最新名中医心得体会报告(通用16篇)

时间:2025-04-11 作者:雨中梧

通过写心得体会,我们可以不断提高自己的思维能力和表达能力。以下是一些经典的心得体会样本,您可以学习他们的写作方式和表达技巧。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇一

2020年是一个充满挑战与机遇并存的年份,全球爆发的新冠病毒肆虐着我们的生活,每一个人都被迫面对并改变自己的生活方式。在这样的情况下,中医作为中国特有的传统医学,在抗击疫情中发挥了重要的作用,我有幸阅读了一份《中医抗疫报告》,深受启发,并深入思考中医在抗疫中的意义。

第二段:中医学的特点及其在抗疫中的应用。

中医学是中国五千年文化传承的重要组成部分,它融合了道家、儒家和阴阳五行学说,具有独特的理论与实践体系。而在疫情期间,中医药发挥了重要的作用,中医的特点深深地印在我的记忆中:从整体出发,肝肾心脾肺五脏相互联系,只有整体调节好才能达到治疗目的。此外,中医讲究辨证论治,因人而异,针对不同病人的症状和体质进行针对性的治疗方案。

第三段:中医与现代医学的对比。

与现代医学相比,中医在治疗原则和方式上有很大的差异。现代医学的治疗态度主要是对症治疗,通过机器等高科技治疗手段,对病因直接入手。而中医则是从整体出发,在调整身体的基础做出个性化治疗方案,针对不同个体的特点进行治疗。两者相辅相成,能够达到更好的治疗效果。

第四段:中医在疫情中的成功应用。

在疫情期间,中医的应用取得了成功。不仅在疫情爆发初期,中医药有效的治疗让病患者很快康复,也在后期康复期的治疗中,中医药发挥了重要作用,预防病情反复,缓解了疫情下的心理压力。比如,中医药可以针对不同阶段的病人,制定不同的处方,同时,中药的复方制剂的特点,让病人在同时治疗不同病症时避免使用药物而相互干扰。

第五段:结束语。

总的来说,在疫情期间中医药发挥了巨大的作用,不仅是治病救人,更是传承中华民族优秀的中国传统文化,为我们提供了别样的健康饮食和生活方式等等,充分表现了中华民族的大同世界理念和倡导健康,充分彰显了大国风范。在中华民族传统文化的传承,守卫中华民族健康的同时,更需要我们去继续发扬它的优秀品质,并加以发展推广和应用,以实际行动为助力中国的康复和持续发展。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇二

第一段:引入中医见习的重要性和价值(200字)。

中医是我国独特的传统医学体系,具有丰富的理论和实践经验。作为一名医学生,我有幸参与了中医见习活动,深刻体会到了中医的独特魅力和价值。在见习过程中,我收获了丰富的知识和宝贵的经验,同时也增进了对中医的理解和认同。在这篇报告中,我将分享我的心得体会。

第二段:对传统中医观念的认识与重视(300字)。

参与中医见习活动让我深刻认识到,中医是一门以整体观念和个体差异为核心的医学系统。中医相信人体和自然界的万物相互关系紧密,每个人都是独特的,需要个体化的治疗。在见习中,我亲眼目睹了中医师如何通过望、闻、问、切等四诊方法,用独到的观察和判断来诊断病情,为患者制定个性化的治疗方案。这不仅是对病情的准确判断,更是对人体整体平衡的关注。我深感,这种观念在当今医学界有着重要的价值,可以帮助我们更好地应对复杂多变的疾病。

第三段:中医药疗法的独特贡献(300字)。

中医药疗法作为中医的核心之一,以其独特的理论体系和疗效被广泛认可。见习中,我学习了许多中药制剂的制作和应用方法。中药治疗强调的是整体调理和慢性病的治疗,主要通过中药的复方配伍改变体内的微环境,激活自身的自愈能力。我亲眼见证了病人在服用中药一段时间后的病情好转,让我深信中医药的独特贡献。同时,中药和西药的联合应用也是中国典型的特色疗法,多学科的综合治疗模式,为病人提供更全面、个性化的治疗方案。

第四段:中医的未来与发展(200字)。

中医作为我国的传统医学遗产,仍然有着广阔的发展空间。在新时代背景下,中医需要与现代医学相结合,发挥传统优势,提供更好的医疗服务。近年来,我国政府逐渐加大对中医的支持力度,许多中医院和中医科研机构得到了建设和改进。此外,中医的国际影响力也在逐渐扩大,中医传统疗法正受到越来越多国家和地区的认同和重视。作为新一代医学人,我们应当努力学习中医知识,将传统医学的智慧进行创新和发扬。

第五段:我的成长与决心(200字)。

通过这次中医见习活动,我不仅对中医产生了深深的兴趣,更意识到了自己作为一名医学生的责任。我深知自己是中医发展的一份子,我要努力学习中医的理论知识,提高自己的业务水平,为中医的发展贡献自己的一份力量。我愿意将中医理念与现代科学相结合,为人类的健康贡献自己的力量,并将中医的传统智慧传承下去。

在这次中医见习活动中,我真切感受到了中医的独特魅力和价值。中医的观念与药疗法给我留下了深刻的印象,同时也为我提供了未来的发展方向。作为一名医学生,我将用心学习和探索中医的智慧,为中医的发展添砖加瓦。中医是一门博大精深的学问,等待着我们去探索和传承。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇三

新冠疫情已经席卷了全球,我们时常听到中医在抗疫中的重要作用。中医不仅为抗击疫情作出了贡献,更是为我们提供了更多的健康保障。近期,我阅读了一份中医抗疫报告,想分享一下我的一些心得体会。

第一段:报告的概述。

中医抗疫报告是一份关于中医学在抗击新冠疫情中的应用和效果的详细报告。报告分析了中医在疫情中所起的作用以及中医理念的背景,包括中医对病毒病程的理解以及中医药物的应用。总体而言,这份报告强调了中医在抗击新冠疫情中的重要地位和作用。

第二段:中医的理念。

中医是一种不同于西方医学的医学理念。它强调身体和自然之间的平衡,认为人体是一种自然整体,当人体失去平衡时,疾病就会产生。中医着重关注人体疾病的根源,而不仅仅是症状的表现。这种基于平衡的理念,在抗疫中起到了重要作用。中医的治疗不仅仅是针对症状,而是考虑全面,通过调整人体内部的平衡来消除疾病。

第三段:中医理解病毒。

中医理解病毒的方式与西方医学有些不同。在中医看来,病毒主要是由于人体失去内部平衡导致的。因此,中医通过增强人体抵抗能力和调节身体平衡来抵制病毒的侵袭。中医强调身体自愈能力的重要性,因而在抗疫中,中医往往是注重提高人体免疫力和自愈力。

