最热停电事故应急演练方案(案例21篇)

时间:2025-01-04 作者:雁落霞

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最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇一

为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

锅炉房南侧空地。

1.现场放置废旧电器控制箱1个,旧储料槽1个(放置废料)。

2.灭火器材:手提式25台,推车式6台,备用水管1条;。

1.演练人员:生产部全体人员、质检部2人、中试车间全体人员。

2.现场指挥:

应急指挥部全部成员:王x、潘x、王xx、刘xx等。

现场控制:王x。

策划讲评:(负责联系换粉事务联系物流、行政等)。

现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)。

记录签到:王xx。

拍照:李xx。

3.其它人员安排。

点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)。

监护及后续现场清理:冯xx、樊xx。

灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28个。

1.电器打火或釜下电路着火。

反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;。

2.化学品着火。

在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;。

3.导热油着火。

油气在高温釜体引燃,着火。

1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;。

2.由现场指挥安排,逐组进行,每组1--2人;。

4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;。

5.手提单人操作,手推车2人完成;。

6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;。

7.李天亮处保持1台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

讲评在演练结束后在会议室进行。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇二

根据我公司制定的突发事故应急救援预案,结合安全生产月活动的有关要求,为检验和评价建筑施工突发事故应急预案的应急救援组织、设备、措施的应急速度和能力,以及时有效地处置可能发生的建筑施工安全事故,如发生事故时,将事故的损失降到最低,特制定本方案。

7月10-7月10(具体时间待定)。

演练地点:保利百合花园西区9#楼施工现场位置。

演练单位:山东琴岗工程建设监理有限责任公司项目部。

事故类型:触电、坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤害、中毒、火灾(演练时确定事故类型)。

事故发生的时间:拟定在上午9时5分至9时10分之间。

应急响应:事故现场负责人(项目总监)报告-企业负责人(法人或安全生产副经理)报告-上级建设行政主管部门(突发事故应急救援办公室)。

发生事故的时间、地点。

事故的简要经过、伤亡人数、直接经验损失估计。

事故抢救的情况和采取的措施。

需要有关部门和单位协助事故救援和处理的事宜上报单位,上报人姓名及联系电话。

救援队伍人员:根据不同类型事故的发生、公司接到报告后立即启动应急救援预案,由公司副经理带队,以最快的速度到达事故现场,各种人员要求男性身体健康,各工种中的工具及防护用具配备齐全。

救援组要根据发生事故的类型,及时有效调动所用的机械和物资协调作业。

救援行动:

救援组统一指挥救援行动、救援组人员根据指挥的命令,采用机械、工具、防护设施快速采取救援工作,对抢救出人员,由专业医护人员决定进行现场临时抢救,并快速送往附近医院抢救。

救援工作完成后,清点人数、检查有无人员负伤或不良反应,检查清点出动设备、机械工具材料等情况无误后,与现场项目负责人交接后统一撤离。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇三

1、学校提前将停电时段通知全校师生。

2、教导处安排停电时段的作息信号。

3、总务处提前安排以下工作。

(1)食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;。

(2)水电工做好配电房的准备工作,待开始供电时及时送电;。

4、各位教师调整教学方式,关好用电设备;。

5、电工准备好发电器材,准备临时发电。晚间停电时段,领导组成员务必全部在校指挥并巡视校园。

1、教导处安排停电时段的作息信号;。

2、总务处关掉;。

3、教职工关掉用电设备;。

4、电工检查停电原因,到岗做好发电准备。

(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启,电工和值班人员开启学校备用照明用具;。

(6)晚自习学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇四

属各部门协调配合机制。

的时间控制了污染,最大限度地减轻环境污染造成的损失,保护了人民群众的生命安全。

20xx年5月13日上午8时。

组长:张明歧。

副组长:

组员:

工作分工:

1、组长主要负责:a、全面负责应急抢险救灾工作;b、决定启动应急预案;c、指挥应急抢险工作。

2、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协助组长做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜。

3、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协调各部门工作;c、负责调查、监测及应急抢险工作的策划。

4、组员主要负责:a、传达联络各部门工作;b、协助副组长做好各项抢险的具体工作;c、负责新闻媒体报道工作。

肇源县环保局:环境监测站;

皮革工业园区:服务局、物业;

皮革园区污水处理厂:办公室和各车间班组。

1、上午七时五十分。

全体应急演练单位和人员到指定位置侍命。

(1)环境污染事故应急处置领导小组成员到皮革园区污水处理厂会议室;

(2)应急环境监察执法人员(以下简称应急小分队)到县环。

2、七时五十五分。

副组长向组长汇报演练人员到位情况。

3、八时整。

组长下达指示:“请按《演练方案》开始演练”。

4、八时七分。

直污染周围土壤、和大气环境造成污染,请指马上采取施进行处理。”

