学期总结可以帮助我们对学习的重点内容进行回顾和梳理,加深对知识的理解和记忆。看看下面这些学期总结的案例,或许能够帮助大家更好地写出自己的总结。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇一
今天小编为大家收集整理了中班下学期学期总结,供大家参考!
时光飞逝,光阴似箭,转眼幼儿在园的二年生活即将结束,孩子们要毕业了。
通过二年的游戏,感觉孩子们的生活经验逐步丰富,游戏水平也有了大幅度的提高。
让我来回顾大班这一个学期中幼儿自主性游戏的开展情况吧!
一、创设良好的游戏环境,提供丰富的游戏材料我们两位老师根据《新纲要》精神,尽可能为幼儿创设良好的游戏氛围,让他们在轻松愉快的活动中获得知识,培养交往、合作等能力,本学期,我们根据主题和幼儿的兴趣需要开设了以下一些游戏活动区:娃娃家、书吧、小画廊、小舞台、手工作坊、棋社、智慧宫、中国餐馆、照相馆、建筑城、医院等。
我们对游戏重新进行了调整布局,把医院和照相馆放到了午睡室,这样两者之间的联系交往就更趋频繁了,在活动室拓展了虫虫大舞台,避免了游戏时的拥挤。
在材料提供方面,通过收集大量的废旧材料,提供半成品,把它们分类放在百宝箱中,供幼儿以物代物、一物多用,自制所需的游戏玩具,鼓励幼儿充分想象。
由于幼儿参与了游戏材料的准备与制作活动,所以参与游戏的积极性就更高了。
在游戏过程中,我们增加了游戏区中的废旧材料与半成品材料,在材料与幼儿的互动中,游戏情节得以拓展和丰富,幼儿以物代物的水平得到了很大的提高。
如在"小舞台"游戏中我们发动幼儿收集家中的一些废旧物品,如家中妈妈不用的丝巾、废旧话筒、零食包装盒等,极大地丰富了我们的游戏材料,同时又使幼儿养成了废物利用的好习惯。
随着游戏的不断深入,我们也会及时增减游戏材料,如在"图书馆"游戏的开展过程中,针对幼儿频繁换图书的现象我们请孩子们自己设计了"借书证",并以此来规范对图书的正确阅读,从而帮助幼儿树立起良好的游戏常规。
对于材料的使用,幼儿已经不在停留在对材料本身的兴趣了,他们不仅能正确熟练地进行常规玩法,还能以物代物,一物多用。
如"医院"中医生要给病人开刀,就以记号笔来代替手术刀;当病人太多体温计不够用时,记号笔又成了体温计,虽然游戏的材料非常简单,却在幼儿的手下千变万化,其乐无穷!
二、整合主题内容,丰富区域内容我们加强了游戏与当前教学主题之间的联系,力求主题内容能融入到游戏中去,体现课程与游戏的整合。
并关注游戏中的生成,及时为幼儿提供相关的游戏材料,支持引发生成活动的开展,使游戏真正成为主题活动内化的有效途径。
本学期,我班开展了《各行各业》、《旋转乐园》、《虫虫、虫虫飞》、《再见了,幼儿园》四个主题,随着主题活动的变化,我们的区域材料和操作内容也随之变换,体现出课程的进展、目标的变化。
例如在"虫虫飞"主题中,我们开设了虫虫手工坊、昆虫展览馆、虫虫画廊、虫虫舞台、虫虫照相馆,给孩子们提供多种材料,让他自由地在各游戏区域做虫虫、画虫虫、折虫虫、演虫虫、玩虫虫的拼图、看虫虫图片、书籍,获取有关虫虫的知识。
再如我们在"再见了幼儿园"主题中我们开设了"星城小学",让孩子们模仿小学生活动;在"棋 社"中让幼儿学习飞行棋、跳跳棋、五子棋、象棋、围棋等一些常用棋的玩法。
在"手工坊"中,收集并提供丝带、蝴蝶结、吸管、包装纸等,引导幼儿设计装饰自己的礼物,进行毕业礼物大赠送。
在"照相馆"中,设计我们的毕业照、与好朋友留个影等。
三、加强游戏的交流讨论,推进游戏情节的发展我们通常在游戏之前或者游戏结束时进行交流讨论,在游戏中让幼儿的许多奇思妙想得到推广,不断丰富游戏活动的情节。
因此,我们经常请幼儿来介绍一下今天做了些什么,你有没有新的建议,激发幼儿的活动兴趣,也为下次的游戏设计一些新的游戏情节,也提高了幼儿探索解决问题的能力,通过交流幼儿的兴趣得到了适时的引发,教师就可以鼓励幼儿与众不同的创造。
如"中国餐馆"里的点心师傅会很负责地设计出各种各样的点心,服务员则很热情地招呼着每一个顾客等,还能随着游戏的展开自主增加了"小礼仪员"的角色。
如在"照相馆"游戏中幼儿从最初的给顾客画简单的图象,进而发展到画出动态的造型、制作装饰相框等,游戏的情节愈加丰富。
在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。
该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。
家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。
逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。
在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长
一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。
同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。
让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。
还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。
因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。
在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。
因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。
我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。
针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。
4、积极参加教研活动,提高教研能力。
本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。
由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。
本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。
每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。
通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的.目的。
本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。
今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动,但幼儿游戏决不是单纯感觉上的快乐,而是伴有生命充实感的快乐。
游戏是幼儿主动自愿的活动,游戏是幼儿的天性,幼儿游戏不是在外强制的情况下进行的,而是幼儿出于自己的兴趣与愿望自发自愿主动进行的活动。
