心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后，对所取得的经验、感悟、收获等进行总结和体会的一种文字表达形式。通过总结心得体会，我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。我将全力以赴，朝着自己的目标努力前进。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇一
地震是一种常见自然现象，它是地球运动过程中的一种表现。地震虽然是自然现象，但是却经常给人们造成极大的威胁和损失。在经历过多次地震之后，小学生们开始对地震产生了好奇和探究的兴趣，接下来，本文将总结一下小学生在地震科普之后的心得体会。
第一段：地震是什么？
地震是地球内部因地球运动而引起的地面抖动现象。简单来说，地震就像是一个大地的震动，是因为地球由于地幔和地壳的构造不稳定，而产生的一种能量释放现象。通过学习地震基本常识，让小学生们在震后知道为什么会有地震这一自然现象的产生，不再感到恐慌或者害怕。
第二段：地震预警。
地震预警是一个能够提醒人们要地震发生的报警器。预警技术是通过遥测的形式对地震预警信息进行传递，并且将地震几秒钟或者几分钟的时间内实现报警的功能，能够有效的避免震后给人们带来的伤害和损失。让小学生们知道地震预警管道的形成，能够让他们在地震前有所预警，也会在避免地震损失方面做好心理准备。
第三段：地震的危害。
地震是一种自然现象，它对人类的影响是非常大的。对于小学生来冲，地震除了会对房屋、桥梁、高速铁路和地下管道等公共设施造成破坏之外，它对生命的危害也是极大的，尤其是对于那些不知道如何做出应对的人。通过教育孩子地震所带来的危害，能够让他们在面对地震的时候做好自我保护。
第四段：地震应对措施。
在地震来临时，如何做好防范自己?小学生应该具有哪些措施来防止地震?首先，当地震发生时，我们应该迅速撤离到一个没有障碍物的开阔空地上。然后，我们可以利用我们的衣服或任何可以用来包裹头部的场物，保护我们的眼睛和头部。通过科普的手段，让小学生们掌握基本的地震防范措施，也能够在地震中具备更多的自救技能。
第五段：总结。
通过对小学生地震科普的方式，让他们对地震有了更全面的了解，掌握了应对地震的基本技能，也对他们未来的生活和安全有了更多的保障。教育孩子关于地震方面的知识是我们的职责和义务，也是我们更加贴近自然，更加健康的社会责任。在之后的生活中，我们也应该继续关注小学生地震科普的推广，让更多的孩子能够通过这个科普行动，保障自己的安全和生命。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇二
花是大自然中最美丽的礼物之一，拥有无穷的颜色、形状和香气。作为一名小学生，我对花的魅力产生了浓厚的兴趣。在参加学校科普活动之后，我对花有了更加深入的了解。下面我将分享我对花的科普心得和体会，希望能引起更多人对花的关注和研究。
首先，我了解到花是植物的繁殖器官，也是植物的重要组成部分。花的外形有各种各样的形状，有的像钟，有的像杯子，有的像伞，有的像蝴蝶。这些形状的不同，使得花有着各自独特的特点和美丽。在花的中间，有一个叫花蕊的部分，它是花的生殖器官。花蕊分为雄蕊和雌蕊两部分，其中雄蕊产生花粉，雌蕊接收花粉，使花进行受精和结实。了解到这些知识后，我开始更好地欣赏花朵的美丽和不同的花型。
其次，我还了解到花的颜色是各种各样的，丰富多彩。花的颜色通过花瓣来展现，花瓣的颜色来自于花瓣内细胞中的色素。花的颜色有红色、白色、蓝色、黄色等，每一种颜色都给人一种不同的感觉。红色的花朵热情奔放，体现了热爱生活的精神；白色的花朵纯洁无瑕，给人一种清新的感觉；蓝色的花朵宁静而祥和，给人一种宁静的感觉；黄色的花朵明亮而夺目，给人一种欢快的感觉。每一朵花都有自己的颜色，每一个颜色都散发着独特的光芒。
然后，我还了解到花的香气也是千姿百态的。一些花朵散发出淡淡的香气，如茉莉花；一些花朵散发出浓烈的香气，如玫瑰花。花的香气是由花的香味物质释放出来的，这些香味物质会吸引一些昆虫等生物来传播花粉。了解到这些知识后，我对花的香气更加敏感，走在花香四溢的花园中，仿佛置身于童话世界。
与此同时，我还了解到花是有寿命的。花的寿命各不相同，有的花只能绽放几天，有的花能绽放几周甚至几个月。花的寿命会受到环境、气候和生长条件的影响。当花的寿命结束时，花瓣会逐渐凋谢、干枯并掉落。花的凋谢并不意味着失去美丽，它象征着生命的结束，也给我们留下了美好的回忆。了解到这一点后，我更加珍惜花的美丽，每一朵花都是短暂而宝贵的。
