通过写心得体会，我们可以更好地提升个人的思维能力和表达能力。小编为大家汇总了一些精选心得体会范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇一
透过这次实验，我大开眼界，正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验资料，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。
在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手潜质，并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做实验报告时，正因在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，那里我就不多说了。
还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。
但是这次实验虽好，但是我认为它安排的时刻不是很好，还有测试技术考试时刻，正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，因此如果有什么出错请指出!
半年的会计模拟实验已接近尾声。回顾这半年，我感触很大。通过这套会计模拟实验，不仅锻炼了我们处理会计业务的能力，使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法，而且加强了我们对基本理论的理解，基本方法的应用，达到理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后，缩短适应期，并胜任工作能力，打下扎实的基础。虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间，有关会计的专业基础知识与基本理论，我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵，是空洞的，虚幻的，我们也是无从下手，一窍不通。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台，通过实际操作，使我们掌握填制和审核原始凭证，记账凭证，登记账簿，编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统，完整地认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!
一、编制记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。这是会计工作中最重要的环节，不能有半点差错，要是在这里犯下一点点错误，你的会计工作也会栽个大跟头。在这个地方我花了不少时间，因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。
二、登记帐簿。
登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来，不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误，这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候不要满格，在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格，书写一般占空格的1/2，以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的，总帐是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表，所以一定要认真仔细。
三、结帐。
所谓结帐，是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上，按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些，总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的，在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候，都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。年度终了时，要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。
四、编制会计报表。
会计工作的最后一个环节就是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表中就有数据错误，就要进行检验。
报表工作完成后，会计工作就基本上完成了，但是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。装订其实是很有意思的工作，在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员，这其中的激动是难以用言语表达的，只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。通过这次的实验课程，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的，帐目和数字更是让人眼花缭乱，所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的错误发生，也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。
整个实验阶段，真正让人感受到了会计工作的繁琐，这个实验也可以得出给论，凡事如果你肯定下工夫，用心对待，必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础，一年后走出财大的校门，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地!本人在本次的实验课程中感觉是是受益非浅，体会良多。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇二
大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科.大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展.数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，现在已经成为一种潮流.
刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过matlab，但那只是皮毛.大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了matlab的使用方法，在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的能力相当震惊，真是太强大了.数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕.