幼儿游戏的类型很多,本学期我们班创设了角色游戏和晨间自选活动,其中包括奶茶屋、小超市、医院、跳房子、踩高跷等游戏。
下面对我们班本学期的游戏活动作一总结。
一、角色游戏
角色游戏突破了传统教育中幼儿处于被动、静止状态的局面,不是教师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计、提供可供幼儿操作的环境特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展。
本学期,我们创设了"小超市"、"人民医院"、"七彩奶茶屋"等,幼儿在游戏过程中,体验到了售货员、医生、病人、顾客等等不同角色,在角色的扮演过程中,幼儿摆脱对本班老师,熟悉环境的依赖性,有了更广阔的想象、发现和创造的空间。
幼儿间的合作交往更为主动、积极,探索和解决问题的能力得到很大的提高。
二、晨间自选活动
除了角色游戏,晨间自选活动也是幼儿在园游戏的一部分。
它是幼儿园一日教育教学活动的开始,因而要精心组织每日的晨间活动,做到有目的、有计划,让每个孩子都能积极愉快地参加,每天都有新收获。
为了让幼儿轻松愉快的进行晨间活动,我们采取了让幼儿自由组合、自由选择。
如:有的幼儿喜欢跳格子、有点喜欢拍球,都可以让她自由选择。
三、游戏评价
不论是角色游戏还是晨间自选活动,我们都会在活动结束后进行总结评价。
评价的方式有很多,有时是全班进行,有时是分组讨论,也可以让幼儿自己评价,由老师指点迷津等。
幼儿的自主评价主要是鼓励幼儿把自己在游戏中的所见所闻、感受体验表达出来,与同伴交流分享,如:以教师的鼓励性言语来鼓励幼儿的"你搭建的楼房可真高,可以向大家介绍一下你的搭建经验吗?"由幼儿主动评价的"我发现了什么问题?为了以后玩得更好,我们还应该做些什么?"又如:以教师的全面评价为主的"今天哪一组小朋友收拾玩具最快?"等等。
当然,在本学期的游戏活动中,还存在着一些问题需要我们去注意和改善。
如幼儿人数少、游戏相对集中、游戏的角色分配较少等。
在实践中我们体会到,是游戏激起了幼儿的学习兴趣,增长了幼儿的生活知识。
在以后的游戏活动中,我们会加强对幼儿游戏的观察和指导,让幼儿在游戏中快乐地成长和学习。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇二
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理的大一下学期总结规划,欢迎阅读!
一个学期又结束了,作为一名班委来说,有着很多感慨。新的一年,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们08商英一班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐,作为其中的一员,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。
一:在学习上,比起上学期又有了相对的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
三:在工作上,这学期一直秉承着我学校优良的传统,在各位班委和同学的积极配合下有了一定的进步。同时也大力配合个同学的工作,把我们商英一班个方面的成绩都提高!
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添更多的光辉色彩。
在这个学期的工作中,我也学会了很多,以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。
同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。
在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而,我将会继续做好工作。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为班委,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识,尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合其他班干的工作,监督其它班委的工作,尽我们所能把我们班推向另一个高潮!
日月如梭,时不我待,转眼大一就这样匆匆而过,在这一学期里我们有成绩也有失意,有开心也有烦恼。
这一年里,离开家乡来到咸阳,我尽力克服了自己在生活上的不便与不习惯——不论是潮湿炎热的气候还是对于一个城市的陌生。下面我将从我这学期的生活、学习、思想等几个方面来进行总结。
生活方面,我的自理能力比起上一学期明显有了很大的提高,而且体现在了生活中大大小小各个方面,由于在上大学之前从来没离开过父母,在家里大部分的日常生活问题都靠父母,但现在,不管吃饭、穿衣、整理内务或是其他的事,我都尽自己最大的努力独立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他几个以前住过校的同学差,在放假回家以后,我会在学习的课余时间也帮父母做更多的家务,让他们见证我在生活上的不断成长。我一直自信于自己的交往能力,从小到大,由于性格开朗、幽默,喜欢交朋友,所以人际关系一直很不错。在大学的这一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的说,不论是什么性格的人,用不了多长时间,我都能和他们打成一片,所以在人际关系方面不管是宿舍的小集体,还是班级的大集体中,我自我感觉还是不错的。
接下来,是学习方面。我们都知道在镐京学院里,学习就是重中之重,只要你学习好,什么都可以优先。但是由于大一上学期我对学校各方面的不适应,加上本来基础不太好,甚至出现过两次挂科现象,一学期下来排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都会感觉十分惭愧,觉得对不起父母,所以这学期来了我下定决心要尽自己最大的努力把成绩提上去,我知道高数是我的最弱项,而且也容易提成绩,所以这学期在高数这门学科上我也下了一番功夫,虽然上学期基础没打好,但这学期的每节高数课我都尽自己最大的努力去听,虽然有时候会遇到听不懂的地方,但我仍会做好笔记课后问学习好的同学,每次考高数前我也会突击几天,让学习好的同学帮我划重点,我自己依次看过去,又不会的题再请教他们,所以这学期的三次高数考试我都顺利过关了,说到这里我要特别感谢我们宿舍的陈艳同学和我的“天后”同桌王菲同学了,她们两个在我的高数和线性代数这两门学科上帮了我不少忙,每次考前不仅给我划重点而且每次我遇到不会的题他们都给我耐心的讲解,我发自内心的感谢她们。再说英语方面吧,特别要说的是翻译课,这学期我要比上学期在听课时认真的多,记得上学期还因为上课笔记做的不好被罚站过,所以这学期的每一节翻译课我都听的很认真,自我感觉笔记也做得很认真,所以很明显,翻译课的成绩自然就上升了,这学期期末考试成绩出来后,我的成绩在系部排名比起上学期进步了差不多有200名,而且也没有挂科,自己也真实的感受到有付出就会有收获,但我因为底子薄弱,成绩比起其他同学仍然不够好,所以还要继续努力,坚持到底!
