在班级活动中，同学们可以锻炼团队合作能力，增强集体荣誉感。如果你对班级活动的策划和组织感到困惑，不妨参考一下下面的范文，或许能找到一些启示。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇一
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。
4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇二
20xx年x月xx日。
活动中心。
xx学生。
某某专业各班级分别派出代表队。
1、袋鼠跳。
比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。
道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a，b两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1。2米。
详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、8字大绳。
比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。
道具：每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。
3、多人大绳。
比赛方法：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具：每组一条长约20米的长跳绳。
详细规则：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。
4、十人九足。
比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
道具：每组一条长约五米的绳子。
详细规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
5、过杆舞。
比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队五人，三男女女。
道具：一根长约五米的杆子。
详细规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级（10厘米）再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
1、齐心协力。
比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。
道具：每队两条相同的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1。2米。
详细规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。
如果某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。如果本队的木板越线，比赛成绩无效。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
2、端水梅花桩。
比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开始后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差不足1公分的，以用时短的取胜。
道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。
详细规则：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。
裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒，有其它队员协助的将取消成绩。
行进时必须按顺序和规定路径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，如果有一块砖被有被踩到，加10秒。
四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，如果有这类事件发生，取消成绩。
任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，如果差距较大，以多者为胜。如果差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。
3、呼啦圈跑。
比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。
道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1。2米。
详细规则：跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后，必须在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。
以系为单位组织报名的参加比赛。
设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。
凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇三
为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇四
将通告上传到班级群中，并口头告知。
班委要分配好任务，认真负责的去协助同学们去完成比赛。
准备好所需道具。
2、运动项目及说明。
三人四足：（三人一组）参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧，不能高于膝盖部分，然后并排站在起跑线上，三人向前走，以先到达者为胜，注意必须向前走跑，不能跳跃。
螃蟹背西瓜：（四人一组）四名队员同时站在起跑线上，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，欧诺个其他部位碰球，或落地，皆为犯规，需重新调整好继续比赛，用时少者为胜。
往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站（距离100米）进行团队比赛，用时少者为胜。
海底传月：（十人一组）队员依次排开排成一列，间距为一臂；第一位同学要双手举起篮球，其他队员弯下腰，双腿分开，当裁判发令后，第一位同学将球从跨下传给下位同学，以此类推到最后，第十个同学接到球后把球又往前传回去（一个来回），用时少者胜。
托球50米赛跑（个人）用羽毛球拍一、托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。
最后活动结束拍照留念。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇五
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一、活动目的：
为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。
活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，经过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，经过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。
