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最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇一
二、活动目的：在第二十五个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动内容：
1、举行主题周会，向全体教师祝贺教师节。
2、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
四：活动时间：
9月9日―9月12日。
五、活动过程：
9月9日（周一）早上举行主题周会，具体流程如下：
1、主持人宣布周会开始，升国旗，奏唱国歌。
2、“我与学校共成长”教师优秀事演讲。
3、六年级学生给老师及母校送节日祝福。
4、教育处号召学生开展敬师爱师“五个一”活动。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇二
今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，并通过实际行动表达对老师的敬意。
9月10日
全校学生
一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡
（一）全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时，全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班，并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。
（二）9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。
（三）全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。
（四）以教师节为主题，各中队出一期黑板报。
（五）每一个学生为老师做一件实事。
（六）自己动手给老师做一张贺卡。
1、各班要利用周一班队课认真发动，积极准备，保证活动效果。
2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。
3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇三
今年的9月10日是我国第26个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：9月3日——9月10日。
三、活动安排：
(一)表感谢。
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。
(二)诉心声。
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的.好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。
3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇四
为了喜迎第xxxx个教师节的到来，让广大教师渡过一个愉快而又难忘的节日，根据中心团委的`文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动，变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
9月7日—11日
1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动，组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，以此表达对老师的敬爱之情。
2、开展建立“师生知心”信箱。各年级开展给老师写慰问信活动，让广大学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在教师节到来之际，把祝福送给亲爱的老师，表达一份尊敬之情，架起广大师生之间情感的桥梁。
3、召开 “和学生们谈心，向老师说心里话”为主题的队会，通过交流的形式，让广大教师对学生心中所想有所了解，也让学生更加全面深入地了解老师、理解老师，以此增进师生之间的友情。
1、9月10日早晨，播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲，营造庆祝教师节的氛围。
2、“教师节”的早晨，以各年级为单位，在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢迎全体教师，庆祝教师节。
3、大队长带领全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声 “老师节日快乐”，“老师，您辛苦了”祝福的话。
4、红领巾广播站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”教师节专题内容，通过诗朗诵“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章，表达全体学生对老师的祝福。
1、各年组要重视教师节庆祝活动的开展，精心设计、认真组织、讲求实效、不走形式。庆祝活动的开展将做为考核年组工作的一项内容。
2、各班要制定活动方案，并以电子邮件形式上报政教处。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇五
活动目标:。
在第二十六个教师节来临之际，开展主题活动，让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使学生深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!
活动形式。
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。
活动地点：学校多功能教室。
活动准备。
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长。
活动过程。
一、整理队伍、报告人数。
二、宣布活动开始。
中队长：“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您，老师’主题活动开始!”
三、出旗。中队长：出旗，敬礼。
四、唱队歌。中队长：礼毕。唱队歌。
五、队长讲话。
中队长：请全体队员回到座位上坐好。队员们，首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)。
本次主题活动主要通过不同形式的内容，让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水，使队员深刻地理解老师的品质，抒发对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现，并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。
六、活动内容：
主持人(陈)：风沙能吹老岁月，
主持人(刘)：但无论世事如何变幻，
主持人(合)：我们都不会忘记我们的老师!
主持人(陈)：在老师的教育下，我们学会了做人，学会了求知，学会了做事，学会了共处，学会了生活。
主持人(刘)：这中间，老师不知为我们操了多少心，流了多少汗水!
主持人(陈)：那点点滴滴，成了一幕幕感人的画面，一个个难忘的镜头，在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片，女主持人旁白)。
主持人(刘)：看了短片，想必勾起了同学们很多的回忆，谁愿意来说一说?