第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识.通过这学期的学习，学完这门课，让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密，许多问题都可以借助数学的'方法去解决.对于一些实际问题，我们可以建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决.
大学数学实验我们学习了matlab的编程方法，虽然仅仅只有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛.
刚开始我对matlab很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像c语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦.但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩.
我觉得学好这门课需要做到以下几点:1:多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3:与同学课下多多交流，课上多请教老师.
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇三
作为一名大学生，熟练运用办公软件已成为必备的技能之一。Word作为最常用的办公软件之一，其基本操作和功能对我们日常学习和工作都非常重要。在Word实验中，我学到了很多基本的操作技巧，比如如何新建、保存和打开文件，如何调整页面边距和字体格式等。同时，还学会了如何插入表格、插入图片和插入页眉页脚等高级的功能。这些知识的掌握，使我能够更加高效地编辑文档和做报告，提高了我的办公效率。
二、Word排版和格式。
Word不仅是一个编辑器，它也可以帮助我们进行排版。在实验中，我意识到了排版的重要性，一篇排版精美的文档会更加吸引人的眼球。通过调整字号、行距和段落格式等，可以使文档更加美观大方。此外，Word还提供了多种排版和格式选项，让我们可以自由地选择字体和颜色等。通过学习Word实验，我掌握了一些排版和格式的技巧，使我的文章看起来更加专业和精美。
三、Word文档的编辑与修改。
在实验中，我学到了如何对Word文档进行编辑和修改。通过训练，我掌握了一些快捷键和技巧，比如如何复制和粘贴内容，如何删除和插入内容等。这些技巧不仅可以提高我的编辑效率，还能够减少一些低级错误的发生。此外，Word还提供了一些高级的编辑和修改功能，比如如何使用批注和修订功能。这些功能可以方便多人合作编辑同一份文档，提高了工作的协同性和效率。
四、Word文档的样式和模版。
除了基本操作和功能外，Word实验还教会了我如何使用样式和模版。样式可以帮助我们快速的设计出符合规范的文档，避免了单调和枯燥的工作。通过使用样式，我可以轻松地调整标题、正文和段落的格式，使我的文档更加统一和一致。同时，Word还提供了丰富的模版供我们选择，这些模版不仅具有各种风格和布局，还提供了多种类型的文档，比如简历、信件和报告等。这些模版为我提供了很大的便利，使我的文档设计更加专业和精美。
五、Word的个性化设置和扩展功能。
Word还有很多其他的个性化设置和扩展功能，通过学习Word实验，我了解到了一些这方面的知识。比如如何设置字数统计和自动保存，这些功能可以帮助我们更好地控制文档进度和防止因意外而丢失文档。此外，Word还支持多种格式的文档转换，这对我们进行文档分享和传递非常有帮助。通过学习这些个性化设置和扩展功能，我让我的文档更加符合自己的需求和要求。
Word实验让我对这个常用的办公软件有了更深入的了解和掌握。通过掌握基本操作和功能，我能更高效地编辑和处理文档；掌握排版和格式技巧，我能使我的文档更加漂亮和专业；掌握编辑和修改方法，我能够更方便地对文档进行修改和审阅；掌握样式和模版的使用，我能够设计出符合规范和要求的文档；掌握个性化设置和扩展功能，我能够更好地将Word应用到实际工作和学习中。这些知识不仅提升了我的学习和工作效率，也使我更加自信的面对日常的办公任务。我相信，在今后的学习和工作中，我会更加充分地利用Word这个强大的工具，取得更好的成果。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇四
第一段：介绍PPT实验的背景和意义（大约200字）。
PPT（Powerpoint）是一种常用于演示和展示的工具，而在大学的学习中，PPT也成为了一种常见的实验内容。PPT实验旨在培养学生的动手能力、创造力以及对信息的整合和呈现能力。通过参与PPT实验，学生可以更好地了解和学习如何使用PPT软件制作出具有吸引力和有效性的演示文稿，提升自己在学术、商业和社会领域中的表达和沟通能力。
第二段：分享自己参与PPT实验的经历和感受（大约300字）。
在大学期间，我有幸参与了一次PPT实验，这次实验的主题是关于国内旅游的推广。实验开始前，我和我的团队经过了一段时间的调研和准备工作，收集了大量的相关资料和图片。然后，我们开始制作PPT，我们追求的是一个简洁、美观、内容丰富的演示文稿。在制作过程中，我们遇到了许多困难，比如如何将各种元素有机地结合在一起，如何设计出富有创意和互动性的幻灯片。但是，我们通过自学和团队合作，逐渐克服了这些困难，制作出了一个令人满意的PPT作品。在整个实验过程中，我深刻感受到了团队合作的重要性和PPT制作的乐趣，也提高了我的信息整合能力和动手能力。
第三段：探讨PPT实验的意义和价值（大约300字）。
参与PPT实验让我深刻认识到PPT作为一种表达和展示工具的重要性。在现代社会，信息呈爆炸性增长的情况下，进行信息的筛选和整合变得至关重要。而PPT的制作过程正是一个对信息筛选和整合的过程。通过参与PPT实验，我不仅学会了如何收集、整理和展示信息，还学会了如何通过图片、字体和布局等元素增强信息的吸引力和有效性。此外，PPT实验还锻炼了我的创造力和动手能力，提高了我在团队协作和沟通方面的能力。PPT实验的价值在于培养了学生的信息管理能力、表达能力和沟通能力，为学生的自我发展和将来的职业发展打下了坚实的基础。
第四段：提出改进PPT实验的建议（大约200字）。
尽管PPT实验在培养学生的能力方面起到了良好的作用，但是我认为还有一些方面可以进一步改进。首先，实验的主题应更贴近学生的实际兴趣，这样可以激发学生更大的学习兴趣和动力。其次，可以加入一些实践环节，比如要求学生进行实地考察或采访，以丰富他们的信息来源和提高他们的综合能力。最后，实验过程中应注重培养学生的创新能力和自主思考能力，给予学生更多的自由度和发挥空间，让他们能够在实验中发现问题、解决问题，并形成自己的独立思考和创造。
第五段：总结PPT实验的经验和体会（大约200字）。
经过参与PPT实验，我深刻认识到PPT作为一种常见的表达和展示工具的重要性和价值。PPT实验不仅提高了我的信息整合和表达能力，也培养了我的团队合作和创新能力。在实验中，我学会了如何通过PPT制作出有吸引力和有效性的演示文稿，也提高了我的自学能力和解决问题的能力。通过反思和总结，我相信我会在将来的学习和工作中更好地发挥PPT的作用，提高自己的表达和沟通能力，为个人和社会的发展做出更大的贡献。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇五
一直以来都觉得数学是门无用之学.给我的感觉就是好晕，好复杂!选修了大学数学这门课，网上也查阅了一些有趣的数学题目，突然间觉得我们的生活中数学无处不在.与我们的学习，生活息息相关.
