2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇一
女汉族19xx年*月出生中国党员大学本科学历现担任团委书记。做为一名中学教师她忠诚党的教育事业爱岗敬业关爱学生多年来一直从事教学一线工作她不图名、不计利工作精益求精积极响应对青少年培育践行社会主义核心价值观的号召配合政教处开展各种宣传教育活动赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评表现出了青年教师应有的品格和素质体现了共产党员的先进性。
执教以来，她就一直在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年教师，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是认真、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。
虽然今年才刚刚开始负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用，给予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校园之声广播站等学生社团组织，自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理能力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战胜利纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》;青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。
二、严谨笃学，树立形象。
养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。
她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多，教学经验丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教，悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。
虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业，热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个响亮的名字。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇二
小王，综采一队组长。在工作中，他带头践行践行“讲境界、长本事”八项具体要求，自觉查改“八种不良现象”；他认真学习“白国周班组管理办法”。他能够模范遵守安全纪律、经济纪律、政治纪律，时时刻刻用高标准去规范自己的行为。他讲操守，重品行，讲境界，从不跟公司讲条件，全身心地投入到上级安排的工作中去。他情趣健康，有事业心，有责任感，把工作当作自己的事业去做，用极大的热忱去完成每天的工作，兢兢业业，勤勤恳恳。
现的不规范行为，他从不放过，通过耐心讲解不规范操作带来的不利影响，使有不规范行为的能够工人深刻认识到自己的错误。通过他的努力，2326工作面回风巷从来没有出现过断面不够的情况，改棚没有出现一点差错，有力的保证了工作面的顺利回采。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇三
江妍是xx市疾病预防控制中心皮肤病防治门诊的一名皮肤病医生，她以对病人如亲人的高尚的医德，受到患者的好评。在从事临床医学的20xx年时光里,她深感从医的艰辛与不易,但她没有退缩,每一次治愈病人，都让她有成就感，更加坚定对医生这个职业的热爱。
20xx年11月7日，星期五，一上班就来了一位特殊的病人，是位拾荒的老年人，女性，大约60岁，一进诊室就哭：“医生，快救救我吧!”经体检，该患者是患“尖锐湿疣”，一种由“人乳头瘤病毒”感染所致的传染病，绝大多数是通过性接触传播，但也有少数通过间接接触传播。经询问，该患者可能的传播途径是穿别人遗弃的旧内裤所感染。
该患者无儿无女，没有经济来源，基本无能力承担相应的医疗费用，且患处面积较大，激光手术难度高，术中容易出血，术后创面也可能感染，是申请对其免费救治还是放弃?江妍很为难，经过再三考虑还是决定对其进行免费治疗。“救死扶伤，实施人道主义”，是医生时刻铭记于心的信条，手术的过程还算顺利，且术后患者的恢复也比预期的好。
11月26日这位患者特地到门诊对所有帮助过她的医护人员表达其最真诚最质朴的感谢，她说：“我无以回报大家，你们的大恩大德，我一辈子也忘不了!”这是一件平凡的事，但让江妍感触深刻：一名医务人员应关爱病人，切实为病人解除痛苦，淡泊名利，甘于奉献。如果以这为行为准则，你将在平凡的工作中体会到快乐和自豪!
也是20xx年，临近年末,江妍的诊室来了一位儿童皮肤病患者，全身长满水疱和血疱,连口腔和外生殖器粘膜部位都有皮疹,部分水疱剥蚀,露出红色糜烂面伴有恶臭。江妍通过询问病史和详细体格检查,诊断为天疱疮，由于在当地诊所、卫生院延误了治疗,感染严重,血象高伴有发热,是建议到综合性医院治疗还是留门诊治疗?她一时没了主意,患者的家长好像看出她的为难，很真诚地说：“我是慕名来到你们医院的,相信你们一定能治好孩子的病。”看着患者期盼的眼神,江妍想还有什么比托付生命更有意义和重要的事呢?她当即决定克服困难,尽所能尽快把小患者医治好。因为创面大伴有感染,分泌物和脓痂较多,光是清创就花了2小时,清创和敷完药,抬头一看已经快中午一点了。此时，江妍感觉疲劳饥饿一起袭来,顿时觉得筋疲力尽。接下来的几天里,江妍都重复着给患者清创和换药,工作虽然是繁杂而有压力,但看着患者的病情在一天天好转,皮肤的创面在明显改善和缩小,体温也恢复了正常,孩子终于康复了。江妍觉得没有愧对患者及家人的信任，再苦再累都值得!
