专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)

时间:2025-03-17 作者:琉璃

工作方案是在制定工作计划和目标时,对所需步骤和措施进行详细规划的一种书面材料,它能提高我们的工作效率。在下面的范文中,可以看到一些比较详细和具体的工作方案,希望能够为大家的工作提供一些建议。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇一

1、家长形成正确的社会交往观念。

2、家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。

情景表演。

内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。

1、揭示辩论主题。

2、家长分为两组展开讨论,辨析。

3、教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。

全体家长。

一、引出辨析主题。

师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

二、针对情景表演内容展开辩论。

1、提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?

2、请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

3、现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。

4、先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点,你们不主张孩子外出交往的理由是什么?平时你是如何做的?记录如下:

施佳译奶奶:我家的孩子胆小、怕事,大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的,还是带在身边放心。

李蕴芳妈妈:想让孩子玩,但忙于赚钱,没时间陪她,再说孩子的身体并不怎么好,和别的孩子一起麻烦多。

华煜奶奶:孩子老是买东西吃,不带他出去为好。

张洁爷爷:孩子怕生,万一被陌生孩子打了,怎么办?免太平吧,出去时大人在身旁,陌生孩子还是少在一起为好。

沈涛爷爷:怕招不必要的麻烦。孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。

朱梦婷奶奶:孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!

马梦娅妈妈:孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。

5、现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?

记录如下:

xx奶奶:出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻,见世面广了很多。

xx爸爸:现在都是独生子女,交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,(由/精心为您提供)在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?并告诉他:“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。

三、教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。

我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。

下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇二

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,以幼儿园三年发展规划和园务工作计划为导向,以区示范园为新的起点,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+12的教育合力。

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

1、加强自培,优化技巧。

以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量。

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量,因此,继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。

(3)亲子阅读:完善园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣,利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。

(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1d2个讲座或咨询活动。

(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。

(6)特殊幼儿指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,不断开创家教指导新气象。

本学期我们将进一步建设好幼儿园网页,完善班级网页,并利用此平台进行有效的家园沟通,和教育教习信息的传递和宣传。结合“上海学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

1、定期及时向家长公布主题活动内容和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。

3、保证每个孩子信息交流量,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。

4、其次每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。

5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力:

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍。

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,具有不同特长的家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时各班教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等,与此同时,发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙(有幼儿园家长工作小组)的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延。

3、重视社区早教,拓展指导阵地。

本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0d3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇三

幼儿园家长委员会工作的开展有助于充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,制定好计划,以助工作的顺利有序地开展。下面是本站小编带来关于幼儿园家长委员会20xx-20xx学年。

工作方案。

的内容,希望能让大家有所收获!

为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。

一、情况分析:

家长委员会成员共有14人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。

二、家委会的指导思想:

家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。

三、工作目标:

继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。

四、工作措施:

(一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。

(二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。

(三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

(四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

(五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。

(六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。

(七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。

五、具体议程:

(一)由园长宣布幼儿园家委会章程,宣读本届家委会委员名单。

(二)由主任宣读家委会的组成、职责、权利、义务。

1、家委会的组成及职责:家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的方法选举产生,家委会成员应具备以下条件:

(1)具有一定的文化修养和素质;

(2)热爱幼教事业;

(3)热心为大家服务;

(4)有一定的组织能力和群众基础;

(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神。

2、家委会主要职责如下:

(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少1-2次。

(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。

3、家委会的权利:

(2)有对幼儿园各项设施的视察权;

(3)有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议权;

(4)有向教育行政部门和管理部门反映情况的权利;

(5)有建议召开家长会和提出议案的权利;

(6)有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。

4、家委会的义务。

(1)宣传幼儿园的办园方向和策略;

(3)带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织活动。

(5)发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。

(6)积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长啊又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

五、20xx—20xx家委会具体工作安排:

1、组织家长参加山西电视台少儿频道节目录制。

2、实行每日早晚“家长安全护卫队”活动。

3、实行“幼儿在线”实验家长志愿者活动。

4、每月最后一周周五家长校园开放日。

5、家长义工进课堂。

《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。为了增强幼儿园管理工作的透明度,进一步沟通家园联系渠道,我园把“探索家长工作新路子,提高家长工作的实效性,倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标,使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定:“应建立幼儿园与家长联系制度,幼儿园应成立家长委员会”。因此,幼儿园组建了20xx年秋季学期家长委员会,发挥家委会的桥梁纽带作用,参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作,特制定。

工作计划。

如下:

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

三、家长委员会的工作任务和要求:

