与群众直接联系的机构，看到了居会工作的干部对待群众耐心和蔼、有礼有心、服务到位的的态度，很多细节让我感受到了无论作为一名党员还是干部，要全心全意为人民服务的定义。比如，有一名老人来到居会映情况，梁书记让老人先坐下，认真地听老人映情况，然后耐心地同老人讲解。这一幕，我没有看到作为一名书记与群众的距离感，一切都是那么的温馨美好。这几天梁书记给我们安排的工作主要是一些文件资料的整理，如整理妇女育龄信息表和户口登记本等。在挂职期间，我们还随党政办林书记去看望五保户、到每家每户派发宣传“建设广东园林城市”信件。让我印象深刻的是我们去看望了一名五保户老人，他不在家，推开矮小的瓦房的一扇扇破旧的门，房里漆黑一片，蜘蛛网横挂着，从林书记那里了解到，这位老人一个月前发生了车祸仍住院中，已经一个月没有回家了。再看看老人居住的简陋条件，那一刻，我的心特别的疼。我突然明白，很多时候我们要学会珍惜，有些我们看不在眼里的东西，但对于很多人来说却是宝贝，我们要在学习工作之余，多助那些需要助的人们。在派发宣传单的过程中，群众们对身穿“学生“三下乡”黄色服装的队伍很欢迎也很热情，比如，有些群众会主动过来询问情况，微笑有礼地听我们讲解。
每个活动都让我有所感悟，而领导的关爱与指导也让我们更加有信心。在这几天，忘不了书记与各位主任的热情款待，那慈父慈母般的话语。最难忘的是，挂职接近尾声时，我们学院的领导与城南街道办的领导和我们学生党员骨干挂职实践服务队的队员们一起开的总结会议。会议上，党工办林书记的“三个心”及“三个对不对得起”生动讲话让我们很受鼓舞，他还恳切地提醒我们在工作学习生活当中不应斤斤计较，而要敢于吃苦不怕吃亏，鼓励我们用心用实际行动去做好自己的工作。这一段话语，深深的打动了我，感觉眼前开阔，思想又上升了一个高度。这个会议是主要是在于队员们的收获总结上，听着队友有感而发的言语，看着他们陶醉的神情，还有许多共鸣的感受，积极踊跃的场面十分地打动人心。我们发现，这次三下乡，我们学会了感恩，我们都十分感激我们的母校给我绵溉的知识，我们感激我们的老师给我们的指导与培养，我们感激我们的领导给我秘爱与机会，我们感激一切。这正是林书记所说的“三个对不对得起”中的对不对得起国家，原来这个定义也体现于此。
当然，还有我与队员之间的一些小故事。短短五天，我十分高兴又结识了新的队友，通过沟通交流的桥梁，我貌同感悟到了合作的力量。我是队伍通讯小组中的一员，在写通讯稿过程中，我发现自己觉得自己写得不错的通讯稿，在另外两名的通讯员的审核修改下，总是有着自己发现不了的瑕疵，于是明白了成立通讯小组的意义，因为彼此的合作，我们把通讯稿完成的更加完美，同时在讨论定词用语中，我们也互补中学习了新的知识。此外，我了解到宣传小组的感人事迹。我们得知宣传小组的成员在紧迫的时间里完成了一份效果不错的“建设广东省园林城市”的墙报，付出的代价是牺牲自己的午休与晚休时间投入工作之中，并且按时到挂职地点上班，没有耽误安排下来的工作。
随着时间的流逝，我们三下乡活动在家共同努力下圆满结束。我带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我貌同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇二
为期七天的暑假三下乡活动――韶关之行圆满落幕。这次的活动，我感悟良多。
刚进黄礤的那天，一段山路最是刺激，蜿蜒婉转，忽上忽下，新奇而又神秘。在团支书的带领下，我们与当地政府书记、中学校长见了面，经过他们的介绍，我们对当地的民族风俗、教育、建设有了初步的了解。他们表示对我们的活动很支持。
来到宿舍发现住宿条件不如想象中的恶劣，搬行李，打扫有条不紊地进行着。等一切安顿好，我们也迎来了此次“三下乡”的第一顿晚餐，有男女班长两位大厨的手艺，我们幸运地没有食不知味。第一次这样集体在外生活，大家的心情都忐忑而新奇。
我本是宣传组员，因需要暂时调往调研组帮忙。我们一起挨家挨户发着问卷，再待一个个答复，并不容易。语言沟通就是一个大问题，只要上了一点年纪基本都听不懂普通话，只是让他们明白意思就花了不少时间。在这初步调查中，可以看出当地的生活水平比以前有了很大的改善。大多居民认为本地应重点发展农业，至于旅游业就可作为辅助业。可见当地村民还是比较切合实际，脚踏实地的，也不会太过于保守，能够适当接受新事物。但他们反映了一个问题，就是发展旅游业导致了过度开发资源，损害了自然风景，易引起灾害。对此，一些居民义愤填膺。这些居民对保护资源环境的意识还是不错的。只是希望政府的开发政策要三思而后行，要看到长远利益，不要只被眼前利益所迷惑而对自然资源环境作出过大的伤害，应该坚持可持续发展战略。另外，当地的佛手瓜作为主要经济作物，远销各地，取得了较大的经济效应。这样他们懂得发挥本地的经济优势是值得赞许的。头脑有要是灵活，致富又有何难。