再下来就要谈到我的思想方面了,我一直觉得,一个人的思想和他的成绩有着直接的联系,只要你思想不断进步,积极向上,那么你的成绩会随着你的思想不断上升。从我自己身上我就很明显能感受到这一点,上学期的我来到镐京就抱着适应环境的心态很随意的浪费了半个学期,心里并没有真正想过要在学习上多么刻苦,所以学习成绩自然不好。但这学期开始我对学习抱的心态就是“一定要进步”,这也就意味着我的思想也在不断进步,所以很明显成绩就慢慢提升了。在镐京生活的这一年我发现如果你想要进步就一定要有一颗乐观、积极的心态,因为在如此竞争激烈的环境下你的思想意识越是消极就越会被别人甩在身后,没有人会因为可怜你而为你停留,大家都在不断地前进,所以你必须一刻不松懈的努力着。再者,我作为一名预备党员,爱党、敬党,坚定不移的跟着党走,思想积极向上,积极响应党组织的号召,为争取成为一名优秀的共产党员而不断努力着!
以上几方面就是我对大一下学期以来我自己的所有总结了,接下来我就要对自己即将迎来的大二上学期的生活、学习、思想方面制定一个大概的个人计划。
生活方面,就不多说了,希望自己继续保持,争取做到更好!
学习方面是重点,大二上学期我们即将面临着四级的考验,所以这学期我必须狠下功夫,全身心投入到备战四级中,尤其是自己英语基础差,所以更要“笨鸟先飞”,要比别人下更多的功夫在四级上,争取在四级考试中一次性通过,虽然过程会很辛苦,但相信结局一定会很美好!
思想方面就像我上面所说的,只要思想不断进步,成绩也会不断提升,所以我要想在学习方面取的好成绩,那么在思想上就仍需不断进步了,还有很重要的一点就是,顺利转正,成为一名优秀的共产党员!
以上就是我所有的个人总结与计划了,过去的不管是好或是坏都已经成为过去,重要的是我们要把握住未来,让未来不留遗憾的成为过去,在未来的日子里,我保证会更加努力,坚持不懈朝着自己的目标前进。望老师和同学们监督!
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇三
时光在不经意间消逝,伴随着一颗慢慢成熟的心。在南徐学院的第一个学期是很美好的,美的让我不忍去回忆。就在转眼间,我已经是一个不折不扣的大学生了,谈不上开心,也说不上纠结,反正我们就在那儿,等待着改变。
在上大学之前,不断憧憬着大学校园里的各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我成了大学队伍的份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。
大学的学习和高中有着本质的不同,只有简单的课表,几乎没有点名,去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课,我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么,我说是恋爱和跷课,但我想,这课咱还是别翘了,毕竟这是一种对老师的尊重。在南徐,你说没有学习压力是不可能的,尤其是在我们机械系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的,无论是微积分,工图,都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟,互帮互助下我也凑合着能应付。不过南徐的课程蛮有意思的,老师都很和蔼,上课也很有激情。
回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信但木已成舟,我只能对自己说:世事不能尽如我所愿,只有我能对自己负责。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇四
还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。
我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。
说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。
1.在大一的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。
但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。
2.然后是迎新那天,我是负责第一天北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。
3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。
4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。
说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。
这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。
我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与更多学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让更多的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。
另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!
当我们放下高考的沉重负担,拿着红红的通知书,带着对大学的憧憬迈进这个有些破旧的学校的,我们有些失望,也有些对大学生活感到迷茫,但在,老师,学长,学姐,同学,校友的帮助下,我们在渐渐适应了大学生活,也在那慢慢成长!
首先,学习在大学生活中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,提高自我控制能力,多学习,增加自己的文化素养。
我觉得自己在上学期中做的还不错的是,参加了一些有意义的'学生会和社团活动,不仅服务奉献了,也锻炼成长。
当学生会的成员的机会来之不易,早经过严格的笔试,面试,所以我倍加珍惜,认真完成工作任务,在这里,我参加了好多活动,如与园林局一起组织的森林防火宣传工作,我不仅体验了义务劳动的快乐,也学到了森林防火知识,与红十字会一起举办的无偿献血活动和宣传预防艾滋病工作,圆了我一直以来想要献血得愿望,同时,我也荣幸的成为了红十字会的一名志愿者,虽然个人的力量微小,但我相信只要有爱,世界将会变成美好的明天。
在绿色协会里,我参加了其举办的环保知识竞赛的报名,考试,及颁奖活动,并通过自己的努力,取得了小小的成绩,并获得了礼品盆栽,去市直机关幼儿园的环保知识宣传工作,使我们感受到了做一名知识传播者的快乐,参加水果圣诞活动,让我们交流了感情,收获了友谊。
的在班里,元旦晚会上,我们宿舍积极活跃,把喜悦传给了大家!
但我们宿舍也犯了一个大错误,因为在宿舍充热水袋的事儿而断电一周,在老师的教导下,我们认识到了错误,也写了检讨,受到了教训,因此,作为寝室长,我以后要严于律己,认真遵守学校的规章法则。
在为人处世方面,我虽然有所进步,但还是不容乐观,所以得继续努力,提高自己的能力与素质,更好的与他人相处,克服困难,脚踏实地,多摄取知识营养,同时提高个人素质!
新的学期,新的规划,我会尽量让自己的大学生活过的更加充实,充分利用每一天,增加自己的知识素养,提高自我能力!为目标理想而奋斗!
