优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）

心得体会是对自己成长轨迹的有形证明，也是对他人分享经验的好途径。接下来，我们将向大家展示一些优秀的心得体会范文，以供大家参考和学习。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇一

随着新冠疫情的全球蔓延，作为一名学生，我感到非常担忧。在这个特殊时期，我们每个人都责任重大，需要做好自我保护，同时也要向身边的人传递健康知识。

为了让更多的人了解防疫知识，我经常通过社交媒体、微信朋友圈、QQ空间等渠道发布相关信息。在信息的发布过程中，我发现了一些有效的宣传方法。

第一，制作图文并茂的海报，突出重点。准确、简洁、明了地传达出最有用的信息，比如勤洗手，戴口罩和如何正确佩戴口罩等方面。

第二，通过短视频的方式传达知识。我制作了一些短小精悍的视频，它们吸引眼球，也增加了我朋友圈的粉丝。这些视频的特点是短，紧凑，趣味性强，容易传达信息。

第三，针对不同的人群、地区、文化背景以及年龄段，选择适当的传播方式。例如，普及健康知识到偏远乡村以及老年人中可以通过讲座、手抄报等方式进行宣传，而对于在校学生而言，可以通过手机、电视、广播和其他现代的通讯工具进行传播。

最后，在这个特殊时期，我们也需要学会如何自我保护。例如，学习如何正确佩戴口罩，如何洗手和如何避免去公共场所等等。我们还需要定期运动、充足睡眠、保持精神健康，同时摄入新鲜的水果、蔬菜和含有蛋白质的食品等。

综上所述，我认为对于这场没有硝烟的战争，我们每个人都是士兵，也能为之助力。我们需要学习一些健康知识，以保护自己、保护别人，我们应该以最有用的方式拓展信息传播，宣传疫情预防的知识，特别是那些我们通常认为自己知道的事情。我们不是志愿者，是我们身处的社区中的一员。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇二

“健康口腔，幸福家庭”。

副主题：“关爱自己，保护牙周”牙齿健康要自己做主。

xxx。

xxx。

1、9月20日将是我国第xx个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"xxxx"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动。

2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏。

3、幼儿牙齿健康检查表。

1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：xxxx、宣传版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老师)。

