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优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇一
在此期间我充分利用研修活动时刻学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有新所得。这次远程研修让我有幸与专家和各地的数学精英们交流,面对每次探讨的主题,大伙儿畅所欲言,各杼已见,浓浓的学习氛围别言而露,虽然别曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素养,和业务综合能力,关于将来的进展起到了积极的促进作用。如今就把我个人络研修学习活动要紧收获总结如下:
我积极投身络研修的学习当中,切实做到了三个“自觉”:自觉参加上级组织的络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。经过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改关于教师提出了什么样的素养要求。我经过深入学习,从而明确了作为一名教师必须别断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生进展为本”的教育思想,别断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了全然性的改变。
在培训期间,我坚持在百忙中抽出时刻在上学习,经过这次研修学习,学了很多知识,为我营造了一具广大的学习乾坤,使我掌握了先进的教育理念知识和办法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,经过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我意想别到的收获,专家的说座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的咨询题,也得到了很好借鉴和启迪。对自己往常的教学有了一次完全的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与办法,并把这些科学的理论与办法应用于教学实践中,取得较好的教学效果。培训学习别但学有所获,更重要的是一定要做到有所用。
在教学中,我别断思量自己在工作中的别脚努力提高自己的业务水平,向优秀骨干教师学习,向有经验的教师请教。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。将来的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立脚“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高数学教学质量。并且作为班主任的我深深知道得,教师的一言一行都妨碍着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓别懈,着重培养学生良好的道德品质、学习适应、劳动适应和文明行为适应等。
作为传道授业的老师,惟独别断的更新自己的知识,别断提高自身素养,别断的完善自己,才干教好学生。假如自身散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自身素养,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。同时自身别断的学习,积极学习,别断开发新教法。摒弃旧的教学办法,把先进的教学模式引入课堂。
远程研修改变了我的教育教学的思维方式,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,算是登陆我们的班级,在新的作业、日志、研讨话题中吸收我需要的营养。从专家学者那儿学到了不少,也从周围的优秀教师那儿学到了不少。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。
多年来,老师教,学生学;老师说,学生听,这差不多成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的进展,压抑了学生学习的热情,别能焕发学生的潜能,与此并且,经过上研修学习,“合作学习”、“主动探索”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。经过上研修我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才干充分体现教育的全然目标。
经过这次上研修,让我知道得了络的重要性;让我知道得了怎么运用络资源。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的办法,研究、探究教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体打算。我在教学中,鼓舞学生收集周围有关的数学咨询题,在课堂上开发一片互相交流、互相讨论关注咨询题的乾坤。经过如此的资料互动形式把课堂教学与社会日子联系起来,体现数学来源于社会又应用于社会的一面。让学生学得更轻松也让学生可以更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。并且,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习数学知识的并且,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关怀生态环境等的思想,促进学生全面进展和个性培养。经过努力,我依照数学学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与日子拉近,以形式多样的探索活动为主,让数学课的范围扩大到日子的方方面面。
