最热生物调查心得体会报告(通用19篇)

时间:2025-02-02 作者:MJ笔神

通过总结心得体会,我们可以发现自己的潜力和弱点,有针对性地进行改进和提升。接下来是一些关于心得体会的范文案例,供大家参考和学习。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇一

近年来,环保意识逐渐提升,生物调查作为一项生态保护的重要方法备受重视。在参与生物调查活动的过程中,我深刻地体会到了其意义和重要性,并从中获得了不少启示。

在参与生物调查前,我通过了解相关资料、听取讲解和参观现场,了解了生物调查的概念和方法。生物调查是通过对生态环境中的生物进行调查和监测,掌握其数量、分布、种类等相关信息,从而为保护和管理生态环境提供科学依据。生物调查方法包括诱捕、标识、记录等多种方式,需要根据生物种类和环境情况进行灵活选择。

第二段:感受生物多样性的魅力。

在实际生物调查过程中,我深深感受到了生物多样性的魅力。无论是蝴蝶、鸟类、哺乳动物还是海洋生物,每一种生物都有其独特的特点和生存方式。通过观察和记录这些生物,我更加深入了解了它们的生态角色和生态系统组成。同时,也更加珍惜和尊重生命,意识到生态保护的重要性。

第三段:发现生态环境的隐患问题。

生物调查不仅可以掌握生态环境的信息,还可以发现其中的隐患问题。在我所参与的生物调查中,有些区域的生物数量明显减少,甚至有些物种已经消失。这提示我们该区域的生态环境存在一定问题,需要及时采取措施进行保护和修复。同时,也让我反思自己的生活方式和环保意识,从小事做起,改变自己的生活方式,才能真正做到保护生态环境。

第四段:团队合作和个人责任的平衡。

生物调查是一项集体活动,需要团队合作才能更好地完成任务。在生物调查活动中,我不仅学习到了专业知识和技能,还学会了如何与他人合作,如何发挥个人优势,达到团队目标。同时,也明白了个人责任和团队合作的平衡,我们每个人都需要承担自己的责任,才能更好地推进生物调查活动。

第五段:生态保护的重要性和未来发展。

随着现代化进程的加速,生态环境受到越来越严重的破坏和污染,生物多样性受到威胁。生物调查成为了保护生态环境和生物多样性的重要方式之一。通过生物调查,我们可以更好地了解生态环境的状况,发现存在的问题,加强生态保护和修复。因此,生物调查在未来的发展中将更加重要,需要不断提升专业知识和技能,探索更加科学的调查方法和管理措施。

总之,参与生物调查让我更加深入了解生态环境和生物多样性,感受到生命的宝贵和生态保护的重要性。我会通过实际行动,秉持维护生态平衡和生命尊严的信念,为推进生态文明建设和实现可持续发展贡献自己的力量。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇二

在生活和工作中,我们经常会需要做调查报告。随着社会的发展,越来越多的人开始注意到调查研究的重要性。作为一名从事数据分析和市场调查工作的人员,我通过多年的工作经验和实践,对于报告调查有了更深入的理解和认识。本文从调查报告的目的和意义、调查方法和技巧、数据分析和结论推理等方面,分享我对于调查报告的理解和体会。

第二段。

调查报告的目的和意义。

调查报告是通过一系列数据和分析,支持市场分析、品牌战略、产品定位、竞争环境等需求,提供决策依据的有效支撑手段。调查报告需要涉及到信息收集、整理和分析处理等环节,形成一个完整的研究报告,最终为企业或政府部门提供明确的决策建议。在进行调查报告时,需要注意的是对于调查目的的定义,合理的调查设计和调查方法的选择,以及有效且明确的报告演示。

第三段。

调查方法和技巧。

调查方法的选择是成功完成调查报告的基础,它关系到整个调查工作的质量和结果。在实际工作中,我们需要根据调查的性质和目的选择适当的调查方法,比如市场调查、问卷调查、访谈调查等方式。在调查过程中,我们还需要注意以下几个方面:设定调查目标和调查逻辑;选择合适的样本量和样本人群;保证调查问卷的合理性和问题的清晰性;妥善地处理调查结果,从中提取重要的信息。

第四段。

数据分析和结论推理。

在完成了信息的收集和整理后,数据分析是调查报告中最为关键的一部分。在进行数据分析时,我们需要对数据进行统计学分析,如平均数、中位数、标准差等计算,通过这些分析,得出数据的稳定性和可信度。同时,还需要将数据分析结果与调查目的融合起来,形成有价值的结论和建议。为了提升结论质量和可信度,我们还需要符合逻辑思维的推理过程,提供合理的解释。

第五段。

总结。

总之,报告调查是一项重要且具挑战性的工作,并不是每个人都能完成得好,需要借助自己的经验和技巧,掌握研究方法和如何成长为一名优秀的研究员。在调查报告的过程中,我们需要关注调查目的、调查方法和技巧、数据分析和结论推理等方面,希望我的经验和分享能够帮助到更多的人,在实践中获得成长和提升。最后,我相信,不断进步和创新是一个研究员永不消逝的原则。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇三

以前我也发过和填过一些这样的问卷,但那都是帮同学或朋友发的,所以实际上这是我的第一次,很新鲜,但那也很辛苦,感受也很深。

还有可能是cf界的呢。有的人虽然很热情地接过报告但却是草草了事,还有的人就是明显不想填的样子,更有甚者干脆理都不理......。不过我还是从分发挥了自己厚脸皮的特点,软磨硬泡,硬是让他们都写了。嘿嘿,耐心很重要啊。不管怎样调查报告算是发完了,也收回了,虽然再所难免地差了几份,也就算这么完成了吧。

但所有人的问卷都做完时,我们开始统计数据。但因为人手问题有一点小矛盾,不过经过大家的讨论和组长的统一号令,我们又恢复了精神,分工合作。

最后的报告是最难做的。我们的方法是这样的,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长整合,修改。终于,我们的辛勤和智慧的结晶——一份比较完美的调查报告出炉了!我们的任务圆满完成!!!

做完这份作业后,不禁感慨:要做成什么事都不容易啊!但正是不容易才让我们学到了很多。他让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这样要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。这是我第一次出来做这样子的问卷调查,可能做的还不是很好,但我相信有第一次才会有第二次,经过这次的经历,我们迈出了走向社会的小小的一步,也锻炼了我的胆量,相信以后我会做的更好!

