优质借调期间自我总结(案例15篇)

时间:2025-02-11 作者:HT书生

无论是在学业、工作还是生活中,自我总结都是一个重要的提高自身能力与素质的过程。那么,如何写一篇能够引起读者兴趣和共鸣的自我总结呢?下面是一些有关自我总结的范文,希望能给您启发和帮助。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇一

20__年10月28日,我们组织烹饪专业的学生实施了专业课程实习,现将实习工作的具体情况总结汇报如下:

在本次烹饪专业实习中我们紧紧围绕专业培养目标安排了这次实习。课程实习的具体内容,对于烹饪专业学生而言,由于此前有一年级时期的认识实习,也由于烹饪专业同学利用在校期间的专业实习课,积累了一定的专业实践经验,还由于一年多的专业学习掌握了一定的专业理论知识,所以,课程实习的内容更具有专业特点。这次课程实习中,我们根据海阔天空的现实需求,实习期间,同学们学习了生产工艺及相关的操作流程,实地走访了海阔天空的一些老顾客群,实习过程组织有序,实习内容讲求实效。

周密翔实的实习计划是完成实习任务的有力保证,在这次实习之前,为制定翔实可行的实习计划,烹饪专业全体教师都全力合作,既积极努力借助各种社会联系落实可依托的企业,又充分发挥自身专业优势,与企业有关专业人员共同制定出了认识实习和课程实习计划,计划反映了企业目标,体现了专业要求,结合了学生特点,规范了实习过程。

专业实习同样是对学校专业教师的客观评价,课程实习有效地与酒店相联系,既是酒店需求与学校专业教育的有效对接,也是学校,教师,学生专业教学与实践价值的直接检验。

就目前专业教学的现实条件来看,解决好专业实习中反映出的问题,应从以下几个方面着手:

1,加强与实习合作单位的联系,条件成熟时拓展为新的实训基地,这次实习中,同学们的良好表现也得到了企业的充分肯定与广泛认同,这种深化合作的基础,足以引起我们对强化联系的内在动力,应通过组织保障,制度保障等机制,加强与这些企业的联系。

2,发挥实训基地的作用,关注企业经营的现实问题,为专业教学寻找更多的标的在理论教学,课堂教学中,如果更多地从熟悉的企业,从身边的企业中发现问题,显然更利于激发学习兴趣,更利于解决专业教学的针对性问题。

3,深化"导师制"的进程,引导同学们认识,树立烹饪职业人理念和作风"导师制"的.推行确实促进了专业教学质量提升,在今后教学中更应大力推进。要使同学们及早与专兼职专业教建立联系,为同学们提供直接有效的辅导和帮助,提高学生专业素养,明确专业发展方向,激发同学们更新理念,夯实基础,锤炼作风的自觉性。

总之,烹饪专业实习同样成效明显,问题突出,为我们今后专业教学,专业建设进一步奠定了基础,明确了方向,我们全体教师定会从自身努力做起,继续保持和发扬认真,敬业,奉献的专业精神,借助大家的帮助和支持,持续改进专业建设水平,不断提高专业教学质量。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇二

借调合同-范文正文:

因生产,工作需要,____单位(以下简称乙方),借调甲方____同志(以下简称丙方)去乙方帮助工作,经甲乙丙三方协商同意,签订本借调合同。

本合同期限自年月日起至年月日止。合同期满即终止借调合同。丙方仍返回甲方工作。

二、生产(工作)任务。

1.丙方应服从乙方分配的____工作。

2.丙方必须按照乙方规定的岗位职责,完成工作任务。

3.……。

三、乙方应为丙方提供的生产、工作条件。

1.乙方负责对丙方进行政治思想、职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和培训。

2.乙方根据国家规定,按工种要求发给丙方劳保用品配置生产(工作)必须的.劳动工具,并提供保障丙方安全、健康的生产、工作环境。

3.其它必要的生产工作条件。

四、劳动报酬及保险福利待遇。

1.丙方在乙方工作期间的工资、奖金、津贴、补贴等,均与乙方同工种同等级别职工享受同等待遇。

中国大学网()。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇三

___同志,于20__年11月借调至_____,在为期两个月的借调中,该同志以积极主动的工作作风、良好的个人素质水平、较强的学习能力和较高的组织协调能力,圆满完成了各项工作任务,体现出了较强的工作能力和良好的素质修养,得到了领导和同事们的一致肯定。现对该同志工作鉴定如下:

一、政治思想。

注重政治理论学习,努力提高政治理论修养,积极参加法制处各项政治学习活动,思想上、行动上始终与组织保持一致,自觉维护单位和个人良好形象,思想进步,具有较强的政治敏感性和牢固的为人民群众服务的宗旨意识。

二、工作作风。

严格遵守法制处各项工作制度,爱岗敬业,工作责任心强;具有大局意识和全局观念,凡事以工作为重,尽心尽力地做好服务;工作中尊敬领导,团结同志,吃苦耐劳,讲求工作效率,具有较强的敬业精神和奉献精神。

三、工作能力。

积极进取,勤奋好学,接受新事物较快,能准确地领会领导和组织意图;思路清晰,思维宽阔,文字表述能力较强;组织纪律性强,保密意识好,具有较好的组织协调能力。

四、完成工作。

1.完成___各项内容资料收集、整理工作,及时将更新成果上传至办公内网和各成员邮箱,方便了解工作进程,完成职责分工,为工作取得阶段性成果打下基础。

2.完成_____等项目的研提意见和修订工作,并与___合作,形成初定稿。

3.负责___通知发布和意见反馈收集工作,通过整理各单位反馈意见,为___进一步修订完善起到积极作用,从而使内容更加贴近一线实际。

4.负责___联络工作,约定时间,筹备会议,并在会后收集整理成果,及时录入存档。

5.协助领导完成其他事务性工作,做好来人接待,上传下达,内外联系,起到了领导参谋助手作用,得到了领导和同事们的一致认可。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇四

20__年10月12日,我有幸借调至____机关工作,转眼间,我在____机关已经工作、生活了整整一年,在这段宝贵的时间里,我积极努力地融入到部门工作中去,不断改进自身不足,学习感悟到了很多有价值、有意义的工作方法、管理理念和工作经验,开拓了视野,增长了见识,积累了经验,提高了能力。在此,我要感谢各位领导对我的信任和培养,感谢同志们对我的帮助和支持。

一、工作基本情况。

工作期间,我始终保持谦虚好学的态度,注意发现学习领导、同事的工作方法和经验。一是认真学习以及____相关工作内容和业务知识,虚心向领导、同事请教问题,通过不断自我加压,督促自己尽快掌握业务知识,进入工作角色。二是加强自我充电学习,认真学习文件档案资料,掌握行文特点规律,在钦慕之余认真学习总结____等领导、前辈的公文写作经验、方法,虚心接受指点,及时消化吸收,不断增强写作水平。三是服从领导指挥,在办事、办会、协调工作中注意学习领导、同事们的处事经验,尤其是对细节上的把握和处理问题的摆位。通过不断学习,踏实工作,认真的完成了领导交办的每一项工作,积累了宝贵的工作经验。

二、工作体会。

一年来,通过领导、同事的教导和经验传授,我感受至深,受益颇多,总结起来四个字,就是“高、严、实、切”。

一是站位高,____和其他领导们在日常工作以及协调处理问题时始终与县委、县政府保持高度一致,从长远大局角度出发处理具体事务,协调化解矛盾纠纷。二是态度严谨,上报、下发的文件材料,无论大小,领导、同志们都会以严谨的态度去认真推敲修改,确保不出现低级错误。三是工作务实,____、____、____等工作,都是为全县保驾护航、为民谋利、维护全县和谐稳定的大事、实事。四是领导、同事关切,领导十分关心同志,经常关心过问同志“工作、生活上是否有困难需要帮助”,同事们也互相帮助,单位内部关系十分和谐。

三、工作不足。

一年来,虽然在工作中取得了一定的进步,但对照工作的要求、领导的期望、自己的定位仍有很大差距,存在很多不足,主要包括,一是行文能力不够强,今后要加强学习,进一步提升公文写作水平,做到独当一面。二是,工作方法不够灵活,今后要不断积累经验,掌握工作方法,做到让领导少操心。三是专业知识匮乏,今后要加强法律法规等专业知识学习,做一个真正合格的政法机关工作人员。

回顾一年来的工作经历,用一句简单的话概括,就是“在忙碌中充实并快乐着”。我将在今后的工作中,继续向各位领导、同志们虚心学习,扎实苦干,积累经验,以更加优异的工作业绩回报领导、同志们对我的关心与帮助。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇五

