2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)

时间:2025-01-01 作者:紫薇儿

申请书是向相关机构或组织申请某项事务或权益的书面材料。通过阅读申请书范文,我们可以了解成功的申请者是如何展示自己的能力和经历的。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇一

童年的故事五彩缤纷,童年的故事精彩纷呈,在斑斓的童年中,许许多多的趣事就像五彩的`奇石,零零碎碎地点缀着童年的色彩,让我们回味无穷,产生无限的遐想。那是在一个无比炎热的夏天,妈妈让我替她买一袋盐,并说:“你很早就想要买一个芭比娃娃,这次你买一个吧。”我欣喜若狂,对妈妈说:“妈妈万岁!”我拿完钱后,脚底像抹了油似的,一溜烟就跑了出去。

我跑着跑着,看到有一朵小花在向我点头微笑,由此,我又联想到了我梦寐以求的芭比娃娃,便有加快了速度。最后,功夫不负有心人,我终于到达目的地小卖部了。我气喘吁吁地走了进去,有礼貌地对售货员阿姨说:“阿姨,我要买一袋盐和一个芭比娃娃。”阿姨和蔼可亲地对我说:“小朋友,稍等一会儿。

”话音刚落,阿姨就去拿盐和芭比娃娃了。不一会儿,阿姨回来了,对我说:“小朋友,这是你要的东西。”我笑眯眯地把钱交给了阿姨,并说:“谢谢阿姨。”说完后,便急匆匆地离开了小卖部,向新“目的地”家中进发,一路上我嘴里哼着小曲,悠闲词走着走着,忽然,一块绊脚石拦住了我的去路,我咕咚一声摔倒在地,痛地我哇哇大哭起来,在看看盐和芭比娃娃,娃娃在盒子里装着,没事;可盐却撒了一地,露出来的是那白花花的盐,我马上拍了拍身上的尘土,粘了起来,心想:“这可怎么办呀?”急的我真像热锅上的蚂蚁团转。

嘿,急中生智,我倒想出一个“锦囊妙计”洗盐。这时,我忙转悲为喜,把撒在地上的那脏兮兮的盐小心翼翼的一点儿一点儿地捡起来。带着盐悄悄来到家里,又偷偷来到厨房,打来水龙头,节了一盆清水,把盐放入水中,有模有样地学着妈妈洗菜的样子专心致志地洗起来,过了三分钟后,我想已经把盐洗干净了,要把盐捞上来时,我惊呆了,“咦,盐长翅膀飞了?还是长腿跑了?”想到这,我心中充满了恐怖,惊慌失措地大喊了一声,妈妈听见了,顺着声音来到了厨房,我一见到妈妈,脸刷地一下变成了“红苹果”。惭愧的说:“妈妈我把盐……我把盐弄没了。

”妈妈冲我微笑了一下,对我说:“傻孩子,你怎么能洗盐呀?盐是易融晶体,遇水会融化的。”我似懂非懂地点了点头。其实,我也没有完全明白妈妈的意思,只是希望以后不要再做类似的傻事了。童年宛如乐谱,谱写出了一件又一件的趣事,童年时雨后的彩虹,是一本记忆的画卷,更是那值得我们会以的美好时光。

啊!童年,你是多么令人神往!如今的我,多想再回到有趣的童年啊!

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇二

童年的故事五彩缤纷,童年的故事精彩纷呈,在斑斓的童年中,许许多多的趣事就像五彩的奇石,零零碎碎地点缀着童年的色彩,让我们回味无穷,产生无限的遐想。那是在一个无比炎热的夏天,妈妈让我替她买一袋盐,并说:“你很早就想要买一个芭比娃娃,这次你买一个吧。”我欣喜若狂,对妈妈说:“妈妈万岁!”我拿完钱后,脚底像抹了油似的,一溜烟就跑了出去。