这次学习,我将会对远程研修有了更加深入的了解,也会更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新课改工作,相信在将来的教育教学中可以充分对远修平台的资源会更好的利用,可以给学生带来更好的帮助。经过本次远程研修学习,我得到的别仅仅是知识,更重要的是一种理念,它将在我们将来的工作中发挥更大的作用。经过研修的平台,利用络资源,别断的学习,别断挑战自己,超越自己,跟上时代的步伐,努力实践,争取使自身教育教学水平有较快提高,努力习惯二十一世纪对学习型创新人才的新要求。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇二
第一段:引言(150字)。
离心机观察实验是一种常见的科学实验方法,通过使样品在高速旋转的离心机中受到离心力的作用,以分离物质的不同成分。在参与离心机观察实验的过程中,我对离心机的原理、操作方法和实验效果有了更深入的认识。通过实践,我认识到离心机在我们的生活和工作中扮演的重要角色,并从中获得了一些重要的心得体会。
第二段:认识离心机(250字)。
离心机作为一种常见的实验设备,其原理是利用样品在高速旋转中受到的离心力,使不同密度的物质分层分离。通过调整离心机的转速和离心力,我们可以有效地分离液体和固体、混合物中不同成分的物质。离心机广泛应用于化学、生物、医学等领域,如抽取DNA、分离细胞、制备血清等。通过实验,我了解到不同离心机的类型及其应用范围,并掌握了离心机的正确使用方法,避免了操作中的错误。
第三段:实验操作及效果(300字)。
在实验中,我们对三种不同密度的糖溶液进行了离心分离,观察不同密度糖层的厚度和颜色,以验证离心机的分离效果。首先,我们按照不同浓度制备了三种糖溶液,并将其倒入相应离心机管中。然后,我们将离心机管放入离心机,并调节合适的离心机转速。通过实验,我们观察到糖溶液在离心机中分层分离成不同密度的糖层。离心机通过离心力的作用将高密度的物质沉降到底部,低密度的物质则分布在上层,使我们能够清晰地观察到不同密度糖层的形状和颜色差异。
通过观察实验,我深刻认识到离心机在实验中的重要性和作用。离心机可以高效地分离物质,提供了实验数据的可靠性和准确性。在实验操作中,我们也发现了一些重要的问题。例如,如果样品分布不均匀,或者离心机转速调节不当,都会影响实验结果。此外,离心机的维护和清洁也是影响实验效果的重要因素。通过这次实验,我不仅掌握了离心机的正确使用方法,还对实验的严密性和重复性产生了更深刻的理解。
第五段:结语(200字)。
总而言之,离心机观察实验是一种常见且重要的科学实验方法。通过实践,我对离心机的原理、操作方法和实验效果有了更深入的认识。离心机广泛用于化学、生物、医学等领域,其作用和重要性不可忽视。同时,实验操作和维护的重要性也是不可忽视的。通过实验,我们不仅能够获得实验数据的可靠性和准确性,还可以深入理解科学知识背后的原理和机制。因此,离心机观察实验对于我们的科学学习和研究具有重要的意义。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇三
离心机分离实验是生物化学领域里的一个重要实验。这个实验主要是利用离心机的离心力将液体混合物中的不同组分分离出来。在进行这个实验前,需要对液体混合物中不同组分的密度、重量和大小等进行测量,以确定加入离心管的混合物比例和离心速度。在这个实验中,我得到了很多有用的体验和深刻的启示。
第一段:实验目的。
离心机分离实验的主要目的是将液体混合物中的不同成分分离出来,以便更好地研究和分析。这项实验可以分离DNA、RNA、蛋白质和其他生物分子,从而得到更准确的研究结果。
第二段:实验流程。
在进行离心机分离实验前,我们需要准备好样品溶液、离心管和离心机。首先,取出离心管,在其中倒入要分离的液体混合物,并将离心管放入离心机中。然后,设定好离心机的离心速度和时间,开始离心。分离完成后,分离出来的液体混合物将成为不同组分的混合物,可以进行后续的研究和分析。
第三段:实验结果。
通过离心机分离实验,我们可以清楚地看到液体混合物中不同组分分离后在离心管中的形态和位置。液体混合物中密度最大、最重的分子会沉到离心管的底部,而密度最小、轻的分子则会浮到离心管的顶部。离心机分离实验的结果通常是一个高度分层的混合物,每一层都分别代表一个不同的组分。
第四段:实验启示。
通过离心机分离实验,我意识到在实验中准确的操作和仔细的测量是十分关键的。液体混合物中不同组分的密度、重量和大小等需要精确测量,以便确定加入离心管的混合物比例和离心速度。在实验过程中,需要掌握好离心机的使用方法,确保实验的安全和准确。除此之外,在实验前要对离心机进行检查和维护,以确保实验结果的准确性。
第五段:结论。
