优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)

时间:2025-01-05 作者:琉璃

通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。3.参加这次活动,我收获了很多技能和经验,也发现了自己的不足之处,从而得到了一些提高的方向和方法。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇一

8月18日,公司机关第二党支部和熔铸车间党支部联合组织了川陕革命根据地纪念馆红色之旅,我有幸参加了这次活动。本次红色之旅尽管只有短短半天时间,却使我经历了一次革命教育和党性洗礼,对革命战争年代的艰苦奋斗历史有了更深的了解,对革命先烈抛头颅、洒热血的大无畏精神有了更深的感触。至今,我仍心潮澎湃,激动不已,受益良多。

川陕革命根据地纪念馆位于南郑县红寺湖水利风景区,是全国100个红色旅游经典景区项目之一,是陕南的革命历史文物保护和爱国主义宣传教育阵地。在当天的活动中,通过瞻仰历史文物、聆听战役讲解,追忆了红四、红二方面军和红二十五军、二十九军、359旅、巴山游击队创建全国第二大苏区川陕革命根据地的艰苦岁月,切身感受以何挺颖为代表的革命先烈短暂而波澜壮阔的革命生涯,深切体会到今天美好生活来之不易,人民当家作主的政权来之不易,应倍加珍惜!

在何挺颖烈士塑像前,我再一次缅怀了革命先烈,重温了入党誓词,并接受了一堂丰富生动的党课,学到了很多,收获了很多,体会了很多:

一是要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义国家来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业的忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲、敢于夺取胜利。我们要遵循革命先烈的脚步,加强党性锻炼,按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,弘扬理论联系实际的学风,把学习成果转化为前进动力,工作思路,使自己既胸怀崇高理想,又在本职岗位上创造良好工作业绩,为公司发展建功立业,为特色社会主义建设贡献绵薄之力。

二是要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的环境中进行的,但是广大人民在党的领导下不畏艰难、团结一致、百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得了中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈敢于斗争、敢于担当、克难奋进的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难、勇于开拓、勇于创新,真正反映出一个党员的思想品德和精神风貌,反映出日常工作中的责任心,反映出出色的能力和过硬的本领。

三是要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史、历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自强自立的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。我们要学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立吃苦在前、享乐在后的思想,坚持节俭治企、勤俭办事,切实提高工作效率和工作质量,反对铺张浪费,充分展现新时期优秀共产党员的良好风采。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇二

20xx年xx月xx日,政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。在这里地方,我们重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。

六盘水盘县九间楼,红二六军团曾在这里召开过重要的会议,史称“盘县会议”。1935年3月,贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县,在九间楼召开会议。会议决定,坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张,坚持北上,促成了红军三大主力的胜利会师,粉碎了张国焘分裂党、分裂红军的阴谋,对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师,两个军团会师时,总兵力不足八千,弹少药缺,人疲粮尽,是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而,在会师之后的近十个月的时间里,他们展开了六次规模颇大的战斗,消灭了敌军三个师共二十几个团,开辟了湘鄂川黔革命根据地,成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后,惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历史上是独特的,具有很大意义的。

红色之旅尽管只有短短一天,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。

在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻,当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,红军就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色政权。在九间楼诸多图片,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。

这次红色之旅,我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光,更圆了自己的红色梦想,我们参观的景点都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要紧密团结在以为的党中央周围,凝心聚力,奋发图强,努力实践“三个代表”,始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇三

第一段:引言(100字)。

梅州警示教育是一个非常有意义的活动,它通过展示一些犯罪分子的犯罪行为和他们的悲惨下场,警示广大市民远离犯罪。我参加了梅州警示教育,深受教育和警醒。在这篇文章中,我将分享我对警示教育的体会和心得。

第二段:对警示教育的感受(250字)。

在梅州警示教育中,我看到了各种各样的罪犯,从小偷到杀人犯,种类繁多。通过展示他们实施犯罪的手法和后果,我深刻地意识到犯罪并不值得。警示教育向我们展示了犯罪的可怕之处,让我明白短暂的快感带来的是无尽的苦痛和痛苦。同时,我也看到了那些坚持正义的警察和法官,他们是社会的守护者,他们将罪犯绳之以法,还受害者公道,让人们看到了法律的公正和伟大。