2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台负责人：xx。

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动。

(1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画。

(2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。

(3)、小班：一起做《刷牙》律动。

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任)。

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇三

主会场：xx广场。

分会场：xx景区等。

主题：旅游促进发展旅游促进扶贫。

口号：爱生活爱旅游。

主办单位：xx市旅游发展委员会。

中共xx县委员会。

xx县人民政府。

承办单位：xx县笑林旅游投资开发有限公司。

xxxx湖现代农业发展有限公司。

（一）节前氛围营造。

1、20xx年“中国旅游日”xx主会场暨xx生态旅游养生节新闻发布会；

2、xx旅游推介会（媒体记者、旅行社）。

（二）开幕式。

1、20xx年“中国旅游日”xx主会场暨xx生态旅游养生节开幕仪式；

2、开幕式文艺演出。

3、水幕喷泉表演、水上休闲运动表演。

（三）壮族风情体验活动。

1、xx特色民俗文化展演（非物质文化遗产、上刀山、下火海、祭祀仪式等）；

2、xx特色美食展示（壮家美食大赛、特色小吃等）；

3、“长寿乡。慈孝情”系列壮族慈孝文化体验活动；

2、大型旅游演艺节目《霞客壮乡情》。

（四）旅游扶贫系列活动。

1、xx旅游企业扶贫专题招聘会；

2、千名游客xx扶贫行（旅行社+游客+贫困村扶贫助困活动）；

3、“你运动，我乐捐”爱心企业冠名健康徒步登山游活动；

4、“扶贫济困·你我同行”旅游企业乐捐系列活动；

5、脱贫攻坚千人职业技能培训活动。

（五）“百千万”旅游宣传推介系列活动。

1、百家旅行社xx踩线活动；

2、百名媒体记者集中采访活动；

3、千名省外游客乐游xx；

4、万名网友登陆xx旅游网、关注xx旅游微信参与系列评选活动。

（六）健康养生系列体育活动。

1、健康徒步登山游（下水源）；

2、大龙湖环湖自行车越野赛。

（七）主要景区特色展示活动。

1、xx湖壮族风情体验活动；

2、金莲湖祈福文化体验活动；

3、农耕文化园农事体验活动；

4、霞客桃源景区徐霞客文化体验活动；

5、乔贤内旦乡村旅游区壮族特色农耕体验活动；

6、农家乐特色美食展示（覃排鱼王庄、红林山庄、霞客驿站、芳姐、一品农庄等农家乐）。

（八）旅游商品展销。

xx旅游商品商贸展。

（九）重大项目招商、推介、签约暨重点项目开竣工仪式。

1、重点项目开竣工仪式；

2、重大项目招商、推介、签约。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇四

副组长：xx。

成员：xx。

领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。

以《中国公民健康素养—基本知识与技能》读本内容为主。

1、现场答题：各单位推荐１支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2、平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。

1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。

2、参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁（其中1人年龄40岁以上）。

3、参赛人员必须是农民（以户口薄及身份证为准），在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。

４、各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。

2、20xx年８月５日前上报联系人名单、

3、20xx年８月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4、20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。

5、20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。

（一）加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。

（二）积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇五

20xx年，我院以关注老年人口腔健康为重点，以提升老年健康素养和健康水平为目标，组织开展20xx年老年健康宣传周活动开展的情况总结如下：

我院口腔科付大夫为辖区内老人进行健康科普的讲座，针对老人年生活照顾、健康管理、医养结合、口腔知识等内容，结合老人年特点，展开科普宣传指导，进行现场答疑、问题探讨等。

二、免费为老年人检查口腔、测量血压。

三、设置咨询台，为老年人发放宣传资料。

四、制作条幅，向群众介绍老年口腔保健知识和老年健康服务政策。

通过此次老年健康宣传周活动，宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病患者健康管理等国家基本公共卫生服务政策及各地老年健康服务政策，推动服务项目落实落细。结合本地老年人实际情况，利用义诊宣传，健康讲座及老年健康教育科普视频等方式，宣传常态化疫情防控、新冠病毒疫苗接种、营养膳食、疾病预防、老年口腔健康知识及中医养生保健等科学知识，向群众介绍老年科学知识和老年健康服务政策，切实增强老年人的获得感、幸福感。

此次活动发放宣传折页100余份，健康咨询40余人，免费测血压40余人，免费听诊60余人，我们会更加努力的工作，使辖区的老年人健康管理工作更上一个新台阶!

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇六

**市地处高寒阴湿地带，地广人稀，交通不便，农牧民群众居住分散，是一个相对落后的少数民族地区，经济发展滞后，农牧民群众的整体文化素质不高，当地妇女的劳动强度大，已形成的不良生活、卫生习惯导致妇女病的发病率很高。根据20xx年的基线调查数据表明，该地区妇女生殖道感染患病率高达，为了改变这种现状，降低患病率，提高农牧民群众的生存质量，生殖健康宣传教育、干预势在必行。

继20xx年生殖健康宣传教育项目在**市启动实施以来，20xx年度，**市育龄妇女生殖健康教育项目组在市委、市政府和市人口委的正确领导下，严格按照《**市人口委育龄妇女生殖健康宣传教育项目实施方案》、《**市育龄妇女生殖健康宣传教育实施计划》、，《**市育龄妇女生殖健康宣传教育培训计划》，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本的服务理念，给群众以实实在在的实惠为宗旨，以提高群众的自我保健意识为目标，以计划生育优质服务为载体，紧紧围绕生殖健康教育项目在甘南藏区开展的重要性和必要性，紧密结合我市实际，因地制宜，扎实推进，求真务实，较好地完成了项目实施计划任务，取得了一定的成果，现将20xx年生殖健康教育项目在我市进展的工作情况总结如下：