支教组在这期间可是忙翻了天，原本担心的生源不足的问题不仅没有出现，反而是盛况之下扩招了两个班，当地的家长都了解知识的重要，也热情支持支教活动。看到知识在此地如此受重视我们感到无比安慰。各组根据需要合理调配组员，相互协调帮助，班级空前团结，让我们对未来的支教活动充满期待与信心。这时调研组的任务已初步完成，后勤组也在大厨的带领下“渐入佳境”。我们深刻地体会到“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”的真谛。
宣传组的活动却进行得比较不如意，除了地点的选择上有难度，活动当天的惨况也让人沮丧不已。之前辛辛苦苦招来的资料，准备的展板似乎“英雄无用武之地”，大多居民只是探出头远观，近前驻足的人少得可怜，由刚开始的好奇转变到后来的“视而不见”让我们倍受打击。我们充分体验了辛勤汗水付诸东流的失落与心痛。原本就是不能世事都如意，在打击与挫折中成长，这是我们都必须经历的心理路程。失败就要吸取教训，调整战略方针探寻成功。于是我们毅然取消了第二次的展出，不作无谓的挣扎。从这次的宣传展出中我们明白宣传必须要更贴合民众的生活需要，才不会劳而无获。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇三
光阴荏苒，岁月如梭。三下乡之旅已经圆满结束，在这过程中，我们用辛勤的泪水换来美好的回忆，难得的人生经验和_宝贵的友情。首先我想感谢华哥猫哥为我们驾驶爱驹，日夜操劳还要照顾我们的人生安全，处处为我们着想。还有在_村的书记对我们十分关照，但我又没能做出什么回报，觉得十分愧疚啊。而在这三下乡的过程中，有一群好师兄师姐好同学，他们总是在默默的帮助着我，把我看做是兄弟。真的谢谢你们。
三下乡之旅中，我们走进了基层，进入农村中体验生活，而我更在意的是农村的管理模式，在这与村长的座谈会中，我体会到城市与农村之间的政治思想有点差异，有许多在城市中的解决方法，未必会再农村里适用。例如就是在调研中，乡民们对法律的意识非常模糊，甚至会有没接触过的。问题就会出现了，有些时候自己的权益受到侵犯时，他们的_想法未必是请求法律援助。可能更多的是用一些比较不合法的方式去解决。而这些问题我认为归根到底是人们心中的法律意识不强。
我觉得如果想解决这个问题。更多的是从教学方面捉手，不过这也是非常艰巨的任务，因为在这与村民交流的过程中，他们的意识可能还比较保守，比较封建。想要从思想上改变，需要较长的时间，从他们身边的环境开始慢慢改变。而在镇长的指导下，告诉我们，身为现代大学生也可以帮助基层，我们应该多去开导民，提高法律的宣传。在我国现在的先富带动后富的机会经济中，身为城市居民，有义务去帮助农村建设，而且随着我过的经济快速增长，我们更需要扶持其他比较贫困的地区，而不因麻木的发展重点城市，导致富人越来越富，穷人越来越穷。可能这我理解到的东西而已。
三下乡之旅中，我更重要的是要学会做人，在这几天的体验生活里，我只想唱“没那么简单”。每个人的生活都不容易，如果说广州深圳等大城市幸福，他们在工作上的压力，和生活的快节奏。都是令人吃不消的。那如果说_村的人幸福，但因为设备可能又不是特别的完善。许多东西都没城市的那么舒服。但书记确实把他们_好的都留给我们了。我还非常记得_后一天华哥对我们说年轻人嘛!一定要做到，胆大，心细，脸皮厚。想想没有一条我是达到的，但我会尽力向这目标进发。成为一个有用的人。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇四
在今年暑假我的心情无疑是激动和兴奋的，我之前就听师兄师姐谈起过这个活动，一直记在心里，非常希望能亲自体验一次，而刚刚好会长给了我这样一个机会，我默默告诉自己要好好干，让这个暑假过得有意义。
今年的三下乡活动，我是报名做舞蹈老师，当时我带着三个问题去下乡，分别是“我能为当地群众留下什么?”“我能为这个团队留下什么?”以及“我能为自己留下什么?”。这三个问题深深烙印在我脑海里，每一天的活动过后，我都要问一问自己这三个问题。
从第一天的拘谨，不知所措，到慢慢融入学生当中，赢得他们的信任与喜爱，期间的过程艰辛曲折，也让我感触颇多。通过参与小朋友的日常生活，我懂得了一些对小朋友健康有益的习惯，在老师的帮助下，知道了一些跟小朋友交流的技巧，对之后工作的展开提供了不少便利。通过和老师沟通，以及协助义教组成员师兄上课，也了解了上课形式，需要考虑的事情等。而通过与小朋友一起游戏，做早操，唱歌等，了解了小孩子的兴趣爱好，以及一些简单的儿童心理，对于我对本专业的学习有一定帮助。在最后一天我们要离开的时候，孩子们都拼命朝我们挥着手，依依不舍地问我们明天还来不来，感动之余，是一种莫名的满足感。这几天下来，收获最多的，其实是孩子的热情以及天真灿烂的笑脸，他们永远不会吝啬他们的笑容，只要你给予他们足够多的关注和爱心，他们也会用真心来回报你。