不得不说，数学是十分有趣的可以说，这是死中带活的智力游戏.数学有它一定的规律性，就象自然规律一样，你永远也无法改变.但就是这样，它就越困难，越有挑战性.
数学无边无际深奥，更是能让人着迷的遨游在学海的快乐中.数学是很深奥，但它也不是我们可望不可及的它更拥有自己的独特意义.学习数学的意义为了更好的生活，初中数学吧;为了进入工科领域工作，高中数学吧;为了谋求数学专业领域的`发展，大学数学吧数学是什么是什么什么学科，公认的!我觉得是一们艺术，就象有黄金分割才美!几何图形如此精致!规律循环何等奇妙!
工钱是一天比一天少的自然，赚几元钱就得好多天了.但是如果年轻人第一天要的工钱大于1元钱，那么7天的工钱可就多得多了.我们不得不说这个老板是聪明的，员工的马虎的这么简单的知识也会运用错误，导致自己吃了哑巴亏还没办法挽回.这么一个简单的例子事实上就已经说明数学就在我们的身边.
其实数学就是在我们的身边，之所以没有发现它的存在，我想有时候可能还是因为它的存在及运用实在太多.
数学讲究的是逻辑和准确的判断.在一般人看来，数学又是一门枯燥无味的学科，因而很多人视其为求学路上的拦路虎，可以说这是由于我们的数学教科书讲述的往往是一些僵化的、一成不变的数学内容，如果在数学教学中渗透数学史内容而让数学活起来，这样便可以激发学生的学习兴趣，也有助于学生对数学方法和原理的理解认识的深化.数学不是迷宫，它更多时候是象人生曲折的路：坎坷越多，困难越多，那么之后的收获就一定越大!
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇六
第一段：引言（120字）。
Excel是一种功能强大的电子表格软件，它在各个领域都有广泛的应用。作为一名大学生，我在课程中有幸接触到了Excel，并进行了一系列实验。通过实验的学习与实践，我深刻认识到了Excel在数据管理与分析中的重要性和实用性。在接下来的文章中，我将分享我的实验心得体会。
第二段：实验前的准备（240字）。
在进行Excel实验前，我首先需要了解Excel的基本操作。通过自学Excel教程和观看相关视频，我掌握了Excel的常用功能，例如数据输入与编辑、公式与函数的使用、图表的制作等。此外，我还下载了一些Excel模板，用于实验数据的整理和分析。这样，我便有了一定的基础和准备，能够更好地进行实验。
第三段：实验过程的探索与应用（360字）。
在实验过程中，我充分发挥了Excel的功能与特点。首先，我学会了如何使用Excel进行数据的输入、编辑和排序，这使得数据整理和分析更加高效。其次，我学习了如何使用Excel的公式和函数，通过简单的公式编写，我可以进行数据的运算、统计和分析，从而得出更准确的结果。此外，Excel的图表功能让我能够更直观地展示和分析数据，提高了数据的可读性和可理解性。
第四段：实验中的问题与解决（240字）。
在实验过程中，我也遇到了一些问题，例如公式的写错、数据的误输入等。但通过细心观察和耐心排查，我很快找到了问题所在，并进行了及时的修正。同时，我也学会了利用Excel自带的帮助文档和各种在线资源来解决问题。这些问题与解决的经历不仅培养了我的耐心和细心，也加深了我对Excel的理解和掌握程度。
第五段：实验心得与自我反思（240字）。
通过这一系列的实验，我深深体会到Excel的强大功能和广泛应用。它不仅可以用于数据的整理和分析，还能帮助我们进行决策和解决问题。通过实验，我学会了如何高效地利用Excel进行数据的管理和分析，以及如何利用Excel的图表功能更好地展示数据。同时，我也意识到在实验中，我需要更加细心与耐心，避免因为粗心而带来的错误。这些经验与教训将对我今后的学习和工作有着重要的借鉴和指导。
总结（120字）。
Excel作为一种常见而重要的工具软件，经过这一系列的实验学习，我深刻认识到了它的实用性和重要性。通过掌握Excel的基本操作和功能，我能够更好地进行数据管理与分析，并利用它为决策和问题解决提供支持。同时，我也通过实验不断总结经验和教训，提升了自己的细心和耐心。Excel实验带给我的不仅仅是技术上的进步，更是对工具的深入理解和对自身能力的培养。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇七
实验心得体会一直是大学生活中重要的一部分，不仅可以帮助学生巩固学习内容，还能提高实践能力和创新思维。在我大学四年的学习生涯中，我参与了许多实验项目并收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对实验心得的个人见解。