第四段:中医药物的应用。

中医药物是一种非常安全有效的治疗工具。在抗疫中,中药常常被用来缓解轻微病症,如咳嗽,流感和发热。中药味道温和,不会对人体造成副作用,并且与中医理念相匹配。此外,中药还具有较广泛的疗效,除了对症状的缓解外,还可以增强身体免疫功能和提高自愈效果。

第五段:总结。

中医在抗击新冠疫情中的作用日益受到人们的重视。中医的特点是在平衡整体的理念上注重细节。这种理念在抗疫中体现得尤为明显,中医注重提高人体抵抗能力和免疫力,这种理念对增强身体自我修复能力有着非常重要的作用。中医药物的安全和有效性也对疫情的控制有了重要的贡献。在未来,中医疗法还将继续发挥作用,在全球范围内为人类的健康保障做出更大的贡献。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇四

我这里先向大家介绍一下中医综合。中医综合是由国家统一命题,考生报考学校所在地区组织阅卷,由国家来划定分数线。20xx年开始中医综合满分300分,覆盖六门学科,包括中基、中诊、中药、方剂、中内和针灸,考查知识面广泛,是非分明,考生基本没有临场发挥的余地,全凭考前知识的积累与掌握。试题既考查你对固定知识的掌握,又考查你对问题灵活运用的程度,复习起来难度大,还很费时间和精力,我只是结合自己的经历提出要注意的几点。

1.购买考试大纲。按照大纲的要求复习。

2.购买对你有帮助的复习资料。这里我向大家推荐由北中医编写的《中医综合复习指导》和《中医综合最后冲刺试题》。虽然时间紧,我们也应该尽可能将课本通篇复习,当然这里的通篇复习是按照复习指导所列的要点对照课本进行复习。

3.不要偏废个别学科。由于六门学科是大一、大二、大三时学习的,很多知识点都被大家忘记了,要知道一分之差就可以决定你的命运,千万要将每一分都认真对待,这样才能取得理想的成绩。

4.按比例有重点地复习。由于内科和方剂占分值较大,联系也很紧密,认真复习相当重要。

5.大量做习题以增加实战经验。复习到一定程度,就应该开始做题了,对待每一道题都应认真,要知其然更知其所以然,将你做错的题加标记,考前再次复习一遍。当你参加考试时,发现很多题见过甚至做过你会更加自信,答题的效果也会更好。

6.谨防盗版书。购买复习资料时一定要选正规出版社的正版书,盗版书的错误很多,有可能使你将错误的答案带到考场上去。

上面罗罗嗦嗦说了那么多,概括起来其实就是积累与重复。中医综合的内容多,因此,它不可能一蹴而就,所以要想考好这门课主要是靠平时的积累,而不能凭侥幸心理,自己主观进行取舍,这也就是“学到底”的意思。我们在复习时还会发现,书从头到尾看了几遍,到头来脑子里还是空空如也。这是正常现象,惟一的对策就是重复重复再重复,重复的遍数多了,最后你会发现,其实考的并不是你的水平,而是你的熟练程度。熟能生巧,最后对题目能产生条件反射的效果是最好的。那么,重复就要求有大量的时间,所以以我个人之见,最佳复习时间应至少九个月。

精读教材与广泛联系。

1.确立报考学校,索要招生简章,以明确学校的要求、考查范围和考试所用的教材。如果该校使用的不是全国统编教材,你又在本地的书店购买不到,就要汇款向你报考学校的研究生处购买。

2.带着问题看书。将你认为可能考的知识点做标记,以题的型式一一列出,并认真做答,这样你自己就可以给自己出一本试题集,在以后的几轮复习中,着重看这些问题。你也可以做一本笔记,将重点列出最后只需看笔记就可以了。

3.精读教材,不能有漏掉的内容,做到融会贯通前后联系举一反三。

4.多与周围同学交流学习心得,将自己认为的重点说一遍,听别的同学讲自己的重点,这样可以帮你查漏补缺;做别的学校历年来的试题。由于主题重点是一样的,别校去年的考题很有可能是你今年的试题,复习专业课一定要“眼观六路,耳听八方。”

注意的问题。

1.近年来,由于报考中医学的学生较少,录取比例很大,而我们正好是中医学专业,而且好多导师都是我们授课老师,那么不妨利用一下这个有利条件。

2.大家都知道临床方面的研究生较难考,有些专业相对很热门,你不妨改报基础学科。你又怎能断定搞基础的前途不如搞临床好,要知道,搞基础学科,科研经费也很多嘛。

3.报考学校时眼界要宽,不要死盯着一些著名的医学院。一些科研院所的技术力量强,学习环境好,就是由于学生的闭目塞听,每年生源都不足。考生应结合自身情况,多查一些招生简章,你报名时的正确选择,将决定你未来的前途。

4.如果在成绩公布之后,你的成绩达到国家要求的分数线,但未达到你所报考学校的要求,或由于排名较后,没被录取,千万不要气馁,你应该及早向其它院校、研究所发函,介绍自己的情况,请求转校,甚至可以转专业。

5.尽管目前中医的就业情况不乐观,中国社会已经进入老龄化,中医在未来有进一步的发展空间,一定要坚定信心。而且研究生找工作相对于本科生来说更好、更容易,就业后更具竞争力和上升空间。当然考西医是个不错的选择,但付出的努力会更多。

6实习与考研就像鱼和熊掌二者不可兼得,有舍才有得。其实实习目的就只是让你对医疗过程熟悉而已,而且考中医专业的研究生不可能在短短一年的临床汲取太多的中医考研知识,况且实习地大部分是西医医院。应该尽早布置好自己的安排。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇五

这一学期的公选课,我很荣幸地选上了美容药物学。

初听这个名字,是我读大一的时候,当时我还没有上公选课,有位师姐对我讲她在上美容药物学,当时我觉得这一定是一门很难的课,应该是关于配护肤品的药物学吧。然后听师姐解释,这是一门很有用处的课,在课堂上可以学到怎样护肤,哪些护肤产品比较好,很有用的。

由此,我开始了对美容药物学这门课的向往。

从第一节课老师讲的一些基础知识到最后一节课的护肤品品牌介绍,相信爱惜自己的女孩子,都受益颇多吧。

特别是对一些日常护理的误区,在这门课上了解到很多。现在就对自己的收获列举一些。

1.对洗面奶的误区。由于我的皮肤偏黄片油性以我很希望洗面奶中不但能清洁,还能控油、清洁加美白,认为这很省事。所以我用过妮维雅的美白泡沫洗面奶(当然,最后我没有体会到他的美白功能)在这堂课上,我了解到洗面奶只要能做好清洁工作就好了,例如美白等功能,由于在网上停留时间很短,很难有效果,所以,现在不在追求它的美白功能,而是看重它的清洁功能。

