通过写工作心得体会，我们可以梳理工作中的思路和逻辑，提高自己的工作效率和质量。让我们一起来看看一些工作心得体会的案例，或许能够给我们带来一些新的想法。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇一
随着社会的发展和进步，社会福利事业逐步完善，但福利的帮扶对象仍有许多人无法受到关注和关怀。这些人就是残疾人群体，他们在尝试融入社会的过程中面临着诸多的困难和挑战。因此，身为一名基层助残人员，我有责任和义务帮助和支持这些群体。在这种工作经历中，我积累了许多宝贵的心得和体会，在此分享给大家。
一、持续关注是解决问题的第一步。
助残工作是一个需要持续关注的过程，从一个人的就业、生活、医疗、教育等方面都需要我们给予关注，才能满足他们的需求。在这个过程中，我们需要充分了解他们的情况和需求，将工作形态和方式定位准确，以便更好地帮助他们。如果疏于关注，那么就会出现诸如人权侵犯等的问题。只有在持续的关注和支持下，我们才能将他们与主流社会联系起来。
二、心态平和，倾听他们的心声。
在相处的过程中，我们要始终保持平和的心态。残疾人群体同人群体一样，需要被尊重和关注，即使他们的身体有缺陷，但他们是独立自主的个体，也是有尊严的。因此，我们在与他们沟通时，需要倾听他们的心声，知道他们的需求和请求，以便更好的采取行动。在倾听他们的时候，我们也需要保持住一颗平和的心，不能情绪化，否则会对助残工作产生负面影响。
三、倡导公平、公正的对待。
残疾人群体的就业和生活方面存在诸多困难，其中不乏歧视和偏见。基层助残人员应该坚定维护残疾人权利，倡导社会公平公正的对待方式。只有这样，我们才能让这些人获得来自社会的认可和支持，在走向更好的未来中能找到自己的位置。
四、积极开展宣传、教育工作。
助残工作不仅仅是单方面的帮助，还需要开展宣传和教育工作，让更多的人认识到残疾人群体所面临的问题和他们需要的帮助。为此，我们需要负责制定宣传方案和教育方案，并围绕残疾人需求，不断完善工作手段和方式，为残疾人群体营造更加良好的社会环境。
五、全心全意的服务，圆他们梦想。
在助残的过程中，我们需要全心全意的为他们服务。我们要尽可能地降低他们的就业门槛和生活成本，平稳地融入主流社会中。只有当我们真正了解他们的关注和需求，并在实际工作中将这些照顾到位，才能圆他们的梦想，让他们走向光明的未来。
总结：
助残工作是基层公益事业中一个重要的分支。为了让残疾人群体融入主流社会，基层助残人员需要保持平和的心态，真切对待他们的问题与需要，在全面关照的过程中热心开展宣传、教育工作。此外，我们要坚持倡导公正、公平的选聘、教育、就业和生活条件，让残疾人群体获得更多的尊重和关注，并从中找到自己的发展空间。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇二
随着社会进步和观念的更新，对于弱势群体的关注和关爱日渐增加。其中，助残工作是一个重要的方向，旨在帮助残疾人融入社会，享受平等的生活。我作为一名参与助残工作的志愿者，深切地感受到这一领域的挑战和意义。在与残疾人共事的过程中，我不仅学到了许多与人为善和宽容相关的品质，也有了对于助残工作的一些心得体会。
首先，要尊重每个残疾人的独立权利。每个人都是独立的个体，不论有没有残疾。我们不能因为他们有残疾就对他们过度的关心和照顾，而忽视了他们的独立性。在助残工作中，我们应该为残疾人提供平等的机会和条件，让他们能够主动参与到活动中去。我们应该尊重他们的意见和决定，不要给予过多的指导和干预。只有这样，我们才能真正帮助残疾人实现他们的自我价值，让他们感受到自己的独立性。
其次，要关注残疾人的心理需求。与健全人相比，残疾人在生活中面临更多的困难和挑战，他们易产生自卑和挫败感。作为助残工作者，我们应该对残疾人的心理健康进行关注，并给予必要的心理支持。在与残疾人交流时，我们要注意语言的温暖和友善，尽量避免伤害他们的自尊心。我们需要鼓励他们树立积极自信的态度，帮助他们克服困难，增强自信心。在助残工作中，关爱和鼓励是非常重要的，只有这样，残疾人才能感受到别人的关心和爱护，从而更好地融入社会。