我跑着跑着,看到有一朵小花在向我点头微笑,由此,我又联想到了我梦寐以求的芭比娃娃,便有加快了速度。最后,功夫不负有心人,我终于到达目的地小卖部了。我气喘吁吁地走了进去,有礼貌地对售货员阿姨说:“阿姨,我要买一袋盐和一个芭比娃娃。”阿姨和蔼可亲地对我说:“小朋友,稍等一会儿。

”话音刚落,阿姨就去拿盐和芭比娃娃了。不一会儿,阿姨回来了,对我说:“小朋友,这是你要的东西。”我笑眯眯地把钱交给了阿姨,并说:“谢谢阿姨。”说完后,便急匆匆地离开了小卖部,向新“目的地”家中进发,一路上我嘴里哼着小曲,悠闲词走着走着,忽然,一块绊脚石拦住了我的去路,我咕咚一声摔倒在地,痛地我哇哇大哭起来,在看看盐和芭比娃娃,娃娃在盒子里装着,没事;可盐却撒了一地,露出来的是那白花花的盐,我马上拍了拍身上的尘土,粘了起来,心想:“这可怎么办呀?”急的我真像热锅上的蚂蚁团转。

嘿,急中生智,我倒想出一个“锦囊妙计”洗盐。这时,我忙转悲为喜,把撒在地上的那脏兮兮的盐小心翼翼的一点儿一点儿地捡起来。带着盐悄悄来到家里,又偷偷来到厨房,打来水龙头,节了一盆清水,把盐放入水中,有模有样地学着妈妈洗菜的样子专心致志地洗起来,过了三分钟后,我想已经把盐洗干净了,要把盐捞上来时,我惊呆了,“咦,盐长翅膀飞了?还是长腿跑了?”想到这,我心中充满了恐怖,惊慌失措地大喊了一声,妈妈听见了,顺着声音来到了厨房,我一见到妈妈,脸刷地一下变成了“红苹果”。惭愧的说:“妈妈我把盐……我把盐弄没了。

”妈妈冲我微笑了一下,对我说:“傻孩子,你怎么能洗盐呀?盐是易融晶体,遇水会融化的。”我似懂非懂地点了点头。其实,我也没有完全明白妈妈的意思,只是希望以后不要再做类似的傻事了。童年宛如乐谱,谱写出了一件又一件的趣事,童年时雨后的彩虹,是一本记忆的画卷,更是那值得我们会以的美好时光。

啊!童年,你是多么令人神往!如今的我,多想再回到有趣的童年啊!

文档为doc格式。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇三

前几天我参加了一场“月满中秋,情系鲁中”的亲情帮教活动,虽然我们面对的是服刑人员这一特殊群体,但我还是被活动每一个感人的瞬间所打动,尤其是见到他们因难得的团聚喜极而泣的时候,我的双眼也禁不住湿润起来。

不单单是这一特殊群体,即便是我们这些生活正常的人,有时因相聚又不能聚,又经历过多少次月圆而人未圆的无奈和困惑呢。

幼时我在乡下老家过节的所有印象中,除去春节人们要为此杀猪宰鸡、裁剪新衣服备年货而显得隆重外,其他大部分的节日都是在农忙中匆匆度过的。好在无论多忙,清明节煮几个鸡蛋,端午节包几个粽子,中秋节买上几块儿酥皮月饼,母亲还是记得的。记忆最深的便是中秋节,我们一家都会团坐在院子里,孩子们都会分得一块圆圆的月饼,一边十分珍惜地品尝着,一边听父亲讲月宫里嫦娥和月兔,吴刚和桂花树的故事,听得入迷时竟忘记吃手中的月饼了。