一.强化培训，提高服务人员自身知识水平。

要保证项目实施质量，首先要有一支思想素质高、业务能力强的技术服务队伍，市人口委生殖健康项目组领导把技术服务人员培训作为一项重点工作列入日程。20xx年元月上旬，市人口委根据省科研所关于《甘南藏区育龄妇女生殖健康教育项目20xx年工作安排》文件精神，组织项目组专业技术服务人员及其他相关人员参加了由省科研所、州人口委举办的为期七天的专业技术培训班，培训内容包括在甘南藏区开展健康教育项目对提高计划生育工作水平的重要意义和必要性，健康教育与健康促进知识，生殖健康的概念和内涵、健康教育与健康促进的概念、健康相关行为及其干预、健康传播方法和技巧等，期间省上专家对生殖道感染的常见疾病、性传播疾病的病因、病理、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗及预防、妇女五期保健咨询技巧等进行了系统的讲解。通过这次培训，更进一步加深了项目组成员对该项目的理解和认识，积累了理论知识，理顺了工作思路，更新了工作方法，明确了工作方向，提高了服务人员自身知识水平，为更好地给育龄群众提供生殖健康宣传教育、咨询随访、妇女病查治奠定了坚实的基础。

二.积极创造条件，采取多种形式开展宣传活动。

今年3月下旬，市人口委、市计生协会、市计划生育服务站在项目干预点卡加曼乡举行了声势浩大的“**市育龄妇女生殖健康宣传教育项目宣传月活动”的启动仪式，工作总结利用计划生育流动服务车在卡加曼乡的新集、格来两个项目干预村巡回广播宣传生殖健康教育、优生优育、有关艾滋病的知识及计划生育政策法规等，让育龄群众在浓厚的宣传氛围中，对生殖健康教育、计划生育知识耳熟能详。在宣传月活动期间，市服务站专业技术人员在乡婚育学校对两个干预村的19位育龄妇女自管小组长和乡项目组成员共40多人进行了以育龄妇女生殖健康宣传教育项目实施的必要性和重要意义、常见妇女病的预防及治疗、不良生活卫生习惯对妇女生殖健康的影响、女性生殖系统解剖图示等为主要内容的培训，让最基层的服务人员掌握生殖健康宣传教育知识，可以让育龄群众更直接更广泛地获得生殖健康、科学卫生等知识，更好地达到宣传教育的目的。今年市服务站采用集中培训、下乡轮训乡专干、村专干、自管小组长、服务所大夫42人次，完成了计划培训任务。今年生殖健康宣传教育工作的重点主要在卡加曼乡，卡加曼乡是半农半牧区，距**市区13公里，因受地理环境和生活方式的限制，要进行大规模的宣传教育活动，只能利用群众春耕、秋收前后的时间进行，平时的宣传教育工作就在每一季度的入户环孕检、不定期入户随访、下乡督查、检查、考核计划生育工作时面对面进行。基层服务人员曾多次利用入村的机会组织育龄群众观看生殖健康宣传教育vcd光盘，用通俗易懂的语言讲解图文并茂的《丈夫分册》、《妻子分册》，使育龄群众在形象生动的画面中了解有关生殖健康教育的知识。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇七

一年一度的“525”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。

“解开心灵疑惑，树立良好心态。”

比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。

初赛时间：5月12日（周六）晚上7点。

决赛时间：5月25日（周五）晚上7点。

初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。

一期宣传：

1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。

2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

3、在前清真前摆摊两天，放两张展板。

（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

4、二期宣传：

（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题。

五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，a4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时vcr，联系教室，会场的布置计划，ppt倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。

（一）、初赛流程：

榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。

（二）、决赛流程：

观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。

1、开始。

主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。

2、主持人宣读比赛规则。

由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问。

3、开赛。

每一个队伍有一百分的基础分。

第一关：志在必得（必答题）10min。

规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。

第二关：抢滩登陆（抢答题）20min。

规则：本环节共20道题，15道简单题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开始读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。

第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min。

规则：播放一段视频（大概时长5分钟），然后给选手５分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。

文艺节目15min。

由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。

第四关：快人快语（判断题）15min。

规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1分钟，判断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。

中场观众互动[心理剧]25min。

第五关：风险提速（陷阱题）20min。

规则：本环节共18道题，10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30，20，10秒）。

如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。

第六关：一招定胜负。

第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。

第二种方案：本关中准备3道题，分别为10，20，30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。

本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明）。

4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。

5、主持人宣布比赛结束。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇八

自2020年新冠疫情暴发以来，各级政府和医疗机构纷纷开展了一系列的宣传活动，力图让更多的人了解疫情防控知识，掌握健康生活方式。作为一名普通公民，我也参与了其中的一些宣传活动，依据自己的所学和体验，写下这篇文章，记录下疫情期间我的一些心得和体会。