就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。
二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛。
三、
活动时间：待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)。
四、活动地点：第二体育场第四体育场。
五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学。
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活动过程：
(一)篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。
(二)游戏时间：四十分钟左右。
需要场地：第二体育场。
需要道具：篮球一个一桶矿泉水。
活动细则：
1;比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。
2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。
4.其它规则与正规篮球比赛相同。
5负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。
2、活动项目名称：羽毛球赛。
(1)比赛场地：第二体育场。
(2)器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备。
(3)羽毛球比赛细则：
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二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到。
15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理。
三、挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。
四、局数和分数：
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。
五、发球权、得分：
1.比赛中由经过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算。
该运动员失误，对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2。
次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
六、交换场地。
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如。
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前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中，双方应该相互协调，不再安排裁判。
七、奖项设置：依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名、第三名。
三、活动项目名称：乒乓球赛。
(1)项目类型：团队协作型单打混合打。
(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球。
(3)地点：第四体育场。
比赛细则:。
第一轮：单打淘汰赛。
每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织)，比赛为7球分胜负制。
比赛赛制：
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中，以剩余球数多少排名)。
a-bb-ca-c。
第一名：6分第二名：4分第三名：2分。
第二轮：混合双打团体赛。
每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。
a队b队c队。
临时分组，参与者人人有奖。
负责组织及记录。
四活动项目名称：跳绳比赛(1)地点：二体(2)道具要求：跳绳。
(3)参赛人员：主要是女生。
负责组织及记录。
比赛细则:。
比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多，前三名有奖。
一、参加方法：
1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。
2.班级分为(待定以六个预算)个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。
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(四)活动过程中，各班委应该积极合作，主动参与现场的组织和安排，别外，活动的记录由宣传委员负责。
(四)、本次活动经费预算及物资准备。
时间总是轻易的过往，留下的只有我们的足迹，或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不但相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方，彼此都有着美好的向往、憧憬，不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一.信工研究生体育节开幕式。
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1.参加人员：信息工程学院研究生。
2.开幕式时间：
3.开幕式地点：
4.开幕式流程。
前奏。
主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。
比赛规则见附件1.二.信工研究生体育节各项活动。
1.篮球(负责部门：文体部)。
比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程：见附件2.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
2.羽毛球(负责部门：文体部)。
比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积1。
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分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
3.乒乓球(负责部门：文体部)。
比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。
(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
4.拔河(负责部门：学术部)。
比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程：见附件4.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。
三.信工研究生体育节闭幕式。
1.参加人员：信息工程学院研究生。
2.闭幕式时间：
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3.闭幕式地点：
4.闭幕式流程。
四.信工研究生体育节经费预算。
1.篮球。
(1).场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。