接着是团队。这次三下乡的队伍总共有16人。其实一开始说了要分组，到真正开始工作的时候，组于组之间是没有界限的，往往是大家围在一起谈论或动手，效率很高，而且充满欢笑。遇到困难或者计划变动，也是一起想办法解决。在这样的团队里，我感觉到一种家的温暖。队伍里每个人都很优秀，都有自己的优点和长处。和这样的一群人一起工作，说实话，我感到很有压力。我能做点什么?我有没有做错什么?我常常担心这两个问题。到后来干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能帮得上忙绝不推脱，即使只是帮别人提下袋子，装下水也可以。也许是这股干劲让我得到了队员的认同，让我工作起来更有热情。
每天晚上，我们都会开一个交流会，大家总结这一天的工作，分享自己的感受和经验。
从每一个成员的发言中，我总会得到许多有用的东西。还记得邱娣师姐说过，只有当你全情投入到一向工作中去的时候，你才有可能做好它。一个好的团队的组成，首先需要每一个成员的投入，我觉得我做到了，所以三下乡的每一天，我都过得非常充实。
最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一个死板又不苟言笑的人。但通过这次三下乡活动，我发现自己还有这样不同的一面，原来我可以很幽默，原来我的肢体语言可以这样丰富，原来我也可以这样有亲和力。每一天总能发现自己的改变，这种感觉是从未有过的。都说人的潜能是被激发出来的，我从未像现在这样信过这句话。如果没有这次“三下乡”，也许我还是那个呆板的我。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇五
去时冷冷清清，满腔期待；回时热热闹闹，满怀留恋。短短七日情，细细回味，余味悠长。
初见。
收拾行囊，我们踏上了北上宿州的列车，满怀期待，人还未到，思绪早已飘到了砂坝小学，那里会是什么样子？那里的小朋友会是怎样的呢？打开车窗，呼呼的风迎面扑来，新鲜空气与我撞了个满怀。映入眼帘的是绿色的海洋，连绵不断，绿油油的玉米挺直腰杆，呼吸着清新的空气，一颗颗精神抖擞。
终于飞驰到了期待已久的砂坝小学，来接我们的是早几天就已到达砂坝的队友们。因为是中午的缘故，整个校园都在酣睡，只有那蹦床旁边长得很高的草在迎风飞扬，这里安静得莲草跳舞的声音都听得见。
简单收拾之后，终于到了和小朋友们见面的时候了，这里小朋友们给我的第一印象如何去形容呢？如果要将小朋友们比作花的话，这里的小朋友们不像温室里的花朵那么娇嫩，反倒像是路边的野花，散发着泥土的芬芳，恣意地生长。
相熟。
第一次走上讲台是什么感觉？
一开始，秉承着温柔相待，亦师亦友的理念，融入他们之中。然后我就被人潮淹没了，方方老师，方方老师……每次都是左手一帮孩子拉着，右手一群孩子扯着，背上驮着，脚下拖着，要送孩子回家，这些说要我陪他走这边，那些说那边，然后我就成了拔河的绳子，被扯在中间，扭成一团。
在与他们相处的过程中，我慢慢适应了耳边的吵闹声，甚至会因为他们的善良独自感动好久，这可能就是孩子的魔力吧！渐渐地，情绪走向稳定，从此坚冰化水，留下一摊柔情，我开始不舍，于是每晚敲着键盘，只想把这份珍贵保存，即使辞藻朴素、寓意单薄。
分别。
时间张着大嘴吞噬着仅剩的支教余额，离别已经到来，万般的不舍如风，掀起一番波涛汹涌。
就在我们临走的前一天，一个小朋友扯了扯我的衣角，小声地问我：“老师，你们明天是不是就要走了？”我看着他们，不忍告诉他们这个事实，其实心思细腻的他们早就猜到了。
“老师，这个糖是我特地给你留的。”
“老师，我想要你坐我旁边。”
“老师，你回家之后会不会想我？不能忘了我呦！”
……。
他们没有意识到他们的话语多么暖心，在一波又一波的情感攻势下，我的心早已沦陷。匆匆一周，我能教给你们的太少太少。
在离开的车上，校长和我们说：“你们学校的第一批支教团队来的时候，只有一个小破风扇，还是自己带过来的，明年我争取将条件再改善一下，让下一批队员不至于打地铺。”是呀，一切都在慢慢变好，我们可以相信，对于这个只有两个老师，几十名名学生的学校，它也正在竭尽全力去成长着。
人生总要有许多体验，有时需要走出平常习惯的生活去看看另一个世界。支教的这段时光让我看到了不一样的世界。正如那句话所说：“让人成长的，不是岁月，而是经历！”