第二段：个人经验。

在这一年中，我通过线上、线下等多种方式参与了各类疫情防控知识的宣传活动。例如，我在社区、单位等地开展了口罩佩戴、卫生防护等方面的宣传，为普通民众提供必要的防护知识；我也通过网络媒体、微信公众号等载体，发布有关健康饮食、身体免疫力提升等方面的知识，科学普及抗疫常识。在宣传过程中，我深度认识到宣传工作的重要性，并不断学习、总结，更好地进行宣传。

第三段：宣传方式。

宣传方式的选择影响着宣传效果的好坏。在疫情期间，面对突降的疫情，普及疫情防控知识成为一项重要任务。因此，宣传方式显得尤为重要。针对不同人群、不同场景，我们可以选择不同的宣传方式，例如：在电视、广播、报纸等媒体上发布有关疫情防控的信息；在公共交通场所、社区、学校等地设置各类宣传标语、海报、展板等宣传宣传物料；并在社交平台等线上媒体上发布疫情防控的宣传视频、漫画等内容。通过各种渠道宣传，让更多的人听到、看到、学到有关疫情的知识，做到经常性、普及性、基本性。

第四段：宣传意义。

宣传工作的意义无需多言，不仅可以提高广大民众对疫情的相关知识的认知，更可以有力促进全社会居民养成良好的卫生生活习惯，从而起到有效遏制疫情扩散的作用。例如，大量弘扬“戴口罩、勤洗手、不聚集、保持距离”的防控理念，让更多人自觉戴好口罩、勤洗手，做到人员不聚集，保持社交距离，有针对性的预防措施，有效控制了疫情的扩散。

第五段：总结。

历史的进程即是时代的迭代，疫情也是如此。我们无法预知下一次疫情何时会来，但我们可以在疫情未到来前提前进行宣传，普及防控知识，为社区卫生、城市健康做好准备，并在抗击疫情中练就“不早不晚、不多不少”实用功夫。同时，在疫情防控之余，我们也应该放眼未来，以健康的生活方式、科学的生活习惯为出发点，积极推动健康中国建设，在未来的生活中享受更健康的人生。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇九

当前严重危害人民身体健康的慢性非传染性疾病与人类不良的生活方式有着密切的关系，甚至它比慢性疾病本身更具有危害性。随着社会经济的发展，生活水平的提高，各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们如高脂肪高盐饮食、运动减少、以及各种不良习惯造就一大批亚健康人群，它像无形杀手正在严重危害人们的健康。因此这要引起我们高度关注并要积极采取应对措施。

我们知道改善人们不良的生活习惯是减少慢性非传染病危害的最有效方法，所以当务之急是通过健康教育来改善人们不良生活方式，才能有效的预防和控制慢性病发病率和控制率。首先我们要做好辖区的健康教育，提高我辖区人民的自我保健意识，养成良好的生活习惯，为此，我社区上午开展一场以“和谐我生活、健康中国人”为主题的健康教育宣传活动，以其带动居民树立良好的健康生活方式的目的，这次活动达到很好的社会效果。

当日上午，我院在医院前设立一个现场咨询宣传点，通过悬挂横幅，发放宣传资料，接受群众咨询，现场测血压，健康生活指导，宣传高血压、心血管、糖尿病等慢性病防治知识、宣传活动与健康的关系，提倡良好的健康生活习惯，合理膳食，重点强化宣传口号“和谐我生活、健康中国人”。制作了“全民健康生活方式”知识宣传栏，向群众发放宣传单。这次宣传活动日，我院设立1个咨询点，悬挂横幅2条，免费测量血压80人，测血糖35人，前来咨询的群众120人，发放宣传单200份。参与的居民纷纷表示，通过这次样的活动使丰富了他们的保健知识，为健康长寿起到了很好的指导作用。

此次宣传活动深受中老年人的欢迎，通过开展全民健康生活方式行动日活动，使群众进一步了解“减盐、预防高血压”的意义，提高了心血管病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等防治知识水平。