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。

4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

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专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇四

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参与、组织教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教育目标。

1、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。

xx年11月。

各班教室。

1、各班制定实施方案,发放家长助教倡议书,确定家长助教人员。

2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备教案。

3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。

4、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。

5、12月初,班主任负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇五

为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后的发展奠定坚实的基础,本着服务社会、服务家长的原则,特成立幼儿园家长委员会。

家长委员会成员共有14人组成,在以往的家委会工作中,发挥了较好的作用,积极为幼儿园出谋划策、协助幼儿园大型活动的组织和实施、参与园保教工作管理、亲临教育现场、观摩教师的日常教学活动,并提出了合理化建议,参政议政,收到了良好效果。

家长工作新思路,配合幼儿园的规划实施,完善家长工作,从多元视角转变家长观念,提高家长素质,使家长在培养孩子的观念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,发挥家庭、学校、社会三位一体的大教育作用,促进幼儿的健康成长。

继续全面监督、支持配合园方的各项工作,共同探索家园教育同步化,配合园方全面实施素质教育,积极支持幼儿园的课题研究,更新教育理念,努力使家委会工作更上一个层次。

(一)家委会定期召开例会,通过例会讨论、交流家长们的意见,听取并检查、监督幼儿园的各项管理工作,与园方共同商议,把各项教育服务工作做得更好。

(二)家委会成员与幼儿园成员共同策划各种家园亲子大型活动、主题活动、节日活动等,协助幼儿园共同完成保教任务。从而提高家长的育儿理念和素养。

(三)参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题,注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

(四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

(五)和园方共同组织评选好老师等评明星教工活动,进一步发扬教工热爱幼教事业,乐于奉献爱心的师德风尚。

(六)平时注意听取家长们的意见,运用各种途径及时、正确反馈给幼儿园,并协助园方一起做好协调工作,使家长们能得到满意的结果。

(七)家委会要经常关心和支持幼儿园的建设和发展,促进幼儿园和家长的沟通和了解,尽力协助幼儿园解决家长和幼儿园之间所发生的问题。

(一)由园长宣布幼儿园家委会章程,宣读本届家委会委员名单。

(二)由主任宣读家委会的组成、职责、权利、义务。

1、家委会的组成及职责:家委会成员由家长自荐、老师和家长推荐的`方法选举产生,家委会成员应具备以下条件:

(1)具有一定的文化修养和素质;

(2)热爱幼教事业;

(3)热心为大家服务;

(4)有一定的组织能力和群众基础;

(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神。

2、家委会主要职责如下:

(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少1—2次。

(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。

3、家委会的权利:

(2)有对幼儿园各项设施的视察权;

(3)有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议权;

(4)有向教育行政部门和管理部门反映情况的权利;

(5)有建议召开家长会和提出议案的权利;

(6)有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。

(1)宣传幼儿园的办园方向和策略;

(3)带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织活动。

(5)发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。

(6)积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长啊又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

以深入贯彻新《纲要》为核心,以实施新课程为重点,以园本研训为抓手,以评先创优为载体,以促进师幼发展为宗旨,求真务实,开拓创新,夯实基础,不断提升幼儿教育的整体水平,努力打造优质学前教育新品牌。

1、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(新)精神,不断完善幼儿园家长工作的管理体系,通过幼儿园与家长的双向互动,营造家园合力的教育环境,提高亲子关系,师生关系,家园关系的亲密度、融洽度,共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

2、帮助家长明确家庭教育的目标和内容,充分开发和利用家庭资源,争取家长的配合,提高对我园工作的参与度,丰富家长学校活动内容和参与方式,切实提高家长工作的实效性。

3、加强对家长的培训,转变家长的教育观念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。

1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念,协助幼儿园开展各项工作。

2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用,培养幼儿良好的道德行为习惯。

3、要关心幼儿园的发展,为幼儿园的发展献计献策,及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

4、协助幼儿园组织实施各种活动,以及交流家庭教育的经验,充分发挥好家园共育的作用。

1、在园长的指导下工作,参与幼儿园管理,帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展好各项工作。

2、通过各种形式,促进家园双向信息反馈,帮助家长提高科学育儿水平,使家长及时了解幼儿园的教育信息,明确培养目标,一起探讨,共同研究,畅通家园交流的渠道,充分发挥桥梁纽带作用。

3、协助各班建立班级家委会,开好两级家委会会议,制订家委会工作计划,督促家委会工作计划的实施,开展丰富多样的“家园同乐”活动。

4、协助班主任开好每学期的家长会,让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态,争取家长的理解、支持和配合,实行家园同步教育。

5、协助幼儿园办好家长学校,努力帮助家长提高科学育儿水平。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇六

通过本次家长委员会会议,使家长了解幼儿园的教育教学改革思路和方法,明确本学期幼儿园的工作重点,掌握科学的家庭教育方法.通过家园合作,形成教育合力.

