人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
朱自清散文集阅读心得篇一
近年来，随着虚拟现实技术的飞速发展，VR技术在教育领域的运用已经越来越普及。VR实训课程作为其中的一种教育方式，正在引起越来越多教育者和学生的关注和重视。在我参加VR实训课程的过程中，我深刻体会到了这种课程带来的种种好处，因此在这篇文章中，我将分享一下自己的心得体会。
二、VR实训课程的优势
在我所参加的VR实训课程中，最明显的优势就是能够提供一个高度沉浸式、真实感极强、互动性强的学习环境。利用VR技术，学生们可以虚拟地进行一些实际操作，以此逐步熟悉并掌握操作技能，比如在医学专业中，学生可以在虚拟的手术室中进行手术训练，提高手术技能。这种虚拟的实际操作方式不仅能够减少操作过程中的实际风险，还能够减少由于设备限制所带来的学习难度。
三、VR实训课程的体验
VR实训课程的体验非常棒，可以让学生真正感受到身临其境的学习感受。在VR实训课程中，学生不仅可以将自己完全融入到学习场景中，还可以通过与虚拟场景中的对象进行互动，以此达到更加深入的学习效果。例如,学生可以尝试在虚拟环境中尝试拆卸汽车引擎的过程，模拟各种紧急事故的处理方法，以此加强他们在现实场景中的能力。
四、VR实训课程的潜力
VR实训课程正处于发展初期，但是我们可以预见到，越来越多的教育机构和教育者将会意识到它的价值。通过VR技术，可以帮助学生更好地理解和掌握知识，特别是在需要动手实践的领域中更为有效。例如，在工程师教育方面，VR实训课程将会提供更加安全和更加真实的实验环境，让学生更好地学习并掌握相关技能。这将带来更加准确和高效的教学效果。
五、结论
通过参加VR实训课程，我深刻认识到了VR技术在教育中的巨大潜力。它将成为未来教育领域中不可忽视的一部分，并将为学生提供更加便捷的学习方式和更加真实的学习体验。我相信随着VR技术的进一步发展，VR实训课程将会不断地完善和改进，成为未来更高效、更普及的教育方式。
朱自清散文集阅读心得篇二
这学期开设的银行会计课程，在选择这门课程的时候，我以为是在银行工作时收付现金的业务，经过学习使我知道了银行会计的对象是资产业务、负债业务和中间业务。银行会计与业务有融合性、广泛的社会性、会计处理的及时性和内部管理的严密性。
银行会计的分类就与以前我们在基础会计的分类不同，银行会计分资产类、负债类、资产负债共同类、损益类、所有者权益类。我学到了银行一些基本的业务处理，例如：存款业务、贷款业务、贴现业务、支付结算等相关的银行账务处理。同时，我也知道了银行专用的会计分录，虽然现在不能很好的运用，但我会多发时间来在掌握银行会计这门学科。银行会计具有很强的实用性，随着时代的发展，经济的增长，银行将会越来越普及，我应该学好银行会计。
在学习存款业务时，我感觉有点困难，因为银行收到的钱不是银行存款了，而是一种负债，计入到吸收活期存款、吸收活期储蓄存款等，我要站在银行的角度去看待一切发生的业务，这与以前的分录处理有些相反，一时间难以调整，在给出业务时我的先仔细观察题目，调整好站在银行的角度看待问题。
在预提定期存款利息时，我总以为按季度结息，应该是三个月的一起计算，但通过上次作业，老师给我的详细讲解，老师以简单明了的例题来反驳我的观点，我知道了自己的错误所在。还有，单位持存款单提取本息，该本息不能提取现金，只能转到活期存款账户中去，这也是银行会计一个特殊的处理方法。
以前我以为定期储蓄存款只有整存整取和零存整取，通过学习，我还学到了存本取息和整存零取这两种定期储蓄存款。这对我以后挣的工资有更多种存款的选择，我不仅要看银行的存款利率，还要联系我的现实生活，选取最优的目标，获得资金的最优配比。在银行工作的话，要非常的谨慎，计算存款日数贴现天数时要求准确无误。
这次对银行会计的学习让我受益匪浅。作为一名会计专业的人员，为了顺应社会的需求，加强社会竞争力，培养自己会计工作的各方面能力，包括银行会计。
朱自清散文集阅读心得篇三
第一段：导论 (200字)
卫生法实训课程是本学期我所修习的一门选修课，通过这门课程，我深刻地体会到了卫生法的重要性和实践意义。卫生法实训课程不仅帮助我们了解了卫生法的基本概念、原则和内容，更重要的是让我们亲身参与其中，通过模拟场景的设置，培养了我们在实际工作中应对卫生法问题的能力。以下是我在这门课程中的心得体会。
第二段：专业知识的学习 (200字)
在卫生法实训课程中，我深入学习了卫生法相关法律法规的内容和它们在实际工作中的应用。通过老师的讲解和案例分析，我了解了卫生法的起源、发展和适用范围，掌握了有关卫生许可、卫生监督、卫生处罚等方面的法律法规，并学会了如何运用这些法律法规来解决实际问题。这些知识对于我未来从事相关工作将起到指导和帮助作用。
第三段：团队合作的重要性 (200字)
卫生法实训课程的一个重要特点是以小组形式进行实践活动。在与同学们一起完成模拟卫生法案例时，我深刻体会到了团队合作的重要性。通过与队友们讨论、分工合作、共同解决问题，我们不仅提高了问题解决能力，还加深了对卫生法知识的理解。通过团队合作，我们能够汇集不同的观点和经验，从而更加全面地解决问题，这对于今后从事团队合作的工作也将起到积极的促进作用。
第四段：实践能力的培养 (200字)
在卫生法实训课程中，我们既要学习理论知识，又要进行实践操作。通过实践，我们更好地理解了理论的应用，培养了具体操作的能力。在模拟卫生法案例中，我们要运用所学知识分析问题、提出解决方案，并在小组讨论中进行论证和辩论。这样的实践过程使我接触到了真实情况下的工作环境，锻炼了处理问题的能力，增强了自信心。
第五段：对未来职业发展的启示 (200字)
卫生法实训课程的学习和实践使我深刻认识到了卫生法在社会生活中的重要性，也为我未来的职业发展指明了方向。在未来的工作中，我将继续提升自己的专业素养，熟练运用卫生法知识，为卫生领域的法律问题提供解决方案。同时，我也会保持对团队合作的重视，并不断培养自己的实践能力，以应对复杂多变的工作环境。我相信，通过卫生法实训课程的学习，我能够在未来的职业道路上取得更加出色的成绩。
总结 (100字)
通过卫生法实训课程的学习和实践，我对卫生法知识有了更深入的理解，也增强了自己的实践能力和团队合作精神。在未来的职业发展中，我将运用所学知识和经验，为社会健康贡献自己的力量。卫生法实训课程给我留下了深刻的印象和宝贵的经验，我相信这将对我今后的发展产生积极的影响。
