无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
开在记忆深处的花朵提纲篇一
记忆，深沉而又深邃。
记忆，美好而又痛心。
记忆，是人生中不可缺少的-胶卷。它记录着你生活的点点滴滴；记录着你的微笑、眼泪；记录着最美好的瞬间。
让我们带着属于自己最甜美的微笑去回味过去，寻找记忆中那“幸福、温馨、快乐”的时光吧！他会带给你不一样的感触因为现在的你长大了，而不是以前那爱哭、脆弱而又调皮的小女生啦！
那是寒冷的一个晚上，因为身体的反常而损失一个星期的学习，老师为了给我补课，每天都顶着那凛冽的寒风到我家，每当见到老师那和蔼的面容都会使我感到特别温暖，那种感觉特别舒服，这大概就是老师的光辉吧！
朦胧中记得有人把我轻轻抱上床，当我醒后，从母亲的话中得知老师……，我的眼睛又一次润湿了。
这段记忆怎么样？既温暖又悲伤，但就是这段记忆使我改变了之前对老师的看法，老师是伟大的、无私的，老师用辛勤的汗水养育者我们这些刚露头的麦苗啊！世界也正因为有了教师这个职业才有了和谐的使者啊！在这里我想对所有的老师说：“老师，您辛苦了。”
开在记忆深处的花朵提纲篇二
花开会有花落，而记忆深处的花朵却是生机勃勃，永不凋零。
---- 题记
走过无数春夏秋冬，爬过年龄的阶梯，经历无数的心酸与欢乐。蓦然回首，才发现开在记忆深处的花朵是如此灿烂，美丽。
牛奶的味道
考试终于结束了，我漫无目的的走在街上，心里想着考差后的种种后果，一种愤怒，不满随之涌上心头。突然，我撞到了一位年轻的母亲。她手里拿着孩子的书包，牵着孩子，看着儿子幸福地笑着。看着看着，我记忆深处的一朵花朵撞开了我的心扉，我的脑海中出现了最美丽的一幕----考试前几天，我坐在书桌旁，挑灯夜战，妈妈轻轻地打开房门，走了进来，为我送上一杯温暖，香气四溢的牛奶，并轻轻为我披上了一件棉衣，看着我温暖地说：‘宝贝，别太累了，做一下就去睡吧。’我点点头，妈妈带着幸福地笑容轻轻走了出去。想到这，我心中的愤怒，不满逐渐消失了。忽然间，我觉得自己很幸福，很幸福。开在记忆中的花朵是这样的美丽，给我带来无限美好的心情。
爱心的美好
坐在前往学校的公车上，周围一片喧闹与拥挤。突然，车猛的一刹，人们全都朝前倾倒着，正当人们发怒之际，门开了，一位抱着熟睡母亲的婴儿走了上来，大家忍住了愤怒，看着婴儿乖巧的面孔，都纷纷让出了座位。看着这温馨没好的一幕，我记忆深处的花朵再次推开了我的心扉----我和妈妈正在前往去武汉的列车上一阵不舒服涌上我的心头，我强忍着，但不一会儿，我终于把制不住自己，开始吐，在列车上，到处都是我的呕吐物所散发出的臭气，但大家并没有嫌弃我，而是不住地为我送上手帕和矿泉水，并不停地问我好些了没有。一种莫名地感动涌上心头，化成了挥之不去的记忆。开在记忆深处的花朵，是如此灿烂，给我以美好的感觉。
开在记忆深处的花朵是如此温馨，如此美好，因为它的存在，我的生活变得更加灿烂和美好。
开在记忆深处的花朵提纲篇三
没有哪一天比明天更加美好，开在记忆深处的花朵，就让它在午夜前枯萎，在黎明时重放。
——题记
川之上，国有殇。
那一天，天崩地裂，地动山摇。石块崩裂，土砾瓦解，数不尽的建筑抵抗不了强烈的震动，顷刻间化为一堆又一堆废墟。那些坚硬的致命的楼板，定格在孩子惊恐的眼神中，定格在教师果断的庇护中，定格在人们无助的奔跑中，每一分每一秒，都有人遭遇死亡的厄运。男人坚实的胸膛，女人柔弱的肩膀，在残城中渐次迸发出一朵朵摄人心魂的鲜红的花朵。
灾难过后，川城的土地上弥漫着哀恸的气息。罹难的人们脸上令人揪心的表情，被困而亡前最后的生命留白，孩子、老人撕心裂肺的哭号，以比地震更强烈的力量撼动我们内心深处的怜悯。
此后一年的时间里，来自世界各国的募捐和政府的拨款陆续投入灾后重建工作，失散的父母与子女也在相关机构的帮助下重聚。忙碌而投入的重建事业带给川城新的希望，让川城人民对明天的美好有了无限的憧憬。
但那些尚未清理干净的废墟，那些残存在石缝间的深褐色的血迹，那些失父丧母的孩子，那些无依无靠的老人，却仍然怯怯的提醒着我们：嘘，川殇未忘。记忆中若隐若现的，凝结的风干的暗红饿血莲花，夜夜夜夜，在他们的噩梦中悄然开放。