第三，要提供专业的技能和知识帮助。残疾人可能由于身体上的原因，存在一些日常生活无法自理的问题。作为助残工作者，我们应该具备一定的专业技能和知识，能够有效地帮助他们解决这些问题。如给予残疾人康复训练，帮助他们恢复身体功能；提供必要的辅助器具，提升他们的生活质量。此外，我们还要帮助残疾人了解自己的权益和福利，与相关机构进行协调沟通，确保他们能够享受到应有的权益。只有通过提供专业的帮助和援助，我们才能真正提升残疾人的生活质量。
第四，要建立良好的交流沟通渠道。残疾人在生活中常常遭遇到交流困难，这是很多助残工作者经常面对的挑战。为了更好地与残疾人进行交流，我们应该学习如何运用适当的沟通方式。可以通过简单的手势、表情和笔记等方式来进行沟通，帮助残疾人传递信息和表达需求。同时，我们也应该鼓励和支持残疾人自己学习和使用一些辅助工具，如电子助听器、盲文等，以便更好地与他人进行交流。通过有效的交流沟通，我们能够更好地理解残疾人的需求，更好地帮助他们。
最后，要提倡社会的关爱和宽容。助残工作不仅仅是一个个体的事情，更是一个社会的责任。我们应该倡导社会对残疾人的关爱和宽容，为残疾人提供更多的公平机会和良好环境。政府应该加大投入，完善相应的福利政策，确保残疾人的基本生活需求得到满足。同时，我们每个人也应该关注残疾人的处境，不要歧视和忽视他们。通过关心和关爱，我们能够为残疾人创造一个更加和谐和包容的社会环境。
助残工作为我带来了很多宝贵的体验和感悟，让我懂得了同情、理解和关爱的重要性。同时，也让我深刻地认识到残疾人的特殊需求和困难。作为助残工作者，我将始终不忘初心，持续地为残疾人提供力所能及的帮助。同时，我也希望更多的人能够加入到助残工作中来，为残疾人带去更多的关爱和希望。通过我们的努力，相信残疾人也能够拥有与他人一样平等的生活。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇三
身为一个志愿者，在助残岗位工作了一段时间后，我深刻地认识到残障群体在生活中面临的各种困难与挑战。这个经历也让我感受到，做好助残工作是我义不容辞的责任和使命。无论是身体上还是精神上，我都深深地被这项工作所感染。本文将探讨我在助残岗位所获取到的心得体会。
第二段：协调沟通的重要性。
在助残岗位工作的过程中，我意识到协调沟通的重要性。残障人士的生活需要我们志愿者的帮助，而志愿者也需要残障人士的配合。在起初的接触中，我常常感到沟通不畅、语言表达不清。但是，随着时间的推移，我逐渐熟悉残障人士的特点和需求，摸索出了正确的沟通方式，使得每一次沟通都变得更加的顺畅。在这个过程中，通过倾听、关注和了解，我不仅学会了更好的沟通技巧，同时也更加地尊重残障人士，站在他们的角度思考问题，使得工作变得更加圆满。
第三段：团队合作的力量。
在助残岗位工作中，一个好的团队合作关系，能够处理繁琐的事务，使得服务更加细致和精准。在此期间，我能够与其他志愿者共同协调对残障人士提供协助。无论是在队伍协助之中，还是在个人的服务之中，都能够感受到团队协作的力量。在团队合作的过程中，相互协助、相互尊重，能够更好地为残障人士服务。
第四段：掌握服务思路。
在助残岗位工作之中，掌握正确的服务思路，乐于助人是相当重要的。对于残障人群中的需要，我认真倾听并提出解决方案。在实际工作中，有些残障人士需要的并不单单是实际的物质上的帮助，还需要关心、温暖和心理上的支持。由此我得到的启示是，在服务残障人士之前，也要考虑他们的内心需求。
第五段：服务的责任感。
服务残障群体并不是一项轻松而简单的工作，每个人的身体状况和心理状态都不同。残障者对服务的信任，是我做好工作最大的动力。由此，我能够感受到治愈心灵湾，不仅为残障人士提供了实际上的帮助，更重要的是他们内心的平静和安慰。当我成为残障群体中的一员，工作责任就更加的严重。
结语：
在助残岗位工作的这段时间中，我学到了很多关于助残的经验教训，深深体会到建立无障碍社会并不是一项简单而自由自在的工作而要轻松地完成。我对残障群体的理解和分辩也更加地全面和权威了。我也坚信，在未来的日子里，助残工作必将迎来更好的发展和进步。让我们时刻铭记，服务助残，这是我们义不容辞的责任和使命。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇四
