最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)

时间:2025-02-15 作者:GZ才子

活动总结是对一次活动进行全面回顾和总结的一种方式,通过总结我们可以发现活动的不足之处,以便今后改进,同时也可以肯定我们在活动中取得的成绩和进步。以下是小编为大家整理的一些精彩活动总结范文,希望能够给大家带来灵感和启示。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇一

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好的通知》精神,我校积极响应县教体局泗教字[20__]41号《转发省教育厅关于中小学上好的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

一、发动宣传,提高认识。

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好的通知》,并于9月1日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

1.高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2.按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

3.各年级、班级组织学生围绕《开学第一课》主题“美在你身边”开展观后感征文等活动,每班上交观后感均在10篇以上,质量很好。4.利用9月3日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月4日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇二

开学伊始,滨河东路小学切实上好“开学安全教育第一课”,迎接新学期的到来。

一方面加强安全管理力度。

学校在_月18日就召开了安全专题会议,制定了安全工作方案,进一步完善突发事件的紧急处置预案,切实做到了安全先行。加强和规范了保安门卫值班制度,实行24小时值班,严把校园出入的第一道关。学校领导对房屋建筑、门窗玻璃、电路、现代化教育设备等进行了专项安全检查,对发现的问题及时进行整改,消除学校各种安全隐患。

另一方面强化师生安全意识。

全体教师从开学第一天就严格按照教师值日的要求到岗值日,严防外来侵入事件的发生。充分利用升旗仪式、班会课等渠道,加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等教育。

通过一系列措施,确保了学校开学工作有序、顺利进行,使学生在开学第一天就能牢固树立“安全第一”的思想,促进了新学期的校园安全、和谐。

具体内容:

一、开学典礼及班会强调安全教育。

着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;交通安全注意事项;其他校园安全的注意事项以及临危逃生安全小常识。

二、各班下发安全教育资料。

班主任老师利用班队会时间着重加强安全教育,内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、用电和防火安全、校内安全等。

三、定开学后第一周为“安全演练周”,制定应急疏散方案,于本周五进行紧急疏散演练。

听到紧急疏散指令,各班学生在班主任、任课老师和班长、体育委员的组织下按学校规定的顺序和指定的路线有序撤离教室,学校还指派专门人员在各楼梯口进行指导。接着,全体学生迅速集中到大操场,直到演练结束。这次演练的目的是增强全校师生应对突发灾害的意识,提高自身防护能力。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇三

为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好20_年〈开学第一课〉的通知》精神,开学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:

一、领导重视,认真组织。

自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

二、开展活动,促进实效。

1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

三、聚焦课堂,推动深入。

上好开学第一课只是一个开始,更重要的`、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者和接班人而努力。

1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇四

随着开学季的到来,为进一步加强校园消防安全宣传教育工作,增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,__消防支队结合工作实际集中组织开展“开学第一课”主题消防宣传教育活动。活动总结如下:

为确保此次宣传教育活动的顺利开展,支队协调市教育局联合下发《关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知》,明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的“四个一”活动,并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。

在此基础上,__消防支队充分发挥专业优势,在全市组织10支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动,并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。

同时为丰富教育宣传手段,寓教于乐,组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动,让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。

支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法,组织新生开展当一次消防员体验活动,极大提升了培训活动的趣味性和实效性,有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。

通过此次专项活动的有序开展,为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础,以达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的'。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇五

我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、开学准备充足,工作顺利开展。

3月7日,我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划。在会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,布置教师做好开学前教育的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。

3月8日上午,班主任认真统计学生报到情况,各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处,并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节电、节水”开学教育。

3月9日,我校各班已正式按课表上课。

二、安全工作,落实到位。

1.开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。

2.3月8日,各班进行了开学专题安全知识教育,加强学生的安全意识。

3.学校门禁制度照常,门卫工作认真负责,做好了来客登记等工作。

4.校园内新办三块安全教育专题板报,时常提醒学生注意安全。

三、认真规范办学行为。

1.我校积极营造迎新气氛,在校门口放置两面黑板宣传栏,让学生感受到一种向上的力量。

2.学校认真贯彻国家“两免”政策,无乱收费、办班情况。

3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“20__年度优秀考核公布情况”。

四、其他工作:

1.学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。

2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。

3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。

4.阳光大课间活动继续有条不紊进行,保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇六

新春开学,我校紧紧围绕市教育局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。

一、基本情况。

冯村小学现有教学班6个,截止目前,在校学生总数87人,学生入学率和在校学生巩固率均为100%。

本学期,我校共有在编教职工人数为11人,正月十九,教师全部按时返岗,学校召开了全体教师大会。学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位,学生报名学校不收任何费用。

二、主要措施。

(一)给力十项常规,确保学校高起点开局。

今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。

1、做到“四个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。

教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,组织全校教师进行了新课标的学习;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,这些活动都收到了较好的效果。

(二)强化精细管理,构建平安和谐校园。

我们按照“严管、细管、共管”的工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。

1、加强安全管理,实现安全管理精细化。明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了班主任、科任教师的工作职责;将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:一是教师值日管理。学生在校期间,学校1名教师带班、2名教师值班,确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,有顺序放学。三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。

2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课,要求分年级对学生进行系统的安全知识教育。

总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇七

安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20__年秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

二、主题内容及组织形式。

(一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。

(二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校园网、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。

三、工作安排。

(一)安全教育第一课。

1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。

2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。

3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。

4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。

5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。

6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。

(二)师德教育第一课。

1.9月3日,组织全体教师开展师德师风宣誓承诺活动。

2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度教师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇八

为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,我校于今年9月2日—6日举行了为期5天的教育活动。有计划有安排地完成了今年秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:

一、领导重视,积极宣传。

我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《小学20__年秋季学生入学安全教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。

二、内容丰富,形式多样。

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

20__年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

三、开学典礼,激励人心。

20__年9月2日上午九时,我校在教学楼前隆重举行20__—20__年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。

在会上吴思聪校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽最大的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。

四、班会活动,扎实有效。

为将行为养成教育与文明素质教育相结合,切实做好开学前的教育工作,根据学校的活动方案,我校各班班主任纷纷利用下午的班会课与本班学生共同学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。通过以上一系列扎实有效的班会活动,使我校各班学生的法制观念得到进一步的加强,守规、守纪以及安全意识等都得到进一步的提高。

总之,本次入学教育活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感,加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识,在全校师生中引起了极大的反响,为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇九

立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。

二、基本原则。

(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

三、教学主题。

以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

四、教学目标。

(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。

(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。

五、教学组织形式。

各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。

(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。

(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。

(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。

(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。

(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。

(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。

六、教学素材。

(一)交通安全教育。

1、福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:20__年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)。

2、河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:20__年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)。

(二)消防安全教育。

1、天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:20__年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞数千辆车损毁。)。

2、河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:20__年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)。

(三)预防溺水教育。

1、汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:20__年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)。

2、我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:20__年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)。

3、惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。

(四)饮食安全教育。

1、广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:20__年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)。

2、河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:20__年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)。

七、教学流程。

(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。

(二)素材展示。

(三)交流讨论。

(四)现场演示。

(五)教师讲解、提炼、归纳。

(六)安全知识竞赛或测验。

八、组织实施。

(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的培育体系。

(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。

(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。

(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。

(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十

_月_日是新学期开学第一天,为了让学生明确本学期个人在自我责任感、他人责任感、集体(家庭)责任感及社会责任感的培养上应达到的阶段目标和实现目标应采取的方法及措施,培养学生成为爱人爱己、和善和美、博学博容、雅言雅行的负责任的101人,学校组织全校学生开展了以“新学期开学第一课”为主题的课堂教学活动。现将活动情况总结如下。

一、学校领导高度重视“开学第一课”。

主要表现在三个方面:其一是课前培训,为了能把开学第一课上出实效,学校德育处专门给全体班主任进行培训,王雪洁校长在会上做了重要讲话,明确第一课的重要意义,辅导第一课的内容安排,提出第一课的各种要求。可以说在课前做了充足的准备工作。其二是课中巡视,在第一课期间学校领导带领教导处、德育处的全体人员分为3组,分别对三个年级组进行巡视指导,发现问题及时纠正。其三是课后反馈,课后各组责成组长将各班的上课情况反馈到德育处,由德育处汇总进行总结。

二、各班准备充分,第一课形式多样。

1、提前部署,准备充分。

通过检查我们发现,大多数的班级做了充分的准备,学生课前进行了认真的思考,学期目标详细具体,手段措施合理得当。不仅学生个人制定了学期目标,很多班级的小组也向同学们公布了小组的奋斗目标。更令人惊喜的是不少学生的学期目标后还附上了家长寄语,可见班主任工作的细致到位。