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇四

近日,我打工的公司组织我们去某广场做一次问卷调查活动。

此次调查活动的成败取决于我们的沟通能力和沟通技巧,因此,这次活动对于我们而言,是一次非常好的能力的锻炼。

通过这次活动,我们发现口齿清楚,耐心询问并面带微笑等良好积极的态度方法都能使你的沟通更有效。同时,一些沟通技巧也可以化解你沟通时的尴尬,提高你的工作效率。对于一些不配合工作的群众,要对其耐心的讲述我们此行的目的,让他们知道此次活动是为了保障他们的利益,从而使他们转变态度,积极配合我们的工作。对于那些三三两两的聚在一起打牌或聊天的群众,我们应该礼貌的上前打扰并快速的做好调查,尽量不要拖延太久。对于有些满腹牢骚的群众,我们也应该耐心的聆听,选择恰当的时机进行提问或告辞,还可以适当的抚慰一下他们的情绪,使他们更乐于配合我们的工作。这些技巧既能帮助你高效完成工作,又可以使双方的情绪都很愉快,可见沟通能力非常重要。

此次活动还要求我们有团队精神和时间观念。队员之间应该配合默契从而提高工作效率。当你的队员在沟通中卡壳时,适时的帮上一把,既替他解围,又使工作顺利进行。可以在一人调查快结束时,让另一人先去寻找下一个调查对象或者可以让善于交流的同学去提问,善于速记的同学记录整理信息,从而节约时间。这次活动还要求我们要有时间观念,上车,集合的时间点要掌握好,根据时间来计划自己的工作量和工作方法,做到收放自如。

虽然整个调查活动比较辛苦,但是我们在实践中磨练了自己,也是苦有所值。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇五

随着小组项目的逐步实施,到了做问卷调查这一个环节。这是我第一次自己参与问卷调查的制作与分发,它给了我对问卷调查焕然一新的认识。

以往我们更多的是以填写人的身份参与问卷调查,这个过程中我们的眼中只有题目与选项,我们可以选出最合自己心意的选项,但是从未思考过每个选项背后的含义。而这次制作问卷调查,我们小组成员都提出来许多宝贵的建议,但同时也出现了很多问题与分歧。首先问卷调查中问题数量需要把控的恰当,问题太少不利于分析,太多则过于繁琐,容易让参与者有抵触情绪。

最后经小组成员的反复探讨调整,最后保留至十五个问题。其次每个问题都需保证有针对性,不重叠,便于分析出小组需要的信息。在问卷分发的形式上考虑了纸质版和网上调查两种方式,纸质问卷不利于回收,废卷率高,难分析,总体来可行性难度更高。

所以我们小组采用了用问卷星来制作问卷,并网上发放的形式。刚开始时我们是将链接发于各个群和朋友圈,但是却少人问津,与我们预期的情况差异较大。最后我们改变方式,才得到足够的有效问卷用于分析。

在这次的问卷调查的过程中,我不仅学会了如何高效的制作问卷,更让我意识到团队合作的重要性。在这次问卷调查中每个团员提出自己认为有用的问题,问题筛选过程也是反复争论,大家都积极的提出自己的意见。

虽然刚开始有不同意见,但是问卷定版后大家都积极的出力,这正是团队合作的可贵之处。随着项目的深入,类似的团队合作可定不会少,而有了这一次的经验我也期待下一次更完美。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇六

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。

以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。

如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”

其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。

通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇七

生物调查是生态学中不可或缺的一项重要工作,通过对生态系统中生物种群的监测和调查,能够更加全面地了解生态系统的变化,从而为生态保护和恢复提供科学依据。在进行多次生物调查的过程中,我不仅掌握了相应调查技能和方法,也深刻体会到了生物调查的重要性和意义。在这篇文章中,将分享我进行生物调查时的心得体会。

一、调查前的准备工作至关重要。

在进行生物调查之前,需要根据目标物种的特征和生态需求,制定相应的调查计划。其中包括调查地点、调查时间、调查方式、需要使用的设备器材等,这些都需要提前准备好。除此之外,还需要对目标物种的习性、行为模式和常见分布情况进行了解,以提高调查的成功率。例如,调查蝴蝶的最佳时段是在早晨和傍晚,因为此时天气适宜且蝴蝶的活动频率较高,因此需要提前计划好调查时间。

二、准确记录数据是成功调查的关键。

调查过程中需要记录大量的生物数据,例如种类、数量、生态习性等。准确记录数据至关重要,不仅方便后期的数据分析和处理,也有助于调查结果的可重复性。我通常在调查时使用电子笔和数据采集软件进行数据收集和记录,这种方法不仅快捷,而且方便管理和分析收集到的数据,提高了数据的准确性和可靠性。

三、多种方法交替使用,更加全面准确。

在调查过程中,我经常尝试多种不同的调查方法,例如人工捕捉、采集陷阱、调查网等,这样能够更加全面地了解目标物种的分布状况和生态需求。不同的调查方法适用于不同的物种和环境类型,因此需要进行合理的组合和使用。例如,在对鸟类进行调查时,采取逐点记录和逐线记录的方法可以综合了解不同种类鸟类的分布和迁徙情况。

四、珍惜每一次调查机会,保护生态环境。

在生物调查过程中,我们必须珍视每一次调查的机会,因为人类的干预和破坏对生态系统的影响是难以逆转的。在调查地点周围,我们需要遵守生态保护的原则,不破坏野生动物的栖息地和生活环境,不采取过度捕猎、砍伐等破坏性行为。只有在实行合理的生态保护措施和生态管理措施的情况下,才能保证后期调查的可靠性和数据的准确性,从而有助于保护生态环境的各种生物种群。

五、生物调查是一次进步和自我提升的机会。

通过生物调查,不仅能够了解生态系统中物种的多样性和分布情况,还能够提高我们的实践技能和独立思考能力,增强我们对生态环境的认识和保护意识。因此,生物调查也是一次进步和自我提升的机会。只有不断地积累经验和打磨技能,才能对生态系统的变化更加敏锐地捕捉和反应,为生态保护做出更为贡献。

总之,生物调查是一项需要不断深化和实践的重要工作,通过多次生物调查,我不仅掌握了调查技能,而且增强了对生态保护和生态管理的认识和意识。我相信,在科学调查和合理管理下,我们可以共同守护生态环境,促进生态平衡和持续发展。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇八

此类的市场调查我以前也做过,都是为了参加学校社团的有关调查报告大赛,一开始觉得很新鲜,第一次尝试去做与自己专业联系非常强的事,觉得很新鲜,但很多时候由于时间与很多问题不得不为完成任务而去应付,但这次不一样,是大学里的第一次课设任务也可以有大量时间与精力去完成,因此下定决心要认真的完成,或许很多事只有亲身经历完整过程自己的体会才会更深。

从调查方案设计到设计调查问卷再到问卷实施以及问卷分析,还有最后的报告总结。这个过程是比较纷杂的,但是有条理的梳理一下还是比较清晰地。

首先是问卷设计,根据以前我们帮别人填的问卷样子和大家及网上的建议我们组4人发了一晚上的时间精心设计了《关于xx工学院聚餐需求偏好》的问卷,然后组长就拿去复印了大约60份。等拿到复印好的一叠问卷后,想着终于可以大干一场了,不禁颇有几分兴奋。为了省力我们把对象选各个年级班及寝室的同学,于是辛苦的工作就这样开始了。迈着欢快的步子走进了的一个寝室,有的学界学姐学妹还是很给力的,不但热情友好还非常乐意的配合我们工作的顺利的完成,每进入一个宿舍,有的时候我不得不马上拿出调查报告说明我的意图。很多时候还是出乎我的意料的是他们很热情接过调查报告,还很认真地填写着还赞扬我们的调查报告做得好。虽然有的人就是明显不想填的样子,更有甚者干脆理都不理......不过我还是从分发挥了自己厚脸皮的特点,软磨硬泡,硬是让他们都写了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎样调查问卷算是发完了,也收回了,总算完成一大任务。

所有人的问卷都做完时,我们开始统计数据。但因为人手问题有一点小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由数据做出有关图形的分析,树状图,饼图,条形图可是差点把我眼睛看花了,不过这个过程中我更知道了知道了知识的重要,平时计算机知识,比如excel还是要好好学的呀。最后的报告是最难做的。我们的方法是这样的,每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想,然后由组长整合,修改。终于,我们的辛勤和智慧的结晶——一份比较完美的调查报告出炉了!我们的任务圆满完成!!!