(2).裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为40元。
(3).比赛工具：20元。
(4).裁判用品及工作人员用品：20×13=260元。
合计：710元。
2.羽毛球。
(1)、场地费315.00。
(2)、羽毛球费用35。
(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。
合计:590.00元。
3.乒乓球。
(1)、场地费300.00。
(2)、乒乓球费用50.00。
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(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。
合计:。
4.拔河。
(1)裁判用品及工作人员用品。
(2)比赛用品。
合计：
5.奖金奖品。
(1)锦旗3面。
(2)总分前3名班级奖励：
(3)奖状若干。
合计：
6.宣传及其它费用。
(1)海报。
(2)机动费用。
附件2：篮球比赛规程。
一、比赛流程:。
1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。
2.取各小组前两名进入淘汰赛(若小组赛两球队积分相同，看。
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相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的晋胜分，晋胜分多者晋级)，由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。
3.比赛日期：日期未定，比赛赛程由小组抽签后决定。
二、裁判员组织比赛。
三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。
2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
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由被侵犯球员主罚。
6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
7.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
8.暂停：每队在每节内能够请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
9.替补：替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
10.不得请外援，若有此违规行为，取消球队成绩及继续比赛资格。
11.若有特殊情况，如天气原因，可延迟比赛日期
四、积分规则。
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制，每局11个球，局与局之间休息2分钟。由于一共7个班，抽签时将有一个晋级签，抽到此签者将直接晋级前四强。采取积分制原则，获胜队员可为班级赢得较高积分。最后班级按积分高低排名。
附件4.乒乓球比赛规程：以抽签的形式决定比赛对手，各项目单独抽签。以二叉树的形式进行淘汰赛，每场淘汰赛采取3局2胜制，每局11个球，局与局之间休息3分钟。由于一共7个班，抽签时将有一个晋级签，抽到此签者将直接晋级前四强。采取积分制原则，获胜队员可为班级赢得较高积分。最后班级按积分高低排名。
一、活动宗旨：
提高本院学生的身体素质，锻炼同学的意志，培养同学吃苦耐劳的精神品质。经过出早操增进同学感情，激发同学的集体荣誉感，增进班级凝聚力。
二、活动主题：
“锻炼身体，彰显青春活力”。
三、活动对象：
马克思主义学院09级1班同学。
四：活动内容：
对于同学们的不同的兴趣爱好进行分组活动，分为毽球组、羽毛球组、拍求组、跳绳组。
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1、第一阶段，每天早晨6：30组织学生进行晨跑：男生1000m，女生800m(800m跑是体育考试的重点也是同学获得高分的障碍，因此每天的集体800m就成为锻炼的最好机会，这样既能够逐步提高同学的耐力使其更为容易的经过考试也能够促进团结)。(20xx-4-8至20xx-4-23)。
2、第二阶段，在原长跑的前提下组织同学以寝室为单位进行拔河、跳绳、二人绑腿跑、毽球等趣味活动。(20xx-4-24至20xx-5-20)。
3、第三阶段，以班级为单位组织毽球、羽毛球、排球跳绳比赛。(20xx-5-21至20xx-6-25)。
1)毽球比赛：分为寝室集体计数比赛和对抗比赛。
a.计数比赛：女生共五个寝室每个寝室六人参加进行踢毽将每人踢毽数累积最后统计前两组为胜者;男生分成两组进行相同比赛只有一组为胜。
b.对抗比赛：将男女生进行重新分组分成五组，按照正式毽球比赛规则进行循环比赛，前两名为胜者。
2)跳大绳比赛：分为追逐计数和集体计数。
a.追逐计数：将全班分为四组，每组十人，进行计数追逐每组共三次机会，将三次跳绳次数累加，取两名优胜。b.集体计数：将班级同学分为六组，每组六人进行集体跳绳比赛，三次机会累积，取三组优胜。
三、经费预算：140元。
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毽球6个(6*2=12)。
羽毛球拍6双(6*12=72)。
羽毛球一筒(10)。
排球1个(1*30=30)。
跳绳6个【5*2=10(小绳)1*6=6(大绳)】。
四、注意事项：
1，体委协助院体育部做好点名、签到活动。
2，活动前做好准备活动，防止同学摔伤、扭伤。
3，请假同学要出示请假条。
4，如有恶劣天气早操活动取消。
5，天气如有转变提前一天通知同学注意保暖。
五、主办单位：
马克思主义学院体育部。
六、活动。
总结。
每阶段活动结束后各班级体委以文字、图片等形式进行总结并形成报告上交。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇六
团结、友爱、合作、拼搏。
在20xx年响应学校号召，《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活，加强同学们锻炼身体的意识，同时促进同学们之间团结、友爱、交流，进而提高我班凝聚力而举办的。
西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员。
1、乒乓球男子单打和女子单打。
2、乒乓球混双。
3、羽毛球男子单打和女子单打。
4、羽毛球混双。
5、男女混合制篮球。
第八周和第十一周。
具体时间安排如下。
第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛。
周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛。
周五下午放学之后进行羽毛球决赛。
第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇七
全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神，坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持健康第一的理念，坚持每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇八
1.宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。
一、比赛时间及地点。
时间：10月14日每日16：30开始，具体时间会根据时间作出调整。地点：风雨篮球场（最好能申请场地，提前占场，布置）二、比赛细节1.报名规则：以年级为单位，每个年级出两个队伍，每支队伍10—12人（其中队长1人）。