2、师生配合,相得益彰。

开学第一课有的是班主任亲自上阵,激情导入,引导学生回顾过去,盘点收获,总结不足。有的是充分发挥学生的主体作用,学生是小老师,引导全班同学完成本课任务。还有的班级充分发挥小组合作的作用,通过小组讨论共同完成目标制定。

3、题目新颖别致,令人耳目一新。

以往各班德育课的题目与学校的主题大同小异。今年有所不同,我们来看看今年各班第一课的题目:《未来在这里起航》、《超越昨天的自己》、《我们准备好了》、《wellbegunishalfdone》、《树目标,重践行,走成功之路》、《谱青春之曲,吟责任之歌》、《带着梦想拼搏》、《起航一五,责任同行》、《最好的未来》、《成长的足迹》、《奋斗路上我和你》。听听这些题目就让我们信心满满、壮志豪情。很多班级启用大屏幕,图文并茂,课堂充满了生机活力。

白璧微瑕,在检查的过程中我们也发现了小小的不足:比如个别班级班主任在唱独角戏,没有充分发挥学生的主体作用,缺少师生互动环节;再如有的班级准备不够充分,草草结束课程,课上的不深不透,没有达到预期的效果;再如有的班级课堂教学手段单一,没有充分利用好多媒体教学。

第一课结束了,但新学期的征程才刚刚开始,希望全体师生完满的完成各阶段目标,取得更优异的成绩。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十一

9月1日是灵台县各中小学新学期开学的第一天,为积极贯彻县局提出的“精细化管理质量提升年”会议精神,激发学生斗志,营造良好开端,灵台县__中学精心设计、科学安排了“开学第一课”主题班会内容,各班主任认真组织,严谨规范地上好新学期第一节班会,拉开了新学期的精彩序幕。

为了确保本期开学各项工作安全、有序、热情、周到,让学生、家长满意,学校提前两天召开了班子会议进行安排部署,后勤教辅人员也提前一天做好了各项准备工作。开学第一天早上八点校长即时组织召开全体教职工会议,紧急贯彻县上有关会议精神,具体安排开学报到注册工作事宜。九点整各处室、各班级组织全体师生彻底打扫室内外卫生,清理卫生死角,安排住校学生公寓住宿工作,校园处处清新翠绿,洁净如洗。报到、注册、代收费处标识明显,一目了然。报到现场人头攒集,非常火爆。十点整教导处及时给学生发放了课本和作业本,总务处给各教学班及教职工发放了新学期办公用品及卫生工具。十一点全校四十个教学班由正副班主任组织进行我校的开学第一课主题班会,政教处巡回检查指导。下午两点开始学校各项工作转入正常,各位老师按课表开始正式授课,全体师生精神饱满,课堂上书声琅琅。教导处组织班子成员分三个年级开展“巡课”活动,并严格“三个二”(即评课坚持两条优点、两条不足、两条建议)要求进行即时评课,第一天总计“巡课”18节次,确保了开学各项工作真正落到了实处。本期“开学第一课”主题班会共分八个板块:

一是营造氛围。学生一进教室,黑板上的“迎接新学期”、“新起点,新希望”、“挑战自我,再扬风帆”、“爱我学校,尽我职责”等主题大字首先吸引了学生的眼球,让学生那可懒散的心顷刻绷紧了弦,知道新学期开始了,该安心学习了,营造了新学期新气象的良好氛围。

二是点击欢乐。这是班主任与学生新学期沟通交流、融洽关系、和谐共处、增进感情的第一步。班主任热情地聊天般地引导学生点击每个人在假期中的各种欢乐事,为新学期和谐情感的良好开端奠定基础。

三是盘点收获。在欢乐畅谈假日欢乐的基础上,班主任顺势引导学生用心盘点假期学习生活中的收获。比如寒假作业的完成、社区服务他人的好人好事、读了什么书、写了那些体会作文、帮父母做了哪些家务、学习了什么特长等等,通过盘点,学生获得收获的自信和自豪,同学们热情激扬。

四是检查作业。班主任对学生的寒假生活作业完成情况进行分类检查统计,针对抽查的情况进行简单总结,提出新要求,让孩子能集中精神,查漏补缺,迎头赶上。

五是收心教育。班主任通过列举与学生息息相关的假期生活的实例,告诉学生诸如“贪睡、熬夜、迷网、任性”等生活无规律所带来的害处,使学生懂得贪图安逸享乐的生活必然削减勤奋学习的动力和拼搏竟上的意志,要求学生尽快走出寒假生活的陋习,调整心态,阳光面对新学期的各项学习和工作,打掉畏难、逃避、恐惧心理,以饱满的精神迎接新学期的到来。