为了使这项活动能够长期、可持续的开展，我们把它和开展辖区健康教育、慢性病管理、老年保健等有机的结合起来。利用各种宣传平台和机会进行宣传如发放相关的健康教育资料。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇十

希望通过此次主题教育活动，提高同学们的心理健康水平，培养其积极、乐观、健康的生活态度，为校园营造良好的学习氛围，同时也让大家在感悟生命的过程中更好的珍惜生命，为美好的明天不懈奋斗！

活动时间：20xx年x月x日。

活动地点：xxx。

活动主题：“感悟生命，寻找真我”

活动流程：此次活动以主题班会的形式开展，主要分为四个阶段。

第一阶段：“感悟生命——生命可以如此美好”

此阶段为大家展示了我们从呱呱坠地到长大成人，从结婚生子到安享晚年这一漫长人生历程的所有美好瞬间，同时让同学们自由发言，诉说自己生命历程中最希望被定格的瞬间，带领同学们重温生命中的美好时光。意在让大家感受我们人生中那无穷尽的美好，启迪大家感悟生命的真谛，热爱生命，憧憬人生，去体味生命中每一个美好的瞬间。

第二阶段：“感悟生命——生命因坚强而美丽”

此阶段为大家播放了“渐冻人王甲”一只手书写坚强的生命、武汉大学三名女学生为救助重病室友省吃俭用，靠卖废品赚钱的感人新闻、以及为纪念汶川地震四周年制作的感悟生命之100个坚强瞬间的视频，在视频的播放过程中，很多同学潸然泪下，那一刻，他们流下的泪，是对坚强生命的敬畏，是对民族大爱的震撼、也是对生命中那些无法预知的未来的辛酸无奈...

第三阶段：“生命很坚强，却也很脆弱”

此阶段向大家展示了近年来全国各地高校频发的大学生自杀、凶杀案例，一幕幕残忍的画面绷紧了在场每位同学的心。我们在校大学生这一特殊群体处在踏入社会前的过渡阶段。生活上，从依赖到相对独立；学业上，从填鸭式学习到自主性学习，经历着巨大的身心调整和变化。大学生所面临的压力与日俱增，因此大学生群体成为抑郁症的易发人群，抑郁症也成了当下大学生心理的隐形杀手。

在播放过此视频后，我们展示了一组对大学生心理健康教育的研究数据，通过多种方式让同学们了解到心理健康的重要性！

紧接着让同学们做了一项包含40个小题的心理测试，并随机抽查测试结果，结果发现部分同学有一定的心理障碍。为了让同学们更好的缓解心理压力，我们让部分同学分享了自己的减压方法，并向大家展示了大学生心理调节法以及面对心理问题的各种应对措施，鼓励同学们积极面对心理问题，加强交流，培养积极、健康、乐观、向上的心态，正确的认识自我，了解自我，找寻真正的自我。

为普及幼师生心理健康知识，提升同学们的心理健康水平。我校由校团委组织发起，心理咨询中心老师指导，全校师生参与的525“中国梦校园情快乐心”大型心理健康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕。

一、普及常识人人参与。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇十一

为贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和省卫生厅《关于印发《健康教育活动实施办法》的通知》精神，结合我乡实际，结合我乡实际情况，在广泛开展健康教育的基础上，我乡各会、社区健康教育领导小组成员单位健康教育领导小组，于xx月xx日上午在全乡范围内开展了健康知识宣传活动。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，机构健全，活动扎实。

为了更好地做好健康教育工作，乡卫生院专门成立了健康教育工作领导小组：组长：李建华。

成员：李建华、李春华。

二、开展活动，增进健康知识，提高自我保健能力。

我乡积极开展了“万家宣传健康知识进万家”活动，活动中，发放健康宣传材料400余份,接受咨询4000余人次.现场咨询20人次，发放健康知识资料500余份.并利用各种媒体宣传卫生健康知识及居家养育常识。通过这些活动，不仅提高了群众的健康知识知识，同时也增强了社区居民自身健康的意识。

