热门干部提升工作总结(通用15篇)

时间:2025-01-08 作者:文轩

写月工作总结可以让我们更加有条理地整理和梳理工作内容,从而更好地发现问题和找到解决方案。最后,附上一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望能够对大家的写作有所帮助。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇一

为深入贯彻落实科学发展观,不断提升全镇各级党员干。

部整体素质,大力实施人才兴镇战略,以真抓实干的作风抓。

好全镇各项工作,推动我镇经济快速健康协调发展,经镇党。

委研究,决定在全镇范围内开展“能力素质提升年”活动,现。

制定实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入。

贯彻落实科学发展观,紧紧围绕2011年度“四个目标、五个。

提升”工作总体思路,以提高干部队伍整体素质为重点,突出。

镇各项事业的科学发展提供强有力的组织保证和人才保证。

二、目标任务。

通过开展“能力素质提升年”活动,全面提高全镇各级干。

是:

(一)领导能力进一步提升。以加强理论学习、教育培训为重点,使我镇党政班子成员依法行政能力、快速反应能力、宏观谋划能力和狠抓落实能力得到明显提高。

(二)干部素质进一步提高。以强化业务培训为重点,使。

全镇干部的政治素质、政策水平、业务能力明显提高,队伍的知识结构、年龄结构得到改善。

(三)服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识。

为重点,使全镇各级干部服务科学发展的能力明显提高、服。

务经济社会发展的自觉性、主动性明显增强。

(四)学习风气进一步推进。以制度建设、完善考核为重。

点,进一步提高全镇干部自觉学习科学文化知识、刻苦钻研。

业务技术,做到学以致用、用有所成。

三、具体措施。

(一)全面提升党政班子成员科学发展的能力。

1、深入学习实践科学发展观活动。在活动中镇领导班子。

成员要带头学习,切实抓好干部职工的能力建设,努力把科。

学发展观的要求转化为深化科学发展的共识,领导科学发展的思路,科学发展的决策,全面提升领导科学发展的能力。

要思想,不断提高政治修养、理论素养。在学习制度上,要坚。

(二)全面提升在编人员(公务员和事业编)履行岗位职责的能力。

1、加强思想政治教育。要加强对全镇干部队伍的理想信。

念、职业道德教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武。

装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观;强化宗旨教育,把服务发展、服务民生作为一切工作的出发点和落脚点。

2、加大知识培训力度。认真抓好培训工作,保证在编人。

员在职培训时间全年累计不少于6天,本着工作需要、学用。

一致的原则,利用业余时间参加有关学历学位教育和其他学习。

3、加强业务能力提高。不断提高公务员和事业编人员综。

合协调能力、公文写作能力、自动化办公能力为重点,促进。

全镇干部队伍综合素质的提高。

(三)努力提升其他政府工作人员的整体能力。

训力度,有计划地挑选部分工作骨干开展培训活动,不断提。

高工作骨干的理论素质和专业技术水平,进一步提升各部门。

二是开展一次调研文章评比活动、开展一次稿件信息比武活。

动、每月开展一次轮值主持活动,由机关干部轮流主持集中。

学习和工作会议。

四、方法步骤。

“素质提升年”活动从2011年2月开始,到2011年12月。

结束,分为三个阶段。

第一阶段:宣传动员阶段(2011年2月)。

成立活动领导小组。召开动员会,进行安排部署。做好宣。

传发动,使全体干部充分认识开展“能力素质提升年”活动的意义、目标要求和方法步骤,统一思想认识,增强参与活动的积极性和主动性。

第二阶段:活动实施阶段(2011年3月—2011年12月)。

实施阶段是整个“素质提升年”活动的关键。全镇干部要。

根据方案提出的各项要求,结合本部门工作实际,研究制定。

切实可行的实施方案,认真开展活动。

第三阶段:总结表彰阶段(2012年1月)。

立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。附:五道江镇“能力素质提升年”领导小组名单。

五道江镇“能力素质提升年”领导小组名。

组长:周希勇、邹栋明。

副组长:周文刚。

成员:李瑞清。

石峰。

赵玉民。

陈金良。

赵奎。

侯永林。

孙桂凤。

任艳红。

于桂花。

卜洪利。

下设办公室。

办公室设在党政办。

主任:赵玉民(兼)。

成员:陈金良、杨惠敏、马。

倩倩。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇二

教师是课程改革的践行者和主导者,是课程改革的关键,高素质的教师队伍是提高教书育人质量、全面推进素质教育的前提和保证。为全面贯彻落实犍为县教育体育局和县教师研训中心有关素质提升工程的文件精神,提高教师队伍的整体素质,我校采取了切实有效的措施,开展了一系列教师素质提升活动,取得了一定的成效,现将一年来的工作总结如下:

一、强化组织,落实保障。

1.学校在第一时间(学年初)成立了以校长周四新同志为组长的教师素质提升工程活动领导小组,并组织相关人员通过研讨制定了《舞雩初级中学2015-2016学年教师素质能力提升活动工作计划》,对领导小组成员提出了明确的职责分工,并实行责任追究制度,为本学年学校教师素质提升活动的开展提供了强有力的组织保障。

2.修改、完善《舞雩初中教学常规考核细则》和《舞雩初级中学教学质量奖励方案》、《舞雩初中评优选先、年度考核办法》,将教师素质提升活动的综合表现有机地与教师的年度考核、评优选先、岗位聘任、职务晋升、年终绩效等挂钩,力求让过程性评价与终结性评价相结合,有效地促进了教师参与素质提升活动的主动性,为活动的顺利开展提供了必要的制度保障。

3.由学校出资为每位教师制作了小黑板,购买了档案袋、习字帖、习字本、笔和墨水等活动用品,建起了学校教师备课室,添置了无线wifi,话筒等设备,后勤也保证了每次活动开展的经费,所有这些为我校素质提升活动的开展提供了良好的物质保障。

二、统一思想,提高认识。

为了让第一名教师都能对本学年教师素质提升活动引起高度重视,学校于2015年9月初及时召开了全校教师的动员大会,传达了上级有关文件精神,公布并解读了学校素质提升活动方案和实施细则,确定了活动的目标和任务,安排了活动进程,确定了活动的内容与形式,让每位教师都懂得了提高自身素质的重要性和必要性,增强了广大教师对《方案》实施的紧迫感和责任感,唤醒了教师积极参与活动的意识,活动小组领导在活动中按要求督促所有教师完成教师个人素质提升活动计划。

此外,为确保活动的实效性和长效性,针对我校教师的实际情况,学校明确提出了本次素质提升活动要做到四个结合,并下发了教师素质提升活动的行事历安排表和各项活动的评价标准,确保每项活动均能有章可循。

三、加强训练,扎实开展各项活动1.经典诵读全校教师开展诵读一首古诗词,既传承了中华古典文化,又锻炼和提高了教师的普通话能力。

2.规范汉字书写。

根据我校《教师素质提升活动行事安排表〉的安排,由我校在书法方面颇有造诣的周华全老师担任全校教师的书法指导教师,他亲自编写了《钢笔行楷字书写技法指导》作为我校教师书写培训的校本教材,并亲自组织课堂教学辅导,通过培训练习,我校大部分教师的钢笔字、粉笔字书写有了较大程度的提高。学生受教师的影响,在汉字书写方面也有较大变化。

3.说课--上课--评课。

根据我校教师素质提升活动的相关安排,我校以教研组为单位进行教师公开课堂教学活动,所有教师都参与并经历了说课、上课和评课三个环节。在活动过程中,每位说课的教师在“说教材”这一环节中都能按要求交待清楚“单元知识体系”,体现出本单元或章节的知识结构、知识点分布及其相互联系。每两名教师间结成对子互相进行评课,评课内容采取“3+2”的方式进行--至少说出三点值得借鉴之处和两点不足。全校三大教研组在这项活动中,绝大多数教师能够使用普通话进行说课、上课和评课,并且粉笔字的书写能力也得到了很大程度的锻炼,教师的说课、上课和评课能力也得到了不同程度的提高,特别是中青年教师对ppt课件的制作、电子白板的使用能力有所提高,对教学起到了很好的辅助作用,提高了课堂教学效益,也改变了传统的教学模式。