朱自清散文集阅读心得篇四
不知不觉，13周的会计模拟实训课程就要接近尾声了，这次的会计模拟实训主要是根据书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料模拟做手工账以及上机建账两部分。
通过做手工帐的过程中，我明白了没有一定的耐心和细心要做会计是很难的。因为一出错并不是随便用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。书上的每一笔业务都许要认认真真的去思考，再填写到记账凭证上，同时记账凭证也需要注意数字的填写，记账时也要清楚每一明细分录及总结名称。填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，在登现金日记账和银行存款日记账的时候也经常容易把金额最后一栏填写进去。所以我们再做账的时候决对不能有丁点马虎，一定要学会细心，耐心。
做完手工帐的下一阶段就是在电脑上建立账簿，把手工帐做的一切工作重新再电脑里录入一遍。起初以为这应该是很简单的一项操作，但在实际操作中发现电脑做账也没有想象中的这么容易，会出现不同的各种各样的毛病。例如：科目没有填写完整，方式弄错，固定资产未分开。
在这次会计模拟课中，我觉得手工做账比上机做账来的更贴切，更现实。因为是实实在在的凭证和账簿，即使是利用电算化会计，这些基础知识还是要充分掌握的。上机形式比较单一，可以说，只要熟悉流程，大相径庭。而手工，会更加锻炼人的各方面能力。因此，也希望可以多增加手工实训课。
最后，很感谢所有的老师对对我们实验课程的悉心指导，每天都会陪着我们做账，随时帮助我们解决问题，让我们收获了不少的会计实训知识。
朱自清散文集阅读心得篇五
在我接触VR实训课程之前，对于虚拟现实技术的认知仅限于电影和游戏，但是在实践中我发现VR实训技术的应用还可以更多，尤其是在教育领域的应用。在完成VR实训课程后，我对于VR技术和教育的未来充满了信心。
一、VR技术在教育领域的应用
VR技术的应用在教育领域是一件非常的创新和前沿的事情。通过VR技术可以模拟真实的场景给学生，让学生在场景中体验和探索。例如，在物理课堂上，可以通过VR模拟器模拟实验，让学生亲身体验实验过程，更具有实践意义。
二、VR技术的优势
相比传统课堂教育，VR技术在教育领域的应用有很多的优势。一方面，VR技术可以创造非常真实的环境，让学生获得更好的学习体验。另一方面，VR技术可以让学生在不受时间和空间限制的情况下探索和学习。
三、VR实训课程中的收获
在VR实训课程中，我收获了很多关于VR技术在教育领域的应用和实践的知识。通过课程的实践，我了解了VR技术的优势，例如虚拟现实和增强现实技术可以提高教学效果。此外，VR实训课程还让我深入了解VR的开发和应用，在学习介绍VR技术的同时，我也拥有了独立开发VR应用的技能。
四、VR实训课程的启示
在VR实训课程中，我深刻认识到VR技术在教育领域中的潜力和推广，体验到VR技术为许多行业带来的巨大机遇和挑战。此外，我还意识到面对日新月异的技术应用和未来，我们需要不断地学习、适应和创新。
五、VR实训课程的对未来的影响
通过对VR实训课程的学习和实践，我深深地认识到VR技术在教育领域的巨大潜力。未来，我相信使用VR技术会变得越来越普遍，VR技术将进一步改善教育不断提升教育效果的同时，推动了VR技术的进一步发展。另外，随着VR技术在各个领域的应用越来越广泛，学习和掌握VR技术变得越来越重要。
综上所述，VR实训课程的学习和实践让我获得了更多有关VR技术应用的信息和技能，对我未来的职业发展和教育探索都带来了更多的启示和动力。
朱自清散文集阅读心得篇六
20xx年下学期第13周，在祝春华老师的指导下，我们班进行了为期一周的cad制图集中实训，实训主要是以二维图形的绘制为重点，选择一些典型的平面几何图形 专用图等进行训练，以达到正确 合理地使用常用的绘图和编辑命令，熟练绘图的效果。 实训的第一天，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间，实训的时间比较紧，所以一听完老师的讲解，我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成，在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。 在接下来的几天里，我吸取了第一天的教训，从头到尾都认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对cad的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。
于是我在网上找了点关于cad的资料。了解到cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了cad的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力.到了20世纪70年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(digital)的一套名为turnkey的系统。二战后，cad的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。
