实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)

时间:2025-01-10 作者:雅蕊

在制定活动方案时,我们需要考虑参与者的特点和活动的可行性。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇一

1、知道春节是我国的传统节日,了解春节的一些习俗。

2、模拟过春节的准备流程,感受忙年的喜悦和充实。

3、丰富多彩的春节活动,激发幼儿弘扬传统文化的意识。

可在元旦活动后进行。

1、物料准备:调查表(六张)(根据活动流程选择使用)。

2、环境准备:营造春节的环境氛围(根据幼儿园实际情况决定)。

1、活动流程大纲。

2、活动具体流程。

1、在举办“幼儿园里过春节”主题活动时老师可每一天都推进一项,直到活动完成,大致需要一周时间。

2、对联、年画、福字大年龄段可请幼儿画一画,小年龄的老师可以请家长/家委进园帮忙。

3、主题活动中设计的调查表,老师可根据班级具体情况进行调整。

4、在活动中可进行记录拍照,与幼儿一起分享。

为了让宝贝们感受中国传统节日—春节,我们将在幼儿园与小朋友们一起提前过春节,让孩子了解中华民族特色和丰富多彩的习俗,增强对中国过年习俗的理解和文化认同,所以在我们开展活动需要家长的协助哦,我们的活动流程如下,请家长了解。

2、了解完过年准备后,我们将按照过年流程在幼儿园进行一次。

3、“扫尘”,也叫大扫除,会请孩子们思考打扫卫生活动的相关事项,也会有一份调查表,家长可以帮助一起完成,再请家长为孩子准备一份打扫卫生工具,简单轻便的即可。

4、“布置班级”我们将布置班级环境。对联、画福、年画、手工都有,需求请x位家长进园协作和孩子一起完成。

5、“年货探讨”,了解年货的需求,以及幼儿园里的年货准备。

6、“年夜饭清单”,在幼儿园我们“年夜饭”将以零食分享会的形式出现,孩子们会完成一份记录单后,请家长和宝贝共同购买“年夜饭”材料,不需要购买太多零食哦。

7、“吃年夜饭”:零食分享会以自助的形式哦,活动中也会引导好孩子们,家长们不要太过担心哦。

希望通过这次活动,让孩子们不仅快乐过春节,也能更多地了解中国的过年文化,养成文明过节的好习惯。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇二

大五班教室。

尚凡霞侯娟娟吕文荣。

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这半年来所学知识,行为习惯等。

3、让幼儿与家长在亲子游戏中感受温馨与快乐,让大家开心的玩。

师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。活动程序:

一、家长陆续赶到,欣赏幼儿美术作品,循环播放幼儿活动ppt。

二、主持人上场。

三、欣赏幼儿打击乐表演《大中国》;

合唱《新年好》、《园歌》。

四、“我型我秀”艺术成果展示。

幼儿分为四组,分别进行歌曲、律动、古诗、分享阅读展示。

五、“全家总动员”亲子游戏。

(一)、游戏名称:金鸡下蛋。

游戏准备:串有绸子的盒子(盒底有一个与乒乓球同大小的洞)、乒乓球、筐子。

游戏玩法:分四组同时进行,每组两个大人两个孩子,一对比赛。

另一对候场。家长在腰部固定一盒子,盒子底挖一洞(与球同大小),孩子在规定的筐内运“鸡蛋”(乒乓球),一次只运两个,放在家长腰上盒子内,家长尽力晃动身体,使“鸡蛋”在洞中落在地上的筐中,规定时间内,鸡蛋多者为胜。

(二)、游戏名称:爱心传递。

游戏准备:乒乓球、筷子、勺子若干。

游戏规则:分成四队,两队两队进行比赛。家长和幼儿穿插站成u字形,家长用筷子、孩子用勺子将乒乓球从起点运到终点,在规定时间内哪队运球数量多即为获胜。

(三)游戏名称:看谁摸得对。

游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

(四)、律动:亲亲恰恰。

六、教师为幼儿颁发奖状、礼物,合影留念。

七、结束语。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇三

作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

“中国梦—幼儿梦”

20xx年12月31日上午。

(一)许愿树。

2、内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。

(二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

具体内容如下:

1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场。

3、传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场。

1、参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。

3、活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇四

1、通过看看说说,了解过春节人们购年货的习俗。

2、尝试用8元钱进行购买年货,体验购年货的`快乐,并进一步激发幼儿对过新年的期盼。

体验购年货的快乐。

用8元钱购买年货。

收集各种食品包装袋、五元、二元、一元面值若干、购物篮、布置好超市、新年音乐。

新的一年即将来临,孩子们感受到了环境的变化,感受到了新年喜气洋洋的气氛。在庆元旦活动中,孩子们为自己过新年要长大一岁而兴奋,并感受了节日快乐的气氛。

记得有一天一大早,我到班级,说起现在已经是十二月份了,有孩子马上说:“老师,我还知道再过几天就要过年了。”他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了,有孩子说:“过年时我又可以穿新衣服了。”有孩子说:“过年的时候,我上街时还看到很多很多的灯呢!”有孩子说:“我还看见许多人在大街上跳过舞呢!”……其实孩子们所讲的过年是春节,春节是我们中华民族最隆重、最重视、最传统节日,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。包括购买年货。

二期课改理念指引下的学习活动要关注活动过程,创造条件让幼儿通过直接体验来学习,本次活动我想幼儿通过尝试购年货,进一步激起幼儿对过新年的期盼,并借助本次活动让幼儿用八元前钱购买两件年货,从而也起到复习8的加法。购物完成后,幼儿能大胆表述自己购买年货的意图,使孩子获得互动交流的乐趣,提高幼儿语言表达能力。

引出话题——出示ppt——幼儿购年货——介绍自己所购的年货——活动延伸。

一、引出话题。

再过一个多月将要过我们中国人民最重视、最隆重、最热闹的传统节日,是什么节日?

二、出示ppt,引起幼儿讨论。

1、春节到了看看我们的爸爸、妈妈们在忙什么呢?

2、小结:买新年里需要的东西叫做“买年货”,购买年货是我们中国人过春节的习俗。

2、你想不想也学学爸爸妈妈买年货?

幼儿手提购物篮进超市购年货,师适时指导。

四、介绍自己所购的年货。

1、自由交流自己所购的年货。

2、请个别幼儿交流买的年货。

五、活动延伸:

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇五

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。

2.感受过春节的快乐。

3.知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2.音乐和制作卡片材料。

3.饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物。

5.幼儿自带水彩笔。

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子-起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的.亲情感、成就感。

家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇六

1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。

2、形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。

3、感受新年快乐气氛。

4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

5、培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。

绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六组。

1、导入:

师:再过一个多月就要过新年了,袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货,今天我们就做一次小袋鼠,帮助袋鼠妈妈买年货好不好?在买东西之前呀,我们先要活动活动筋骨,锻炼一下身体。

2、出示方凳,探索小方凳的玩法。

今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看)。

3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。

师:你们想不想也来试试看?现在把队伍排成六组,我们不比速度,我们看哪个队的小袋鼠动作标准。(幼儿尝试练习)。

4、游戏:小袋鼠购年货1)讲解游戏玩法:

师:看来你们都学会了这项本领,现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了,看,前面是一家超市,袋鼠妈妈要你们买面条(绳子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我们要跨过这块大石头(方凳),再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里,注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。

(1)幼儿游戏,教师从旁指导。

(2)评价幼儿游戏。

(3)再次进行一遍游戏,教师评价。

(5)幼儿游戏,教师指导。

(6)教师评价并再次进行游戏。

小袋鼠门帮助袋鼠妈妈买到了年货,袋鼠妈妈真高兴,现在我们一起来放松一下。

总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇七

1、引导幼儿感受节日的喜庆气氛,体验节日的`快乐。

2、发展幼儿的语言表达能力,激发幼儿的想象力。

3、让幼儿知道“春节”是农历新年,了解春节的一些习俗。

1、布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。

2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区。

3、请家长配合,带幼儿一起购买年货,观察节日期间周围环境的变化,体验节日的快乐。

1、播放民间乐曲《喜洋洋》,启发幼儿随意自由舞蹈,感受欢乐的情绪。

2、请幼儿说说周围环境的变化。

(评改:告诉幼儿元旦是公历新年,我国还有一个农历新年叫春节。)。

3、听故事《年的故事》。

4、师生讨论:我国人民过春节有哪些习俗?