如今我离开家乡已近三十个年头了,而这将近三十多年的记忆里,我又和自己的父母一起度过几个中秋节呢,不应该是忘却,怕是少得连自己都无地自容了。每每见到日渐衰老的.父母,我也曾暗自下决心一定得陪二老多过几个节日,但最终还是未能如愿。前几年,父亲突发急病撒手人寰,这已经让我着实体会到“子欲养而亲不待”的痛楚,何况母亲曾经历了老年丧女的悲痛,晚年又经历了丧夫的打击,加之创业失败的哥哥远走他乡,身体和精神上已经大不如从前。好在母亲生活自理的能力还有,宁愿自己孤独着也不愿离开她乡下的家,唯一的借口便是,只要这个家在,你们才能找到回家的路,您的父亲才能回家像模像样地过个中秋节。

在外地求学的时候我也有过一次记忆深刻的中秋节。记得那是一个星期天,我去探望处在同一个城市另一所学校的朋友。由于我们都来自农村,且平时不断有书信往来,相互之间已然是无话不谈的老朋故友。虽然是提前约好的,但朋友对于我的第一次造访,仍显得十分兴奋和热情。朋友先是请我在学校附近的影院里看了场电影,散场后顺便领我到市场买了些水果,说今天正赶上中秋节,咱们得好好庆祝一下才是。看来我是的确疏忽了,而这凑巧的缘分令自己也是异常地兴奋。我们一块儿来到位于学校附近的西山上,选一块有绿荫遮盖的草地,将洗过的水果一股脑堆在铺好的报纸上,两个人席地相向坐定后,一场令我终生难忘的别开生面的中秋节庆祝活动,将我整个身心的愉悦都推向了极致儿。

可现在呢,哪年的中秋不赏月,哪些的记忆又曾随风摇起。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇四

童年的故事五彩缤纷,童年的故事精彩纷呈,在斑斓的童年中,许许多多的趣事就像五彩的奇石,零零碎碎地点缀着童年的色彩,让我们回味无穷,产生无限的遐想。那是在一个无比炎热的夏天,妈妈让我替她买一袋盐,并说:“你很早就想要买一个芭比娃娃,这次你买一个吧。”我欣喜若狂,对妈妈说:“妈妈万岁!”我拿完钱后,脚底像抹了油似的,一溜烟就跑了出去。

我跑着跑着,看到有一朵小花在向我点头微笑,由此,我又联想到了我梦寐以求的芭比娃娃,便有加快了速度。最后,功夫不负有心人,我终于到达目的地小卖部了。我气喘吁吁地走了进去,有礼貌地对售货员阿姨说:“阿姨,我要买一袋盐和一个芭比娃娃。”阿姨和蔼可亲地对我说:“小朋友,稍等一会儿。

”话音刚落,阿姨就去拿盐和芭比娃娃了。不一会儿,阿姨回来了,对我说:“小朋友,这是你要的东西。”我笑眯眯地把钱交给了阿姨,并说:“谢谢阿姨。”说完后,便急匆匆地离开了小卖部,向新“目的地”家中进发,一路上我嘴里哼着小曲,悠闲词走着走着,忽然,一块绊脚石拦住了我的去路,我咕咚一声摔倒在地,痛地我哇哇大哭起来,在看看盐和芭比娃娃,娃娃在盒子里装着,没事;可盐却撒了一地,露出来的是那白花花的盐,我马上拍了拍身上的尘土,粘了起来,心想:“这可怎么办呀?”急的我真像热锅上的蚂蚁团转。

嘿,急中生智,我倒想出一个“锦囊妙计”洗盐。这时,我忙转悲为喜,把撒在地上的那脏兮兮的盐小心翼翼的一点儿一点儿地捡起来。带着盐悄悄来到家里,又偷偷来到厨房,打来水龙头,节了一盆清水,把盐放入水中,有模有样地学着妈妈洗菜的样子专心致志地洗起来,过了三分钟后,我想已经把盐洗干净了,要把盐捞上来时,我惊呆了,“咦,盐长翅膀飞了?还是长腿跑了?”想到这,我心中充满了恐怖,惊慌失措地大喊了一声,妈妈听见了,顺着声音来到了厨房,我一见到妈妈,脸刷地一下变成了“红苹果”。惭愧的说:“妈妈我把盐……我把盐弄没了。