一年过去了，汶川地震的黑夜渐渐离开。
汶川，你要坚强！为了美好的明天，就让那些血莲花枯萎吧，就让那些血莲花蜕变吧，蜕变成阳光与希望的向日葵，诏示着明天。汶川，你看，记忆深处的花开了，天空正在亮起来。
开在记忆深处的花朵提纲篇四
那充满爱的往事，成为了我记忆里一朵朵美丽的花。
爸妈在谈论我小时候的故事，那么投入，那么兴奋，我也参与进去。
“那是20xx年的盛夏，经过一整天地烘烤，晚上咱家像蒸笼一般。那时候没有空调啊，你爸就在地板上铺上凉席，咱一家就在地板上睡觉。我和你爸晚上热得睡不着，就你和个小猪似的似睡，雷打不动！”
“那么热，我怎么还睡得那么香？”
“多亏了你爸呗！那时候可累坏你爸了。你爸一遍遍用凉毛巾给你擦身子底下的凉席！你一翻身，你爸就擦一次，然后再把一拨回来！”
一听妈妈说他的光荣事迹，爸爸得意地嘿嘿笑着，黝黑的面颊泛起一层红晕。呵，爸爸害羞了！
“那时候你一翻身，席子上就出现个和你一模一样的汗印子！”爸爸乐呵呵地讲到。
不一会，他却又叹息道：“现在有了空调，晚上我也派不上用场了……”
“爸，你为我奉献是不是特幸福啊？”
“……才不呢，讨不到回报怎么能幸福。”
“是吗？爸爸，我可都记得呢……”
小的时候，你常用你宽敞的军大衣把我裹在怀里，风雨无阻地奔波在公司与家之间。风沙来了就立即把脸紧紧地贴在我的脸上，身体紧贴着我，不让风沙欺负我一点。于是，在你的军大衣中我一天天长大，直到大衣已经装不下我。
等我上了幼儿园，你收起了军大衣，改用自行车接送我。那时，我的手总是缠着一圈一圈的白纱布，因为不长记性的我总是把手放在车把上，爸爸一刹闸，就将我的手挤破。看着我红肿的小手，你心里那个不是滋味啊，后来索性把闸口用胶布缠上，但崭新的自行车立刻就像从旧货市场里买来的一样，可我的手再也没有被挤破过。
那开在记忆深处的花朵，那充满爱的花朵将永远萦绕在我心头。
开在记忆深处的花朵提纲篇五
曾未想过今生还能有位惹人欢喜的亲妹妹，以往的记忆如同被蒙了青纱，朦朦胧胧。寻寻觅觅，婉约间你回眸一笑，沁人心脾。
坐在车上，她滔滔不绝地发表言论，像一个演说家那么具有折服力，忽而用小手来挠我。那夜，车窗外幽静凄凉，微风中间杂着湿润的泥土气息，寂寥无人，探出头望时，不禁凄神寒骨。幸运的是有她的陪伴，车内笑声连绵。后来，她终于筋疲力尽了，躺在我腿上，一声不响地进入了梦乡，嘴角还残留着缕缕微笑。
恍然间忆起她两岁时的模样，那时虽很调皮却很听话，我们一起洗澡，我帮她洗头，那爽朗的笑声至今还在耳边回响。随后我们端着各自的牛奶坐在床上一起看精彩的电视节目，不一会儿，她又悄无声息地睡着了，那睡着的样子真可爱。
那时她很轻，喜欢让我抱着，我也很乐意，即便很累。大孩子抱着小孩子去买东西，一路上欢声笑语，趣味无穷。记忆太美，如今在远方我唯能把此珍藏，默默地思念。
又是一年繁花似锦的盛夏，她又长大了一岁，依昔的场景，依昔的笑容，像一幅永不褪色的唯美画卷。愿岁月的蹉跎，不会擦拭去那最初的纯真与善良，化作一只亘古不变的蝶儿尘封在冰雪般纯洁的内心。
满园花开，我希冀那朵最美的。楚楚动人的睡莲送于她，期盼那份最纯真的爱萦绕在她的身畔。
她似开在记忆深处的花朵带来一缕芬芳，永远绽放着我所留恋的光芒，又似一颗晶莹剔透的水晶，折射出我内心最真实的情。
那绚烂芳霞的花朵如潮汐一般时起时落，却永远镌刻着最美的爱恋。
开在记忆深处的花朵提纲篇六
每个人的心灵深处，都盛开着一朵美丽的花朵。
——题记
终于放学了，我如往常一样，在铃声响起时，就急切冲出教室，教室外阳光明媚，温热的太阳照在身上，舒服极了，暂时缓解了我饥肠辘辘的痛苦感受。
终于到家了，我似乎闻到了妈妈做的饭菜的香味。“妈，我回来了”，没听见回声，走进门，才发现妈妈正蹲在面盆前，背对着我，费力的搓着衣服，那不是我早上刚脱的吗?妈妈从衣袖到领口一一的搓着，显得那么费劲。