都说当下的医患关系紧张,多一事不如少一事,多履行义务就要多担当一份责任，有时当医生感觉如履薄冰。是的,在日常的诊疗工作中,医生面对的是生命,医学本身是一门实践学科,充满未知和局限,医生的工作量大,压力也大,医疗风险也高,他们竭力挽救生命,可是也有无法做到的事,作为医生没有不希望患者尽快康复的。医患之间的相互沟通理解、尊重和信任是多么的重要。江妍用她对病人的爱诠释了“医者仁心”。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇四
xxx，女，汉族，19xx年x月出生，中国共产党党员，大学本科学历，现担任团委书记。做为一名中学教师，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，多年来一直从事教学一线工作，她不图名、不计利，工作精益求精，积极响应对青少年培育践行社会主义核心价值观的号召，配合政教处开展各种宣传教育活动，赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评，表现出了青年教师应有的品格和素质，体现了共产党员的先进性。
执教以来，她就一直在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年教师，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是认真、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。
虽然今年才刚刚开始负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用，给予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校园之声广播站等学生社团组织，自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理能力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战胜利纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动;方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》;青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。
教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。为提高学生学习能力，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课;跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。
她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多，教学经验丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教，悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。
虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业，热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责，诠释着"人类灵魂的工程师"这个响亮的名字。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇五
王蓬勃，男，28岁，李沧现代商贸区建设办公室工程部科员。曾荣获-“李沧区青年岗位能手”。
该同志政治上立场坚定，积极上进，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，拥护党的路线方针政策，主动践行社会主义核心价值观；工作中爱岗敬业，拼搏实干，具有强烈的进取意识和奉献精神，为建设项目的顺利推进做出了突出贡献；作风上优良过硬，严守规矩，遵守纪律，具有较强的法治思维方式；在单位的着力培养和自身努力下，不断成长为单位的业务骨干和青年榜样，曾被评为2013-度“李沧区青年岗位能手”。其个人主要事迹如下：
一、主动加强自身学习，不断提升素质能力。
1、政治学习坚持做到与时俱进。
该同志思想上积极要求上进，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，主动践行社会主义核心价值观，深入理解并努力发扬“三上三要”的工作作风和“诚信实干、奋勇争先”的李沧精神。
2、业务学习努力突出学以致用。
该同志认真学习政府投资项目招投标、合同管理、造价控制、竣工验收、审计等方面的文件，先后参加了档案管理、招投标及合同管理、政府投资项目管理等培训学习，并积极向政府相关部门、开发企业及单位同事请教学习。学习中注重实践导向，努力做到学以致用，用所学所悟指导实际工作，在工作中深化知识的理解，不断提高自身知识储备和技能水平。