首先，实验心得是实践能力的锻炼和提升。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但只有通过实验才能真正理解和应用这些知识。实验中，我们要亲自操作、观察和分析，提高我们的实践操作能力。例如，我在化学实验中学到了许多关于物质变化和反应的知识，在物理实验中学会了运用各种测量仪器测量物理量。这些实践经验帮助我更好地理解和掌握了课堂上所学的知识。
其次，实验心得对培养创新思维非常重要。在实验中，我们要根据实验目的和所学知识，灵活运用已有的知识和技能，解决实际问题。这要求我们具备创新思维和分析能力，不拘泥于固定的步骤和方法。例如，在生物实验中，我们要设计不同的实验方案，并根据结果做进一步研究和分析。这培养了我们的创新思维，提高了我们解决实际问题的能力。
第三，实验心得可以培养团队合作意识和沟通能力。在实验中，往往需要多人合作完成，每个人都有自己的分工和任务。通过与队友的密切合作，我们不仅学会了共同协作解决问题，还培养了团队意识和团队精神。另外，实验心得还要求我们向同学和老师交流和展示实验成果，这锻炼了我们的沟通和表达能力。在与他人的互动中，我们能够更好地理解和解释自己的实验心得，提高自己的表达能力。
第四，实验心得还能够提高我们的观察力和问题解决能力。在实验过程中，我们需要仔细观察每一个细节和实验现象，发现问题，提出解决方案。通过观察和分析实验现象，我们能够培养自己的观察力和问题解决能力。例如，在地理实验中，我们通过观察地理现象和地貌形态，分析其形成原因，从而得出结论。这个过程锻炼了我们的观察和分析能力，提高了我们解决实际问题的能力。
最后，实验心得还可以帮助我们养成严谨的科学态度。在实验中，我们需要严格按照实验步骤进行操作，认真记录实验数据和结果，并进行准确的数据分析和结论。这要求我们保持思维的严密性和科学的精神。通过实验心得的培养，我们能够养成严谨的科学态度，提高自己的科学素养和方法论。
总之，实验心得体会在大学生活中具有重要的意义。通过实验心得的收获，我们能够提高实践能力和创新思维，培养团队合作意识和沟通能力，提高观察力和问题解决能力，以及养成严谨的科学态度。这些都是我们成长为专业人士所必需的素质，将对我们未来的发展产生积极的影响。因此，我们应该充分利用大学实验机会，加强实验心得的学习和实践。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇八
Word实验心得体会大学，不仅是一种实用的软件，更是学习和实践的工具。在大学里，学生们用Word来处理信息、管理文档、写作论文等，因此，Word的掌握程度直接影响到学生的学习效果和工作效率。在我使用Word这一工具的过程中，我深刻感受到它的重要性和作用，同时也积累了一些心得体会。
首先，在使用Word过程中，我发现了它的强大功能。Word不仅提供了基本的文本编辑功能，还可以插入图片、添加表格、应用模板等。这些丰富的功能使得我们能够更加方便地编辑和排版文档，并且能够更好地表达自己的思想和观点。例如，在写论文的过程中，我可以利用Word的页眉页脚功能来插入页码和文件名，这样可以使得我的论文看起来更加规范。而在做实验报告时，我可以通过插入图片和表格来直观地展示实验过程和结果。总之，Word功能的丰富性使得我们能够更好地完成各种任务，并且提高了工作的效率。
其次，在使用Word过程中，我体会到了它的便捷性。Word的操作相对简单，界面友好，容易上手。我可以通过快捷键来实现一些常见的操作，例如复制、粘贴、删除等，这样能够大大提高编辑的效率。此外，Word还提供了自动拼写和语法检查功能，这对于我们母语不是英语的学生来说尤为重要。因为它可以帮助我们检查和修正错别字和语法错误，从而提高我们的写作质量。总之，Word的便捷性让我们能够更加轻松地进行文本编辑和排版，节约了时间和精力。
然后，在使用Word过程中，我也发现了它的灵活性。Word提供了多种样式、字体和排版选项，让我们可以根据需要来自定义文档的外观。例如，我们可以选择不同的字体和字号来突出重点，也可以改变文本的颜色和背景来增加视觉效果。此外，Word还可以进行分栏设置、调整页面边距等，让我们能够更加灵活地排版并满足不同的需求。总之，Word的灵活性使得我们可以根据实际情况来进行文本的个性化处理，提高了文档的可读性和吸引力。
最后，在使用Word过程中，我也遇到了一些问题。首先，有时候在编辑长篇文档时，Word可能会出现卡顿现象，导致编辑不流畅。此外，对于一些复杂的操作，例如制作目录和标注文献，Word的功能可能相对有限，需要借助其他高级软件来完成。另外，Word的文本编辑功能虽然强大，但对于图形和公式的处理相对较弱，需要配合其他专业软件来完成。总之，尽管Word功能强大，但在一些特殊情况下仍需要借助其他工具来完成任务。