砂坝小学是我成长的第一个站牌，也希望我能在将来的道路上不断奋斗不断前进，越走越远。
我很感谢我的孩子们，永远带给我最灿烂的笑脸，让我相信世间的纯真；也很感谢支教的历练，让我得以更精彩的成长。
愿此去前程似锦，再相逢依然如故。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇六
今年暑期，由数计、生科院组成的社会实践联合服务队到遵义绥阳县小关乡进行为期七天的“三下乡”活动，我有幸成为其中的一员，我是数学与应用数学专业的学生，作为一名在校的师范生，走出学校，深入到教育的第一线进行支教活动，这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。在这期间，收获良多，感慨良多。
一、调整心态，积极面对。
计划总赶不上变化快，由于我们之前的宣传工作不到位。第一天来上课的学生并不多。志愿者们都有一些失望，不过及时的调整心态，积极地面对显得尤为重要。慢慢的学生越来越多，一张张真诚热情的笑脸，让我感受到农村孩子对知识的渴望。我担任的是七年级英语和中音乐课程。我发现的孩子比较朴实本分，但由于知识面的狭窄，思维不是很灵活。也有调皮的，但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。这些学生也是非常聪明的，记得音乐课上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，这首歌曲有一定的度，但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲，这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。他们的感情很丰富，观察力也很细。最感动的一个细节就是，每天上下课师生的爱里很幸福。
他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室打扫得干干净净。
二、教学工作，不敢马虎。
作为一个老师，我觉得就是责任心，不管什么时候都应该把学生放到第一位。所以我们教学工作，不能有一定马虎。因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，服从安排，认真细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外知识，让学生做一做，练一练。针对学生思维不灵活的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题，我教给他们学习方法，同时采用多种形式，使学生感受到了学习的一点乐趣，提高了学习效率。在教学中我还能认真备课，因地制宜，因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们，想尽一切办法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。
三、研讨交流，学习提升。
在研究性学习课程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们积极探讨学习方法，认真听取他们的意见，对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广，不足之处给予指正，课堂教学大有改进，班级管理井然有序，学习成绩不断呈现上升趋势。同时我虚心向每一位教师学习，和他们交流，建立了良好的合作关系。向大家请教，只要有时间就认真听课，评课，及时做好记录，接受建议。
半个月的支教工作已经过去，我的感受良多。首先，我们的到来对于农村当地学校是一个良性的补充，有助于农村学校教育工作的更好开展。第二，促进了城乡教育的交流，我们带来了自己的教学理念和经验，也学习到了农村教师的优秀品质和有益经验。我们看到了农村教育的现状，同时也使农村的教师了解了城市教育的面貌。第三，对于教师个人的发展十分有利。在这里工作更能促使教师更新教育观念，深化教学内容方式，在农村条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身的师德建设，提高自己的综合素质。第四，我们的到来给农村学生带去了更多的知识和快乐。第五，来到乡村，我感受到了农村的淳朴和美，心灵受到净化，没有城市的喧嚣和物欲横流，只是简单的生活，这种感觉真好。第六，我收获了很多感动，感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关怀和支持。感动于这里师生的热情，感动于这里老师默默地奉献，感动于这里学生学习的执著。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇七