通过这次科普活动，我对花有了更加深入的了解，也深深地被花的魅力所感染。花的形状和颜色各不相同，花的香气也是迷人的，它们为大自然增添了无限的美丽和色彩。但是花的寿命有限，因此我们要珍惜花的每一个瞬间。我希望通过我的分享，能够激发更多的人对花的关注和研究，一起去探索花的奥秘，感受花的美丽。让我们保护花朵，保护大自然的美丽，让花的魅力永远绽放。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇三
花朵，是大自然赐予我们的珍贵礼物，也是我们家园的瑰宝。每当我走进花坛，会被五彩斑斓的花朵所吸引，我总想了解更多关于花的科普知识。经过学习和实践，我对花的奥秘有了更深的体会，下面我将和大家分享一下我的科普心得体会。
首先，我学到了花的组成结构。每一朵花都是由花萼、花瓣、花蕊和花托组成的。花萼是保护花朵的外层，外形多种多样，有些是绿色的，有些是白色的。花瓣是花的最美丽的部分，它们有着各种各样的颜色，像红色、黄色、蓝色等，每时每刻都在与周围的空气交换氧气和二氧化碳，同时吸引昆虫为花儿传粉。花蕊是花的生殖器官，它们产生了花粉和子房。花托是花的底部部分，起着支持和保护花的作用。通过学习了解花的组成结构，我更加懂得欣赏花的美丽。
其次，我了解到了花的开放过程。花的开放过程其实是一个生命的诞生过程。在一个花苞中，每一片花瓣都紧紧地抱着花蕊，像小宝宝躲在妈妈的怀抱里。而当花蕊收到阳光的启发时，就会蓬勃发展，花苞会慢慢地打开，像小宝宝探出妈妈的怀抱一样。当花苞完全开放时，花瓣会呈现出绚丽多彩的色彩，它们向外散发出迷人的香味，吸引来蜜蜂、蝴蝶等昆虫。花朵的每一天都是充满美好的，这让我更加珍惜自己的生命。
然后，我学习到了花的传粉方式。花的传粉方式有很多种，比如风传粉、水传粉和动物传粉。在这些传粉方式中，动物传粉最为普遍和重要。蜜蜂、蝴蝶、鸟类等都是花的忠实朋友，它们为花儿传送花粉，同时获得了花蜜作为食物。在花的结构中，花粉落在昆虫身上，然后它们会飞到其他花朵上，帮助花朵传粉。这个过程中，花儿从昆虫那里得到了好处，而昆虫也得到了自己所需的食物和庇护所。这种相互依赖的关系令我深深感动，我们也可以从中体会到合作的重要性。
最后，我认识到了花的分类和用途。花的种类丰富多样，可以分为野花和栽培花两大类。野花包括了郊外的野草、蒲公英、向日葵等；栽培花主要是人工种植的花朵，比如玫瑰、牡丹等。不同的花具有不同的用途，有的花可以用来观赏，有的花可以提取香精，还有些花可以作为药材。花的用途广泛而丰富，令人叹为观止。
通过学习花的科普知识，我对花的了解更加全面和深入。花的美丽、开放过程、传粉方式以及分类和用途等方面的知识，让我更加热爱大自然，更加珍惜生命。我希望通过分享我的心得体会，能够让更多的人了解和关注花的美妙世界。让我们一起保护花朵，保护我们美丽的家园。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇四
地震是地球内部能量释放所产生的振动。在地震的核心区，地球内部能量形成了岩浆，并将其释放，产生了大量的能量，这些能量通过地球的岩层升降而形成震源，从而在大地震发生后，震源会产生赫然的地震波。
第二段：地震的危害。
地震可导致许多危害，如地貌变化、道路、桥梁摇摆，燃气管道受损，居民楼、雕塑、基建物崩塌等。地震发生后，对于人类的危害是显然的，大落石、破碎的建筑物、被掩埋、被拉伤的失去家园的人们等都是典型的地震灾区常见的危害。
小学是我国初级教育的重要阶段，在校园安全教育中，将地震普及到学生中十分必要。教师可以准备模型模拟地震情景，让孩子们实际地感受到地震带来的剧烈晃动，跑到安全地带，掌握正确的避难方式等等。同时，还要把地震科普融入到其他科普课程中，比如让孩子们了解地震的起源，以及一些基础的地震防护技巧等。
第四段：杭州小学earthquakedrills案例。
杭州某小学在校园安全教育中引入地震安全知识，开展相关教育活动。通过模拟地震情景，让学生们尽快撤离，掌握逃生技巧，避免受到地震灾难影响；小学还引入防震减灾课程，让学生们了解地震灾害的起源，以及遵循灾难出现时要注意的安全事项等等。除此之外，该校还组织了志愿者活动，纠缠学生们参与其中，提高学生们在灾难时迅速疏散的技穷和反应能力。
通过科普让小学生们了解地震的原因和危害情况，有助于学生们了解如何防范安全，在地震发生后做好应急逃生措施等。增强孩子们的安全意识，让他们学会在地震时帮助自己和他人的技井，进一步促进社会的和谐。同时，这样的科普活动还有助于儿童的素质培养，提高学生的综合素质和社交能力，使他们在成长过程中受益无穷。要知道，在现实生活中，地震是无法预知的自然灾害，只有通过内部预警和我们团结一致的力量，采取紧密的防范措施，才能最大程度地保障我们的安全。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇五
科学知识对于当今社会的重要性不言而喻。相信大家平时都会看到各种科普节目在电视上播出，例如《科学小百科》、《欢乐科学人》等等。今天，我就要分享一下我对于科普节目的心得体会。