4.课件制作、论文撰写。

我校教师在“说课、上课、评课”活动过程中,所有45岁以下的中青年教师一律使用了多媒体课件进行上课,展现出了他们熟练使用现代教育技术的能力。全学年,75%左右的教师参与了校内公开课展示,学校骨干教师每期上一堂示范课;多位教师在县级及以上刊物上发表了教学论文。

四、规范考核,科学管理。

科学的管理是各项活动成功开展不可或缺的重要因素,我校为每名教师建立了一份教师素质提升档案袋,其中装有教师个人简历、教师素质提升活动计划、反思、阶段总结,不同时期的三笔字作品、普通话诵读文章、说课及评课材料、教学设计等,记载了教师在素质提升活动中的点点轨迹。学校教师备课室设有专用电脑为所有教师分学科组建立文件夹,教师的学案及课件都得到妥善的保存,教师间也可以共享资源。学校对每次活动中每名教师的参与、完成情况均有记录、总结与考核,并将各种影(音)资料进行整理、保存,便于教师及时反思、改进和提高。

五、成果及不足。

通过本学年教师素质提升活动的开展,全校老师的教育教学基本功得到了不同程度的提升,涌现出了很多优秀的教师,尤其是青年教师的脱颖而出无疑是本次活动中的最大亮点。目前,我校教师掀起了练习钢笔行楷字和粉笔字的热潮,青年教师的普通话以及教学研讨也悄然盛行,教师的自我提升意识得到了空前的提高,从一定程度上减缓了教师的职业倦怠现象,与此同时,在各项素质提升过程中的师徒结对活动让很多教师的教育教学素养和能力也有了长足的进步。

尽管取得了初步的成效,但我们深知,距离上级教育行政部门和时代发展的要求还有很大的差距,工作中还有很多亟待改进之处,譬如很多教师的主动参与意识不够强烈,个别教师还存在敷衍推搪的态度,另外三笔字和普通话的提升不能较好地融合到日常的教育教学之中等等现象也都不尽如人意,教师素质提升活动应是一项长远的工程,今后的工作中,我们将以提升活动为契机,紧密结合教师继续教育,树立起“终身学习”的观念,把“要我学”逐步转变为“我要学”,建立健全教师素质提升的长效激励机制,不断提高我校教师队伍的整体素质。

犍为县舞雩初级中学。

2016年6月29日。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇三

部整体素质,大力实施人才兴镇战略,以真抓实干的作风抓。

好全镇各项工作,推动我镇经济快速健康协调发展,经镇党。

委研究,决定在全镇范围内开展“能力素质提升年”活动,现。

制定实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入。

贯彻落实科学发展观,紧紧围绕2011年度“四个目标、五个。

提升”工作总体思路,以提高干部队伍整体素质为重点,突出。

镇各项事业的科学发展提供强有力的组织保证和人才保证。

二、目标任务。

通过开展“能力素质提升年”活动,全面提高全镇各级干。

(一)领导能力进一步提升。以加强理论学习、教育培训为重点,使我镇党政班子成员依法行政能力、快速反应能力、宏观谋划能力和狠抓落实能力得到明显提高。

(二)干部素质进一步提高。以强化业务培训为重点,使。

全镇干部的政治素质、政策水平、业务能力明显提高,队伍的知识结构、年龄结构得到改善。

(三)服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识。

为重点,使全镇各级干部服务科学发展的能力明显提高、服。

务经济社会发展的自觉性、主动性明显增强。

(四)学习风气进一步推进。以制度建设、完善考核为重。

点,进一步提高全镇干部自觉学习科学文化知识、刻苦钻研。

业务技术,做到学以致用、用有所成。

三、具体措施。

(一)全面提升党政班子成员科学发展的能力。

1、深入学习实践科学发展观活动。在活动中镇领导班子。

成员要带头学习,切实抓好干部职工的能力建设,努力把科。

学发展观的要求转化为深化科学发展的共识,领导科学发展的思路,科学发展的决策,全面提升领导科学发展的能力。

要思想,不断提高政治修养、理论素养。在学习制度上,要坚。

(二)全面提升在编人员(公务员和事业编)履行岗位职责的能力。

1、加强思想政治教育。要加强对全镇干部队伍的理想信。

念、职业道德教育,用_理论和“三个代表”重要思想武。

装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观;强化宗旨教育,把服务发展、服务民生作为一切工作的出发点和落脚点。

2、加大知识培训力度。认真抓好培训工作,保证在编人。

员在职培训时间全年累计不少于6天,本着工作需要、学用。

一致的原则,利用业余时间参加有关学历学位教育和其他学习。

3、加强业务能力提高。不断提高公务员和事业编人员综。

合协调能力、公文写作能力、自动化办公能力为重点,促进。

全镇干部队伍综合素质的提高。

(三)努力提升其他政府工作人员的整体能力。

训力度,有计划地挑选部分工作骨干开展培训活动,不断提。

高工作骨干的理论素质和专业技术水平,进一步提升各部门。

二是开展一次调研文章评比活动、开展一次稿件信息比武活。

动、每月开展一次轮值主持活动,由机关干部轮流主持集中。

学习和工作会议。

四、方法步骤。

“素质提升年”活动从2011年2月开始,到2011年12月。

结束,分为三个阶段。

第一阶段:宣传动员阶段(2011年2月)。

成立活动领导小组。召开动员会,进行安排部署。做好宣。

传发动,使全体干部充分认识开展“能力素质提升年”活动的意义、目标要求和方法步骤,统一思想认识,增强参与活动的积极性和主动性。

第二阶段:活动实施阶段(2011年3月—2011年12月)。

实施阶段是整个“素质提升年”活动的关键。全镇干部要。

根据方案提出的各项要求,结合本部门工作实际,研究制定。

切实可行的实施方案,认真开展活动。

第三阶段:总结表彰阶段(2012年1月)。

立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。附:五道江镇“能力素质提升年”领导小组名单。

组长:周希勇、邹栋明。

副组长:周文刚。

成员:李瑞清。

石峰。

赵玉民。

陈金良。

赵奎。

侯永林。

孙桂凤。

任艳红。

于桂花。

卜洪利。

下设办公室。

办公室设在党政办。

主任:赵玉民(兼)。

成员:陈金良、杨惠敏、马。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇四

省委企业工委干部处:

根据鲁厅字〔2002〕31号、鲁组通字〔2002〕28号文件精神和省委企业工委的要求,集团组织、人事部门高度重视干部学历学位检查清理工作。2002年12月初集团专门召开了所属企业组织、人事部门负责人会议,对集团所属企业检查清理干部学历、学位工作做了部署安排。经过近两个月的工作,共对集团总部及所属16家企业的947名在职干部的学历、学位进行了认真的检查清理,其中集团中层干部(集团总部中层及所属企业领导班子成员)69人,一般干部878人。检查认定了研究生学历学位7人,其中在职教育2人;大学本科学历364人,其中在职教育53人;大学专科学历361人;中专以下学历222人。我们重点对69名集团中层干部的学历学位情况进行了检查清理。通过检查核实,集团中层干部中和一般干部的学历学位绝大多数符合要求。检查中有4名中层干部(大专学历)档案中的学历材料不完整,还有待进一步确认,对这4名同志,1我们及时地填写了《待确认学历学位情况登记表》反馈给本人,要求补充相关的学历材料,以便进一步确认学历。检查清理过程中,没有发现有虚假学历学位的现象。我们在检查清理干部学历、学位工作中的主要做法如下:

一是落实学历检查清理的组织实施办法。集团学历检查清理工作涉及的人数多,工作量较大。为做好这项工作,集团党委决定由集团组织、人事部门具体组织实施,并按集团干部管理权限,由集团人力资源部负责集团总部干部和集团所属企业领导班子成员的学历检查清理工作,各企业组织人事部门负责本单位的中层和一般干部的学历检查清理工作。在学历检查清理工作开始前,集团组织各企业组织、人事部门负责人认真学习了鲁厅字[2002]31号和鲁组通字[2002]28号文件,并根据集团实际,对检查清理工作提出了具体要求。