离心机分离实验是一项非常有用的实验,在医学、生物化学等领域里都拥有广泛的应用。通过这个实验,我们可以深入研究生物分子的分离和分析,为相关研究提供有力的支撑。在进行这个实验前,需要做好充足的准备和计划,以确保实验的结果准确和可靠。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇四
离心机是一种广泛应用于生物化学、医学和其他领域的实验设备。作为生物化学专业的学生,在大学期间我有幸进行了一次离心机观察实验。在这次实验中,我深刻体会到了离心机在实验中的重要性和应用价值。以下是我对离心机观察实验的心得体会。
首先,离心机观察实验使我认识到离心机在分离和纯化物质方面的重要作用。离心机通过加速样品转动,利用离心力将样品中的不同成分分离开来。在实验中,我们使用离心机将细胞和细胞碎片从培养物中分离出来。这为我们进一步研究和分析细胞功能提供了清晰的实验基础。离心机的高速旋转产生的离心力可以有效地分离出不同密度的物质,使我们得以准确地分析样品中的每一部分。这次实验让我深刻认识到了离心机在分离和纯化物质方面的价值。
其次,离心机观察实验提高了我的实验技能和数据处理能力。在离心机观察实验中,精确的实验操作和数据处理是非常重要的。任何一个环节的错误都可能导致实验结果的不准确性。在这次实验中,我学会了如何正确使用离心机,如何选择合适的离心管和离心速度,以及如何准确记录和分析实验数据。通过多次实验,我逐渐掌握了离心机的操作技巧和实验步骤。同时,我还学会了使用统计方法对实验数据进行处理和分析,得出可靠的结论。离心机观察实验让我在实验技能和数据处理能力方面有了明显的提高。
另外,离心机观察实验让我认识到实验设计和控制的重要性。在离心机观察实验中,合理的实验设计和严格的实验控制是保证实验结果准确性的关键。我们需要充分了解实验目的和预期结果,合理选择实验方法和控制变量。例如,在这次实验中,我们需要控制离心时间和离心速度,以确保样品中的目标物质能够得到有效分离。此外,合理选择对照组和实验组也是实验设计的重要环节。通过这次实验,我认识到实验设计和控制对研究结果的影响,从而加强了对实验设计和控制的重视。
最后,离心机观察实验让我深刻认识到科学研究的严谨性和不确定性。尽管离心机是一种成熟的实验设备,但在实验过程中仍然存在着一些不确定因素。例如,样品的浓度、离心机的质量和离心管的质量等都可能对实验结果产生影响。在实验过程中,我们需要对这些不确定因素进行严格控制,并在实验设计和数据分析中充分考虑这些因素的影响。实验结果的准确性和可靠性需要多次实验和重复检验来验证。对于科学研究者而言,应该保持谦虚和开放的态度,以便更好地理解和解释实验结果。
总之,离心机观察实验让我深刻认识到离心机在实验中的重要性和应用价值。离心机在分离和纯化物质、提高实验技能和数据处理能力、实验设计和控制以及实验的严谨性和不确定性方面起着重要作用。通过这次实验,我进一步加深了对离心机的理解和认识,为将来的科学研究打下了坚实的基础。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇五
在本期的第十三周我们迎来了我们的商务谈判实训学习。这次实训由我们的王鹏教师带领,并且这次实训主要围绕着“若尔盖草原生态环境问题”和“四川两河镇新农村建设”主题展开,为期一周的商务模拟谈判。王教师让我们进行模拟谈判是为了锻炼我们对所学知识的灵活掌握程度和实际运用本事,作为年轻大学生的我们要学会把知识学以致用,理论与实际充分结合。这次实训教师把全班同学分成五个小组,并且这五个小组分别扮演不一样的主角,在“若尔盖草原生态环境问题”中有两小组同学分别扮演牧民和政府并展开辩论;在“四川两河镇新农村建设”中有三小组同学分别扮演农民、政府和电力公司也展开了精彩的辩论。在围绕着这两个主题的模拟谈判中虽然有一些不尽人意的地方但还是有一些收获,以下是我对本次模拟商务谈判的总结,期望经过此次总结吸取其中的可取之处并在以后的学习生活中不断改善、不断提高、不断超越。
1、从谈判前的人员分工、收集整理相应的资料到现场模拟谈判展现出小组成员的协调本事、动手本事和团队合作本事及各方面沟通、组织本事。同时增进了小组成员的友谊,也拉进了教师和同学之间的距离。
2、谈判前,资料的收集、整理对谈判很重要,影响着谈判的进度和达成一致的成功率。
3、谈判时,明确自身立场时刻坚持清醒的头脑不要陷入无谓的争论中乱了方位,同时要有敏捷的思维,不断转换思路,扭转谈判形势。
4、学会控制谈判氛围,一张一弛,拉近谈判双方距离,增进双方感情促进谈判圆满达成。
5、在谈判开始之前分配好谈判选手各自的任务、职责以到达相互配合、相互协调的目的,从而提高谈判成功率。
1、在语言表达方面,犀利的言语反击也是必要的但要注意场合不要过激,这样既不失涵养又留有继续谈判的空间,并且作为一个谈判人员要时刻提醒自我,此次的你不仅仅代表你自我还代表这你所代表的公司单位,不能胡来、不讲道理。
2、谈判开局时双方代表有一方态度一向很强势,根本没有站稳立场,没有值得参考借鉴的观点、想法,让谈判一度陷入争执,甚至僵局冷场。
3、各组代表成员对各己的分工不明确,在双方互递资料的时候出现混乱。
在这周的实训中,虽然只是一次模拟谈判,但也让我感受到了谈判的氛围,反思到以下几点:
1、商务谈判的原则。在商务谈判中不要在立场上讨价还价,争执不休,这样会降低谈判的效率,要协调谈判双方的利益,仅有站在对方的利益上研究问题,多为对方研究,在坚持自我利益的上尽量为对方的利益研究,然后再互赢得基础上提出自我的看法,不要因为自我的原因去责怪对方,要有良好的谈判情绪,有良好的沟通,是对方了解自我的谈判是诚心的而不是虚情假意,当然,谈判的人要言而有信,说话要留有余地,少听多讲!