5、八时八分。

应急领导小组立即将情况上报园区管委会主管领导,并建议启动环境风险事故应急预案,经园区领导同意,“启动环境风险事故应急预案”,成立环境风险事故应急处置指挥部。

6、八时十五分。

“环境风险事故应急处置指挥部”的各成员单位立即赶赴事故现场。

9、八时二十分。

10、八时三十分。

经各成员单位采取强有力措施,及时有效地控制了污水直排的事故发生,经环境监测站采样分析,事发地环境空气质量达到国家标准。

11、八时三十五分。

指挥部下达命令:解除应急状态,演练。

结束。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇五

泌尿外科。

确保病人生命安全和减少财产损失,促进事故应急工作制度化和规范化,迅速有序地组织和恢复供电。

泌尿外科病房,上午08:00,医院内网发布停电通知,停电时间为。

演练设定于20xx年6月30日14:10分进行。

主班护士:通知:“科室突然停电”。立即电话通知总务科,请求排查检修,并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示立即启动停电应急程序。

责任班护士:由责任班查看危重患者,确保生命支持系统设备的正常使用。

5床是今天做了经皮肾镜穿刺取石的病人,监护仪持续监测生命体征,现有出血,血压低,垂体后叶素正静脉泵入,密切观察患者生命体征,出血情况,及泵蓄电池电量情况,及时告知医生患者病情。

治疗班:做好病区其他病人治疗工作,并注意观察患者病情变化,协同医生安抚患者及家属。

1、35床是一位86岁的.老奶奶,无家属陪护,现需要小便,立即前去安抚并陪同老奶奶上厕所,嘱咐老奶奶不要自行下床,并打好床栏,告知如需其他帮助请让邻床家属呼叫护士。

2、部分病人输液暂未完成,一一前去病房通知病人及家属,如输液完成,请到护士站呼叫护士。

主班护士:做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值班室线路等巡查工作,投入应急灯、手电筒等应急工具,保证其处于备用状态并置于随手可及之处。提醒病人及家属注意财产安全,防火防盗。科室医患人员请准备好防暑降温的工具和防中暑的药物。

后总务科:通知2h内电力系统不能恢复正常,护士长请求设备科调拨生命支持系统设备,以保证危重病人的抢救。

当科室供电恢复。

主班护士:通知各班人员打开仪器、设备、计算机电源,检查仪器运行情况。并向护士长报告病区内共有患者38人,其中危重患者1人,停电期间患者病情平稳,各仪器运行良好,纸质版医嘱已补录到电子信息系统中,未出现异常情况。

科室主任:对本次演练进行了点评。本次演练整体流程顺利,各班人员职责明确,配合紧密,护理人员掌握了生命支持系统设备蓄电池的待电时间,能按事先的脚本进行演练,达到了预期的目的。但也发现了部分生命支持系统设备蓄电池已损坏,无法正常使用的问题,提出大家要对科室的设备定期进行检查,检修,确保时刻处于备用状态。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇六

高效、有序地做好本厂停电突发事件的应急处置和救援工作,避免或最大程度地减轻全厂停电造成的经济损失,保障员工生命和企业财产安全,维护社会稳定。

1.《中华人民共和国安全生产法》。

3.《中国电力投资集团公司重大事故预防措施》。

4.《中国电力投资集团公司处理重大突发性事件应急预案》。

20xx年08月28日10:30--12:00。

xxx风电场。

部门领导、全体员工。

(一)以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,以“保人身、保设备、保电网”为原则,坚持“以人为本”的安全生产管理理念,为防止全厂停电事故,能及时得到紧急救援,结合风电场生产实际制定本演练。

(二)建立健全风场领导机制,加强员工之间协同与合作,提高快速反应能力。在主管领导指挥下,各有关人员分工负责,密切配合,充分发挥电站专业优势,形成快速反应能力。

(三)分类管理,分级负责。针对全厂停电事故的特点及其影响的范围和程度,实行分类管理、分级响应,使采取的措施与突发事故造成的危害范围和社会影响相适应。

演练指挥:xxx演练组成员:xxx。

1.演练指挥职责:

负责统筹指挥演练。当接到电站值长汇报事故后,快速分析原因,沉着指挥值长进行处理。

2.演练组成员职责:

负责执行演练的具体科目,锻炼在发生事故时,及时上报领导并有效地对事故进行初步判断,做力所能及的处理,防止事故扩大。演练中做好记录工作,在演练后及时总结经验,吸取教训。

20xx年8月28日10时30分至20xx年8月28日12时00分,xxx风电场因邱风三线停电紧急消缺,我场特借此机会举办全厂停电应急演练。28日10时30分正式开始演练,模拟全厂停电事故,并启动全厂停电应急预案,现场工作人员头脑清醒,并迅速采取以下救护措施:

1.事故跳闸后或设备缺陷需停电前,场站应第一时间汇报省调、地调调度员以及风场领导。

2.当值值班员发现邱风三线出线开关柜111电流、电压等遥测数据为零,并向当值值长汇报。当值值长得知邱风三线111断路器跳闸后联系地调、省调汇报,并了解电网情况后,根据站内设备开关位置、告警信息初步判断事故性质,向指挥报告。指挥接到值长汇报后,启动应急预案。并迅速通知相关人员,集结应急小组,开展相关工作。