做完这份作业后,才深刻领悟到世上无难事,只要我们肯做,但正是不容易才让我们学到了很多。他让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!这次市场调查报告任务的顺利的'完成并不是说一个人的功劳,是大家共同努力的结果,人人都付出了汗水与努力,在实践中检验了真理并且让我们也认识到了众志成城的意义,这样要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。

最后感谢这次调查活动中不断给我们提供建议并且给予关心的的指导老师xx,您对我们这次活动的顺利完成提供了很大的支持。同时也感谢陪我一起的走过这段时期的小组成员xx,xx和xxx,因为有你们的一起拼搏与奋斗,一起付出,才让我们的调查活动变得更有意义!

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇九

调查时间:20xx年9月10日调查目的:

了解校园陆生生物对校园环境的影响,认识绿化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境。调查方法:在老师带领下实地调查。

2、分组:以6为人为一组,确定一个人为组长3、选择路线:校园顺时针。

沿着事先设计好的路线边观察边记录,记录不同的植物、动物名称、数量、以及生活环境的特点。

沿途观察到的生物主要有:杂草、蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓、小叶黄杨、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飞蛾、毛毛虫、苍蝇、七星瓢虫、白杨树、蚂蚁、蚱蜢、蝗虫、蜻蜓、麻雀、等。

归类:

收获和体会。

通过这次调查活动,我初步学会了调查方法,认识了许多生物,明白了小小的校园就有如此多而鲜活的生命,今后我会加倍认真、仔细调查我们洪山镇的周边的生物,才能更好的了解这个地区的生物多样性。这就需要我们从小树立认真学习的态度,养成善于留心观察的好习惯!来丰富自己的知识,使自己的视野更开阔。将来才能为我们的祖国做出我们应该做的贡献。同学们:为保护环境、保护生物、保护我们共同的家园而努力吧!

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十

“调查生物”是在学习稍有基础的生物学知识后,去实地考察探究生物环境和生物多样性的实践活动。本文将从前期准备、实地考察、数据整理、思考反思等方面详细阐述“调查生物”的心得体会。

第二段:前期准备。

在进行“调查生物”之前,我们需要先了解预计调查地点的气候、地理环境、自然条件、生物物种分布等信息。此外,还需确定出具体的考察目标,明确需要收集的数据、所用的考察工具及其功能等。对于初学者而言,前期准备是调查生物活动的重要一步,完整的准备能大大提升后续活动的效率和成果。

第三段:实地考察。

实地考察是调查生物活动的核心环节,它能帮助我们亲身认识和了解生物环境、生物习性、生态变化等相关知识。在考察时,应根据预设的考察目标和需收集的数据,利用相关工具如显微镜、放大镜、测量工具等,进行有效地数据收集与积累。同时,也应关注生物分类、生境及生命力等多方面内容,以深入了解生物环境。

第四段:数据整理。

完成实地考察后,需要对所收集到的数据进行整理、筛选和分析,得出相应结论,并进行统计。对数据的整理与处理,能够对所研究的生物环境有一个更全面的认识和了解,为进一步认识生物习性、生态环境的特征提供了科学支持和基础。

第五段:思考反思。

“调查生物”是一个探究性的活动,切实加深了我们对生物多样性、生态环境等方面知识的领悟,同时也带给我们更多的思考与反思。我们应该深思熟虑生态保护和环境友好的重要性,努力促进人们保护生态环境的意识与行动。我们也应当不断反思我们自身的行为产生的生态环境影响,积极参与生态环境保护和绿色发展的实践。

总而言之,“调查生物”是一项具有积极意义的实践活动。通过这一活动,我们能够亲身了解生物环境,深入了解生命的奥妙。同时,也能反思自己的行为影响,提升环保观念。因此,我们应当积极参与生物调查活动,为生态环境保护和人类未来的可持续发展献力献策。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十一

站在世纪的门坎上,回顾过去,人类在生物学上已有了很大的收获:人类基因草图的绘制成功、第一只克隆羊的诞生等都表示出人类在研究遗传物质dna方面有了很大的突破。除此以外,人类也掌握了一些治疗疑难杂症的方法。为了了解人类在生物学上取得的成就,增长自己的见识,用知识武装自己,我决定利用寒假期间开展一次生物知识的网络阅读。

随着18世纪中期英国工业革命的兴起,世界工业的到了较快的发展,世界经济也在稳步提高。但高兴之余,也不免有所担忧。由于工业革命刚开始时,人们盲目地发展工业,忽略了对环境的保护,致使各种前所未有的新病症陆陆续续的出现,许多以前就有的病症的发病率与流行区域也在很大程度上被扩大,带给人们极大的痛苦,给人们的正常生活与工作带来不便。通过调查,我了解了以下病症的起因、症状及类型:

1、病毒性肝炎。

病毒性肝炎是指一组由肝炎病毒引起的,以肝脏损害为主的全身性疾病。现知病毒性肝炎可分为甲型、乙型、丙型、丁型和?型五种,可能还有己型和庚型肝炎。病毒性肝炎是世界性分布的传染病,每年受肝炎折磨的病人数以亿计,其中200多万人发生死亡。所有肝炎病毒中以乙肝病毒的危害影响面最大,乙肝病毒的感染威力是艾滋病病毒的100倍。全球现有3亿人携带乙肝病毒,我国就占了1.5亿。据有关资料,我国现有4000万慢性肝炎病人(主要由乙型病毒引起,丙肝病毒也可引起),每年有数以百万计的急性甲型肝炎病人发生,人群中hb-sag(乙型表面抗原)携带率至少占10%,丙型肝炎感染率为3%左右;?型肝炎平均感染率约1.5%。丁型肝炎病毒为一种有缺陷的病毒,不能单独感染人体,常乙型肝炎病毒重叠感染或混合感染,促使病情加重或慢性化,在吸毒者和边疆地区发生率较高。

病毒性肝炎在临床上可分为五个类型:

(1)急性肝炎:又可分为黄疸型和无黄疸型肝炎两种,以胆红素升高与否来区分。

(2)慢性肝炎:又分为慢性迁延性和慢性活动性肝炎两种。慢怀活动性肝炎中由乙肝病毒引起者,20%-70%可演变为肝硬化,其演变为肝癌的机会比健康人高200倍;由丙型肝炎病毒引起得20%演变为肝癌。

(3)重症肝炎:又分为急性重症肝炎(暴发性肝炎),亚急性重症肝炎(亚急性肝坏死)和慢性重症肝炎三种,病死率高达70%左右。

(4)瘀胆型肝炎:患者黄疸可持续6周以上不退,但症状较轻。

(5)肝硬化:又分活动性硬化和静止性肝硬化。病情较重,需医生经常观察治疗。

甲形肝炎与乙形肝炎的主要区别:

相同点:病原体都是病毒。

不同点:

1、甲肝由一种或数种病毒引起。

乙肝可能由一种病毒引起。

2、甲肝以口传播为主,血液传播少见。

乙肝以血液传播为主,可通过密切接触而经口传播。

3、甲肝的易患人群为3---7岁的儿童,多发季节为秋末冬初。

乙肝的易患人群为20---49岁的青壮年,无明显的季节性。

4、甲肝的潜伏期较短,一般15---50天,发病急。

乙肝的潜伏期较长,一般60---160天,发病隐袭,无高热。

5、甲肝一般不转化为其他肝病。

乙肝易转化为慢性肝病,长期带毒者或肝硬化。

2、脊髓灰质炎。

脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒引起的传染病。脊髓灰质炎是一种古老的疾病,早在公元前3700年医书上就有此病的记载。20世纪初期,在世界各地大多呈散在发病,罕见流行;二次世界大战后,欧美国家常有流行;直到本世纪50年代末出现疫苗以后,此病才逐渐得到控制。在我国,呈散在发病,有时有暴发或小流行。60年代我国制定脊髓灰质炎糖丸疫苗后,在儿童中普遍推广使用,脊髓灰质炎发病率逐年下降。目前,我国积极参与推动全球消灭脊髓灰质炎工作,为消灭第二个传染病-脊髓灰质炎而努力。

脊髓灰质炎好发于6个月龄至5岁的小儿,多发生于夏秋季。从感染到症状出现,要经过3~35天,一般为7~14天。症状轻重不一,多数无症状,或仅有1~2天发热、头痛、咽痛、呕吐和腹泻等,而不发生瘫痪。一部分病人退热后1~6天,再次发热、多汗、全身不适、呕吐和周身肌肉疼痛。有的还有皮肤感觉过敏。婴幼儿表现平卧时不愿抬头,不愿让人抱,或坐不稳。神志大多清醒,发热持续4~5天后逐渐下降。在发热3~4天,病人手足肌肉张力减退,动弹不得,称弛缓性瘫痪。下肢软瘫较多见,可为单侧或双侧,不对称。严重时,上肢和肋间肌、膈肌也可出现瘫痪,引起呼吸困难。也可侵犯脑神经,发生嘴歪、呛咳、吞咽困难、食物从鼻孔呛出来、声音低哑等严重病情,必须及时抢救治疗。瘫痪肢体大多经1~5个月后恢复活动,1~2年内还可不断恢复。瘫痪严重又未及时治疗,常可引起肢体萎缩畸形等后遗症。

密切接触者医学观察20天,对未服过疫苗或服疫苗不全者应立即补服。对有禁忌症者,可注射丙种球蛋白0.3毫升/千克体重,每天1次,连续2~3天。

3、吸烟对人体的危害。

烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素,对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说,吸烟有三大危害:

(1)可以直接毒杀生命。

有人通过动物实验获得了下列惊人的结果:在大的马也经不住注射8地尼古丁,就会很快死亡;活蹦乱跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外,使某些动物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。

(2)可以破坏人体的营养成分。

吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙,就有的坏血病的可能。

(3)可以诱发多种疾病。

由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用,因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。

由此看来,吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸,不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。

4、水果对骨骼的影响。

新的研究发现显示,改善骨质疏松症不只是只有补充维他命d和钙质,您也必须补充硼与锰,以下就硼与锰两种矿物质对骨质疏松症之影响,做个介绍:

硼对于你是否会罹患骨质疏松症的影响很大。如果你不吃水果和坚果,你就无法摄取到足够的硼。缺乏硼就会妨碍钙质的新陈代谢,使你的骨头变得更脆,硼可以大幅增加血液中雌激素和其他化合物的含量,而它们的功用就在于预防钙质流失和骨质除盐作用。

根据美国农业部的研究指出,停经后妇女如果每天能够摄取3克的硼,这个分量从食物中很容易就可以获得,她们的钙质流失率就可以减少40%。如果硼的摄取不足,就比较容易流失钙和镁这两种能帮助强化骨骼的矿物质。

可惜的是,一般人硼的摄取量只有上项实验中所用的一半,或许这正可以解释为什么国人虽然吃了很多含有大量钙质的乳制品,却依然很容易罹患骨质疏松症,以及为什么吃素的人比较少罹患这种病,硼在水果里的含量最多,尤其是苹果、梨、葡萄、枣子和桃子的含量特别高,在豆荚类食物里面以黄豆的含量较多,在坚果中以杏仁、花生和榛子的含量较多,此外,蜂蜜里面也有。

德州大学的营养学家指出,锰和硼一样,也能强化骨骼,在一项实验中她发现,罹患骨质疏松症的妇女血液中锰的含量,比正常的妇女大约要少三分之一,此外,当研究人员给患骨质疏松症的妇女补充锰时,她们的吸收力会提高两倍。

凤梨里面含有大量的锰,尤其凤梨汁更特别容易被吸收,其他食物如燕麦片、坚果、谷类、豆类、全麦、菠菜和茶,也是摄取锰的良好来源。

5、多吃蔬菜水果骨骼更强壮。

为了预防骨质疏松,多喝牛奶和奶制品十分必要,但多吃蔬菜、水果也有帮助。最近的研究表明,蔬菜和水果中的钾和镁对老年人骨骼的硬度很有帮助。

波士顿一家研究所和哈佛医学院的研究者调查了907名老年人之后发现,从水果和蔬菜中获得的钾和镁的量与老年人臀部、腕部骨骼的密度有显著相关性。吃菜多的老人骨骼更强壮。

因为骨骼是活的组织,它的密度受到饮食和运动两方面因素的影响。水果和蔬菜之所以能够维持骨骼密度,是因为它们富含成碱性的矿物元素,这些矿物元素可以中和粮食、肉类中的磷、硫等成酸性元素。如果吃蔬菜、豆类很少,肉类过多,则食物中的成酸性元素过剩,可能使体液向酸性偏转。如果这样就需要从骨骼中抽出钙质来中和成酸性元素,以维持体内酸碱的稳定。多吃蔬菜、水果可为人体提供大量成碱性元素,因此有利骨骼的健康。此外,专家们还推断,镁元素对骨骼有直接的作用。

在美国膳食中,水果和蔬菜的比例很大,它们提供了膳食中13的钾和15以上的镁。其中钾的好来源是香蕉、柑橘、甜瓜、番茄、马铃薯和各种绿叶蔬菜。镁的好来源是各种绿叶蔬菜、水果、牛奶、鱼类和未经加工的粮食。

6、低血脂饮食年对人体的影响。

低脂饮食不仅有助于降低血压,还能降低人体内一种能诱发心脏病的氨基酸含量,这是美国约翰斯·霍普金斯大学的研究人员近日公布的研究结果。

这些研究人员在几年前发现素食者患心脏病的比例较低,于是开始定量研究低脂饮食对人体健康的影响。他们发现,多吃水果和蔬菜、少吃肉和糖不仅有助于降低血压,还能降低体内类胱胺酸的含量。类胱胺酸是一种氨基酸,与心脏病的发生有关。约翰斯·霍普金斯大学的研究人员将这种低脂饮食方式称为抗高血压食疗法。

研究表明,改变不平衡的饮食习惯益处多。鉴于大多数美国人不会坚持食素,研究人员建议他们的饮食最好以蔬菜水果为主,肉禽鱼类为辅。

7、高血压人的饮食。

近年来研究发现,脂肪酸不仅影响血脂,而且对血压也有影响,尤其是明显影响高血压病人的血压。

在膳食中饱和脂肪酸摄入量很高的国家(如芬兰和美国),已经证明降低膳食中脂肪总含量,减少饱和脂肪酸,增加不饱和脂肪酸,使人群血压平均下降约1.1kpa(8mmhg),血压正常者和轻型高血压者血压均显著下降,高血压患者血压下降更为明显。在我国,研究发现浙江舟山地区渔民血压水平较低,渔民膳食中以鱼类为主,鱼类富含长链的不饱和脂肪酸,这可能是渔民血压水平保持较低的原因之一。