二、全面做好服务管理，全力推进项目进度。
1、抓回迁、抓落实，尽力加快项目进度。
区域内x安置房建设项目曾因开发企业资金问题处于停工状态，安置房建设关系群众的切身利益，区委、区政府对此高度重视。在政府领导的大力协调部署下，项目得以复工建设。为让社区居民早日回迁安置，自项目复工以来，该同志在单位主要领导的带领下，不管是工作日还是周末，每天都到现场调度项目，总结项目当天工作完成情况，明确次日工作计划，督促施工单位加快进度、确保工程质量，帮助开发企业协调项目内水、电、暖、燃气等配套工程的手续加快办理，有效加快了项目进度。
2、认真摸排安全隐患，确保项目安全文明施工。
区域内建筑工地多处于李沧商圈核心区域，建筑密度较大，施工场地狭小，且周边居民区域密集，对项目安全文明施工的要求较高，工地管理方面难度较大。为克服这一困难，他与同事们不管严寒酷暑都在辖区内工地检查，针对工地安全隐患下达《隐患整改通知单》，督促建设单位限期整改；结合市、区相关部门要求，不定期进行现场安全生产专项检查，重点检查事故应急预案、防汛应急预案、专项安全施工方案等，通过这样的检查，既提高了施工企业的安全意识，又把安全工作真正落实到施工现场一线，防患于未然，真正确保各项工程的顺利进行。在“创城”期间，他更是丝毫不懈怠，对其所负责的建筑工地逐一反复巡查，一旦发现工地围挡破损、积存建筑垃圾、道路污染等问题，第一时间联系建设单位进行整改，无借口担当，确保迎检工作顺利进行。
3、依法化解信访矛盾，保障项目顺利进行。
建筑行业工人流动性较大，时常会出现建筑企业拖欠工人工资的情况，工人的切身利益难以得到保障。春节前夕，辖区内一处建筑工地发生欠薪情况，近百名工人在工地聚集，情绪激动一度做出堵门、堵路等过激行为。为稳控事态避免矛盾进一步激化，他和同事们一边耐心安抚情绪激动的工人，一边协调开发商、施工单位、劳务单位理清债务纠纷、筹措资金，帮助工人尽快拿到工资薪酬。就这样，他和同事们在工地现场坚守了五天五夜，最终在市、区相关部门的通力配合下，事情得以圆满解决。在矛盾顺利化解的那一刻，他觉得再多的付出也是值得的。
三、投身一线攻坚克难，出色完成政府实事项目。
下半年至20，根据工作安排，该同志负责李沧区文昌阁小学的建设工作。该项目作为政府实事项目之一，亟需建成使用以解决文昌阁周边居民子女入学难的问题。在时间紧、任务重的情况下，他充分发扬“三上”、“三要”的工作作风，放弃了节假日及晚上休息时间，每天靠在工地现场，协调施工单位制定施工节点、倒排工期，制定《工地管理细则》，组织代建、监理、施工单位对工程质量及安全进行检查整改，每天早7点、晚10点召开现场会议，对当天的工作进行安排、总结，确保项目建设的安全有序推进。夏季汛期来临时，为保证工地安全，他通宵值守在工地现场，对工地的防汛情况进行检查，及时化解险情。特别是年7月初，该同志的孩子刚刚出生，而学校建设项目也正处于最紧张忙碌的阶段。为了工作，他舍小家顾大家，带着对家人的歉意和对工作的责任感，主动放弃陪护假，在孩子出生后的第三天便赶赴施工现场坚持工作。在2014年7月至10月将近四个月的时间里，该同志以“5+2”、“白加黑”的工作态度，未休一天假，毫无怨言、全力以赴地靠在学校建设工地现场，确保了项目的按期完工并通过各项验收及时交付使用。在李沧区文昌阁小学项目建设期间，区领导及区相关部门领导多次到项目上进行观摩指导，对项目建设工作给予了较高评价。
和大多数李沧人一样，王蓬勃同志每天在平凡的一线岗位上，做着最为平凡的本职工作。但正是这平凡工作中的恪尽职守、辛勤奉献和勇于担当，点滴付出汇成江河磅礴，为“诚信实干、奋勇争先”的李沧精神提供着最有力的注脚，为活力宜居幸福的现代化新李沧建设事业贡献着最坚实的力量。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇六
赵梓彤，女，30岁，大港街道办事处科员。曾获评中国公安部“消防志愿者身边火灾隐患活动”表现突出的消防志愿服务个人，市北区优秀团干部，市北区群众体育工作先进个人。
自上班以来，一直本着爱岗敬业的标准要求自己，具有良好的职业精神，虽然身在平凡的岗位，但是始终抱着为民服务的心态，做好本职工作，发扬不怕吃苦的精神，做年轻人的先锋带头作用。
在街道的几年里，在办公室、社工科、党群科和文化站等部门负责部分工作。在负责低保救助工作的三年中，为辖区的近800户孤老残障等困难群体提供服务，在做好扶助工作之余学习相关文件政策，争取在短时间内熟悉业务把自己工作做到最好。不只是在工作中把低保当服务对象，更是把他们当朋友，了解他们的生活所需，在他们最需要的时候，为他们送上温馨的帮助。在工作中我与许多低保都成了朋友，在路上见了面也会跟朋友一样问候、聊天。慢慢的除了日常的工作，他们不只是找我办理业务，生活中有其他的事情也会咨询我的意见，寻求我的帮助。孩子找对象、孩子上学找辅导老师等等，我也乐于做他们生活的帮手，我觉得这就是基础工作者要做的。