家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:

一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;。

二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。

三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。

由于家长工作的目的`在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。

教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如“庆国庆”活动,“家长开放活动”、“亲子制作比赛”、“家长助教活动”等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,不让家长处于被动,使家园活动收到最佳的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。

通过新学期召开的家长会上,家长通过自愿原则加入班级家长委员会,最后确定的成员为:

尹梓玥妈妈陈瑞炎妈妈王梓梦妈妈。

希望通过这几个家长的带动,能够有更多的家长能加入到我们的合作中!

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇七

尊敬的各位家长,今天把你们从百忙之中叫来开这个家长会,您的到来是对我们工作的最大支持,也是对自己孩子负责的一种体现。感谢您对我们幼儿园的信任,把您的孩子送到了我们幼儿园,我们保证会给孩子最好的教育,为孩子提供最好的服务,让孩子在园的每一天都开心、快乐,在我们幼儿园度过一个幸福的童年。

今天的会议内容有六个方面。

一、解答前个学期家长们在调查问卷上的个别问题。

前个学期,我们幼儿园发放了一份家长问卷调查表,从问卷中家长对我们各方面的工作是非常支持和满意的。我们感到非常的欣慰,反映最多的是幼儿园外面的周边环境问题和担心幼儿的生活问题,在这里我向各位家长做解答。我们根据你们提出的要求和情况向上面做了反映,教育局主管部门也把这个情况向相关部门做了反映,卖菜的人赶走了一大部分,却有一小部分无法赶走,现在竟然堆满了垃圾,实在是让人非常生气,就这个情况我们也反映上去了,我们教育局领导非常的重视,也和主管部门打了招呼,我们已经尽到自己的能力了。如果因为某些特殊原因,得不到解决,我们幼儿园真的没有能力去管那些垃圾,所以请你们体谅。至于孩子的生活问题,在这里我向你们保证,我们一定把生活给孩子开好,每周的食谱都按时制订出来,你们可以来跟踪调查是否按食谱进行。孩子的智力发展和营养息息相关,所以我们不会亏待孩子,每月会向你们公布孩子的生活费支出一次,请你关注,切实保证我们的孩子吃好、吃饱,让孩子们在幼儿园开心地学习玩耍,健康地成长。有的家长很担心孩子吃米线的问题,我在这里请你们放心,因为我们幼儿园吃的米线是卫生局的医生做的,没有任何添加剂,请你们不好担心。

二、家长对幼儿教育理解的误区。

现在很多家长都和关注和重视幼儿教育,但还是有个别的家长对幼儿教育不是很了解,所以会产生两种教育误区,第一种是:不了解幼儿教育,认为幼儿园只是为孩子提供玩耍的机构,学不到到什么东西,也不要求孩子学什么东西;第二种是:认为幼儿园应该教给孩子许多的东西,比如说:认识并学会写很多字、做很多数学题才是正确的。这两种想法都是一种教育误区。作为家长,你们是孩子的第一任教师,是孩子的第一教育责任人,你们要对孩子的成长负责。根据孩子的年龄特点、生理特点和学习特点,孩子应该学的东西要非常广泛和粗浅的,是孩子感兴趣并容易接受的东西。是构建一种想学、喜欢学并对学习充满兴趣和欲望,同时形成良好的行为习惯、学习习惯那才是最重要的,这些习惯和兴趣爱好的养成对孩子的一生才有最深远的影响。孩子还小,尤其是小班,手部肌肉都还没有发育完善,就强制孩子去书写,这是在摧残孩子的身心,让孩子成为一个有缺憾和缺陷的人,他们会越来越不喜欢学习、越来越厌学,达不到你们想要的结果。我们幼教理念是:让孩子在学习中体验快乐,在快乐中去学习,度过一个幸福的童年,而不是让孩子去接受他不能接受的东西,做一个小老头、小老奶。虽然我们依然会让孩子识字、写字和做数学题,但这是建立在孩子喜欢的、感兴趣的基础上的,这对孩子的发展非常的好,幼儿园的教育是全面的、启蒙的。在幼儿园,老师不仅教给他全面的、综合的教育教学,包括:语言、数学、音乐、美术、科学、健康等各大领域,还有一个重点是培养孩子良好的行为习惯、学习习惯、优良的品格、开朗的性格以及和同伴交往的能力。幼儿园的学习以“兴趣”为核心,不枯燥,不乏味,孩子的学习充满了快乐,让他们想去学习,喜欢学习,为孩子的一生奠定好良好的学习习惯,这才是最重要的。