2究生学历学位2人;大学本科学历34人,其中在职教育学历10人;大专学历25人;中专以下学历2人。检查出4名中层干部的大专学历材料不完整,并填写了待确认学历学位情况登记表,及时反馈给本人,要求补充相关的材料,以便进一步确认学历。从检查的情况看,集团绝大部分干部,特别是集团中层干部在职教育的学历材料比较完整,符合文件规定,没有发现有虚假学历的现象。

三是认真做好检查清理的登记工作。在检查清理干部学历工作中,我们按照文件的要求,在检查前先由干部本人做好学历的登记,然后由组织人事部门以干部档案为依据,严格按照学历、学位的认定条件进行检查。对有疑问的学历,及时与本人沟通,对学历材料没有及时归档和不全的,都做了补充和完善。学历认定后做好登记归档工作。

四是进一步规范了干部学历学位有关材料归档和管理工作。通过检查清理干部学历学位工作,使集团所属企业组织人事部门及管理档案人员对干部学历学位的认证条件更加明确,管理工作更加规范,为今后的日常管理工作奠定了良好的基础。

凯远集团公司人力资源部。

二oo三年五月十六日。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇五

今年以来,**区把实施“干部素质提升工程”作为落实自治区“8337”发展思路和推动本区“转型发展、富民强区”战略的重要抓手,精心组织,有序开展,通过干部教育培训、挂职锻炼、驻乡包村等方式,使全区干部综合素质得到显著提升。

一、主要做法。

(一)整合资源,大规模培。

训干部。

1、分层分类开展培训,力争实现全覆盖。采取县级、科级干部和普通干部分层级培训,机关干部和街道社区、乡镇村干部分类别培训的办法,全面推进干部素质提升工程的实施。积极选派县、科级干部参加自治区、包头市举办的各类主体班、专题班和任职班,4名新提任县级领导参加任职班,2名副县级干部分别参加清华大学mpa班和自治区城镇化建设培训班;4名科级干部分别参加自治区、包头市举办的乡镇和街道党(工)委书记培训班。**区自行举办了新任职科级干部、副科级后备干部、党务干部和非党积极分子培训班。同时,市、区两级组织了党的十八大精神轮训班。集中培训均采取封闭式管理,由组织部派人带班,严格考勤制度,有效促进了学员学风的转变。

2、教育培训方式灵活多样,内容丰富且针对性强。县级干部根据自身工作实际合理安排时间参加自主选学,参学内容有党务理论、公共管理、法学等。定期邀请高层次专家、学者举办专题讲座,今年先后开设了领导干部心理调适与保健、解读自治区和包头市加快非公有制经济发展政策等专题讲座,每期培训干部300余人次。由区检察院牵头,开展了“预防职务犯罪大讲堂”活动,包头市检察院张煜处长为全区副科级以上领导作专题讲座,组织全区各部门、单位“一把手”到监狱实地参观,通过狱内人员现身说法,给干部们上了一堂生动的警示教育课。在培训内容上首次增设作风建设方面的内容,市委党校张彦君教授讲授了“继承优良传统、加强作风建设”方面的内容。我市著名残疾人举重运动员、世界冠军边建欣为全区领导干部和后备干部作了“身残志坚、挑战自我”的励志讲座。区委讲师团深入到全区各部门、单位巡回宣讲,对党的十八大精神广泛宣传。

3、加大外出培训力度,拓宽干部视野。区委积极选派优秀干部“走出去”学习考察,借鉴先进发达地区的先进经验,今年选派部分干部到广东、上海、江苏、湖北、山东等地区,学习借鉴发达地区推进科学发展的先进理念和社会管理等方面的成功经验,提高了领导干部推动科学发展和应对复杂局面的能力。

(二)强化实践锻炼,让干部在实践中增长才干。

1、选派干部上挂锻炼,提升干部驾驭全局和宏观决策能力。选派1名副县级干部到山东潍坊挂职锻炼,1名副县级后备干部到市信访局挂职锻炼。同时,积极选派优秀干部到上级部门调训。

2、选派干部下派挂职,提升干部处理复杂问题的能力。深入开展“下基层转作风办实事”活动,选派科级和科级后备干部到嘎查、社区和非公有制企业挂职锻炼,切实为基层解决了一批实际问题。如财政局后备干部范莉到白菜沟嘎查担任新农村建设指导员以来,争取资金装修村里的卫生室,联系市中心医院为村民义诊,为该村28户贫困户进行物资和资金帮扶共计2.8万元,并协调3万元资金对6名大学生进行了救助,受到了村民的好评。

3、选派干部到信访部门挂职锻炼,增强做群众工作的本领。共选派6名副科级后备干部到信访部门挂职锻炼,通过参与信访案件、接待上访群众等现实体验,使他们更多地了解了群众的实际困难和疾苦,增强了忧患意识和与群众沟通、交流的能力。

(三)拓展形式丰富载体,干部在下基层中提升为民服务的能力。

一是增设活动形式,驻乡包村,实现下基层干部全覆盖。通过开展县级干部“八个一”活动,11名科级干部离职离岗驻村脱贫,选派新农村建设指导员、非公企业党建指导员、干部进社区挂职、科级干部“走进村小组”,推进自治区“五个一”千村帮联和机关单位与嘎查村社区“结对共建”等8个活动载体,共选派306名党员干部到嘎查村、村小组、社区、企业进行结对帮扶,实现了下基层干部村村覆盖,全方位、多角度察民情、解难题、促发展。特别是11名离职离岗驻村科级干部脱产专职解决11个重点贫困嘎查村的脱贫问题以来,有针对性地提出帮扶措施,帮助有劳动能力的困难农牧民通过就业培训提高就业能力,提供增收信息、技术,对子女就学困难家庭结对助学,切实提高了群众脱贫的能力,受到了农牧民的高度评价。

2、强化管理考核,实行全程记实制。为加强对下基层工作的管理考核,精心制作了《**区党员干部“下基层办实事转作风”活动全程记实手册》,人手一册,对所有干部下基层情况全部记录,实行“一册式”管理。制定了《下基层干部“召回”制度》,对评定为不合格的下基层干部将实行“召回”。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇六

为着力解决干部思想上不适应新形势,能力上不适应新任务,作风上不适应新标准的问题,针对换届后领导班子和干部队伍建设新情况新特点,从多层次培训培养和实践锻炼,把党纪党规挺在最前面,以科学决策能力为核心内容,积极培育新产业新业态等途径,进一步提升干部队伍的执行落实能力。现就我乡实施干部人才能力提升工程半年总结如下:

乡党委成立了乡“干部素质提升工程”领导小组,同时明确党委书记第一责任人和党务书记具体责任人职责,领导小组加强了对该项工作的统筹安排,建立了干部个人学习档案,并将该项工作纳入乡村干部绩效考核。

依托牧民夜校、藏汉双语培训,举办各类专题培训5期,培训干部500余人次,提升了党政干部的政治理论素质。领导带头学,自觉学。做到主要干部重点培训,优秀干部优先培训,年轻干部经常培训。采取不同的形式和方法,组织不同级别、不同层次、不同内容的学习交流、座谈讨论和知识培训活动。坚持每周组织机关干部学习2次4个学时以上。鼓励机关干部积极参加大专以上层次学历教育,提高队伍整体学历水平。在工作实践中锤炼干部素质,注重在工作一线培养锻炼干部,对工作骨干和年轻优秀干部要重点加压,使他们在工作中学会联系群众、处理和应对复杂局面的工作方法,提升工作能力。

促进干部“才尽其用”。推荐了2名机关干部到县级部门跟班学习,2名村干部到乡上跟班学习,2名后备干部到村上跟班学习。

四、培育干部奉献精神。

在全乡干部中开展“想、说、做、留”主题实践活动,进一步转变干部作风、提高办事效率,增强爱岗敬业和无私奉献精神。通过广泛开展“本职工作创新竞赛”活动、开门纳谏活动、“支部帮村、党员帮户”活动及“我为留什么”大讨论,积极营造“想干事、说实话、做成绩、留口碑”的良好工作氛围。