1.参赛的时间为4小节，每节为10分钟，每节之间休息2分钟。
2.比赛中队员犯规5次罚下场，每个队累计5次后该队的第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。
3.赛制分为小组单循环和淘汰赛制，小组赛分为a、b两组，ab各分三队，由队长抽签决定分组，胜一场为2分，负一场为1分，弃权为0分。按积分排名，每组积分前两名首先进入淘汰赛，如果出现三队积分相同的情况则按c值较大的前两名出现（c值计算方法：三场比赛总得分/三场比赛总失分）。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新，发给体委。
4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。四、注意事项。
4.在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
1、报名规则：每班以班级为单位，每个班级组织一个队伍，每支队伍8人（其中队长1人）。
各班组成一个球队，每对可报正式队员8名2、比赛办法和计分方法。
（1）比赛采用每球得分制和三局两胜制，胜两局的队胜一场。（2）1:1平局时，进行决胜局。
（3）先得21分的队胜一局，不打赢两分。
（4）决胜局，先得15分的队即获得该场比赛的胜利。
比赛开始前，两队可上场合练5分钟，然后由裁判员宣布比赛开始。3、比赛的组织。
每队上场队员5名，前排3人，后排2人，由1号位发球后，按顺时针方向轮转发球，不论发球队得分与否，只能发球一次，以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后，双方队员在场内可随意换位置。五、比赛行为1、比赛开始：裁判员鸣哨允许发球，发球队员击球时比赛开始进行。2、比赛中断：裁判员鸣哨则比赛中断。
3、界内球：球触及比赛场区的地面，包括界限均分界内球。
（9）发球队员在裁判员鸣哨后5秒钟内没有将球发出；或者球被抛起，未触。
（13）队员对对方发过来的球，在球的整体高于球网上沿时，完场进攻性击球。
六、暂停、延误、换人、交换场区。
教育科学学院分团委学生会成员四、活动流程（一）活动前期准备。
1.根据各年级空闲时间和天气情况，规划确定活动时间。
2.活动场地的确定和提前申请。根据活动时间，提前申请活动场地和做好占场准备工作，确保活动顺利开展。
3.活动道具的制作。活动游戏和流程确定后，按照游戏需要和预计参与人数，准备和制作游戏道具。
“新生杯”趣味竞技每班可选出6名代表参与比赛，6名代表男女比例不限，各班6名代表组成一个小组，以接力和合作的方式完成以下几项活动，最终完成所有活动总用时最短的小组获胜。
1.活动一：袋鼠跳跳跳每组6位队员分成abc三个小组。
为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。
三、活动时间：待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)四、活动地点：第二体育场第四体育场五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学活动过程：
(一)篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。(二)游戏时间：四十分钟左右需要场地：第二体育场需要道具：篮球一个一桶矿泉水活动细则：
1;比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。
2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。
3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。4.其他规则与正规篮球比赛相同。
(2)器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备(3)羽毛球比赛细则：
一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组：a——bc——de——f二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理三、挑选场地或发球权：
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。四、局数和分数：
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。五、发球权、得分：
1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。
1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。
每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织)，比赛为7球分胜负制。比赛赛制：
临时分组，参与者人人有奖负责组织及记录。
四活动项目名称：跳绳比赛(1)地点：二体(2)道具要求：跳绳(3)参赛人员：主要是女生负责组织及记录比赛细则:比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多，前三名有奖一、参加方法：
1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。
2.班级分为(待定以六个预算)个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。
3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;4.裁判来自我班有经验的同学，各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分;(四)活动过程中，各班委应该积极合作，主动参与现场的组织和安排，别外，活动的记录由宣传委员负责。
(四)、本次活动经费预算及物资准备。
时间总是轻易的过往，留下的只有我们的足迹，或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不仅相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方，彼此都有着美好的向往、憧憬，不妨我们一起走走看看??或许那又是别样的风景!大学体育活动策划方案二：
主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始比赛规则见附件1.二.信工研究生体育节各项活动1.篮球(负责部门：文体部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。
(2)比赛规程：见附件2.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。2.羽毛球(负责部门：文体部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。3.乒乓球(负责部门：文体部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。4.拔河(负责部门：学术部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。
四.信工研究生体育节经费预算1.篮球。
(1).场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。