队员1：看完短片，让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次，我身体不舒服，上课呕吐起来，脸青嘴唇白。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：“你怎么了?”老师明白我的病情后，马上跑到办公室找万花油，然后轻轻地帮我擦，还吩咐另一同学给我倒杯开水，这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光，温暖的话语，让我感受到生活的美好，师爱无价。
主持人(陈)：是的，老师对我们的爱是无私的，是伟大的。
队员2：记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室，语重心长地说：“同学在一起，就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体，就好比人的手指，如果手指之间不和谐，哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下，我和同桌冰释前嫌，亲如姐妹，和谐相处。
主持人(刘)：对，是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。
队员3：我记得上个学期期中自查，我因粗心大意，作文离了题，得了个70多分。当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了，把我叫到办公室，掏出纸巾，为我擦去腮边的泪水，然后鼓励我说：“失败乃成功之母。一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次认真审题就行了。”在老师的开导下，我暗下决心，后来再也没有犯过相同的错误了，而且每一次的自查，我都取得了优异的成绩。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇六
今年是我国第xx个教师节。为此，玉田实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下：
通过庆祝第28个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就；体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持；展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
1、活动宗旨。
今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录（教师风采展示）。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛；“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇七
1、让孩子知道__月_日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备。
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3。幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间。
_月__日上午。
四、活动过程。
(一)各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
(二)第一节活动课：
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是19__年。
五、第二节活动课。
全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师。
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福。
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
六、作品展示。
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。
2.幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。
3.教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。
4.让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。
二、活动准备。
1.活动周播放教师节主题音乐。
2.幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。
3.教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4.制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。
三、活动过程。
班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
各班开展主题教学活动《老师，您好》。
1.通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2.幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。
一、活动目的。
为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题。
心递感恩卡，情暖教师节。
三、活动时间。
20__年_月_日至20__年_月_日。
四、活动对象。
一至六年级全体学生。
五、活动过程。
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
六、活动要求。
各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。
2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
_月__日由__老师评审。
八、奖励办法。
优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇八
1、增强全体教师的核心凝聚力，再创辉煌。
2、调动教师积极性，让大家感受到来自学校集体的关怀与关爱，使他们对学校有一种“家”的归属感。
3、奖励和表彰一批先进团队与个人。
20xx年9月10日。
二楼会议室。
准备阶段;。
1.每位老师领取号码牌入场。
2.观看年级风采vcr。
一.序幕。
1.独唱教师颂表演者：刘z。
2.朗诵：《为了这份尊重》表演者:行政办。
3.z总讲话.
一.颁奖。
1.颁发首届骨干教师奖.
1)主持人宣读颁奖词。
四十亩校园，是你们尽心耕耘的热土；三尺讲台，是你们挥洒青春的舞台。你们，刚走出校园就来到了百灵，二千九百多个日夜辛勤付出；你们，把人生最美好的时间留在了百灵，莘莘学子渴求知识的眼神让你们坚守着心中的那一份执着。百灵小学的成长，饱含着你们的热血和汗水；百灵小学的成功，凝聚着你们的智慧与奉献！老师们，她们就是百灵小学第一届、第二届骨干教师陶z、z、邱z、周z老师。
2)z总颁奖。
3)学生献花。
4)获奖代表发言。
2.颁发第二届骨干教师奖。
1）颁奖词：校园里，总能看见你们行动匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈祥，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈祥，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮他人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是百灵小学第三届骨干教师z、z、z、z老师。
2）z总颁奖。
3）学生献花。
4）获奖代表发言。
3.颁发合格教师奖。
1）颁奖词。
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。你们，在教书育人的道路上，尽心尽责；你们在教育科研的路上奋力前行，用青春追逐生命的辉煌，用智慧把学生的人生照亮。探究合作质疑，小组活动有序，评价丰富有效，节奏张驰公道，在新课改的路上，你们鼓励创新，发展个性，让学生夯实基础，培养能力。学生成为主体，桃李芳香可期。
2）合格教师名单。
1.一年级节目。
2.抽取三等奖15名。
3.二年级节目。
4.抽取三等奖15名。
5.三年级节目。
6.抽取二等奖10名。
7.四年级节目。
8.抽取二等奖10名。
9.五年级节目。
10.抽取一等奖5名。
11.六年级节目。
12.抽取一等奖5名。
13.行政办节目。
14.抽取特等奖3名.