2.对防晒霜的误区。前段时间,买了一瓶欧莱雅的多重防护隔离喷露,专涂颈、肩、臂。但是,由于这一瓶对于我来说也不算便宜,所以在用量上也有点省。老师上次讲的防晒知识,才让自己认识到自己的错误。不够量的防晒霜抵抗紫外线弱,也是会晒黑的。如果我用得省的话,那不是得不偿失,又花了钱有被晒黑。所以,我改变了以前的观念,并且会隔两个小时补涂一次(户外)。

3.对添加酒精、防腐剂护肤品的认识。以前的时候,和其他人一样,觉得添加酒精、防腐剂的护肤品一定不好,会伤害皮肤,以为追求纯天然。可是,在美容药物学的课上,颠覆了我这一观念。那些打着纯天然的产品也许不比添加防腐剂的产品好,这使我不再抗拒防腐剂。同时,也使我不再那么容易受骗,买一些鼓吹纯天然的产品,结果受骗!

例如这样的误区,我还有很多很多。在这堂课上,我的观念很多都改变了。并且对护肤知识有了更进一步的了解。

俗话说,没有丑女人,只有懒女人。看着田中老太太的皮肤,心里不禁感叹,保养工作一定要做好啊,否则,老了就补救不了了。

时光如梭,光阴似箭,这门课也已经结束了。美容药物学这门课就像一盏领我进门的灯,让我能窥探护肤、化妆等的奥妙,并最终在其中受益匪浅。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇六

之前的我对自己的医术缺乏信心,已故中医大家岳美中先生曾说:“治心何日能忘我,操术随处可误人”。我曾问自己:“我能像老师们一样看病吗?”也许是命运的安排,在我疑惑的时候,20xx年我去xx参加了为期5周的纯中医义诊服务。在师兄们的带领下,加上我们从国内带去的中药饮片,我见证了一次又一次以纯中医的方法救人活命,看到了许多病人从中医药学这一个伟大的宝库中获得了健康,也让我深深体会到作为一个青年中医师应有的目标和责任。这个体验鼓励我读研读博,更深一步探索经典的魅力。

我认为,作为一个学生,真正的跟诊是你有一个辨证论治的思索过程。

首先,收集到患者四诊信息后,会在你脑海中出现第一个病机,然后去思考这个病机和你收集到的四诊信息是否相符合。如果不符合,那就可能是另一个病机了,应再次把病机和四诊信息相匹配,重复这种过程几次,就大致可以找到病人的真正病机了。

其次,你再想一下,这个病机可用什么方呢?《伤寒论》、《金匮要略》以及方剂学里有相对应的方药吗?而不是看老师用了什么方药,重点是你要有这种思考的过程。到了这个阶段,千万不要去看老师的方,因为可能会影响你的思维。因为有可能老师看病太快了,他的辨证论治思维过程太熟了,你追也追不上。

多多训练这种思维过程,比你抄了或背了某中医老师专门治某病的常用方更好。因为中医自古就不分科,最多就分个骨伤与外伤杂病,所谓的外伤就是外感病,所谓的杂病就是内、外、妇、儿等,全都是一以贯之,全都依赖中医的辨证论治思维。如果连辨证这一步都没有走好,如何论治?要有针对性地去学习、去提升自己。

首先,学习中医经典,最好是先看原文。至于版本的问题,我觉得对一个连辨证论治都不太明白的人来说,就先别了解,少走一些不应该走的路。

其次,阅读条文的时候,我们要去想象自己就是在看病。条文显示的是一个病人的病情,想象自己就是个医生,一边看着条文,一边去学习如何分析。在阅读的时候,可能一开始看到一两个临床症候表现,就会去想是不是某个病机,是表是里?是寒是热?再多几个临床症候出现,就会去想跟自己方才想的病机相对应吗?有矛盾吗?多次重复这种思考,最后就得出一个病机,就是这个条文想要表达的中心病机。在这个时候,其实就已经做了一次辨证论治了。所以,张仲景所著的书被后世认为是辨证论治的模范书,就是因为它里面的内涵、它的重点在于学懂中医的辨证思维,辨证求机审因论治。

中医的教育,为的是培养有辨证思维的中医师。在与不少中医学生交流时,我发现大家出现了一种“返祖性”的中医思维。所谓“返祖”现象,就是置辨证论治于不顾,而重视一种类似于西医的症候群治疗的思维方法。什么寒热、表里、虚实等,都只是一堆症候总结,之后美其名曰是什么病机引起的,甚至连病机都不说,辨证论治的过程也弃之不用。

从对《伤寒论》与《金匮要略》等中医经典的学习中,我们很容易发现中医的看病方法,也可以说是中医的“看家本领”是在四诊后合参,在一堆临床症候表现中找出其本质的问题、疾病的矛盾处,是对病机的总结。而在四诊时,在脑海中有可能出现几次病机,反复思考那些症候表现,是不是对应这一个病机,也许这一个病机应该有另一个证候表现,然后再去问病人。所以,这其实跟阅读、分析《伤寒论》与《金匮要略》的条文是一致的。由此可知,我们不应该只着重于对条文的背诵,忽视了对条文的分析,因为缺乏分析也仿佛脱离了临床,脱离了中医的辨证论治思维方法。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇七

近期,全球新冠病毒疫情严重,各国纷纷采取措施抗击病毒。在此背景下,中医药成为了备受关注的抗疫方式之一。药宝楼针对中医抗疫的报告,给我带来了许多启发和收获。本文旨在总结中医抗疫报告的心得体会,希望能为更好地推广中医药在抗疫工作中的重要价值贡献一份力量。

2.第二段:中医药在抗疫中的价值。

中医药在抗疫中的价值不容忽视。中医药治疗有“因人而异、因病施治”的特点,能够针对患者所患病症的病理进行差异化的、个体化的治疗。抗疫期间,多个中医药防控临床项目和方案已经逐渐被列入官方指南,例如《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第六版)》明确提出中药治疗的程序和方法。这些举措的实施给人们提供了更多的机会去接受中医药的治疗方式。因为中医药可以起到辅助治疗、改善病情、减轻痛苦等作用,在抚平患者心理的同时也有助于提高免疫力。

3.第三段:关键词——预防与治疗。

预防控制是抗疫的重要环节。中医药致力于提高全身免疫力、增强自身免疫抵抗力、预防病毒入侵,这些都有助于降低疫情传播风险。同时,在治疗方面,中医药注重疾病整体的观察和理解,强调“因病而治”,并且根据病因、病机、病位和病势等多方面综合治疗。因此,中医药在治疗疑难杂症、缓解病人身上的痛苦、恢复身体正常功能方面具有明显优势。在病毒性疾病爆发的时刻,中医药的“预防”和“治疗”两个关键词成为了当下最为关注的内容。