5、让幼儿说说自己和家人是怎么样过春节的。

6、教师总结:“春节”是我国的传统节日,春节期间人们的主要活动有哪些。

提出要求:燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全;鼓励幼儿春节时学做“小主人”,帮助家人做一些力所能及的事情,走亲访友要有礼貌。

孩子们感受到了节日的喜庆气氛,体验了节日的快乐,知道了“春节”是农历新年,了解了春节的一些习俗。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇八

年货节和双十一、双十二的不同之处在于它的`情感营销性质较浓厚,而且余热期的后续发力也是不错的,在春节期间也可以持续进行活动营销。在核心预热期建议可以投下站外,可以用低预算进行测试。预算较高的可以进行高价递减的方式进行测试、预算较低的可以用低价递增的方式进行测试,想要在活动当天轻松获取留俩个,前期的测试非常重要。

在进行钻展预算规划的时候,要跟进店铺活动目的、以及活动力度去进行预算的分配。

(1)先给给到一个可以给大家参考的不同时期不同人群的预算分配比例:

(2)不同预算的打法方向:

(1)钻展定向。

a.群体定向太泛,针对性不强,不建议投放。

b.自主添加店铺不建议添加太多,太多了反而会不够精准。

c.兴趣点定向对于食品类目、小类目、标品类效果会比较好。针对泛品类目效果较差(例如牛仔裤、针织衫)等。

d.结合店铺人群选择地域时间。

(2)dmp玩法。

为了更好的钻展投放效果,我们需要圈定更加精准的标签组合。然而年货节也有其特别的人群组合。

年货标签+必选标签+搭配标签(三个类型的标签各选1个)。其中必选标签中,选择了“是店铺用户”:您圈选到的是在店铺中的认知用户、现有用户和沉默用户;选择了“非店铺用户”:您圈选到的是店铺中全新和店铺未发生过接触的用户。

另外,还需要根据店铺情况、快递停运的情况进行区别投放。

在钻展素材制作方面,要更加突出年味。在颜色和设计方面可以有更多创意。例如,可以尝试减少一如既往的`红色、黄色主调,没有对比性,可以尝试用手绘风格、霓虹灯风格等效果,文案可以往情感、调性走,也可以适当增加情怀类文案。但针对抢年货的性质、刺激力强、一目了然的促销文案还是要占据更多比重。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇九

本次活动主要依托”闽北日报”主办的官方平台,”倚天传媒”专业策划。结合”大武夷电商”的线上服务平台优势及”闽北互动论坛”的网络人气。共同打造一个以”轻轻动指间,年货送到家”为主题的线上线下活动。活动以现场实物展销,和线上商品购买为主。

标语:闽北日报旗下最具实力的电子商务平台。

1、以宣传”xx购”网为主,将最初的品牌印象植入大众心中。

2、增加关注人数、注册人数及购买人数。

3、有效的吸引现场商家及潜在的商家加盟电商。(商家可现场与电商进行意向签约)。

4、现场带动性的促使百姓习惯使用该平台。(如扫微信关注、赠与书签似的操作卡、现场工作人员细心指导操作)。

5、利用本次活动从新树立”闽北互动论坛”的功能性。

6、农商银行的储卡办理。

南平各年货消费群体;农商银行的信用储户、闽北互动论坛的新老网友;南平各产品经销商。

20xx年2月7日至8日。

南平市体育公园广场。

展示区设置:

1、年货商品及周边产品展示;

在活动中划出一块产品展示区,展示主办方及其他加盟商的`周边产品。(该活动主要由闽北日报、倚天传媒具体落地执行)。

2、电商购买体验;设立电商专区,专区位置醒目,主要向往来人流发放电商宣传册页。引导消费者进行注册、购买,对需要办理加盟的商家进行登记。

内容设计:

1、电商年货概念相对还比较新颖,所以线下活动主要还是引导为主。设计出商城操作流程卡(以书签为图样),设计出线上活动宣传单,配合流程卡一起发放。

2、现场可设置1至2名农商银行工作人员,现场办理信用卡(或设立农商行专区)。

3、现场注册或扫微信关注人员可得到电商送出的新年礼物(建议送印制有电商logo的对联套装)。

4、针对现场招商,设计招商方案。设立填写加盟商合作意向表,留下相关讯息后期联络。(条件允许,可允诺商家加盟优惠政策:如商家再介绍其它商家加盟可享受xx广告时段等)。