首先，我们要知道科普节目是指那些以科学为主题的娱乐节目，目的是向观众科学传播科学知识。在节目中，主持人通常会用简单易懂的语言介绍科学原理或者科学现象，还会结合实验或者演示来帮助观众更好地理解。
第三段：科普节目对于我来说意味着什么？
对于我来说，科普节目是非常有趣的，每当我看到节目中介绍的一些科学现象或者实验时，总是会产生浓厚的兴趣。我会在看完节目之后动手做一些简单的实验或者去查阅一些相关的书籍来进一步了解。通过科普节目，我能够认识到很多奇妙的事物，例如空气、水等等，这些都是我原本没有意识到的。更重要的是，我学到了一些科学知识，这可以帮助我更好地理解世界。
科普节目对于我们来说是非常有益的，它可以扩大我们的视野，使我们更好地了解自然界的奥秘，从而更好地保护环境，让世界变得更美好。此外，科普节目还可以培养我们的好奇心和创造力，促进我们的思维发展。
第五段：结论。
总的来说，我非常喜欢科普节目，因为它能够启迪我的好奇心，让我体验科学知识的乐趣。通过科普节目，我可以认识到世界的多样性，增强我的探究欲望，进一步拓展我的智力发展，使我更好地投身于我们美好的未来。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇六
科普宣传，作为一种向公众普及科学知识的活动，对于培养青少年的科学素养起着重要的作用。为了激发学生对科学的兴趣和好奇心，我校开展了小学生科普宣传月活动。在这个月的时间里，我参与了各种科普活动，并深感这些活动对于我个人和全校小学生的意义。在这里，我将结合自己的经历和观察，谈一下我的体会和感悟。
在科普宣传月期间，我们全校的小学生都积极参加了各种科普活动。其中最令我印象深刻的是科普展览。这次展览通过丰富多样的展品，向同学们介绍了科学的发展历程和最新的科研成果。通过观看这次展览，我领会到了科学知识的广阔和深奥。例如，展览中引入了VR技术，同学们可以通过虚拟现实游览恐龙世界，感受到科学在生活中的重要性。这次展览不仅提高了我们的科学素养，还引发了我们对科学的兴趣。
另外，校内组织的科普讲座也给我们带来了很大的启发。科普讲座邀请了多位专家学者来校，分享了他们的科研成果和科学见解。我记得有一次，一位专家讲解了光的性质和应用。通过生动的实验和图文并茂的讲解，他生动地向我们介绍了光线的传播规律和在各个领域中的应用。这次讲座让我深感科学的无穷魅力。我从中理解到科学不仅存在于课本之中，更贴近我们的生活，影响着我们的方方面面。
除了展览和讲座，我们还参加了一些科普实践活动。这些活动不仅让我们近距离接触到科学实验，更让我们亲自动手进行观测和实践。例如，我们去了植物园进行野外考察，学习了植物的形态、生长规律和保护知识。还有一次，我们进行了一项关于物体浮力的实验，通过实践发现水中物体的浮力原理。这些实践活动培养了我们的观察和实验能力，增强了我们的科学思维。
通过参与小学生科普宣传月活动，我深刻体会到了科普宣传的重要性。我们生活在一个科技高度发达的时代，科学与技术对我们的影响越来越大。科普宣传不仅可以提高我们的科学素养，还可以培养我们的科学精神和创新能力。通过亲身参与科普活动，我明白了科学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和探索精神。只有掌握了科学思维，我们才能更好地理解世界，解决实际问题。
在科普宣传月活动中，我也发现了自己的不足之处。尽管我对科学充满好奇心，但理论知识有时候难以理解和掌握。因此，我决定在平时多进行科普阅读，提高自己的科学素养。同时，我还要积极参加科普实践活动，通过实践来加深对科学知识的理解。
通过这个月的活动，我收获了很多。我明白了科学在我们生活中的重要性和影响力。我也更加明确了自己学习科学的方向和目标。希望在未来，我能够继续参与科普宣传，将科学的知识和精神传播给更多的人，为促进社会的科学发展贡献自己的力量。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇七
本文我将分享我参加科普剧的经历和感受。科普剧是一种融合科学知识和表演艺术的形式，它能够让我们更加生动地了解科学知识。这次我和同学们参加了科普剧，不仅学到了新知识，还感受到了戏剧艺术的魅力。
第二段：准备过程。
在参加科普剧之前，我们需要认真学习剧本，讨论角色扮演等。我扮演的是一个科学家，要表现出科学家的认真和精神。我们还需要了解科普剧的演出形式，因为它和其他的戏剧不同，需要更加注重科学知识的传递。
第三段：演出过程。
在剧场里，我感受到了一种兴奋和紧张。幕布拉起，我们开始进入角色，真正投入到剧中。我尽力表现科学家的认真和好奇，试图解决一个科学难题。同学们也表现得非常出色，有人扮演科技企业家，有人扮演环境保护人士。在演出过程中，我们感受到了科普剧的魅力，它让我们不仅学到了知识，更加珍惜了戏剧。
第四段：体会感受。