4.第四段:中医药的发展历程与未来需求。

中医药在抗疫工作中持续发展的进程也应该被重视。当前,中医药面临着严峻的挑战,需要进一步提高自身的科技含量、临床水平和诊疗效果。随着现代科学与技术的发展,人们对医学治疗的要求也越来越高。因此,中医药必须借助现代科技手段不断提升自身的科技含量和研究水平,从而为中医药发展注入更强大的动力和活力。中医药的发展壮大,需要深化政策扶持,推进创新能力建设,推动传承和弘扬中华中医药文化,同时注重对从业人员的规范化培训、合理发展,进一步推动中医药在抗疫工作中的积极作用。

5.第五段:结语。

总的来说,中医药在抗疫工作中发挥着独特而重要的作用。中医药的治疗方式注重病因病机的调整,具备唯士诚、以人为本、预防优先的特点。因此,在抗击疫情的同时,我们应该更加重视中医药在其中所扮演的重要角色,并为其发展壮大而努力奋斗。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇八

近期,我参与了学校组织的中医见习活动。通过参观中医诊所和与中医师交流,我对中医医学有了更深入的了解。在此次见习过程中,我获得了许多宝贵的体会与心得,我相信这对我未来的学习和人生发展都将产生积极的影响。

首先,我对中医药学的传统疗法产生了浓厚的兴趣。在参观中医诊所时,我看到中医师对患者进行了传统的四诊法:望、闻、问、切。这种独特的诊断方法使我惊叹不已。我了解到中医师通过望诊患者的面色、舌苔,闻诊患者的气味,问诊患者的症状和切诊患者的脉搏,可以综合判断出患者疾病的根源和病情的轻重。这种诊断方法远远超越了西医的仪器检查,凸显了中医药学的独特之处。通过了解中医药学的传统疗法,我对中医的智慧和经验深感敬佩,也激发了我对中医学习的热情。

其次,我认识到中医对患者的细致关怀。在与中医师交流中,我从他们身上感受到了中医对患者的真诚关心。中医师不仅关注患者的症状,还关心患者的生活习惯、饮食偏好等。他们相信疾病的发生与一个人的整体状态密切相关,因此在治疗疾病时,他们不仅仅局限于症状的缓解,而是以提高患者整体的健康水平为目标。这种关心和细致的观察使我深受感动,也让我明白只有真正关心患者,从整体性和个体性出发,才能真正找到治疗疾病的方法。

此外,中医的“治未病”思想也给我留下了深刻印象。在与中医师交流的过程中,他们强调了中医药学的治未病思想,即预防胜于治疗。他们认为提高人体的免疫力、调整饮食习惯、保持适度运动等,可以预防疾病的发生。这与现代医学的理念相契合,也使我深受启发。我明白只有注重日常的保养和健康习惯,才能预防疾病的发生,避免诸多不必要的痛苦。

最后,中医的诊断和治疗方法需要长期的实践经验。在与中医师交流时,他们告诉我中医学的学习需要长期的时间和经验的积累。中医师通过自己多年的实践经验,才能在诊断和治疗上做出准确和有效的判断。这使我明白,想要成为一名合格的中医师,必须具备坚持不懈和勤奋学习的精神。只有通过不断地实践和积累经验,才能在中医诊疗中发挥出真正的优势。

通过这次中医见习活动,我不仅深入了解了中医药学的独特之处,也体会到了中医师对患者的关心和细致观察。此外,中医的治未病思想和长期实践的重要性也给我留下了深刻印象。在以后的学习和生活中,我将继续坚定地投入到对中医药学的研究当中,为了保护和传承中医的智慧,为了更好地服务于人类健康,为了中医的蓬勃发展,我将坚定地走上中医药学的道路!

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇九

在学习过程中发现,结合生活实际融深奥医理于浅显地生活常识当中。中医基础理论重于思辨、抽象、实践性强,但弱于直观、具体、可操作性差。因此,在学习中,注意结合自己既往的文化知识及生活常识进行理解,常常受到了事半功倍的效果。

如,联系夏天长期在河水中浸泡的石头或其他物体的表面所生苔藓形状为例,来理解滑腻之性状,说明舌苔滑腻与水湿的关系,并由此理解湿性粘腻的致病特点。结合既往临床实践,融抽象理论于常见病证之中。如人体皮肤受凉之后,可见恶寒、无汗,鼻塞流涕,胸闷咳嗽等感冒症状,中医给以宣肺解表药物治疗后,感冒痊愈。以此说明肺主宣发、开窍于鼻、在体合皮的医学道理。

也发现这门学科跟中国古代哲学和中国古代传统文化密切相关。在其发展过程当中也不断吸收外国文化,在李时珍的《本草纲目》中记载的一些中草药,大都原产地都不是中国,足以证明这一点。然而,提高中医素质,中医从业人员必须有过硬的基本功。要打好基本功应具备以下三个步骤:

中医的临床工作分为识病、辨病、立法、处方、用药五大环节,最终必须落实在方药上。如果没有精确的处方,绝对不会有好的疗效。故中医历来视汤头、脉诀、药性赋为启蒙“三件宝”。“汤头”即“方歌”。中医素以清代汪昂的《汤头歌诀》为蓝本,并以《医方集解》辅行。要求“汤头”必须熟背至信手拈来的地步,临床方可应用自如。“脉诀”是指脉学方面的歌诀。现以李时珍《濒湖脉学》流行最广,然李中梓《诊家正眼》似乎更切实用,故云脉必“二李”。当然有精力多读几部更好。诸如:《四诊抉微》、《脉诀汇辨》、《脉理求真》等。《药性赋》是民间流传多年且影响极大的入门读物,浅显易懂,朗朗上口,确实对初学用药可具初步轮廓。尽管有些内容已不合时代的要求,但仍为广大中医所喜爱。除上述“三件宝”外,不可忽略的就是“针灸歌赋”。众所周知,针灸是国粹,是中医走向世界的“利器”。要想学好针灸,熟诵歌赋是必备的基本功。诸如:十四经循行、主病、穴位分寸歌、标幽赋、金针赋、通会指要赋、流注指微赋、胜玉歌、玉龙歌以及十二经子母补泻、流注八法等方面的歌诀均应熟背如流。俗话说:“曲不离口,拳不离手”。以上第一步功夫,属中医的“背诵功”。