还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。
我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。
说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。
1.在大一的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。
但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。
2.然后是迎新那天,我是负责第一天北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。
3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。
4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。
说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。
这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。
我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。
另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇五
本学期,全区初中英语各年级主要完成了以下工作:
一、认真搞好全区初中英语课堂教学教法及学生学法的研究,促进师生教与学方式的转变。全体初中英语教师都基本能按照区教培中心制订的《初中英语教学常规要求》进行教学,都基本做到了“课前、课中、课后”三环节中提出的要求。大多数初中英语教师在课堂教学中重点落实了基础知识教学,同时加强听、说、读、写能力训练。努力提高教学质量。
二、继续抓好全区初中英语教师的业务培训和素质提高工作:
1、20xx年8月下旬举办了全区20xx年新教师的上岗培训。
2、个人单独深入学校教研组参加、指导柏合中学、同安中学、经开区实验中学七年级教研组对新教师的培训活动共5次。
3、组织中心组教师深入学校听课调研,和学校教师一起共同研讨教材教法、学生学法等研讨活动共3次。
三、抓好全区第六届中小学教师说课竞赛,认真完成了说课竞赛培训工作和竞赛评奖工作。
四、认真完成了对全区初中英语优秀教研组的评选工作,选出全区初中英语优秀教研组共3名。
五、坚持完成了每周一次(星期三)集体下学校听课、检查教师备课、批改作业及教研组工作等的集体视导评估工作。
六、本期组织开展全区性常规教研活动和全区性研究课共7次。七年级2次,八年级2次,九年级3次。
七、本期下学校共12所,集体下学校听课共22节,个人单独下学校听课共31节。
八、本期编写新目标英语《教学过程质量监控检测题》七、八、九年级各四套,共12套。
九、本期出全区半期检测题七、八、九年级各一套,出九年级期末全区统考题一套。
十、认真抓好期末复习指导工作,组织开展九年级期末复习研讨教研活动一次。
十一、认真抓好期末统考统一评卷工作,认真完成了七、八年级全市统考统一评卷工作。完成了九年级区统考统一评卷工作。
十二、认真完成了本期其它各项常规工作。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇六
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
活动中,性格也开朗了许多。
对于幼儿知识技能的学习,这学期我们特别重视幼儿的计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算能力,所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达,特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时,我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释,使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬,并鼓励其他幼儿进行学习。
经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分。同时我请幼儿每天带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“奇妙的水”、“纸”、“桥”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。这学期还开展了绿色环保创意月活动。通过绘画,手工,陶艺等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。多数幼儿在此活动中获多得好成绩。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇七
时光流逝,一学期的教学又告结束。回顾一学期的教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还很多需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。
虽然,班级同学基础知识比较不错,但是在实际应用上总能体现出一些马虎和漏洞,之所以出现这种情况,纯粹是缺少实践锻炼。从中能我们教师能观察出平时多种实践方案大大缺少。
根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以学代想,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的方法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。
俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我我觉得他上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,这是很关键的,因此我着重指导学生学会思考。课前进行有效的预习,睡前回顾当天所学,都是良好的学习方法。这些方法适用、易行、便于操作,我每天要做的就是督促学生坚持,让学生养成良好的学习习惯。为了让学生养成良好的读书习惯,在课后开展阅读活动,每天坚持,从不间断。经过一学期的努力,学生良好的阅读习惯基本养成。学生在课后阅读了比较多的书籍,也经常和我交流读书的体会。学生的“大语文观”也在逐步养成,这对学生不管学习哪一种知识,是有很大的帮助的。
学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,潜能生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在课堂使用“自助餐”的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些拔高题,使之能够有所为。我还鼓励优生学生采用多种形式美化和丰富自己的课外预习知识,期末进行作业评比,大大提高了学生完成作业的积极性。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,来期还将大力推广应用。
本期在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对特别的学困生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由浅到深,抓好了章节过关,学生的学习成绩得到稳步提升。
在本期的数学教学中,学生的兴趣得到了激发,基础知识得到了提高,自学能力得到了增强,为来期的学习打下了基础。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇八
转眼间,大一上学期已经走到尽头,站在岁末,回顾自己,回顾我们走过的这一个学期,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行,我针对班级存在的实际情况,根据收集来的同学意见,做出如下的新学期工作计划:
1班委改选。
针对本班部分班委实际的工作和学习情况(班长和体委学习成绩未达到学期初制定的目标,生活委,学委不能积极发挥出应起的作用),部分班委改选和部分班委调动职务。具体事宜有待进一步的意见,计划实施为新学期。
2班级学习。
(1)继续坚持每天自习;。
(3)由学习委员带头负责,具体活动内容根据当时的实际情况制定。
3班级活动。
(1)由文艺委员和体育委员负责,保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动.
4班级纪律。
(1)从新学期开始正式实施已制定的班规;。
(2)严查到课率和自习出勤情况;。
(3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;。
(4)实行“班委值周”制度,每两名同学为一组,辅助班长管理班级日常事务,班内有事及时报告,班长要及时解决。
5班级管理。
(2)班费的花销要提前征求班内同学的意见,及时向同学汇报;。
(3)在已建班级qq群的基础上和班级博客,大家应积极交流,促进大家更好的容入到我们这个大家庭中,也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。
新学期,要以本学期的不足为警戒,以本学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务!