(2).裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为40元。(3).比赛工具：20元。
(4).裁判用品及工作人员用品：20×13=260元合计：710元2.羽毛球。
(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品合计：5.奖金奖品(1)锦旗3面。
(2)总分前3名班级奖励：(3)奖状若干合计：
6.宣传及其他费用(1)海报(2)机动费用。
总计：3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元附件2：篮球比赛规程一、比赛流程:1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。2.取各小组前两名进入淘汰赛(若小组赛两球队积分相同，看相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的晋胜分，晋胜分多者晋级)，由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。3.比赛日期：日期未定，比赛赛程由小组抽签后决定。二、裁判员组织比赛。
三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。
2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
7.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。10.不得请外援，若有此违规行为，取消球队成绩及继续比赛资格。11.若有特殊情况，如天气原因，可延迟比赛日期四、积分规则。
活动参与者；10级生物科学四、活动流程第一阶段：前期准备1、通知。
时间：4月15日（周日）12:30—14:00地点：乒乓球馆。
乒乓球、羽毛球（女生组）：初赛1组2组3组4组决赛。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇九
1、基本情况简介：为丰富大学生课余生活，加强班级文化建设，特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。
2、主要执行对象：xxxx学院体育部所有干事
1，场地的使用：学校涉外羽毛球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办。
2，人员的组织：由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。
3，天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班。
1，目的：丰富大学生课余生活，增强班级及学院的凝聚力
2，意义：使校园生活更为丰富
3，目标：使大学生养成爱锻炼，爱生活的习惯。
1，人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。
2，物力资源：场地(学校涉外羽毛球场，每个比赛日有2至3个场子即可)
3，财力资源：羽毛球拍(租借或由选手自带)，羽毛球(自带，同时体育部也买一些备用)，记分牌(使用篮球球赛时的记分牌)，记录纸张表格(体育部出资打印)，奖状(体育部出资购买)
1，报名阶段：本次羽毛球赛分男单，女单，混双三个项目，由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书，每班收取报名费10元，同时安排人员着手占场地。(一人可报多项，男单1人，女单1人，混双1组，)
2，比赛阶段：由各班抽签决定分组，每种项目都分为两组。以男单举例：8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条，分为a、b组，假设1、2、3、4在a组，5、6、7、8在b组，此后a、b组分别开始小组赛，每组各进行6场比赛，赢一场积3分，输一场不得分，选出小组一二，进行4强赛，最后决赛，男单项目共计15场比赛，最后得出男单冠军，颁发一张奖状。女单，混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。
3，赛事人员安排：每天每个场地举办3场比赛，时间由中午12点开始，场地负责人一个(翻记分牌)，记录员两个，裁判一个。
1，羽毛球3个6元
2，比赛用纸2元
3，奖状4张(男单冠军，女单冠军，混双冠军，最佳参与班级奖)4元共计12元
1，如遇天气，场地问题，比赛将延期。
2，如运动员未按时到场，作弃权处理。
3，若比赛时间与上课时间冲突，人为压缩一下比赛进程，保证按时完成。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十
1、年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟）。
2、男同学做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。
（四）我的愿望我实现——幸运大抽奖。
2、请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
3、将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。
（五）年级拔河大赛，团队意识的培养。
2、混合比赛（男女混合比赛）：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。
注：裁判员：朱永飞。
计时员：王振标。
记录员：年纪通讯员。
（六）男女混合呼啦啦，互相交流转转转。
男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）。
（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十一
为了丰富大学生的课余生活，深化研究生院的体育特色，展现全校研究生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体研究生的竞争意识和集体凝聚力，融洽同学之间的感情，提高我校研究生的体育运动水平，使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧，营造一个文明向上的校园文化氛围。
主题：扬体育精神，展青春风采。
口号：点燃激情，放飞梦想。
全日制在校硕士研究生，联合培养博士研究生。
设拔河比赛（8男+7女）、男子篮球赛（球员12人+教练1人）、乒乓球赛（男单、女单、男双、女双、混双，每项限报3人，不可重复）、趣味游戏（齐心协力）、健康文化讲堂、摄影比赛等项目。
各项比赛原则上以学院为单位进行（人数少的学院可两院联合），奖项设置分单项奖和团体奖，各取前3名给予奖励。
（一）报名要求。
1、报名方式：研究生到各学院研究生会或研究生辅导员处报名，每人限报2项，各学院以学院为单位上报研究生会报名，学院将报名表于3月28日18:00前交各校区研究生会体育部。各比赛赛程由抽签决定，抽签时间为3月28日下午18:00—19；00在流芳校区研究生会办公室进行。
报名负责人：武昌校区负责人：管政xxxx。
流芳校区负责人：柯超xxxx。
2、运动员携带有效证件（学生证或身份证）在核实身份后方可上场比赛，凡出现弄虚作假、冒名顶替、违背比赛规则和不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象，将对参赛队进行严肃处理，各学院加强对参赛人员的赛前教育，。
3、报名表及各项比赛规则见附件，如遇时间调整，将另行通知；
（二）宣传工作。
1、前期宣传及报名。
前期宣传及报名工作主要由院研究生会和各年级班委负责，时间定为2014年3月15到2014年3月28日，主要内容有：