15.领取纪念奖.
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇九
为庆祝第31个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：
以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来。
1、评选“我心目中的好老师”活动。
在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动，评选采用“三结合”的方式进行，与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展，旨在加强师生的沟通和联系，并通过宣传优秀教师事迹，展现优秀教师精神风貌。（8月28日—9月25日）。
2、爱生小故事演讲活动。
以“为人、为师、为学——学习盂二冬，讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本，进行演讲活动。通过活动，在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型，从而激发教师的创造性、爱和责任心，促进教师队伍的建设，不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。（9月10日）。
3、组织走访社区和学生家庭活动。
教师对特殊学生普访一次，每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议（8月28日—9月25日）。
4、组织慰问退休教师活动。
召开座谈会，进一步发挥退休教师的积极性，为学校的进一步发展献计献策。（9月6日）。
5、“感恩，让心灵飘香”系列感谢师恩活动。
尊师重教是中华民族的传统美德，在教师节来临之际，通过感恩老师系列活动，让学生体会到老师工作的辛劳，向老师送上一份爱心，一份温暖、一份祝福，拉近师生之间的距离，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。（9月1日—9月25日）。
6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会（9月10日）。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇十
各班：
今年9月10日是全国第33个教师节。经校研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班接到通知后，立即行动起来。
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、给老师写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各班统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖，让老师保护好嗓子。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇十一
弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
“向老师敬礼”。
20xx年9月10日。
1、开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，书写祝福语，充分表达对老师的理解、关心和尊重，并于教师节当天送给敬爱的老师。（zz）。
注：请每班择优推荐学生制作的精美贺卡5张，于9月9日大课间交于少总部，9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。
2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片，并制作成《一起走过的日子》。（zz）。
3、班班有歌声，学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。（音乐老师）。
4、屏幕宣传标语及横幅制作。（zz）。
1、工会向校离退休教师送花。（zz）。
2、校小合唱团唱《我爱米兰》，向老师敬礼。（zz）
3、校长致贺词。
4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。（预先分组：zz）、（背景音乐：zz）。
5、学生代表发言谢师恩。（zz）。
6、主持人：学生。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇十二
二、活动目的。
第三十个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，在孩子们当中通过朴素的教育活动，让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师，体悟成长过程中老师教会我的种种，并用良好的学习表现表达对老师的敬意；同时，在教师间通过传统的传承、结对活动，老师们回顾自己的成长历程，展望自己的发展前程，感受同事教会我的种种，感悟教师间的情义，并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。
三、活动安排。
1．教师节的祝福。
时间：9月10日晨会。
地点：大操场（队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行）。
人员：全体师生。
主持：205班z。
内容：学生节目表演——z负责。
领导讲话——z负责。
表彰先进——z负责。
2．老教师的慰问。
时间：9月9日。
内容：校级领导慰问20xx学年退休教师——z负责。
3．新教师的成长。
时间：9月12日教师会。
地点：阶梯教室。
人员：全体教师。
主持：z。
内容：20xx学年新教师代表z发言——z负责。
20xx学年新教师师徒结对——z负责。
袁小大队部。
20xx.9.8.