7月16日,经过分行领导与省行领导的沟通协商,我非常荣幸的获得了从分行借调至总行的宝贵机会,在这个新的集体里,我学习到了许多新的知识,无论视野还是业务能力都得到了很大的提高。在这里我要感谢大家对我的帮助,感谢领导为我提供了这样的一个平台。

二级分行与总行的业务既有联系又有区别。银行业务是一环扣一环的一个整体,虽然各部门具体分工不同,但仍然是联系在一起的。作为一个从基层来的员工,通过这段时间的工作,使我将原来与现在的工作内容整合在一起,完整的理解了业务的整体流程,更好的理解了业务的实质。在处理与二级行的业务中,我能准确的把握二级行的需求,及时的为他们提供服务。

记得当我刚加入处室时,发觉这里的工作内容、工作环境都和以前单位大不相同,犹如刚毕业的大学生一样无所适从。在这里我要十分感谢各位领导及同事对我的帮助,大家都十分耐心的指导我这个新人,我也从零开始,熟悉各种规章制度、业务流程。渐渐的我对公司业务有了一定了解,发现这里的工作需要我们站的更高、看得更远,我努力的提高自己的业务水平,使自己能够适应这个新的平台。

在总行的两个月借调过程中,我主要负责全国经营性车辆按揭贷款业务的发展与监控。站在全国的角度上来看整个的发展情况,眼界与心态上都有了一定程度的提高,希望在以后的工作中,可以结合借调所吸取的经验,与实际的工作环境相结合,有一个质的提高与飞跃。现将工作基本情况汇报如下:

一、所做工作和主要收获。

1、认清差距,加强业务知识学习与实地调研。经营性车辆按揭贷款是我行近期才开办的贷款新产品,辽宁分行敢为人先,开办业务较早,发展亦较快。这与分行人员的努力与总行领导的大力支持是分不开的。今年建筑业与工业行业大环境普遍较差,业务发展也受其影响,全国所有开办该业务分行或多或少都有所牵连。但是不能因为大环境差,就放松业务的发展,应该另辟蹊径,积极想出对策,确保该项目更快、更好、更优质的发展。

2、脚踏实地、加强调研力度与精细程度。把总行的制度要求、发展意图与调研所在地的实际情况有机的结合起来。对于经销商的调研工作要认真尽职的履行,不能走过场,要确实把握风险点与利润点。在自己本职工作权力和法律允许范围内,给予客户或者合作企业最大的帮助与支持,达到双赢共利的最终目标。

3、对于工作要求细致,对于已经完成批复与准入的业务工作,加快推进,抓住发展时机,金九银十的大环境下,要努力的开展业务,及时与合作方沟通,了解实际情况,如若有困难,要虚心于其讨论,并拿出有效合理的解决办法与手段。

4、积极的参与新产品的研发与提供意见。结合自身所在地的实际情况,要下到基层,真正的弯下腰去研究,去探索,不要只做表面工作,那样既浪费了时间,又没有多少实际效果,经常是事倍功半的结果。

二、自身存在的问题。

对照一名银行信贷产品经理最基本的标准要求,深感自己相差甚远,尽管在半年的时间内做了一些工作,得到了进步和提高,但仍存在许多亟需解决的问题。

1、业务能力不够扎实。实际工作中,理解运用政策法规开展具体工作不够好,对于一些大项工作尚未达到独立操作的程度,对领导的依赖较多,尤其是在处理一些难点棘手问题时,缺乏独立的研究思考,没有形成系统的工作套路。

2、吃苦精神需要加强。有时钻研不够、付出不多,干工作浮面上、留在纸上,没有真正入脑入心,工作水平停滞在完成事务性工作本身。

3、综合素质有待提高。理论底子较薄弱,对于各种新制度掌握不透彻;思维方式不够开阔,对工作的原则性和灵活性把握不准;在把握工作节奏、区分轻重缓急方面差距较大,工作有时出现忙乱现象。

三、下一步打算。

针对存在的差距和不足,我将用一名优秀的信贷产品经理的标准严格要求自己,刻苦学习,勤奋钻研,勇于实践,在部门领导和同志们的指导帮助下,尽快提升能力素质,实现质的转变。

1、加大学习上的投入。利用一切可以利用的时间抓紧学习,使头脑更加丰富、思维更加完善、心理更加成熟。系统学习我行的信贷条线各种管理办法和操作规程,提升自身的理论水平。