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇九
这是出成绩见效果的一学期,也是师生拼搏苦战的一学期。在本学期中我担任九(2)和九(3)班的语文教学工作。在上好新课的基础上,稳定和鼓励学生,依据计划有目的的进行了艰苦的强化训练。我在语文教学工作中不敢懈怠,平时严格要求自己,做到认真上好每一节课。提高认识,转变教学观念;钻研教材,因材施教;培养学生学习语文的兴趣;加强复习,突出重点。经过一学期的努力,圆满的完成了本学期的教学任务,现总结如下:
首先做好学生思想政治工作,明确本学期的学习目标,激发学生学习的热情。
本学期时间紧,任务重。基于此,我充分利用课内外时间,形式多样地做好班级稳定工作和学生心理稳定工作。思想问题解决了,学生们就能够安心学习,成绩也有所上升。
备好课,努力提高驾驭课堂的能力。根据3班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,备教法的同时也备学生。备课充分,吃透教材,就能调动学生的积极性,上课效果就好。
动,难易适中,照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,每次上课,不管是多么地困乏,都要在上课之前调整好自己的精神状态,每天都要有充足的精神,饱满的热情,让学生感受到一种积极向上的情绪,以这种情绪来感染他们。这样,学生上课就有了一股“劲儿”,授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我尽量采取合适的'方式或用手势、或用眼光、或用简单的语言及时提醒,尽量使自己的情绪不受到影响,不带到教学中,避免让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果。
面对全体学生,尤其注意培优补差,加强对后进生的转化工作。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要让众多的基础较差的学生学好语文,就要让他们喜爱语文,对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,多读一些源于生活的优秀文章,让他们更了解语文,学会欣赏语文之美,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学也很有好处。
研究中考试题,提炼解题规律,加强个人学习,研究中考试题的基本形式、考察方向、中招考点等,规范学生答题,加强与教研组内的老师的交流与合作,做好对学生应对中招考试的指导。同时借鉴一些名教师和专家们的做法、经验和理论,在整个语文教学工作中,我联系教材,研究课标。对各知识块进行定性、定量。经过一个学期的努力,教学效果和成绩都有待进一步去检验。但是我相信,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。时光流逝,一切都已经成为过去,过去并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,不断改进自己在教育教学上的不足,使自己在业务素质上不断进步。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十
本学期由我来担任本班的语言、科学、音乐三科的教育教学工作,我根据孩子们的年龄特点和兴趣开展了丰富多彩的教学活动。学期即将结束,回顾本学期我们班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,在活动积极愉快的开展过程中,因为我们看到了天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。本学期我们与孩子们一起成长了,反思了。
(1)语言:提高幼儿的倾听能力,养成好的倾听习惯,体验到阅读的乐趣、掌握阅读的技能、养成阅读的习惯。
(2)科学:幼儿能感知周围事物的数量关系,关注和爱护周围环境。
(3)音乐:幼儿能很好的感受音乐,并且有表现音乐的欲望,而且还丰富他们的音乐知识经验。
本学期的具体总结如下:
在分享阅读活动中,我们根据幼儿的兴趣表现来调整自己的教学,并创造不同情景让幼儿快乐的、不断重复的进行阅读,在快乐、轻松、多样的活动中孩子们学会了阅读,在阅读中成长。比如:在《生日气球》中,我们给孩子们准备了很多的动物头饰,让孩子们自己选择喜欢的头饰进行表演和对话,使他们的语言得到了发展,同时也使他们的胆量得到了锻炼。在活动中我们采用多种形式,帮助幼儿理解阅读材料,对阅读材料进行在创造。如看图说话、故事复述、故事表演、绘画、改编故事、续编故事、创编故事等形式。
本学期我们把培养幼儿良好的倾听能力放在首位,时刻注意引导幼儿耐心听他人说话、不插嘴,教师在与幼儿交往时也认真倾听,为幼儿做出好的榜样,从而提高幼儿倾听能力。平时鼓励幼儿能用普通话进行交流,大胆、勇敢地在集体面前讲话、表现自己。其中涌现出了像施绪、章越、陈诗晴等语言发展突出的孩子。他们不但能用较完整的语言进行描述,而且还能大胆的为好伙伴讲故事、说儿歌,表现能力也相对提高了。本班有几名语言表达能力特别差的`幼儿,我们首先搜集了相关资料,时刻关注他们,与家长配合,用科学的方法循序渐进的对他们进行引导、纠正、培养,如今他们的语言表达能力进步多了,不仅能比较大胆地进行交流而且偶尔也能听到他们讲故事、说儿歌的声音。家长对此非常满意。
在阅读教学中,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿进行早期阅读,并在教学活动中观察、记录孩子的阅读水平,针对不同的水平提出了不同的要求和进行有目的的指导。通过本学期的学习,幼儿的阅读水平有了一定的提高,但还应加强幼儿阅读习惯的培养。
孩子们的求知欲强,好奇心重,在科学教学活动中正好满足了他们的这些欲望。孩子们在科学活动中不仅能提高动手动脑的能力,还能打开孩子们的眼界。
1、科学探索
在探索活动中,教师除了采用一些直观的教具外,还充分的提供孩子们自己动手操作的机会。比如:在《物体是怎样移动的》活动中,我们让孩子们自己动手操作、探索,使他们知道了物体移动需要力,不同的力量移动的速度也不同。在探索《摩擦起电》的活动中,我们通过提供给孩子的材料:绸布、塑料棒、纸屑、沙、铁、梳子等让孩子在做实验的过程中发现那一种材料是可以磨擦带电的,那一种不是。在幼儿进行自主探索的操作活动中,通过设疑、设境启发幼儿自主的探索,让幼儿多种感官全方面参与活动,给予幼儿足够的活动时间、空间和机会,发现问题,尝试解决问题,积累感性经验。
我们还在日常生活中充分的利用已学的知识,进行随机教育。在各种节日里蕴藏着许多的教育资源,因此,我们有目的地组织幼儿参加节日的庆祝活动,如“教师节”里,孩子们有的为老师制作了礼物,有的对老师送上一句祝福的话;“中秋节”时,我们让孩子们了解了节日的来历,认识了各种各样的月饼,并让幼儿自己设计、制作了好吃的月饼。
2、数学
数学活动是比较枯燥的,在数学活动中,教师为孩子们准备了各种学具供他们操作所用,孩子们非常的感兴趣,都一起动手边操作探索边学习,真正做到了在玩中学。如:在活动中,我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标,在集体教学中,我们坚持树立“启发”教学的指导思想,不断探讨“启发”教学的方法,激发幼儿的学习兴趣,激活幼儿的思维探索。本学期,在《自编应用题》活动中,我们探讨了根据幼儿思维的发展水平和规律,循序渐进、层层递进地方法,把口编应用题以看图示编题、直观材料编题过渡到无直观材料、自由编题。以往在编加法、减法应用题时,大都以……又来了… …,……去掉了……等方法进行编题,本学期,我们启发幼儿根据物体的形状、大小、颜色、厚薄、高矮进行编题。现在,我们班的每个小朋友都初步了解了自编应用题的结构,会结合身边的事物,自编应用题。
数学活动是孩子们觉得学起来有点难度的一门,但我在以后的活动中将会做到更系统,更完善,让孩子们充分的在玩中学,为他们入小学打好基础。
(三)音乐
孩子们对音乐活动的兴趣是比较浓厚的,从平时的细节我们看到了他们对于音乐的感受和表现欲望都是那样的强烈。无论是抒情的歌,还是雄壮有力的歌,还是滑稽可笑的歌,他们都会表现得淋漓尽致。尤其在表演《秋风是个淘气包》、《捏面人》、《长大要当解放军》等几首歌曲时,我们会鼓励平时不爱表现的孩子与其他的孩子一起表演,锻炼他们的胆量。