这次科普剧的参与让我更加深入地了解了科学知识，更加喜欢戏剧这种艺术形式。科普剧能够让我们更加生动地了解科学知识，它是科学和艺术的大结合。在演出结束后，我对科学产生了更深刻的认识，想要更加投入到科学乐园中。
第五段：总结。
参加科普剧是一次难忘的经历。通过科普剧，我更加认识到了科学和戏剧的重要性，也意识到了科学的乐趣。希望今后能继续参加各种形式的科普活动，发现科学的美妙之处，探索未知世界。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇八
第一段：引言（200字）。
花是大自然的馈赠，它的种类繁多、形状各异，给人们带来了美丽和愉悦。作为小学生，我对花的科普有着浓厚的兴趣，并通过学习和实践，积累了一些心得体会。以下将结合我的学习经历，与大家分享关于花的科普知识。
第二段：花的分类与特点（200字）。
首先，我们需要了解花的分类。按照植物的特征和结构，花可以分为单子叶植物和双子叶植物两大类。我学习到，单子叶植物的花有一片心瓣，双子叶植物的花则有两片心瓣。此外，花还分为同性花和异性花，同性花指的是只具有雄性或雌性生殖器官的花，而异性花则具有雌雄两种生殖器官。这些特点让我更好地理解了花的多样性。
第三段：花的生长环境与习性（200字）。
不同的花有不同的生长环境与习性。我了解到南方气候湿润、温暖，适宜生长着繁茂的花朵，如茉莉花、牡丹等。而北方的气候寒冷干燥，适合生长耐寒的花卉，如冬梅、雪莲等。有些花喜欢阳光充足的环境，有些则喜欢阴凉潮湿的地方。不同花的生长环境和习性让我明白了花也有着自己的喜好和适应力。
第四段：人类与花的关系（200字）。
花是人类的朋友，我们与花之间有着密不可分的联系。花不仅能美化环境，还能给人们带来愉悦的心情。我还发现花还可以入草药以及制作花茶等等。玫瑰花能提取玫瑰油，广泛应用于香水和化妆品中；菊花则可以泡茶，具有消除疲劳、抗菌等功效。研究花与人类的关系，让我意识到花不仅仅是美的象征，更是人们生活的一部分。
通过对花的科普学习，我对花有了更深的认识和理解。我懂得了花的分类与特点，了解了花的生长环境与习性，也明白了人类和花之间的关系。花无声却能通过芬芳、色彩给予我们美的享受。它是大自然的恩赐，也是我们生活中的一种美好。希望在今后的生活中，我能保持对花的喜爱，继续探索与了解花的更多奥秘。
总结：
通过这次的花的科普学习，我对花的分类、特点、生长环境与习性以及与人类的关系有了更深入的了解。这也让我认识到，作为一个小学生，我们不仅要学习知识，还要关注大自然和我们周围的事物。花给我们带来了美丽和愉悦，我们也要学会保护和欣赏身边的美好。希望我的学习经历能够激发更多小学生对花的兴趣，培养他们对大自然的热爱与关注。让我们一起走进花的世界，去探索更多的美丽和知识。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇九
作为一个小学生，我非常喜欢看科普节目。我觉得这种电视节目不仅令人愉悦，而且具有教育价值。最近，我看了一些非常棒的科普节目，让我收获颇丰。下面是我的一些心得体会。
首先，我认为科普节目让我从中学到了许多有关世界的知识。比如，我看到了一期关于动物的节目，学到了不少有关它们生活、习性和物种多样性的知识。我在节目中也学到了一些环保和科技方面的内容。我感到这些知识将有助于我更好地了解我们的世界，以及如何保护我们的环境。
其次，科普节目能够让我更好地理解课堂上的学科知识。例如，我的班级正在学习一些关于光的知识，我在一次看电视的时候无意中看到了一期有关光的科普节目。这个节目帮助我更好地理解了光在日常生活中的应用，以及我们在学习相关知识时需要关注的一些重点。
其次，我觉得科普节目能够让我更好地理解科学研究与实验的重要性。这些节目描述了一些令人兴奋且现代的科学研究和实验，让我感觉到科学研究既是令人兴奋的，也是有用的。这也激发了我对未来可能会成为科学家的兴趣。
总之，我认为科普节目是一个非常好的方式，让我了解世界和科学知识。看了许多这样的节目之后，我认为我对世界和科学都更加有了兴趣，并且对这些话题更加感兴趣和渴望了解。我相信这对于我的未来学习是很有帮助的。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇十
随着新冠肺炎疫情的肆虐，世界各国都在进行抗击疫情的大规模行动。作为小学生，我也在学校和家庭中了解到了很多与疫情相关的知识。在这个特别的时期，我认为小学生不仅需要掌握基本的知识科普，还需要思考其中的原理、规律和影响，并且从中得到自我保护和积极应对疫情的方法。在此，我愿意分享我的心得和体会。
第一段：了解病毒和传染原理。
病毒是引起新冠肺炎疫情的主要病因。在学校和家庭中，我了解了病毒的基本结构、繁殖方式、危害等方面的知识。在学习的过程中，我深刻认识到病毒本身并不可怕，只有当它进入人体并繁殖扩散时，才会对人的健康造成威胁。因此，我们需要深刻认识到防止病毒传播的重要性，同时了解传播的途径和方式，采取相应措施减少感染的可能性。