综上所述，Word实验心得体会大学，它不仅提供了强大的功能和便捷的操作，还具备了灵活性和个性化排版的特点。在大学生活中，熟练掌握Word已经成为一项必备的能力。然而，我们也要认识到Word的局限性，并且在需要的时候配合其他工具来完成更专业的任务。通过持续的学习和实践，我相信能更好地利用Word这个工具来提高工作效率和学习效果，并且能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇九
此次只实验了短短的三周。虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解，不仅使我在理论上对java有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我知道了什么叫团队，怎样和团队分工合作；同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实验对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的，在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石；这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实验虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己学习。实验是学习java的重要环节，有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能，提高就业筹码。
我把本次为期三周的实验看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实验和学习，我知道了此次实验的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”。
在这次实验中我得到了许多收获，我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的，也发现了很多不曾注意到的细节，在实验的演示过程中，我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助，在接下来的几个月里，我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己，严格自我，向java工程师靠近。
而经过这次实验，让我明白如果是一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，否则，即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
实验结束了感觉虽然辛苦，但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋，那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之，这次实验为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生，现在我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的职业技能，自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇十
半年的会计模拟实验已接近尾声。回顾这半年，我感触很大。通过这套会计模拟实验，不仅锻炼了我们处理会计业务的能力，使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法，而且加强了我们对基本理论的理解，基本方法的应用，达到理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后，缩短适应期，并胜任工作能力，打下扎实的基础。虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间，有关会计的专业基础知识与基本理论，我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵，是空洞的，虚幻的，我们也是无从下手，一窍不通。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台，通过实际操作，使我们掌握填制和审核原始凭证，记账凭证，登记账簿，编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统，完整地认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!