2、商务谈判的技巧。在谈判的过程中,要注意几点:1.讲话技巧,不要言语粗劣,语气要委婉可是又不失阳刚之气,接下来是要密切注意对方的反应,看对方的反应随时改变自我的应对策略;2.提问技术,再提问题的过程中要抓住重点,不要问一些无关紧要的问题;3.回答技巧,回答的时候要注意言简意赅,不要废话连篇。4.说服技巧,在说服对方的时候,要做好利益分析,简化接收手续,当对方不满时,要避免争论。
3、商务谈判的策略。要明白对方的需求,在明白对方的需求时,才能更好的在谈判的过程中获得谈判的优势。
4、在商务谈判中,我们要时刻坚持冷静清醒的头脑,这样才有利于自我的谈判,才能在谈判的过程中获得有利的地位。
5、要了解对手,因为知己知彼,百战不殆。
另外,经过教师的指点,我们充分认识了此次模拟谈判的不足之处,让我们学到更多谈判技巧,经过了这次谈判,我们每个人都会或多或少从中领悟到一些东西,或是几点体会,或是一点经验,或是认识到自我的不足,那就让我们找准方向,这对我们以后的谈判将有不少借鉴之处。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇六
离心机分离实验是一项常见的生物学实验。在这个实验中,离心机被用于分离混合液中不同密度的成分。这些密度不同的成分通过被置于高速离心机中,通过惯性分离而被分离。这个实验与其他生物学实验一样,需要遵循严格的操作流程。在完成实验后,我对于这个实验有了更深入的了解。在这个文章中,我将分享我的心得体会。
第二段:实验过程。
我们在实验中使用的离心机的转速是2000转/分钟,离心管的容量为50毫升。在实验开始之前,我们需要先准备好混合液,并将其放入离心管中。然后将离心管放入离心机中,并选择适当的转速。在实验过程中,科学家们可以观察到混合液中不同成分的分离过程。在分离完毕后,我们可以将液体的上层、中层及下层分别采样,并进行观察。
第三段:实验结果。
在我的实验中,我们将米粒、乳清蛋白和游离酸性氨基酸(FAA)混合在一起,并将其放入离心机中。当机器开始工作时,我们可以看到混合液逐渐分为三层。在离心机停止工作后,我们得到了三份采样。米粒、FAA分别被分离在了离心管的上层和下层。而乳清蛋白则被分离在了中间层。这些分离后的物质让我们可以更好地了解混合液中不同成分的密度及分布。
第四段:实验反思。
在这个实验中,我们需要非常小心地操作离心机。我们需要确保离心管是牢固地固定在机器中,而且离心机的转速也需要根据不同的混合液进行调整。如果我们操作不当,不仅可能使实验的结果出现问题,还有可能危及我们的安全。
第五段:实验感想。
总的来说,这个实验让我对离心机分离实验有了更好的理解。通过实验,我学会了如何对不同混合物进行分离以及如何处理这些样品。在实验过程中,我也注意到了我们实验室安全操作的重要性。虽然这个实验并不是非常困难,但我们需要非常谨慎地执行操作。通过这个实验,我也了解到了科学家是如何通过实验来探索自然的秘密和解决人类问题的。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇七
离心机实验是生物学课程中一项重要的实践环节,通过观察和实验,我们可以更加直观地了解离心机原理、应用以及其在生物学研究中的重要性。在我参加离心机实验课后,我深刻体会到了离心机在实验中的作用以及与之相关的一些重要概念。以下是我对这次实验的心得体会。
第一段:认识离心机。
在实验前,我对离心机的认识还比较模糊。通过老师的讲解以及实验的操作,我了解到离心机是一种常见的实验仪器,其主要原理是利用旋转力和离心力的作用,将样品中的混合物分离出不同的成分。离心机的基本构造包括转子、电机等。而在实验过程中,转子的选择和离心机的工作速度也是影响实验结果的关键因素。
第二段:学习离心机操作技巧。
在实验课上,我们全体学生都参与了离心机的操作。老师首先对离心机的外观和基本操作进行了讲解,然后分配了实验任务。我们按照操作手册上的步骤,一步一步地进行操作,主要包括:清理离心机、调整转子、选择转动速度等。虽然开始时我有些紧张,但是在老师的细心指导下,我很快掌握了离心机的操作技巧。同时,我还注意到安全操作是离心机实验中至关重要的一点,必须牢记。
第三段:了解离心机在生物学研究中的应用。
离心机在生物学研究中具有广泛的应用。实验过程中,老师向我们介绍了离心机在细胞培养、蛋白质分离、DNA提取等方面的应用。通过离心机实验,我们可以将细胞分离出来,并进一步研究分离出的细胞的特性和功能。此外,离心机还可用于分离和纯化各种生物大分子,如蛋白质、核酸等。这些应用不仅在基础研究中举足轻重,也在医学和生物工程领域有着重要的意义。
在实验中,我深刻体会到了离心机实验的三个重要概念:离心力、离心时间和离心速度。离心力是离心机实验中的重要参数,它是通过转子旋转产生的离心力将样品中的不同成分分离出来。离心时间是样品在离心机中旋转一定时间,在这段时间内,离心机会产生足够的离心力使样品中的成分分离开。离心速度则是离心机转动的速度,它会直接影响到离心力的大小。在实验中,我们需要根据具体的实验需求选择适当的离心速度和离心时间。
通过参与离心机实验,我不仅对离心机有了更深入的认识,还进一步了解了离心机在生物学研究中的应用。同时,我也积累了一些实验操作的经验和技巧。离心机实验让我了解到科学研究中仪器的重要性,同时也增强了我的实验能力和科学素养。此外,离心机实验还激发了我的科研兴趣,让我对生物学研究更加充满热情。