2、强化实践中的积累。坚持边干边学、边学边干,把完成每一项工作作为提高能力的阶梯。养成记录工作体会的习惯,定期整理分析,寻求干好工作的规律;主动参与到信贷部门的各项工作中去,熟悉每一个工作领域,掌握每一项工作技巧,抓住干好工作的`切入点,对于各种条线之间的联系有一个清晰的宏观脉络,在发展业务中,不局限于一到两个条线,要站在全局的方面考虑,为业务发展提供更加优良的沃土。

3、注重能力上的提升。在不违背点滴养成、循序渐进规律的前提下,尽可能缩短自己的“成熟期”,不断丰富阅历和经验,通过一点一滴量的积累,力争在较短的时间内实现质的提升。必须把提高能力素质作为立身之本,抓住每一个锻炼自己的机会,厚实理论功底,提升业务水平,强化办事能力,逐步成为本职岗位的行家里手。

这次的借调工作经历让我受益匪浅,在此我要再一次感谢行领导给了我这样一个难得的学习锻炼机会,也要感谢领导和同事们对我的关心、支持和帮助,使我能够圆满完成借调期间的任务。我的工作经验尚不丰富,想法还比较粗浅,有不足的地方还望领导能够给予批评指正。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇六

此次实习的主要内容是研发制图,参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。

通过此次实习,主要有一下几点体会:

首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的.就是这种工作作风。大家都很用心的在改进产品,大家都知道做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改进,没有半句怨言。通过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。

读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。

学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我坚信。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇七

根据《清理纠正违规长期借调人员、违规配备秘书、调动工作不转工资关系等问题的实施方案》(xx组发20_x号)和《xx县机关事业单位“吃空饷”、在编不在岗、返聘退休人员、编外大量聘用人员专项清理整治工作实施方案》(x人社函20xx号)文件要求,现将我校开展专项整治情况汇报如下:

1、学校在编教师141人。其中,在编在岗教师125人、借调出12人(含支教1人),离休教师4人(按原教育局文件离岗)。

2、学校因紧缺科任教师而接收借调人员6人。

3、编外聘用人员19人。其中校园保安(系退伍军人、聘用合同人员)2人、门卫(劳动合同人员)2人,学生食堂炊事员(劳动合同人员)15人。

4、学校在编不在岗教师6人。其中,按照规定办理了请假手续未停发工资的1人,因在银都学校任教停发工资1人,按原教育局文件离岗教师4人。

5、学校未配备领导干部专任秘书(联络员)。

6、学校无返聘退休人员、调动工作未转工资关系人员。

1、学校领导高度重视整治工作。

学校成立了清理在编不再岗人员专项整治工作领导小组,由学校校长任组长,并在第一时间将相关专项整治文件精神进行了传达,明确了学校必然会遵守清理工作的有关规定。我校以最大力度进行此项工作,力求稳定教师队伍,加强教师队伍建设,以实际行动贯彻县委县政府、县教育局的文件精神,要求相关人员认清当前的形势,思想上与上级保持高度一致,配合学校稳步推进此项工作的顺利开展。

2、规范教职工考勤制度。

(1)加强教师出勤的监督,实行一周一公布。对于工作日未签到超过三次以上的教师,办公室将对其进行劝勉;一个月超过十次未签到的教师,校长室将对其进行谈话。

(2)建立教师晚上留宿学校制度,要求校级领导在校留宿时间不得低于3个晚上,中层干部不得低于2个晚上,教职工不得低于1个晚上;否则将视为缺勤一天,扣除其绩效工资100元。

(3)加大对下班辅导督查的力度,对照下班辅导表,实行由专任负责考勤,并将考勤结果上报教务处,教务处将考勤结果每月公布一次。对未能按时下班的教师实行扣除其相当工作量的绩效工资,并在评优评先中扣除适当分值。

3、及时清理在编不在岗人员。

(1)按照县委、县政府、县教育局清理在编不在岗整治工作的相关文件,学校办公室人员在规定时间内将学校教师情况进行摸底,并将摸底情况及时向县教育局作了汇报。

(2)加强对在编不在岗人员沟通。学校办公室专人负责与在编不在岗人员沟通并做了详细记录和通话记录,共联系多达40余人次。目前在规定时间内返岗人员4人,按相关规定办理了借调手续人员12人。

(3)由教育局统一下文督促其返岗。学校根据与未返岗人员沟通情况及时上报县教育局,并由教育局统一下文通知未返岗人员限期返岗,学校派专人将返岗通知送至本人签字后,将情况再反馈到县教育局,期间共送达返岗通知10人次。