本学期我们一如既往,除了激发了孩子们对音乐的兴趣以外,我们还鼓励孩子们学习感受音乐的节奏、旋律的变化,能用自然、好听的声音演唱,大胆的随音乐变化做动作,学习一些基本舞步等,能创编简单的动作进行表演,这些都促进了幼儿的表现能力。另外,我们还教授了一些简单的音乐知识,如今孩子们不仅能辨别两拍子、三拍子的不同特点,而且还能用乐器进行演奏。
孩子们通过本学期的学习和生活,在各方面都有了较大的进步,但在数学活动中,孩子们掌握的知识较少,还应该提高他们对数的概念。我将努力钻研教材,取长补短,不断学习取得更好的成绩。
1、在下学期的工作中,我将着重加强对幼儿的表现欲望、心理素质的培养,并在日常生活的各个环节提供各种给幼儿锻炼的机会。
2、本班孩子在语言表达能力方面差异较大,我们将加大力度,争取让幼儿有较好的发展。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十一
当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。
首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会:(1)引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;(2)引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;(3)使你树立明确的职业发展目标与职业理想;(4)引导你评估个人目标与现实之间的差距;(5)引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;(6)使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。
自我分析:
有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。
我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
就业方向:
演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。
就业前景分析:
目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现不足。
职业选择分析:
从个人实际出发,我对演员、舞蹈编导和舞蹈教师都比较感兴趣。
当下,从事这方面工作的专业舞者并不多,在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导绝对是前路璀璨。从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的,且又有广阔的发展前景。所以,编导的出路比较可观。
未来三学年的行动计划:
第一、学业方面。
(2)拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。
(3)尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。
大三:将精力放在专业课程的学习。实行证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。
大四:前期进入实习阶段,寻求各个有意向招聘舞蹈编导或是教师的单位,并在面试成功后好好实习一段时间,这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。
第二、为人处世方面。
(1)改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。
(2)尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。
(3)抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。
(2)多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十二
为给自己一个明确的学习目标,让自己的生活过得充实而不至于空虚,针对自身情况做一下计划。
一、专业课程学习。
1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。
3、现在文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想大二下学期学习计划工作计划。
5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。
二、等级证。
1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。
2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。
三、课外时间安排。
1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。
2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十三
新的学期又到了,我又有新的`打算了。我先简单地说一下我的打算:
先谈谈学习方面吧!
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十四
新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。
一、学习计划如下:
第四阶段认真学好3dmax,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:“学会平面,只能是养家扶口,学会3d才是奔小康。
1.在学习3d的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。
2.虽然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。
第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3d、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。
二、毕业前的计划如下:
做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、qq、e-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的`联络电话。
不管有多么的不情愿也还是大四了,必须要面对的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前规划规划,也省得自己到时候会手忙脚乱的。提前已经准备的事,即使慌乱了、错位了,也终将是有章可循的。
1.在自己上课的时间要保持以前的状态好好学习,尽可能的对自己有高的学习,最大限度的去领悟专业领域的价值及其实现和实践性。
2.课下的时间要有规律的复习,培训时候所学的知识点。9月份的时间是个关键,一定要严格要求自己。
3.十月份要开始关注校园宣讲会并且积极准备找工作的事宜。开始继续学习日语。
4.继续学习英语口语。平时带着六级单词,多看看。尤其要想办法提高英语听力,再考一次六级,最后一次的冲刺。
5.11月中下旬,如果工作定下来就去报日语培训。开始认真的专注于英语六级的备考。
6.12月专注英语六级的备考,开始着手复习要考试的科目。
7.1月份专注于各门功课的考试抓紧学习日语。
8.,c#等以及软件行业的新的框架信息等。
9.下学期报日语培训班,专注于培训。报名参加等级考试。
10.做好毕业设计。(尽可能把自己的全部真实水平发挥出来)。
其实这样想起来,觉得自己真的有好多路要走,很多事还没有开始,但是人生似乎本来就有永远做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面对这个过程,做好接受一时不能找到很好工作的心理准备。要试着用一个进入社会圈子的人的眼光看待自己作为一个社会人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些价值,自己的价值观又要通过什么来实现。我相信自己可以找到一份适合自己的工作,所以我要继续努力,继续加油!