总结起来,参加离心机实验课程是我在生物学学习中的一次重要经验。通过实际操作离心机,我更好地理解了离心机原理和使用方法,增强了实验技能和科学素养。这次实验让我更加热爱生物学,对细胞和生物大分子分离有了更深入的认识,为将来的研究和学习打下了坚实的基础。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇八
第一段:引言(200字)。
做实验是学习科学知识的重要方式之一,它不仅可以让学生亲身体验科学,提高动手能力,还可以激发学生对科学的兴趣和思维能力。在过去的实验中,我深刻体会到实验做实验的重要性,并积累了许多有益的心得体会。在有限的篇幅内,我将分享其中的几点体会。
第二段:实验之前的准备(250字)。
在进行实验前,充分的准备工作是非常重要的。首先,我们需要了解实验的目的和方法,弄清楚实验所涉及的理论知识。此外,我们还需要检查实验所需的仪器设备是否齐全,并在实验中认真阅读实验手册。在实验前,我还会和实验伙伴们讨论实验的步骤和注意事项,确保每个人都明确自己的任务和责任。通过充分的准备,我们能够更好地投入实验,并提高实验的效果。
第三段:实验中的观察和记录(250字)。
实验中的观察和记录是非常重要的,它们能够帮助我们更准确地了解实验结果。在实验中,我会仔细观察实验现象的发生和变化,并主动记录下来。同时,我还会及时调整实验条件,以获得更好的结果。在记录方面,我通常使用笔记本或实验记录表格,详细记录每个步骤和关键数据。通过观察和记录,我能够更好地理解实验原理,并有对照的数据进行分析和比较,从而得出科学结论。
第四段:实验后的总结和思考(300字)。
实验结束后,我会对实验过程和结果进行总结和思考。首先,我会回顾实验过程中的问题和困难,并思考如何解决它们。其次,我会对实验结果进行分析和比较,与预期结果进行对照,找出差异和原因。在分析的过程中,我还会运用所学的理论知识进行解释,并进一步延伸思考,提出新的问题和猜想。最后,我会总结实验中获得的经验和教训,为今后的实验做准备。通过总结和思考,我能够更好地巩固所学的知识,提高自己的科学思维能力。
第五段:实验的意义和启示(200字)。
通过多次实验,我深刻体会到实验对于学习的意义和启示。实验能够让我们更加直观地感受到科学的真理和方法,更好地理解和记忆所学的知识。通过实验,我们不仅能够掌握基本的实验技能,还能够培养观察的细致、记录的准确和思考的深入。实验还能够激发我们对科学的兴趣,激发我们对未知事物的探索欲望,培养我们解决问题的能力。因此,我将继续努力,积极参与实验,不断提高自己的实验能力和科学素养。
总结:(150字)。
在实验做实验的过程中,我明确了实验之前的准备工作的重要性,学会了观察和记录实验过程和结果的技巧,善于总结和思考实验的意义和启示。通过实验,我不仅学到了科学知识,还培养了动手能力和科学思维能力。因此,我相信实验做实验将继续帮助我更好地学习和理解科学。同时,我也希望通过分享我的心得体会,能够鼓励更多的同学积极参与实验,掌握实验技巧,提高自己的实验能力。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇九
时光荏苒,日月如梭,转眼间,我已来到实验室大半年。由于老师的栽培与信任,以及学哥学姐的指导与帮助,我各方面的能力都有所提高。从我们的队伍刚刚成立到现在的小有成就,我相信每一位队员都会收获到很多东西。下面我对我的工作进行一下简单的总结:
我专业课的学习在实验室的工作中得到了一定的巩固与提高。在建模阶段,学长们给了一些他们的经验,让我在面对工作时不至于找不着头绪而苦恼。每个人的思考方式都不一样,参考他们建模的思想和建议,我就少走了很多弯路。团队合作使我在我们实验室的工作中受益匪浅。
其实,不仅仅是专业课的学习,大家在一起也会经常讨论和分享一些别的课程的学习资料和经验。我们在一起互相鼓励,互相帮助,共同进步。良好的学习与相处氛围让我在工作时身心愉悦,提高了工作效率。
实验室中每个人感兴趣的方向不尽然相同,大家都有自己擅长的领域。看到他们都能为我们项目做些贡献,这就促使我自学一些没有学过的软件来提高自己的专业能力。现在网络这么方便,一些软件的教程很容易就能看到。和老师以及同学们的相处中,我慢慢发现自己学到的只是少的可怜的皮毛,更多更深的东西是需要自己用心去发掘的。真是“师傅领进门,修行靠个人”啊!
进入实验室已经接近一年,我有时会感觉我是如此幸运。机会往往就在弹指一挥间,我很庆幸我抓住了这个机会进入实验室。在这里,我有一种如家的温馨,有老师的适时督促,大师兄的高瞻远瞩,师姐的默默付出,各位师兄的苦苦钻研,而我们这些师弟师妹们,当然会承蒙大家的照顾一步步前进的。
有时候,当我看到老师忙前忙后,就会想哪有一劳永逸的生活呢?高中时候觉得考上大学我的生活就会很完美,然而在大学,我会觉得能找到工作就好了。可事实却不是这样的,工作之后会有更大的压力等着我。不如我就安安静静地过好现在的大学生活,不去着急。我相信,只要努力到了,到时候自然会水到渠成的。
当我感到迷茫的时候,大师兄的一番言语让我瞬时理清了方向,不能再浑浑噩噩过下去了,对自己的未来要有一个规划,至少让自己总有目标去追赶,不至于迷失在迷雾中,找不到前进的方向。
收获很多,星星点点却都已经化作我的前行路上的明灯,照亮黑暗,指引我一步步走下去。
为了实验室的长远发展, 我也提出一点我的建议。无规矩不成方圆,正如老师所说,我们都这么大的人了,经常说我们老师也不好意思。我觉得我们可以定一个例会,大家定期交流一下最近自己的收获,这样可以起到一个监督的作用。我们在实验室也不至于感到无所事事。其次就是游戏问题,在上课时间来实验室不能玩游戏。一个好的工作氛围会让人的工作效率提高很多!