1、推行教职工全员聘任制度。继续实行在职教师一年一聘的制度。学校在核定的教师职务结构比例内,科学、合理地设z岗位,从德能勤绩诸方面全面衡量,重实绩,坚持公开、平等、竞争、择优的原则聘任。

2、建立转任交流制度。鼓励和组织城区教师到农村学校或薄弱学校任教,逐步实现教师交流定期化、制度化。

3、完善与聘任制相适应的激励约束机制。学校可以每月从教职工工资活的部分中拿出一定数额与教职工的实绩挂钩,根据受聘教师在聘任期内履行岗位职责情况,确定相应的绩效工资。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇八

借调是指在工作岗位上出现紧急或特殊情况时,将工作人员外调或内调至另一岗位从事相应工作的一种灵活岗位管理方式。在借调期间,我有幸能够亲身体验这种工作模式,并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。

首先,在借调期间,我深刻体会到团队合作的重要性。无论是与借调部门的同事合作,还是与原部门的同事合作,团队协作都是至关重要的。我必须与新的团队成员快速建立良好的沟通和合作关系,共同完成工作任务。在这个过程中,我学会了更好地倾听他人的建议和意见,尊重不同意见的存在,以达到最终的共识。通过团队合作,我们能够充分发挥每个人的优势,实现更好的工作效果。

其次,在借调期间,我意识到灵活适应是非常重要的。由于岗位的变动,工作内容可能与之前的工作有所不同。要想在新的岗位上表现出色,我必须能够快速适应新的工作环境和工作内容。这需要我具备灵活的思维和学习能力,可以迅速理解并掌握新的工作知识和技能。在借调期间,我积极主动地学习和发展自己,通过与新的岗位相关人员交流学习,向他们请教问题,不断提高自己的工作能力。

此外,借调期间我还体验到了更广泛的职场视野。之前,我一直在自己的部门中工作,只关注和了解自己熟悉的业务领域。然而,在借调期间,我有机会接触到不同的岗位和领域,了解了更多相关工作的流程和要求。通过接触多个部门的工作,我不仅扩展了自己的知识面,也增进了对整个组织的理解和认识。这也让我对自己未来的职业规划有了更明确的方向和目标。

最后,借调期间我更加深刻地体会到了责任心的重要性。在岗位借调期间,我必须承担起自己的工作职责,确保按时完成任务,并保证工作质量。同时,我还要协助他人完成工作任务,确保团队整体的工作效果。在这个过程中,我意识到自己的工作表现不仅关系到自己的个人发展,也关系到整个团队的工作成果。只有不断提高自己的责任心,才能更好地完成工作任务,获得更好的工作表现。

通过这段借调期间的经历,我对团队合作、灵活适应、职场视野和责任心有了更为深刻的理解。我相信这些体会将对我未来的职业生涯产生积极的影响。无论是在岗位借调还是以后的工作中,我将始终秉持这些重要的工作原则,不断追求进步和提高。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇九

20xx年12月在团委老师的大力支持、自律委员会与团委科技文化部的积极磋商下我被批准由自律委员会借调至团委科技文化部锻炼学习1个月。在这段宝贵的学习时间里我积极努力地融入该部门的工作中去,发挥在自律委员会中学习到的优秀工作方法对比两部门之间的工作方式,改进自身不足,改正自身存在的问题,并结合两个部门的工作特点,学习感悟到了很多有价值、有意义的工作方法、思维方式、管理理念、动手操作能力、以及一些极其宝贵的工作经验。现将借调期间的工作总结如下:

“说做就做”这就是我参加科技文化部的第一次例会后所强烈感受到的高效做事方式。这种高效做事方式及部内干事巧妙的工作方法值得我去学习。第一次的例会主要是总结第五届科技文化节前期开展活动及已开展的活动工作总结的收取。各位干事在收取、阅读各部工作总结过程中的感受在这次例会上得以分享。通过他们自身的叙述,可以看出徐亮部长要求他们在工作中要高效主动地去工作。虽然收取工作总结的过程看似十分简单,但收取过程中的部门之间的沟通,移交工作总结是极其复杂的,不过每位干事都能以最短的时间巧妙的方式来完成分配下来的各项工作,使得收取工作进行的高效顺利。