第三段:警示教育的启示(250字)。

通过参加梅州警示教育,我明白了犯罪带来的代价远远大于所谓的“好处”。犯罪并不是一种出路,而是一条万劫不复的歧路。当我看到那些犯罪分子痛苦地哭泣、悔恨自己的行为时,我明白了可贵的自由是多么的不容忽视。警示教育提醒我要珍惜我所拥有的一切,并警告我不要轻易犯错误。同时,我也意识到社会的稳定需要每个人共同努力,遵守法律是每个公民的责任。

第四段:个人的反思和改变(300字)。

梅州警示教育不仅给我带来了知识,更让我反思自己的行为和思想。我明白了自律的重要性,意识到违法行为会给自己和他人带来多大的伤害。我意识到,我作为一个公民,应该牢记法律的底线,守护社会的和谐与安宁。在警示教育中,我发现了自身的不足和需要改进的地方,我决心改掉一些不良习惯,努力变得更加正直和守法。

第五段:展望未来(300字)。

通过参加梅州警示教育,我明白了犯罪带来的后果和惩罚。我希望能够将这一点传递给我的亲人和朋友,共同呼吁大家远离犯罪,树立正确的价值观。我也希望能够将警示教育的精神贯彻到自己的行动中,做一个守法的好公民,为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。未来,我会时刻提醒自己遵守法律,远离犯罪,以身作则,为他人树立一个正确的榜样。

总结(50字)。

通过参加梅州警示教育,我深刻认识到犯罪的可怕之处,明白了守法的重要性。我将努力改正自己的错误,并为社会的和谐与安宁做出贡献。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇四

20_年_月_日,政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅,感受红色教育,我感觉突然之间经历了许多事情,有的转瞬即逝,有的刻骨铭心,永世难忘,而且时间过得越久,印象就愈加深刻。在这里地方,我们重温了峥嵘的历史,看到了众多的文物,听见了动人的故事,收获甚多。

六盘水盘县九间楼,红二六军团曾在这里召开过重要的会议,史称“盘县会议”。1935年3月,贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县,在九间楼召开会议。会议决定,坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张,坚持北上,促成了红军三大主力的胜利会师,粉碎了张国焘分裂党、分裂红军的阴谋,对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师,两个军团会师时,总兵力不足八千,弹少药缺,人疲粮尽,是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而,在会师之后的近十个月的时间里,他们展开了六次规模颇大的战斗,消灭了敌军三个师共二十几个团,开辟了湘鄂川黔革命根据地,成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后,惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历是独特的,具有很大意义的。

红色之旅尽管只有短短一天,却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育,使我们真切感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立,有无数的热血儿女铺路。

在这里,我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境:我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻,当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志,红军就是在这里度过艰苦的日子,忍受严寒酷暑,保卫红色政权。在九间楼诸多图片,简介及讲解员的介绍中,我们知道多数人殒命于战场,但更多的人前仆后继,在挫折、失败、流血面前,革命前辈对胜利仍然充满信心,相信星星之火,可以燎原。

这次红色之旅,我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光,更圆了自己的红色梦想,我们参观的景点都与那段红色历史有关,作为革命的后继者,我们要珍惜今天的幸福,要紧密团结在的党中央周围,凝心聚力,奋发图强,始终坚持两个“务必”。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业,让我们的学生知道。了解这段历史,让他代代相传,成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇五

7月22日至7月28日,我有幸参加了市直离退休干部党支部书记赴遵义红色革命圣地培训班。培训课程安排紧张有序,实践教育与理论培训相结合,实地观看与讲解相结合,既回顾了党史,又重点讲解了遵义会议伟大转折的意义。现就几天的培训感悟总结如下:

一、铭记历史,明确初心。培训期间,我们参观了遵义会议旧址。在这简陋、狭小房间里,我国的红色革命发生了历史性的转折,从此书写了一篇篇震撼人心的壮丽诗篇。1935年的遵义会议,是在我党和红军生死存亡之际召开的,会议纠正了博古、李德“左”倾教条主义的军事路线,充分肯定了以毛泽东同志为代表的马克思列宁主义的军事路线。确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位,结束了王明左倾教条主义在党内的统治,从而使党领导的民主革命和革命战争转危为安,转败为胜,大大加快了我国革命胜利发展的进程。从此遵义成为“转折之城,会议之都”。遵义会议作为我们党的历“生死攸关的转折点”,给我们留下了许多重要的精神财富和宝贵的历史经验。而这些经验仍需要我们在新的历史条件下学习和借鉴。