背诵功之后的第二步功,就是加强古文和医史的学习。古人云:“工欲善其事,必先利其器”。中华民族经过漫长的历史,给后人留下了辉煌灿烂的中医文化,不愧是伟大的宝库,等待后人去努力发掘。而这些文献均是用古文写成。若不在古文上下工夫,势必很难理解。如文字的构成、词汇的衍变、语法的差异及古代文学常识、古天文学知识等等均需有一定的了解,否则学习医古文非常困难。

文言文学得好,犹如与古人相与对坐应答,能进行跨时代的交流,也乃人生一大快事,而且学好古文是打开中医药宝库大门的钥匙。故第二步功夫首先必须“学好古文”。

任何事情,任何学问都有一个发展过程。所以不管学什么都必须了解本门的发展史。搞政治要学政史,搞文学要学文学史。当然中医也不例外,也应学好医学史。只有学好医学史,才能了解各朝各代的名医、名著及其学术观点,也就是说要了解这些名医名著是在何等历史背景和客观条件下形成的。同时也应了解前世名医的奇闻逸事。譬如:朱丹溪三十岁学医,三十五岁就能临证而成大家。叶天士十四岁学医,先后师从十七人等。这对一个中医的学习和成长均有一定的启发。然而今人视学史为多余,似乎与临证无关,实属大谬。

学古文具备了读古书的能力,学医史明确了读古书的取舍,在选书读书过程中,自然不会陷入歧途。同时还要博览历代医家的医论、医著、医案,对历代医家的成果有一个框架性得了解,对学术理论的构架打下了良好的基础。故第二步功夫为“基础功”。

要想学好中医,则必须精读一些古典医籍,如《内经》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病条辨》、《温热经纬》、《神农本草经》、《医学心悟》等。

《内经》、《难经》是中医基础的奠基。阴阳五行、脏象经络、诊法治则、五运六气均需从《内经》、《难经》二经中探求。然《内经》中《灵枢》、《素问》各八十一篇,《难经》八十一难,共二百四十余篇,要想快速通读,谈何容易?故初学者可选用明代李中梓的《内经知要》或近贤秦伯未的《内经知要浅解》为读本,部分章句必须熟背。

《伤寒论》是六经辨证的典范;《金匮要略》辨脏腑经络,是辨治杂病的基础。《温病条辨》系统论述三焦辨证,与《伤寒论》相对而言,使“万病诊法实不出此一纵一横之外”。(《温病条辨·凡例》)。《温热经纬》以《内经》、仲景为经,以叶、薛、陈、余诸家为纬。其中“叶香岩外感温热篇”主要论述卫气营血辨证系统,也应熟背。《神农本草经》是方药学之祖,自然也是必读之书。清代陈修园《神农本草经读》可视为初学者较好的读本。《医学心悟》一般视为入门的启蒙书,它是系统论述“八纲八法”之作,且书中载有很多疗效高、实用性广的方剂,如启膈散、开噤散、半夏白术天麻汤之类,皆临床习用之方。这些医籍的精读,可使中医理论的框架构架起来。故第三步功夫为“构架功”。

如上所述,背诵功、基础功、构架功为“真中医”必须具备的三步功夫。在这三步功的基础上,进而博览群书,淹通众家之长,并广泛吸取今人经验,积极引进现代科学技术。古人云:“熟读王叔和,不如临证多”。早临床、多临床,从而培养和造就新一代的铁杆“真中医”。

漫漫岐黄路,吾将上下而求索。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇十

中医见习报告是中医学生在实习期间对中医临床实践进行总结和归纳的一种形式。通过撰写中医见习报告,学生们能够加深对中医理论和实践的理解,提高自己的临床思维和观察力。本文将分享我在中医见习过程中的心得体会。

第二段:对中医实习的收获和感受。

在中医见习过程中,我有机会近距离观察和学习中医老师们的临床技巧和治疗方法。这让我对中医的辨证施治方法更加深入了解。我注意到中医强调整体观察和个体化治疗,这与现代医学的局部治疗相比有着明显的不同。另外,我也意识到中医非常注重疾病的预防和健康的保持,这与西医更偏重疾病治疗的理念不同。这些观察让我对中医的独特性产生了更深刻的认识。

第三段:对中医患者沟通技巧的理解。

在实习中,我学会了与中医患者进行有效的沟通。中医患者通常对中医有较高的期望,希望中医能够通过细致的观察和综合分析给出准确的诊断和治疗方案。因此,我意识到作为一名中医医生,不仅需要具备扎实的医学知识,还需要具备良好的沟通技巧。在与患者交流时,我会倾听他们的述说,耐心解答他们的问题,并尽力让他们理解中医的原理和治疗方法。通过与患者的良好沟通,我能够获得患者的信任,更好地帮助他们恢复健康。

第四段:对中医实践的反思和展望。

通过中医见习报告的撰写,我也对自己在中医实践中的不足有了更清晰的认识。我发现自己在中医辨证施治方面的能力还需要提高,并且对某些中药的使用不够熟练。因此,我决定在以后的学习中更加努力,提高自己的中药学和临床技能。同时,我也看到了中医的发展潜力和前景。随着人们对中医的认可和需求的增加,中医将有更广阔的发展空间。我希望能够成为一名优秀的中医医生,为人们的健康做出更大的贡献。

第五段:总结中医见习报告的重要性和对个人成长的影响。

通过撰写中医见习报告,我不仅对中医学科有了更深刻的理解,还培养了自己的学术写作能力。通过总结和归纳中医见习的经验和体会,我对自己在中医实践中的问题有了更清晰的认识,并且明确了未来的学习方向和目标。中医见习报告是一次对自己学习成果的检验,也是一个反思和成长的机会。通过这个过程,我深刻体会到了学海无涯的道理,我将继续努力学习,成为一名优秀的中医医生。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇十一

本人于20xx年8月开始在xx市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连,但实际情况与我所想竟全然不同。

第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习,让我受益非浅。我经常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言,我的很多问题也得到了解决。最后我们既是师生,又是好友。她常借我买的一些书看,我也经常到她的门诊去听她看完书后的体会,我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次拜访是我学到东西最多的时间。

在神经二病房的时候,我的同学因没在带教老师陪同下去与患者交流而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。

学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为,但还是决定硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂,说些什么这是患者的隐私,不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就觉得这是浪费我时间,不抄了。

当我要转到普外实习的时候,我终于忍不住了。我断然拒绝了医院的安排,自己去找了内科门诊的主任---大连治脾胃病最有名的中医—李吉彦教授。他平时是不带学生的。但看到我的诚意,又经我跟科教那边多方协谈,他终于同意了。我终于感觉到我开始学中医了。他先看一个患者,写方,递给我,我抄,我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者),望,闻,问,切,自己来一遍,再自己开个方,跟老师的比一下。幸亏老师看得很慢,我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方,我渐渐明白了这位老师的思路和用方习惯,我也向他提出了一些见解,有些也被他采纳了。我感觉我突然进步了很多,心里有股说不出的喜悦。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇十二