（1）院研究生会宣传部负责在校内以海报、横幅、网络等多种形式宣传此次论坛，提高该活动在学校、学院的影响力。
（2）各年级班委应积极主动的在班里宣传，鼓励更多的同学参加此次体育文化节。并将本班报名人数及时汇总，交由本院研究生会相关负责人。
2、后期宣传。
活动结束后，院研究生会体育部和宣传部负责将比赛进程中精彩画面记录并发布到网络上。以此让更多的学生对研究生体育文化节产生兴趣，为今后体育文化节的举办打下基础。
1.购买比赛用品。
各比赛项目负责人在3月25日之前将比赛用品汇总，并作经费预算，交由体育部负责一并购买。
2.场馆租用。
按照比赛赛程安排，需要借用场地的比赛项目，应在比赛前将场地借用到。
第一项拔河比赛。
1.比赛规则（采用抽签淘汰制）负责人：宋捷15827197056。
开幕式结束后在流芳体育馆进行拔河比赛。各学院出一支队伍，队员需8男7女，共计15人，不符合要求者视为弃权。详尽赛程如下：
第三轮：共有4场比赛，设1号，2号签各两个，进行比赛，最终两组胜出角逐冠军，淘汰的两组。胜出两组角逐冠亚军，淘汰两组角逐季军。
2.比赛要求。
1)每场比赛开始前，两支队伍的领队到裁判处以掷硬币方式决定场地。由领队选择正反面，裁判掷，选择正确者获得场地选择优先权。
2)为保证比赛有序进行，记分员通知参赛队进场后两分钟内，参赛队员如未全部进入拔河河道，则作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将自动晋级，请各队注意！
3)比赛开始前，裁判需调整保证绳子的位置准确，参赛队准备完毕后，由领队向裁判示意，裁判鸣哨，比赛开始。
4)每一局胜负判定：赛场有三条中心线，居中的一条为中线，两边的为河界，当中心标志被拉到一方河界时比赛结束，裁判鸣哨宣布获胜方。不限时间，一直到能判定胜负为止。
5)比赛完后队伍不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下轮的比赛安排。
6)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛道外。比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请，且需在下一场比赛开始前提出，过时抗议无效。
3.奖励办法。
(1).比赛取前三名给予奖励，另设团体积分。
奖励如下：
冠军：奖状。
亚军：奖状。
季军：奖状。
本次比赛项目经费预算：100元。
(2)积分规则：取前八名给予积分奖励。
第一名，18分；第二名，16分；
第三名，14分；第四名，12分；第五名-第八名，4分。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十二
自进入xx电气职业技术学院以来，机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节，是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力，利用周末两天假期，开展一次南岳衡山旅游，也让同学们对xx的名胜古迹有所了解，拓宽视野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山势雄伟，自然风景十分秀丽，茂林修竹，终年翠绿;奇花异草，四时放香，有南岳独秀的美称，正是同学们迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰让同学们体会一览众山小的感觉，又让同学们身体得到锻炼，提高体育锻炼意识。一睹南岳风光是同学们早有的想法。
活动主题：攀南岳之巅，聚班级之魂。
1.同学们在学习和工作之余放松心情，走进大自然，感受自然的`气息，了解中国景区文化，陶冶情操。
2.通过登山，促进同班同学团结友爱、互办互助，加强班级凝聚力，培养团队协作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游，也是一次身体锻炼，同时也以此为契机，加强同学们进行体育锻炼的意识。
1.本学期以来，全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力，使班级更好的发展，将10机制01好的精神风貌发扬出来，使10机制01向更高的目标飞跃，举行此次活动非常必要。
2.此次活动经过班委精心策划，全班同学集体商议，得到班主任老师全力支持，并上报学院，得到领导批准。
3.活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解，也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。
1.留心观察天气情况，选择最佳天气出行，联系就餐地点，咨询就餐费用。
2.咨询景点和门票价格情况，选择最实惠的旅行社，包团出游。
3.全班同学学习旅游安全知识，了解时间安排，旅行路线，活动流程。
4.活动经费估价，资金筹备。
5.准备三台相机。
1.出行时带上学生证和身份证。
2.准备雨具，以防天气变化。
3.出行时穿便于运动的衣服和鞋子。
4.考虑徒步登山路途遥远，时间较长，出行前必须休息好，带好相关物品。
5.准备两顿以上的干粮。
6.为保护景区环境，不得乱扔垃圾。
7.准备三到四个手电。
8.一切经费报销凭凭据。
9.无特殊情况，任何同学不得缺席此次活动。
活动方式：随团旅行。
活动地点：南岳衡山。
安全：王进明，陈望，向平峰，王子希，赵亚军，卢曼，易广。
组织：陈望，卢曼。
财务管理：李江，刘建来，陆鹏。
领队：殷莹莹老师，陆鹏。
8：30全班同学在俱乐部前集合，清点人数。
8：50全班同学有序乘车。
11：00到达南岳山脚下，到所住宾馆安排好床位，整理内务。
12：00午餐。
13：30组织参观万寿广场，万寿大鼎，南岳古镇，南岳大庙，并在每一景点集体合影。
17:00回住宿宾馆，休息，整理内务。
18：00晚餐。
19：00自由活动。
20：00集体熄灯休息。
0：00集体起床，洗漱，整理内务，收拾东西。
0：30集体出发。
1：00到达衡山大门，检票入门，登祝融峰。
3：00到达半山亭，休息20分钟。
3：20往望日台出发。
5：50到达望日台，观看日出，稍作休息，集体合影。
6：20吃早餐。
7：00到达祝融峰，集体合影。
12：00回到宾馆，整理，休息。
12:30午餐。
14：00全体集合，清点人数，乘车返校。
活动注意事项：
1.所有同学必须服从指挥，听从领队安排。
2.未经许可不得擅自离队，切记不可单独行动，如需离开队伍，保持联系畅通。
3.服从景区管理人员安排，保护景区环境卫生，不得损害景区文物，做一个文明的游客。
4.保管好随身携带物品。
交旅行社：100x43=4300元。
合计4300元。
活动顾问：殷莹莹老师。
活动总负责人：陆鹏卢曼刘建来。
活动：陆鹏。
xx电气职业技术学院机制01班。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十三
活动主题：郊游踏青，感受大自然。
2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物；
3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。
活动时间：20xx年4月18号（暂定）。
活动地点：黄山市屯溪区葛山。
参与人员：黄山学院社科系08思政全体学生（49人）。
组织人员：08思政班委会。
2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊；
4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。
3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念；