中国革命从最艰难走向胜利,中国共产党从最困苦走向强大,遵义记载了这段历史,也铸就了永放光芒的遵义精神。在革命圣地,似乎有一种无形的力量在冲撞着自己的心,让自己的灵魂得到净化,让自己的斗志倍增,让自己的政治信念更加坚定。这是一次难得的经历,是一次心灵上的净化、精神上的洗礼、党性上的锤炼。我们要坚信毛泽东思想永远是中国共产党人的理论宝库和中华民族的精神支柱,永远是我们实现中华民族伟大复兴梦的行动指南。我深切的感受到,我们绝不能忘记昨天,不能忘记初心,明确初心,砥砺前行,是把自我的理想目标融入民族复兴大业中。

二、坚定信仰,。在遵义会议旧址参观时,我们仔细聆听讲解,跟随着“红军长征”这条主线,重温了“遵义会议、四渡赤水、苟坝会议、红军长征在遵义”等波澜壮阔、可歌可泣的革命历史。目光所及,一张张泛黄的红星报,一双双破旧的草鞋,一枝枝锈迹斑斑的枪支,让大家的思绪仿佛回到了那个战火纷飞的年代,大家被无数革命先烈在长征中抛头颅、洒热血,为国捐躯的奉献精神深深震撼。

往事虽如烟,精神却永远,心中有信仰,奋斗有力量。实践是不断前行的,社会是不断发展的,但永恒不变的却是精神。可以说,遵义的胜利是人民的胜利,遵义会议精神是中华民族优良传统的继承和发展,遵义历史传承了中华历史,遵义精神丰富了中华精神。信仰,是燎原之星,是燎原之火,能让人循着这片星光,想象到燎原之景,从而产生无限的动力。遵义会议折射出党的思想光芒永远照耀着我们,指引着我们,我们应该勿忘初心,牢记历史!

经过本次活动的教育和洗礼,我充分认识到今天幸福生活的来之不易,更加坚定了对党的信仰。我们要坚定中国特色社会主义道路,继承和发扬遵义精神,用革命文化传播和滋养社会主义核心价值观;牢记党的使命,做一名“忠诚干净、敢于担当”的合格党员。

三、无私奉献,勇于担当。通过本次培训,我深刻地认识到,遵义是一面镜子,照一照自己到底是什么样的共产党员。党员就是要对党忠诚,听党指挥,忠于祖国,忠于人民。毛主席讲:加强纪律性,革命无不胜。如果没有对党忠诚作政治上的“定海神针”,就可能在各种考验面前败下阵来。讲政治是第一位的任务,讲忠诚就是绝对的、的、无条件的、不掺任何水分的、没有任何杂质的忠诚。心存敬畏、手握戒尺,才能自觉遵守纪律、维护规矩。我们要敬畏组织、敬畏法律、敬畏监督,让权力在阳光下运行。要常怀感恩之心,增强对组织的归属感,将个人成长进步融入事业的繁荣发展之中,做到退休不褪色,离岗不离党,以身作则,率先垂范,积极主动传播正能量,以优秀品格和工作业绩,赢得认可,为党的事业做出无私奉献。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇六

作为一名光荣的中国共产党员,我有幸参加了由公司党委组织的,以“明初心、担使命”为主题的党性教育。来到革命历史名城-遵义,参观了遵义会议,娄山关战斗、苟坝会议、四渡赤水等革命旧址,瞻仰红军烈士墓,踏着革命先烈的足迹,让我对为中华民族伟大复兴奉献自我有了更深的认识。

通过这次学习,给我上了一堂生动的爱国主义教育课,作为一名基层普通的党员,我深切感受到自身的使命和肩上职责,在红色教育中振奋精神,以党的优良传统和宗旨为指引,为公司的创新发展作贡献。在此,我决心从以下三个方面努力,使自己成为一名合格的党员。