集中培训3次,紧贴农村工作实际开展党的方针政策、法律法规知识、牧区实用技术、市场信息、农村民主管理知识的教育和培训,坚持课堂教学与现场参观示范结合,提高培训实效性,实现95%以上的村干部会1门以上实用技术。有针对性的开展村与村之间干部的交流任职培训和外出参观。

学习。

让村干部学习先进解放思想转变观念交流经验提高村干部因地制宜抓发展的能力。通过多形式的培训。

教育。

努力提高干部科学执政、民主执政、依法执政的能力提高在群众中的带头致富的影响力和带领群众致富的号召力。上没有做细工作,各村也存在着民生问题解决力度不均衡的问题。

我乡将继续按照科学发展观要求和县委的部署,统一思想,坚定信心,密切协作,全力实施,在以下几个方面进行完善提高,推动工程快速扎实进展。一是进一步加大为民办实事力度。首先鼓励各村干部在为民办实事上放长眼量、迈大步伐,结合本村实际,立足群众关心的热点、难点问题,扑下身子、脚踏实地为民办事,真正把实事办到群众的心坎上。二是进一步开展好招商引资和全民创业。我乡在这项工作上有特色、有亮点,但项目推进缓慢造成了整个工作的被动,影响了招商引资成绩。下一步我们将努力优化服务环境,在引大项目上下大功夫,促进招商引资加快发展。在发挥村干部创业带头作用的同时,号召村中能人和大户加入创业队伍,锻造空前的创业大军。确保项目建设工作再上水平。三是进一步做好各类示范点的创建工作。帮助和指导各示范点在抓好经济发展、社会稳定的同时,加大投入做好创建工作。村干部发挥带头作用,同时引导党员和先进群众共创共为,高效完成创建活动。

乡通过实施“干部素质能力提升工程”,转变了全乡干部的思想观念,增强了科学发展意识,提升了科学发展能力,推进了又好又快发展。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇七

这次培训内容让我受益匪浅,我和其他领导干部坐在一起共同探讨、共同学习、共同交流,以达到相互学习、相互提高的目的,通过互相的学习提高,增长才干,共同为我们的经济社会发展贡献力量。下面,我就根据这次培训内容,做以下方面的总结报告:

素质是指人的思想、道德、性格、气质和能力等诸多方面,成为一个全新而又丰富的概念。今天所谓领导者的素质,就是指在先天禀赋的生理和心理基础上经过后天的学习和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。人们一般把领导者的素质分为政治素质、思想素质、道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质,以及领导和管理能力等。领导者的能力是一种把内在综合素质外化为有效行动的能力。领导者的素质是内在的,只有把这种内在性转化为一种外在的力量,形成有效的领导力,才能成功地实施领导。

一个领导者综合素质好,并不见得就能够成为有效的领导者。一般而言,管理者都具有很好的智力、很好的想象力和很好的知识水准。一个人的才能,惟有通过有条理,有系统的工作,才能成为有效。领导者的能力是一种适应外部环境并与环境互动的能力。一个领导者必须具有良好的适应环境以及与环境互动的能力。“物竞天择,适者生存”,适应、利用和改造环境是领导者的首要能力。这是因为:一是领导者的综合素质再优秀,当他不能适应环境并与环境发生互动时,照样不能成为有效的领导者。在领导工作中,经常会看到,“有才能的人往往最为无效”(德鲁克)。就是说,个体素质非常优秀的领导者,并不一定就能成为有效的领导者。近代国学大师钱穆说:太多英雄表现,往往不易成事业。何以如此?以自我为中心,表现欲太强,往往不能适应环境,不能带入集体,不能与其所处的组织文化,以及上级、平级和下属相协调。所以,成功的领导者不论在个体素质方面是多么出类拔萃,惟有努力适应环境,首先融入到环境和组织当中,获得人们的广泛认同和支持,才能成为一个成功的领导者。

领导环境总是变化的,特别是在当今时代,环境处于急剧变化当中,这就要求领导者必须敏锐地感觉并努力适应和回应这种变化。进入21世纪,科技在进步,社会在发展,作为领导干部一定要有变革、创新的意识和能力,学会以变应变,先变应变,在变化中求生存,在变化中求发展。领导活动的结果是对环境的积极利用和改造,领导者能力集中体现在对环境的改造和创新上。人们一般都能敏锐地感觉外界急剧变化的环境并作出积极回应,但对一些缓慢不显著的变化,却往往敏感性不强,不能见微知著,防患于未然。等到问题凸显出来,已经无力回天。所以,一个好的领导者,一定要能够见微知著、开拓创新的,当事物还处于萌芽状态的时候,就能够预见未来,把握趋势,超前决策,创新制胜,这才是最成功的领导人。

当今时代真正的领导能力是适应环境和开拓创新的能力。作为领导者,不管身处何种位置,只有适应于特定的环境条件,并在这种环境条件下施展出自己利用和改造环境、开拓创新的本领,从而获得事业的成功,才能成为成功的领导者。否则,无论综合素质有多高,如果他不能把这种素质转化为一种能力,外化为一种领导力,那么,在领导活动中,他的“高素质”实际上就等于零。

领导者的能力是获得被领导者认同并与被领导者互动的能力。领导活动在本质上是一种领导者与追随者们之间的相互关系。领导活动在本质上是一种领导者与被领导者的互动过程。而领导能力就是一种能够使领导者与被领导者形成互动的能力。身为领导者必须要能够获得下属的认同、响应、支持和追随,不然的话,就会成为光杆司令、孤家寡人,那样的话,他就不再是领导者,而可能成为、暴君,或者什么都不是。

领导者能够得到被领导者的认同、支持和追随,与其所具有的品格、能力和拥有资源的状况是分不开的,这是因为人们这所以愿意自觉自愿地服从和追随某个领导者,是由于这个领导者代表了他们的愿望和要求,并且能够带领他们通过切实的行动实现自己的利益要求和信仰追求。与此同时,领导者也决不能一意孤行,而必须学会与被领导者的互动。领导者与被领导者相互激发、相互鼓舞、共启愿景,形成共同的价值观,志同道合,共创未来,这样,一种新兴的真正意义上的领导就产生了。

因此,从某种意义上说,领导者的能力并不只是领导者自身的能力,而是一种领导者与下属和群众的互动力。从根本上说,真正的领导能力就是充分发挥下属和群众力量的能力。离开了人们的主体作用和伟大力量,任何领导者都无法创造历史。从这个意义上说,领导者的能力只能通过被领导者体现出来。被领导者越是能够发挥主动性、创造性,就越说明领导者的能力是卓越的。反之,如果只是领导者在忙,而下属和群众只是被驱使的对象或者索性只是看客而已,那么,不管这个领导者是多么能干,他都算不上是一个真正有能力的领导者。

在此次的培训学习中,我学到了很多以前没有接触到的理论知识,我将会把这些理论逐渐的用到以后的工作实践当中,为以后的工作生活做深入的指导和总结。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇八

(共性指标)。

为更好的完成制定的目标,分校十分重视职工的素质能力提升工作。平时以活动为载体,提升教职工的业务能力和工作热情。

在学期初,下发了《西安广播电视大学直属四分校组织开展“读书月”活动的通知》,要求分校教职工加强日常学习,多读书、读好书。为此,学校还专门拿出一部分资金购买了《做最好的班组长:打造一流基层管理团队》、《中层的五项修炼》、《工作关键在于落实》等33本书,构建分校“图书馆”,为职工的学习提供可借阅的书籍,并规定每位教职工每学期至少读一本书,并撰写心得体会或者读书笔记。

为了加强全体教职工的团队意识,增强交流、促进理解,同时也为了舒缓员工的工作压力,分校还组织教职工去秦岭爬山,锻炼身体、磨练意志,提升团队凝聚力。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇九

为鼓励和支持农民秸秆还田,增加农田有机肥的投入,着力提高耕地质量;同时有效解决农村剩余秸秆的出路问题,防止秸秆焚烧、污染环境,保护生态环境、有效减少化肥施用量,促进农业节本增效和增产增收,在农业部的支持下,在省、市土肥站的指导下,我市切实加强组织领导,以“麦草全量原位机械(粉碎)还田技术模式”、“油菜秸秆沟埋还田技术模式”、“稻草全量(碎草)原位还田技术模式”、“油菜免耕摆栽稻草覆盖全量还田模式”、“秸秆堆腐还田技术模式”等为主体技术,加大试验示范力度,推广应用秸秆腐熟菌剂,取得了作物秸秆还田面积、作物单产和效益“三增”的好势头,超额完成了农业部下达的“2009年度溧阳市土壤有机质提升补贴项目”的目标任务。现将项目初步总结如下:

一、项目来源及目标任务。

1、项目来源。

[2009]129号、苏财农[2009]218号)文件下达,项目起迄时间:2009年10月到2010年11月。

2、目标任务。

1秸秆腐熟剂160万元,工作经费5万元。

二、项目完成情况。

1、秸秆还田腐熟技术推广的实施地点、实际完成面积及还田秸秆种类。

本项目在溧城镇、别桥镇、南渡镇、社渚镇4镇79个行政村实施,项目区主要集中在宁杭高速、扬溧高速、104国道、239和241省道等道路沿线,并与溧阳市农机局开展的秸秆机械化全量还田示范县建设相结合。项目区面积12万亩次,建立相对连片的市级万亩示范区1个,镇级千亩示范片4个,示范区树立宣传牌。

表1完成项目实施面积统计表。

2、腐熟剂招标采购及发放情况。

2009年度溧阳市土壤有机质提升补贴项目,推广的240吨秸秆腐熟剂由省统一组织招标采购,腐熟剂为上海联业生物技术有限公司生产的“谷霖”牌微生物腐秆剂,并通过农业部质量检测。其中夏熟作物秸秆推广应用60吨,并取得了实效;秋熟作物秸秆推广应用的180吨腐秆剂已全部发放到农户,11月20日前全面使用结束。

3、秸秆腐熟剂田间试验完成情况。

针对我市的耕作制度、作物种类及农民种植习惯,积极开展秸秆还田技术模式试验和不同品牌的秸秆腐熟剂使用效果验证试验。项目实施期间,共完成各类试验8个。

三、取得的主要成效。

秸秆腐熟剂应用在稻、麦草还田后,其主要作用有:一是改善了土壤的团粒结构,增加了土壤的有机质含量,促进了农作物的后发效应,周时,促进了农作物品质的改善;二是由于是秸秆全量还田,项目区内秸秆焚烧现象基本杜绝,秸秆废弃与秸秆浪费现象显著减少,切实保护了环境,净化了空气和水质;三是秸秆资源的大量应用,切实减少了化肥用量,促进了低碳农业的发展。而低碳环保农业则是今后农业发展的主要方向;四是经济效益较为明显。根据试验调查,施用腐熟剂水稻田块比未施腐熟剂田块增产16公斤/亩,亩增效益42.56元,我市共实施项目面积12万亩次,预计全市每年可增收500多万元。

四、主要做法。

1、强化组织领导。

2009年12月,市农林局成立了溧阳市土壤有机质提升工作领导小组。组长由市农林局局长蒋进章同志担任,副组长由农林局分管局长吴建荣同志和农林局总农艺师周来新同志担任,市土肥站,市农林局监察室、环能科、农机科及项目实施镇农业综合服务站的负责同志为主要成员。项目实施期间,领导小组成员召开3次会议,研究、协调和落实项目实施过程中遇到的问题,特别是秸秆腐熟剂的推广应用工作。

2、统一招标采购秸秆腐熟剂。

根据农业部要求,由省土肥站委托江苏省国际招标公司,按照公平竞争、择优选用原则,统一招标确定了项目所需秸秆腐熟菌剂,并与中标生产厂家签订供货合同,明确产品质量保证责任。

中标企业负责把秸秆腐熟剂运送到各镇,由各镇农业综合服务站组织力量,按照确定的项目实施区域,按户分发秸秆腐熟菌剂,并进行登记造册和公示,市农林局土肥站专门设立了监督电话,项目实施期间无任何投诉。

目前240吨秸秆腐熟剂已全部发放到农户手中。上半年夏熟作物秸秆用60吨腐熟剂,39.84万元资金8月份已支付;下半年秋熟作物秸秆用180吨腐熟剂,120.16万元资金将在11月中旬支付。

3、开展项目技术培训。

为了确保项目的顺利实施,全面推广秸秆还田和腐熟剂使用技术,项目实施期间,市农林局组织市级培训3次,其中会议培训是1次,现场培训2次。培训对象为镇农业综合服务站站长、土肥员、农机专业合作社负责人、科技示范户、种田大户等,培训人数达370人次。编印了《溧阳市秸秆还田主要技术模式》、《秸秆腐熟剂施用技术》等系列资料,印发到各镇、村、农机专业合作社及种植大户。各镇也采用现场、会议等形式举办了多场培训班,据统计全市共进行秸秆全量还田技术培训12场,累计培训1300余人次、印发技术资料3万余份。

4、加强试验示范。

项目实施期间,针对我市的耕作制度、作物种类及农民种植习惯,积极开展“麦草全量原位机械(粉碎)还田技术模式”、“油菜秸秆沟埋还田技术模式”、“稻草全量(碎草)原位还田技术模式”、“油菜免耕摆栽稻草覆盖全量还田模式”、“秸秆堆腐还田技术模式”等多种形式的秸秆还田技术模式的试验示范,最终探索出最适合本地推广、并为广大农户接受的秸秆还田技术模式。

同时,为验证不同品牌的秸秆腐熟剂在我市的使用效果,并筛选出适宜本地气候条件和耕作制度的秸秆腐熟剂,为土壤有机质提升项目的进一步实施提供技术支撑。在南渡、别桥2镇分别设置了“小麦秸秆全量还田不同品牌秸秆腐熟剂使用效果验证试验”点,试验的田间工作基本结束,下一步将进行统计分析和试验总结工作。

5、整合资源、加强协作。

项目实施过程中,积极主动,加强与溧阳市农林局(农机。

局)农机科、环能科、生态办等单位协作,项目与溧阳市农机局开展的秸秆机械化全量还田示范县建设相结合。目前全市拥有大中型秸秆还田机械400台,300亩/台〃季,作业量合计达12万亩。

五、存在的问题与对策措施及其建议。

1、秸秆全量还田需增加氮素,调节c/n比,建议项目中列出一部分资金作为氮肥补贴,以利于项目更好地实施和取得较好效果。

2、稻、麦(油)两熟秸秆全量还田,秸秆还田量偏多,特别是麦(油)秸秆全量还田,对水稻插秧和苗期生长确实产生一定的影响。建议考虑麦(油)秸秆以综合利用为主,稻草以全量还田为主。

2010年11月2日。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇十

各位领导:

根据巴中市“质量监管、质量提升”示范试点工作的总体部署,在市、县质监部门的指导下,从七月初开始,公司开展了以提高质量意识,提高工作质量,提高产品质量为中心的质量提升工作。通过质量体系贯标、标准化等工作的不断深入开展,员工的质量意识、产品质量和企业经济效益都有了明显的提高,质量提升工作取得了阶段性的成果。现将工作开展情况汇报如下:

一、领导重视,全员参与。

为加强对质量提升工作的领导,公司成立了以董事长、总经理为组长的质量提升示范试点工作领导小组,制定了《四川省南江油脂有限责任公司质量提升工作方案》,成立了质量提升工作办公室,确定了公司质量提升工作的具体目标,明确了各部室的工作职责,制定了各部门质量提升计划和具体措施,从质量管理体系建设、标准化体系建设、安全体系建设,企业文化建设等方面在全公司上下形成了领导重视、全员参与、齐抓共管、分工协作、共达工作目标努力工作的氛围。

二、措施到位,提升有力。

1、建设公司质量文化,提高员工质量意识。公司以全市开展质量监管、质量提升示范试点为契机,针对公司特点,组织员工进行《食品安全法》及《实施条例》、《生产技术规程》和《岗位操作规程》的学习培训,利用公司展板、宣传标语宣传市、县及公司有关质量提升工作要求,工作目标和具体措施,贯彻和落实“质量求生存、创新求发展、管理求效益、顾客满意为宗旨”的质量方针,通过培训、教育引导员工提高对开展质量提升工作必要性和重要性的认识,树立良好的质量意识,逐步建立和形成了企业的质量文化。