在科技文化部的一个月的时间,我时时刻刻可以感受到该部门团结互助的部门文化。徐亮部长对待工作是十分严肃认真的,但是这毫不影响这种和谐的气氛。恰恰相反在这种严格要求下使得该部门更加团结,部内人员也都能在工作中团结协作。就拿收取第五届科技文化节的工作总结来说,部内人员被两三个人分成一组去收取各部门总结。组与组之间分工不分家,有时一个组有沟通上的问题,通过部内人员的私下交流,其他各组成员都尽自己最大的努力去帮助有困难的组,使得分配下来的工作能在第一时间内完成。这种巧妙的工作方式值得学习借鉴,我认为做事是需要按部就班,但是有些步骤也一再团结互助的气氛里得以简化,使得部门工作和谐高效。

在两个部门都可以感受到的是那种和谐的人际交往所带来的便利。首先,这种和谐的人际交往可以促进部门内的团结,有利于工作的开展,使得分配下来工作可以顺利的去被执行。其次,和谐的人际交往还可以扩大自己的交际面,从更多的朋友哪里学到更多的新的思维方式、工作方法,扩大自己的知识面。再次,和谐的人际交往也是一项大学生应该具有的一项基本能力。通过人际交往可以锻炼自己的语言表达能力,为人处事的方法。

1.优秀的管理理念。

在以徐亮部长为龙头的科技文化部,很好的处理了权力的关系、公私的关系。权力分散而不杂乱,最终决策归部长,集权分权分配合理,使得部内工作井井有序。徐亮部长很好的树立了自己在内部的威信,这种威信不是靠吼,靠官威而是一种亲身说教,以部员为朋友,用真诚以及很强的工作能力换来的权威,这也得益于他的公私分明的作风。

2.创新的思维习惯。

民主和谐的人际关系斯的该部门的每一个成员都有着创新的思维习惯。每个人都有自己的想法,可以在会上或在私下里说出自己的想法,提出方案,最后通过讨论,形成初案。我在科技文化部的一个月我正好赶上他们的“科技文化行”活动的开展。参观飞机模拟机中心,参加了该部门的团队建设。感受到了一种创新的思维方式,要做事大胆,善于创新,让创新成为一种习惯,善于开先河。

近一个月的学习过程里我发现了自身存在的问题,学习到了一些宝贵的工作方法及经验,认识了更多的朋友,学会了怎样大胆去管理去创新,跟着部长学习使用调试音响设备,增强了自己的动手能力,学习工作的认识有了很大的提升。接下来我将以饱满的热情,投入到下一阶段的工作中去,改正自身问题,借鉴运用学到的经验方法,努力去从服务同学的学生工作中去锻炼自己。

最后感谢团委老师,感谢科技文化部里所有的同学对我的支持,感谢自律委员会主任团给我这次难能可贵的学习机会。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇十

××同志自20xx年xx月借调到我办从事xx工作以来,积极参加政治理论学习和各种专项活动,坚持正确的政治方向,在思想上、行动上与党中央保持一致,有较强的.政治敏锐性和政治鉴别力,政治思想觉悟和理论水平有较大提高。该同志在工作中态度端正,服从组织安排,听从领导指挥,不讲价钱不推诿。办公室工作时间紧、任务重,为保证完成工作,该同志能端正认识,做到加班加点而毫无怨言;能自觉坚持原则,正确履行秘书工作职责,做到“不该说的不说,不该做的不做”;能熟悉业务工作,主动学习并熟练掌握秘书工作的技能,善于听取意见;独立完成各类材料xx余篇,撰写信息xx篇,其中被国务院办公厅采用1篇、市政府采用23篇、市委办公厅采用16篇;积极参与《××××》、《××××》采编等工作,反复修改内容,认真核对相关数据。工作期间未出现过责任事故。生活中,该同志能自觉遵守各项规章制度和纪律要求;集体荣誉感较强,能积极参加集体活动;团结同事,坦诚待人,乐于助人,受到同事们的一致好评。

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优质借调期间自我总结(案例15篇)篇十一

转眼间,从xxxx年9月份借调到凤中已一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

这一年来我坚决拥护共产党的领导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位学生,严格遵守学校的规章制度。

积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以一年来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在以后的工作里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方。特别是我的教学设计能力还待提高,我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇十二

20xx年10月12日,我有幸借调至xx机关工作,转眼间,我在xx机关已经工作、生活了整整一年,在这段宝贵的时间里,我积极努力地融入到部门工作中去,不断改进自身不足,学习感悟到了很多有价值、有意义的工作方法、管理理念和工作经验,开拓了视野,增长了见识,积累了经验,提高了能力。在此,我要感谢各位领导对我的信任和培养,感谢同志们对我的帮助和支持。