一是学习革命先辈坚定的理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。中国特色社会主义靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地努力工作,在平凡的岗位上做出不平凡的工作。

二是学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,最终取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,带头遵守纪律、勤奋学习和工作。

三是学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大。我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,在思想上坚守初心,在日常工作中勤于践行,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚决反对铺张浪费,牢记“三严三实”,严格遵守“廉洁自律”,做一名堂堂正正、清清白白的共产党人。

对于我来说,这次学习不是一次简单的活动;我所看到的每一件革命先辈用过的物品;听到讲解员讲述的每一个革命故事,都深深地让我感动、震撼。作为革命的后继者,我要把此次遵义红色之行作为自己锤炼党性、提升自我的一个新起点,把红色革命的精神与传统带回来,牢记公司“智慧物流、改善生活”的战略使命。在思想上坚定信念,与党中央保持一致,在行动上团结同志,在岗位上勤奋努力工作,为公司成为“国内的汽车物流综合解决方案提供商”贡献自己微薄的力量!

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇七

红色教育是新中国成立以来探索的一条具有中国特色的教育道路。在当下,红色教育被越来越多的人所关注和重视。自己也有幸参加了一次关于红色教育的研讨会,并且受益匪浅。

红色教育自上世纪50年代末提出以来,一直是中华民族传承红色基因和文化记忆的载体,具有着极其深厚的爱国主义思想和时代精神。这种教育模式顶礼传统中华文化,以孟母教子、育人为己任,强调爱国主义、集体主义、革命英雄主义等主义。红色教育模式特别注重学生思想品德你的建设,培养学生爱国爱家、孝敬父母、关心家乡的良好品质。

红色教育永恒不灭的精神、磅礴的感染力、永远传承的价值体系给了我很大的启示。教育的目的在于人的全面发展,人的全面发展的重要基础就是思想道德修养。学校教育不仅要培养学生的知识和技能,更要提升学生的思想道德素质。我认识到,作为一名任课教师,我们一定要带着一颗红色的心来开展教育,把培养爱国情感、促进身心健康、弘扬正能量的教育观念融入到教育实践中去。

第四段:红色教育对未来教育的影响。

伴随着社会的飞速发展,各种教育模式层出不穷。红色教育作为一条创新教育,对于未来教育的影响将不可估量,它不仅丰富了传统教育理念,更重要的是开创了珍视和捍卫良知、培养学生“三心二意”、树立正面形象等方面的新思路。这些特点都有助于促进学校推陈出新,培育更多创造力人才以满足社会发展的需求。

第五段:结尾。

最后,想说的是,将红色基因和教育理念、“爱国主义、集体主义、革命英雄主义”等主义融入到教学中,不仅能够培养责任感、奉献精神和创新思维,还增强了学生的社会责任感和成为独立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能够始终坚持红色教育的基本精神、促进学生的全面发展和未来的成长。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇八

在最近的一段时间里,我参加了一次名为“红色红色教育”的体验式学习活动。经过这次活动,我不仅深刻了解了红色红色教育的内涵,更感受到了它对我们日常生活的引领和影响。本篇文章旨在分享我对于红色红色教育的心得体会。

第二段。

红色红色教育,它不仅源于中国传统文化和革命历史,更是创新性思维、团队协作、社会责任感和传承精神的结合。在参加体验活动过程中,我了解到,它通过多元素课程体系和真实感体验模式的结合,帮助我们在思想、认识、学习等方面得到提升。

第三段。

在活动中,我认识到红色红色教育的核心理念是以“重塑中国人的精神生态”为出发点,以“革命传统教育”的“忠、孝、仁、爱、礼”等精神价值观作为红色红色教育的核心思想,要求每个人把这种思想和行为方式融入到日常生活中。

第四段。

除此之外,红色红色教育还鼓励我们更多地开展宣传阵地活动,让更多的人了解到革命传统教育的意义和价值。此外,红色红色教育更是倡导践行社会责任与传承精神,在活动中我们主动参与见义勇为的行为模式,理解了革命先烈当年献身革命、弘扬爱国主义的意义。