动物脂肪含有较多的饱和脂肪酸,而植物脂肪中不饱和脂肪酸的含量较高。我国目前动物性食物较少,食用油以植物油为主,因而膳食中饱和脂肪酸较低,不饱和脂肪酸较高,我国高血压的患病率低于西方国家,这可能是我国传统膳食对血压有保护作用的因素之一。值得注意的是,近年来随着我国人民生活水平的逐渐提高,饮食中脂肪含量及动物性脂肪含量不断增加,高血压的患病率近年来也有所上升。

因此,高血压患者应食含不饱和脂肪酸的植物类和鱼类,少吃或不吃动物脂肪。

8、酒后茶伤身。

不少人酒后爱喝浓茶,他们认为酒后一杯浓茶有解酒益健康的作用。其实这是一种误解。中医阴阳学理论中说酒味辛,先入肺、肺主皮毛,肺与大肠相表里,饮酒应取其升阳发散之性,使阳气上升,肺气更强,促进气血流通。茶味苦,属阴,主降,若酒后饮茶会将酒性驱于肾。肾主水,水生温,湿被燥,于是形成寒滞。寒滞则导致小便频浊、阳痿、睾丸坠痛、大便燥结等症。

现代医学通过饮酒后喝茶人的生化变化证实了这一点。人们饮酒后酒中乙醇通过胃肠道进入血液,在肝脏中转化成为乙醛、再转化成乙酸,由乙酸分解成二氧化碳和水而排出。而喝茶,茶叶中的茶碱可以迅速地对肾发挥利尿作用,从而促进尚未分解的乙醛过早地进入肾脏。乙醛是一种对肾脏有较大剌激性的有害物质。而肾脏并无此解毒功能,所以会影响肾功能,经常酒后喝浓茶的人易发生肾病。不仅如此,酒中的乙醇对心血管的剌激性很大,而浓度同样具有兴奋心脏的作用,两者合二为一,双管齐下,更增强了对心脏的剌激,所以心脏病患者酒后喝茶危害更大。

9、儿童饮食习惯影响一生健康。

本报讯美国《纽约时报》日前刊登了一条消息,说两项新的研究结果证明了一个观点:孩子们在上小学前养成的饮食及其他健康习惯可能对他们成年后所患疾病--包括心脏病、高血压,很可能还有糖尿病--具有重要的影响。健康专家指出,这两项研究结果表明,教育孩子养成良好的饮食习惯和懂得锻炼身体的重要性越早越好,这对于黑人和墨西哥裔美国人的孩子来说尤为如此。

10、台湾专家称不良生活与饮食习惯会导致不孕。

近几年来,台湾育龄夫妇中患不孕症的比例逐年增加,今年以来竟达五分之一,台湾x南医院生殖中心有关专家认为,这除了因女性晚婚比例提高之外,男性因环境污染、工作压力导致生活与饮食习惯不良,也是原因之一。

营养会影响男性生育能力,也会影响女性的受孕能力,长期不均衡饮食和不规则的生活习惯,会降低夫妻两方受孕与生育的能力。有些女性为了爱美而减肥,虽然苗条但失去了女性的特征,影响受孕能力。相反,高脂肪食物使体重上升,肥胖也会造成受孕不易。此外,喜喝咖啡也会对生育产生影响。而男性,有的由于工作压力大、酗酒、抽烟或喜食高脂肪食品,缺乏维生素也会使生育能力大大降低。

11、青少年卫生习惯令人忧。

上海某校学生卫生习惯调查(93人)。

调查内容:符合要求的学生人数及比例。

早起早睡(每天睡眠9小时)。

二战结束后,随着工业化、社会化、城市化进程的加快,人口密集、污染严重、生活条件和生活方式的改变使得人们精神高度紧张,生活节奏加快,带来了精神上的负担。而且饮食习惯和结构发生了变化,加上汽车、电梯的大量使用,使人摄入的热量很多,却不能及时消耗,导致高脂肪、高蛋白,又会导致肥胖,肥胖又会导致胆固醇问题的出现,于是心血管、脑血管的疾病也就开始出现。第二次卫生革命的任务就是要控制和降低这些慢性的发病率,现在看来,第二次卫生革命在全球范围内任重道远。

看着自己的劳动成果,心中不免有些高兴,但只有自己得到收获是不够的,于是,我决定把我所得到的收获制成网页的形式与我的网友共享。于是,我便开始了关于这次网上调查感受的网页制作。首先,根据我平时积累的一些比较有用的网址,选择了一个可以建立网页的网站。

在建立网页的过程中,有很多方面是我所不了解的,所以,在问老师和自己实际操作的过程中,我又学到了许许多多的在平常所学不到的许多知识,是自己的上级实践能力得到了很大的提高。

在这次网上调查中,我了解了许许多多关于生物方面的新知识,了解了许许多多疾病的病因、症状及一些简单的治疗方法。但美中不足的是在这次活动中,有许多同学去人民医院、防疫站等地方参加了实际调查,并在交际方面得到了很大的锻炼,为自己以后的成长打下了好的基础,这是我所没有经历的,也是我所缺乏的,等到下一次有类似的活动时,我一定积极参与到实际调查中去,使自己的交际能力、对语言的概括能力以及表达能力得到提高,为自己以后的成长打下良好的基础。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十二

生物学是一门研究生命现象及其规律的学科,生物的种类、分布以及生长繁殖等方面都是我们所关注的。为了更加深刻地了解生物在不同的环境中的适应能力和行为习惯,我们决定在校园内进行一次有关生物的调查,以期对生物有更加全面的了解。

二、调查的目的。

本次调查旨在探索生物在校园内的分布、类型和习性。我们采用了问卷调查、实地观察和捕捉标本等方法,收集生物信息,分析和对比数据,探究各种生物的适应性和行为规律。

三、调查的结果和分析。

我们通过调查发现,校园内生物类型多样,不同类别的生物占比也各不相同。鸟类最为丰富,随处可见麻雀、喜鹊、画眉等小鸟,还有大雁、白鹭等大型鸟类。昆虫种类最多,尤其是蚂蚁、蜜蜂、蚊子、苍蝇等常见昆虫,它们生活密切关联于我们的生活。哺乳动物虽然数量不如鸟类和昆虫,但也有小白鼠和松鼠等。此外,我们还观察了各种生物的行为,例如观察了小鸟的巢穴建造、鸟儿采食的方式、昆虫的群体行动等等。这些观察结果揭示出了生物之间的关系和生态环境的复杂性,增强了我们对生态系统的认识和理解。

通过本次调查,我们深刻认识到了生物与环境间的相互作用关系,生物对于自然和人类的重要性。生物的生命力有着不同的适应能力,在不断的变化中不断地生长和繁殖,因此我们应该充分尊重生物世界,保护生物多样性和生态系统的平衡。

五、改进和建议。

本次调查中也发现了一些问题,例如人们对生物环境的损害,包括乱扔垃圾和污染环境等,对校园内的生物造成了不小的影响。因此,我们希望同学们认识到这些问题,积极参与环保行动,保护我们赖以生存的生物多样性。同时,也建议学校增加生物保护意识的教育,提高同学们的生态文明素养。通过这些措施,我们才能更好地保护生物和共同呵护这个美好的地球家园。