工作期间,我始终保持谦虚好学的态度,注意发现学习领导、同事的工作方法和经验。

一是认真学习了xx以及xx相关工作内容和业务知识,虚心向领导、同事请教问题,通过不断自我加压,督促自己尽快掌握业务知识,进入工作角色。

二是加强自我充电学习,认真学习文件档案资料,掌握行文特点规律,在钦慕之余认真学习总结xx等领导、前辈的公文写作经验、方法,虚心接受指点,及时消化吸收,不断增强写作水平。

三是服从领导指挥,在办事、办会、协调工作中注意学习领导、同事们的处事经验,尤其是对细节上的把握和处理问题的摆位。通过不断学习,踏实工作,认真的完成了领导交办的每一项工作,积累了宝贵的工作经验。

一年来,通过领导、同事的教导和经验传授,我感受至深,受益颇多,总结起来四个字,就是“高、严、实、切”。

一是站位高,xx和其他领导们在日常工作以及协调处理问题时始终与县委、县政府保持高度一致,从长远大局角度出发处理具体事务,协调化解矛盾纠纷。

二是态度严谨,上报、下发的文件材料,无论大小,领导、同志们都会以严谨的态度去认真推敲修改,确保不出现低级错误。

三是工作务实,xx、xx、xx等工作,都是为全县保驾护航、为民谋利、维护全县和谐稳定的大事、实事。

四是领导、同事关切,领导十分关心同志,经常关心过问同志“工作、生活上是否有困难需要帮助”,同事们也互相帮助,单位内部关系十分和谐。

一是行文能力不够强,今后要加强学习,进一步提升公文写作水平,做到独当一面。

二是,工作方法不够灵活,今后要不断积累经验,掌握工作方法,做到让领导少操心。

三是专业知识匮乏,今后要加强法律法规等专业知识学习,做一个真正合格的政法机关工作人员。

回顾一年来的工作经历,用一句简单的话概括,就是“在忙碌中充实并快乐着”。我将在今后的工作中,继续向各位领导、同志们虚心学习,扎实苦干,积累经验,以更加优异的工作业绩回报领导、同志们对我的关心与帮助。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇十三

金融事业部、集团领导:

根据现阶段事业部融资工作需要,经我事业部领导与金融事业部领导商议后决定,借调金融事业部xx同志到我事业部协助开展融资工作,该借调员工借调期间具体情况如下:

1、借调时间为:201x年9月1日起至201x年12月31日止,共计4个月。

2、借调期间其薪资、福利及人事档案等事项仍由原事业部负责,保持不变。

3、借调期间该员工考勤由地产事业部出具并于每月3号前转交金融事业部。

4、借调期间如发生人事及劳动等其他变动,经地产事业部告知金融事业部后,由双方协调处理。

以上申请妥否,请领导批示!

xxx部xx年x月x日。

文档为doc格式。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇十四

xxx,于20xx年11月借调至xxx,在为期两个月的借调中,该同志以积极主动的工作作风、良好的个人素质水平、较强的学习能力和较高的组织协调能力,圆满完成了各项工作任务,体现出了较强的工作能力和良好的素质修养,得到了领导和同事们的一致肯定。现对该同志工作鉴定如下:

注重政治理论学习,努力提高政治理论修养,积极参加法制处各项政治学习活动,思想上、行动上始终与组织保持一致,自觉维护单位和个人良好形象,思想进步,具有较强的政治敏感性和牢固的为人民群众服务的宗旨意识。

严格遵守法制处各项工作制度,爱岗敬业,工作责任心强;具有大局意识和全局观念,凡事以工作为重,尽心尽力地做好服务;工作中尊敬领导,团结同志,吃苦耐劳,讲求工作效率,具有较强的敬业精神和奉献精神。