六是树立目标。“有目标才会有动力,有动力才会生希望”。这也是很关键的一项,班主任在陈述上学期班级佳绩的基础上鼓舞学生畅谈了新学期的新目标等。班主任智慧地引导了学生在学习上、纪律上、卫生上、行为上进行畅谈……让学生扬长避短,在新学期各个方面取得新的成绩。

七是安全要求。“安全不保,何谈教育”。班主任严肃认真地提出新学期安全管理的要求,教育学生在校课间和课上分别应该怎么做,拒绝追逐、打闹,上小楼道靠右行不喧哗,集体带队避免踩踏,不拿笔刀、笔尖玩耍,到校后不准出校门等等。在校外主要遵守交通规则,直线回家,不进网吧,不到同学家里玩等等。通过一些安全惨案和实例告诫学生警钟长鸣,掌握防范知识,在新学期第一天就树立了“防患于未然”的安全意识。

八是激发斗志。班主任通过引领学生齐背校训、校风、学风,喊出校园口号“我能行”,集体演唱校歌等形式,激扬学生的豪情斗志,储满学习的热情动力,在铮铮誓言和朗朗歌声中凝心聚力,激情励志,点燃学生新学期的希望。

新学期“开学第一课”让__中学的全体师生信心满怀,以饱满的热情和斗志拥抱新学期的到来。目前,开学工作有条不紊,井然有序。教师、学生的精神面貌良好,各项保障措施完全到位,为新学期教学工作正常运行打下了良好的基础,赢得了家长、学生的一致赞誉。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十二

为了切实做好20__年秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排,20__年9月7-9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。

一、基本情况。

本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,开学工作井然有序,教材统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。

二、主要收获。

1、加大投入,改善办园环境。

奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。

2、环境布置,彰显文化氛围。

新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。

3、师资精神面貌好,精心准备开学工作。

走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。

三、主要问题。

虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。

1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。

2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。

3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课程安排比较模糊,没有详细的安排。

4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十三

春已至,花待放。所有的希望,都蕴藏在这生命力中。在这个春天里,一切将重新开始,所有的艰苦都会化在暖暖的春风里。

新学期就是新的希望、新的征程、新的收获。标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,紧张忙碌、规范自律新的一年的开始。

学生篇。

一、前“兔”似锦添信心。

寒假期间,电影《满江红》热映,赢得好评。宋代壮怀激烈的英雄岳飞,再次将豪情在无数人心中激荡。岳飞所作的《满江红》放在今日仍是振奋人心。对于刚刚过完假期、心思稍有懈怠的我们来说,“莫等闲,白了少年头,空悲切”便是对新学期最好的激励。全体同学起立,齐诵《满江红》。

以流传千古的《满江红》吹响新学期奋斗的号角,为新学期的学习增添十足的信心!

二、大展宏图谈梦想。

新的学期开始了,你要带哪些“希望”的行囊上车呢?

把那些你要做、想做、想体验、想完成、想实现的事情统统写下来(你可以从以下几个方面去畅想:学习、生活、爱好、个性、技能、人际交往……)将目标清晰化、具体化、阶段化,增加其自我效能感。

三、梦想加油站。

有的同学在追逐梦想的同时,常常会否定自己,会想:“我是不是梦想太高了?”“我的梦想很难完成。”在追逐梦想的道路上会遇到重重困难,我们要学会求助身边的资源。想一想,有哪些人和物可以支持你去完成目标?将他们美美的写下来。让他们成为你实现梦想的见证者、陪伴者、监督者。

希望每个同学能根据自己的方向定位自己,去施展自己的才华,去展现自己的能力,心怀梦想,脚踏实地。

家长篇:

两个多月的漫长寒假,孩子在一个熟悉又舒适的区域里,会习惯性变懒,直到假期结束。许多家长会有这样的困惑:该如何帮助孩子“收收心”,做好新学期的心理适应?如果孩子还没有上学的状态该怎么办?家长们可以试着这样做,帮助孩子做好心理调适,元气满满迎接新学期的挑战:

1、开一次家庭会议。

和孩子一起回顾一下漫长的居家生活,让孩子讲讲自己这段时期的感受、收获和遗憾,家长可以和孩子一起分析原因,总结得失。从主观上让孩子认识到假期即将结束,培养孩子及时分析和总结的学习习惯。