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇十三
点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨。
共叙同事情谊，深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨，以提高浦南小学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工。
活动策划：
活动执行：
联欢会主持人：
节目组成：各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点。
时间：20--年9月9日(周五)下午三点整。
地点：红太阳宾馆三楼大厅。
四、活动安排。
9月9日下午：
14：00—15：00演出人员试音响、彩排。
15：00—15：30教师到会，喝茶、自由交谈。
15：30—17：30主题联欢会。
17：30—20：00就餐。
温馨提醒：
1、教师节联欢活动十分难得，请老师们积极参与表演，形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐，在周四前把节目内容报给主持人，以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇十四
一、活动思想：
今年9月10日是我国第33个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：20xx年9月1日至10日(教师节前一周)。
三、活动内容：
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第27个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)。
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。
四、活动要求：(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交)。
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇十五
今年的9月10日是我国的第二十七个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的'劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
小心意大祝福。
9月5日--9月9日。
活动一：大声说出你的爱（三————五年级）。
大队部将在校园走廊上开设“校园微博”，队员通过发布微博，写一写、画一画，表达同学们对老师的感谢和敬意，同时老师也将在微博上与同学们互动。
活动对象：三至五年级每班5人。
时间：三年级：9月7日中午；四年级9月8日中午；五年级9月9日中午。
注意事项：写微博时，用水性水笔，每位同学写一条微博，字数在100字内，并署名。
活动二：大声唱出你的爱（三年级）。
三年级学习一首尊师颂师的歌曲，在教师节当天大声唱给老师听。歌曲教唱由音乐老师负责，各位班主任做好组织工作。
活动三：大声喊出你的爱（四年级、一年级）。
活动四：巧手绘出你的爱（二年级）。
在二年级中举行“巧手绘出我的爱”泥塑展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在小小泥塑上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大队部，大队部将在教师节当天进行展示。
活动五：“小心意大祝福”主题班会。
各班级召开一次“小心意大祝福”庆祝27届教师节主题班会，时间9月9日下午班队会课，并与9月9日前把活动方案发至邮箱：
活动六：“爱的小心意”志愿者活动。
大队部将在全校招聘活动志愿者，在教师节早上为老师送上一份小小的祝福。
**一小大队部。
最新小学庆祝教师节的方案大全（16篇）篇十六
一、指导思想：
为庆祝第__个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：
二、主题活动：
(低年级)：做个尊师好少年。
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会。
9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师。
9月3—7日下午：落实行动。
9月8日：各班选出两名尊师好少年。
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖。
(中年级)一份小卡片，一片尊师情。
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作。
9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作。
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖。
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分。
(高年级)美文颂老师：
9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作。
9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作。
9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖。
9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分。
三、辅助活动。
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。
2、每班出一期庆祝教师节的黑板报。
3、每班出一期庆祝教师节的手抄报。
5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情。
四、卡片制作要求：
卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围，现在制定如下方案：
一、宣传橱窗。
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人：
宣传标语：三幅。负责人：
二年级、三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
2、7：15，全校师生在操场，由新生升国旗;负责人：
3、新生诗歌朗诵;负责人：
4、表彰骨干教师等。负责人：
三、“老师、您辛苦了”征文比赛。
每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会：
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：
五、诗歌朗诵。
每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。负责人：
六、新教师拜师会。
9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会。
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室。
八、教师卡拉ok比赛。
9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。负责人：
九、教师舞会。
9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人：
一、活动主旨：
按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本’’，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村教育城市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝东刘店学校的教师节。
二、活动主题：
尊师重教。
三、形式与要求：
以班级为单位进行活动表演(形式自由)，由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表，家长到学校观看、参观、讨论，听取广大人民对这次活动的意见和建义。
四、地点：
国旗下。
时间：9月10日上午。
五、组织人员。
组长：
副组长：
组员：
六、评委：
侯校长，韩校长，李主任，程老师，李老师。
七、对表演班级分出等次。
一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。
八：任务安排。
组长：出活动法案，上传文件。
副组长：节目主持人的发言稿，并辅导背诵。
岚娉：拍照，统计收取各班和教师的节目单。
潘科;负责音响和节目播放顺序。
一、指导思想。
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间：
9月8日下午4：45分开始。
三、活动安排：
1、熊校长讲话，表彰教师节先进。
2、欢送周校长调离新的工作岗位，发放纪念品，请周校长讲话。
3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。
4、请每个组献上一首祝福歌。
(1)做游戏：抢座位。
全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组，以组为单位轮流上台，先进行抢座位游戏，环绕椅子一边慢跑，一边放音乐，音乐停每人抢占一个座位，未抢到座位的老师，摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。
(2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。
6、尾声。
最后：全体高呼“教师节快乐!”