在负责志愿者和妇联工作的时候依旧保持一颗平常心，随时随地为居民服务。文明志愿者从招募到上岗，一直相互沟通相互了解，及时掌握志愿者个人情况和家庭困难，尽一切可能帮助他们解决好问题，才能让他们安心做志愿工作。即使现在我不再负责这项工作，叔叔阿姨们依旧很关心我，经常聊天，还有阿姨十分关心我的生活，经常问候，让我特别的感动。负责团委工作期间，与辖区内企业团组织紧密联系，经常沟通，更好的促进团委工作，也组织社区和企业的团组织开展丰富多彩的活动，营造辖区浓郁的文化氛围。区域化团建工作中整合资源、点线结合、规范有序、突出重点，打造特色团组织队伍，发挥“大港街道青年跑腿代办站”优势，带动团工委工作，受到了广泛关注。
在做好本职工作的同时，发挥余热，在力所能及的情况下接受工作安排，作为领唱参加全区合唱比赛；组织主持了街道的跨年新春晚会，得到了领导同事的一致好评，也为现在负责文化站工作做了很好的奠定。在文化站负责社区教育、社区体育、文化执法和团委等各方面工作。在辖区开展了丰富多彩的`文体活动。街道每年开展惠民活动大大小小30余场，社区60余场，在工作中与文艺爱好者以志愿者的身份融入到社区文体活动中，积极带动周边居民参与到社区文化大舞台当中，学习新的健身舞、操，耐心的教给想要学习和爱好文化活动的居民群众，从什么都不会到慢慢跟着队伍排练，再到参加比赛演出，居民看到了自己的变化和提高，高兴之余也不忘对我们表示感谢。也在这个过程中我与社区文艺爱好者的叔叔阿姨建立了深厚的感情，有时候在接待上级领导视察楼院工作时碰到叔叔阿姨们也会十分热情的打招呼，得到了领导的表扬。为各社区每年开展10次社区讲堂，提高居民的学习能力和学习气氛。组织居民参加青岛市万人健康跑活动，营造全民健身的良好氛围，传递健康正能量。在各社区都积极开展各自的趣味运动会，掀起了一波又一波健身热潮。
在街道工作就要铺下身子，用一个热诚的心，淳朴的心给老百姓做最普通的事，做他们最需要的事，才是硬道理，为居民办事就是一个“真”一个“诚”，真真实实惠民，诚诚恳恳利民。工作中也一定要听从领导的安排，这并不是一句奉承的话，是有道理的，领导在工作中摸爬滚打了多年，他们的经验和应变要远远的超出你的能力范围很多倍，经过了总结和升华，所以一定不能自以为是的去做工作。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇七
王x，女，汉族，1970年12月出生，中共党员，大专文化，全国注册房地产估价师。
1992年7月毕业于湖南城市建设专科学校（现湖南城建学院）房地产经营与管理专业，同年8月分配到长沙经济技术开发区工作，1995年调至长沙县住房保障局，先后在交易所、产权所、评估所等二级机构工作，2001年8月任局办公室主任，2013年任长沙县物业管理办公室主任。
该同志在我局工作近20年来，立场坚定、学习勤奋、工作务实、作风正派，历年年终考评均获得优秀，多次获得县政府嘉奖和优秀共产党员称号，2008年因工作突出荣立政府三等功。
该同志时刻牢记自己的党员身份，能切实加强对党的思想理论、各项方针政策和经济、文化、科技、法律、业务知识的学习，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，保证工作的政策性、原则性、科学性和指导性，注重增强政治素养和党性修养，思想上、政治上与组织保持高度一致。同时该同志走上工作岗位，从没有放弃过学习，一直在坚持自学。在评估所工作期间，考取了全国注册房地产估价师；在办公室工作期间，坚持学习公文写作；在物业管理办工作期间，报考了全国注册物业管理师考试。该同志注重总结提高和联系实际，能依据自己掌握的政策理论和专业知识进行认真思考，积极发掘工作中存在的深层次问题，为领导决策提供依据。能从多个工作岗位上脱颖而出锻炼成为中层干部，是与其勤于思考、善于学习、善于总结和提高密不可分的。
自1995年在我局工作以来，该同志在房产测绘、缮证发证、权属审核、房地产评估、办公室等多个岗位工作过，在每一个岗位都能兢兢业业扎实工作，做到干一行爱一行。尤其是担任办公室主任期间，工作积极主动，思想开拓进取，各方面表现相当出色。在材料撰写方面，始终坚持高标准、严要求，力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。每年撰写各类公文40余件，各类综合性文字材料30余篇。在组织协调方面，办公室担负着上传下达、对外交往和后勤服务等繁重工作，该同志担任主任职务，具有较高的政治敏锐性，工作具有超前性，能在工作中注意把握领导意图和具体工作性质，做到分工明确、条理清晰、统筹兼顾、合理安排，注重加强与上级主管部门和县内各有关部门的沟通联系，促进工作的有效开展。在工作调研方面，能够围绕全县经济社会发展走向和人民群众关心的热点难点问题进行调研，先后单独或共同参与撰写了多篇关于全县房地产市场经济运行、物业管理和住房保障等方面的调研文章，撰写了多篇房地产开发建设管理工作经验推介文章，并在相关刊物发表，取得了很好的社会效果。
平时工作和生活中，该同志能始终保持勤勉务实的工作作风，注重德行操守，能树立正确的世界观、人生观和价值观，做到自重、自省、自警、自励。能自觉遵守党纪国法和单位制订的各项规章制度；能与同事互勉共进，平等相待；能对群众坦诚相待，服务周到；能坚持原则、严于律己、树立公道正派的形象。她除了加强自身的提高，还积极教导和帮助新进单位的同事，不断增强自己和其他同志的服务大局能力、服务群众能力、调查研究能力、组织协调能力以及依法行政能力，使我局各项工作开展得生机勃勃，充满了吸引力和凝聚力。