课上老师给我们仔细取穴讲解了马丹阳天星十二穴中的足三里、上下巨虚及内庭穴、阳陵泉穴,太冲、昆仑、太溪穴,委中、承山穴,并一一在同学身上针刺,中医针灸班课程心得。每个人因为骨骼、肌肉的形态不同,穴位位置也要按照不同的比例细心辨别。

之后同学们互扎腹针,经过一周练习,手法都有所提高。邢台的马同学上周第一次扎针就十分干净利落,这周看起来已经很成熟了。

大家的发力方式,大多是直刺,单手发力,男同学王林林最初双手发力直刺,显得不太协调,后来受马同学启发,也改为单手发力。但这种方式当自身内力不足时,碰上质地致密的部位会入皮太浅。我就是这样,床上的同学直喊疼。仔细观察了老师的手法,斜入翻掌,手腕一转,借助动势释放内力,果断深入皮肤。这个发力的过程比直刺行程长,力量一定会大些,加上老师内力强,从选穴、持针刺穴、捻转,三部完成只在须臾间。

我是最后一个扎的腹针,很幸运,白老师亲自扎了五针。这周的感觉没有上周那么痛感强烈,但很得气,心得体会《中医针灸班课程心得》。留针大约半小时。和上次不同,这次气开始往下走了,先是左腿有麻麻的感觉,紧接着右腿内侧上部不断有跳窜感,然后到了小腿内侧。一直不通的右腿有感觉了。

白老师给大家示范了温和灸和直接灸。没想到同学们对直接灸还是很热情的,米粒大小的`艾绒,直接放在皮肤上,中脘,足三里,涌泉,每穴三壮。在艾绒点燃之后,当火力和皮肤接触时,同学们的痛苦表情各异。我没敢一试,暂时没有勇气,三年前给自己隔姜灸了几次,留了几处瘢痕,后来没有坚持灸下去。老实说,我不喜欢瘢痕,但艾灸确实很舒服,回去试试无瘢痕直接灸法。

白老师一直在给我们讲授灸法的重要处,和祛除寒邪的力量之大。一些阴寒极重的病人,其身体的寒邪也会对医者有不良的影响。无形无相,会趁虚而入,需要谨慎为宜。同学王林林直接灸了三年,对灸法极有经验心得,他和白老师的对话很有意思。

下课回家,臭屁不断,不一会家里空气混浊。晚上相当疲乏,却难以入眠。腿部内侧的阴经部分不断窜跳。腹针的感觉一直存留。第二天排便量大,浑身发冷。以前看过老师博客,知道这是正邪相交排病反应,并不在乎,只是觉得神衰气乏,想睡觉。艾灸神阙,稍安。周三风和日丽,出门看展,走走停停快五小时,回家之后,后脑头疼不已,时有跳动感。周四仍然头痛,除了脑后,左右两侧也不时窜疼。手边没有针了,在脚上找了些痛点按揉,稍有缓解。晚上头痛逐渐散去。

周五身体依旧很累,左侧嘴角上火,起了一堆小包。下腹痛。

周六,生理期如期而至。下腹较以往轻松,排出较多淤血块。

这周主要和身体斗争了,心神散乱,体会到的针法还未好好实践。只空手练习了进针、捻针,手上没气力,常常把针扎弯。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇十三

作为一名医科大学生,通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力,是最重要的。在实习中将自己的医学能力得到最大限度的发挥,这才是我想要的。在暑假期间我通过关系,终于找到了一份在中医院实习的机会。这是一次极为难得的实习机会,名额只有几人,所以在我听到自己可以去实习的时候,我极度高兴!

我怀着无比兴奋的心情来到犍为县中医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进中医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里见习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。犍为县中医院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇十四

有一个急腹症的患者,痛的满地打滚,杜冷丁上也毫无作用,于是请中医科会诊。我和师兄同去的,见患者痛苦难忍,于是先取四关穴加人中,患者痛苦立马减轻,可以平静地躺在床上,接受进一步的治疗。

这样的病例太多了,不胜枚举。总之,在医院针灸室实习的一个月里,我真切地体会到什么叫“博大精深”。除此之外,我也深刻体会到什么叫无助!

有一个26岁的姑娘,精神分裂。因此不能工作,不能继续读研。整日向其母提出各种各样的问题,非要其回答,回答错误或者不回答,都会对其母拳脚相加,其母不堪折磨,带其四处求医。心身科所开的病因副作用太大,拒绝服用。而所有费用均来自其母可怜的退休金。同时,该患者有疑病症,经常怀疑自己有各种各样的疾病。因为多地求医无效,而轻信一家私人诊所的承诺,数天花掉1万余元积蓄,结果可想而知,毫无疗效,且家财散尽。老人是哭着给我讲完这段血泪史的。我建议她们去找一位老师做个心理治疗。经过一番波折,终于见到了那位老师,两个小时的心理治疗,有一定的帮助。至少自己对自己的认识更清晰的。她对我说,以前扎针是不会有痛觉的,现在已经有了,以前脑袋整个都痛,现在疼痛有范围已经缩小了。目前她仍在针灸治疗中,但情况已经好多了。在此也祝愿她早日康复,尽早施展自己的才华。

从医院回来的这几天里,我已经用自己所学的针灸知识,帮忙亲戚朋友减轻痛苦,并且都取得了不错的疗效。同时,大家对我的认可度也提的很高。因为在医院经常给患者贴耳针,所以对耳诊也有了一定的了解中医康复实习心得中医康复实习心得。通过看耳朵,大概判断出对方有哪方面的问题,并且准确率比较高。也因此获得了大家的认可。同时,也体会到作为一名医生的乐趣。在临床中,更容易发现问题,同时也更乐于对解决这些问题。因此,在这短短的一个月里,我学到了我过去几个月里也学不到,也学不完的东西。在与病人的接触当中,也充分体会到患者的无助与医生的无奈。在医院,我们是医患关系。而出了院门,大多数患者还是愿意和我们成为朋友的。因为信任,也因为情之所至。在行医中,我们不能单纯地把患者当做一个出了故障的机器,哪不好修哪,其他的一概不管不问。患者都有自己的感情,有自己的思想,我们要尽可能去体谅他们。这样才能更好地取得患者的配合,更好的治疗。同时也给彼此一个好心情。

在实习中,还有一个问题是不能回避的。那就是医疗事故。在针灸室就诊的一个2岁小男孩,因为一次肌肉注射而导致右侧坐骨神经损伤。而直到他们来这里就诊,才意识到这次事故是因为在当地卫生室的肌肉注射所致的。这是当地发生在别人身上的医疗事故,但发生在我们身边的事故也层出不穷,不时会有漏拨针的事故,还好没有给患者带来大的伤害,一旦出了问题,我们谁也担不起这个责任。我们感谢患者的宽容,但毕竟这是我们的失误,我们不可能每次都得到患者的宽容,也不能期望每次都有惊无险。身为医者,就必须有一个细致的心。是人都是会犯错误的,可医生不该犯错误!