5、针对闽北互动论坛的新老用户,在当天可以给予一定的活动优惠,并可以为下一次即将展开的”网友节”提前聚集人气。

(一)推广时间。

活动开展前的一周20xx年2月1日至2月8日。

(二)宣传方式;

1、闽北日报。

2、信息群发,(手机短信、微信)。

3、互动论坛(其它网络平台)。

4、宣传单(在宣传单上进行内容印制)。

5、南平电视台今晚九点半。

(三)宣传内容:

1、时间、地点、联系方式及活动内容。

2、折扣的对象及折扣的内容。

3、主流加盟商家的讯息。

1、3x6规格广告帐篷一顶。

2、展区内设电脑2台(能力范围内多多益善),网线,三项电源接口。

3、现场桌2张、椅10张,台布。

4、x展架宣传海报,背景喷绘,现场横幅。

附加条件:工作人员统一制服(有条件可佩戴统一徽章或商标)考虑到夜间活动继续应配置灯光(普通灯光或艺术灯光)电商的视频宣传,语音宣传音响,(须要提前制作完成)现场小丑表演(更有力度的吸引人流)。

工作安排:

一现场传单发售。

二前台资讯解答人员。

三线上操作人员。

四加盟商家意向签署。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十

本次活动主要依托”闽北日报”主办的官方平台,”倚天传媒”专业策划。结合”大武夷电商”的'线上服务平台优势及”闽北互动论坛”的网络人气。共同打造一个以”轻轻动指间,年货送到家”为主题的线上线下活动。活动以现场实物展销,和线上商品购买为主。

标语:闽北日报旗下最具实力的电子商务平台

1、以宣传”xx购”网为主,将最初的品牌印象植入大众心中。

2、增加关注人数、注册人数及购买人数。

3、有效的吸引现场商家及潜在的商家加盟电商。(商家可现场与电商进行意向签约)

4、现场带动性的促使百姓习惯使用该平台。(如扫微信关注、赠与书签似的操作卡、现场工作人员细心指导操作)

5、利用本次活动从新树立”闽北互动论坛”的功能性。

6、农商银行的储卡办理。

南平各年货消费群体;

农商银行的信用储户、闽北互动论坛的新老网友;南平各产品经销商;

20xx年2月7日至8日。

南平市体育公园广场

1、年货商品及周边产品展示;

在活动中划出一块产品展示区,展示主办方及其他加盟商的周边产品。(该活动主要由闽北日报、倚天传媒具体落地执行)

2、电商购买体验;设立电商专区,专区位置醒目,主要向往来人流发放电商宣传册页。引导消费者进行注册、购买,对需要办理加盟的商家进行登记。内容设计:

1、电商年货概念相对还比较新颖,所以线下活动主要还是引导为主。设计出商城操作流程卡(以书签为图样),设计出线上活动宣传单,配合流程卡一起发放。

2、现场可设置1至2名农商银行工作人员,现场办理信用卡(或设立农商行专区)3、现场注册或扫微信关注人员可得到电商送出的新年礼物(建议送印制有电商logo的对联套装)

4、针对现场招商,设计招商方案。设立填写加盟商合作意向表,留下相关讯息后期联络。(条件允许,可允诺商家加盟优惠政策:如商家再介绍其它商家加盟可享受xx广告时段等)5、针对闽北互动论坛的新老用户,在当天可以给予一定的活动优惠,并可以为下一次即将展开的”网友节”提前聚集人气。

(一)推广时间

1、活动开展前的一周20xx年2月1日至2月8日

(二)宣传方式;

1、闽北日报

2、信息群发,(手机短信、微信)

3、互动论坛(其它网络平台)

4、宣传单(在宣传单上进行内容印制)

5、南平电视台今晚九点半。

(三)宣传内容:

1、时间、地点、联系方式及活动内容。

2、折扣的对象及折扣的内容。

3、主流加盟商家的讯息。

1、3x6规格广告帐篷一顶

2、展区内设电脑2台(能力范围内多多益善),网线,三项电源接口。

3、现场桌2张、椅10张,台布。

4、x展架宣传海报,背景喷绘,现场横幅。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十一

迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

x月x日上午9:10开始。

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)。

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的.时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动。