“宝剑锋从磨砺出”，多年来，王x时时、处处、事事以大局为重，一心扑在事业上，恪尽职守、兢兢业业。无论在什么岗位、干什么工作，也不管是份内还是份外事，她都能尽职尽责的干好，尽心尽力地完成，从不讲个人条件，从不计较个人得失，展现了极高的业务素质和个人魅力。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇八
每一个家长把宝贝儿女送进校门，把孩子交出去的时候，其实内心是忐忑的，因为他们不知道孩子将要面对的是怎样的学校，怎样的老师。他们希望，会有人像他们一样去爱他们的孩子，他们希望，会有人对孩子的成长负责。“爱孩子是教师的首要职责。”潍坊市xx区实验小学颜x老师是这么说的，也是这么做的。
每天，她总是第一个到教室提前开窗通风，然后用微笑迎接问候孩子们。课余时间她经常和学生谈心，帮助学生解决学习生活中的困难，帮助他们树立信心。
去年秋天的一天，天气突变。课间操的时候，不少孩子穿上了厚厚的外套还是直喊冷。队伍中一个男生只穿了一件短袖，他一边打哆嗦一边叫苦。由于他平时过于调皮，同学们有的幸灾乐祸，有的开着善意的玩笑，“谁让你不看天气预报，全当买教训吧！”这个孩子习惯性地朝老师做个鬼脸说：“颜老师，让我回教室吧，冻死了！”颜老师笑着走过去说：“同学们说的对，这个季节很有必要关注天气预报。”说着，她脱下自己的外套递过去。别说，小款的夹克衫穿在孩子的身上蛮合身的。队伍恢复平静，阳光似乎也温暖了许多。
寒来暑往，孩子们已习惯于有事找颜老师。拉链坏了、忘记带公交卡了、需要给爸爸妈妈打电话了，甚至上厕所缺手纸了，他们都会向颜老师寻求帮助。
被欣赏对大人来说都能产生无穷的动力，更何况是十岁左右的孩子呢。颜老师经常通过多种方式肯定孩子的付出，让他们体会到被欣赏的快乐。
老人常说“孩子记吃不记打。”一天中午，颜老师把一堆花花绿绿的巧克力拿上讲桌的时候，班里一阵骚乱，还有的孩子瞪大了好奇的眼睛。“开学一个多月了，同学们带给我很多快乐。咱们班同学衣服穿得干干净净，看着真舒服。尤其有些同学做事认真又很懂事，让我感动。一个朋友从迪拜给我带来了这些巧克力，今天，我拿来与同学们分享。可是不够71块，怎么办呢？我们送给各方面表现优秀的同学好不好？”经过同学们的推荐，负责的班干部、作业做得好的、读书多的、常规好的、课堂发言积极的、劳动认真的、进步大的同学领到了巧克力。教室里很安静，老师从孩子们的眼里，读到了喜悦，读到了失望，读到了进步的决心。
颜老师不仅关心学生的身体健康，处处为他们提供方便，还注重与学生的“情感交流”，及时打开学生的心结。
班里有个在全校出名的调皮家伙，纪律上犯错误是家常便饭。他在一篇作文中写了这样一件事：有一次，我跟一个六年级的同学打架，我被他压在了下面，当时那个同学占绝对的优势。颜老师看见了，老远就把那个同学喊住，几步跑过来，把我拉了起来。她先是看看我的伤势如何，又跟那个大同学说了一些道理。最后，老师把我叫到她的办公室里，告诉我一些自我保护方法和做人的道理。从这件事上，我知道颜老师没有讨厌我，而是关心我。我感谢她！
一个班级犹如一个大家庭，老师应像家长一样平等地对待每一个孩子。有些学生，属于“散放型”，家长没有辅导孩子的习惯，而是听之任之，加之其它方面的原因，使孩子在学习上表现出较大的差异。还有的学生天性好动，纪律观念不强。颜老师没有主观去给他们下定论，进而表现出喜爱和冷落。在座位安排上，她采用循环的方式。每两周前后循环一次，每月左右循环一次。对暂时落后的学生时刻注意给予一定的关怀，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。而对易骄傲的学生，则适当的来一个“当头一棒”。学期结束评选优秀时，她特意留出几个名额，颁发给进步较快的同学，激励每个同学的健康发展。
六七十个孩子组成一个班集体，总会有同学相对落后一些。慢慢地，他们也就给了自己一个定位，失去了学习的兴趣，在纪律上有些放任。在转化暂时落后的学生过程中，颜老师付出了极大的爱心和耐心。
去年，颜老师接到一个新班。班中有两个男生从不写作业，课堂上也没有听讲的意识。尽管坐在教室最前排，他们还是以小玩具打发时间，实在没玩的了，就不停地拆装笔。对于他们，颜老师首先做的是跟家长交流，引起家长的重视。接着，她给孩子提出了踮起脚就能达成的目标，给他们布置难度适宜的作业，鼓励、监督他们完成。课堂上，尽管他们认真听讲的时间很短，老师还是在课间给予表扬。这样，两个孩子循序渐进，课堂听讲的时间越来越长。针对他们作业偷懒的现象，颜老师采取了每天在他们记作业的本子上签字的做法。这样，他们熟知作业内容，家长也有检查监督的依据。这种做法，颜老师坚持了整整一年，现在，这两名同学的作业已能按时完成，但是仍然喜欢让老师签字，他们害怕自己记错或记不全作业。他们的成绩也有很大的进步，从刚接班时的c、d等级上升到了b、a等级。