”妈妈冲我微笑了一下,对我说:“傻孩子,你怎么能洗盐呀?盐是易融晶体,遇水会融化的。”我似懂非懂地点了点头。其实,我也没有完全明白妈妈的意思,只是希望以后不要再做类似的傻事了。童年宛如乐谱,谱写出了一件又一件的趣事,童年时雨后的彩虹,是一本记忆的画卷,更是那值得我们会以的美好时光。

啊!童年,你是多么令人神往!如今的我,多想再回到有趣的童年啊!

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇五

“生命不会重来,我们要珍惜生命。”这是老师常常教导我们的,当时我们听了不当一回事,可就是这次地震逃生演戏让我懂得了生命的重要性。

上午上第一节课的时候,李老师在广播里告诉我们马上要进行地震逃生演习,还告诉我演习的要求:听到第一声哨声就蹲在课桌下,听到第二声哨声就往外撤离,我们四年级是从小道撤离。

过了一会儿,学校广播突然响起,传来演习指令,要求同学们立即进行地震避险。同学们反应机敏,速度极快,都觉得好像真的发生了地震。大家抱紧头部,闭紧双眼,弯下腰快速躲进桌子底下。我也很快钻进桌子底下,用力向里面缩,把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,还有的在你推我挡,好多人都埋怨桌子底下的空间太小了,在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!

终于熬到头了,广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,刚想伸展一下身体,老师又下达紧急集合的“命令”,同学们只好手忙脚乱地离开教室,在走道上排好队伍向大操场奔去。这时同学们还双手抱头,一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们来到大操场时,校领导的脸上露出了满意的笑容。

这次地震逃生演练意义重大:让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,平时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。

这次活动是我最感兴趣的活动,因为它让我们一定要记住汶川大地震的教训,平时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇六

今天我们第一次搞兴趣小组活动,我是奥数组,和我一起留在我们三0八班教室的有:李俊涛、余泓宇等,另外还来了许多别班的小朋友和一位新老师,老师高高的,瘦瘦的,看上去很有学问。上课时,有几个小朋友经常发言,虽然有些错误,但老师说,只要发表了自己的想法就是好的。

下课后,我们三0八班的小朋友就有大任务了,因为有几个同学比较好动,时不时地翻动教鞭和书,其中有个特别调皮的,不仅不听劝阻,还顶撞我们呢!希望他们下次能有所改变吧!

第二节课,我们仍然做老师出的“找规律填数”,不过,题目比第一节课难一些,举手的人越来越少了,但还是有同学把题目解答出来了。终于下课了,其他班的同学都走了,我们班又恢复了平静。

今天第一次兴趣小组活动我表现得不太活跃,因为我不常举手发言,但我想起老师说过:只要发表了自己的想法,不论对错都是好的。我想:下次搞兴趣小组活动时一定要积极开动脑筋,多发表自己的'意见。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇七

尊敬的院系领导:

您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

我们是一群热衷于策划、组织的学生,我们有着自己的兴趣爱好,但是我们学院却没有一个学习兴趣小组。给众多学生爱好者共同学习、互相探讨以提高社会实践能力的平台,因此我们恳请申请成立我院第一个学习小组“计算机兴趣小组”,一个服务与广大学子的小组,一个电脑兴趣爱好者展现才华的舞台。

本小组是以“资源共享,共学习,共提高,共进步”为宗旨。通过了解电脑知识和举办电脑活动等途径,给众多对电脑有兴趣的学生提供一个在it行业体现自我价值挖掘自我潜力、提升自我综合素质,增长社会经验的平台。也让大家在合作过程中不断充实和全面提升自己的能力,小组也同时努力为小组成员创造锻炼自我,完善自我的机会,争取让每位小组成员在小组有充分的机会参与小组实践活动以及在毕业之后能够成为it业务知识过硬社会实践能力强,思想品质高尚it行业的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