首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。这是会计工作中最重要的环节，不能有半点差错，要是在这里犯下一点点错误，你的会计工作也会栽个大跟头。在这个地方我花了不少时间，因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。
登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来，不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误，这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候不要满格，在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格，书写一般占空格的1/2，以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的，总帐是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表，所以一定要认真仔细。
所谓结帐，是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上，按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些，总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的，在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候，都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。年度终了时，要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。
会计工作的最后一个环节就是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表中就有数据错误，就要进行检验。
报表工作完成后，会计工作就基本上完成了，但是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。装订其实是很有意思的工作，在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员，这其中的激动是难以用言语表达的，只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。
总的.来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。通过这次的实验课程，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的，帐目和数字更是让人眼花缭乱，所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的错误发生，也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。
整个实验阶段，真正让人感受到了会计工作的繁琐，这个实验也可以得出给论，凡事如果你肯定下功夫，用心对待，必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础，一年后走出财大的校门，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地!本人在本次的实验课程中感觉是是受益匪浅，体会良多。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇十一
生物学是一门以实验为基础的自然科学，现代生物科学的发展尤其依赖科学实验。在生物教学中，实验、学习和观察等实践环节对我们掌握生物学知识、科学方法、培养我们的动手能力和形成科学素质都起到了至关重要的作用。正是因此，从我们开始接触生物这门学科开始，就不断有生物实验课程，锻炼我们各式各样的能力。
但是，也的确是上过各式各样的生物实验课，我才更加深刻的感受到这次做的现代生物技术综合实验对我的影响有多大。
首先，我一定得提的，便是金卫华老师，还有金老师给我们提出的实验要求。
好好，不能扯太远，还需要拉回我心得的主题——实验!老师在第一次课上，对我们详尽的讲解了我们此学期需要完成的一系列实验。其中全是环环相扣，嵌合紧密，有点一招即失，满盘皆输的压力，不过我们更多的是怀着一种跃跃欲试的激动，恨不得立马动手，靠着自己学来的知识，认真的完成这套实验，并且还能看到最终那令人欣喜的结果。就这么妄想着妄想着，我们从第二周开始的现代生物技术综合实验的漫长旅程。
由于，老师没有硬性的要求实验时间，我们便是一有空闲就往实验室里钻，也就少了以前实验课上出现的，因为部分实验仪器的数量缺少，同学们每次做实验都是你推我嚷的，造成了实验兴趣的流失。以至于做实验的态度越来越涣散，甚至只是简单的走下过场而已，几次实验课下来，热情全无。但按照金老师的提议来，大家来实验的时间不同，使得对仪器使用的时间错开，减少了为争抢仪器或是药品而嘈杂不堪的场面，实验也变得顺利了许多。
金老师会很体谅一些先开始忙活的同学，在黑板上写清他们实验大概会做到的步骤和注意事项，后面实验的准备物品和要求，然后开始在忙于实验而奔走中的同学之间晃悠。观察我们的实验操作，或是时不时提点解释一下我们实验步骤的缘由;实验药品的作用;如何做会得到更好的结果;实验没有得到好的结果或是做的失败了的原因。可是，随着实验的发展，后来更多的时候，是我们在看过书本上要求的实验步骤后，去缠着金老师，围在他周围，问他关于实验的各种问题，就算同样的问题被问过许多次，金老师依然是和蔼的笑着一一解答我们的疑问，他的平易近人，他的悉心教导，他的不骄不躁，他的耐性与笑容都深深的打动了实验中的每位同学。
其实，他的这种教学方式，亮点就在于此，自主实验迫使我们会仔细品味步骤中的点滴;实验过程中的出现的各种问题，就要求我们会去思考如何排除，继续实验;实验结果的不理想，更是强迫我们能认真回顾实验中的任何细节，找出问题所在，也会需要我们去深入了解这步实验的机理，用药品的理由，实验操作要求等。这些自己通过自己动手动脑而逐步累积起来的经验，是在以往任何时候都没有获得过的，那时，只知道按照老师和书本上写的步骤来，根本不在意为什么要这么做，于是少了对实验的探究，能学到的东西自然也减少。