第二段：认识个人防护的重要性。
个人防护是抗击疫情的基础措施之一。在学校和家庭中，我学习了正确使用口罩、勤洗手等防护措施的重要性，同时了解了不同场合需要采取不同的防护措施。在日常生活中，我始终把这些措施贯穿到我的行动中，例如社区居民区快递员送货时，我会自觉佩戴口罩，并主动跟送货员保持一定距离以减少感染的风险。
第三段：碳排放减少与健康生活方式。
新冠肺炎疫情可持续到几个月甚至更久，经济的下滑，环境运动正在推进以减少碳排放。我们了解到，疫情爆发期间减少能源开支，餐饮企业也推广自己的“进口用餐”，通过推广本地农产品，表达了减少碳排放的愿景。
此外，我们小学生应该注意养成健康的生活方式，良好的饮食习惯、运动锻炼等都能提高我们的免疫能力。家庭中，我和爸爸妈妈一同制定计划，增加家庭健身等午间活动，共享环保，共享健康。
第四段：积极宣传科普知识。
作为学生，我认为我有义务与能力将所学的科普知识传播给身边的人，帮助他们正确了解和应对疫情。在学校和社区中，我们家长老师会开设一些个别的机会邀请医生做疾病防控的宣传。借此，我也更现实地与身边困扰的人群发生更有效的沟通，为更多需要宣传救助的人提供信息和帮助。
第五段：参与爱心公益。
在疫情面前，大众不同的生命体验会带来各种各样的灾难。我们身边还有很多需要帮助的人，像湖北武汉等地发生的重灾难地区，需要我们的帮助。我认为我们小学生也可以通过自己的爱心公益活动支持疫区。例如，通过互联网爱心捐赠等方式，为有需要的人们提供物资和资金支持，帮助他们渡过难关，让他们尽快恢复生活。
总之，新冠肺炎疫情是一场全球范围内的灾难，但也是一次让我们认识和学习的机会。我觉得，小学生在保护自己的同时，更应该承担起科普宣传，参与公益等社会责任，让我们的知识和行动缩小疫情的影响，共创慈善之路。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇十一
20xx年1月17日——19日，我有幸参加了云南省科学技术发展研究院、云南省科技发展战略研究会承办，中科院昆明分院协办的“20xx年省级科普教育基地科普管理人员培训班。通过学习，我对科普教育基地该做些什么有了进一步的认识和思考，学习心得如下：
本次培训邀请了一批专家、科普管理者作高水平讲座。中国科学院刘嘉麒院士作了《让科学普及与科技创新比翼双飞》专题讲座；中国科技新闻学会副理事长、中国科技大学周建强教授作了《中国科普产业发展的主要方向》专题讲座；中国科普研究所研究室主任郑念作了《新媒体与科普创新》专题讲座；广东科学中心党组书记、广州科普联盟秘书长朱才毅作了《科普教育基地运行与活动开展》专题讲座；上海市科委科普处曹宏明处长作了《深入贯彻党的十九大精神整合与开发政府科普资源》讲座，并分享了上海科普工作的经验；中科院科学传播局科普与出版处徐雁龙处长作了《关于构建科普工作体系的思考》专题讲座；云南科普网孙菁女士介绍了云南科普网的运行与管理。
1、生活离不开科学。
听着专家们的讲座，真正从心底里意识到科技的重要和不可缺。不管在生活中对科学这个概念有意识还是没意识，但它却真真正正影响着我们的日常生活。不说人造卫星、飞机大炮这些高科技，就手机、电脑、扫地机等生活必需品就让我们惊叹科学的奇妙和强大。作为云南省科普教育基地，我们有责任扎实科普教育，发挥好科普教育基地的重大作用。
2、求新求活，努力做好科普教育工作。
（1）继续开办“科技实践与创作”兴趣班，指导学生进行航模、车模、手工制作及生活小发明等；让学生感受科学的奥妙，培养科学兴趣。
（2）充分利用中心资源开展科普教育活动。利用3d影院免费对学生放映科普影片，进行科学宣传；利用中心阅读室组织开展科普读书活动。组织学生进“科普互动室”进行操作体验，在感受与体验中培养科学兴趣。
（3）开展每两年一届的全县“我是小小发明家”科技节活动，做好科技辅导教师培训工作，通过活动培养我县青少年学生探索创新的科学精神和实践能力，激发其爱科学、讲科学、用科学的热情；营造校园科技氛围，推进普及我县青少年儿童科技教育。
活动中心作为云南省挂牌的`科普教育基地，每年均组织开展丰富多彩的科普教育活动，活动会在中国校外教育网、新广网等媒体宣传。通过本次培训，我才意识到我们的宣传还不够。我们应该增强科普宣传的力度，将科普活动内容向更多的平台推送，把科普工作做得更有针对性，更深入人心。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇十二
来听这个讲座初衷也蛮简单的。
看到了海报上写着“他，
游历过三十几个国家;。
他，有丰富的惯性摄影经验”，
还配着一张老师的照片，
背景是黑板和投影，
似笑非笑的面容有一种制度外的自由和超脱。
吸引我的就是这些，期待它会是一场“有趣”的讲座。
结果，没有让我失望!