(1)幼儿绘画:年年有鱼。

(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)。

(4)展示幼儿作品。(布置活动室)。

3、欢庆元旦。

观看有关的电影,师幼共庆元旦。

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十二

1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。

2、形成大胆、勇于挑战精神和自己保护的能力。

3、感受新年快乐气氛。

绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六组。

1、导入:

师:再过一个多月就要过新年了,袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货,今天我们就做一次小袋鼠,帮助袋鼠妈妈买年货好不好?在买东西之前呀,我们先要活动活动筋骨,锻炼一下身体。

2、出示方凳,探索小方凳的玩法。

今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看)。

3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。

师:你们想不想也来试试看?现在把队伍排成六组,我们不比速度,我们看哪个队的小袋鼠动作标准。(幼儿尝试练习)。

4、游戏:小袋鼠购年货。

师:看来你们都学会了这项本领,现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了,看,前面是一家超市,袋鼠妈妈要你们买面条(绳子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我们要跨过这块大石头(方凳),再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里,注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。

(1)幼儿游戏,教师从旁指导。

(2)评价幼儿游戏。

(3)再次进行一遍游戏,教师评价。

(5)幼儿游戏,教师指导。

(6)教师评价并再次进行游戏。

小袋鼠门帮助袋鼠妈妈买到了年货,袋鼠妈妈真高兴,现在我们一起来放松一下。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十三

县内各企业、商户,外地部分企业、商户,物流快递公司。

xx电视台xx电商xx微生活掌上庄浪xx生活宝。

春节是我国传统节庆活动中最热烈、最隆重的.节日。春节前夕城乡居民总有逛街购物的传统习惯。在悠闲逛街中,寻求愉悦、欢乐,在购物中,喜迎新一年的到来。在我县大力发展电子商务的今天,我们要充分利用这一传统节日,制造网络购物节,逐步改变人们的消费观念,促进电商发展和农民增收。本次年货节以“发展电子商务,繁荣地方经济”为主题,旨在通过“年货节”的展销形式,为庄浪人民乃至全国人民提供一个集采购、娱乐、消费为一体的县域网络购物平台,同时为广大农特产品企业、经销商和消费者搭建一个网络交易平台,促进“网货下乡,农货进城”的双向流通,促使乡、村电商服务站、点发挥其作用,加快本地商业营销模式的转换步伐,为创建适宜贫困地区发展电商的“庄浪模式”奠定基础,让老百姓真真切切体验一次网络经济的冲击,让商户实实在在感受一下电商时代已经到来,现在不是做与不做的问题,而是如何做更好的问题。

1、时间:20xx年1月18日—20xx年2月23日。

2、载体:庄浪生活宝“省啦商城”

1、召开启动会:

初步定于1月18日在新时空电商培训中心召开庄浪首届电商“迎新春,送年货”活动启动会。

2、县电商服务中心负责组织各乡镇电商服务站站长和物流快递公司负责人参加。

3、乡镇服务站负责组织村级服务点积极开展本次活动,做好商品上架、销售,使村级服务点在庄浪电商平台的交易额达到一定数量。

4、物流快递公司负责本次活动的快递服务。要迅速、优质、高效的按照平台定单地址做好商品流通的保障工作,同城1.5公里免费,1.5公里以外按照国内标准最优价递送。

5、庄浪新时空电商公司负责组织各网销企业和参加本次活动的商户。要对各企业和商户提供的产品按数量、标价造册登记,各企业和商户对提供的产品要出具书面质量保证函,积极做好产品的售后工作。

庄浪县范围内的居民、外地庄浪籍人和关注庄浪经济发展的人。

发展电子商务繁荣地方经济。

1、购年货,就上庄浪生活宝;

2、今年年货哪里找,生活宝上样样有;

3、今年年货哪里有,线上线下全都有;

4、电商真方便,年货送到家;