助残是社会文明进步的体现，体验助残工作带给我心灵的触动和深刻的体会。通过参与助残活动，我认识到每个人都应该关心和帮助身体残疾的人，他们也需要关爱和支持。在助残过程中我不仅改变了对残疾人的看法，也提升了自身的素养和人文关怀。
第二段：深入探讨助残的意义。
助残的重要性不仅体现在实际行动上，更体现了我们对弱势群体的关注和尊重。在助残过程中，我更加了解了残疾人的心理和需求，他们需要我们的帮助和理解，他们也渴望和我们一样享受生活的权利。助残是一种平等、关爱和尊重的表达方式，通过我们的爱心和关怀，可以扩大他们融入社会的机会，让他们更加自信地面对生活。
第三段：谈及助残过程中的收获与感悟。
在参与助残活动中，我从中体会到了无私奉献和帮助他人的价值。当我与残疾人交流时，他们用坚韧和乐观的态度面对困境，这给了我很大的触动与启发。我深深体会到，残疾并不是一种负担，而是一种跳出尘世繁忙的能力，他们更懂得珍惜和感恩。与他们的交流让我认识到幸福不仅仅是金钱和物质，更是内心的宁静和心态的平和。我从中懂得了感恩、关心他人和乐观面对生活的态度，这种感悟和收获将使我终生受益。
第四段：探讨助残的方法和途径。
助残不仅仅是在具体的活动中帮助残疾人，更需要营造出一个关爱和包容的社会环境。为了帮助残疾人更好地融入社会，我们应该提倡无障碍环境，提供残疾人友好型的便利设施。同时，我们还可以通过定期组织助残活动，积极传递助残的理念，提高社会对残疾人的关注度。另外，重视残疾人的教育和培训，为他们提供更多的学习和就业机会也是助残的重要途径。
第五段：总结并呼吁关注和参与助残行动。
助残不仅仅是一种行为，更是一种精神，一种责任和担当。通过助残行动，我们能够理解并体会到他人的困境和需求，从而更好地珍惜和感恩我们所拥有的一切。同时，助残也能够建立起一种团结友爱的社会风尚，让更多的人加入到助残的行列中来。只有我们每个人都关心和支持残疾人，才能够营造出一个包容和谐的社会环境。让我们携起手来，为促进助残事业做出我们的贡献，为残疾人创造一个更加美好的未来。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇五
今天在__区残联做了两小时的志愿者，第一次见到听力有残疾的小朋友，我很害怕他们怕生，怕跟他们打不成一片，怕他们觉得和我们有距离，但是我们一起参与了活动之后，其实他们很可爱，就像看到自己的弟弟妹妹一样。
我们和小朋友们一起观察了显微镜下的神奇的微观世界，他们和我们一样对新鲜的事物充满好奇，看到他们看到新奇事物的高兴的样子，我们也很开兴心。后来我们还观看了小朋友们表演的舞蹈，有几个小朋友跳反了，后边的小朋友还上前纠正他，他们真的很可爱。
那些孩子们应该受到我们的关爱，他们应该和正常的孩子一样学习，生活。我们应该给予他们更多的关爱，让他们平等的参与社会，实现他们的生命和自我价值。
当我们接触特殊的孩子们时，更深刻地体会到了他们是多么渴望被关爱，我们懂得了‘志愿者’是多么圣神的的代名词，那些孩子们是我们社会中不可缺少的一部分，不应该被忽视，反而应该得到更多的尊重与关爱。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇六
这周，我们观看了一次特殊的表演，我看了记忆颇深，感触很大。
我们班到操场时已经晚了，演出即将开始，操场上座无虚席。不一会表演开始了，第一个出场的是一个手语表演，我认为这个节目很无聊，不就是比划比划吗，我也会。身边的几个同伴也百无聊赖，于是我么一起猜拳，还玩起了我口袋中的橡皮泥。不知过了多长时间，手语表演和几个舞蹈表演完毕。我都快睡着了，心里也在想：还不结束啊，这样在太阳底下晒着还不如回班开开心心写作业呢。
“大家好”一个清澈的声音钻入我的耳朵，我抬起头想看看又是一个什么节目，但我却发现台上空无一人，我冒着生命危险站起来，原来是一个坐轮椅的女人，她五官端正，体型微胖，却没有腿，我对她感兴趣，便细细地听她诉说她那坎坷的求学路，她擅长的是英文，在现场她还教了我们几句，然后便响起一个我熟悉的旋律：居然是我很喜欢的音乐，真巧啊!她的唱功很好，与原唱不相上下。她如果是一个四肢健全的人一定会是一个歌手了。她那欢快如小鸟鸣叫般的婉转歌声一直回响在我的耳边。
天使们的表演结束了，我意犹未尽，我从残疾人身上感受到了一种伟大，我们要学习他们，学会自己奋斗，为社会做出伟大的贡献!