第一个收获，
就是知道了为什么四年一闰，
而100的倍数不闰，
但4和100共同的倍数要闰。
这是上个学期我们学vb编程的时候，
一道题目里面遇到的问题，
当时问过同学，
他向我解释了这个规则，
但是追究为什么的时候，
也只能说就是这样，
说不上为什么。
今天的讲座，开讲不到半小时，
就解开了我的这个疑惑。
最根本的原因应该在于，
公历一年不是365天，
而是365.2425天，
为了让农历7闰的情况下。
与公历年天数追平，
聪明的古人制定的这样一种计算方法。
第二个收获，
就是知道了为什么19周岁的时候，
人人都吵着说公历和农历的生日。
会和出生那年一样二者重合。
原理和上述一样。
第三个收获可就大啦!
看到了好多漂亮的星星!
看到老师用那个软件做演示的时候，
星空现在投影上旋转起来，
真是好看!
以前在书上或者电视上，
看到什么星座是什么样，
但是自己抬头看天的时候完全不是那个样子，
根本什么也看不出来，
只是一群密密麻麻的星星，
闪啊闪啊的。
现在知道每个星座都会有一颗或几颗比较亮。
或特征比较突出容易确认的标志性的星星。
来帮助定位。
掌握了这些去看星座才是找到了“门道”。
嗯，还学会了“找茬”。
比如地球处于太阳与月亮之间时。
所看到的月食图像应该是什么样子，
比如月可“出于东山之上”，
但很难“徘徊”于“斗牛之间”。
听老师的课，最大的感受是有趣。
会被那种对某一兴趣狂热的执着所感染、
打动。大陆的年轻人要做的事太多了，
多到他们只能做“要做”的，
“该做”的，没有时间和经济能力。
去做自己“想做”的。
所以看到有人能够做着。
他们想做而不能做的事，
又做得这么投入、精彩、饶有兴趣，
在心里是羡慕、是向往的。
可以说这样一种体验就是。
被别人带着去见识一下自己看不到的世界。
这种体验很不错，
至少在自己没有到达那样的景色之前。
可以先瞻仰一下。
也是在心里埋下一颗兴趣的种子。
很庆幸被老师这样对天文有着浓厚兴趣的人。
带着入门。我对天文知之甚少，
也谈不上有多么浓厚的兴趣，
但是我是喜欢看星星的，
喜欢夜空。
下次能看到满天星斗的时候要。
试着用老师说的方法去看看那些星座。
只恨时间太短，
希望能听老师再多讲一点。
嗯，没事可以去空间里逛一逛，
应该也会收获不小。
如果下次讲座我还在学校一定要再去听!