说完对金老师和老师教育方式的看法，其次我想谈谈，我在这样的教学指导下获得的收获。我是一个很懒散的人，以前做实验，大部分都是照本宣科，很少动脑筋去思考实验的前因后果，对台上老师的讲解也都是一知半解的混着。但是，这次实验着实让我很费了一番脑子，有深入的去了解个中原理，实验操作的机理，仪器的使用方法，帮助我纠正和熟练许多操作，同时让我认识到自己以前的迷糊与不负责任，也让我体会到全身心的投入到一件事中，是如此快乐和满足，还得到了好多在课堂上永远无法获得的知识。下面，具体说说看我的几件不小的收获。
有小到大来叙述，分有这样一些。第一件，混实验室久了，我有了可以“变出”任何大家想要的器皿的“功能”，只要是实验室里有的且我们熟知的物品(老师打包装起来的不算)，无论是药品试剂，还是不同规格的量筒试管，我都可以摸出来，省去了四处找老师寻求帮助的时间和气力。第二件，学会了配置许多的试剂，于是知道了不同的试剂配置需要注意的问题，巩固了某些药品相关的知识，并且在多次配置时，得出了一个结论：如果不是很熟悉的试剂配方，是拿一个专门的本子记录下来，以备不时之需，这样一来，以后实验也不会因为试剂的问题而手忙脚乱。第三件，实验步骤需要仔细的斟酌其中的奥秘，每一步如此走，自然有前人的用意，毕竟这些实验都是过去的科学家研究出来的精华继承，理解了他们的意图和原由，做起实验来会更加的得心应手也不易遗忘或出错。第四件，这件是我的心得，也不全是从此次实验中得来，且也不是只能运用于做实验中，这份心得是：在决定要做的事情后，考虑清楚行动时会需要用些什么，做些什么，将准备工作做好，为后续行动铺垫，按其规律列好清单，会使得实验或者任何别的事情做得更加顺利，有条理，排除做过多无用功的可能性，提高了效率的同时还降低错误失误的出现概率，成功率也会增高。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇十二
是我们依然把衣服穿的很严实，简直密不透风，因为我们知道其中的危险性！刚开始，我摩擦引弧后，把焊条拿得很高，只见那火光向下冲，简直像火箭升空时一样！我以为把焊条拿的'高一点，冲力就会小一点，所以第一根焊完后，铁板上除了散乱的小铁珠外，什么也没有留下！看见别人焊的那么好，心里很不是滋味。就这样四根都焊完后，感觉什么也没有学到！后来问了刘老师，才知道焊条要拿的低一点，移动速度要慢一点，才能焊的好！我焊完之后，我比较了自己和别人的作品，找出了自己的不足，积累了相当丰富的经验，也为自己赢得了自信。第三次实习时，心里空空的，不知为什么？后来我又问刘老师，才知道是自己学艺不精！一个同学说：“作为一名好的焊工，要无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊，只有认知道自己的不足，努力实践，才能够不断进步。总之，这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意，严谨认真，反复琢磨，只有这样，我们才能作好自己应该做的事。我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇十三
这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定-uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸残基的测定--dns-cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。
在这些实验中，凯式定氮法是给我印象最深的一个实验，因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构，同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中，我和我的同组者-韩文志犯了一些错误，而且是很不就应犯的错误，我们都忘了在做实验时要加入新的沸石，这是个很低级的错误，差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我认识到，很多知识，即使是老师在怎样说，它也只是理论，当我们不能把它应用到实践中去时，它对我们都是毫无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪，并且赔了钱，钱不是问题，重要的是操作的问题，我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉，做实验时不认真。
快点做实验，于是就一向磨一向磨，直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时，由于不明白就应加多厚，提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中，装柱这一步是很重要的，于是我们很留意的装，直到柱面很平。直到最后，分离色素后，看到我们的色带分离的很好，很是高兴。
半年实验做下来，最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行，而且终点不容易把握，我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。
在这半年的十几次的实验的学习中，我受益颇多。毫无疑问，它培养了我的动手潜力。每个实验我都会亲自去做，不放下每次锻炼的机会。经过这半年，我的动手潜力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一向明白课前预习是很重要的)，但经过这半年，让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要，更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习，在做实验时效率才会更高，才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的潜力;做实验就会有数据，有数据就要处理，数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇十四