今天，准备已久的三下乡开始了，说实话，心情还蛮激动的。
再一次踏上窑美小学的大门，本以为这辈子不会再踏上的，却没想到，未来的几天，会在窑美度过。
在此之前，很怕孩子们不听话，所以一直有些小紧张，所以在他们上第一节课的时候，我还特地去“侦察”了，出乎我意料之外的是，孩子们非常乖，怎么说，这让我很是窃喜。第一天上课，竟然能超额完成我的教案内容。虽然某些孩子们在课堂上一丝顽皮吵闹，但总体表现还算是不错的。让我欣慰的是，虽然后排的男生会跟其他的男生打闹，但也会认真回答我的问题。我所写在黑板上的字，他们能大声地朗读出来，不带怯意……难得的一次，不舍课堂结束，但我还是带着满满的自豪感，走出了教室。期待下一堂课，也希望，在窑美，能留下我以后能够品味的美好回忆。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇八
今天是我们绿光社会实践队第一天正式开始的日子。今天，我们迎来五个班的孩子，他们对于我们的到来感到好奇，而且他们尚且年幼，所以还比较听话。
我是属于后勤组的，所以第一天是不用上课，只要去跟着组员去菜市场买菜就行了。我们来到市场之前，还要早起做早餐给队员们吃，我们要在六点钟的时候煮早餐，可想而知是很累的。七点多我们后勤组就要去市场买一天的菜和肉，而且还要想好第二天的菜单，我们没有人说不想做，尽管很累。在市场里，队长派了几个男生陪同我们去买菜和大米还有油盐，我们队的男生非常负责和热心，这也让其他队伍羡慕。而且我组里的女生很会讲价，而且我估计那些菜市场的大叔阿姨骗我们，所以除了在里面买猪肉外，我们都是在外面地摊买青菜，既便宜又实惠。对于我们后勤组来说，如果能买到便宜又实惠的东西是很开心的一件事情。从市场里回来，我们都有点累了。而且一回到厨房，我们就要开始煮饭。我们组里的人都很会做饭，而且还很好吃。我们的男生帮我们生火，女生只要做饭就行了。做了两菜一汤，味道很好吃，只是，可能因为第一次煮饭，没有想到煮多少才够，到最后来的队员过来吃饭的时候，已经没有菜了，这也告诉我们后勤组要分好菜和弄多点菜的份量。
到了下午，我们又要准备做饭，而我去生火，第一次生火的经验实在令我印象深刻。回想一下，我生完火之后都快没气了。果然，生火也是一门技术活。但是，看着队员们吃着饭的高兴的样子，心也是很开心的。
这一天是我教孩子们武术课的日子，我有点紧张，因为我不知道该怎么教，而且他们会听话吗?不听话该怎么办?到了上课，幸好有另一位队员和我一起教孩子们武术，而且还有保卫组和副队长在附近管纪律。一节课下来，我都觉得自己很严厉，已经接近凶的地步，但是如果不严厉的话，那些熊孩子就不会好好上课。下课后，我听到那些观看的队员说我蛮凶的，没办法，我一旦严厉起来，就会非常严厉。而且那些孩子也会认真上课。在小孩子面前，我都是保持者不苟言笑的表情，给孩子们带来一种难以接近的感觉。而另一位搭挡就比较亲和一点，所以他教的孩子就比较不听话，但是我也要控制一下自己的情绪，要好好教那些孩子。
这两天的社会实践给了我很大感触，一个是让我知道煮饭不是一种简单的事，另一个是教育孩子也不是一种简单的事。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇九
当我一个人静静地想着最近几天的支教生活时，总感到由衷的欣慰：虽然有时候感觉很累，但一想到自己是以园丁的身份在用自己的智慧浇灌祖国的花朵，是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候，就会打心里感到快乐。看着自己的劳动成果，开心之情充溢了自己的心!在朴实的乡村，有这样一群纯朴的乡亲和孩子们，还有这样一群热情洋溢的研究生。
一周的时光虽很短暂，但我收获很多。我们经历了，走过了，收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。我要感谢那些可爱的村民，是他们给了我成长的经历;还要感谢陪我们一起下乡的张老师，谢谢您对我们的指导和帮助。
后记：回到学校后，这几天常收到孩子们的qq信息，说非常想念我们，要我们一定再去，家长反应孩子们明显比以前学得有劲了，我想这些家长也真正认识到教育的重要性了，只要坚持下去，农村的教育质量一定会得以完善。这些变化都是我们所期待的，希望能够有持久的效果!真诚地希望村里的孩子们都会成为山村里飞出的金凤凰，成为国家栋梁之材!