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇七
助残工作是一项富有意义的工作，旨在帮助残疾人实现平等参与社会的权利。在我参与助残工作的过程中，我深深体会到了这项工作的重要性和挑战。通过与残疾人的交流和帮助，我不仅看到了他们的坚强和勇气，也从中收获了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：尊重和理解。
在助残工作中，最重要的是要学会尊重和理解残疾人。每个残疾人都有自己独特的困难和需求，他们需要被尊重和平等对待。在与残疾人交流时，我们应该倾听他们的心声，尊重他们的意见，给予他们平等的机会去表达自己。只有真正理解他们的需求，我们才能更好地帮助他们，让他们感受到社会的温暖和关爱。
第三段：提供支持和协助。
作为助残工作者，我们的责任就是为残疾人提供支持和协助。这不仅包括物质上的帮助，也包括情感上的支持。我们应该帮助他们克服各种困难，开展自己的生活和工作。在这个过程中，我们要与他们建立起信任和友谊，并提供及时和有效的帮助。只要给予他们持续的关注和支持，残疾人就能够在困难中寻找到希望和力量。
第四段：倡导和推动。
除了直接帮助残疾人外，助残工作者还要承担倡导和推动的责任。我们应该积极参与残疾人权益保障的活动，在社会上呼吁更多的关注和关心。通过举办座谈会、宣传活动，向公众普及残疾人的权益和需求，争取更多的公共资源和政策支持，以促进残疾人的全面发展和融入社会。只有通过倡导和推动，我们才能真正改变残疾人的处境，让他们享受到应有的尊严和权利。
第五段：反思与展望。
参与助残工作的过程对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。通过与残疾人的交流和接触，我学会了更加理解和关心他人，提高了自己的人际交往能力。同时，这项工作也让我更加深刻地认识到社会福利的重要性和必要性。未来，我将继续投身到助残工作中，为残疾人争取更多的权益和资源，为建设一个更加包容和平等的社会贡献自己的力量。
总结：助残工作是一项具有挑战性和意义的工作，通过与残疾人的交流和帮助，我们能够学会尊重和理解他们，为他们提供支持和协助，并倡导和推动残疾人权益的保障。这项工作对我个人的成长和发展具有积极的影响，也让我更加认识到社会福利的重要性。未来，我将继续致力于助残事业，为残疾人争取更多的权益和资源，为建设一个更加包容和平等的社会做出贡献。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇八
第一段：介绍助残支教的背景和目的（200字）。
助残支教是一项重要的社会公益活动，旨在帮助残障人士接受教育和提高生活质量。对于这些残障人士来说，教育不仅是他们获得知识技能的途径，更是他们实现自我价值和改变命运的关键。因此，助残支教不仅是一种帮助行为，更是一种对社会公平与公正的追求。在参与助残支教的过程中，我深刻领悟到了自己的责任与担当，也体会到了支教对于残障人士的巨大帮助。
第二段：接触残障人士的感受和体验（200字）。
在助残支教的过程中，我第一次接触到了各种类型的残障人士，包括视障、听障、智障和肢体障碍。和普通人一样，他们也有自己的理想和目标，只是他们需要我们给予更多的关心和帮助。在和他们相处的过程中，我发现他们通常比普通人更有耐心、更加努力。他们面对困难和挫折时能保持坚持不懈的态度，这给我留下了深刻的印象。同时，他们也教会了我珍惜现有的一切，珍惜自己所拥有的平凡、普通的一切。
第三段：残障人士教育的重要性（200字）。
通过与残障人士的接触，我深刻认识到残障人士接受教育的重要性。教育不仅能帮助他们学到知识和技能，还能拓宽他们的视野，提升他们的人际交往能力。我亲眼目睹了一位聋哑学生在经过辅助教育后能与人顺畅交流的情景，这让我深信教育对于残障人士来说是一种强大的改变力量。因此，我们应当致力于为残障人士创造一个平等、公正的学习环境，让他们能够获得与普通人一样的教育机会。
第四段：助残支教的收获和反思（200字）。
助残支教的过程不仅给予了我机会去帮助残障人士，也让我从他们身上学到了很多。与普通人相比，他们对生活更加珍惜，他们的乐观和坚强的精神感染了我。在和他们交流的过程中，我发现他们虽然面对巨大的困难，但他们从不放弃，始终保持积极向上的态度。这让我意识到，生活中的困难只有面对并坚持下去，才能获得真正的成长和进步。