三、健康教育覆盖率100%。

我们按照上级部门的统一部署，结合我乡实际情况，认真组织开展了健康知识宣传活动。一是以健康教育为主。我们在全乡范围内开展了健康教育、健康咨询活动，现场咨询80余人.二是开展健康生活方式宣传。我们以居家养育、科普教育为重点，开展生活健康咨询活动。在居家养育方式方面,我们在乡、各会、单位开展了健康生活方式宣传，利用各种媒体宣传健康生活方式，提高了群众的健康生活方式意识，增强了群众的健康意识。

四、存在问题和不足。

二是群众的健康保健意识不够。

针对以上问题，在下一步工作重点加以解决。

健康教育是我国的传播信息、健康生活方式和健康行为的重要工具，是提高群众健康素养的需要，是构筑精神文明和物质环境的重要工作之一，我们将认真总结经验，发扬优点，克服不足，以昂扬的精神、饱满的热情、高度的责任感、努力抓好健康教育工作，使健康教育工作进一步走上科学化、制度化、规范化、常态化，为构建和谐社会、促进人与自然和谐发展做出更大的贡献。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇十二

策划背景：

目的和意义：

借助年国家“全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作”的号召和____健康教育所、老年大学的全力支持，迅速提升企业品牌形象和知名度;北京____嘉华总公司一再要求____要全力办好这次社区健康教育大学，它不但能解决____人民的健康教育和疾病预防与急救问题，而且能解决____服务营销的数据收集和培养的问题;“社区健康教育大学”能不断的为我们输送素质较高的客户资源，也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。办好“社区健康教育大学”可以在短时间内引起社会的共鸣，即体现了企业支持社会公益事业的良好行为，又能有效的提高企业的品牌。

机构命名：

____市健康教育大学市健康教育所所长______题词。

____市“长寿之星”培训基地市教育局副局长______题词。

____市疾病预防与自救知识普及中心——。

市疾病预防控制中心副主任______题词。

主办单位：

____市健康教育所。

承办单位：

北京________科技发展有限公司____分公司。

____市老年大学协会。

授课学校：

____市彭城老年大学、宣武老年大学、云龙老年大学、铜山老年大学。

工作开展流程：

一、公关安排：

二、完善办学设施：

1、完善的人员管理：对于“____市健康教育大学”必须有专人负责，可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长，第二名誉校长有企业总经理负责;副校长必须有专人负责，主要工作安排和操作有副校长执行负责，每个学校至少有一个管理员(可以有会务部人员代替);成立专门的策划小组(企业的原策划部门可以代替)进行系统操作策划;具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善;——(详细管理需另行策划)。

大体职务安排：

名誉校长：______。

校长：______。

副校长：______。

总策划：______。

策划组：______________________。

专家组：____________其他待定。

日常管理：待定。

3、完善的师资队伍：办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系，可以说起着决定性的因素;因此，选择老师必须放在重中之重;老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等;授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件;在操作上可以把授课内容分成几个阶段，每个阶段有专人负责讲授，几个教室可以轮换授课;——(详细内容需另行策划)。

4、完善的授课材料：必须有一套全面、系统、通俗、的授课教材，可以用“中国家庭健康普及项目办公室”的社区健康教育原套材料;另外，招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料;还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备;再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等;——(详细资料明细需另行策划)。

5、完善的客户转化政策：企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户，争取让每个学生都能用上____罗布麻产品，必须要一个逐步转化的策略;在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨;(详细策略另行策划)。

三、招生阶段：

招生采用公开招生方式，学生不受年龄、性别、社区、学历等限制，但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件;招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件;报名可以从以下几个途径着手：

6、其他报名形式：户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式;。

报名程序为：

填写报名表。

︱

审核报名表。

︱

通知参观或试听。

︱

交费入学。

四、授课学习阶段：

总授课时间划分四个阶段：

1、(1——25课时)。

2、(26——50课时)。

3、(51——78课时)。

4、(79——102课时)。

详细的课件内容和时间的推行安排还需有专家组和策划部共同完成;。

五、结业服务阶段。

学生学完全部课程以后，可以通过以下形式进行奖励和毕业：

1、考试：分为口试和笔试，对成绩比较高着发放奖状和奖品;。

2、颁发会员证：每个学员在结业后都可以成为____的会员，享受会员待遇;。

4、举办毕业典礼：邀请市各部门领导参加，合影留念;。

5、录入数椐库，分发员工，跟踪服务。

六、数椐库的整理和利用阶段。

在会场上，可以给顾客按照会员标准进行优惠销售，即使不购买也要重视后期培养;。

可以把数据的利用简化成以下过程：

调查分类——数据分发——组织学习调查表——分析家访由头——家访——分析是否邀约——邀约——会场攻单——后期培养。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇十三