有名的cadam，就是ibm公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的cad/cam整合软件。也因为它出现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“cad/cam之母”的美名。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了cad来绘制产品图样后，就可以配合cam软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未cad/cam化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，cad/cam的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的cad/cam应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用cad最早的行业，因此相关专业的cam自然就和cad连袂出现。事实上，在此时的cad一词的意义应该是computer aided design，也就是“电脑辅助设计”。因为使用cad的人多半是设计师，而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的cad一般却是指“电脑辅助画图”(computer aided drafting)。这是因为现在的cad使用者层面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将cad的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图”(computer aided design & drafting，cadd)名词来强调电脑辅助设计画图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。所以，cad和cadd的名词也和相关cad软件的类别划分有所关联。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是cad的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如， 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思，在老师的帮助下，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务! 总之，在本周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!
时间过的很快，一转眼就到了cad实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
虽然时间很短很紧，但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对cad的浓厚兴趣。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，cad可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用cad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用cad画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快!
尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，cad提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。cad中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用dim命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。
最后，学习cad的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的cad实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出cad的巨大作用!
今天是最后是cad实训的最后一天。结合我自身对cad的学习情况，我将继续练习使用cad，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手!
在xx年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期一周的强化训练。
在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。autocad软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样，一步步前进，从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。
在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。
在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。
朱自清散文集阅读心得篇七
培训课程的实训是一种非常重要的学习方式，它可以帮助学生更好地掌握所学的知识和技能。在我参加的培训课程中，实训占了很大的比重，让我受益匪浅。下面我将分享一下我的实训心得体会。
第二段：学习目标
在参加培训课程之前，我制定了很明确的学习目标。通过实训，我希望能够在实践中学习知识和技能，并且能够充分运用到实际工作之中。同时，我也希望通过实训来强化自己的学习兴趣和自信心。
第三段：实训策略
在实训过程中，我采取了多种有效的学习策略。首先，我认真听取导师的指导和建议，积极参与实训活动，努力完成每一项任务。其次，我不断反思自己的实训过程，找到自己的不足之处，并及时修正，从而不断提高自己的实训效果。最后，我积极与他人沟通交流，共同学习和进步。
第四段：实训成果
通过实训，我收获了很多的成果。首先，我深入了解了相关的知识和技能，实践中掌握了技能的运用方法和技巧，并且将其应用到实际工作中。其次，我通过实训不断调整自己的计划和策略，锻炼了自己的反思和探究能力，提高了自己的学习效率和质量。最后，我与他人积极交流沟通，建立了良好的合作关系，增强了自己的团队合作意识和能力。
第五段：结论
综上所述，实训是培训课程中非常重要的一部分。通过实践学习，我们能够更好地掌握知识和技能，提高学习效率和质量，增强自己的学习兴趣和自信心。因此，我们应该积极参与实训活动，采取有效的学习策略，全面提高自己的实训效果，最终实现自我价值的提升。