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇十
尽管只是短短的五天，可是给我的留下的太多的欢乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最欢乐，最有意义，最宝贵的假期。
__月__我们怀着期待的心境登上了广州——茂名的列车，开始我们“三下乡”的征途，经过一天的颠簸旅途我们最终到达了目的地。
第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动，我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一，一开始我们没有得到村民的认可，我觉得有点不好意思，有点胆怯，没有进取地去宣传，随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来，这一个还算比较顺利的开始后，我感到很多东西都是要自我进取努力去争取才会得到别人的肯定。
第二天开始我们就开始上课了，在这次支教中我主要负责的是艺术课堂，一开始接到这个课题我真的不明白该怎样讲。因为自我扪心自问艺术天赋实在是不怎样样，没有办法之下只能教教小学生写写字（尽管一向以来都对自我的字很不满意）。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美，那里主要是有两个原因：一、自我没有全面估算到课堂上出现的各种情景；二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。可是总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好，所以第二节课是我觉得上的最好的一节课，这一节课给我太多的成就感了。可是在第三次上课的时候，由于同样的资料讲了两遍，开始觉得有点烦了，所以上得不是很好。
经过讲课我很有成就感。因为自我讲的资料很实用，在上课的过程中发觉此刻的小学生总体上写字太烂了，这也有可能是此刻很多小学不太在意写字。自我上的课能够说到达我的教学目标，我把自我积累的写字体会完全地传授给了学生，这也得到学生的肯定。我想这就是教师的职责和教师的高尚。第一次当上准教师，感觉自我离教师的标准还差很远。自我在今后的学习中要努力地改善自我，成为一名合格的教师。
我们是早上课外的一些兴趣课程，这一部分主要是要提高学生的学习兴趣，开拓小学生的视野。午时就进行暑假作业辅导，在辅导的过程中，由于太久没有接触过小学的资料了，有一些题目自我做不出来，感到十分的惭愧，那时候真正感觉到自我知识的缺乏，深深地感觉到作为教师不学好专业知识，就不具有教师的资格，在以后必须要脚踏实地地学习，不能够混沌地过日子了。
我们午时还有体育活动时间，在这一段时间里是学生们最开心的时候，有时候看他们玩得那么开心，那么无牵无挂地，那么地尽情。真的很羡慕，思绪就情不自禁地回到了自我小时候的情形。那时候虽然自我在学校没有这么好的条件，可是自我不也是以往童真过吗？不也是和小朋友们玩得那么开心吗？那一切仿佛就在昨日，时间过的真是快。
那些小学生总体给我的感觉是：一、很天真；很活跃，也很捣蛋；二、很聪明，也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自我小时候不也是一样吗？此刻长大了，有太多的约束，有太多的事情要研究了，再也没有过去那些欢乐了。
在这次教学的环节上我们做的是十分地出色的，我们得到了学生的肯定。在分手的时候，我们过了一次明星梦，他们很多追着要我们给他们留电话号码，签名。那一刻真的好开心哦，因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报，那时多么幸福的事情啊！最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女教师，我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采，那些感动！我们走的时候，他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心境，我太感动，太幸福了。
我们三下乡活动期间住在秋良家，在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床，在那里我们的早餐都得自我煮，我们起不来这么早，几乎每一天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的，因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里，秋良阿姨、婶婶等都十分热情，他们送这又给那的，真是太感激他们了。
我们还有一个干农活的环节，这一个环节我们没有做得太多，可是在其中我发现，此刻的很多的大学生的确是应当进行下乡劳动，他们大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他们根本就不明白劳动的辛苦，我是在农村长大的，小时候家里穷，我的童年的完美回忆一大部分就是劳动的欢乐，所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。
在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次团体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。
我们在那几天，我们生活的很欢乐，虽然我们很忙，可是晚上我们忙完后，我们会在一齐看电视，打麻将，游戏，打牌，谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作，有困难大家一齐想办法，在着强大的团队精神下我们不怕一切困难，同学们互相关心。