积极进取,勤奋好学,接受新事物较快,能准确地领会领导和组织意图;思路清晰,思维宽阔,文字表述能力较强;组织纪律性强,保密意识好,具有较好的组织协调能力。

1、完成xxx各项内容资料收集、整理工作,及时将更新成果上传至办公内网和各成员邮箱,方便了解工作进程,完成职责分工,为工作取得阶段性成果打下基础。

2、完成xxx等项目的研提意见和修订工作,并与xxx合作,形成初定稿。

3、负责xxx通知发布和意见反馈收集工作,通过整理各单位反馈意见,为xxx的进一步修订完善起到积极作用,从而使内容更加贴近一线实际。

4、负责xxx联络工作,约定时间,筹备会议,并在会后收集整理成果,及时录入存档。

5、协助领导完成其他事务性工作,做好来人接待,上传下达,内外联系,起到了领导参谋助手作用,得到了领导和同事们的一致认可。

优质借调期间自我总结(案例15篇)篇十五

来到长沙市雨花区纪委两个月的初步试用期即满,我先后借调到党风廉政室、办公室学习与工作,这段时期,我积极转变工作角色,完成了一名乡镇干部到纪检监察干部的华丽转身。现将我两个月来的思想、学习、工作、生活等有关情况总结如下:

一、坚定信念,在角色转变中外树形象。

一是思想正确定位。大学毕业四年后有幸再回长沙,是机遇更是挑战,我常以“既来之,则安之”的心态坦然处之,不骄不躁,以平静而积极的思想心理状态接受组织的考验。二是致力外树形象。纪检监察干部“可亲可信可敬”的外部形象已成为我致力追求的方向和目标,以此种思想引领今后的行动与方向。三是树立远大理想。将自己的前途与地域发展的命运紧密结合起来,以“建设城市的理想砌砖添瓦”,在“雨花腾飞的翅膀上也插上自己的羽翼”,同呼吸共命运齐飞翔。

二、勤奋学习,在知识充实中提升素质。

一是学理论武装头脑。理论水平最能看出一个人的知识层次,政治理论决定着思想层次和前进的方向。这两个月,注重将政治理论与纪检监察方面的理论有机结合起来学习。二是钻业务胸有成竹。业务知识是纪检监察工作者最基本的知识。翻阅与钻研《中国监察》、《中国纪检监察报》、《党风廉政》等纪检监察刊物,向领导求教、向同事求助、向身边可学之人学习。三是拓视界提升素质。眼睛能达到的地方是“视力”,眼睛不能达到的地方是“眼光”。积极参加雨花区纪委自己的社团清涟书社,读书品书爱书,在读书中拓宽视野。通过阅读《环球》、《非常关注》等书刊,以世界眼光审视世界。

三、

扎实工作,在端正态度中展现能力。

一是转变工作观念。从国家级贫困县到中西部领军区,从落后偏远山区乡镇到经济发达交通便利的省会城区,我积极转变乡镇的工作方式,以发达城区政府机关的工作观念融入新的工作。二是端正工作态度。两个月里,面对工作业务环境不熟悉的状况,我以积极的态度面对,以“5+2”、“白+黑”的加班加点(转载请注明文章出处来自范文家网,链接地址:.kidsv)精神对待工作。三是提升工作能力。作为单位新引进的文秘人员,写作水平是最基本的能力体现。两个月里,在学习中写作,在写作中学习,先后多次起草“两项职能”等上级领导调研检查的相关材料,撰写10余篇调研信息文章,其中1条被中纪委内网采用,1条被《要情专报》采用。同时,积极参与到委局的各项重大工作和日常服务中去,将本职工作做好。

四、乐观生活,在适应环境中修身养性。

一是迅速熟悉环境。来到陌生的城区,对周边环境相较陌生。这两个月,我从熟悉区情开始,从公交线识路融入,从听懂长沙方言适应,逐步踏上“当雨花人说雨花话做雨花事”的征途。二是乐观面对困难。“独在他乡为异客”,困难在所难免,但我仍以乐观豁达的心态处之,积极迎接生活中的各种挑战,将工作学习生活等各方面的关系处理好。三是注重修身自律。生活中常能“日三省乎己”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常克非份之想,堂堂正正做人,踏踏实实做事。“岁月本长而忙者自促,天地本宽而卑者自隘”,不妄取,不妄予,不妄想,与人方便,随遇而安。生活中,守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑。

两个月来,虽然自己较快适应了工作和生活,但仍存在一些不足之处,主要表现为扮演角色不够灵活,主观能动性发挥不足;理论高度不够,业务水平有待进一步提高等等。以上不足,我将在以后的工作中不断克服与纠正,力求将工作做得更好。

在借调的日子里,我深深感受到了雨花区纪委这个大家庭给我带来的温暖,领导的谆谆教导如沐春风,同事的热情帮助如饮甘露,这些经历让我终身受益、此生难忘。

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