整个小组理论水平,实践能力的提升;实践上,努力括宽途径,为组员提供更多的实践机会,使组员学到的理论知识能够学以致用,并强化知识与技能,我们将继续致力与此,全方位建设小组成为一个重学术、重实践最主要的是我们要超越科技、超越梦想、超越未来、超越自我成为全校精英小组。

我们恳请院系领导,批准我们小组的申请,我们坚信在院系领导的支持和关怀下、在我系同学的拥护下,本小组一定可以把我院系学生事业办得红红火火,使小组活动体现大学生活泼向上的积极风貌,使本小组活动成为我院的一大亮点,一道美丽的风景线。

成立计算机兴趣小组是我们所有电脑爱好者的愿望,也是计算机兴趣小组全体组员的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个小组。

此致敬礼

小组筹备委员会2011年11月20日。

附:

一、计算机兴趣小组机构:硬件组和软件组。

1、硬件组:计算机系统的软硬件维护,系统的安装、软件安。

装、计算机周边设备的安装及维护、简单的计算机故障排除、网络设备、小型网络服务器的搭建、网络综合布等。

2、软件组:动漫设计、图像处理、3d制作、网页设计及网站的建设、一般广告喷绘、写真设计、cad绘图等。

数学与计算机硬件维护小组成立流程。

一、主持人宣读参加成立大会嘉宾名单。

二、系党委书记宣布:数学与计算机硬件维护小组成立。

三、

系党委书记发表讲话。

四、指导老师发表讲话并宣布代理组干名单。

五、系学生会代表发表讲话。

六、代理组长宣读小组章程。

七、主持人宣布大会结束,代理组干和领导老师合影留念。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇八

本学期我们开设了作文兴趣小组,作文兴趣小组的学习是培养同学们的'学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,对写作积累一定的经验。通过本阶段的组织教学,我们很快认识到开展作文兴趣小组的必要性,下面就近段所得作一次总结:

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本阶段积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考讨论、对话、等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独讨论、对话、等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。

在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述一些作文的相关知识还指导了写作技巧,很多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到很大的拓展。

由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,而更多是表达自己的感受,表达对生活的体会,真正做到写“眼中景,心中情,胸中事,脑中理”使他们意识到学习作文的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习,都有积极作用。

在开展活动的过程中发现有部分学生并不能很好地融入进来,主要原因是性格上的差异。有的学生比较胆怯,不敢也不擅长表达。鉴于此,我们认为在今后的工作中对这部分学生要进行着重关注,加强心理辅导,给予更多地关心和教育,使其有更大的进步。

本学期的兴趣小组活动在学习,探索和总结下告一段落,这过程中有困难,有欢乐,有不足,有进步。相信在大家的共同努力下,不断吸取教训,总结经验,我们今后的兴趣小组活动会进展的更加顺利。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇九

作文兴趣小组活动工作计划作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的'兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划:

一、培养兴趣。

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下让更多的学生对作文产生兴趣。

二、训练技能。

在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但要讲述一些作文的相关知识还要指导学生的写作技巧,让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底,知识面得到更大的拓展。

三、增加实践的机会。

由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与实践,应该给同学们动手的机会,让他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处,同时也增加他们对学习的兴趣。

四、丰富课余生活。

开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动内容,训练学生的心理素质,激发学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,让学生更加有兴趣学习。在学校举行的作文竞赛中,兴趣小组的同学都应该有很好的表现。

我的计划还存在不足,我将在我的工作中不断的完善、改进,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的整体素质更好地得到提高。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十

作文兴趣小组活动工作计划作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划:

一、培养兴趣。

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下让更多的学生对作文产生兴趣。

二、训练技能。

在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但要讲述一些作文的相关知识还要指导学生的写作技巧,让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底,知识面得到更大的拓展。