在学生的管理上我们做得就更好了，我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的，开拓视野的机会，我们尽自我的本事让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班，而这是关心自我班的，我们是一个团队去关心所有的学生，让学生们真正感到教师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。
对我来说是最完美的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识，还给我太多团体活动的感受，给我太多大学生活的完美回忆了，它将是我这一生中最重要的一次经历之一。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇十一
__职业学院赴__社会实践队“三下乡”社会实践圆满的结束了，为此我用这篇社会实践的总结反映这段时间的个人情况。
一、工作生活方面。
电饭锅微波炉代替了漆黑的灶台，小洋楼代替了土胚房，即使是在山间也通了柏油马路，有多半的人家都有了小轿车，家具服饰的多样化，活动场所的健身器材等，在村子里生活的这几天，无一不让我感受到农村的新变化。
我们住在老年人日间照料中心，村民们都起得很早，我每天早上起床洗漱都会碰到一个十分亲切的八旬老奶奶坐在门口，便主动问候她，奶奶的笑容暖到心底。学会了血压仪和血糖仪的使用方法，和实践队队友共同为村民们测血压血糖，并配合团队做记录，帮助村民们做家务，提高了自己的服务水平和对人的关心意识，让自己体现了个人的价值，内心如沐春风。中午和队友们体验做饭的乐趣，帮工作人员压煮面条，饭后帮忙洗刷碗筷清理餐桌，想到阿姨一个人日复一日的给老人们做饭，她的耐心和责任心给了我很大的鼓励。承蒙村民们这些天的照顾，我们的实践队员打扫了房间和院子，亲手煮了玉米送给村民们。感恩是一种生活态度，是一种美德。这何止是体验农村生活，更是一次心灵的历程。
参观赵树理先生陵墓和三都古城，作为一名学生干部应该有较高的觉悟，全心全意为学生服务；原书记针对社会实践的建议并强调安全问题，想适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，激发自己的学习热情，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高；参观南阳村沁南抗日县政府抗大太岳分校，这里记载了党同人民血肉联系的红色文化。社会给了我们很多便利的条件，所以我必须认真学习科学文化知识，为社会国家做贡献。学会独立生活，照顾他人，承担责任，接受老师的批评及建议。
二、反思方面。
竞争意识不强，抗压力能力不强，与人交往和沟通能力欠缺，口语表达能力也不够好，与人交谈时沟通不利，组织管理的能力和经验欠缺，不喜欢应酬和刻意的事情，身体素质欠缺。
三、未来方面。
1、要善于沟通，注意技巧、礼貌、聆听和回应。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。
2、要保持自信的心态，克服胆怯心理。经历此行后，遇事唯唯诺诺的情况有所改善。
3、要善于总结。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导，也提高了行事效率。
4、做事情要有计划，有条不紊。有预见性的计划也要准备，在突发变故来临时不会措手不及。
5、要有良好的身体素质。在这次社会实践中我的晕车情况时有发生，给团队带来的不便让我很自责。
6、认真学习科学文化知识，掌握专业知识，提高办事能力和水平，全心全意为学生服务。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇十二
三下乡的第一天，是一个忙碌而又劳累的一天，早上7点就起床收拾东西，然后收拾完行李去体育馆前面等待大巴的到来。接着我们就开始前往茂名电白区林新小学，我们一开始怀着无比期待的心情坐着大巴车去林新小学，途中经历了2个多小时的旅程。到学校后，环境各方面都没想象中的那么好，这两天的下乡生活，用一个热字对天气，用黑眼圈对睡眠，用快乐对情绪，用收获对不足都是再恰当不过的了。虽然生活条件不是很好，但我们可以在这种环境下锻炼自己，在不同的环境中成长，收获不一样的快乐。
今天是我们下乡的第二天，同时也是我们迎接小朋友们到来的第一天。最令我难忘的情景是，小朋友们迎着朝阳、踩着步子，蹦蹦跳跳地来到校园里，满脸洋溢着对于三下乡课程的好奇与期待。今天早上我们举办了简单而又隆重的挂牌仪式，感受到林新小学的领导、学生以及家长对我们的欢迎，谢谢你们。今天下午太阳很大，但也阻挡不了学生对于第二课堂活动的热情，孩子们玩得很开心，我们老师也很高兴。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇十三
今天是暑假三下乡也是支教的第一天，刚刚告别期末考试的紧张，怀着期待已久的心情终于来到__村，去认识这个城市中的小村子，去感受它特殊的传统建筑文化底蕴，去陪伴一群可爱而又调皮的小朋友。我们从学校来到这个陌生的村子，一路上都很紧张，但是到了__村儿童之家见到可爱的小朋友们，我们的紧张就烟消云散了。
首先开始我们此次三下乡活动的对接仪式，我们一一向小朋友们介绍了自己，当说起我们的名字时看到他们认真的聆听，绞尽脑汁地猜测我们的名字如何拼写并且认真的记下，那一刻心中很是欣慰。
简单的互相认识后，在下午的时光里，我们和小朋友们一起制作手工diy小树。我很幸运可以成为他们第一堂课的小老师，告诉他们如何制作一个大树，让他们体验到自己动手制作手工是一件多么美好的事。