团属各单位：根据兵团残联《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（x残联函[20xx]x号）要求，各单位要结合实际认真做好“爱耳日”宣传教育活动。各单位要及时将活动总结及图片于20xx年月10前报团残联小熊处。现就开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动有关工作通知如下：

“防聋治聋，精准服务”

第18次全国“爱耳日”为20xx年月日。

《国家残疾预防行动计划（20xx－20xx）》，大力宣传预防出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力损伤致残的重要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助，成年听力残疾人助听器适配等工作，落实精准康复服务全覆盖的要求；大力宣传爱耳护耳保健知识的宣传，增强人们对爱耳护耳意识，养成科学用耳，保健养耳，卫生健耳的良好习惯。

1加强组织领导。各单位要认真筹划第18次全国“爱耳日”宣传教育活动，结合全民健康体检、健康知识讲座、“民族团结一家亲”走访交流等活动积极宣传并组织开展内容丰富、形式多样的“爱耳日”宣传教育活动。

2加强宣传报道。“爱耳日”宣传教育活动期间，各单位要通过电视、报刊、网站等新闻媒介，加大对爱耳、护耳相关知识讲座、咨询等内容的宣传报道。

各单位第18次全国“爱耳日”工作总结、图片于2017年月10日前电子图片总结（图片和总结分开）报团残联小熊处。

——防聋治聋，精准服务——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会——普及爱耳知识，增强爱耳护耳意识——防聋重在科普，治聋重在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康。

优秀健康知识宣传活动心得（汇总14篇）篇十四

为普及幼师生心理健康知识，提升同学们的心理健康水平。我校由校团委组织发起，心理咨询中心老师指导，全校师生参与的“中国梦校园情快乐心”大型心理健康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕。

1、普及常识人人参与。

经过老师们的积极动员，学生们的广泛参与。5月12日—19日校团委记者团征集到同学们的作品x余份。后经过层层把关，于19日—28日在办公楼前，教学楼广场，文艺厅集中展示。在同学们的手抄报上，有用文字书写的心理健康常识，有用漫画形式表现的对生活友谊的思考，更有通过剪纸、绘画表现的对心理健康的寄托。其形式多样、题材新颖，再加上学生们自己的亲身参与，每每课堂之余，总吸引着无数师生驻足欣赏，学习提高。

2、情景剧场启迪精神。

心理情景剧是将学生们通过将自己生活学习中的情景、片段以话剧的形式展现出来，以此来体验人物心理，启发学生思考，是一种被普遍认可的心理健康活动形式。本次宣传周中，经过层层选拔的5个心理情景剧于5月23日在校礼堂演出。

同学们的表演不仅演得好更演的准，从各个侧面放映出幼师生活中常出现的问题情况，更展现了幼师生在成长中不畏困惑、团结一致、努力成才的时代风貌。演出了自己，展现了精神，更启迪着校园的每一位幼师生。

3、心理电影励志前行。

幼师生喜欢电影，更善于从电视媒体中学习成长。针对这一特点，校团委与咨询中心的老师经过反复筛选，在5月24日通过全校闭路电视播放了经典励志电影“当幸福来敲门”。电影中讲述了一名高中未毕业的落魄业务员，为追求理想与幸福，忍受着夫妻离异、流离失所甚至在火车站卫生间住宿的痛苦仍百折不挠、不断进取并最终获得成功与幸福的故事。

“中国梦校园情快乐心”大型心理健康宣传周现已落幕，但通过心理手抄报的人人参与，心理剧的启发引导，形象大使的榜样树立，心理电影的激励诱导，全校师生受到了“中国梦校园情快乐心”春雨之沐浴，为每一位幼师生的成长增添了欢乐，增长了知识，增强了动力，幼师校园处处呈现着为中国梦的早日实现而奋发努力的勃勃生机。