三、孩子的安全、常规培养。

安全是人的第一需要,特别对于幼小的孩子来说,保证其生命的安全尤其显得重要。所以我们一定要把安全工作放在首位,家长要有高度的的安全意识,保证孩子的安全,才能使其他活动的进行成为可能。所以请各位家长配合好班上的老师做好安全教育工作,幼儿园对安全工作的要求,安全责任书上都有,这个学期插班的孩子要和老师签订安全责任书。并坚持使用幼儿接送卡。

在这里我强调一下,为了让孩子有一个干净、舒适的环境,在幼儿园内和大门外不准乱扔垃圾,春天是疾病传播的季节,请我们每一个家长对孩子的健康负责,包括在在大街上、公园里这些公共场所,也不可以乱扔,这是孩子良好行为习惯养成的一个重要方面,你们是孩子的一面镜子,因此你们要做好的榜样,教育好孩子。让我们有一个干净、舒适、整洁、清爽的环境。尤其是早晨入园和下午离园时,你们给孩子吃的东西的那些小棍子、小袋子什么的不能随便扔,让孩子主动放进垃圾桶,培养孩子做一个有道德、懂礼貌、有修养的人。少吃或者不吃零食,我们的孩子正在生长发育,要吃就吃有营养的东西,再说零食吃多了,对孩子的身体发育不好。希望我们的家长有这个意识。

四、家园配合的重要性。

由于孩子的年龄特点、心理特点和学习特点的原因,幼儿园的教育需要家长的大力支持和配合,只有家长配合的教育才是最完美的教育,不然我们的教育可能会付诸东流,收不到良好的效果。

1、培养一个有礼貌、品格优良、具有爱心的孩子,我想是每一个有责任感的家长的期望。

首先是要学会说最简单的礼貌用语,如你好、对不起、谢谢你、再见等。第二是学会尊重别人,一个人你想要别人尊重你,你首先要尊重别人,如果你想要你的孩子以后在社会上受到别人的尊重,现在你就得教他如何尊重别人。

2、多体谅、理解孩子班上的老师。我们幼儿园每一个班都有很多孩子,这么多孩子在一起,在交往过程中,难免会发生抓扯、摔跤等情况,你们要体谅和理解,不要一点小事就大吵大闹的,尤其是在孩子面前,对孩子以后的发展都不会好的。当然,如果发生了事情我们的老师不闻不问,漠不关心,特别是因为老师不负责任发生的,幼儿园一定会追究的,你和老师交流后没有得到改进的,你们可以把情况直接反映给我们或者把你的意见放进大门处家长意见箱里面,我们会根据你说的情况进行了解,对老师进行追究,并给你们答复。

3、不要把幼儿园的东西带回家。当你发现孩子把同伴或者幼儿园的东西如:玩具、图书等带回家时,你要及时的处理。不要一来就给孩子扣上“偷东西”的罪名,也不要不闻不问,每一个孩子对新鲜的、漂亮的、美好的事物充满了好奇心,难免会产生自己一个人拥有的念头,但是当你发现这样的情况,你要及时制止,告诉孩子:这不是我们的东西,我们一定要还给别人,因为他的主人也很喜欢,不然他的主人会很伤心的,你喜欢,妈妈或者去买一个给你。

4、这个学期各班的孩子都很多,而我们的床位又不够,所以都基本上是两个孩子睡一张床,请我们的家长体谅一下,洗被子时两个家长一个洗一次,不要争吵,也不要心里不舒服,每一个人的孩子都是父母的`心头肉,我们很理解你们的心情,但是睡室里装不下这么多床,实在没有办法,所以家长要体谅我们的难处,家长之间也要体谅。

我们幼儿园这几年在教育科研上取得了很好的成绩,结了一个省级立项的数学课题,现在正在推广应用,现在又在搞运动课程,运动课程是我们幼儿园的特色课程,是昭通市的市级课题,这个学期准备结题。并且为孩子提供了大量的运动器材,丰富了幼儿的课间活动,孩子们有足够玩耍的东西:如小皮球、绳、竹鞋、呼啦圈、铁环等。4月份我们要上几节“运动课程”课题汇报课,希望各位家长来参观,到时我们会在黑板上通知的。