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十五
本学期各项工作即将结束,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:。
一、本学期的工作重点是幼小衔接。
在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,*我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
二、教育教学工作。
教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。
三、卫生保健工作。
本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、家长工作。
搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对三年来我们的工作深表感谢,非常满意。
在园领导的指引下,通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十六
开学已经一个星期了,才努力的确定了新学期的规划,有些慌乱,有些踌躇满志,又有些自信心不足,不过一切都还好,因为似乎我从来都是一个说了就去做的人,也因为,我有着一份更大的构想。不管怎样,千里之行,始于计划,多说无益,还是行动最有效。
第一,学习小提琴。人生不可终日忙于工作。若要使得自己的生活充满乐趣,情操得到陶冶,会一种乐器十分必要。虽然我小学初中的时候音乐课都在打马虎眼,但是我却对音乐有一种莫名的单纯的喜爱。自己也一直想找机会,和别人学习一种乐器。而大三下学期时间充裕,便成为一个良机。在好心人的帮助下,我找到了一名小提琴老师,虽然他和我的年纪相仿,但是我能从他的身上感受到很多我从未感受过的力量和知性之美。说实话,选择小提琴确实需要勇气。小提琴被称为管弦乐队中的“皇后”,难度和高度可想而知。但是我愿意尝试新鲜的并且有难度的事务,我相信我能学好,能够有一天自己拉出一首曲子,得到他人的掌声。我愿意为之而努力。在这里,还是要感谢帮助过我的人,谢谢你们,才能圆了我这个梦想,谢谢你们!
第二,外出打工。其实说到这点,颇有一些无奈。身边很多人,都打着实习的名义走进了社会,但是冷静下来看待这些,不免有些黯淡和彷徨。实习与打工,虽然都是去工作,但是意义不同,性质不同,得到的结果不同。而我,感受到了自己在知识层面的欠缺,也更加不想提前把时间透支,所以我只是选择了平凡的打工,去挣些钱而已。挣钱的目的主要有两个:1、分担学习小提琴的费用,这笔费用相当昂贵,但是我不想再像我年迈的母亲开口要钱了,我更希望他们能不在因为我而降低生活质量,所以我要自立2、我要在暑假前攒够一笔钱,这笔钱的主要用途是去旅游,目的地没有想好,但是我还想再回华东一次,那里有我最喜欢的一切,有一段美好的梦,我想继续去做。所以,钱变得异常重要,这也要靠自己去努力了。
第三,淘宝网店。这项计划已经有了一段时间了,和不少人说过这件事情。说实话,我接触淘宝都比较晚,更别说淘宝开店了,所以难度相当大,而且还要搞好货源,渠道,营销等问题。不过这一切马上都要开始动工了,我有信心,我的同伴们也都有信心,那么,我们会去努力,不管结果如何,都算是我们的一次创业,一次拼搏,白手起家,为梦想的一次远航。
第四,阅读书籍。从小我就喜欢读书,读各种各样有意思的,能增加知识的书,所以直到现在,我还保持着这个习惯。时间宝贵,能读书的'时间更加少,所以定当珍惜。每天练琴必不可少,在打工之余,只要有时间,还是应该多在学校的图书馆里呆一会的,无论是看专业书籍,还是课外书籍,只要能扩宽知识面,那就是有益处的,应当坚持!当然,这一切要建立在一个规律的生活作息上,我在努力调整,使得能更好的利用时间。
第五,专业学习方面。毕竟以后还是要工作的,无论是自己创业还是给别人打工,拥有过硬的专业知识和技能都是必不可少的。所以在这个学期,还是应当扩张自己的知识,打好基础。另外,该考的证,还是要考的,嗯,就是这样。
第六,其他。以上五点都是主要方面,但是我还有一些其他的小想法。比如,我的魔兽争霸3等级为什么还是这么低,这显然让我不能容忍;再比如,我是不是应该多一些体育锻炼呢?等等,其实这样的小想法很多,虽然这些想法不太主流或者对生活可有可无,但是我不习惯将他们忽略,有精力和时间的话,还是要去实现的。
差不多上面六条,就是这个学期的一个完整的计划,语言平实并且行文简练。多说无益,还是要行动,就这样吧!希望自己拥有一个充实美好的学期,也希望我认识的以及认识我的所有人都有快乐的生活,加油!