5、价廉物美年货抢,限时秒杀生活宝。

6、农民增收新渠道,农货进城生活宝。

7、超市商场样样有,方便还是生活宝。

8、大包小袋不再提,年货物流进家门。

9、出门在外不用愁,网上下单寄乡思。

10、今年过年不一样,只因有了年货节。

1、优惠卷:省啦商城全场满100元减10元可用(优惠券跟满减活动只能使用一样)。

2、满减:全场满50元减7元;满99元减11元;满139元减20元(减免费用均来自厂家提供的最低价来分配,仅限生活宝平台注册用户和微信关注用户)。

3、限时抢购:组织各参与商家根据产品性质和分类,积极做好专场打折限时抢购商务活动。(仅限生活宝平台注册用户和微信关注用户)。

4、年货大礼包:根据县内各商家提供的产品组合而成,

5、年货礼券:年货礼券发放其他企业,可通过礼券代码在生活宝平台上使用。

6、满送红包:一次性购满50元以上发5元红包,再赠小礼品(线下用户)。

8、代送年货:如庄浪藉外地人或外地庄浪朋友,通过平台下单满500元,平台方或商家可帮其送年货到家,运费按县内物流规则走。

9、卖年货,送春联。可与文化三下乡结合起来搞。

1、微信朋友圈。

2、发宣传单;

3、生活宝线上宣传;

4、媒体广告:县电视台等县内媒体。

5、传视频:手机视频、网站宣传视频。

6、公益宣传:为孤寡老人和清洁工人赠送年货。

初步估算需10万元左右,计划由各商家筹措一部分,县商务局支持一部分。

商家提供,造册登记。

我县15年被确定为全国电子商务进农村综合示范县,已在县、乡、村三级服务网点建成了线下体验店,但实际情况是只有一小部分网点和个人通过淘宝、微店等全国第三方平台出售县内农产品或国内品牌商品,对县域经济发展和刺激消费及帮助农民增收上产生的社会效应不是十分明显,线下体验犹如无根之木。为了营造县内电商发展氛围,激活县内商户和企业参与网络经济的积极性,加快本地商业营销模式的转换步伐,促进电商事业的进一步发展,创建适宜贫困地区发展电商的“庄浪模式”奠定基础,加之今年全国也要搞首次网络“年货节”,我们可以借此东风,顺势而为,搞一个轰轰烈烈的域内“年货节”,让老百姓真真切切体验一次网络经济的冲击,让商户实实在在感受一下电商时代已经到来,现在不是做与不做的问题,而是如何做更好的问题。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十四

迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的、感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

x月x日上午9:10开始。

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)。

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动。

(1)幼儿绘画:年年有鱼。

(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)。

(4)展示幼儿作品。(布置活动室)。

3、欢庆元旦。

观看有关的电影,师幼共庆元旦。

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十五

前言:过新年了,年货摊位上丰富的年货真是多啊,今年妈妈带着我来到幼儿园的年货摊位上选年货。通过本次幼儿园教案让孩子们感受新年的气息,了解春节在中国人心里的重要性。

1、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。

3、通过欣赏故事,了解“年”的来历,知道我国过年的几种习俗。

1、幼儿操作材料:记号笔、纸。

2、课件:“年”的来历。

3、收集有关过年的各种庆祝活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

4、音乐:《喜洋洋》。

1、参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。

“今天,带小朋友们去参观一个展览。大家可要认真、仔细地看。”

(1)幼儿自由参观展览,放背景音乐——《喜洋洋》。

(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?提问:“谁看出来了,今天我们参观的展览的主题是什么?”(“过年”)这个问题在参观过程中加加已经发现了:图片中记录的都数年的时候人们做的事情。

“过年了,大家是怎么庆祝的?”幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。

(3)小结:过年真热闹。

“过年真热闹,到处部是喜事。”言言还把自己听到的喜庆的音乐也小结进去了,真是个细心的孩子。

2、看课件,了解过年的来历。

(1)“可是,很久很久以前,人们可没有过年这个习惯。每年的这个时候是人们最痛苦、最害怕的日子。你们知道为什么吗?”请幼儿猜一猜,说一说。

豆豆想到的是因为当时人们没有钱;东东说是因为过年的时候很冷,人们怕冷;龙龙的猜想是因为有怪兽——他是个“奥特曼”迷,所以想象也和怪兽联系起来了。他的想法和问题的答案是相近的……幼儿想法奇特,这也说明他们的思维活跃,有主见。

“到底是什么原因呢?我们来看一段有趣的动画。”幼儿看课件前半部分,了解人们害怕的原因。孩子们带着各自的猜想在课件中寻找答案,所以观看的过程中鸦雀无声。看“原来人们是怕‘年’这个怪兽。小朋友们,你们快帮这些人想想办法,怎么对付‘年’这个怪兽吧。”幼儿讨论,发表意见与想法。孩子毕竟是孩子,很快被漂亮的动画带入了故事情境。对怪兽“年”的憎恨和对人们的怜悯之情溢于言表,一个个都积极地献计献策,为打败怪兽“年”而开动着小脑筋。