总之,本次调查让我们领略了生物世界的多样性和美妙之处,并反思了我们在生物环境中的作用。我们要积极保护生物,在帮助我们创造更美好的生态环境的同时,也维护了生物多样性的繁荣。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十三

麋鹿是我国特有的动物也是世界珍稀动物。它善游泳,再加上宽大的四蹄,非常适合在泥泞的疏林沼泽地带寻觅青草、树叶和水生动物等食物,栖息活动范围在今天的长江流域一带。根据大量化石和历史资料推断,野生麋鹿大概在清朝才濒临灭绝的境地。

【中文名称】:麋鹿。

【俗名】:四不像。

【国家重点保护动物级别】:一级。

【世界自然保护联盟(iucn)】:濒危。

【濒危等级】:野生绝灭。

【生态环境】:低洼湿地和沼泽(大丰麋鹿自然保护区)。

【致危因素】:栖息地破坏,过度捕猎。

【生物学的分类地位】:

界:动物界门:脊索动物门纲:哺乳纲目:偶蹄目科:鹿科属:麋鹿属种:麋鹿。

外向特征。

200—300头。1894年永定河泛滥,冲毁皇家猎苑围墙,残存的麋鹿逃出,被饥民和后来的八国联军猎杀抢劫,从此在中国消失。

麋鹿性好合群,善游泳,喜欢以嫩草和其他水生植物为食。发情期时雄兽突然变得暴躁,不仅发生阵阵叫声,还以角挑地,射尿,翻滚,将从眶下腺分泌的液体涂抹在树干上。雄兽之间时常发生对峙、角斗的现象。雌兽的怀孕期为270天左右,是鹿类中怀孕期最长的。

麋鹿属于国家一级保护动物,国际自然保护联盟iucn红皮书极危级物种。

麋鹿已经濒临灭绝,俗称“四不像”,因其尾似驴非驴,蹄似牛非牛,面似马非马,角似鹿非鹿。原是我国特产的珍兽,起源于早更新世晚期,在经过数万年的坎坷岁月,在经过数年的离乡诀别,麋鹿终于回到了他的家乡。而现在麋鹿的数量正在渐渐增加。人类也已重视起来,麋鹿的明天一定会很美好。

在北京麋鹿苑,人们会了解到麋鹿是一度在中国灭绝,又经中外保护人士共同努力得以拯救的野生动物,它们的失而复得,是人类“亡羊补牢”、“迷途知返”,生态保护意识觉醒的具体体现。要使后人知道,地球是我们惟一的家园,但她并不只属于人类,只有保护这个大千世界的物种多样性,才能使我们自身的繁荣、稳定、持续发展得到保障。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十四

生物学作为一门自然科学,涉及到生命的起源和发展,以及各种生物的生理、形态、行为等方面的研究。在学习生物学的过程中,我们通常需要通过调查实验去观察和了解各种生物的性质和特征。在这个过程中,我们可以获得很多有价值的经验和体会,下面就从不同的角度来谈一谈。

调查前期准备。

调查生物前需要进行充分的准备工作,首先需要明确研究对象和目的。比如,我们要研究某种虫类的性状、习性等,需要了解它们的遗传、生活环境、生理特征等多方面的知识,同时要制定好调查的方法和过程,保证调查的科学性和客观性。只有对于调查目的和方法充分理解和掌握,才能提高调查的准确性和效率。

调查方法和手段。

在调查生物的过程中,方法和手段是非常重要的。一般会采取现场直接观察、标本观察和实验手段等方式。现场直接观察可以直接了解生物的实际情况,例如,在野外观察某些鸟类的飞行、躲藏、筑巢等行为,能更准确的认识它们的生命特征。标本观察可以分析生物的内部结构和形态特征,通常会通过显微镜等仪器观察细胞、组织、器官的结构和功能。实验手段则需要找到适当的实验条件,通过模拟和调节环境因素,探究生物生长发育、新陈代谢等生理过程中的各种问题。

注意安全和健康。

调查生物的过程中,需要始终注意安全和健康问题。有些生物可能具有一些潜在的危险性,要学习科学的观察和操作技巧,保证自己和他人的安全。同时也要注意保护野生生物的安全,不要干扰它们的正常生命活动。另外,在野外调查生物的过程中还需要注意防晒、防寒、保护皮肤等问题,以免造成身体伤害或疾病。

总结经验和感想。

在调查生物的过程中,我们可以得到很多有价值的经验和体会。通过观察生物的性状、习性等,我们可以更好地认识生物学原理和规律,同时也可以锻炼观察力和分析能力。同时,调查生物的过程中也会遇到很多实际问题,例如调查环境的搭建、装置设计、数据处理和分析等,可以有效提高科学素养和创新精神。

生物调查是一项综合性很强的工作,需要综合应用多种知识和技能。只有通过不同的调查手段和方法,不断积累经验,才能全面有效地了解各种生物的特点和规律。在这个过程中,我们需要学习科学的调查方法和操作技巧,注意安全和健康问题,同时也要总结经验和感想,不断提高自身的科学素养和调查能力。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十五

这是我第一次做问卷调查,感想颇多。我们组成了一个六人团队,针对大学生心理健康调查问卷情况进行调查。首先我们六人通过一个晚上的时间精心设计了《大学生心理健康情况》的调查问卷。然后由我拿到学校打印了30份准备针对学校30个学生进行调查。我们把已经复印好的问卷分发给一些班级,因为时间和问卷数量有限,我们不可能调查各个人,等他们填完了,我们按数量原样收回,进行统计。真正辛苦的实践活动就开始了。可能是因为胆怯,我不敢与这些陌生的面孔攀谈,当我要跨入别人的教室门口的时候,我真的是心跳加速,脸感觉到滚烫。

但是一种莫名的勇气,我不能退缩否者我又要被其他两个队友训了,最后我成功得将自己释放,踏入他们的教室。

在这一天调查中,我们见识到人心的复杂。一份简单的问卷调查,在我们看来也就几分钟时间就可以完成,至少我一直都这么认为。但在这一天里,我的观念就发生了翻天覆地的改变。当我走进其他教室向她说明了我是商务0902班的xx学生,由于学习的需要要做一个有关学校学生心理健康情况的调查,希望能配合我帮我填写一下这个问卷的时候,有些人很热情也很乐意配合我们的问卷调查;。记得其中就有一个是大一的学妹,当我把问卷递给她的时侯,很乐意的接过去,拿起笔就开始填。而有的人虽然很热情但一听到问卷时,马上就拒绝了,甚至直接一句有事要忙推脱。

有些人则很谨慎,对每个问题仔细地问一遍,甚至还在教室争论了一番……种种情况,面对同一份问卷里的同一道题,不同的问卷对象能就该问题提出不同的问题,而这些问题大多都出乎我的意料,至少我从未考虑过。而且,从问卷的开放式问题中的答案看来,不同的人持有不同的看法。每一份问卷都会带给我新的思考,新的'想法。

我们经过一天的调查30份问卷总算完成了,接下来的工作当然是对这些问卷进行分析总结写一个调查报告。当我们把这一切的工作做完时,我们才深深舒了一口气。这是我第一次出来做这样子的问卷调查,可能做的还不是很好,但我相信有第一次才会有第二次,经过这次的经历,我迈出了走向社会的小小的一步,也锻炼了我的胆量,相信以后我会做的更好!