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇十三
20xx年10月16日-17日，由中国科普作家协会主办、中科大数据研究院承办的20xx中国科普创作大会暨中国科普作家协会年会在河南省郑州市举行。来自全国各地科普作协、高等院校、科研院所、教育机构、出版单位的专家学者、作家代表等近500人参加会议。中国铁道博物馆职工受邀参会。
中国科普作家协会的前身是成立于1979年的中国科学技术普及创作协会，现更名为中国科普作家协会。协会以科普作家为主体，并由科普翻译家、评论家、美术家、科技记者，热心科普创作的科技专家组成的全国性、学术性社会组织。协会下设24个专业委员会或工作委员会，全国一级的'会员人数约为5000人。
会议以主旨报告+专题论坛、线下交流+线上直播的形式举行。在主旨报告环节，来自不同研究领域的多名院士分享了他们进行科研创新与科普实践的感悟体会。在专题论坛中，中国科普作家协会副理事长、果壳网代表、媒体主持人及科学传播“达人”等纷纷交流和探讨了相关做法、经验、体会及意见建议等。《科幻电影中的人工智能》的作者，结合自己与女儿的亲身经历和故事，讲述了科幻电影与人工智能科普创作之间的联系，并强调优秀的科幻作品是没有围墙的全民课堂，借助其进行科学教育，更容易让科学走进大众的生活和心灵。果壳公司代表结合“有意思博物馆”“星际花园”等实际案例介绍了如何探寻新媒体科普的流量密码的，让读者体会到文化与艺术完美结合，美美与共。湖南广电《新闻大求真》栏目主持人通过自己多年以来“求真”的科普实验经历，切实展现了科技与文化的融合创新。并希望能通过每一次下乡给乡村贫困儿童种下科学的种子，拍摄记录场景感人至深。中国人民大学附属中学实验中心教研室主任展示自己实验教学的过程，呈现了如何将动漫、实验与科普的巧妙结合，可谓“好的科普就是好玩”。
中国铁道博物馆职工在《文化科技融合和创新发展》论坛上围绕科普图书创作等，与其他与会人员进行了深入地互动交流，其向会议提交的作品也被中国科普作家协会《科普创作评论》（创刊号）所采用收录。
通过参加此次会议，我馆参会人员增长了知识，开阔了眼界，增进了交流，为今后开展科普创作以及促进铁路文化与科技融合的创新发展具有积极作用。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇十四
星期四下午，我们练字下课，李老师告诉我们要到报告厅去听万老师讲科普知识讲座。我们排着整齐的队伍有秩序的来到报告厅坐到位置上。
万老师滔滔不绝的讲了许多昆虫的知识，接着他又通过屏幕让我们观赏昆虫和蝴蝶的图片。还给我们讲解了昆虫怎样保护自己的。昆虫为了不让鸟儿吃掉自己，就把自己伪装成可怕的样子，隐藏在树叶或者树枝中。万老师告诉我们昆虫是我们的朋友也是我们的敌人!我们要保护对人类有益的`昆虫!
通过听这次科普知识讲座，让我学到了很多的知识，了解了大自然的奥秘，让我也学会了怎样做标本。在今后的生活中我要善于观察各类的昆虫，扩大自己的知识面。就像李四光所说的：观察是得到一切知识的首要步骤!
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4月2日中午，五、六年级全体同学在新阶梯教室聆听了一场由蔡校长主讲的科普讲座。同学们个个聚精会神，生怕错过任何一个知识点。
听了这次讲座，我们的感受很大。面对殊此种种的环境问题，我们不能再无动于衷了，让我们行动起来吧!尽量少开汽车，减少尾气对环境的污染;增加水的利用率，节约每一滴水;拒绝泡沫制品，保护环境……我相信，只要人人都为环境献出一份力，世界将变得更加美丽!
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇十五
核科普心得体会，就是关于核能知识的深入了解、学习和研究的总结。随着能源问题的日益凸显，核能作为一种清洁、高效、稳定的绿色能源越来越受到各国的青睐。而对于大多数人来说，核能还是一个神秘而遥远的领域。因此，我不仅通过文字和图表的学习，还去参观了多个核能机构，仔细观察了核电站的运转和安全措施，深入了解了核能的基本原理、应用和安全性，从而收获了许多的心得和体会。
第二段：核能的优点。
核能发电具有效率高、清洁环保、投资回收快等优点。它是燃煤、燃油等传统能源的替代品，对减少二氧化碳、氮氧化物等温室气体的排放，降低大气污染等方面具有重要意义。而且尽管核能原料的价值高，但在回收利用方面，能够实现核能的自给自足。这些优点让我坚信，核能在未来能够扮演更重要的角色。
第三段：核能的风险。
但是，核能发展也存在一定的风险。最明显的就是核能发电厂可能发生较严重的辐射事故。这会造成极大的环境破坏和人员伤亡，并且对经济、政治和社会等方面也会产生不可估量的影响。比如我国曾经发生的严重核泄漏事故，就让我们深刻认识到，核能的应用存在非常大的风险和难度。因此，我们需要充分认识到这些风险，并采取一系列的保障措施，来确保使得核能应用于能源领域是安全、可靠的。