不是所有的病我们都能治,我只治我有把握的。

医者,仁心仁术必兼有之,为患者谋利,为已谋德。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇十五

中医作为中国传统医学,几千年来一直承载着中华民族的生命智慧,为人们提供了宝贵的医疗经验。作为一名中医爱好者,我深深体会到了中医的奥秘与独特之处。下面我将从中医的理论基础、治疗方法、个人体验等方面,分享我的中医心得体会。

作为中医的核心,中医理论基础包括阴阳五行学说、经络学说等。其中,阴阳学说认为宇宙万物都是由相互对立但又统一并相互制约的阴阳两极组成的。这一理念在中医诊断中起到核心作用。在中医看病的过程中,医生通过观察患者的面色、舌苔、脉搏等因素,来判断他们体内的阴阳失衡情况,进而制定相应的治疗方案。这一理论的准确性和独特性让我深受震撼。与此同时,中医的经络学说也是一项重要的理论基础。通过对经络的运行规律的研究,中医将人体分为了14个经络和奇经八脉,这一理论为中医的针灸疗法提供了科学依据。在我的实践中,我发现针灸能通过调整经络,促使气血运行,达到治疗和预防疾病的效果。

在中医的治疗方法中,除了针灸外,中药的应用也占据了重要地位。中药是中医的重要组成部分,是一种独特的药物形式。相比于西药,中药通常以草药、植物、动物等为原料,药效温和而深入,对人体没有过大的刺激,因此在长期使用中更加安全。我曾亲身经历过使用中药治疗感冒的过程。在服用中药后,我的体温逐渐下降,咳嗽和鼻塞等症状也有所减轻。这使我对中药的疗效产生了极大的信心。此外,中医还有按摩推拿、气功疗法等多种治疗方法,这些方法以其独特的特点和深远的影响,是中医学对人类医学文化的特殊贡献。

在我近年来的中医实践中,我逐渐体会到中医的治疗思想以及与患者的沟通方式。在中医看病的过程中,医生往往会花费大量时间与患者进行沟通,以了解患者的病情和身心状况,感受病人的气场。这种倾听和交流的方式让病人充分感受到医生的关怀,同时也为医生提供了更全面的病情判断依据。在我的亲身体验中,医生曾经追问我的生活习惯、饮食情况等,虽然与病情表面无关,但仔细考察后发现我存在不规律的作息和高盐饮食等问题,通过调整这些问题,我的症状逐渐改善。这让我明白,中医不仅是针对症状的治疗,更重要的是从整体人的层面进行综合治疗,所以在中医世界观中人是和宇宙、自然相互关联、相互制约和共生的。

中医的独特性和非凡的疗效让我深深地迷恋上了这门古老的医学。在中医的文化熏陶下,我重新审视了以往的生活方式,并以中医治疗方法作为我保持健康的首选。比如,我经常按摩头部穴位,放松身体,改善思维能力和睡眠;我也尝试使用中药煮水泡脚,促进气血流通,缓解疲劳等。这些实践让我不仅对自身的身体有了更加深入的了解,也让我深刻感受到中医的智慧和修养。

在我看来,中医注重整体观念,强调人与自然的和谐共生,这与现代医学的“分而治之”有着明显的区别。在当代高速发展的现代医学中,中医的独特理论和治疗方法为人们提供了一种适应更健康生活的选择。当然,中医的发展还需要更多的科学验证和研究,但无论如何,我相信中医在未来的发展中会发挥重要作用,为人类医学的发展作出更多贡献。

总之,中医作为中国传统医学的瑰宝,具有深厚的理论基础、多样的治疗方法和独特的治疗经验。在个人实践中,我深刻体会到中医的疗效,相信中医在保健、治疗等方面的潜力。作为中医的爱好者,我会继续深入学习中医知识,将中医的智慧运用到实践中,为自己和他人的健康带来更多的福祉。

最新名中医心得体会报告(通用16篇)篇十六

在临床实践中,尹老师擅长运用中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的日子里,我深深地体会到尹老师是一位博学的老师,他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论,用于指导学生的工作,使我开拓了思路,活跃了思维,开阔了视野,更新了观念,逐步提高了诊疗技术,坚定了对中医药的信心。从尹老师的身上感受到的是,他对古老的中医及其发展前景充满了信心。

随着现代科技的发展,现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展,而中医至今已经几千年了,是古代医学。有人认为,中医是几千年前的产物,与今天的现代化格格不入,学习中医是过时的,甚至是历史的倒退。虽然,中医经典理论是陈旧的,但典籍中不少看来是旧的内容,却能够发掘出新的功效。例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的方子,在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病,西医治疗需长期服药、副作用较大,用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。尹老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的效果。师从尹老师后,我的学习态度不一样了。过去在学校是在“填鸭式”的学习方法下接受教育,死记硬背,不管是否理解,只求能把书本的内容全部背下来,待考试时一字不漏地默写出来,便大功告成,学习是被动的,以分数作为目标,毫无乐趣可言。而今,跟从尹老师临床实践,以医好病人为目标,尹老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论,使我逐渐“开窍”。

中医是一门经验医学,讲究的是辩证论治,目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式,使自己少走很多弯路。作为一位名老中医,尹老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野,他毕业于华西医科大学,对于现代医学,主张扎根中医,西为中用,中西医结合。正是由于尹老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态,使他成为医学界经久不衰的长青树,在病人中有良好的口碑。尹老师常常教导我们“立业先立德”,作为他的学生,我不仅学到了安身立命的一技之长,更领悟到了尹老师高尚的医德和强大的人格魅力。

xx医院为进一步发挥中医师承教育的学术主导作用,传承他们的学术经验,培养造就中青年中医药人才,医院于20xx年10月全面总结了中医药师承教育工作20xx年所取得的成效,系统地指导继承人继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长,更好的完成学习心得、临床体会和经验整理等相关师承教育工作,并对今后的工作提出了更高的要求。