第五段。

通过此次红色红色教育的体验,我深深体会到,先辈们的血泪和艰辛,交织成了今天我们悠然自得的生活。红色红色教育要求我们不忘先烈的血泪和牺牲,以他们的理想信念和行为方式为引领,从个人行为到社会责任感,从日常生活到一生追求,每一方面都得到提升和改进。

在结束这篇文章之时,我经过此次活动的心得体会,深深认识到我们所处的时代背景和社会现状。作为新时代的青年,我们应该始终以红色红色教育为切入点,不断优化自己的个人行为,并向更高精神层面迈进。只有在这样的过程中,我们才能真正体会红色红色教育的内涵,并用它来塑造自己和推动社会进步。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇九

巍巍井冈满山翠绿,映衬着散布其间的革命旧址遗迹,诉说着流传不息的经典故事:八角楼的灯光、朱德的扁担……这里是中国共产党人的精神家园,这里是广大人民群众的敬仰之地。

去江西,到吉安,上井冈山——近年来,井冈山等地红色旅游勃兴,红色资源得到极大挖掘,革命传统教育也因此被赋予了新的时代特色,感染和激励了千百万人。

寓教于游精神洗礼。

春寒料峭,细雨濛濛,挡不住红色旅游的人流。

“经历了去年游客人数井喷式增长后,今年的红色旅游依然保持良好开局。”井冈山管理局党工委书记、井冈山市委书记梅黎明说,“五百里井冈有100多处革命旧址遗迹,已经成为一个没有围墙的革命历史博物馆,成为人们陶冶情操、净化心灵、坚定信念的生动课堂,成为进行爱国主义教育和革命传统教育的重要阵地。”

2011年,井冈山共接待游客671万多人次,旅游门票收入突破2亿元。作为红色资源富集区的吉安市,保存完好的革命旧址遗迹达425处、近千个点,去年游客达1830万人次,比上年增长近30%。

自1999年红色旅游在井冈山兴起以来,吉安市和井冈山市依托当地红色资源富集、独特、原真的特性,满怀井冈情怀,不断充实红色旅游景点的内容内涵,着力创新红色旅游的方式方法,不仅打响了井冈山“红色旅游首选地”的名头,更达到了寓教于游、传承井冈精神的境界。

“情景再现”、“体验式游览”,让井冈山等红色旅游景点“活”了起来,红色教育功能在游人的参与、感悟中得到实现。3月14日上午,在井冈山革命博物馆里,广州游客陈先生告诉记者,与10年前他第一次到井冈山相比,这次来旅游的感觉更加震撼:“博物馆的陈列大量运用了声、光、电等手段,表现形式非常丰富,吸引力和感染力大大增强了。”

在茨坪毛泽东旧居,叮叮当当声中,“铁匠们”正在赶制杀敌利器,“老百姓”忙着编织拥军的草鞋……利用高科技手段建设的井冈山斗争全景画馆、黄洋界保卫战3d动感影院等,让游客身临其境。

突出独有资源优势,打造红色文化品牌,让井冈山等红色旅游景点“特”了起来,革命传统教育在“不虚此行”的感叹中浸染无数游人。井冈山推出的“走一小段红军小路,听一堂传统教育课,向革命先烈献一束花,吃一顿红军套餐,看一场红色歌舞,学唱一首红军歌谣”的“六个一”参观游览项目,受到了旅行社和广大游客的欢迎。

大型实景演出《井冈山》全部由厦坪镇、拿山乡附近的乡亲们演出,600多名农民白天下田耕作,晚上登台演出。红军挑粮小道已成为游客体验红色之旅的必走之路。

“吉安市特别是井冈山的红色旅游,将再现革命情景、体验红色文化、考验自我品格、熔炼团队精神融合在一起,增强了红色旅游的参与性,得到的是情感的震撼与精神的洗礼,提升的是革命传统教育的感召力。”吉安市委书记王萍说。