(2)继续看课件,了解人们战胜“年”的故事。“大家想的办法都不错,但最后到底是谁的好办法战胜了‘年’呢?我们一起来继续看下去,看看是谁帮助了这些人们?”“白胡子老爷爷。”“白胡子老爷爷是用什么办法对付‘年’这个怪兽的呢?为什么他用这些办法?”观看课件有助于幼儿对故事的理解。因此对老师提出的问题,幼儿思维活跃,想象丰富。

(3)“怪兽‘年’最害怕红色、灯光、响声,所以白胡子老爷爷用穿红衣服、贴红对联、放竹、点灯的方法来对付它。”

“从此以后,每年过年的时候,人们部穿红衣服,贴红对联、红福字,放竹,亮灯,一家人团聚在一起守岁。过年的风俗就由此而来。”

1、评价。

2、总结。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十六

1、体验购年货的。快乐。

2、在看看、议议、做做、讲讲中了解中国人过春节购年货的习俗。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

一、引出话题价值取向:帮助幼儿巩固复习有关新年的知识。

再过一个多月将要过我们中国人民最重视、最隆重、最热闹的传统节日,是什么节日?

小结:春节是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。我们穿新衣,戴新帽,准备许多东西,迎接新年。

二、操作体验价值取向:了解买年货的习俗,尝试购买年货。

1、春节到了看看我们的爸爸、妈妈们在忙什么呢?(幼儿自由讨论)。

小结:买新年里需要的东西叫做"买年货",购买年货是我们中国人过春节的习俗。

2、你想不想也学学爸爸妈妈买年货?

4、幼儿购年货。幼儿手提购物篮进超市购年货,师适时指导。

三、交流分享价值取向:体验购买分享年货的快乐1、自由交流自己所购的年货。

2、与同伴分享年货。

虽然小班孩子对合作的。概念还很模糊,但是通过活动孩子知道了人多力量大的经验。今天的活动中,发现孩子们随心所欲的比较多,这固然和他们的年龄特点有关,但和我问题设计的不怎么合理也脱不了关系。我先用简单的问题铺设一下,让幼儿在回答中重新回忆、想起动作要求,对后面问题的回答才比较容易,也不大会跑出问题以外。因为幼儿的记忆大多是暂时、短暂记忆,歌曲听过了,他们就可能忘过了,不知道刚才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出问题了。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十七

春节是我国节庆活动中最为隆重、最为喜庆的传统节日,中国人素有集中购置年货的习俗。新春年货是每家每户自用和走亲访友的必备品,有着极大的商机。春节前夕,更是众多单位和广大市民在忙碌了一年后消费量最大、消费最为集中的时节,为满足众多单位节前统一采购、市民集中购置年货的需求,促进我市新春年货产业的健康发展,由淄博电视台主办的“20xx淄博新春年货展销会”将于20xx年1月29日―2月3日在淄博国际会展中心隆重举办。

本届展会由淄博电视台主办,拥有无与伦比的宣传优势和社会影响力,现场活动精彩纷呈,产品档次高、品种全,展会总面积2万多平方米,共有展位300余个,预计将有10几个行业,上千家商户参展,涉及糖果副食品、酒水饮料、绿色食品、喜庆用品、调味品、土特产、日用品、家居服饰、家用电器、手机通信、艺术鉴赏等行业,将形成一个完整的产业链,为广大市民提供更全面、更完善的“一站式”年货采购服务和平台。

一站式分区域优化服务

活动名称:20xx淄博新春年货展销会

活动时间:20xx年1月29日―2月3日

活动地点:淄博国际会展中心

主办单位:淄博电视台

参展行业:糖果食品、酒水、喜庆用品、调味品、土特产、日用品、家居服饰、家用电器、手机通信、艺术鉴赏等行业。

1、酒水饮品区:全国各地葡萄酒、白酒、黄酒、果酒、保健饮料、果汁饮料、乳品、乳酸菌饮料等。

2、副食、土特产食品区:各种酱油、食醋、酱制品、粮油、茶叶、水产品、干果炒货、休闲食品、肉禽食品、烘培食品、保健食品、绿色食品、有机食品、纯天然食品、名优土特产等。