2、完善质量管理体系建设,促进工作的标准化、规范化。

1门的指导下,公司基本建立健全了公司的技术标准、管理标准和工作标准,以及与标准体系评价与改进相配套的公司标准化体系。

3、严格执行标准,加强生产过程控制(1)加强原辅材料的质量控制。

建立合格供方评价准则,优化原、辅材料的进货渠道,建立原辅料的检验标准和方法,做好检验记录,确保原辅材料的购进、验收符合生产对原辅料的质量要求,把好原、辅材料进厂检验关。

(2)加强生产过程控制。

进一步完善生产过程检查和巡检制度,采取生产车间自查和质检员巡检相结合的方式,对生产现场操作规程、工艺标准的执行情况和“6s”管理等进行监控、督导和考核,切实加强现场生产质量控制。明确规定生产车间和质检员检查的频次和抽样比例。检查结果现场反馈给责任人,发现质量问题及时整改。对员工习惯性不规范操作进行纠正,确保不合格品不流入下道工序。

(3)加强关键工序的质量控制。

关键工序质量控制点是生产过程质量控制的关键。根据生产工艺流程中对产品质量安全的影响程度,我们确定出产品生产流程的关键质量控制点,明确控制的操作规程、主要工艺参数、技术要求和责任人,要求检查员对关键工序控制点重点巡查,并做好每次巡检记录。

(4)严格产品出厂控制。

严格产品出厂检验,对拟出库产品进行出厂前检验,保证产品出厂合格率达100%,严把产品进入市场的最后一道关口。

4、加强工作环境控制,强化“6s”管理。

为创造良好的工作环境,公司从加强“6s”管理入手,完善考核制度,由综合办牵头组织生产部、营销部等部门对“6s”管理每月组织一次全面检查,对重点部位组织不定期抽查,确保生产车间和办公场所清洁安全、作业场地布局合理、生产设备保养良好、物流畅通。通过制度上墙,作业指导书、操作规程的落实,员工的安全和卫生意识得到了提高,逐渐形成了良好的“素养”。加强标识的符合性管理,对原料、辅料、过程产品、产成品的堆放区域进行划定,明确标识。对办公室工作环境进行规范,按照标准配置办公用品,实现桌面定点放置,方便存取,促进效率的提高和环境的改善。生产现场和办公环境的改善,为进一步提高工作质量和产品质量提供了保障。

5、加强设备管理,确保设备处于良好工作状态。

完善设备管理制度,加强设备管理、计划检修和日常保养,确保设备。

2处于良好状态。对锅炉等特种设备建立运行、维修记录和管理台帐,按计划进行检修和维护。加强计量检测设备管理,建立计量器具台账、检定、工作记录等,按规定检定校准,确保处于良好的工作状态。

三、质量提升,成效明显。

质量提升工作开展以来,公司员工的质量意识明显提高,执行工艺标准和操作规程的自觉性明显增强,产品质量稳定提升,活动取得了阶段性的成果。

1、员工质量意识明显增强。

质量提升工作开展以来,公司对管理制度、操作规程进行了完善并制作上墙,形成了比较完善的文件体系。对生产现场进行了多次的评判、整改,制作上墙质量、安全宣传标语21条,展板8个、墙画29个,举办了全体员工参加的食品安全法及相关法规的培训班,开展了员工技术业务培训。通过各项制度的完善和宣传培训工作的开展,公司生产和工作纪律进一步加强,工作环境进一步改善,员工的质量意识显著提高。

2、产品质量明显提高。

质量提升工作开展以来,各环节严格执行作业标准和岗位操作规程,加强生产过程的控制,产品质量明显提高,产品出厂检验合格率达到了100%,顾客满意度指数提高了2%,产品质量投诉为零。

3、质量效益明显提升。

质量提升让公司效益明显增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,产品销售收入达到8100万元,比去年提高了10%,利税增加了5.2%,质量提升为公司带来了实实在在的效益。

总之,质量提升工作给我们公司带来了质量管理的新思维和新方法,员工对质量工作的意义有了正确的认识,公司经济效益不断增长,为公司今后发展奠定了良好基础。在今后的工作中,公司将进一步巩固质量提升工作成果,继续深入开展质量提升工作,坚定不移地走“以质取胜、质量兴企”之路,生产优质产品,做响名牌产品,服务经济发展。

谢谢大家。

二0一一年十二月二十八。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇十一

俗话说:“农村富不富、关键在干部”,村干部在推动农村经济社会发展过程中扮演着“宣传、组织、指挥、协调”等多重角色,职位低,报酬少,但责任大,村干部素质的高低直接影响着一个村的发展水平和速度,不断提升村干部的素质,为农村经济的稳步健康发展提供强有力政治和思想保障,值得思考。

一、提升村干部素质是新时期农村工作的要求。

目前,随着改革开放和市场经济对农村的渗透和影响,过去长期受计划经济观念影响的村干部,逐步不能适应新时期农村工作的要求,在过去,村干部主要是抓催粮催款、抓计划生育,抓集体水利和交通设施的维修等工作,这些工作的完成对村干部素质的高低没有太高的要求,长此以往便形式了一个普遍雷同的工作模式。随着各种制度和机制的健全和国家实力的增强,农村一些过去的重点难点工作逐步得到理顺,中央的农村工作重心开始转移,先后制定出台了免征农业税,开展新型农村合作医疗,全面建设新农村等一系列促进农村经济发展、改善民生的惠农富民政策,同时提出了工业反补农业,加快城镇化建设等关系农村未来发展方向的新思路,元谋县从元谋农村农民收入快速增长的实际出发,提出了“三大转变”,即:农民收入由传统的冬春两季扩展转到夏秋两季;引导更多的有条件的农民转向城市发展成为市民;加强农民生产技能培训实现劳力型向智力型转变。村干部如何从过去僵化的工作方式和思维的束缚中解脱出来,把中央和地方新时期各项惠农富民政策贯彻好、落实好,关系重大,不断提升村干部各方面的能力和素质,意义重大。

一是思想不够解放,观念滞后。多数村干部被“求稳怕乱”的思想束缚,对外部经济社会发展的新形势,新变化漠然视之,思想保守,缺乏敢为人先的创新精神。对新的方针政策不能很好的与本村实际情况结合起来加以贯彻落实,执行不力,缺乏应有的紧迫感和责任感,目光短浅,只看到眼前蝇头小利,不能很好的运用经济规律指导本村经济工作,对本村经济社会发展缺乏长期的规划和打算。其次,村干部“等、靠、要”的思想依然严重,缺乏自力更生改变本村落后面貌的勇气和魄力。

二是领导方式单一,工作方法陈旧,难以适应新形势、新任务的要求。部分村干部对新时期国家对农业农村工作精神把握不够,对一系列惠农富民政策吃不透,对新形势下如何对农村工作实施有效领导模棱两可,仍沿袭着上世纪八九十年代发号施令、催收催种等“一贯制”的工作方法,有的因工作方法不当,各项惠民政策落实不公,影响了干群、党群关系。

三是工作作风不实,积极性不强。有的村干部服务意识不强,与群众交流、沟通不多;有的看见矛盾装“瞎子”,听到意见装“聋子”,遇到麻烦绕“圈子”;安于现状。同时,随着国家对农村各种建设项目的增多,村干部的工作任务也随之增加,村干部开始无法面对和接受任务重、工作难、报酬低的现实,有的村干部,长期在外从事经商和打工活动,在其位而未能尽其责,报酬低成为普遍村干部不去很好履职的最多的借口,影响各项工作的落实。

三、原因分析:一是缺乏系统科学的培训,工作力不从心。多数村干部都经历了从“放下锄靶子、拿起笔杆子”走上村领导岗位的,文化素质低,缺乏岗位所需的法律、科技、经济等基本理论知识,对国家方针政策的了解和把握比较困难;二是压力大,报酬少,工作积极性不高。目前,村干部报酬低的问题还比较突出,村干部除了要接受报酬低现实,同时还要承担着家庭子女上学就业、照顾老人等困难。报酬低、压力大、任务重,造成了部分干部心理上的不平衡,严重挫伤了村干部工作的积极性;三是群众支持率被弱化,工作开展难。自农村税费改革到取消农业税,乡村两级的财力大幅度减少,一些需要集体出钱办的公益事业因为无钱迟迟不能解决,部分群众逐渐对村干部失去信心,村干部的号召力和凝聚力逐步被弱化,影响村干部干事的积极性;四是缺乏高素质的后备人员,活力不够。随着多样性的价值观对农村的渗透,许多务农青年、退伍军人以及高学历的毕业生不愿意在农村发展,选择外出务工,年轻村干部的培养储备不足。