2、做一次居家环境大扫除。

与孩子一起整理卧室或书房,把与开学无关的物品暂时收纳起来,通过改变外在场景,来影响孩子内在想法,进而形成新的习惯。

3、为孩子做一顿期待已久的美食。

开学前,和孩子约定某一天的某一餐为开学宴,做一顿孩子比较喜欢的“大餐”,祝福孩子顺利返校,表达自己对孩子的支持。

4、一次确保安全、离家不远的亲子散步。

亲子散步是一个很好的亲子沟通机会,亲子二人肩并肩谈心,了解孩子开学前的情绪状态,多聊聊孩子以往在学校开心的话题,唤起孩子对校园生活美好回忆。一些家长可能会陷入这样的误区:孩子在说a,你在说学习;孩子在说b,你也在说学习。当学习成了家长唯一的关注点,亲子之间的交流就像鸡同鸭讲,孩子感受不到家长对自己的关爱,只能关了心门。因此在散步的时候要避免“一句话不离学习”,遵循“在书房里谈学习,在散步时聊家常”的沟通原则。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十四

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好的通知》精神,我校积极响应县教体局泗教字[20__]41号《转发省教育厅关于中小学上好的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

一、发动宣传,提高认识。

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好的通知》,并于9月1日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效。

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用9月3日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月4日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十五

春返喜迎新学期,__奋进新征程。伴着初春的脚步,迎着和煦的春风,__月__日,__街道__小学迎来开学第一天,步入了新学期,踏上新征程。

为做好队员开学后的思想稳定、收心工作、保证开学各项工作顺利进行,__小学对开学各项工作进行了合理的安排和精心的部署,召开了20__年春季“开学第一课”主题班会活动。

此次“开学第一课”主题班会活动,主要内容包括五个方面:疫情防控意识不可放松,切实做好严防严控工作;返校收心,注重安全学习;学_。

_健儿拼搏精神,加油一起向未来;进一步了解“双减”政策,从自身做起;请党放心,强国有我,树立远大理想。

并重点从安全等方面对队员们提出新希望、新要求、新建议,希望同学们及时调整状态,迅速适应新学期,回归到日常的校园学习生活中,从点滴小事做起,养成良好的行为习惯,明确目标,在新学期的起跑线上,全力拼搏,成为更好的自己!

老师们以__会为切入点,激发队员爱党爱国爱社会主义的巨大热情,学习奥运拼搏精神,厚植爱国主义情怀。引导队员养成良好行为习惯,形成社会规范意识,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

同时,培养了队员的奋斗精神和家国情怀,让队员们树立远大的理想,养成良好的行为习惯。相信通过学习开学第一课,__小学学子一定会在今后的学习生活中脚踏实地、乘风破浪,一起向未来!

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十六

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念。以下是为大家整理的。

活动,希望对你们有所帮助!

活动目标:

1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。

活动主题:让爱驻我家。

活动时间:9月1日——5日。

活动过程:

一、父母教会我。

1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、(营销方案。

策划书。

)qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。

2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》。

作文。

谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。

二、老师教会我。

9月1日第二节课,二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会。

教案。

三、校园是我家。

1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。

2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

3、9月2日下午第一节课,二——五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、

口号。

等。

5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼。

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。

二、活动要求:

1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦?中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感。

我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:

1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十七

开学第一天对学生十分重要,开学第一课更是重中之重。本学期学校“开学第一课”以法治与安全为主题,加强学生的法律意识,强化学校安全教育工作,提高学生自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

同学们都端端正正地坐好,他们神采奕奕,以饱满的精神状态迎接新学期的到来,期待开学第一课!

各班主任对学生进行“开学第一课”法治与安全的教育,带领学生积极学习《中华人民共和国宪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学生日常行为规范》等,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑。做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

班主任认真组织学生上好“开学第一课”,从法律法规、课堂常规、课间纪律、卫生、路队、校内外安全等方面,以案例分析、讲故事等形式,与学生们交流探讨,强调安全第一,提倡学生争做守法小公民!