颜老师矢志教学改革，求实创新，有着强烈的事业心和严谨的治学态度。语文教学中，她广泛地阅读各类书籍，积极参加各级示范课、交流课的讲评活动。她积极开展课题实验。在“培养学生的倾听能力”这一课题研究中，她摸索出了培养学生倾听能力的基本方法和训练重点。作为语文老师，她在指导学生课外阅读方面积累了很多经验。她本着“厚今薄古、厚中薄外”的原则，围绕“阅读中华经典”这一主线，开发年级课程，拓展了学生的学习空间。为了切实提高学生的读写能力。颜老师还进行了“在阅读中提高习作能力”的探究。她充分挖掘教材写作因素，把写的训练有机融合于阅读教学之中，做到读写结合，相得益彰。
针对学生习作中内容写不具体的薄弱环节，颜老师设计了一些围绕中心句进行写作的片断训练。如某一天天气变冷了，学生一下子把秋衣换成了冬装还冷得发抖。她就进行以“今天的天气真冷啊！”为中心句的片断训练，因学生有切身的体验，也就感到有话可说、有情可抒。一位学生在练笔中写道：“今天的天气真冷啊！旱晨起床时天才蒙蒙亮，但窗户上的水珠却清晰可见。走在上学的路上，刺骨的北风呼呼地刮过。这是入冬以来最冷的一天。……仔细瞧那些行人，有的带上了手套，有的围上了围巾，有的穿上了棉袄。来到校园，同学们都躲在教室里，只有冰凉的旗杆孤零零地立在那儿……”
2008年，一位家长给学校打电话一再表示感谢。五天前，她那上初二的女儿离家出走了。他们搜寻了两天没有结果，最后想到了求助于孩子的小学老师——女儿一直欣赏并敬佩的老师。颜老师通过短信和孩子取得联系，进行了恳切的谈话。傍晚，孩子终于同意跟颜老师见面。在颜老师的沟通下，晚上，孩子和家长终于坐在了一起共进晚餐。
作为一名小学老师，颜x老师一直追求着一种境界，那就是让每一名学生都在爱的阳光中追求真知，完善自我。她的衣着虽不华丽，也没有迷人的外表，但是师爱让她美丽。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇九
20xx年1月来到彩虹社区，担任社区专职副书记，负责社区党建工作。9年来，她时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，不断增强党性观念、认真履行党员义务，从一点一滴做起，努力完成上级党组织交给的各项工作。
注重作风建设，发挥模范带头作用。在作风上，她能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，严于律已，自觉加强党性锻炼，使党性修养和政治思想觉悟得到了进一步提高。坚持理论和业务学习，不断提高工作实效。作为社区专职副书记，她深知职责的重要性，对此她始终视学习为一种责任、一种态度，把学习当成是成长进步的不竭动力。
勇于开拓创新，认真做实本职工作。她对工作一向严谨、细致、求实。面对繁杂的工作任务，不骄不躁，经常加班加点，并能以高度的'责任感、使命感和工作热情，积极负责的开展工作。她知道，加强党员教育管理作为党建的基础工作，至关重要，关系到党组织的凝聚力和战斗力的有效发挥。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇十
xxxx年入企，先后做过营业员、组长、现场经理、部助理、部经理、业务经理、商场经理、后方主任，每步走的都比较扎实，让她加深了对基层工作的了解。
她一直在业务的岗位上工作，尤其是在业务处岗位上今年已是第6个年头，她深入基层，服务基层，深知这个岗位的重要性，内心敬畏和尊重这个岗位，在这过程中也得到了个人成长了和历练。即便在基层营业员组长岗位做了6年，还是喜欢跟基层的组长、员工加强交流，对于很多实操问题的强化、检查总能落到重点；通过平时与组长交流，尤其是食品商场的组长们，只要遇到解决难题都会主动找到业务处xx，组长们常说因为你在前线做的时间长，能站在我们的角度，为我们考虑，帮助我们解决问题，她也是这么做的，只要不违反大原则的前提下，她积极帮助解决。
她总是规范在前，结合企业情况把该想到的想细，再去安排落实；发生了问题要弄明白为什么会出现这样的问题，怎么做才可以减轻业务人员的负担又把工作做好；对于不理解的`人，也能直面矛盾，找当事人交流，坦诚面对，真心付出！作为一个老兴隆人，她把企业当成了自己的家，这不仅仅是一份工作，更有一份很深的情感和责任。
在做商场经理时，她正怀着孕，因自己知道的比较晚，企业领导安排她去河南考察，当领导得知情况后，就告诉她别去了，但她说既然能干这个岗，就能承担岗位所承担的责任，最后，还是安全完成了河南7天的考察工作；回到卖场中，在搞活动前的筹备，活动中调整都是和部经理一起奋斗到深夜，没有因为怀孕耽误一天工作，直到孩子出生的前一天还奋斗在岗位上，这种坚持也带动了其他同事加班加点的抓销售，提升业绩，当年创造了所在商场有史以来最好的业绩。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇十一
高x，女，1987年7月参加工作，任教于庐江县盛桥镇高老小学。2010年9月调入庐江县盛桥镇中心小学，2008年被评为中学高级教师。在农村小学，她一直从事小学语文及班主任工作。她默默地奉献，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她爱岗敬业，开拓创新，师德高尚，真正树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育理念。深受广大学生的爱戴，赢得了老师、家长的尊重。“一份耕耘，一份收获”，她的努力也终有回报。2007年被评为“巢湖市优秀班主任”，2008年荣获庐江县“教学能手”称号，2011年被评为巢湖市第三届中小学学科带头人。