三、增加实践的机会。

由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与实践,应该给同学们动手的机会,让他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处,同时也增加他们对学习的兴趣。

四、丰富课余生活。

开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动内容,训练学生的心理素质,激发学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,让学生更加有兴趣学习。在学校举行的作文竞赛中,兴趣小组的同学都应该有很好的表现。

我的计划还存在不足,我将在我的工作中不断的完善、改进,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的整体素质更好地得到提高。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十一

作文兴趣小组活动工作计划作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划:

一、培养兴趣。

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下让更多的学生对作文产生兴趣。

二、训练技能。

在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但要讲述一些作文的相关知识还要指导学生的写作技巧,让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底,知识面得到更大的拓展。

三、增加实践的机会。

由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与实践,应该给同学们动手的机会,让他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处,同时也增加他们对学习的兴趣。

四、丰富课余生活。

开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动内容,训练学生的心理素质,激发学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,让学生更加有兴趣学习。在学校举行的作文竞赛中,兴趣小组的同学都应该有很好的表现。

我的计划还存在不足,我将在我的工作中不断的完善、改进,得到更好的发展。我将本着为学生工作的`思想更加努力地工作,使学生的整体素质更好地得到提高。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十二

本学期,在学校领导的安排下,我承担了低年级剪纸兴趣小组活动,通过活动提高了学生的动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展剪纸兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的剪纸兴趣小组活动情况总结如下:

本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点,特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于低年级的学生绘画基础比较差,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期主要进行对称图形的剪纸作品创作。每次学习之前,我都引导学生先学会折纸,通过连续几周的学习,多数学生已经能够准确的折出对折、三折等纸形,为进一步学习剪纸打下了良好的.基础。在绘画剪纸的外形时,有个别学生不会,我就一个一个的进行个别指导,争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时,能够发挥每个学生的创造力,让他们有所创新,作品也就不死搬教条了,每次的作品都有所不同,同是一样的剪纸作品,学生剪出来的也是各有千秋。在活动中,注重创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。通过兴趣活动,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

在这学期的剪纸活动中,有些收获、也有些不足,争取在下个学期中,让所有参加兴趣组的学生都有收获,大多数学生作品能有创新。开动脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十三

为实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。

二、目的任务。

为丰富校园课余生活,提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平,迎接市、区乒乓球比赛活动,特制定本计划。

三、基本情况。

由于我校乒乓球队处于初创阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。综合去年在成都市乒乓球比赛的实践中各校的运动水平,特制定主要训练女队员为主。

四、训练次数与时间。

每周训练2次,每次90分钟,利用下午放学后的活动课时间段训练。

五、训练要求:

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。

六、训练内容。

1、站位与移动训练站位上的要求、身体姿势、移动中的位置。

2、正手发转球技术、不转球技巧与训练。

要求:用多球进行发球的强化练习。

3、正手发右侧上旋球,下旋球技巧与训练。

要求:发侧上旋球应位于稍高的击球点,球拍由右后方向左前方摩擦球;发侧下旋球应位于稍高的击球点,球拍由右上方向左下方挥动摩擦球。发反手左侧上旋球,下旋球技巧与训练。要求:重点体会如何用球拍去摩擦球。

4、正手近台快攻球技术与训练。

训练方法:

(1)自抛自打练习。

(2)对方发平击球,一方用正手回击。

(3)教练用“把手”的方式进行错误纠正的练习,克服一些顽固的错误动作。

(4)对攻技术练习。

(5)多球练习。

5、反手攻球技巧与训练。

训练方法:

(1)自抛自打练习。

(2)一人平击发球,一人进行反手攻球练习。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十四

我县茶文化源远流长,千百年来形成的种茶、制茶、品茶的文化习俗内涵丰富,是我县文化的重要组成部分。结合教育局关于茶文化进校园的精神,幼儿园为激发广大师生学习“千年茶乡”文化的热情,丰富校园文化活动,进一步推进我县茶文化的传承和茶业经济的发展。把茶文化普及作为教学工作重点,开设了茶文化课,实现普及茶文化从娃娃抓起的愿望,现将工作开展情况总结如下:

一、加大投入,营造良好环境。

为弘扬茶文化,从小培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣,丰富幼儿园的活动与生活,幼儿园积极开展茶课题研究和幼儿茶艺活动。茶娃爱茶、懂茶、学茶艺活动以新的形式在园里亮相。首先是建立了丰富的校园茶文化阵地:幼儿园校园四周设立了茶文化长廊,教室走道的墙面上,有孩子的绘画作品和师生共同布置“我爱千年茶乡”环境创设,每班活动室内醒目位置创设“家乡特产”区角活动。“昌宁茶品牌”、“茶道茶俗”、“饮茶有益”、“泡茶十法”……一幅幅版面,图文并茂,生动活泼,向全园师生介绍了茶的历史、茶的礼仪、茶的作用等,营造出浓厚的茶文化氛围。在浓郁的茶文化氛围中,孩子们增长了见识,学到了茶叶常识,感受到了茶文化魅力。其次是在县茶办、教育局的关心支持下添置茶艺活动室设备,缝制茶艺表演服,满足茶艺活动课程的物质需要。

二、创新模式,构建本土课程。

让幼儿学茶、知茶是我园抓好精神文明建设和情感教育的体现,使孩子们从小热爱祖国,热爱家乡,通过学习茶文化,开阔幼儿视野,增长知识。

(一)创新养成教育。中班、大班孩子每周上一节茶课,了解茶的基本知识,学习简单的茶的冲泡。小朋友天性爱玩、好动,容易对新鲜事物产生兴趣,因此,我们要抓住幼儿的特点,在教学中用实物操作,争取每组6个小朋友都能操作一套茶具,这样小朋友就不容易分心。茶艺要求三轻:走路轻、说话轻、操作轻。这对那些好动的小朋友来说,是让他们安静下来的好办法。

(二)创新情感教育。11月23日起我园开展“科学保教――《指南》引领下的幼儿园半日活动”教研活动,在为期三周的教学研讨中,一节节茶文化课上得有声有色,新颖别致。如《昌宁茶叶香》、《会跳舞的茶叶宝宝》、《泡茶》等活动设计,将茶农家中、茶企业中,茶叶的生产、加工制作成课件、视频,让孩子对茶叶生产、制作、泡饮等有了更直观的学习,让他们从小感受茶叶生产、制作的艰辛,从而懂得孝敬父母、长辈,让他们从小体验茶文化、从而热爱家乡、热爱茶文化。

(三)创新道德教育。在班级开展的角色游戏“为您服务”2。

中,小朋友通过一些有趣的体验,让他们从小受到茶文化的熏陶感染。孩子们从小知道中国是茶的故乡,懂得“客来敬茶”等礼仪知识,还培养了幼儿的独立思考和生活能力。整个幼儿园到处洋溢着茶文化气息。家乡的本土文化成为孩子们天天耳闻目睹的一道亮丽的风景......

(四)创新家园合作。召开家长会,发动家长帮助收集有关茶的文字材料和影像资料,师生一起共同布置我们的活动室――将孩子们收集到的图片、画册张贴在活动室的墙壁、窗户等地方,以便孩子们随时观看。在活动室创设品种丰富的茶叶展示区,陈列制茶、泡茶流程图、挂历、故事等,引导孩子们讲述最大限度地拓展教育空间,丰富教育方法、形式和手段,为孩子们提供真实、健康、丰富的成长环境。茶艺活动在园里得到了众多家长的支持,家长们反映,茶艺活动是孩子最提神感兴趣的!

以茶育人,是新时期茶文化孕育出来的新的社会功能,让我们共同为孩子们营造一个人文环境,让孩子在学茶中知晓礼仪、树立健康正确的价值观。让孩子的心灵在浓厚的茶文化氛围里耳濡目染、潜移默化中获得甘露般滋润的`快乐!