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十六

通过教师教学效果反馈分析,虽然初一初二生物成绩理想,但是学生对知识掌握和灵活运用方面还稍有欠缺,就这个问题我于年4月份,对我校的学生就生物课学习方法的状况进行了调查。通过调查研究,对初中生的学习生物的学习发发有了一个初步的了解,为了准确把握初中生对生物这一非主课的课程的一般学习方法,就初中学生学习方法的情况,对课堂教育作出改善,深化教学改革,加强教学的针对性,提高生物教学的实效性,同时也为今后的教学工作的改进需要提供了客观依据。

1、学生在课前与课后预习复习情况;

2、学生上课情况;

调查问卷的方式,对初一、初二共6个班进行调查共有310名学生进行了这次调查,接近理想的随机样本数量,使调查结果符合实际情况,更加可靠。调查内容覆盖了课前、课上、课后这三个时候学生所采取的学习方法,并包括学生对现今生物课的看法和建议等几方面内容。

对学生问卷调查结果分析,部分学生在生物的学习方法上依然存在着问题。

(一)课前预习情况。

1、上课的预习情况。

2、预习方法。

调查结果表明,33%的学生会找疑难点进行复习,而25%的学生则是选择找侧重点;18%的学生会先发现问题,然后就根据问题来预习课本内容找出解决的答案;8%的学生会对照参考资料进行预习;最后16%的学生看一遍书。

通过这些数据,侧面反映了学生不知道预习的目的,这就导致学生不知道本节课的重点难点,这种情况使学生分不清这节课的重点是什么,难点是什么,进一步使课堂效果黯然失色,教学效果不明显。甚至会出现一个概念老师要重复几次讲解学生才能理解接受。

(二)上课情况。

调查显示,少部分学生觉得生物并不是主科就忽略,甚至在课堂上采取放任的态度。

1、上课听课情况。

大部分学生都是认为上课认真听课是获得知识的最重要的途径,所以90%的学生都认真听课;但是也有5%的学生是喜欢生物就听;而还有4.5%的学生则是听一下就不听,剩下0.5%的学生则是从来不听。

2、上课做笔记情况。

根据调查结果表明了一半的学生不会做笔记和不知道如何做笔记。其中46%的学生是老师所写的全部记下来,笔记没有分重点和非重点,如果课后没有及时复习,笔记过了一段时间,就会忘记学习过程中老师所讲的难点和考点,复习时就会感觉比较吃力且学习效果不好;而3.5%的学生则是不记讲的和书上一样的内容,在教学过程中,教师一再强调书上的重点内容,但是学生听老师讲的内容跟书上讲的一样就没有抄下笔记,甚至没有将书上相关的内容划下来,有时老师会对课本上的内容进行总结性归纳(如列表等方式)使学生复习起来更明了,可是学生就觉得跟书上一样没必要记,导致时间一久学生就把知识遗忘掉,使教学效果达不到预期的效果。剩下的0.5%学生则以怕影响听课为由,不记笔记。正所谓磨刀不误砍柴工,这部分学生往往学习效果不如其他同学,就是他们不了解好记忆不如烂笔头的道理,他们往往会认为自己大脑能记住这节课老师讲的内容,但是下课后就很容易忘掉,这也是教学效果达不到预期目标的原因之一。

3、课堂小结。

对学生的问卷调查表明,35%的学生会听老师的小结,由此看来,在教学过程中,最后的课堂小结是必不可少的,在教学任务完成后,教师应就本节课的思路对学生进行简单的系统地梳理,同时教师可以小结过程补充讲课过程遗漏的地方,也相对学生做了一个小复习,让学生有了知识的巩固,教师适当指出重点和难点,学生复习的时候就有轻重之分。

(三)课后复习情况。

1、作业情况。

94%的学生都能按时完成作业,但是有4%的学生会视作业的难度、多少来完成作业,还有2%的学生不能按时完成作业。虽然只有6%的学生不能按时完成作业但是这种情况依然是不可忽视的,教师在布置作业的过程要适当的注意具体的班的总情况来布置相应的作业,并可针对个别学生进行课外辅导。

2、做作业的方式。

据统计22%的学生边温习边做;22%的学生先做再看书;30%的学生先看书后做;20%的学生在遇到问题请同学帮忙解决;6%抄别人的作业。从结果看大部分同学在作业完成方面都有着各自一套的学习方法,但是仍存在作业抄袭的情况。

3、课后复习情况。

复习方法方面:看一遍课本的学生占6%,按老师要求复习的学生占13%,复习有关内容后做习题的占31%,看主要内容,抓疑难点的占50%。

复习过程参考课外资料的情况:不看参考书的学生占25%,而参考教学参考书的占30%,参考生物期刊的占14%,参考生物习题集的占31%。

从复习方面综合调查结果可以看出大部分学生都没有自觉复习的习惯,而他们大部分不知道如何复习,教师应该如上述所提的要在本节课教学任务结束后做一个小结,小结既起到梳理学生学习的思路的作用,而且还起到复习知识巩固的作用。而且教师可以不定时地对学生进行小测,随时检查学生知识掌握程度。另一方面,由于学生在复习过程都比较少看课外资料,教师可以上课穿插一些课外小知识,既可以扩展学生的眼界和知识面,又可以激起学生对生物的学习兴趣,兴趣是学习上最好的导师。

通过这次调查,教师要根据学生的情况设计教学方案,在教学过程中要注意发挥学生的主观能动性,激起他们的学习的激情,而且教学内容要学生当场消化(但是教学过程要避免出现满堂灌的情况),教学中穿插课外知识扩展学生的知识面。教学任务完成后,还要对学生进行系统的小结,而且不定时对学生进行小测,以检测他们对知识的掌握情况。还可以适时地可以进行野外调查,或组织一个生物兴趣小组让学生有更多动手实验的机会,使学生对知识的感性认识升华到理性认识,并懂得灵活运用于生活中。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十七

有这样的结果还是很高兴。一开始其实也挺有信心的后来看到有高手参加,调研演讲—大学政管学院行政管理专业学生就业意向与专业发展调查演讲)终于进入调研大赛的决赛了紧张了大半个月。而且58支队伍里只能有8支进入决赛,心里还真是七上八下的。

1、虽然说人的潜力是不可估量的但是有现成的为什么不用呢?大把的伟人也是站在前人的肩膀上才成为巨人的嘛,组队要找有经验的`人一起。因此,不要照顾一些人,贸贸然组队,这样的结果往往是要么你一个人累死(太熟了又真的不太会,一推脱,就没辙了要么就是效果比较惨淡,比不上他人来的幼稚有深度。

2、投其所好,选题很重要。这需要队伍里有有眼光的人。可以选一些贴切主办单位的主题。或者是一些有针对性的话题…其实很难说怎么样的课题比较好。也是属于“乱来”型的人,觉得什么有趣就弄什么,没什么眼光。但是经过这次,觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有一定帮助的主题,才干双赢,也不算白费力气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。

3、要有计划,可以列出你有多少时间,或者你打算用多少时间,你有那些事是要做的,是可以做的。还要组织好你的队员。其实太忙的队员,或者和你离得比较远的的队员最好也不要多,即使他们很有实力,因为他们大多难以组织起来讨论,对小组来说,是一个很棘手的问题。