总之,在实验室学习的这些时光会是我大学一份美好的回忆。在以后的时间里我会一点点继续装饰它。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇十
试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的活动,是为了加强工程施工质量的重要手段,也是实行政府监督、社会监理、企业自检的质量保障体系之一。
20__年试验检测工作是在鞭策中逐步规范,在强制下执行新验标,虽如此,试验检测工作仍取得了显著成绩。
一、工程概况本标段东界路(翔安北路~马巷大桥段)道路工程a标起点为翔安北路与丙洲东路交叉处,终点为马巷大桥第六联结束,工程包括桥梁、路基,路面为厦门市政重点工程。
二、工程进度与质量简介截止20__年11月12日,路基完成28万方,所有软基处理处理完毕,涵洞完成两道,雨水工程已然开始施工,围堰施工完毕,钻孔桩施工完毕,承台施工完毕,桥台施工完毕,墩柱施工完毕,临时桩施工完毕,临时支架系统施工完毕,为箱梁顺利施工竣工了条件。
在工程质量方面,严把原材料进场质量关,杜绝不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同时加强施工的过程控制,把质量隐患消灭在萌芽状态。
有效地保证了工程质量合格率达100%,重大质量事故率为0,力争一次性达到验收条件。
三、试验室概况试验室现有试验人员3人,试验室主任1人,试验技术人员2人;试验室占地面积10m2。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇十一
第一段:引言(诱人的开头)。
每个人都曾经在学校或者实验室里做过一些实验,无论是简单的化学实验还是复杂的物理实验,这些实验都给我们留下了深刻的印象。通过实验,我们不仅可以探索未知的领域,还可以培养我们的实践能力和科学精神。在这篇文章中,我将分享我在实验中的心得体会,希望能够给读者带来一些启发和思考。
第二段:实验目标与准备(详细的背景介绍)。
在进行实验之前,我们首先需要明确实验的目标和准备工作。在一次化学实验中,我的目标是探究不同浓度的盐水对红蓝色素过程中的渗透性的影响。为了准备这个实验,我首先研究了相关的文献和实验方法,了解了实验需要用到的化学试剂和仪器,还熟悉了实验的步骤和操作要点。在准备实验材料时,我必须保证实验环境安全,并确保实验器材的正确使用和消毒。
第三段:实验过程与结果(详细而准确的描述)。
实验开始后,我按照实验方法一步步进行,仔细观察实验现象并记录数据。在此过程中,我发现盐水的浓度越高,红蓝色素渗透性越低。通过观察和分析实验结果,我得出了结论:高浓度盐水具有较强的渗透压,可抑制红蓝色素的渗透,导致它们在液面上的分布不均匀。这个结论是基于实验结果得出的,它使我对盐水和红蓝色素之间的相互作用有了更深入的了解。
通过这次实验,我深刻体会到实验的重要性和价值。首先,实验让我亲身体验到科学探索的过程,激发了我的好奇心和求知欲。其次,实验锻炼了我的实践能力和科学精神,使我学会了观察、思考、分析和总结。最后,实验教会了我如何处理实验结果和数据,培养了我严谨和准确的科学态度。这些实践经验和能力是书本知识无法代替的,它们将对我的未来学习和工作起到重要的促进作用。
第五段:结尾(精辟的总结)。
通过这次实验,我不仅学到了关于盐水和红蓝色素的知识,还培养了我的实践能力和科学精神。在未来的学习和工作中,我将继续进行更多的实验,不断探索和学习新的知识。实验不仅是科学研究的重要手段,也是我们成长和发展的重要途径。只有通过亲身实践,我们才能真正理解和应用所学的知识。因此,我鼓励每个人都积极参与实验,将实验心得与体会融入日常学习中,从而更好地发展自己的科学素养。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇十二
早上9点此参观开始,老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊实验室。实验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用,并且演示了tdjg-1型激光焊机的具体功能及操作,激光焊采用激光作为焊接热源,机器人作为运动系统。激光热源有着极高的加热能力,能把大量的能量集中在很小的焊接点上,所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点,可实现薄板的快速连接,与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势,因此我们对此都很有兴趣,还提出了一些相关的问题,老师也不厌其烦的为我们解答,并且在最后使用激光焊机实际操作了焊接过程,通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝,我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。老师和我们交流了一下参观激光焊接的感受,随后带领我们来到了25楼的地下实验室。
当我们走进25楼的地下实验室时,映入我们眼帘的不是豪华的装修,而是一台台的科研设备。这里是科技育人的实验基地,是各种高新科技的中心,因此我们都细心地听老师讲解,默默地记录,希望以后可以有机会实际操作这些设备进行科学创新。老师给我们详细的介绍了一系列的材料性能测试机,其中包括拉伸弯曲试验机,30吨及100吨位的万能试验机以及冲击试验机和低温韧性试验机等等,其中有一台微小力学性能试验机给我的映像最深,据老师介绍,此试验机可以测试的最大吨位也只有2kg,精密程度非常的高,是从外国进口而来,价值近百万元,引起了我们的一片惊叹。
样制作简单,不损伤样品,无污染等等。老师的介绍帮助我们更好的了解到无损检测技术在焊接结构缺陷检测方面的应用及前景,老师告诉我们加强焊接结构无损检测技术的研究与开发是保证焊接产品安全所必需认真对待的课题,同时他也也欢迎有兴趣的同学将来从事这一方面的研究。
在第二次的实验室参观之行中我们终于见到了期盼已久的焊接机器人,此次参观的焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。机器人由机器人本体和控制柜(硬件及软件)组成。而焊接装,则由焊接电源、送丝机、焊枪等部分组成。机器人具有6个自由度。其中,1、2、3轴可将末端工具送到不同的空间位置,而4、5、6轴解决工具姿态的不同要求。通过焊接机器人实际焊接过程可以明显的体会到它的优越性,,人工施焊时焊接工人经常会受到心理、生理条件变化以及周围环境的干扰。在恶劣的焊接条件下,操作工人容易疲劳,难以较长时间保持焊接工作稳定性和一致性,而焊接机器人则工作状态稳定,不会疲劳。因而,选择应用焊接机器人对产品进行焊接可以实现用稳定一致的工艺条件确保产品焊接强度和满足产品各项性能指标的要求,同时满足焊缝成型良好的产品外观质量要求。焊接机器人在高质高效的焊接生产中,发挥了极其重要的作用。我国焊接机器人技术的研究应用虽然较晚,但借鉴于国外的成熟技术,得到了迅速的发展。近年来,我国在焊缝跟踪、智能控制等方面进行了大量的研究与应用,取得了许多优秀的成果。展望未来随着智能机器人技术和人工智能理论的进一步发展,焊接机器人系统还有许多值得我们认真研究的问题。