4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。
活动结束阶段：集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。
资金预算：1、食物类：面条：10；米饭：25；饺子皮250个：5；
2、饮料与饮用水：两瓶可乐：10；两瓶雪碧：10；打桶饮用水4桶：20；
4、三轮车运载费：30。
预计总费用为600元（本次活动所有费用皆从班费里支出）。
安保组织措施：按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，ty（负责男生），mg（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。
注意事项：乘车费用自付，私自离开队伍须向班长报告，注意安全。
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专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十四
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一、活动性质：本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)
三、活动对象：电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
aa制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。
五、活动时间：20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点：学院附近的人和鱼府
七、活动形式：以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点——六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定，开始上菜
4、七点——九点整
十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
电子产品营销与管理专业副班长：王窗
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十五
一、活动主题：
xx。
xx。
为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。
学校附近。
随心所欲吃、玩、唱。
两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。
活动负责人：xx。
主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全(如有需要，以小组为单位)。
考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
1、10点考完试后，10：20在学校门口集合，10：30从学校出发。
2、11：00—13：00吃饭。
4、15：30到保龄球体育馆(待定)。
5、17：00解散，自愿去唱歌的去唱歌。
1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十六
为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。
具体细则如下：
凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。
2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。
(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。
(2)作品内容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
(3)参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品。
(4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每学院至少要有参赛。
艺术奖，美工奖，创意奖，命名作品奖，欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。
1、各学院学生分会选送作品3件以上，与2月28日晚送至学生会进行初赛。
2、将初评的'优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称，内容简介，但不许在下注名院系)。
3、依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学(根据投票情况评奖)。
专业大学班级体育活动策划方案（案例17篇）篇十七
一年之际在于春，就让我们抓住这次春的机会，大家聚一聚。享受享受这美好的四月风光，这宜人的景色，聆听聆听花开花落的声音，欣赏欣赏百花争艳的壮丽。
齐长城始建于春秋时期，完成于战国时期的齐长城，西起黄河河畔，东至黄海海滨，迤逦山东十三县，长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处，它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中，虽沿线有平谷之地，但多为山岭，长城依山就势而筑。其建筑宏伟，规模壮观，凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧，也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。
1、在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。
2、大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3、在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
xx艺术学院游齐长城
xx艺术学院全体师生
领略历史，乐在自然
3、19
齐长城旅游景区
（一）宣传：2张海报（1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好）
（三）3月19日早上7：15，我们在学院餐厅门口集合，点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地。9：00到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。
（四）17：30集合清点人数，带队回去。
（五）选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。
（1）路上和活动时要注意安全。
（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向负责人报告，手机保持开机。
（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。
（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。
经费计算：白卡纸2*2合计4元
备注：齐长城门票全价25元，学生优惠价12、5元。车费10元。（以自己所需带适量现金）。水和食物自备；每位同学必须要随身携带学生证；以防春游当天下雨，同学们需携带雨伞；有兴趣的同学可带扑克娱乐。