四、建议和对策:一是强化对村干部培训。特别要注重在职村干部的理论培训和业务培训,既要重视基本理论、基本政策的培训,也要注重实用技术的培训,不断增强村干部带头致富的本领;有针对性地提高村干部的农村政策水平和工作能力。其次,可以有计划、分步骤地组织部分村干部到乡镇机关进行锻炼学习;二是有计划的组织村干部到外地一些先进乡村参观学习,学习发达地区新农村建设、农业产业化等方面的先进经验,学习当地干部敢闯敢干、敢担风验、敢于拼搏的精神,不断增强善于抢抓机遇,开拓创新的意识。通过强化培训和组织参观学习,使村干部的思想进一步得到解放,观念得到更新,视眼得到扩展;三是进一步建立健全制度,规范村务管理,特别是规范财务管理相关制度,实事证明,许多干群矛盾的焦点都集中在村级财务的管理上,建立健全村小组财务公开制度尤为重要,要给老百姓一个明白,村干部才能有清白,村干部才能不断得到群众信任和支持;四是适当提升村干部的待遇,以调动村干部的工作积极性。最根本的还是要发展壮大集体经济,以集体经济的壮大来逐步提升村干部的待遇,同时要保护和发挥好村干部的工作积极性,解除村干部“不想当”、“不好当”和“不敢当”等思想顾虑,要在经济待遇、政治待遇、工作环境上、生活上给予村干部大力关心;五是加强后备村干部的培养,特别是年轻村干部的培养。加强对村级后备干部的选拔,突出从复退军人、回乡青年、致富能手当中选拔村级后备干部,把发展新党员工作与村干部的培养结合起来,坚持备用结合,把培养成熟的后备干部及时地充实到村级主要领导岗位。

同时,村干部还需要克服开空头支票的“乱表态”作风、照顾亲朋好友的“利己”思想,始终把“诚信、公平、公正、公开”作为群众满意不满意、高兴不高兴的一把标尺,凝聚民心,共谋发展。

作者单位:元谋县委宣传部。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇十二

两年以来,我公司结合企业实际,按照市委、市政府的统一部署和要求,坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想为指导,落实科学发展观,树立公仆观念,增强服务意识,以转变工作作风为重点,以‚勤政廉政、提质提速、优化环境、促进发展‛为目标,以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度和规范行为为主要内容,认真落实市委、市政府关于加强效能提升的精神,开展了一系列行政效能提升工作,有效促进了公司行政效率、服务水平、自身形象的进一步提升,进而推动了各项工作的全面协调发展。

一、建立组织机构,制订工作方案,确保效能建设顺利开展把效能建设列入公司日常工作,常抓不懈。为加强对公司效能工作的组织领导,建立党政齐抓共管,办公室组织协调,各部门共同参与的领导机制和工作机制。成立了以公司总经理为组长、以纪委书记为副组长,以各部门正职为成员的效能建设领导小组,领导小组下设办公室,由纪检办主任任办公室主任,负责日常组织协调工作。

制定效能建设实施方案,明确提出了‚突出‘三个一切’,落实‘三个强化’‛的总体工作目标。即,一要牢固树立发展重于一切的思想,强化经营抓提速。效能建设的各项工作,必须服从和服务于发展这个第一要务,加强机关部门服务意识和办事效率,提升机关对前台的服务和支撑能力,促进生产发展。二要牢固树立创新融于一切的思想,强化管理抓提高。按照效能建设的要求,整合管理资源,优化管理要素,规范管理行为,改善运作方式,实现管理机制的创新。三要牢固树立责任大于一切的思想,强化监督抓提效。大力弘扬求真务实、真抓实干的精神,分解目标任务,加强检查考核,严格责任追究,实行组织协调,真正把机关效能建设各项工作落到实处、见到实效。

制订效能提升工作进度表,建立考核机制,精心组织实施,确保工作落到实处,将效能提升工作作为促进公司生产经营工作的重要手段,抓实、抓好,抓出成效,从而确保了公司效能建设的顺利开展。

二、建章立制,完善管理,促进企业规范运行。

加强制度建设是提高效能的‚基础工程‛。两年来,为促进效能提升,我们结合实际,修订、完善了企业员工行为规范,进一步完善了首问负责制,努力培养和造就一支纪律性高、作风硬、业务精、意识强的员工队伍。

为推行规范化管理,我们紧密结合市场、结合企业发展和经营环境的变化,对企业制度和管理方法进行了全面的梳理、补充和完善,健全并进一步理顺了企业组织机构,进一步明晰了各岗位职责、工作规则、业务运行管理,制定内部的人、财、物管理、服务承诺、首问负责、限时办结和责任追究等制度,使各项工作有章可循,用制度来规范工作行为。

认真开展部门月度考核和年终考评。建立了以业绩为导向、横向评估、动态管理的中层管理人员绩效考核机制,制定了以履行职责、服务水平、创新工作、廉洁从政等为考核内容的百分考核办法。对各营业部和各部门领导班子实行‚关键绩效重点考核办法‛,每月通报得分排名,每季度考核兑现,从而调动广大员工的工作积极性和创造性,干部事业心和责任感有所增强,工作质量和效率得到进一步提升。

三、为强化监督制约机制,认真履行对分公司决策和权力运作程序,以及重点部门、重点人员加强监督检查,加大对工程建设、大宗物资设备采购的监督力度,积极参与了施工、采购等项目的监督监察,发现问题、解决问题,查漏补遗,杜绝隐患,做到‚凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督‛,提高管理人员严格执行管理制度的自觉性,营造了高效和谐良好氛围。

通过推行机关效能建设,以勤政促廉政,以监督促管理,较好地树立了‚廉洁、勤政、务实、高效‛的统计机关形象,全面提高了机关效能和服务水平。但建立长效、便捷具有统计行业特色服务工作机制,仍有待进一步加强。今后我们将在市效能办的指导和各界的监督下,不断完善工作机制和各项制度,不断提高超前意识和主动意识,进一步创新服务模式、方法,逐步建立健全行政效率的长效机制,同时克服形式主义,加强和相关部门的协作和配合,做到主动联系、协商,切实搞好沟通和衔接,争做效能提速的‚加油站‛,使之在促进统计工作等方面发挥出更大作用。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇十三

10月19日至10月25日,在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员,我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活,求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。几天的学习生活,紧张而有序,充实而快乐,不仅接受了十门课程的学习,而且激发了自己对生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。

一、收获知识。

在知识更新、扩展速度不断加快的今天,工作与学习合二为一是一个必然的趋势。这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座,并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。授课老师的讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开,每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升,从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

二、提升能力。

通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习,我对当前国际形势、我国对外战略的选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。

黄华新教授的《创新思维与创新管理》,用现实生活中的大量案例,和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。通过学习,我对个人角色有了新的定位,按本色做人,按角色办事,按特色定位。定位而不错位,到位而不越位。有为才有威,有为才有味,有为才有位。创新思维的思维导向包括:定位意识、形象意识、文化意识和沟通意识。日常工作中需关注别人看不到的地方、别人算不清的账目和别人做不了的事情,务必做到吃得了苦吃得了亏。特别是《领导干部的工作智慧与人生目标》教会了我只有更好地了解自己,自己驾驭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在团队中充分发挥好各自性格的特点,更有成效地开展工作。只有培养积极向上的人生态度,常怀感恩之心,珍惜现在,珍惜拥有,我们才是真正的“心灵美”,外化于物,世界的一切才会变得美好。