此次的实验室之行给我带来了很多的感触。古往今来,任何科研无一不是经过实验的验证的,也可以说,实验是检验理论的唯一标准。作为一个大学生,我们决不能容忍自己死读书,读死书,只是在理论上去分析而缺乏实践。我相信:只要我们肯动手动脑,再辅之以勤奋和坚持,必能不断提高我们的实干能力,必能不断的创新,为我国的焊接事业发展与进步贡献出自己的一份力量。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇十三
今天我们有幸听到了苏老师的课,在他的引导下,我们对食品实验室管理有了新的新的认识。食品实验室管理不仅是一门课程,更是一种技能,让我们懂得了食品实验室的基本管理方法。食品实验室的基本设计和食品实验室安全,以及大型仪器的使用。
作为一所高等院校,如果他没有自己的实验室。没有自己的实验人才。那么,在科研上就不会有什么成果。不管什么科学论文都少不了实验数据的论证。所以,这些年来国家花费大量资金为各种高校配备大量的大型仪器。没太大型仪器,都倾注了国家和每个社会人的心血。这也是我们食品实验室管理的意义所在。国家各我们的条件我们就也需要好好保护,让这些发挥其最大的作用。
通过食品实验室管理,我们能够知道,每个实验室都有每个实验室的作用,各种实验室不能交叉使用。这也方便了科研人员在进行实验室不会互相影响,同时能够很容易找到自己需要的实验仪器的位置。说到实验室的规划与设计,因为每个实验室都有不同的作用,实验室设计也不一样,实验室在修建与改装时必须根据仪器厂家的要求,对实验室进行设计。在我们的食品实验中就存在很多不和理的地方。比如:我们的实验室没有任何的杀菌设备,楼顶没有隔板,两边排水沟没有倾斜角等。这些问题都是因为当时我们学校资金和资源匮乏,没有条件修建新的实验楼,所以就把教学楼改装成了我们现在的实验室。但是我们实验室也有其优点,我们食品实验室在通风方面做得很好,而且周边环境没有污染,空气也比较好,在进行食品实验时,所做的产品不会因为空气而被污染。总体来说我们实验室还是能够基本达到实验室的要求。
现在我们食品学院的主要实验室基本都在维修,各个实验室都达不到要求。而且里面的实验设备大多陈旧,虽然大部分都还能使用,但是所得的实验数据不够准确精度不高。相对现代化实验室还有很大的差距。一个现在实验室基本要满足精密仪器室要求具有防火、防震、防电磁干扰、防噪音、防潮、防腐蚀、防尘、防有害气体侵入的功能,室温尽可能保持恒定。为保持一般仪器良好的使用性能,温度应在15~30℃,有条件的最好控制在18~25℃。湿度在60%-70%,需要恒温的仪器室可装双层门窗及空调装置。仪器室可用水磨石地或防静电地板,不推荐使用地毯,因地毯易积聚灰尘,还会产生静电、大型精密仪器室的供电电压应稳定,一般允许电压波动范围为10%。必要时要配备附属设备(如稳压电源等)。为保证供电不间断,可采用双电源供电。应设计有专用地线,接地极电阻小于4气相色谱室及原子吸收分析室因要用到高压钢瓶,最好设在就近室为能建钢瓶室方向朝北)的位置。放仪器用的实验台与墙距离500mm,以便于操作与维修,室内有有良好的通风,原子吸收仪器上方设局部排气罩。微型计算机和微机控制的精密仪器对供电电压和频率有一定要求。为防止电压瞬变、瞬时停电、电压不足等影响仪器动作,可根据需要选用不间断电源(ups在设计专用的仪器分析室的同时,就近配套设计相应的化学处理室,这在保护仪器和加强管理上是非常必要的。这就是大型精密仪器的实验室要求。一个大型现代化实验室里面的实验仪器的总价值能够达到几千万,而我们的实验室离这个标准还有很远。这也需要我们学校和领导还有国家的不断努力才能够达到。
在实验室仪器与设备的配置,我们应该严格按照仪器厂家的要求,对实验室进行维修,不同的实验室有不同的作用,所以不同的实验室就应该有不同的实验仪器,如果是大型精密仪器就必须单独占一间实验室,实验室也还必须进行特殊特殊的处理,比如仪器设备要求运行环境无菌,就必须有杀菌设备,如果对温度和湿度还有要求,就必须还有相应的仪器对温度和适度进行处理。
在使用食品实验室中的仪器室必须有了老师或者实验室老师进行知道或者在进行实验之前进行专业的只是培训,并且在实验仪器旁边必须有使用说明,每个实验室都必须要专业的人员负责。在实验室药品方面,我们必须正确的使用药品,在使用易燃易爆易腐蚀等高危药品是必须注意安全,不能伤害都自己,也不能伤到别人。实验室中如果有液化气等易爆气体,那么,实验室就必须随时保持通风,随时检查液化气是否有泄露,在使用液化汽式必须向老师申请。
如果在实验室中发生了任何安全事故,都必须有人要为此负责。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇十四
行动就有收获!开展新教育试验以来,我一直秉承这样的理念,进行了一系列活动。班级的文化氛围浓了,学生的阅读意识强了,课堂的精彩展示多了。为了今后更好地开展工作,现将前阶段的工作总结如下:
新教育,倡导学生的阅读与当下的生命想关联。儿童阶梯阅读中的晨诵是让学生与黎明共舞。为了更加扎实的开展儿童阶梯阅读,我们在新学期开学就为六个年级编印好一套晨诵诗本,开发优秀的适合晨诵的诗歌给孩子们诵读。我们还召开了儿童阶梯阅读指导会议,为每个老师如何操作,更好的执行晨诵诗歌做了方法的指导。许多老师知道,一日之际在于晨。农村的孩子大都较早到校,如何让他们在早晨这段时间里过得开心而又有意义呢?因此我校积极倡导学生在早读之前有15分种的晨诵诗歌诵读,这个诗歌是老师们精心选择的,可以是一般的晨诵诗歌,可以是特殊的诵诗,像金子美玲的《向着明亮那方》《这条路》《小鸟与铃铛》《千屈菜》,《没有一艘船像一本书》《星星和蒲公英》《阁楼上的光》等走进各班级,走进许多的孩子的早晨生命里。很多班级还针对特殊的节日,如教师节,国庆节,母亲节,父亲节,冬至等节日选择了特别的诗歌,让孩子们联系生活联系当下,进行诵读。晨读开始后,除课文阅读外,还诵读振兴阅读古诗词,让晨读的书香飘满美丽的.校园,同时让阅读成为我们学校最美丽的一道风景。
学校为我们准备了教材,但我们班晨诵诗的选择不是随意的,而是分几个板块,养成教育篇、经典诵读篇和少年爱国篇,正是有了这一个个单元的组织、选择,现在我们孩子们爱上了晨诵,爱上了阅读。
班名:向阳班。
班风:勤学向上,乐于进取。
班级目标:读好书,学好习,写好字,做好人。
班训:我学习!我快乐!我成长!