一、师承教育基本情况。医院共有4名指导老师,其中市级1名,县级2名,乡级1名;继承人10名,本院7名,外院3名。

二、论文发表及科研情况。

三、监督考核。

一年来,我院师承工作通过跟师带教、临床实践、定期讲课、典型医案讲评、示范诊疗教学等多种形式的师承活动,特别是在指导老师高尚医德和高超医技的指导熏陶下,继承人的中医理论及临床诊疗水平均得到不同程度的提高。据统计,继承人收集整理讲义21篇;月记102篇;读书笔记26余万字;跟师学习522。5天;独立实践3054天。医院师承教育考核小组对照每位跟师人员协议书任务内容的考核指标认真查阅资料,考核结果10名继承人均按要求完成了本阶段学习内容,通过合格率100%。

以上初步成绩的取得,归纳为四点体会,一是制订行之有效的师承管理目标和规章制度;二是在医院的大力支持下,建设了中医馆,配备了现代化的教学设施,为师承工作提供良好的物质条件;三是搭建了中医学习的良好氛围,为继承人提供高水平的学习研究条件;四是注重师承工作的过程管理,强化质量监控。

当今世界科技已成为第一生产力,科技竞争成为各国之间竞争的最主要成分,而科技竞争的成败关键在于人才。中医要在竞争中与时俱进,最具决定性的因素同样在于人才。我院在xxx院长数年来,清楚的认识到中医人才培养的重要性与迫切性,不断探索中医人才培养新思路,不断创新中医人才培养模式,在思想上重视,组织上保证,督管上严肃。营造中医氛围,在学习中强化;推动中医进步,在实践中深化。采取多种多样师承模式,坚持传承和发展中医,努力培养一批中医后继人才。

一、开展层次分明的师承培养模式。

1、对不同的中医学术流派,有针对的进行相应的学术继承和发展研究,力争全面继承,重点突破,繁荣中医学术。从相关专业科室选拨德才兼备的中青年骨干医师,以学术继承人的身份学习中医。以学术继承人为骨干,以所在临床科室为依托,开展名老中医学术思想经验的继承工作,并进行中医相关学术经验的研究。人才梯队合理,专兼职人员分工合作,传承名老中医的学术经验。目的是使专科中青年骨干医师的'中医学术基础进一步巩固,方向进一步明确,水平进一步提高,临床经验进一步丰富。并以此带动全院中医师承的学习热潮,对推动中医学术的繁荣昌盛起到积极作用。

2、根据市卫生局制定的规划要求,实施全市优秀左右两侧研修项目和老中医药专家学术经验思想的继承工作,我院积极响应,率先开展优秀中医临床人才研修项目和老中医的学术经验继承工作。职能部门专人管理,每年对学术经验的传授人和继承人进行相关考核,确保老中医的学术经验真正的得以传承。

3、开展优秀中青年中医临床老中医药专家学术经验继承,在全省选拨中青年临床骨干进行重点培养,我院共有1人入选该项目学习。我院根据省中医药局对于中医师承教育工作的实施办法,结合我院的具体情况,制订了一系列规章制度。加强对学院的跟师情况进行月查岗考勤,并进行季度考核和年度考核,鼓励学员积极参加各种中医理论培训班及网上学习等等。我院该项工作高质量的实施,对我市的优秀中青年中医临床人才的培养起到一个带头示范的作用。

4、培养院优秀中医临床重点人才和青苗人才,通过全院范围公开考评,择优录取青年中医作为培养对象,通过有计划,有组织的系统培训教育考核,最终选取优秀人员作为院内优秀中医临床人才培养对象。借此营造中医学术氛围,推动中医学术进步,使中医事业后继有人,薪火相传。为确保方案实施,在院长领导下,院内成立考评专家组,成员由院内中医及中西医结合专家组成,院长任考评组组长。主要针对本院中热爱中医事业并具有较好的专业基础和较高的悟性,有志于为中医的继承与发展作出贡献的中医医师。考评分笔试和面试两部分。笔试包括医古文,中医诊断学与中医基础理论,中药学,方剂学内容为主的基础部分和以中医经典经文在本专业临床实践中的应用体会,诊法心得,遣方用药心得,病案分析为主的临床应用。面试内容包括语言表达能力,沟通技巧,文字功底,对中国传统文化的了解与认识,对中医传统古籍的涉猎程度及心得。

二、开展师承培养模式的思路与探索。

1、提高认识、培养人才。

人才是医院生存和发展的中坚力量,在医院各项工作中,人才培养始终是重中之重,上述各项工作的实施,给医院培养高水平的人才提供了一个平台。一方面使名老中医专家的学术思想和经验后继有人,年轻的中医力量迅速成长壮大起来;另一方面通过继承人员的带动作用,起到传承的作用,让老中医专家的学术思想经验得以发扬光大。最终,中医药的本质将会被传续。

2、领导重视,强化组织。

医院领导从中医药事业发展和医院自身人才队伍建设的高度,深刻认识到加强中医传承和发展,中医后继人才培养的意义和重要性,加强各项工作的组织领导,由分管院长全面负责,职能部门具体执行,互相协作,指定专人管理,组织继承人员认真学习,统一思想,明确目标。

3、管理有力,互相促进。

(1)严格管理过程:根据上级主管部门有关工作规定和医院领导加强临床专业人才队伍建设的要求,医院办公室,医务科等职能部门定期进行过程管理,对培养人员和继承人员进行了专项检查,重点了解培养和继承工作的执行情况和实施过程中存在的具体问题,对该项工作实施以来的效果进行阶段性评估,从而督促专项人员认真自觉地完成既定计划;同时,也为职能部门完善管理制度,提供管理效率提供整改依据。

(2)合理使用经费:经费支持是完成各项工作的重要保障。依据相关规定,医院建立了各项工作的专项经费使用和审核登记制度,切实做到加强管理,专款专用,分配,经费由财务科统一管理。经费管理一方面保证了培养对象学习的经费的使用,另一方面也约束了培养对象在学习期间从事和继承工作无关的其他开支,同时医院主管部门的管理职能也得到了充分发挥。

(3)认真督促实施:任何实践活动都必须在一定的制度和计划下才能更加有效的进行。正是在我院领导高度重视支持下,各职能部门提供严密的组织保障,有效的制度保证和监管措施,我院开展的多样保持中医中姓本质的工作才能取得显著的成绩。我院根据上级部门要求,组织制定各种工相应的制度规定及计划等。

4、总结经验,不断完善。

我院开展多样的中医传承实践来保持中医药的继承与发展,取得了一定成绩,见到了成效,但过程管理仍需进一步的规范,工作流程有待进一步完善,因此,通过不断的总结,来获得宝贵的经验,发现尚存的问题。这样才能促进我院中医传承工作的不断前进,从而为推动中医人才队伍的建设,促进中医药事业的发展做出贡献。

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