第五段：展望未来，为助残支教贡献力量（200字）。
通过助残支教的经历，我明白了自己的责任和使命所在。我将继续努力学习和成长，提升自己的专业技能，为残障人士的教育事业贡献自己的力量。我希望能够通过自己的努力，为残障人士争取更多的教育机会，让他们能够获得更好的发展和生活品质。同时，我也呼吁更多的人关注助残支教事业，共同努力，为残障人士创造一个更加平等、包容的社会环境。
总结：通过助残支教的经历，我深刻认识到了残障人士的困境和需要，也感受到了他们坚韧不拔的精神。助残支教不仅有助于残障人士的教育和发展，也对我们的成长有着积极的影响。我们应该关注残障人士的权益，为他们争取平等、公正的教育机会，共同努力构建一个更加包容的社会。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇九
助残是一种充满温暖和关爱的行为，帮助残障人士融入社会，让他们感受到生活的美好。在我为期一个月的志愿者工作中，我有幸与盲人交流，并亲身体验了他们的生活。这给我留下了深刻的印象，让我对助残工作有了更深刻的认识和体会。
第二段:盲人生活的挑战。
与盲人交流和相处的过程中，我更加了解到了他们面临的挑战和困境。盲人在生活中面临很多困扰，如出行不便、学习和工作的困难等。他们需要借助感觉和听觉去适应环境，因此日常生活中的许多事情都会变得麻烦。例如，他们需要依赖他人的引导才能安全地通过交通，读书或工作时不能像其他人一样快速获取信息等。这些困难让我更加意识到了助残的重要性。
第三段:助残的意义和方法。
准备好与盲人沟通的方式和方法是助残的关键。我学习了盲文，这是盲人的主要交流方式。通过学习盲文，我能够向他们传达信息，帮助他们解决问题，使他们感受到关爱和尊重。此外，互助小组也是帮助盲人融入社会的重要途径。在这些小组中，盲人可以互相分享他们的经验和困惑，获得情感支持和鼓励，更好地适应社会生活。
第四段:体验和反思。
通过与盲人的接触，我发现他们既坚强又乐观。他们没有放弃，努力争取自己想要的生活。这让我深受启发，并反思自己常常抱怨的态度。与他们相比，我认识到自己的困难只是些微不足道的挫折。他们的勇气和乐观态度鼓舞了我，使我更加勇敢地面对困难，同时也更加懂得珍惜生活中的一切。
第五段:对未来的期望。
通过助残工作，我看到了社会对残障人士的包容和尊重有了显著的提高。然而，助残工作还有很多需要改进的地方。我们应该提供更多的资源和机会给盲人，让他们能够获得更好的教育和工作机会。同时，我们也要提高大众对盲人的关注和关爱，鼓励他们融入社会，分享他们的才华和贡献。
总结:。
助残工作是一个持续的过程，需要我们不断关注和付出。通过与盲人交流，我不仅更了解他们的生活和困难，也更加珍惜自己拥有的一切。我将继续助残工作，以帮助更多的残障人士，为建设一个更加包容和温暖的社会贡献自己的力量。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇十
第一段：引言（200字）。
残疾人是社会的一部分，他们因为生来或事故导致的身体障碍而面临很多困难和挑战。作为一个积极向上的社会成员，我们应该向残疾人伸出援手，帮助他们克服困难，走向更美好的明天。通过助残活动，我深刻体会到了“爱心助残”的重要性，并积累了一些宝贵的心得和体会。
第二段：感受他人的需要（200字）。
参与助残活动后，我向来自残疾人群体的朋友们倾听了他们的难题和需要。他们中的许多人都面临就业困难，缺乏生计来源。有些人由于身体状况，无法完成日常生活的基本动作。面对这些问题，我深深地感受到了残疾人群体的需求和渴望。了解了这些问题后，我意识到我们有责任为他们提供帮助和支持，并积极采取行动。
第三段：付出爱心的乐趣（200字）。
在助残过程中，我感受到了给予他人帮助的愉悦感和乐趣。有时候只是一句问候，一次倾听，一次温暖的微笑就能带给残疾人朋友们信心和动力。我发现，通过关怀和关注，我能够成为他们生活中的重要一环。看到他们笑容满面、迈向自主和成功，我觉得我所做的一切都是有人意义的。
第四段：结交真挚的友谊（200字）。