另一个大型活动就是六一节的游园活动,到时要求每一个家长必须陪着孩子一起过“六一”节,共同体验活动带来的快乐,让你们重返童年,陪伴孩子过一个有意义、富有童趣的节日,到时要把孩子们的手工作品和老师们的手工作品展示出来,让大家一起参观。过去几年的“六一”节,我们幼儿园都是举行舞蹈或体操汇演,那样看起来倒是好,但是对孩子的身心发展很不好,用一个月的时间去排练一个舞蹈,老师很累、孩子很疲惫,这是“幼儿园教育指导纲要”上特别提出来的,不利于幼儿的身心健康。因此今年搞游园活动,如果家长有好的活动方案,告诉你们班上的老师,让他们收集上来。

我们幼儿园现在是云南省二级一等幼儿园,最多明年我们等硬件建设完善以后,就申报云南省一级幼儿园,所以今年我们抓紧时间做软件材料。暑假就要做硬件建设。幼儿园要把教室、活动室、睡室全部从新装饰过,从新买玩具柜、增添新的玩具,并建立的音乐、舞蹈教室、图书室、多功能材料操作室、活动区、动物饲养角、种植角等,为孩子打造一个漂亮的、富有童趣的学习环境,让孩子们在里面快乐地学习、开心地玩耍。在幼儿园度过一个幸福的童年。

总之,孩子的成长是一个持续不断的过程,孩子的学习也是一个永无止境的过程,在他的成长过程中,我们也在成长,也在学习,生活就是我们最有价值的学校,我们的孩子也将在我们爱心的付出当中给我们一个欣慰的回报,那就是,他也成为了一个充满了爱心、信心和耐心的人,心中永远存留着永不止息的爱。让我们携起手来,共同为教育好孩子付出我们的努力,让我们的孩子健康快乐的成长。

家长有什么意见和建议的在班上提出来或者把你的意见放进大门的意见箱,我们会采纳你们好的意见的。

最后祝各位家长在新的一年里身体健康、工作顺利、生意兴隆、生活幸福,再见。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇八

幼儿园的教育需要家长的密切配合、支持、才能得到好的效果,然而要让家长自觉自愿、乐意和老师合作,共同教育,必须取得家长的信任和家长建立良好的朋友关系。今天本站小编给大家整理了幼儿园家长委员会工作总结,希望对大家有所帮助。

孩子的成长过程中,家庭教育是其受教育过程的起点,最初的家庭教育的成败,直接影响今后学校教育和社会教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、长久的地位和作用。家长是子女的终生教育,是家庭教育的实施者,家长的素质,决定着家庭教育的培养目标、教育内容和教育方式,在家庭教育中起着决定性作用,正如教育家福禄贝尔所说:“国民的生命,与其说操在当权者手中,不如说握在母亲手中”。因此,以家长素质为突破口,提高家庭教育质量,已成为社会各届的共识。

我园对家长工作高度重视,家长工作不仅成为幼儿园、班级学年。

工作计划。

中重要的一环,更落实在每月、每周的工作日程中,成为评价幼儿园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下:

一、班子健全,制度严格。

1、“校长”学习制度:

家长学校成立伊始,园长就成为学校的校长,全面领导“学校”工作,每学期制订计划,并保障有效进行,为了提高班子成员的教育管理水平,制定了班子学习制度:每月1—2次学习有关幼儿园教育、家庭教育、教育管理等内容。

成员:来自于各班级推选的家长代表。

性质:家长委员会是家长们的群众性的组织,配合幼儿园对孩子进行教育。

任务:理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,了解幼儿园在工作特点、任务和做法,并向家长和社会进行宣传,热情支持幼儿园健康有益的活动,为提高幼儿园的教育教学质量贡献计策。

职责:

(1)每个委员向其他家长、社会宣传幼儿教育工作的意义、地位和作用。

(2)参与幼儿园的各项工作管理,定期听取幼儿园园务工作,教育教学工作和卫生保健工作的汇报,并提出意见和建议,并将情况向广大家长宣传教育,在行动上给予一定的支持。

(3)为改善办园条件,为幼儿创设良好的与教育相适应的环境,能够力所能及地为幼儿园办些实事。

(4)平时每个委员可以以各种形式与幼儿园联系,使家长和幼儿园互相沟通、互相理解,同时能积极鼓励广大家长为幼儿园献计献策。

(5)参加并协助幼儿园开展家长开放日活动,了解家长对幼儿园教育教学、保教人员工作的意见和建议,及时反馈给幼儿园。

二、内容丰富,形式多样。

幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高,是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题性的家长讲座。