也许妈妈听到我的脚步声，扭过头说：“回来了，桌上有刚洗的水果，你先吃个垫垫，马上吃饭。”妈妈说着话，手中的活也没停下。我分明看见她头上的汗水和搓红的手。我一边往里走一边说：“妈，你咋不用洗衣机呀?”“用什么洗衣机呀，你的衣服最脏的地方是袖口和领子，这些油渍洗衣机洗不净，况且洗衣机也伤衣服”
妈妈的话就是平常的家常话，可此时的我却不能平静，每天我只管吃饱，穿暖，上学，却不知这背后妈妈辛苦的付出。这么多年来我早已习以为常。可这个家里的吃穿用度，哪一样不是妈妈在操持。如今我们大了，妈妈的容颜却老了，她把最好的青春年华给了我们，给了这个家。
坐在餐桌前的我再也不能平静，我端起一杯茶走出来，递给妈妈，妈妈一脸的吃惊，就一瞬间，妈妈笑了，满脸的幸福“谢谢儿子”。原来父母对我们的要求是如此的低，仅仅一杯茶就让妈妈这样高兴和幸福。可我平时却从没意识到。在内心深处早把妈妈的付出当做理所当然，而习以为常。对比之下，我惭愧无比，更多的是感动。我赶紧进屋以掩饰我的不安。
任时光悄悄流走，任岁月轻轻滑过指尖，许多往事会弥散在如沙的漏般的光阴里。但那天妈妈为我洗衣服的一幕早已幻化成我内心美丽的一朵花，永不褪去。
开在记忆深处的花朵提纲篇七
每种花都有他们不同的味道：桅子花是清香的使者，茉莉花是优雅的绅士，郁金香是温和的'智者……敞开你的嗅觉，去感受那绽放在记忆深处的一朵朵花吧！
深深挚友情，桅子花般清香
我们，两个快乐的女孩，用永不背弃的誓言，让我们的友谊之花充满清香与爱的味道。
“你好，我看你每天都从这儿走，我们顺路，搭个伴吧。”在桅子花开的季节里，你友好地向我伸出手。“好。”我兴奋地答道。从此，经常会看到两个快乐的女孩，手挽手肩并肩走在上学路上。
悠悠师生情，郁金香般温和
亲爱的老师，您那些年对我的谆谆教诲和深沉的爱，已化作我前行的动力。是您，让我们的悠悠师生情，如郁金香般拥有高洁的美丽。
“同学们！我是你们的新班主任，以后大家在学习或生活中遇到困难，都可以找我来倾诉，我会成为你们的知心姐姐的。”从简短的开场白中，我感受到了您的和蔼可亲。
一次体育课上，我被一颗石子绊倒了，脚疼得很。您听说后，放下手头工作，骑车载着我很快地驶向医院，帮我挂号，抓药。不经意间，我看见了您那豆大的汗珠顺着额头一点点地滑落下来。您那亲切的举动，让我们的悠悠师生情如同那束郁金香般温和美丽。
时间流逝，那沁人心脾的花香却依旧弥漫在我的脑海中，美丽的花儿开在我的记忆深处。
开在记忆深处的花朵提纲篇八
大概是小学四年级的时候，学校组织同学们和蓝田县一所经济条件不太好的小学进行手拉手活动。同学们都非常积极地捐书、捐文具甚至捐钱。而我作为学生代表和其他老师同学一起去蓝田拜访对方学校。
汽车颠簸着，在坑坑洼洼的黄土路上缓慢地向前行驶。经过漫长的等待，我们终于到达了目的地。学校的大门很不起眼，可门前那两列站得笔直的孩子们却格外引人注目。他们拼命地鼓着掌，通红的小脸上挂着期待、兴奋的笑容，迎接着“远方”的客人。
一行人下了车，老师带着我们参观了他们的学校。操场很小，没有篮球架，没有乒乓球台，更没有塑胶跑道，只有一支旧旗杆孤零零地杵在那儿，上面飘扬的五星红旗却显得格外鲜艳。
整个学校只有一栋教学楼，破旧的教室没有窗户，只有裂了大口子的纸替孩子们挡风御寒。教室里，墙皮已经大片大片地脱落，就连桌椅也是我们学校淘汰下来送给他们的。
可能他们学校的硬件设施很不完善，可他们上课时专注的目光，他们读书时洪亮的声音，他们作业本上用心书写的每一个字，他们对知识的热爱与渴望，是我们这些在良好环境下学习的孩子远远不及的。
后来，老师让我们和这些孩子进行交流，我选择了一个扎着羊角辫的女孩。我送了她一本《爱丽丝漫游奇境记》，她很喜欢，爱不释手。我问她平时看课外书的机会与时间多不多？她用生涩的普通话告诉我，他们都很稀罕这些课外书，平时有谁带了书去学校，大家都争着要借呢！我又问她觉得哪些科目学起来比较难呢？她笑了笑说，她觉得英语很难，那些单词很难背，发音也很难发准。我鼓励了她几句，便匆匆去与老师集合了。
回来的路上，我心情很复杂，也想了很多。反省自己的同时，也不得不感叹：在这个看似破旧的学校里，有多少如花朵般美丽的孩子们在渴求着知识啊！
时隔三年，我记忆犹新，而这些孩子们，也成为开在我记忆深处的花朵。