班级口号:快乐学习,健康成长。
班歌:《奔跑》。
班级公约:晨时大声诵,午时沉浸阅,暮时用心思。
班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的自己。
班徽释义:象征同学们团结一心,充满着希望。
收获的喜悦,成功的欣慰,让我更执着于新教育试验,“有行动就会有收获”,我将会和我的学生们,伴随着新教育实验脚步,继续行走在新教育的路上,在书的海洋中遨游,享受阅读的乐趣,收获累累硕果,让这一粒粒种子沐浴着新教育的阳光,发出新绿,吐露醉人的芬芳。我坚信,一粒种子要经过漫长岁月才能开出花朵,一个孩子参与了新教育实验才能走向卓越!
“这就是你们每天暮省中的精彩,这个本领可有用了,学会它,你们将能成长为一个既会用嘴说话,还会用笔说话的人。”
它让孩子们真实可感地认识暮省的意义。我们说一个人之所以写,目的无非两种:一是为自我倾诉而作;一是因与人交流而写。但不论是哪一种,都需要阅读对象的存在,即使是给自己看的日记,作者在自由抒发时就已经有了读者,或者是自己,或者是朋友,再或是一个不相识的或虚构的人,否则,写出来的东西就毫无价值。正如梁启超所说:“为什么要写?为的是作给人看,若不能感动人,其价值也就减少了。”
当学生阅读自己的文字,阅读同伴的文字时,孩子们很快就明白了,暮省就是拿起笔来说话,就是人的另一张嘴巴,是另一种表达,那是心的交流,它不需要虚伪,不需要大话、空话、套话,只要说真实的话,说明白的话。周国平称其在自我意识的觉醒阶段养成了写日记、与自己灵魂进行交谈的习惯,虽然这些孩子未必相同,但最起码孩子已认识了写的意义。
童话世界般的高楼,飘溢回荡着的书香……在这个美丽的校园里,有一个喜欢暮省的班集体,他们有一个美丽的名字——“淡雅小荷”。让文学之笔自由舞蹈,让童年之梦尽情翱翔,是“小荷”永远的梦想。
优质离心机实验心得体会范文(15篇)篇十五
该实验,通过记录所挂钩码与弹簧伸长量的数据,从而得到f—x图像,从图像得到二者的关系,从而得出胡克定律。
注意事项:
(1)所挂钩码不要过重,以免弹簧过度拉伸,超出它的弹性限度;
(3)注意图像里的x是形变量还是弹簧长度。
(4)作图象时,不要连成“折线”,而应尽量让坐标点落在直线上或均匀分布在直线两侧。
实验原理
互成角度的两个力f1、f2与另外一个力f’产生相同的作用效果,看f1、f2用平行四边形定则求出的合力f与f’在实验误差范围内是否相等。
注意事项
(1)位置不变:每次实验中使橡皮条拉长时结点o的位置一定要相同。
(2)角度合适:两个弹簧测力计勾住细绳互成角度的拉橡皮条时,其夹角不宜太大也不易太小,以60°—120°为宜。
(3)在合力不超出量程及在橡皮条弹性限度内形变应尽量大一些,细绳套应适当长一些,便于确定力的方向。
(4)在同一次实验中,画力的图示,选定的标度要相同。
实验原理
(1)保持小车质量不变,探究加速度与合外力(用托盘和砝码的重力充当)的关系;
(2)保持合外力(托盘和砝码的重力)不变,探究加速度与小车质量的关系。
(3)作出a—f图像和a—1/m图像,确定其关系。
注意事项
(1)要顺利完成该实验,还需要的测量工具有刻度尺(处理纸带)、天平(测小车质量)。
(2)平衡摩擦力:将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度。先接通电源,轻推小车,若在纸带上打出的点的间隔基本上均匀,就表明平衡了摩擦力,否则必须重新调整木板的高度,并且注意在平衡摩擦力时不要把悬挂小桶的细线系在小车上,即不要给小车加任何牵引力。
(3)沙桶质量m小车质量m。
(4)在数据处理中作a——1/m图象而不是作a——m图象来分析实验结果