在助残过程中，我结识了许多残疾人朋友。他们教会我勇敢面对困难，乐观对待生活。我们一起度过了许多美好的时光，分享了彼此的喜怒哀乐。这些真挚的友谊让我感受到了助残的重要性，也让我更加珍惜自己所拥有的。因为助残，我成为了孤独的伙伴，他们也成为了我倾诉的对象。我们的友谊激励着我不断努力，为更多的残疾人群体提供帮助和支持。
第五段：成长与启示（200字）。
通过参与爱心助残活动，我不仅帮助了残疾人朋友们，也收获了很多成长和启示。我明白了生活中不能只顾及自己的需要，更应该关注并尽可能帮助别人。我通过与残疾人朋友们的接触，了解到我们的力量，不仅来自于身体的健康，更来自于心灵的力量。现在，我越来越懂得感恩和珍惜，因为我知道，每个人都可以遭遇风雨，都可能需要别人的温暖和关心。
总结（200字）。
爱心助残活动让我懂得了关心他人的重要性。通过帮助残疾人群体，我收获了深刻的体验和宝贵的友谊。我真切地体会到，爱与关怀能够带给人们希望和力量，而我们每个人都应该成为这个世界上的一束光亮。因此，我决心将助残精神传播出去，以实际行动影响更多的人，让他们也能懂得关怀与付出，共同创造一个更加友爱、温暖的社会。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇十一
品德科组在本学期开展了一系列的精品课研究活动，内容选取了三年级品德与社会（北师大版）第三单元其中的一个教学主题——友爱残疾人。在这个主题活动中，我们安排了三个课时进行教学。现就《天天助残日》这课谈谈我的一点感受。
《品德与社会》是一门人文学科，学生的品德行为和习惯的养成也是由多种因素起决定性作用的。学校、家庭、社会的周围环境对他们有着深远的影响。教育的范围不仅有赖于课本资源，而且有赖于课外身边的资源，让学生从不同的层面通过各种感观去观察和体验，获得有关道德和社会知识，从而养成良好的道德品质。
《天天助残日》这一课的教学，我觉得开发课本教材资源是本节课最大的特色。作为农村镇区学校，学生认识到的事物往往只能局限于乡村生活。如何使学生在学习本课时获得最佳的教学效果呢？科组的老师进行了大胆的尝试，结合课文内容在原有课程资源的基础上向课外的课程资源进行开发利用。教师除了引导学生关注教科书提供的文本资源，还充分利用到社区搜集与课文内容相关的教学资料进行了合理的整合。把学生的关注引向社会，引向身边生活的人和事，通过看新闻、回顾自己经历的事例、上网搜集资料等相关内容，把一切对学生发展有教育意义的材料引入到课堂中来，从而使学生从不同的角度了解残疾人的生活状况，形成对残疾人的正确认识和情感态度。有效地培养学生的社会责任感和使命感，让学生理解残疾人生活的难处和他们为克服困难所付出的努力，懂得关爱残疾人是社会共同的责任，同时学习他们自强不息、奋发向上的精神。
在教学中，教师首先引导学生一起去分享体会。一开始画面出现的是一班少先队员到社区一位残疾儿童家进行慰问活动的场景，接着是一班小学生到社区进行采访活动（第二课时安排的内容）同学们采访了社区萧主任，他们主要是了解社区有多少残疾人，这些残疾人的生活状况怎样，残疾人生活有哪些保障等。看过视频，执教老师向同学们提出了一些思考性的问题，这时同学们认真思考，并就老师提出的问题纷纷发表了自己的看法。大家各抒己见，课堂气氛热烈。学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题。课程的活动性决定了师生的教与学关系，教师不再是直接的传授者，只是一个组织者和引导者，学生则是教学活动的支持者、参与者和研究者。
整节课，教师有条不紊地逐一展示其他相关的教学内容，视频出现了从镇区收集到的两则新闻，通过让学生阅读，使他们知道全社会对残疾人都非常关心，镇区成立了残疾人综合服务中心，还为残疾人提供了劳动就业的场所等，接着的一组镜头把学生带到残疾人在劳动的情景，他们通过自己的辛勤劳动获取了一定的报酬。学生看后体会到残疾人和普通人一样在同一蓝天下，一样的生活，需要同样的关怀。课堂上进行了热烈的小组讨论：我可以为残疾人做些什么呢？学生自由发表了自己的不同见解，课堂充满了童真，孩子们想了许多如何帮助残疾人的做法，课堂气氛显得非常活跃。