学期我们在xx老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。
在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的`会计模拟实验课程进行的总结：
实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。
理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。
(1)实验中我们先写的会计分录，我用了三个下午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。
(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。
(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，最后只能换一本，不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会，因为错的基本都改了，照废掉的那本抄就可以了。
日记账上出错也不少，因为没有日结而废掉了现金日记账，银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，同时也没有日结但是自己懒所以没改，我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了，呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。
(4)编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同，最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。
(5)装订记账凭证时凭证被订歪了，同时封皮弄得不太好导致重装了两次，重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。
男生和女生性格是不同的，这适合不同的分工，在实验中女生多数都可以安安静静的在那做下去，可是可能由于男生天生好动的性格坐一会就有点烦，所以出错多些、进度慢些，不过这也使我明白专心的重要性，专心就是最终的省事，所以在以后学习生活中争取戒骄戒躁、做事保持专心细心精心努力改进自己。
实用大学实验的心得与体会范文（15篇）篇十五
通过该实验，对所学的知识有了进一步的了解。在实验的过程中，出现了一些问题，不过最后都得以解决。然而通过这些错误，使我对这些知识点更加印象深刻。
erp是一门十分有用的学科，通过对其认真学习，可以学习不少先进的管理思想。erp是一门综合性的学科，通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合，像会计学、管理学等。
之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡，的问题在于缺乏经验。通过对erp的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处，动手操作能力比较弱，虽然理论上头头是道，可真正做到电脑跟前时，头脑反应速度似乎很慢很慢，即便对里面的相关知识点都有相当的了解，操作起来感觉也是力不从心，这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系，另外经验不足也是一个原因。
通过对erp系统的学习，我已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解，上机课上我们重点学习了采购系统和生产系统。
首先介绍erp系统的有关概念：erp是英文enterpriseresourcesplanning(企业资源计划)的简称。
erp系统是建立在信息技术基础上的，以系统化的管理思想，为企业的决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.他是从mrp(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统，他扩展了mrp的功能，其核心思想是供应链管理，他跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业资源，erp技术集中信息技术和先进的管理系统与一身，成为现代企业的运行模式，反应时代对企业合理调配资源，化的创造财富的要求，成为企业在信息时代生存和发展的的基石，他对于改善企业业务流程，提高企业核心竞争力作用是显而易见的。
erp是将企业所有资源进行整合集成管理，简单的说是将企业的三大流，物流，资金流，信息流进行全面一体化管理的管理信息系统，他不仅可以用于生产企业管理，系统具有集成性，先进性，统一性，完整性和开发性。
erp系统的特点有：
1.企业内部管理所需的业务应用系统，主要是指财务、物流、人力资源等核心模块。
2.物流管理系统采用了制造业的mrp管理思想;fmis有效地实现了预算管理、业务评估、管理会计、abc成本归集方法等现代基本财务管理方法;人力资源管理系统在组织机构设计、岗位管理、薪酬体系以及人力资源开发等方面同样集成了先进的理念。
系统是一个在全公司范围内应用的、高度集成的系统。数据在各业务系统之间高度共享，所有源数据只需在某一个系统中输入一次，保证了数据的一致性。
4.对公司内部业务流程和管理过程进行了优化，主要的业务流程实现了自动化。
5.采用了计算机最新的主流技术和体系结构：b/s、internet体系结构，windows界面。在能通信的地方都可以方便地接入到系统中来。
6.集成性、先进性、统一性、完整性、开放性。
在企业中，erp管理主要包括三方面的内容：生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理)。这三大系统本身就是集成体，它们互相之间有相应的接口，能够很好的整合在一起来对企业进行管理。另外，要特别一提的是，随着企业对人力资源管理重视的加强，已经有越来越多的erp厂商将人力资源管理纳入了erp系统的一个重要组成部分，对这一功能，我们也会进行一下简要的介绍。这里我们将仍然以典型的生产企业为例子来介绍erp的功能模块,就针对我们专业需求而言，主要还是物流管理。物流管理包括分销、采购、库存管理。。