根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:《大班幼儿入小学准备》《家园合作做好新生入园》《儿童家庭保健常识》等等。

以班级为单位的家长会:一学期两次,向家长介绍本学期班级各项教育活动内容及家长配合的方面或汇报,幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。

(三)全园开放日。

每学期至少一次对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、游戏、锻炼等教学内容,并进行意见反馈。

(四)家园亲子活动。

(1)家园同乐会:家长、幼儿、教师共同参加。项目有:《快乐冬令营》《相亲相爱一家人》等。

(2)“六一”联欢会、毕业典礼:大班家长与幼儿、老师共同参加活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

(五)科学育儿宣传栏。

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”;“微量元素的作用”等等,受到了家长的欢迎。

(六)家园联系栏。

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。

(七)园长咨询。

幼儿园设立“园长信箱”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法。

(八)积累教材。

幼儿园坚持订阅、收集《家庭教育》《家庭保健报》杂志及其他家教刊物作为学校的教材,并积累各项讲座的讲稿。

三、成效与体会。

幼儿园家长学校自开办一年以来,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,能理解并积极配合幼儿园的各项教育工作,热情为班级、幼儿园服务,幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探索,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获,也得到了上级有关部门的鼓励和指导,但离成功家长学校还有很大的距离,我们今后将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校“抓一代促两代”,达到事半功倍的社会效益。

总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。

陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视。

新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划。

通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

下阶段工作展望:

1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

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专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇九

通过本次家委会会议,使家长了解幼儿的教育教学改革思路和方法,明确本学期幼儿园的工作重点,掌握科学的家庭教育方法。通过家园合作,双方教学相长,积极配合,形成教育合力。

时间:20xx年xx月xx日。

地点:四楼办公室。

(一)园长发言:

1、介绍幼儿园情况:新增了公办教师,添办了塑胶场地,硬件与软件均更上一楼;大班共三个,中班两个,小班两个,托班一个;介绍幼儿园的特色课程。

2、讲述家委会的重要性,欢迎各位家长成为大洋中心幼儿园的第一任家委会成员。

3、陈述家委会的职责:协助与监督幼儿园工作,使幼儿园更上一楼。

(二)选举家委会各部门的代表。

卫生检查代表:xx。

宣传代表:xx。

教育教学监督代表:xx。

食堂安全检查人员:xx。

生活环境安全检查人员:xx。

(三)家委会讨论与意见。

主持:罗老师。

拍照:谢老师。

招待:范老师。

会议记录:陈老师。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇十

1.给学生提供外出体验、接触自然、社会实践、道德教育的机会,通过活动受到美的熏陶。

2.促进师生之间、学生之间、家长之间、师生之间、亲子之间的交流,增进集体凝聚力,提高集体荣誉感。

3.提升家委会的职能,提倡家委会家长参与到教育中来。家校共同合作,帮助学生健康快乐成长。

各家委会根据班内情况自行制定时间。

1.由家委会会议协商制定活动方案。

2.班主任教师指导家委会确定活动方案,提出活动目的及意义。

(一)自觉自愿为原则。

1.班主任将全力下放给家委会。由家委会表决通过活动之后才能开展。家委会工作计划中要列好活动内容。

2.活动本着自愿的原则,参与活动的学生及家长名单上报家委会。由家委会成员统计活动人员名单,并印发活动安全教育、活动须知给家长,由家长签字。

3.班主任不做硬性要求,以发动为主。

(二)班主任要做好家委会成员的工作。积极引导家委会成员将活动办好。

1.班内超过半数以上学生参加的,家委会邀请教师参与活动,班主任尽量参加活动。以增进与学生、家长之间的交流,更好的完成德育工作。

2.家委会组织分组活动的,要由家委会小组长负责本小组的活动安排、活动内容及活动安全。

(三)活动要规范:

1.家委会要写出活动计划、提供家长报名签字表、活动的过程性材料、活动体会、总结。

2.到较远地方组织活动,需要包车的,必须租赁正规公司正规车辆。需要提供学校治安办罗列的各种材料复印件。外出春游的班级需要家委会联系正规旅行社,并提供学校治安办需要的安全材料。

3.在近处活动的班级,无论自驾、坐车还是步行,家委会依然要做好活动前的安全教育,印发活动须知给参与活动的家长,并由家长签字,家委会上交存档。

安全教育家长须知、治安办要求的材料复印件在活动前两天上交治安办。其它过程性材料活动结束一周内上交德育处。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇十一