寓教于学信念弥坚。

3月17日上午,江西干部学院“井冈山精神代代相传”互动教学课程现场,井冈山农民石金龙正在讲述自己与奶奶曾志的故事。

石金龙是老红军、中组部原副部长曾志的孙子。1985年,石金龙请求奶奶帮忙解决“农转非”问题,曾志回答说:“我们吃的饭菜不都是农民种的吗?那你又何苦转城镇户口呢?”课程结束时,主持人念诵曾志的遗嘱:“死后不开追悼会,遗体送医院解剖,有用的留下,没用的火化。我想,这样做,才真正做到节约不铺张……”

红色培训是吉安和井冈山红色旅游的重要内容。从党政机关领导干部培训,到企事业单位职工培训和拓展训练,红色培训积极运用红色景点的载体,不断开掘红色资源的矿藏。

中国井冈山干部学院充分利用井冈山和中央苏区时期独特的革命历史资源开展培训,提炼出“理想信念高于天”、“作风就是战斗力”、“党的纪律要牢记”、“精神家园须坚守”等党性教育的核心内容。自2005年3月正式开学办班以来,培训学员逾3.3万人次。

“井冈山精神代代相传”是江西干部学院的主打课程之一,授课老师有“井冈山精神宣讲第一人”毛秉华,革命烈士王佐之孙王生茂,老红军江志华烈士的孙女、《红军阿哥你慢慢走》原唱者、环卫工人江满凤,40年执教井冈山最偏远小学的上海知青杨洁如等。学院负责人、博士后裴鸿卫说:“学员有了感动,才会心动,才会行动。我们在培训中把逝去的历史变成有血有肉的人物与场景,把书面的文字变成真人、真事、真情,学员在这个过程中接受了精神洗礼,党的宗旨更加明确,理想信念更加坚定。”

在井冈山下,活跃着一支支宣讲革命传统的队伍。青原区东固革命根据地研究会的丁仁祥,对记者笑称自己是革命根据地斗争史的“发烧友”。他不仅到美陂古村“二七会议”旧址为游人义务讲解,还常常给各类培训班上课,收集整理东固和赣西南根据地史料。老丁说,像自己这样的“发烧友”,他知道的就有30多人。

寓教于学,一个老师感动的是一批学员,一个教学点教育的是无数人。近年来,吉安和井冈山市把理想信念教育、党的宗旨教育和群众路线教育贯穿于红色培训,产生了极大的社会反响和教育效果。

“井冈山等地的红色资源,需要不断发掘提炼,不断继承创新。我们要在文化体制改革的推动下努力做大红色文化产业,丰富学习培训内容,更好地提供感染人、教育人、激励人的精神力量,大力形成社会主义核心价值体系。”吉安市委常委、宣传部长李庐琦说。

寓教于行民生为重。

杜鹃花是井冈山市的市花。随着4月份花期临近,第三届中国·井冈山国际杜鹃花节即将迎接八方游人。杜鹃花节的连续举办,极大地促进了井冈山的红色旅游,前两届上山游客数量同比都有大幅增加。

“井冈山的党员干部就是一个个‘守山人’,不仅要守住这片精神家园,更要让一方百姓生活得富裕和谐。”梅黎明说,2007年以来,井冈山发挥“红色吸引人,绿色留住人,情景感染人”的旅游资源优势,坚持“世界自然与文化遗产地”、“国际杜鹃花节举办地”、“红色旅游高峰论坛主办地”、“国民素质提升地”的战略定位,全力打造“红色摇篮,生态井冈,精神家园”旅游品牌,带动了井冈山的经济发展和民生改善。

2011年,井冈山市生产总值达38.09亿元,比2007年翻了一番;城镇居民可支配收入17111元,农民人均纯收入5115元,与2007年相比分别增长49.31%、39.95%,旅游业成为井冈山发展的强劲“引擎”,越来越多的当地群众从中获得实惠。全市每4个人中就有1人与红色旅游服务直接相关,人均年收入达3万元,比城镇居民人均可支配收入高175%。

“井冈山打造‘红色旅游首选地’,本地的党员干部必须接受教育在先,践行宗旨在前,努力服务群众,不断改善民生。今天改革发展的成果与昔日红色资源的教育情景交融,传统教育才有说服力、感召力。”井冈山市委常委、宣传部长邓红说。