3、综合展区:服装、鞋帽、围巾、头饰、床上用品、家居用品、各种婴童用品、家用电器、装饰品、工艺品、古玩字画、珠宝玉器、奇石根雕、花卉等各种喜庆用品等。

4、特装展区:各知名品牌企业、厂家进行品牌推广,适用于各种节日商品,根据需求客户可自行搭建展位。

1、淄博电视台各频道、中心主持人到现场帮消费者砍价。

2、淄博电视台主持人现场与消费者互动,发放对联。

3、现场精彩节目表演,参展商上台促销,直接让利广大消费者。

独家冠名费用:30万元回报方式如下:

1、自20xx年1月1日开始,带有冠名企业名称的“”20xx淄博新春年货展销会的30秒宣传片,将在淄博电视台新闻频道、都市频道、影视频道、生活频道、科教频道同步播出30天,每个频道每天播出至少8次,其中晚间黄金段至少4次。

2、在30秒活动宣传片后面加冠名企业10秒广告片同步播出,为期30天。

3、《第一消费》栏目宣传回报

《第一消费》栏目不少于3次宣传,以专题采访、跟踪报道为主,其中均带有冠名企业名称及logo。主要分为展销会前筹备阶段的预热阶段宣传、展销会进行中集中报道两次。

4、各频道民生栏目新闻软性宣传

淄博电视台新闻频道《今晚18点》、科教频道《新视窗》、生活频道《生活法眼》等相关栏目将对活动动态和详细情况进行预告和报道,其中均带有“”20xx年淄博市新春年货展销会的冠名企业名称及logo,在活动现场还可根据情况采访独家冠名单位负责人。

5、游动字幕形式宣传回报

自冠名单位确定之日起,带有冠名企业名称及logo的活动宣传语将在淄博电视台五个频道游动字幕中,以每个频道每天12遍的播出频次同步播出30天。

6、回报特装展位1个,面积为36平方米。

7、邀请冠名单位领导参加20xx淄博新春年货展销会开幕式,并代表冠名企业致辞。

1、标准展位:9平方米展位费:3000元/个

18平方米展位费:5000元/个

2、特装展位:36平方米展位费:8000元/个

54平方米展位费:10000元/个

注:标准展位由主办方统一搭建,特装展位参展客户可根据需求自行搭建,并需缴纳押金20xx元,展会结束扣除电费后返还。

实用幼儿园年货大集活动方案范文(18篇)篇十八

前过新年了,年货摊位上丰富的年货真是多啊,今年妈妈带着我来到幼儿园的年货摊位上选年货。通过本次幼儿园教案让孩子们感受新年的气息,了解春节在中国人心里的重要性。

1、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛。

2、乐意参与活动,能大胆地表达自己的想法。

3、通过欣赏故事,了解“年”的来历,知道我国过年的几种习俗。

1、幼儿操作材料:记号笔、纸。

2、课件:“年”的来历。

3、收集有关过年的'各种庆祝活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。

4、音乐:《喜洋洋》。

1、参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。

“今天,带小朋友们去参观一个展览。大家可要认真、仔细地看。”

(1)幼儿自由参观展览,放背景音乐――《喜洋洋》。

(3)小结:过年真热闹。

“过年真热闹,到处部是喜事。”言言还把自己听到的喜庆的音乐也小结进去了,真是个细心的孩子。

2、看课件,了解过年的来历。

(1)“可是,很久很久以前,人们可没有过年这个习惯。每年的这个时候是人们最痛苦、最害怕的日子。你们知道为什么吗?”请幼儿猜一猜,说一说。

豆豆想到的是因为当时人们没有钱;

东东说是因为过年的时候很冷,人们怕冷;

龙龙的猜想是因为有怪兽――他是个“奥特曼”迷,所以想象也和怪兽联系起来了。他的想法和问题的答案是相近的……幼儿想法奇特,这也说明他们的思维活跃,有主见。

(3)“怪兽‘年’最害怕红色、灯光、响声,所以白胡子老爷爷用穿红衣服、贴红对联、放爆竹、点灯的方法来对付它。”“从此以后,每年过年的时候,人们部穿红衣服,贴红对联、红福字,放爆竹,亮灯,一家人团聚在一起守岁。过年的风俗就由此而来。”

1、评价。

2、总结。

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