4、要清楚你的伙伴的“强项”在哪里,信任你的伙伴,要鼓励他们,要分好工,最好分得公平点,还有一定要在适当的时候督促一下。

6、一队人写报告不可避免的一个问题就是写作的风格的统一,在这里,我觉得找一份同类型模范的是最好的。按着那份写就比较好整理,否则到后面就比较棘手,很难有一个整体的效果。

7、一个好的指导老师,一个负责人的指导老师,绝对很有作用。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十八

今年寒假,是我大学生涯的第一个寒假,放假了不能闲着啊,于是我主动向舅舅要求到他店里帮忙卖对联。主要是想通过社会实践,体验一下做销售员的感觉以及提高自己的口才能力。更重要的是在卖对联时能够见到许多不同性格的人。虽然在卖对联时与他们只有短暂的接触,但对于我们这种一直生长在象牙塔里的人来说,见识不同的人人也许对于自己将来出去社会工作也有一定的帮助。起码在待人接物方面也会有所提高。

首先让我来介绍一下这次实践活动的工作环境。舅舅原来是开书店的,几年前镇上所有的中小学课本都是由舅舅作为中间代理商所供给的。但后来镇里的教育办收回了舅舅的供书权,为了谋生,舅舅就开起了百货商店。但人们还是习惯把它叫做书店,尽管店里的书已经寥寥无几了。既然是什么都卖的百货商店,到过年时,舅舅也会批发一批对联、门神、利是封等摆着卖。在接近过年的前10天左右,我们就要开始工作了。我们主要是用竹竿和防水布在书店门口搭成一个很大的帐篷,然后把已编好号的对联挂在上面让人挑选,而下面就整整洁齐地摆好对应号码的对联以及各种门神、利是封、门帘等过年所要用到的东西。工作环境是相当简陋的。但当所有的对联都挂上去时就显得很有节日气氛。而我也迫切期待有更多的人来买我们的对联。当然,现在镇里卖对联的人一年比一年多,放眼看去,整条街都是红色的对联高高挂。但可能由于我舅舅已经卖了多年的对联,因此许多老顾客还是会到书店里买对联。

虽然我是大学生,但我想假如没有亲身去卖对联,我也未必懂得如何简单区别上下联。况且,现在的人似乎不像过去那样每个门口都贴上对联,而是选择一对最好的贴在大门口就了事。因此要挑一副好的对联也是颇费工夫的。在那里工作几天,我都见有些顾客会自带笔和纸在那里比划着,年长者还喜欢讨论对联的工整性。当他们挑选好后,就会叫我们这些临时销售员去取相应号码的对联。由于人多嘈杂,通常一天吆喝下来,嗓子都会变得嘶哑的。不过,当我看到顾客都满足地拿着一卷卷的对联离开店铺时,我的内心还是欢喜的。

工作的第一天,早上八点上班,一直工作到下午五点。期间除了上厕所之外基本上是没法离开工作岗位的。就连吃饭也要端着饭碗边吃边卖。

听起来很不可思议吧?虽然是亲戚家的活,但是工作态度是很重要的。假如我不严格按照工作时间以及规则,那么我就是一个不合格的销售员。那么我这次的实践活动也会因此而变得不切实际了。

曾记得在某本书上看到这样一句话:一个人,假如能把手头上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一个成功的人。是的,并非只有办大事的人才能体现自己的价值,才能说自己是成功的。实际上,只有认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感。而我也是尝试在这件看似简单的工作中寻找着自我。

我记得有一对外省夫妇带着他们的小孩来挑选对联。可能是因为第一次来这里购买对联,又或者是因为是外省人的身份,他们一直都在那里默默地站着。当时人很多,很嘈杂。男人用生硬的普通话有点不好意思地叫我拿对联给他。但由于当时太嘈杂,我没听清楚他想要那副对联。他重复了几次,脸都因为激动而涨得通红。站我身边的小雪也是临时销售员,她捅捅我的手臂小声说:你就不要理他们了,反正他们顶多只买一副对联而已,你还不如接待那些‘大一点’的客户更划算啦。你舅舅也说了,一次销售对联满50元以上的就可以提成,你还不积极点?听了她的话,我愣了一下,什么叫做大一点的客户?难道就因为他们是外来工,就因为他们只买一副对联,就应该区别对待吗?我想到自己来这里实习的目的,我是为了提高自己对待工作的热忱与提供最好的服务给顾客,而并非单纯只是为了钱。我拨开拥挤的人群,走到那对夫妇面前,用普通话叫他们写下所选的对联号码。那对憨厚的夫妇一脸惊奇地看着我,似乎他们得到了优先购买权一样展开笑颜。然后很快地,我就包装好他们的对联并送他们到门口,并祝他们新年快乐。看到他们的微笑,我心里觉得很暖和。我并非在显示自己的伟大,我只是把他们当作服务的对象。而服务的质量是不应该因为他们是外来工的身份而有所降低的。

买对联时最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一个这样的人。他先教我拿了3、4、5、11号的小对联,我照例给他配好了横批。可他又嫌那些横批的字不够好看,要求我重新换给他。我当然照办。可当我预备把对联卷好要他付钱时,他却说7、8、9、15号的对联似乎更好,再次要求我重换。我什么也没说,耐着性子又换好给他,然后也微笑祝他新年快乐。我承认在面对这样的人时,心情是很轻易浮躁的。因为在连续站了几个小时后,腿都是麻麻的,却还要耐着性子往返走动,把他之前挑选的对联放回原位,稍不小心就会把对联弄折了或弄花了。可是我还是强忍着心中的不满,因为我知道假如现在连这样的小事情都无法学会忍耐,那么将来出去工作后,所面对的人际关系更加复杂。假如我都不能很好地控制自己的情绪,肯定不利于我的工作开展的。忍耐并不是代表一种屈服,而是一种自身的修养。一个人的素质的高低并非单纯靠学历来衡量的,而是体现在其对人对事的包容与大度。

最热生物调查心得体会报告(通用19篇)篇十九

为了了解学生生物学习的兴趣和爱好,从而更好地培养学生生物学习的兴趣,课题组在高一、高二两个年级进行了问卷调查。高一调查人数为50人,高二调查人数也为50人。现对调查问卷相关数据分析如下:

1、91%到96%的同学都喜欢生物实践活动。

2、98%的同学喜欢上生物实验课。

1、认识生物。可以参观动植物园来认识植物,这项活动可以让家长带领前去。在校内可以认识校内植物园的植物,并给植物挂牌。

2、参加小麦育种。从播种到收割及考种,整个过程都让学生参加。

3、上好实验课。98%的同学喜欢上生物实验课,所以必修1所开设的所有实验都尽可能让学生上。

4、进行课外探究活动。在现有知识的基础上,做一些有趣的实验探究活动。

1、内容:希望老师多举一些生活实例,多介绍现代生物科技的发展动态;希望通过学习高中生物课可以了解更多的生理知识,掌握一些生物技能。

2、形式:有一半的同学喜欢以口头讲述的形式上课,还有一半的学生希望以课件的形式上课。教师可以根据课堂需要选择适当的形式上课。

总之,在条件许可的范围内,投学生的喜好,开展有趣又有意义的生物实践活动,让课堂变得更生动,让学生学得更快乐,从而对生物课的学习产生兴趣。

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