红军医院旧址所在的小井村,39户人家在曾被烈士鲜血染红的土地上勤劳创业,或开“红军茶馆”,或卖工艺纪念品,人均年收入超过8000元。茅坪乡茅坪村环境优美整洁,一幅社会主义新农村的景象,欣欣向荣的`农业高科技示范园承载着村民的致富新希望。一些利用农闲编红军草鞋出售的农民,一年可由此增加几千上万元的收入。特别是近几年发展起来的“农家乐”,对农民致富的推动作用特别明显。井冈山现有“农家乐”近400家,户均年收入12万多元,从业人员人均月工资达2500元以上。山脚下的菖蒲古村,如今办起了16家“农家乐”,人均年收入超过6000元。

挖掘好依托好红色资源。

井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和作风,是党和人民弥足珍贵的精神财富,是社会主义核心价值体系建设的丰厚资源。江西着力挖掘井冈山等地红色资源,积极发展红色旅游,增强了革命传统教育的针对性、实效性和感染力、影响力,让井冈山精神在新的时代条件下放射出了新的光芒。

在长期的革命斗争和改革开放进程中,全国各地形成了一大批丰富的红色资源。这些宝贵的财富,既深刻反映了中国共产党人的革命传统和崇高思想,也是在新时期不断取得改革开放和社会主义现代化建设成就的强大精神力量,需要我们重视好、挖掘好、依托好。

依托红色资源,大力发展红色旅游,在寓教于游、寓教于乐中加强人民群众对社会主义共同理想信念的认同和坚守,最大限度地发挥红色旅游作为政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的积极作用;依托红色资源,加强理想信念教育,建设一支永葆共产党人政治本色的干部队伍;依托红色资源,加强青少年道德教育,使他们更加深刻了解是历史和人民选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放,更加珍惜来之不易的幸福生活;依托红色资源,把开展革命传统教育和学雷锋活动结合起来,不断提高公民素质,传承优良传统和作风;依托红色资源,推动社会主义文化大发展大繁荣,涌现出更多的优秀文化成果,推进社会主义核心价值体系建设,不断凝聚发展中国特色社会主义的强大力量。在这些方面,吉安、井冈山为我们提供了一个很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好红色资源。

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优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇十

近日,我参加了梅州市的红色之旅活动,深入了解了梅州市的革命历史和红色文化。这次旅行让我受益匪浅,让我更加深刻地体会到了红色精神的伟大,也让我更加热爱我的祖国和党。以下是我对这次旅行的心得体会。

首先,梅州市的红色之旅让我深刻了解了红色文化的丰富内涵。在革命历史博物馆中,我见到了许多珍贵的历史文物,如照片、文件、宣传画等,这些都是梅州市革命历史的见证。通过对这些文物的观看和解读,我更加深入地了解了中国共产党在梅州地区的艰苦奋斗和英勇斗争。这些历史事迹让我感到非常自豪,也让我更加珍惜今天的幸福生活。

其次,红色之旅让我感受到了梅州市革命烈士的伟大牺牲精神。在祭扫烈士陵园的时候,我看到了那些牺牲在革命斗争中的烈士的名字和事迹,心中充满了敬意和感慨。他们为了民族独立和人民幸福,牺牲了自己的生命,这种无私奉献的精神让我深受触动。作为当代的青年,我们应该传承红色基因,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

再次,红色之旅让我明白了红色革命是从群众中来、到群众中去的。在参观红色革命根据地和农民起义遗址时,我看到了梅州市群众的广泛参与和支持。他们在困难的岁月中,积极响应党的号召,参加农民协会、土地革命等活动。红色基地的建立和巩固离不开广大人民群众的参与,这也启示我们,任何伟大事业都需要广大人民群众的共同努力。

最后,红色之旅让我意识到了红色精神的时代价值。在参观梅州市的一所农村小学时,我看到了孩子们在校园红岗杨旗下进行升旗仪式,他们神情庄重又充满激情,这让我感受到了红色精神的传承。红色精神是我们中华民族的精神支柱,是我们前进的力量源泉。我们每个人都应该传承红色精神,用实际行动为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之,梅州市的红色之旅是一次意义非凡的旅行。通过这次旅行,我不仅了解了梅州市的红色历史和红色文化,更加深刻地体会了红色精神的伟大和时代价值。这次旅行让我对祖国和党更加热爱,也让我对未来充满信心和希望。我相信,只要我们不忘初心,牢记使命,红色中国的梦想一定会实现。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇十一