本节课的另外一个亮点就是学生的模拟活动，我觉得课堂安排这一活动很精彩，这是学生在认识了无障碍设施后而安排的一个教学环节。整个活动学生表演得有板有眼，一位学生扮演社区书记到该班做客，全体同学都有机会向书记提建议，说说社区应如何进一步帮助残疾人。学生表现十分积极，这些小同学脑子可真聪明，他们从生活保障、医疗保健、技能培训、娱乐活动、无障碍设施等方面都给书记提出了很好的建议。有的说：“书记，你好，我是三（1）班的学生，我可以向你提一个建议吗？社区可以为残疾人建立一个残疾人培训中心吗？让残疾人能掌握一些劳动技能，将来能更好地工作。”有的说：“书记，社区能否专门为残疾人设立一个娱乐场所，让他们能够到那里娱乐，有一个好心情。”……正是同学们的积极建议把课堂带入了活动的高潮。
让学生动口动手，静下心来合作共事，能培养学生的动手能力和表达能力，在交往中学会思考，在生活中不断积累，在实践中学会发现，培养学生敏捷的思维能力，灵活的应变能力。当然，课堂教学不可能做到完美无暇，但只要我们教师肯做个教学的有心人，就一定能使课堂绽放异彩。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇十二
助残曰，是指帮助、照顾残疾人的行为和精神。这种行为既涉及到物质的关怀，也包含着情感的关怀。通过助残曰，我们可以感受到残疾人的内心世界，同时也能够培养自己的关爱精神。在我长期参与助残曰的过程中，不仅得到了许多感动和启示，同时也从中体会到了一些心得体会。以下将从自己与残疾人交流、尊重和关怀的角度，总结并分享一些助残曰的心得体会。
首先，助残曰使我感受到了与残疾人交流的重要性。残疾人的局限可能使他们在语言表达、肢体动作等方面存在一些障碍，但是通过耐心和宽容，我们可以与他们建立起互信和友情。我记得有一次我在为一位聋哑人翻译时，由于我对手语不够熟悉，导致我们之间产生了误解。后来，我参加了一些手语培训课程，并主动向他学习和请教。在此后的交流中，我发现他对我的努力表示了非常的欣赏和感激之情，我们的友谊也得到了进一步的加深。通过这次经历，我深刻理解到助残曰不仅仅是物质的帮助，更是与残疾人进行交流，传递关怀和友善的一种方式。
其次，助残曰让我体会到了尊重每个人的重要性。无论一个人是否残疾，他都应该受到平等和尊重的对待。在助残曰的过程中，我遇到过一些人对残疾人不尊重的情况，例如嘲笑、排斥甚至歧视。这种行为不仅伤害了残疾人的情感，也损害了整个社会的道德观念。因此，我始终坚持用平等和尊重的态度对待残疾人。我认为，每个人都有自己的尊严和价值，无论身体条件如何，我们都应尊重和保护每一个人的权益。只有通过平等和尊重的态度，我们才能够真正实现助残曰的目标，让残疾人感受到温暖和关怀。
再次，助残曰教会我学会关怀他人。每一个人都有可能面临困难和挫折，残疾人更是如此。很多残疾人在生活中遇到了许多困难和障碍，例如无法自理、无法工作等。我们作为助残者，应该向他们伸出援助之手，给予他们更多关心和支持。有一次我参与了一次义工活动，帮助一位行动不便的残疾人完成一些日常活动。在与他相处的过程中，我看到了他困难的一面，同时也感受到了他对每一点帮助的感激和感动。这个经历让我明白，无论是一个微小的举动还是无私的付出，都可以对残疾人产生巨大的积极影响。通过助残曰，我们不仅可以帮助到他们，也可以成为他们的朋友，共同分享生活的快乐和困难。
最后，助残曰培养了我积极乐观的心态。残疾并不等于无能，许多残疾人虽然身体条件有所局限，但他们的内心世界却是丰富的。通过与残疾人的交谈和接触，我发现他们经历了许多艰难困苦，却依然能够乐观向上地面对生活。他们面对挫折时没有放弃，而是通过积极的心态寻找解决办法。这种乐观向上的心态让我深受感染，也让我学会了积极面对生活中的挑战。战胜困难可以让我们不断成长，而助残曰也成为我收获勇气和力量的一个来源。
综上所述，助残曰的过程给予了我许多宝贵的体验和收获。通过与残疾人的交流、尊重他们的权益、关怀他们的需求以及学习他们的积极心态，我逐渐理解到助残曰的意义和价值所在。助残曰不仅是对残疾人的帮助，更是一种心灵的滋养和提升。我将继续坚持助残曰的行动，希望通过我的努力，能够让更多的人关注和关心残疾人，共同营造一个温暖和谐的社会。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇十三
助残日是每年的5月20日，是全球范围内助残事业的宣传日，旨在提高人们对残疾人群的关注和关心。今年，我有幸参加了助残日的相关活动，这是一次难得的机会，让我更深刻地了解残疾人的生活和困境。在这次活动中，我收获颇多，感受到了令人震撼的力量和温暖的人性的力量。