各班主任从防雷电、防溺水、防交通事故、防意外伤害及自救入手,帮助学生迅速找回状态,适应新学期。

在新学期,安全法治意识要警钟长鸣。孩子的平安、健康是家长的希望,也是学校的期待,学校坚持把安全法治放在首位,培养学生养成安全第一、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十八

我校以纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。

1、各班按要求认真上好“安全教育第一课”主题班会课。各班级结合本班实际围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季饮食注意事项”等内容开展教育。

2、学校利用晨会进行国旗下纪律、安全教育。

3、学校通过在校园内悬挂、张贴安全知识挂图,利用校园广播播放安全知识,各班举行安全教育知识竞赛等多种形式广泛开展教育,增强了教育活动的趣味性、参与性。

4、邀请相关人员到校讲座。

201x年9月2日上午,虽然天气情况不太好,但并不能浇灭我校师生学习交通安全知识的热情,指导员宣读“中小学生交通安全知识”活动实施方案,吴思聪校长带领大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面总结。此次专题教育活动,同学学习了有关交通安全知识,增强了法律意识,加强了我校全体师生的安全观念。

5、出一期专题板报。

各班办一期黑板报,对同学们进行安全常识的宣传教育。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇十九

着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;交通安全注意事项;其他校园安全的注意事项以及临危逃生安全小常识。

二、各班下发安全教育资料。

班主任老师利用班队会时间着重加强安全教育,内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、用电和防火安全、校内安全等。

三、定开学后第一周为“安全演练周”,制定应急疏散方案,于本周五进行紧急疏散演练。

听到紧急疏散指令,各班学生在班主任、任课老师和班长、体育委员的组织下按学校规定的顺序和指定的路线有序撤离教室,学校还指派专门人员在各楼梯口进行指导。接着,全体学生迅速集中到大操场,直到演练结束。这次演练的目的是增强全校师生应对突发灾害的意识,提高自身防护能力。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

四、我校在开学第一周进行全面安全大检查。

工作人员认真查找安全存在的漏洞和事故隐患,尤其是人群集中场所等重点部位作为检查重点,查火灾隐患、查消防器材、查人员疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查责任落实等,消除隐患。

五、小结。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇二十

漫长的暑假终于结束了,我们在9月4号迎来了20__年到20__年度开学的第一天。今天是所有的学生都开始正式上课的日子,昨天我已经把班级里的同学们名单找到,然后调整到六一班的__里面。接着以给家长发公告的形式告诉了家长们,所以今天我们班级的学生找到教室所在位置的时间很短,几乎没有同学走错班级的现象,也没有很多家长围在班门口围著名单找来找去。我们学校的同事也都用__发短信的方法让家长快速帮孩子们找到班级,这样不仅减少了教室门口的拥堵现象,也为家长节约了很多时间,不至于耽误自己的工作。今年我执教的是六年级的数学,所以孩子们大了,很多孩子都是自己找到班级的,不需要家长的陪伴了。

开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。

刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”

第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。

第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾,要记得自己是有骨气的,有尊严的,要想让别人尊重你,首先自己要先尊重自己,一个人只有懂得自尊自爱,才能够赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的一番说教之后,懂得一些起码的礼仪和自重,站在一边反思了一会,我让他重新自我介绍一遍,这一次变得好了很多。我不希望他能考出优异的成绩,因为他基础很差,但是我希望他将来最起码要成为一个合格的有规矩有礼貌的人。

一节课时间很短,不知不觉都快过完了,同学们现在变得不难么紧张了。后来出现了一位同学表达能力特别强,赢得了大家的阵阵掌声。他说:“我叫魏永铎,我是六一班的一员,我希望在这个新班级里能和大家一起努力学习,一起开心做游戏,和大家幸福快乐地过好每一天。”这位同学真的很阳光,虽然声音有点小,但是他却给大家留下了深刻的印象,大家都说他表达能力强,说得真棒!于是不用老师组织,大家都一致响起了热烈的掌声。

虽然我们用了一节课的时间,但是还没有认识一半的同学,但是这些同学都给我们留下了非常深刻的印象。一节课的时候真是掌声不断,同学们都向勇敢的做出自我介绍的同学送出了自己最真诚,最热烈的掌声。我希望如果有时间,还继续让同学们之间互相介绍,让我和同学们能够尽快熟悉起来,让这个大家庭能够尽快融合起来,才能够让大家变得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓励,尽快用最好的状态投入到学习的中来。

最优开学第一课活动总结报告(汇总21篇)篇二十一

新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好开学第一课的通知》精神,我校积极响应县教体局泗教字[20xx]41号《转发省教育厅关于中小学上好开学第一课的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的通知》,并于9月x日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

4、利用9月x日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

5、各年级和班级9月x日前将活动开展情况(总结、图片)以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

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