第四段：人们对核能的担忧。
当然，人们对于核能的担忧和反对也越来越多。廉价、安全、充足、可再生的绿色能源对于环境保护越来越重要。但是，我们也需要面对这些担忧，依靠技术和科学手段，来解决问题和风险。在这个过程中，科普工作也变得越来越重要。正是通过讲解对事实和实在的深入了解，不断完善和推广技术手段，我们才能在核能安全和发展方面实现新的突破。
第五段：重视核科普的意义。
因此，核科普具有非常重要的意义。它能够让我们更多地了解核技术的实质、效果和安全措施，正视核能领域的优势和不足，以及未来实现清洁能源和环境保护的可行性。同时，科普也能够促进社会对核能的科学理解和认识，让人们更加全面地考虑环保、安全、经济和发展等诸多方面的利弊。毕竟，只有通过科普教育的方式，让公众更加深入、理性地了解核能，并把科技和道德能力提升到一个全新的高度，我们才有可能把核能这种能源正义和可持续发展的目标，变成现实。
优质科普心得体会小学生（模板16篇）篇十六
在7月9日与10日接受志愿者培训后的三周内，我们通过在培训中留下的qq，电话号码相互组队，最终由我，骆旺，李浪中构成了华硕大学生it科普志愿者丹巴小虎队。从7月24日下午开始在成都茶店子车站住旅馆准备第二天一早出发去丹巴到7月31日晚上8点大家返回成都，我们举行了为期一周的华硕大学生it科普志愿者活动。由于接受培训人员很多，任务繁重，有时培训要持续到晚上十点过，所以每天都没有时间写下日记，但是那些刻骨铭心的记忆是不用写下也能永生难忘的。
首先要感谢的就是中国科协同意华硕集团拟实施的“华硕it讲师培训计划”而形成的“你的行动·中国的未来—华硕大学生it科普志愿者行动。”为我们这一群大学生提供了一个很好的平台，让我们在志愿者培训中学到了很多知识，在培训过程中遇到了很多新的朋友，在培训后的交流中互相认识组队，以及到最终的去实施志愿者活动。
其次，我要感谢我在丹巴的高中同学。不是因为有了他，我们还不知道四川有丹巴这个地方；不是因为有了他，即使是组队我们也不敢坐十多个小时的'汽车到遥远的甘孜阿坝州丹巴县格宗乡山区去普及电脑知识；不是因为有了他，我们就不会看见中国还有那么偏僻、遥远、艰辛、教育落后的地方，也不会发生我们在这次培训过程中经历的种种。
还要感谢志愿者活动中培训过我们的老师，在无数次纠结于去不去那么遥远的地方时，老师们给予我莫大的鼓励。总是在将要放弃去参加志愿者的时候，老师们的话又给了我希望，让我不要放弃，让我要坚持。
最后，也是最重要的，就是热情淳朴的丹巴的父老乡亲们。
在城市中呆多了的我们习惯了冷漠，习惯了孤独，习惯了不去理会外界的事情，喜欢把自己包裹在属于自己的天地，不愿招惹别人惹事生非，也不愿别人来麻烦自己。但是我们到了丹巴，到了不同的环境，看见了不同的风俗气息，那里的人们一次又一次的让我们感动。
感谢格宗乡乡镇府。
7月25日那天，经历了十多个小时的车程，我们于下午五点过到达了丹巴县格宗乡，下车的地方就是格宗乡乡镇府。志愿者培训后，在我们的意识里去说服乡长或者村长，让他们帮助我们召集村名来参加科普培训是一件非常困难的事，但是我们来到这，来到乡政府，他们的热情让我们吃惊，让我们觉得自己无比的幸运。
由于担心，刚开始我们还不敢走进乡政府，在犹豫了很久之后，我们终于踏进了乡政府的门。里面有一个小商店，一群人在聊天，我们走进去说明来意之后，一个小朋友很热情的拿了三瓶农夫三泉给我们，大人们又抬板凳让我们坐下休息。原来聊天的大人们分别是格宗乡乡政府的乡长、书记、副书记、文书。乡长很激动的站起来对我们说：一群大学生能到他们这里，首先勇气是很值得鼓励的，我们选择的格宗乡经济条件是丹巴县比较好的，落后的就是教育，能把教育水平提高是他们最大的愿望，我们能到这里来当志愿者他真的很感动。当乡长说了这番话后，我们几个微笑着对视，感觉坐了一天的车来到这里总算没白来，这里需要我们。
感谢拉矿车的司机叔叔。
我们一直聊天到晚上九点过，山上拉矿的司机叔叔终于来了，我们提着沉重的行李，坐上了车，准备去下一站。本来以为矿车司机叔叔到县城里面加了油就会回到这然后上山去竹子沟，但是上了车才知道司机叔叔汽车的轮胎坏了，我们就等着司机叔叔补轮胎。在补轮胎的过程中我们才知道他们拉矿车有多么的辛苦，虽然每天只来回拉两次，但是山路崎岖危险。这也是我们那天晚上上山过程中看见的，非常窄的山路，而且崎岖不平，那要有多大的胆量与技术才能把庞大的货车在窄小崎岖的山路上运转。我们几个坐在车上一直都是心惊胆战，眼看悬崖有一个大的缺口好像车要掉下去；或者过一座非常窄小的桥好像货车不能通过；或是在山路中过一个急转弯，车头虽能过去车尾却看似不能过去。但是司机叔叔技术非常高超，无数次地通过了我们看似惊险而他们每天靠此生活的危险路况。