3.指挥与应急小组对事故原因进行分析,并对现场进行处置。根据调度命令将邱风三线111开关柜由热备转检修,将汇集一线313开关柜、汇集二线314开关柜、汇集三线323开关柜、汇集四线322开关柜由运行转冷备,并组织值班员将66台风机、箱变退出运行。及时组织相关技术人员对事故进行分析并解决问题。遇到不能及时解决的问题,向公司领导汇报,以及时通知抢修队伍对事故进行处理直至故障消除,可以向调度申请归调。

4.当值值长了解处理情况后,确认站内设备具备运行条件后向指挥汇报。得到指挥归调指令后,向地调、省调申请邱风三线111由检修转运行,得到地调批复后;将邱风三线111开关柜由检修转运行,并组织值班员将集一线313开关柜、汇集二线314开关柜、汇集三线323开关柜、汇集四线322开关柜由冷备转运行,将66台箱变风机投入运行,全站恢复供电。

5.当值值长总结事故报告并在三日内将事故分析报告报送所属区调、地调以及公司相关领导。

1.事故发生时,按“保人身、保设备、保电网”的原则进行处理。

2.根据仪表指示及设备异常象征,判断事故确已发生。迅速处理事故,首先解除对人身、设备的威胁,必要时立即解列或停用发生事故的设备。

3.采取一切可行措施,防止事故扩大,查明原因并消除后,恢复机组正常运行。在确认设备不具备运行条件或对人身、设备有损害时,立即停止机组运行。

4.不论出现何种事故,运行人员均应到现场确认,并核对有关仪表指示,任何异常现象出现时,都不应首先怀疑保护及仪表的正确性,以避免异常事故的扩大。

5.事故处理时,值长是组织者和领导者,但在威胁人身或设备安全的紧急情况下,值班员有权单独进行处理,以防事故进一步扩大。处理后应尽快向值长汇报。

6.事故处理可以不使用操作票,但必须遵守有关规定。

7.如果在交接班时发生事故,交班人员继续在本岗位上处理事故,接班人员协助处理,直至事故处理告一段落或接班值长同意接班后,方可交接班。

8.处理事故时,必须设专人记录事故时间、表计、信号、保护及自动装置的动作情况及处理的经过,报警信号、保护掉牌必须经至少两人确认无误后方可复归。

9.事故处理完毕,各运行岗位人员必须实事求是的把事故发生的时间、现象、所采取的措施等做详细的记录。

1、各级安全管理人员经常检查全厂停电警报系统,确保设施有效。

2、各级安全管理人员经常对现场进行安全检查排除隐患。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇七

为加强xx中心弱电智能化系统设备安全运行,有效处理设备停电可能造成的事故,特制定停电应急预案。

一:应急小组成员全面进入停电前预备岗位,在确定停电时间和停电所涉及到的设备使用范围,及时与设备管辖的单位联系协商。确保做好停电前各项准备工作,同时做好停电前的运行设备巡、检视。

二:如果确认停电的时间在1—2个小时以内,部分设备在ups正常供电的时间内,等待电力恢复;如果停电在2个小时以上,需与使用设备单位沟通一起做好各设备的电源停电准备:

三:一楼监控机房在停电下ups电源供电只保留硬盘录像机和前端摄像机。

直至ups供电结束,会议楼2楼南弱电间ups电源保留前端监控摄像机供电。

四:楼层门禁在停电前关掉门禁控制器主机,地下室车库出入道闸事先应处于开通状态。

五:服务中心ups电源保留前端监控摄像机和pos机供电,食堂pos机在开饭前部分开机使用,开饭结束关闭直至下顿开饭前开再开一部分pos机刷卡使用。

六:市电恢复供电后,先不要急于给电源柜加电,等待10—20分钟后,再开始给电源柜加电,以防止供电不稳或再次掉电。

七:供电正常后,确定设备处于下电状态后,打开电力柜的总控开。

八:根据设备加电顺序,启动分项空开。

九:按照规定开启断电设备,设备正常启动后,检查软件运行是否正常十:维护人员应在停电状态下时时在位、观察设备、有情况及时上报,并与设备使用单位人员成立停电应急小组。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇八

通过事故演练,提高操作人员的紧急事故处理能力,掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法,提高现场管理员和各专业队伍的协调和快速反应能力,从而进一步提高全体员工的自我保护意识和安全意识,为安全生产提供保障。

20xx年6月23日9时至11时。

安环部领导车间管理人员车间岗位运行人员煤场承包队。

焦场承包队。

第一步:9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。

第二步:张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长,及煤场承包队现场操作人员。

第三步:车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案,立即通知应急小组人员及志愿消防班,赶往事故现场实施灭火。

第四步:车间事故应急领导小组立即赶到事故现场,在副组长的带领下,救援组组织人员撤离,到安全地点集结(3#煤场北门外),清点人数,有无受伤或缺少。

第五步:车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材,赶到3#煤场西侧消防栓、消防炮旁,接上消防水带,打开消防栓、消防炮阀门,向着火点喷水灭火;同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。

第六步:现场保卫组疏散煤场内无关人员,保护好事故现场,待调查组对事故现场进行调查取证后,清理事故现场。

第七步:车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。

第八步:车间事故应急领导组对事故损失进行评估,发布信息,向上级汇报。认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,贯彻、落实各项管理规定和制度,检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。

第九步:事故得以控制,救援结束,解除警戒。

演练领导小组。

组长:

副组长:

成员:

救援指挥组:组长:

副组长:

救援组:组长:

组员:

抢险组:组长:

组员:

现场保卫组:组长:

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇九

为了搞好雨季“三防”工作,xxx煤矿根据《20xx年雨季“三防”工作安排》及时编制了《矿井大范围停电应急预案》、《矿井大范围停电应急预案演练方案》、《矿井大范围停电应急预案演练流程》。为使停电应急预案得到充分实施,通过公司领导及矿领导的筹划安排,7月22日如期进行了20xx年矿井大范围停电演练。

为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我矿安全生产应急管理能力,我矿全面总结了演练工作。

本次演练确定为全面实战演练,主要针对矿井突然停电,矿井启动紧急预案,各部门应急响应功能,检验、评价应急组织、应急运行能力的演练活动,这次演练持续3个小时,采取交叉方式进行。假设我矿井失压引起大面积停电,严重威胁人员生命安全。我矿及时启动《xxxxx煤矿大面积停电事故应急救援预案》,矿井应急救援各相关单位和部门各司其职,用最短时间组织相关人员、救援队伍迅速赶赴现场。

(二)演练实施情况。

20xx年7月22日15:30时,我矿锦吕线计划检修期间,遇恶劣天气导致火吕线突然停电,造成双回路电源断开,全站失压,原因不明。

1、调度室值班人员迅速报告灾情。

1.1调度值班人员得知平地变电所停电。

1.2矿调度室值班人员立即向值班矿长,矿长、总工程师、机电副矿长报告,同时立即向公司调度室汇报。值班矿长与上级变电所联系。

(三)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,开好准备会、采取有效措施,预防各类事故发生。

(四)取得的具体成效。

矿井各级领导一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得一定成功,达到预期效果。主要反映在:

1、体现了这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

2、实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

(五)演练中暴露的一些不足和有待完善的地方,主要表现在以下几点:

1、现场人员与调度室衔接不完美,汇报情况不清晰,不及时。

2、调度室指挥过程中生硬,不能清晰反映应急小组各项指令。

3、调度室调度员反应速度较慢、调度环节,分工不清、谋划不足、语言不简练。

4、地面变电所存在问题较多,有待完善。

5、个别单位和人员对待演练工作不认真,存在走过场现象。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十

通过演练提高我区餐饮服务环节食品安全事故应急处置能力,有效预防控制和消除食品安全事故危害,保障公众健康和生命安全,维护社会正常秩序。

(一)演练时间:20xx年10月下旬xx日。

(二)演练背景:20xx年10月下旬xx日,xx镇xx社区卫生服务中心陆续收治8名病人,病人呈腹痛、腹泻、呕吐等症状。据了解,这些病人有共同就餐史,都曾于20xx年10月xx日在xx饭店就餐。

(三)参加单位:

区卫生局区食品药品监督管理局。

区疾病预防控制中心区卫生监督所。

xx卫生服务中心xx饭店。

(四)区食品安全监管相关部门及医疗机构成立应急演练领导小组。

(五)区疾病预防控制中心相关人员组成食品安全事故流行病学调查组。

(六)区食品药品监督局相关人员组成食品安全事故卫生学调查及现场处置组。

(七)区卫生局及xx镇xx卫生服务中心相关人员组成医疗救治组。

1、区食品药品监管局准备相应的`行政执法文书及相关器材等。

2、区疾病预防控制中心准备食品安全事故流行病学调查相关器材及文书等。

3、xx饭店准备可能导致食物中毒事故的菜肴。

4、xx镇xx卫生服务中心准备食物中毒救治的相关药品、设备及模拟患者。

(一)接到报告。

1、区卫生局综监科接到xx镇xx卫生服务中心电话报告,电话称:该院急诊科,xx日上午10时许陆续接到8名病人。这些病人呈恶心、腹痛、腹泻等症状,经抗炎、补液治疗,目前病情平稳,可能是食物中毒造成。据了解,这些病人有共同就餐史,都在xx饭店就餐。请你单位前来调查处理。

2、区卫生局综监科接报告后,填写《食品安全事故事故报告登记表》,详细询问并记录报告人的姓名、电话及联系方法,中毒单位名称、地址、电话、联系人、疑似中毒人数、发病时间、住院情况、主要临床症状、可疑中毒食物及已采取措施。值班人员告知zz卫生服务中心保留病人的吐泻物。

3、区卫生局综监科工作人员立即向食安办(卫生局领导)汇报,食安办领导了解情况后,命令启动应急预案,指令:立即通知区食品药品监督局立即赶赴现场调查处理,通知区疾控中心,参加疑似食物中毒流行病学调查,同时要求xx卫生服务中心对患者进行治疗。

(二)现场调查及处置。

各相关部门和单位根据各自职责开展调查处置及及患者救治等工作。

区食品药品监管局:

1、接到区卫生局综监科电话通知后,填写突发事件登记表,同时向分管领导汇报,联系当日值班人员和车辆。

2、值班人员集结完毕,带上备好的相关突发事件处置执法文书分为两组立即赶赴xx卫生服务中心和xx饭店。

3、一组赶往zz卫生服务中心的执法人员到达医院后首先与医院相关负责人联系,了解相关的基本情况;其次,与接诊医生做一份询问笔录,详细了解接诊的病人数、各个病人就诊时间、发病的症状、检查治疗情况以及治疗后的情况,取得该院诊疗机构许可证、接诊医生执业证书和就诊记录的复印件;再次,与区疾病预防控制中心了解疑似食物中毒人员个案调查情况;最后,如果举办宴席的主人在的话,与其做一份询问笔录,详细了解宴席举办的地点、就餐人数、就餐的费用以及其目前掌握的发病人数和就诊治疗情况。

4、一组赶赴xx饭店执法人员到达后,首先对该酒店进行全面监督检查,一是检查加工场所的卫生状况、一次宴席在100人以上的食品成品留样情况、各种卫生设施设备的运行使用情况、功能间(区域)是否规范使用以及餐饮服务许可证、从业人员的健康证持有情况等;二是检查食品原料的采购、索证登记验收、储存使用等情况;检查过程发现可疑的食品、容器或被污染的场所予以查封并制作完整的现场检查笔录、监督意见书;其次,对该酒店负责人做一份询问笔录,详细了解发生疑似食品安全事故的餐次举办基本情况;再次,对该酒店厨师及相关食品从业人员进行询问调查,主要了解食品原料采购、储存、加工制作过程等相关情况;最后,经分管领导批准后依法对该酒店采取行政控制措施。

5、根据区疾病预防与控制中心提高的食物中毒评定报告依据《食品安全法》相关条款予以立案查处。

区疾病预防与控制中心:

1、接到区卫生局综监科电话通知后,立即向分管领导汇报,联系相关值班人员和车辆,并做相关记录。

2、集结完毕后,流调组带上相关资料赶赴××医院对所有就诊病人进行流行病学个案调查,同时对病人的吐泻物样品进行采集。采样组带上相关采样工具赶赴事发地点了解基本情况,索要菜单。采集事发当餐所有的留样食品、剩余食品、调味品、砧板垢、从业人员肛拭等样品(包括就餐者打包回家的剩余食品)。两组调查过程中及时互通相关信息。

将可疑中毒食品立即送至区疾控中心化验室进行化验,必要时请求上级业务主管部门的技术支持。

3、结合流调资料、实验室检测结果等撰写流行病学调查报告,组织食品安全事故评定专家组进行食品安全事故的评定,并出具食品安全事故评定意见书交至食安办。

xx镇zz卫生服务中心:根据患者症状,初步确定为食物中毒,按照食物中毒诊治流程进行救治,向卫生局综合监督科报告,同时做好患者呕吐物、腹泻物的保留。

区食安委组织相关人员对应急处置情况进行督导评估。通过区食品药品监管局、区疾病预防控制中心、zz卫生服务中心等部门的紧急处置,食品安全事故原因基本查明,患者病情得到缓解,事态得到了有效控制,食品安全突发事件处置能力得到了提升,演练达到了预期目的。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十一

根据我公司制定的突发事故应急救援预案,结合安全生产月活动的有关要求,为检验和评价建筑施工突发事故应急预案的应急救援组织、设备、措施的应急速度和能力,以及时有效地处置可能发生的建筑施工安全事故,如发生事故时,将事故的损失降到最低,特制定本方案。

7月10-7月10(具体时间待定)。

演练地点:保利百合花园西区9#楼施工现场位置。

演练单位:山东琴岗工程建设监理有限责任公司项目部。

事故类型:触电、坍塌、高处坠落、物体打击、机械伤害、中毒、火灾(演练时确定事故类型)。

事故发生的时间:拟定在上午9时5分至9时10分之间。

应急响应:事故现场负责人(项目总监)报告-企业负责人(法人或安全生产副经理)报告-上级建设行政主管部门(突发事故应急救援办公室)。

报告内容:

发生事故的时间、地点。

事故的简要经过、伤亡人数、直接经验损失估计。

事故抢救的情况和采取的措施。

需要有关部门和单位协助事故救援和处理的事宜上报单位,上报人姓名及联系电话。

救援队伍人员:根据不同类型事故的发生、公司接到报告后立即启动应急救援预案,由公司副经理带队,以最快的速度到达事故现场,各种人员要求男性身体健康,各工种中的工具及防护用具配备齐全。

救援机械及物资:

救援组要根据发生事故的类型,及时有效调动所用的机械和物资协调作业。

救援行动:

救援组统一指挥救援行动、救援组人员根据指挥的命令,采用机械、工具、防护设施快速采取救援工作,对抢救出人员,由专业医护人员决定进行现场临时抢救,并快速送往附近医院抢救。

救援工作完成后,清点人数、检查有无人员负伤或不良反应,检查清点出动设备、机械工具材料等情况无误后,与现场项目负责人交接后统一撤离。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十二

一、在接到停电通知的情况下,各停车场(库)管理处工作人员应做好停电前的应变工作。

二、在没有接到任何通知,突然发生停电管理处工作人员应立即确认是内部故障停电还是外部停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,一方面致电电力局查询停电情况,了解何时恢复供电,并将了解的情况通知管理处主任。