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十七
时间飞逝,转眼xxxx年在欢呼声中辞去,喜迎来xxxx年。我在“至尊宝宝”工作也足有一年又半载了,看着自己一路走来的一个个脚印,以及孩子们的成长与变化,不免有些欣喜,也更坚定了未来的方向———做一名光荣的“爱和自由教育的传播者、实施者。”
xxxx年9月份起,小天使班的孩子一部分分到了小爱神班,我在小天使班任副班。下面从班级情况、教育教学、个人成长三方面来总结:
分班后小天使班有12个孩子,女孩4人,男孩8人,孩子年龄在三岁到四岁左右,整体上这个班级很活跃。这个年龄段的孩子有执拗敏感期,秩序敏感期,身份敏感期,色彩敏感期等。需要成人更多地了解和理解他们,协助他们成长。
1、工作状态:
班上的孩子大部分能自发地找到自己感兴趣的工作,如:
罗锦航最近处于剪的敏感期,做剪的工作时很专注,能连续剪1个半小时,有时下午接着工作。手部肌肉的控制力,以及使用剪刀的灵活性不断地提高,看到自己剪好的作品很有成就感。
胡晨熙、陈文畅、潘仪宸、曾楚翔、曾杨梵予、董宇辰他们在稳步发展,会找到自己感兴趣的工作,能独立工作。
胡晨熙、陈文畅、潘仪宸正处于涂色的敏感期。曾楚翔由秩序敏感期向完美敏感期迈进。
谭定坤、谭景毓、刘罡毅、刘治江本学期进步很大。
谭定坤:语言表达越来越清晰、流畅,更加自信了,笑得很灿烂!动手能力也有很大的提高。
谭景毓:越来越活泼了语言丰富了,也爱表达了。手部动作精细,最近喜欢涂色。
刘罡毅:九月份时,整个生命状态变得很柔软,很平静,能很好的遵守规则。
最近喜欢执行规则,工作时希望老师陪着,不如意时会大声叫。
刘治江:来园后变化很大,身体的平衡感增强,手部动作的精确度提高,会自发的反复操作同一教具,能力得以连续发展。
曾栎蓉:
2、上课情况:
主题课:前2个月参加的人数较齐,这两个月,部分孩子选择工作,部分孩子参与,课程中孩子们积极回答问题,参与尝试。并把所学的知识用于实际生活,很有成就感。
文化课:孩子们都能积极参与文化课,课程中踊跃发言,表达自己的意见。12月份分为大小组。
1、教学:文化课和上学期一样,每月一主题,网络式,发散性设计各科课程,这需要老师不断拓宽自己的知识面,培养创新能力,这些方面我也有很大的成长空间。听了《以概念为本的教学》,知道概念在教学中的重要性,以及概念的分类。
2、与老师的合作:分班后的三个月,有赵老师和我带小天使班,以往的三角平衡关系被打破,我们这两个点有时在同一直线上,却是不同的方向;有时在平行线上,当然也有相交的时候。
突然有一天,我意识到:和赵老师沟通时,多次使用“你可以做……”越说我就越急躁,到后来完全离开了事情本身,从此我用“我可以做……”来给予帮助或配合,发现我能平静地面对事情,也能更多地理解对方,是的,凡是从自身找原因,己所不欲勿施于人。
3、与孩子相处:和孩子在一起是快乐的,我体验到心与心沟通的妙哉,又是考验自己的耐心,渐渐能洞察到孩子情绪背后的原因,当然先要管理好自己的情绪,才能以平静的心加上智慧来帮助他们。
1、周一分享书籍:《发现儿童》和《亲子关系全面技巧》,周三操作教具,学习教具的精神本质,从理论和实践中更深层次地了解“爱和自由,规则与平等”的教育,工作中自己也变得更灵动。
2、分享“如何与家长沟通”
从接到课提起开始留意与家长沟通的技巧与感受,越来越感到与家长沟通的重要性,这也是家园共育的关键,个人与家长沟通时,首先要有一颗真诚的心,这样更能感受到对方的需求;其次是自信心和智慧。
最近常在做完事的那刻,“顿悟”到更好的方法,或许这就是“灵感”。
相信真心能感动天地,也能感动人心!
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十八
终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。
为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。
学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。
学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。
当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。
我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。
优秀总结上学期规划下学期大全(19篇)篇十九
青春的律动,青春的誓言,我们载着曼妙的憧憬,来到了大学生活,来到了充满欢笑的10工一。
踏公平了一个学期凌乱脚步,我们10公关一班的全体成员拾起了散落的碎步,凝聚了更多的希望气息,只因我们生活在这个集体,心中洋溢着微笑。我们在这里相聚,一起走过了大学的第一学期,有付出,有收获,同样也有泪水。阳光总在风雨后,一个学期的适应大学生活中,不乏有种种困难需要面对。而我们这个大家庭没有倒下,依旧沐浴在阳光下,只因——微笑工一。
回首一个学期的成长经历,每一次的跌倒再起便是一种坚持;每一次的总结反省就是一份筹码。在这里,我身为班长,需要对本班第一学期的工作情况作份总结:
第一学期,班级同学共63人,其中团员 23 人,已有预备党员 1人,已有 “入党积极分子” 5人。同学们都能积极加入学生会,各大社团组织。
第一学期班级全体同学都能够认真上课,完成各项学习任务,态度积极上进。人力资源管理报考 45人;全国大学生计算机一级报考60 人;英语b级提前报名 39人;自考专科报考人数58 人。
根据我们班的实际情况制定了班级公约,同学们基本能遵守公约制度。同时积极参加早读、晚自习,一学期下来迟到时有发生、但早退现象较少;无晚归、夜不归宿者,班级集体精神风貌良好。
我们10工一毕竟是个63人的团队,这学期中仍存在着几点的不足与弊端:
一、 班委之间的沟通较少,固不能高效地运作起这个团队。
二、 班级集体的凝聚力强度不够,部分同学对班级事务有所疏远,这是凝聚力分散的一个弊端。
三、 第一学期没有组织班级集体出游,这也就失去了培养同学们之间感情,提高沟通能力的一个重要机会。
成于工一的集体,功于精英的努力,彼此的鼓励是超越的动力。回首一个学期以来的努力,也印证了这个集体的梦想。心中的梦想将渐渐变为真实。加油吧,工管一班的伙伴们,彼此的鼓励是我们超越的动力,就让10工一成为你我共同的印记。
班长:滕海波
20xx年12月23日