小朋友们的热情与创意也超出了我们的想象，他们认真且积极，脸上始终洋溢着天真而又烂漫的笑容。尽管教学很累，要保证他们始终井然有序的参与其中也很累，但那些笑容却很容易让这些疲惫烟消云散，也让我对接下来的日子充满期待，会更加努力的让这次的支教变得更加美好更加有意义。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇十四
怀着激动的心情，在进行了几天的前期准备后，红会三下乡终于正式开始了。工作安排了之后，第二天我们早早的集合就开始了我们今天一天的社会实践之旅。
上午我参加的是健康咨询的队伍，我的主要任务是为健康咨询组的同学帮忙，并在周围的居民里进行宣传。迎着朝阳，我们来到了西湖公园附近的先锋社区，由于社区没有座椅提供，我们在社区的普亲养老中心门前的石椅石凳上进行认真清洁之后，便拿出我们测血糖血型血压的设备准备为居民义诊。队员们都穿上队服，健康咨询组的同学换上神圣的白大褂，挂好队旗，一切准备就绪啦。之后我们几名负责宣传的同学带着宣传单向附近居民宣传。让我感动的是有很多走在路上的叔叔阿姨爷爷奶奶都愿意停下来听我们讲，然后拿着我们的宣传单去测量，支持我们这些学生的实践活动，我感受到了社区居民的热心热情，在他们测量完并得到一些建议之后，脸上满意的笑容是我永远忘不了的，让我感受到了我们活动的意义和服务社会带来的快乐。之后调研组的几位同学带着他们的调研任务前往先锋社区的社区医院进行了调查，上午的活动在合影留念后结束了。
下午是去另一个社区进行义卖和爱心募捐活动，还有宣讲组的三名同学在社区健康知识宣讲。在烈日下，同学们都坚守在自己的岗位上，社区的居民也很支持我们的活动。虽然下午天气炎热，有很多小朋友在这里陪伴我们，让我的义卖和募捐活动十分热闹。到了傍晚的时候，不少大人下班回来了，路过小区门口看见我们的活动，都给我们捐赠了一些爱心，虽然烈日炎炎，但他们的爱心让我觉得如三月暖阳般温暖。三名宣讲组的同学和负责宣传在室内为社区的居民尽心健康知识宣讲，讲解了有关心肺脑复苏、夏季中暑等健康知识，对于居民日常生活非常实用。
对于我来说，能够和大家一起参加红会三下乡活动是我的荣幸，在今天的活动中我感受到了很多温情，增进了我与队友之间的友谊，我一定会在接下来的日子里继续努力，积极配合三下乡的工作，尽我所能帮助大家。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇十五
今天早上我和调查组的队员们从徐闻第二中学出发，坐摩托车经大半个小时后，来到了大汉三墩旅游区。
我们来到的第一站是仕尾村。从大汉饭家门口下的车，入眼，是一道道美丽的景色，郁郁葱葱的树木，古朴的文物雕像，漂泛小船渔舟的海景……我和队员们分成了两组，一组进村调查当地居民对旅游景区的了解和看法，一组去旅游景区处调查旅客对景点的感觉和意见。我在后一组。
从汉港海上丝绸之路的碑文出发到三墩南大门，我们途经汉港大堤、三元登科、靖海石犬、延客堂（徐闻历史纪念馆）等景点，风景美不胜收。一路上，我们一边调查，请旅客帮忙填写调查问卷和向当地居民询问景点情况；一边拍照记录，考查。其中，我发现当地居民留在该地大多为中老年人，他们十分热情好客，勤奋劳作，安居乐业。民风相当淳朴。若你会当地语言定能和他们展开热烈的交谈。他们会十分乐意与你分享身边的事物。在这样的景点，有这样的居民，真的十分的美好。可惜的是，该地景区旅客量少，只有少数自驾游的或过路的'。经调查发现，原因大致为炎热的天气情况，落后的交通设施，偏僻的地理位置等。在此增加了我们调查旅客的难度，使我们调查问卷的热情有所下降，只完成了小部分的问卷。幸好在中午时，调查村落那组传来好消息，他们已经完成了问卷的任务，还带回一些调查趣事。这使得士气得到大大的鼓舞。
在这，我们还要感谢后勤组的同学不辞远程送饭、送水来给我们。到了下午还和我们一起完成一部分的问卷，结束了一天的调查。整体来讲我们的队员们都是很不错的，认真地工作，团结互助。我相信以后我们可以做得更好的。
优质三下乡心得感悟（案例16篇）篇十六
关于本次三下乡我收获了很多，明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化，我又对自己有了新的认识。
这次三下乡活动，我们第一天去了望从祠，由专门的人员为我们介绍了关于望从祠的来源和故事，在这里我们深刻的认识了杨雄这个英雄。
在这三天里，天气都是还挺多变的，在这里每天早上都有人来晨练，来晨练的老人家很多都是练太极的，太极是我们传统的文化，修身养性，在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静，那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在；在这期间我们制作了小卡片来介绍景区，同时附上了游客们的感想，在于游客交流介绍的时候，我觉得我需要克服自己的胆怯，大胆向他们介绍我们的景区，以及其传统文化，作为当代青年，我们有义务去弘扬中国传统文化，更应该把这个作为一种责任。
三天里，天气有很炎热的时候，但是当我们看到我们为游客介绍，他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的，我们辛苦付出的背后，一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉，当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了，我们做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要学会这样，在活动中我们还要学会和他人合作，我们是一个整体，大家需要相互帮助才能使我们的工作顺利进行。