高老师热爱教育事业。她潜心钻研教学，用高水平的教学赢得学生的尊重，她认为作为一名教师，必须要有扎实的教学基本功和认真的教学态度，只有高水准的工作才能赢得学生对自己的尊重。高老师工作责任心强，教学扎扎实实。每上一课前，她总是认真地钻研教材，了解学生，结合课标精神，精心设计教学程序，写好每一课的教学预案。高老师经常说：“当我一走近教室，看到孩子们的笑脸和目光，便精神饱满地走上讲台，和孩子们一道融入纯净、美好的学习环境中。”应该说，这就是一种责任感和敬业精神。正如此，孩子们和她建立了深厚的感情。高老师上课很有亲和力、感染力。孩子们特别爱她上课，学生们的评价很特别——上高老师的课十分快乐。——我就爱高老师上课。每学期的公开课，教师们一致评价说她课上得轻松、活跃。师生情感交融、没有距离感。她所带的班级每学年在镇统一检测中，总是名列前茅。高老师是个出色的班主任。她始终牢记：教书育人是教师的天职，而育人是班主任的首要天职。如何育人？高老师的做法是：用“爱”创设和谐的班级氛围；关爱学生，从关注细节入手：重视思想教育；尊重学生的人格；开展丰富多彩的活动；注重课外阅读等。2006年她辅导的学生马晨晨在《红色之旅》演讲中获镇第二名，2008年指导本班学生徐峻在“健康成长，关爱生命，幸福生活”征文活动中获县三等奖。2011年10月指导学生高明洁在镇书法比赛中获低年级组一等奖。
高老师在关注“留守儿童”及转化“学困生”上真正做到春风化雨，滋润着学生的心田。1、关注“留守儿童”。在农村小学“留守儿童”越来越多，在高老师的班级里就有近半的孩子家长在外地打工，他们有的随爷爷、奶奶，有的借住在亲戚家里。为了让这些孩子在同一片蓝天下，享受母爱，感受亲情，她付出更多的是“爱”。她班有个名叫徐斐的同学，一次上课时突然哭了起来，问起原因，孩子无奈地说：“老师，我想妈妈……”看到他那与他年龄不相称的抑郁的眼神，她震惊了。她把这些“留守儿童”召集到一起，组成“留守小队”，让他们在学习上互相帮助，并且，高老师主动承担起两个孩子的“代管家长”。从此，在她家的餐桌上，时常多放两付碗筷，节假日，她把这些孩子召集起来，给他们包饺子、讲故事，学生徐斐经常说“高老师就像我妈妈。”对留守儿童的家长，她经常与他们通电话，向家长们汇报子女的学习情况和在校表现，她与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通了信息还增进了情感交流，孩子们进步了，家长也来表示致谢。2、转化“学困生”。一个班级中，学生的智力因素、非智力因素存在着差异，会出现一些“学困生”。本着“全面育人”的观念，高老师实事求是地给每个学生定位，对全体学生负责，关心、帮助每个学生，不轻视、放弃任何一个学生。有个名叫王洪的学生，他兴趣广泛，酷爱踢足球，但学习基础差，自卑感强，曾有过“我不是学习的材料，爱怎样就怎样”的想法。为了使他振作起来，高老师请他到办公室，热情地让他坐下，先与他谈生活，说着说着很自然地转向学习，他说“老师，其实我也很想好好学习，也想考出好成绩，但总考不好，你说我该怎么办？”说着眼圈都红了，高老师认真倾听后，对他说“老师明白你的意思，既然你相信老师，老师乐意帮助你，你不是爱踢球吗？说明你很有毅力嘛！”听到这里，他笑了。从此，高老师便给他定了一个大目标，又将大目标分解成一个又一个小目标，让他“跳一跳，摘得到”，并且对他开始不定期的辅导，在班级中开展“一帮一、一对红”的活动，假日里，她亲自为他解答学习疑难。用真诚、爱心和行动感化他，丝丝春风度心扉，他在向预定的目标迈进。功夫不负有心人。她所带的班曾多次被评为县先进班集体，她本人也被评为“巢湖市优秀班主任”。
随着教育改革的不断深入，教育科研显得尤为重要。多年来，她一直潜心探索教育规律，加强科学研究，与时俱进。她坚信：提升教育生命质量将是教育发展的主旋律，她曾就新课标做专题讲座，多次承担盛桥镇校际公开课、示范课、研究课的执教任务，她始终严格要求自己，不断提升自身的业务水平。
她一直注重课堂教学改革，特别是在实施课程改革以来，她反复学习《语文课程标准》，学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探索教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的.的教学思想，树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念，在教学实践中探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸为主线的重点篇目学习法，以启发新思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以合作—探究—创造—创新为核心的语文活动课等，大大地激发了学生学习语文的兴趣。在教学实践中，她不断地总结课堂教学改革经验，她撰写的论文有3篇在省级以上刊物上发表，6篇在市、县级论文评选中获奖。