各班家委会代表、袁园长、姜主任。

20xx年4月3日下午4点。

1、家长委员签到表、会场布置、接待茶水(负责人张欢欢)。

2、各班主任提前通知家长,保证按时到会。

3、家委会主任提前准备好分享内容ppt。

张欢欢(拍照、撰写报道,收集材料入档。)。

1、袁园长致欢迎词,宣读本学期家长工作计划。

2、由保教主任姜亚娟介绍本学期幼儿园的保教重点工作。

3、由家长委员会主任介绍本学期家委会工作计划。

4、家委会一名代表分享育儿经验,并交流育儿心得。

5、袁园长就本次家委会总结讲话。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇十二

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的。思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进幼儿园。

1、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。

xx年6月22日(周日)上午9:00—11:00。

幼儿园三楼大教室。

1、穿鞋子、裤子比赛。(裤子、鞋子自备)。

按学号将小朋友分4组,每组8名,看哪个小朋友穿得又快又好。

2、穿雪花片比赛。(雪花片幼儿园提供)。

按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,每个小朋友20个雪花片,看谁穿得最快。

3、自制水果沙拉,家长共同完成。

按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,制作自助水果沙拉,做完自己品尝自己成果。

1、需购买物品:

a、水果:西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果;

b、沙拉酱5瓶;

c、一次性盘子50个;

d、牙签2盒;

e、一次性桌布5张;

2、想让孩子自己动手切水果,可自带塑料刀;

3、放水果大盆子10个、放水果盘子10个(学校借);

4、自带孩子吃沙拉调羹1个,如果有可再带一个舀水果勺子(比调羹大一些的)。

5、水果刀一把(林奕晨爸爸带)。

1、活动时间:大约为二个小时,希望各位小朋友的家长尽量参加,如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的,请及周五前向老师请假。

2、购物:所需物品由xxxx周五购买完毕,所需经费,活动后结算、交纳;

3、场地安排:由xxxx负责;

5、活动现场组织:xxxxxx爸爸;

6、活动方案:家委会共同讨论,xxxx拟写;

7、活动总结:xxxxx;

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇十三

陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效。”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿。幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度。

家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视。

新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划。

通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权。及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动。

下阶段工作展望:

1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁。

2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性。我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率。

3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育。因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作。同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼。

总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力。

专业幼儿园家长委员会工作方案(汇总14篇)篇十四

为了进一步加强学校与家庭的联系及合作,更好地发挥全校学生家长助教兴校的作用,形成教育合力,促进学校内涵发展。使全体家委会委员达到“沟通学校、家庭、社会信息的渠道”、建立“互信、协作、理解的桥梁”的良好效果,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,以便共建和谐校园,促进学校教育事业的发展和学生素质的全面提高。

班级家委会暨级部家委会3月27日下午4:30——5:30;校级家委会3月27日下午5:30——6:30要求校级家委会参加级部家委会后按时参会。27日前下发相关会议通知。

三年级部:一年三班;四年级部:四年一班;五年级部:四年二班。

(当天提前由班主任和年级组长布置好会场,主题:家校合育,编织阳光——20xx-20xx学年度第一学期班级家委会暨级部家委会工作会议)。

校级家委会地点:二楼会议室暨家委会办公地点(提前准备好能上网的电脑)。

1、德育处全面统筹指导、督导,此方案校委会、班主任人手一份,培训到位。

2、校委会成员、班主任、年级组长等对会议精神非常明确、安排清晰、落实政策到位。

各班级家委会成员、学校校委会成员、年级组长、班主任(建议成长导师有时间参加)。

1、班级家委组组建。

(1)班主任可利用14日做好家长对此事的知晓工作,可通过家校通短信和其他形式告知家长:班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等(如果原来已成立,公布一下,或想增添新成员等,要让每位家长知晓此事)。

(2)16日确定班级家委会成员之后,通知班级家委会成员按时参会,并提前和班级家委会主要成员进行沟通,指导其组织好班级家委会新学期工作计划指导。

(3)各班班级家委会计划22日上交给级部领导和组长,合格后报德育处。

(4)新班主任要做好细致地前期备课,发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。

2、年级家委会组建。

(1)班主任16日把班级家委会成员名单上报年级组长,由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。

(2)年级组长组织好级部家委会,提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划,各级部家委会计划23日上交给组长和级部领导,合格后报德育处。分管领导按时参加级部会议并做好前期的督导工作。