三、配备有发电机组的停车场(库)要及时起动发电机组的运行工作。

四、管理处主任要安排人员到各主要出入口维持秩序,加强安全措施,严防有人制造混乱,浑水摸鱼。

五、详细记录停电事故始末时间、发生原因、应对措施以及造成的损失。

六、根据实际情况,如有必要关闭停车扬(库)时必须上报公司管理部.。

七、突发停电的预防措施:

1.管理处应经常检查应急照明确保正常;

2.管理处应按规定做好对发电机组进行维护保养工作;

3.除配置巡逻、检修用的电筒外,还应配置手提式应急照明灯,并时时充电保养,保持完好。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十三

为了检验和完善停电应急预案,提高护理人员对突发停电事件的认知,增强其对突发停电事件时的应急处置能力,进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善应急机制。护理部于11月30日下午14时,组织全院各科室进行了院内“突然停电应急模拟演练”,各科护士长及部分护理人员参加了演练,演练场景设在呼吸内科病房。

演练前,护理部对院内“突然停电应急模拟演练”脚本进行了制定,对停电后设备、电子病历系统、危重病人、普通病人治疗、护理由谁来负责及护士长如何指挥、协调进行了明确分工,改变了过去演练由护士甲、乙、丙负责为由各班人员负责的工作模式,保证了演练中不至于出现参与人员不同,导致演练效果不能达到同质化的现象。

演练于14:10分进行。主班护士通知:“科室突然停电”。立即电话通知总务科,请求排查检修,并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示立即启动停电应急程序,由责任班查看危重患者,确保生命支持系统设备的正常使用;治疗班做好病区其他病人治疗工作,并注意观察患者病情变化,协同医生安抚患者及家属;主班护士做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值班室线路等巡查工作,防止发生火灾。后总务科通知2h内电力系统不能恢复正常,护士长请求设备科调拨生命支持系统设备,以保证危重病人的抢救。

供电恢复后,主班护士通知各班人员打开仪器、设备、计算机电源,检查仪器运行情况。并向护士长报告病区内共有患者38人,其中危重患者5人,停电期间患者病情平稳,各仪器运行良好,纸质版医嘱已补录到电子信息系统中,未出现异常情况。

演练结束后,护理部主任高红贞同志对本次演练进行了点评,她说,本次演练整体流程顺利,各班人员职责明确,配合紧密,护理人员掌握了生命支持系统设备蓄电池的待电时间,能按事先的脚本进行演练,达到了预期的目的。但也发现了部分生命支持系统设备蓄电池已损坏,无法正常使用的问题,提出大家要对科室的设备定期进行检查,检修,确保时刻处于备用状态。

通过本次演练,检验了我院护理人员对突发停电事件的应急处置能力。提高了护理人员对突发停电事件的应急反应速度、处置能力;并对不同型号生命支持系统设备性能,蓄电池待电情况有了一定的了解,掌握了科室各种仪器的性能;完善了医院应急演练方案,达到了演练的目的。

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最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十四

通过事故演练,提高操作人员的紧急事故处理能力,掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法,提高现场管理员和各专业队伍的协调和快速反应能力,从而进一步提高全体员工的自我保护意识和安全意识,为安全生产提供保障。

20xx年6月23日9时至11时。

安环部领导、车间管理人员、车间岗位运行人员、煤场承包队、焦场承包队。

第一步:9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。

第二步:张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长,及煤场承包队现场操作人员。

第三步:车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案,立即通知应急小组人员及志愿消防班,赶往事故现场实施灭火。

第四步:车间事故应急领导小组立即赶到事故现场,在副组长的带领下,救援组组织人员撤离,到安全地点集结(3#煤场北门外),清点人数,有无受伤或缺少。

第五步:车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材,赶到3#煤场西侧消防栓、消防炮旁,接上消防水带,打开消防栓、消防炮阀门,向着火点喷水灭火;同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。

第六步:现场保卫组疏散煤场内无关人员,保护好事故现场,待调查组对事故现场进行调查取证后,清理事故现场。

第七步:车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。

第八步:车间事故应急领导组对事故损失进行评估,发布信息,向上级汇报。认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,贯彻、落实各项管理规定和制度,检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。

第九步:事故得以控制,救援结束,解除警戒。

演练领导小组。

组长:

副组长:

成员:

救援指挥组:

组长:

副组长:

救援组:

组长:

组员:

抢险组:

组长:

组员:

现场保卫组:

组长:

组员:

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十五

6月至9月为我市的主汛期,为确保讯期工作顺利进行,避免人员伤亡和经济损失,本着“预防为主,安全第一”的原则,确保我队所负责管理维护的设备安全稳定运行,特制定本演练计划书。

演练项目:防洪演练。

计划时间:20__年8月。

地点:__供电队院内。

参加人员:__供电队全体人员。

演练步骤:队长___负责主持、组织全队人员按防洪排涝“应急预案”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急预案”的有效性进行评价,必要时对“应急预案”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

具体步骤如下:

一、汛前准备应急反应。

1)防洪抢险领导小组根据降雨和水情即可宣布进入临汛准备应急反应阶段;。

4)各小组按分工进入指定位置抢险。

二、汛中抢险应急反应。

1)防洪墙出现决口后要用麻袋、草袋、编织袋等将决口堵住;。

2)决口太大无法堵时要将洪水引入导洪渠或导洪区,以免洪水冲毁其他重要设施;。

3)洪水威胁重要的生产设施,要将重要物资抢运到安全地带。

三、汛后恢复应急反应。

1)制定排洪救灾工作计划;。

2)布置排洪救灾工作,组织全队人员进行排洪救灾,恢复生产;。

3)加固防洪墙和物资仓库;。

4)检修机器设备、恢复供水、供电、修复道路;。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十六

副组长:xx。

组员:xx。

负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长安全离校,定岗,定责。

1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月,以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,根据幼儿园交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的安全教育活动。

2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。

3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书,要求全体教职园工、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。

(1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。

(2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。

4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。

5、组织教职工进行交通安全知识培训,要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育,把交通安全教育纳入一日活动之中。

6、认真落实安全检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。

1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规,服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。

2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。

3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向立即驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。

4、幼儿在来园和离园时,服从幼儿园值日老师的指挥,按照交通标志线安全有序通行。

上午幼儿来园:8:509:30之间。

下午幼儿离园:19:00。

总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范幼儿园。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十七

为增强全体师生的自我防范意识,提高应对突发事件的应变处理能力,更好地保护自身安全,特制定本方案。

一、演练目的。

(一)对学生:通过演练,让学生体验、感受逃、躲、藏匿等自护求生技巧的具体实施过程,增强在真实情景下的心理素质,做到沉着冷静不慌乱。增强学生“生命第一”的意识,提升防恐防暴意识。

(二)对学校:通过演练,对危急条件下的应急能力进行磨合和检验,提高学校在各方面力量的沟通协调能力,促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。

成立学校防恐防爆应急工作领导小组,领导小组下设八个防恐防爆应急工作小组,明确工作职责和任务,在领导小组统一组织安排下开展工作。

(一)学校防恐防爆应急工作领导小组名单。

组长:

副组长:

成员:

(二)学校防恐防爆应急工作小组名单、职责及任务。

总指挥:副总指挥:

组长:

成员:一组:

二组:

三组:

工作职责:2-3人一组对付1人,负责与xx周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获xx。随后巡视,确认没有同伙后向指挥报告。

3.学生工作组:

组长:成员:年级组长班主任其他组未安排的教师。

工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和目的,讲明演练的程序、内容(成立应急小分队)和纪律要求(按广播提示)。听到“警报”后,班主任和分到各班的科任教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。

4.医疗救助组:组长:成员:班主任。

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。

5.后勤保障组:组长:成员:

工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必要的物资保障,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具(门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、强光电筒、辣椒水、木制匕首2把等防护器具,由保安公司解决)。

6.摄制组:组长:成员:

工作职责:校门、新建楼前和教学楼前三处纪实拍摄,演练结束后进行报道、存档。

7.善后组:组长:成员:

工作职责:负责恐怖事件善后处置工作,认真做好受伤师生的思想情绪稳定工作,

慰问、理赔工作。

8.扮演组:xx扮演者:

三、演练时间。

20xx年3月26日星期四上午大课间。

情景预设:2名xx借家长名义应班主任要求到校处理学生打架问题,门卫开门并请其签名,签名过程中,门卫发现异常,所填班主任并无其人,立即按下报警器,2名xx强行入校。

(一)应急指挥到位:到警报后,学校自发启动应急预案。,立即前往应急指挥室统一协调指挥,并发出提示一“老师们同学们,xx将进入校园,立即启动应急预案,各就各位。”,随后提示二“请大家不要紧张,沉着应对,学校已经报警,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。

(二)应急防暴组到位:防暴组成员持器械立刻赶往事发地点和方向,与xx周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获xx。随后巡视无同伙后报告指挥。

(三)学生工作组到位:学生工作组东、西两个门引导学生有序逃向教学本班教室,锁上铁门,班主任赶到教室,指挥学生紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止xx破门窗而入。若xx强行进入教室。老师立刻举起椅子与其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向xx。靠近门的同学立即撤离,来不及撤离的同学躲在老师身后,并充分利用桌椅保护自己,逐一及时撤离。上体育课的老师立即寻找器械保护来不及回教室的同学。

(四)保卫到岗:政教保卫干事立即参与教室外制暴行动中来。

(五)制服xx:应急指挥小组调动各方力量,集中力量到xx所在地点,尽量周旋拖延时间,制服或等待警察到来,最终共同制服xx。

此处提示三:“xx已被制服,继续保持警惕!请防爆组巡视周边”

(六)巡视周边:与巡警一起巡视周边,看周边是否还有同伙。

此处提示四:“防暴组巡视报告,没有发现新的疑犯,演练结束,请全体师生集中升旗台前,进行点评总结。”

(七)演练结束:xx被全部制服后,全体师生集中升旗台前,沙塘派出所警官点评本次演练,校长作最后总结并宣布恢复正常教育教学秩序。”

五、准备工作。

1.提前召开全体工作人员的培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程;

3.班主任提前选拔身体强壮的学生成立班级应急小分队,负责守门;

4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的器械和调试信号,确保线路通畅。

5.如有人员受伤,应立即通知医院进行紧急救治,并拨打120急救求助,以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。