在我们的生活中,红色教育是不可或缺的一部分。红色教育是通过红色文化教育、红色党史教育来弘扬红色思想、先进文化的一种教育方式。在自己的成长过程中,通过接受红色教育,我深深地领悟到了什么是爱党、爱国、爱人民的核心价值观,而且在学习过程中也获得了不同方面的成长。

第二段:个人成长。

红色教育让我明白了什么是以人民为中心、什么是为人民服务。我曾参加过团队的志愿服务活动,通过这个活动,我能够为其他人提供帮助,并且确切地感受到自己能够为社会贡献一份力量。我也曾参观过党史馆,通过讲解员的讲解,我对中国共产党的历史、党员的奉献精神和革命意志,有了更深刻的了解和认识。

第三段:家庭历史回顾。

我的爷爷是一名老红军,他曾经参加过抗日战争、解放战争,走过长征路线,一生都在为了中国人民和祖国的解放而努力奋斗。在我小时候,爷爷经常将他那时候的经历跟我们讲述,让我们知道了那个时代的艰苦与危险,也让我明白了那个时代革命军人的英勇和坚毅。

第四段:学习的收获。

通过红色教育,我了解到不同历史时期的中国处于不同阶段,形势复杂,但一直以来老一辈革命家们始终坚守着信仰,勇敢地为了中国的独立、民族的解放和人民的幸福爬坡越岭,流血牺牲。我认为,红色教育不仅仅是一种历史的学习,它更是一种心灵洗礼、道德课的进阶。我们学习红色历史的过程中,应该深刻体会、领会其背后所蕴藏的人类良知和全球正义,感悟那片刻苍凉与无奈的月色下,坚强的信仰和最后胜利的生机与希望。

第五段:结语。

红色教育教会了我们亲近祖国、珍爱和平、认识党的历史和文化,不断升华我们的自身素养和思想力量,可以引领我们走向正义和良知、坚守真理、担当大任、为民谋利。因此,我们应该时刻保持一颗感恩之心,牢记历史,珍惜现在,刻苦学习,不断提高自我,造就属于自己的人生价值。同时,也要带领身边的人一起学习红色教育,努力践行先进的道路,用自己的实际行动,对祖国、对社会、对家庭都有更多的贡献。

优秀梅州红色教育心得体会(案例12篇)篇十二

以一名旅游达人的身份,我最近去了广东省梅州市进行了为期四天的红色旅游之旅。从南澳到丰顺,从梅县到五华,我深深感受到了梅州市的红色文化魅力。本文主要谈谈我的梅州红色旅游心得体会和感想。

第二段:走进梅州市。

梅州市处于广东东北部,是一个历史悠久,文化底蕴深厚的地区。这次的旅行不仅仅是为了放松身心,更是为了探索梅州市的红色文化。我们沿着从邓小平的故乡南澳出发,沿途参观了南澳、兴宁和丰顺等地的红色旅游景点。我们惊叹于这些景点的宏伟,痴迷于这些景点的故事。

第三段:沉浸在梅州市的红色文化中。

我们在梅县参观了毛泽东正在读书的摩天洞,我们走进了地下抗日根据地,参观了太平军博物馆。我们感受到了革命先辈所在的地方和他们所经历的艰难困苦,深深感动。我们还爬上了铁路第一桥、寿宁山等红军所经过的战略要地。

第四段:感悟脱贫致富的艰辛。

我们前往五华的雅瑶村参观,从中了解当地百姓脱贫致富的历史和现实。我们看到了美丽的自然风光,听到了当地人的述说,看到了他们日复一日的辛苦劳作和独特的经济发展方式。通过这次经历,我更加深刻的认识到了脱贫致富所需的耐心和努力。

第五段:感恩。

在这次梅州红色旅游中,我深深的感受到了历史的沉重与红色文化的魅力。我从中学到了许多历史知识和文化背景,还结识了许多新朋友。在此,我要感谢这些美好的景点和人们,感谢这次旅行。我相信,我将永远怀念这次难以忘怀的经历。

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