(3)建立级部家委会q群。

3、校级家委会。

(1)校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。

(2)校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后25日报阳光服务室。

(3)完善校级家委会q群。

参会人员:班级家委会成员、年级分管领导、年级组长、年级团队所有成员。

会议主持:级部家委会主任和级部组长。(级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排)。

会议形式:把教室布置成会场形式,突出家委会成员的重要位置。、具体流程:

1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,家校合作能够更好有利于孩子们的发展。

2、参会人员做自我介绍(各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等,班主任提前通知到)。

3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲,重点讲解驻校办公和家长义工,让更多地家长走进学校,参与管理。指导使用家委会博客。

4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。

5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。

6、级部内各班级家委会成员一一发言。

7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。家委会博客使用。(年级组长打开网页进行培训)家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧——阳光班级苑——家委会博客——登录名:

——密码:

把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。

8、组建级部家委会q群。(建议各班级家委会成员都加入,以便网络交流沟通)。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、合影留念。

11、在此过程中,校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。

1、校级家委会主任主持,秘书处做好记录。

2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。

3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。

4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。重点商讨家长俱乐部活动。

5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。

6、进行本学期家委会读书交流。要求:成员人人带一本书,一次会议可由一至三人主讲。

7、家委会博客使用和现场同步使用。

8、完善校级家委会q群。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、学校校委会发言。

11、全体成员合影留念。

“绿色阳光思之曲——周末家庭读书”、“青色阳光行之曲——阳光父母大讲堂”、“蓝色阳光恒之曲——阳光家长飘流日记”、“紫色阳光信之曲——阳光家长一日驻校办公”、“黄色阳光和之曲——阳光家长、书香家庭”评选等活动,唱好“阳光家校七步曲”,让家长做教育的知情者、建议者、协同者、参与者、监督者和同盟者,家长通过大量亲子共同参与的活动,和孩子共同成长,成为和学生共同成长的人,走出了一条家校携手、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路子。细节强调:

1、家长安全护导义工:

(1)原则:从五年一班起,一周一轮。家长及时到位,带好护导标志,做好记录,发现问题及时和学校副会长胡会长和副校长张校长联系。

2、家长义工进课堂:

(1)学期初各班报名,德育处根据报名情况统一安排。

(2)以级部为单位,由年级组长统筹安排,可班级打乱顺序,孩子挑选自己喜欢的义工课堂进行。

(3)时间安排为每月一个级部。级部排序安排:

1、确定校级家委会组织的校级阳光家长俱乐部活动及方案。

2、确定级部家委会组织的级部阳光家长俱乐部活动及方案。

3、确定班级家委会组织的班级阳光家长俱乐部活动及方案。

1、周末家庭读书:

(1)具体由校级家委会宋席铭的家长负责,实行一个班级一周一轮的原则,严格按相关制度进行。出现具体问题与之沟通。

(2)学校方面此工作负责人是教导主任姜主任。

(3)周末读书沙龙具体协助老师是由周天上午值日教师。

2、每日新父母晨诵:

(1)由家委会秘书长和学校新父母晨诵家长义担任、落实。

1、班级阳光父母大讲堂的确定(本学期在家长开放周举行,至少4人次)。

2、级部阳光父母大讲堂的确定(本学期级部父母大讲堂至少1次)。

3、校级阳光父母大讲堂的确定(本学期校级家委会成员至少1次,学校不少于3次)。

1、开学初班主任老师将家长漂流日记的使用说明打印贴在日记扉页上。

2、漂流日记漂流的时间根据班级人数定,原则上每人一学期一次。

3、班主任从中挑选班主任写得较好的漂流日记打印(可发挥班级家委会的能动性)发到班级博客和家委会博客。学期末将各班的漂流日记装订成册。

4、建议在漂流日记中,下一位家长针对上一篇日记给予评价。

1、开学初学校下发相关活动通知,各班主任老师发动家长报名参加,将家长报名情况上报德育处。(建议:家委会成员尽可能参加,其他班级家长多发动,让其真正走进家长心中,了解学校日常教育常态。

2、驻校办公时间是每周三(因校本课程及整体安排考虑):

3、德育处统一安排,根据安排情况驻校办公,每周一个班级。具体排序:

4、驻校办公家长带好要做好记录,及时发现问题解决问题。

5、驻校办公的家长由执行校长接待,安排好。

学期初制定、下发评选方案和要求,学期末进行评选,由家委会、老师、学生共同参与评选,评选班级、级部、校级家委会三级阳光家长、书香家庭地等。“阳光家校七步曲”在校级家委会、级部和班级家委会的努力下,创新开展。

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