六、反思总结。

演练结束后,学校各工作组总结、各班同学展开讨论和交流,最终由学校和各班分别整理记录,将有效经验补充进学校以及班级的防恐防暴手册,收集演练文字、影像资料,形成档案,向教育局上报演练情况。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十八

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

1、干木棒。

2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪。

刀等)。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

件碰在一起而造成触电。

1、参加演练人员:

2、职责分工。

(1)、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,

资源的配备,内外的协调以及演练后的'点评。

(2)、现场指挥:

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)、演练专业队长:

(4)、现场断电:

(5)、现场急救:

(6)、现场记录:

1、某车间员工发现一名焊工倒在地上,立即电话通知演练队长。

2、及。

3、切断电源。

4电源,然后查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机。

5、

6指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。

7施。

8、施工安全部按照“四不放过”的原则进行事故调查、取证。

一、

二、

三、

四、

1、问题:员工对突发事故的应变能力还比较薄弱。

2、整改措施:多组织员工进行实地培训和演练。

六、演练评价:这次演练非常成功,今后我们要多组织这类的演练来增强我们对突发事故的应变能力。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇十九

为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识,掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低交通事故带来的`损失,从而普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

1、参加对象:全体师生。

2、演练时间:20xx年12月10日下午。

3、地点:各班教室及操场。

4、演练内容:

演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

演练活动基本程序:

1、交通知识教育主要内容(30分钟)。

主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、主要学习方式。

各班在班队会上组织学习。

操场上集中学习。

3、应急避险(1分钟)。

当演练总指挥发出“车辆撞机”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、人员疏散(3分钟)。

当演练总指挥发出“应急避险”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)。

当演练总指挥发出“演练结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

总指挥:同志。

副总指挥:樊文涛。

成员:王雅妮陈金虎各班班主任。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、各相关人员安排:

王雅妮——负责警报信号。

樊文涛——负责巡视。

段航航——负责摄影。

各正副班主任——负责本班教室、操场上的安全。

夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全。

黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。

3、严肃认真,而不是一种游戏。

4、及时纠正学生不正当的动作。

5、当发生意外事故时,要及时作出处理。

6、集合后及时清点人数。

六、演练结束校长总结演练情况.

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇二十

一、演练地点:

空压机房。

二、演练时间:

20__年11月2日。

三、参加人员:

苯加氢参与设备开车。

四、演练物品:

1.干木棒。

2.应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)。

3.应急车辆一辆。

4.担架一付。

五、演练事件背景:

操作工在操作空压机时造成触电。

六、演练成员及职责分工。

1.参加演练人员:见签到表2.职责分工。

(1)总指挥:王宗强。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的点评。

(2)现场指挥:刘增光。

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)演练队长:李树梓。

负责演练人员的确定。伤员一名,抬担架的二名,现场维护人员二名与现场指挥的配合等。

沾化瑜凯新材料科技有限公司。

(4)现场断电:张长斌。

(5)现场急救:李雪梅、白雪、王国庆、张长旭。

七、演练的具体步骤。

1.操作工马忠凯在操作空压机时触电倒地,随行员工朱林原立即用对讲机通知演练队长李树梓。

2、李树梓立即带领四名救援人员赶到现场,同时用对讲机通知现场指挥宋玉军。

3.现场指挥刘增光赶到现场,同时用对讲机通知张长斌切断电源,并通知总指挥王宗强。

4.张长斌立即赶到现场进行断电作业(用干木棒挑开电线)并切断电源,然后李雪梅、白雪查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机李际伟。

5.李际伟立即开车赶到现场,做好送伤员的准备。

6.刘增光指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。

7.车间主任吕凯带领技术人员根据事故的情况制定出整改措施以及预防措施。

8.安环部按照“四不过”的原则进行事故调查、取证。9.演练总指挥宣布演练结束。

最热停电事故应急演练方案(案例21篇)篇二十一

为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对安全知识的宣传和教育,提高乘车学生的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,结合我校实际,经学校研究,决定组织一次校车安全应急模拟演练活动。

20xx年6月12日。

教学楼前。

部分领导教师和乘坐校车的学生。

组长:赵卫中。

副组长:王会利刘跃军。

成员:各班班主任。

乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训。

1、后勤保障小组:王米进徐晓鹏。

2、现场疏导小组:赵军利(摄像)。

3、紧急上报小组:王晋军。

(一)准备工作。

1、电子屏显示“大箕中学校车安全应急演练”文字。

2、6月12日上午活动时间,后勤组准备灭火器。

3、各班班主任负责组织好学生到教学楼前集合。

(二)演练程序。

1、政教处主任刘跃军向学生讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生模拟演练活动,就是要提高全体师生的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉笑,要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练)。

2、由徐晓鹏老师指挥乘坐校车的学生按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

3、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

4、赵军利老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”赵老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。

5、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,张冰凌老师点名并向组长汇报。

6、报警援救。

(1)徐晓鹏老师拨打119报警:我是校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是大箕中学值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向校长报告:我是值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车学生已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

7、组织乘车学生集合,由赵卫中长总结讲话:

同学们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

今天演练过程中,大家都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

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