三、思考人生。

知识,更要掌握管理与应对措施,切实提高自身的业务水平,遇到突发公共卫生事件时能做到应对自如。

管理是一门科学,更是一门艺术,在实际工作中我们不可能去完全拷贝别人的管理经验和方法,更没有包治百病的管理膏药,只有不断地加强学习,丰富自身的管理知识,才能真真做到与本岗位的业务相结合,寻找到最好的管理方法,提升自身管理水平。当然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作为共产党员,应该站在团队的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不仅要有气节,敢于担当,带头维护检验检疫的形象,更要讲厚道,踏实做人,认真做事,讲诚信,讲方法。

我个人觉得培养学习的习惯极其重要,要让学习成为人生的一种常态,一种习惯。中国面临着社会转型和经济重构的双重压力,一是经济发展要从牺牲资源、环境和廉价劳动力的追求总量的发展模式向追求质量的科学发展模式转变,二是必须把“以人为本”作为统领经济和社会发展的根本出发点和立足点。当今社会,公务人员面临本领恐慌的危机,只有不断提升领导干部的综合能力,才能为干好主业提供一流的人才支撑。通过这次培训,深深感受到自己知识结构和知识水平,已无法适应知识经济时代瞬息万变的需要。在这样的大环境下,作为检验检疫工作人员,必须要增强学习的自觉性和紧迫感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义,更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

培训结束是新的开始,我们的工作将从一个新起点再次启程。我将努力把这次的学习成果转化为工作的能力,以更加饱满的精神和更加扎实的作风投身到本职工作中,勤思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新,为检验检疫事业做出自己应有的贡献。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇十四

随着医学科学和诊疗技术的飞速发展及患者对护理服务需求的不断提高,现代医学对护士的专业性要求也越来越高,护理专科化发展已成为临床护理发展的方向。承领导关心,我也很荣幸的在2009年参加了湖南省手术室专科护士培训,并取得了手术专科护士证。经过在湘雅医院的手术室专科护士理论学习一个月与在湖南省人民医院手术室两个月的临床实践,加上回院后参加院内院外的各种与时俱进的讲课与学习,觉得自身的专科能力是合格的并且是在不断进步提升的,具体提升可以从以下几个方面来体现。

1、服务理念及素质的提高:

榜样的力量是无穷的,看到那些优秀的言行举止,我们总会不由自主地检讨自己,去模仿学习那些好的东西。我们要学习榜样,也要让自己成为榜样让别人去学习。作为医护人员,我们要热爱我们的工作,要全心全意地为患者服务,把患者当亲人一样的看待,热情稳重,谈吐文明,让病人从我们的一言一行中体察到亲切和温暖,并获得安全感。

2、手术专科护理的理论知识的掌握:

在参加手术室专科护士培训时我才来到手术室一两年,也没有经过太多正规的培训,专科护士的培训让我懂得了很多手术室的专科的知识,包括管理、教育、科研、各种手术的步骤与配合的难点、注意点以及国内外一些手术室专科护理的新进展、新理念,对指导改进临床的实践有很大的帮助。如急诊手术植入物灭菌爬行卡合格后不必等待生物检测结果可以提前放行,但必须由临床医师签署提前放行单证实确为急症手术,手术室留档。取出的或术后残余内植物应由手术室详细做好登记保存,定期销毁,防止非法再利用。

3、手术室专科护理实践能力的提高:

对患者的人文关怀,特别是对患者手术过程中低体温的预防,手术体位的合理舒适安置,我们把省人医与湘雅学生习到的好的方式方法都引进过来,比如说约束带的制作以及摆体位时怎能让患者更舒适,更保暖,更安全等等。无接触戴手套法,进一步避免了因戴手套不规范而导致的切口感染。要求医务人员必须严格执行相应的卫生手或外科手的洗手制度与无菌操作原则。各种手术的配合与用物准备,也对骨腔镜,体外循环,瓣膜置换等我院没有的先进的手术方式与手术器械有了一定的了解。

4、与同事和睦相处的艺术:

一个手术室就像一个大家庭,但手术医生、巡回护士、洗手护士、麻醉师所做的事都不一样,我们在自立地完成自己份内的事情外,也要积极主动看事做事,互帮互助。对于同事间的帮助,要真诚,礼貌,满怀感激,要让我们的集体充满温馨与和谐。

5、营造良好的学习氛围与开展科研工作:

学习使人进步,除了温故而知新,我们还要不断的学习新的知识新的理念。作为专科护士作为科室里资历较长的护士,我经常在网上学习新的东西,还不时将我看到学到的好的有深度的或新的东西与大家分享。护理学科的发展也离不开高质量的护理科研,每个专科都要有学科带头人,带领科室其他的人参与科研工作。

总之,手术室工作是一个关系到手术成功与否,完美与否,关系到手术患者生命安全的工作,是一个需要不断学习、不断创新、学无止境的专业。一名优秀的专科护士要不断提升自己的专业护理水平,要起到团队“领头羊”的作用,利用自身较高的专业护理水平,带动整个专科护理团队的建设。

热门干部提升工作总结(通用15篇)篇十五

2018年10月-12月本人有幸参加了徐州医科大学干部能力培训班学习,此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,每堂讲座极具理论性和实践性;这些都给我留下了深刻的印象,同时也引发了我对一些问题的思考,受益匪浅,体会颇深。

一、学习培训的收获。

1.丰富了知识,找到了差距。

干部能力提升系列培训共九讲,内容涵盖了新时期高等教育的内涵和发展、现代大学的治学理念、干部情怀的塑造和修养以及具体的领导能力和素养的提升等,讲座内容紧密结合实际,理论丰富、实践性、针对性强。通过对这些知识的学习,一方面,进一步丰富了理论知识,提升业务能力和技能素养;另一方面,深切地体会到自己的理论、知识、业务能力和学校目前发展所要求的还存在很大差距。同时,我也认识到了理论学习对一名领导干部成长的重要性。

2.开拓了视野,拓展了思路。

这次培训的内容新颖又符合实际,特别是职场礼仪、课题申请、安全管理、公文写作等方面的培训内容,贴近工作实际,具有极强的实践指导性和现实借鉴意义。通过这些内容的培训,使我耳目一新,触动很大,让我清醒地认识到自己掌握的一些知识和平时固有的经验已与当前学校发展工作形势的差距,自己落后的不仅仅是知识,还有思考问题的方式方法,还有一些观察处理问题的理念和措施。而学校形势的发展又需要领导干部必须具有前瞻的意识和全新的思路以及科学的举措,所以今后工作中必须注重把新的知识和理念运用到工作中去,推动工作创新。

二、心得与启示。

1.解放思想。学校事业在发展,作为领导干部必须解放思想,在开拓进取中学习、实践习近平新时代中国特色社会主义思想;破解学校发展过程中的难题先要解放思想,尤其是领导干部,学校发展中的的矛盾和问题不能再用陈旧的'思想、保守的观念、过时的方法来解决,而要以发展的、辩证的、科学的眼光来看待,从思路上、方法上和效率上取得不断地突破,学校所开展的解放思想大讨论活动,无疑是学校发展的助推剂,推动学校各项事业高质量发展,也必将实现学校发展的新跨越。今后我要在学习实践中更深程度地解放思想,紧密结合实际,紧紧围绕学校中心工作、以学校第一次党代会精神为指导,以本为本,服务教师、学生,促进学校事业发展。

2.与时俱进。要在日常工作中不断提高自身素质。近两个月的学习,我深切地感受到:领导干部要提高自身素质,要在思想上、政治上、行动上同学校党委党保持高度一致;要有创新,用新观念研究新情况,用新办法解决新问题,用新举措开拓新局面,使工作始终体现时代性、富有创造性。另一方面要提高科学决策能力、贯彻执行能力和沟通协调能力。

3.学以致用。干部能力培训学习虽然已经结束,但我会自觉地把学习坚持下去。紧密结合工作实际,时时处处做有心人,勤于思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新。这次学习的内容比较多,也比较实用。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来,把理论学习与工作实际有机结合起来,用所学到的知识去指导实践,不断提高自己的知识水平,增强驾驭本职工作的能力。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习培训的内容值得我在下一步工作中不断体会,认真理解、消化所学到的知识并“学以致用”,不断提高服务水平和创新能力,为学校事业发展贡献自己的力量。

西校区管理办公室柳强。

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