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十五

本学期的剪纸绘画兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中,我们主要让学生学习剪纸,折纸等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的剪纸绘画兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做剪纸绘画比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十六

20--学年下学期我校第二课堂的乒乓球兴趣小组活动在领导的大力支持下,和学生的积极参与配合下,开展得挺成功的。如今培训已结束,现在让我在此做个总结。

一、指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。

我校的兴趣班辅导教师的思想是一致,都是在想办法多教学生一些技术,想提高他们兴趣项目的水平。

二、训练要点:

1、乒乓球运动的基本知识,竞赛规则及裁判法;。

2、基本站位:基本姿势与基本步法;。

3、基本技术:球感练习、发平击球、反手拨球(推挡)、正手攻球、搓球等;。

4、基本战术:各种打法的基本战术及心理素质水平。

三、基本情况:

通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。

其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。

四、存在问题:

1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;。

2、部分学生学习不够扎实;。

3、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。

五、改进和措施:

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;。

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十七

时光荏苒,岁月如梭。紧张而又忙碌的教学工作即将结束,回想本学期在创新作文教学方面的.工作,既有点滴收获,又存在许多不足,下面总结如下:

一、平时的作文教学,求稳求实。在平时的作文教学中,我严格按照课标的要求,训练每一个学生。尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少练写命题作文。这一点在日记的训练中体现较明显。我要求学生写的日记,其实就是小练笔,自己拟题,想写什么就写什么。每周选多篇优秀的,作为大家学习的榜样,到前面读一读。再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。学生的写作积极性特别高,精品不断出现。另外,平时我不放过任何一个学生练笔的机会,让学生逐渐学会观察生活,体验生活,从生活中寻找写作素材。久而久之,他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。

二、创新作文的实验,不断探索。自本学期作文实验联合体成立以来,在范主任的带领下,我在作文方面开阔了思路,增长了见识。就作文序列化教学法,我在工作之余,也从网上,书中,范主任发的材料中不断学习,揣摩。并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练,由于时间比较短,初见成效,相信,经过以后扎实的训练,学生的作文会有更大的进步。三、本学期,我们创新作文兴趣小组还开展了一系列活动,我们组织了国庆征文,组织参加“低碳作文”大赛,同学们通过练习和比赛,作文水平在不断提高。

在创新作文教学工作中,还存在许多不足,在以后的创新作文教学工作,我会发扬优点,克服不足,尽最大努力,让学生的写作水平不断提高。

2023年兴趣活动申请书(汇总18篇)篇十八

本学期我校认真组织活动,培养了学生兴趣,发展了学生能力。现就本学期信息技术少年宫活动总结如下:

根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,兴趣小组成员由3——6年级学生组成,兴趣小组在每周五下午进行。

二、本兴趣小组的组织与教学进展情况。

电脑应用分支广泛,为了充分尊重学生的兴趣爱好本兴趣小组在本学期进行了绘画创作、word的使用学习等内容。

三、开展活动的一些具体措施。

1、按计划开展活动,做好活动资料的收集、分析工作。

2、因材施教,根据学员的不同状况采取不同的教育方法,制定不同的学习目标。

3、活动以自学为主,个别指导,鼓励学员互帮互学。

4、创造和谐民主的活动气氛。

5、创造气氛,利用信息技术直观、形象、具体、能动的特点激发学生的学习兴趣。

6、与家长紧密联系,为有潜质的学生提供更优越的发展条件。

四、取得的成效。

经过一学期的活动,进一步激发了学生对信息技术知识的兴趣,增长了学生在信息技术方面的知识,提高了学生对计算机的操作水平。同时,提高了信息技术教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。

五、存在的问题和不足。

1、学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。

2、部分家长认识不足,不能为有潜质的学生创造更优越的学习环境,也影响了活动成效。

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