多年来，她一直致力于教育教学研究，努力改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式，她申报的课题《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的探索》被立项为市级课题。课题批准号：cjg039。其中，探索“自主学习”课堂的主要特征是在学生求知欲旺盛的情境中，学生自主制定学习目标，自主确定学习进度，自主选择学习内容，自主选择学习方式，自主选择作业……自主学习的课堂教学流程，一般设计为：创设情境，读书生疑——自主学习，质疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，内化自结——依据差异，布置作业。这样的实验，取得了良好的教学效果。
高老师向来爱学习、肯思考、肯钻研。1987年中师毕业后，她不满足于现状，参加高等教育自学考试，取得汉语言文学专科文凭。自学大专后，她又参加了各种培训，还利用课余时间、休息日、寒暑假苦练基本功，她如饥似渴地吸取新的教学思想。在新一轮课程改革的大潮中，她的床头案边堆满了《儿童心理学》、《儿童教育学》、《小学语文教学》等书籍。《班主任》杂志也成了她亲密的朋友，她不断地学习和总结新的教学思想、教学方法并运用到自己的教学实践中去。她主动承担市级课题研究，多次上校际示范课，多次作专题讲座，多篇论文在省级以上学术刊物上发表，在市县级获奖。辛勤的耕耘，换来了收获，她多次受到上级表彰奖励，教育教学成绩显著。她撰写的论文《走出课堂生成的误区》发表于《当代教育研究》（2006年第二期24-25页）；《金子》第二课时教学设计发表于《教学与管理》（2007年第11期56-57页）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二课时教学设计）发表于《小学教学参考》（2007年第7、8期53-55页）；《但愿人长久》教学设计发表于《小学教学参考》（2008年第7、8期24-25页）；《小学思想品德课实施素质教育的探究》获市论文评比二等奖；《创设自主阅读过程、激活语文课堂》获市论文评比二等奖；《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的初步实践与体会》获市一等奖、县一等奖；《自主质疑，引领学生个性化阅读》获县论文评比一等奖；《不为时尚放弃永恒》获县论文评比二等奖；《中年级习作教学刍议》获县论文评比二等奖。
在农村小学有这样的风气，有任务大家一起完成，有困难大家一起克服，有成功的喜悦大家共同分享，高x老师是个非常谦虚的人，她热情待人，尊重同志，关心集体，有较强的集体荣誉感。虽然她已被评为中学高级教师，但她总喜欢请教经验丰富的老教师，她更欣赏青年教师身上的朝气。在培养指导青年教师方面作出了一定的贡献。她按学校要求，积极开展师徒结对工作，做好青年教师的指导培养工作，使青年教师尽快成为学校教育教学的生力军，成为教学骨干。她担任过骆婷婷、丁玲丽、李小勇、张燕等教师的指导工作，他们当中有人在评优课中获奖，论文在县论文评比中获奖，有的被评为先进工作者、先进班主任，对于青年教师，她指导的思路是：端正认识，指导教学，潜心探究，不断创新。2007年6月，骆老师撰写的论文《走进学生心灵，激发习作灵感》在庐江县论文评比中获二等奖，2008年6月，骆婷婷老师撰写的论文《让阅读教学情趣盎然》在庐江县论文评比中获一等奖，2008年在她的带动下，她和骆老师申报的课题《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的探索》被立项为市级课题，课题试验取得良好的效果。张燕老师多篇论文在县级获奖，2011年被评为巢湖市第三届中小学骨干教师。她同教师们互相学习，互相鼓励，共同进步，不断创新。
二十多年的从教生涯，二十多年的真情付出，再多的语言也说不完她对学生的爱与情，再长的文字也记载不下她对教育工作的执着追求，今后，她将以更饱满的热情投入工作，她愿把毕生献给她所热爱的教育事业和亲爱的孩子们。
2023年爱岗敬业好青年主要事迹通用篇十二
20xx年参加工作，现任电仪车间技术员一职。工作以来，兢兢业业、任劳任怨，认认真真干好每一件事，对待本职工作尽职尽责,积极肯干，努力钻研。在七年多的工作时间里，始终坚持“团结集体、积极向上、勤于思考、求真务实”的工作理念和工作态度，取得了突出的工作成绩。工作上：
20xx年至20xx年，从事电气维修工作，曾参与公司蒸馏装置扩能提质改造工程建设，在工程建设中做事严谨，努力学习专业技术，提高自身实力，在北沥公司第三届职业技能竞赛中荣获维修电工一等奖。20xx年从事仪表维修作业，在车间新组建的dcs班组担任班长一职，参与了40万吨/年尾油加氢项目的施工建设，认认真真学技术，把所学带回车间，努力做到工程中交的无缝衔接。曾带领班组全体成员参与到40万吨/年尾油加氢项目的开车过程中，夜以继日连续奋战，班组独立完成装置2672点的单点校对、sis联锁点的'测试、紧急按钮的实验工作，配合车间完成全装置的调节阀调试工作及各个阶段仪表查漏工作，为新装置一次性开气成功作出贡献。通过不断努力他荣获20xx年xx市五一奖章。