首先，在这次活动中，我深刻认识到残疾人群的自强不息和坚韧不拔。在与一位失明的朋友交谈时，我才意识到盲人在日常生活中所面临的种种困难。然而，他并没有因此而放弃，相反，他通过学习盲文和其他技能为自己争取了一个自主独立的生活。他的精神深深地震撼了我，让我明白了只要我们有信心和决心，就能克服困难，追求自己的梦想。
其次，这次活动让我明白了我们每个人都可以为助残事业做出贡献。在助残日期间，我们志愿者为残疾人群提供了帮助，例如：给予他们指引和支持，组织活动，还有一对一的陪伴。通过这些举措，我看到了我们的关心和帮助对残疾人的重要性。每个人都可以做一些力所能及的事情，关心身边的残疾人，为他们提供帮助和支持，让他们感受到社会的温暖。
然而，我也意识到社会对残疾人的关注还有待提高。在与残疾人交流的过程中，我发现他们往往面临着就业和教育方面的种种困难。许多残疾人因为身体上的障碍而无法找到合适的工作，得不到自己的发展机会。同时，许多学校也没有提供适合残疾学生的教育资源和支持，缺乏关心和理解。因此，我相信我们需要更多的政策支持和社会资源投入，帮助残疾人充分发展他们的潜力，并为他们提供公平的机会。
最后，这次活动让我明白了残疾人也同样需要我们的理解、尊重和平等。他们是社会的一员，应该享有与其他人相同的权利和尊严。在与残疾人交流的过程中，我看到他们有自己的兴趣和爱好，追求自己的快乐和幸福。我们应该尊重他们的选择和意愿，不将残疾作为评判他们的标准。只有在这种理解和尊重的基础上，我们才能真正帮助残疾人摆脱困境，实现他们的人生价值。
助残日活动给予了我许多宝贵的体会和感悟。残疾人群的自强不息和坚韧不拔让我深受鼓舞；每个人都可以为助残事业做出贡献，关心和帮助身边的残疾人；我们需要更多的政策支持和社会资源投入，为残疾人提供公平的机会；残疾人同样需要我们的理解、尊重和平等。我希望通过对助残日活动的参与和宣传，能够让更多的人关注残疾人群，共同努力，使我们的社会变得更加包容和温暖。
优秀助残工作心得体会大全（14篇）篇十四
近年来，我国助残支教工作逐渐兴起，越来越多的志愿者加入其中，倾力帮助身残志坚的残障学生。作为一名参与助残支教的志愿者，我深受其启发，今将结合自身经历，分享一些心得体会。
首先，助残支教需要耐心和关爱。残障学生在身体、智力或情绪上存在各种障碍，需要我们付出更多的耐心和关爱。在与他们相处的过程中，我发现他们对待生活的热爱和乐观积极的态度。作为志愿者，我们不能只关注他们的残缺，而应该尊重每个人的独特之处，给予他们更多的鼓励和支持。
第二，助残支教需要专业知识和技能。残障学生的成长和发展需要科学的指导和培养，而这需要我们有一定的专业知识和技能。对此，我们可以通过参加培训课程、借鉴他人经验和不断学习，来提升自己的专业素养。同时，在实践中，我们要灵活运用所学知识，因材施教，针对残障学生的特殊需求，制定个性化的教育方案，帮助他们积极参与学习和生活。
第三，助残支教需要理解和尊重。由于残障学生的特殊性，他们在言语表达、社交交往、行动能力等方面可能存在困难。在与他们交流时，我们要以宽容和理解的态度对待他们，多给予他们表达自己的机会，尊重他们的选择和决定。在培养他们的自尊心和自信心时，我们要避免过度保护和偏见，鼓励他们发挥潜能，充分展示自己的才能和特长。
第四，助残支教需要与家庭密切配合。残障学生的教育不仅仅是学校的责任，还需要家庭的支持和协助。很多残障学生的家庭缺乏相应的专业知识和经验，对于孩子的发展存在着困惑和困难。作为志愿者，我们应该积极与他们沟通合作，提供必要的指导和帮助，共同努力为残障学生创造更好的成长环境。
最后，助残支教是一种永不止步的工作。残障学生需要更多的关爱和支持，助残支教的任务从来没有结束。作为志愿者，我们应该认识到这一点，不断改进自己的工作方法，提高自己的服务意识和能力。同时，我们也要呼吁社会各界加入助残支教的队伍，共同为残障学生的成长和发展贡献自己的力量。
总结起来，助残支教工作既是一种挑战，也是一种快乐。通过与残障学生接触和交流，我们可以在他们身上收获更多的温暖和力量。只有真正了解和关注他们的需要，我们才能更好地开展助残支教工作，帮助他们实现自己的梦想，让他们成为社会的一份子。让我们携起手来，共同为助残支教事业的发展贡献自己的智慧和力量！