最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)

时间:2025-01-07 作者:JQ文豪

优秀的师德师风是学校品牌建设的核心,对于校园文化建设起着重要作用。接下来,我们一起来欣赏一些让人敬佩的教师的师德师风事迹。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇一

为了切实加强师德师风建设,不断提高师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,让每个学生享受到优质的教育,根据椒教工[20xx]5号文件精神,特制定如下师德师风责任书:

一、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚人民的教育事业,热爱本职工作,尽职尽力为办好人民满意教育作贡献。

二、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。

三、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业,杜绝有偿补课。

四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇于承担重任,乐于做平凡小事,努力完成本职工作。不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课,上课不接、打电话。

五、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。

六、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

七、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不准参加有损国家和人民利益的活动;不准违规闹事、上访;不准参与迷信、赌博等不健康文明活动;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。

八、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的.言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。

九、按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,认真上课,认真布置批改作业、认真辅导学生,认真组织课外活动,认真进行考试评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇二

为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,办人民满意的教育,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:

学校全体教职员工。

l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠诚人民的教育事业,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责为办好我校教育多做贡献。

2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,学习《新余市教师职业道德十条禁令》等,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。

3、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课(上课和开会不接、打电话、收发短信,不擅自离开课堂和会堂)、批改作业、辅导学生。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动。

4、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

5、不做有偿家教。

6、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。

7、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。

8、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

9、团结同志,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。

10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

11、不参与迷信、赌博等活动,远离黄的、赌、毒。

12、不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇三

师德师风的建设对于一个学校的发展是非常重要的,因此每一位校长都必须要重视师风师德的建设。下面本站小编为大家整理了一些师德师风建设目标。

责任书。

的范文,希望大家喜欢。

加强师德师风建设是教师素质能力提升工程。为贯彻实施《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,为了进一步加强我校教师队伍建设,切实把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动。根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神,结合我校实际,特与全体教师签订如下师德师风建设责任书:

1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法,知法、懂法、守法、增强法制观念,提高法制意识。

2、要认真学习贯彻落实关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示精神。自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。

3、教师要模范遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。弘扬正气,树立良好的师德形象,自觉抵制不正之风,切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。

4、教师要勤奋学习,锐意进取。刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教育方法。完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

5、教师要热爱教育,热爱学校,热爱学生。积极开展中小学生文明礼仪教育。严禁教师对教育教学工作敷衍塞责,严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,严禁用粗鲁言行对待家长。

6、教师要做到谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心他人,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,不做有损教育形象的事。

7、教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气。表达诉求要合法,严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。不得以任何理由索要和收受学生或家长的礼品礼金,不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班,不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。

8、严格遵守计划生育基本国策,有计划的在学校学生中对符合受教育者的学生开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面达到100%。

9、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、绩效工资挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。

10、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别给予处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。

此责任书自双方签字之日生效,有效期一年(由学校留档保存)。校长(签字):

教师(签名):。

20xx年3月1日。

为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良的师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与全校教师签订如下师德师风责任书:

一、知法守法遵守规章以律德。

“知法守法,遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规,严格按照有关规定实施教育教学活动,严格执行课程标准,确保正常的教学秩序。

二、爱岗敬业,坚定理想以立德。

“爱岗敬业,坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业,要不断更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,爱一行,专一行,精一行。

三、坚持读书,加强学习以明德。

“坚持读书,教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、勤读书,要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考,对学生发展的思考,对教育改革的思考和对自身发展的思考,在反思中成长。

四、弘扬师爱,教书育人以践德。

“弘扬师爱,教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事业,教师要热爱学生,要用发自真心的爱,去赢得学生的爱,不断促进学生获得新知,发展身心,真正实现教育的根本功能。坚持素质教育,切实减轻学生课业负担,坚持高效课堂,绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。

五、自尊自律,为人师表以弘德。

“自尊自律,为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生,严慈相济,让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订,把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生,在学生中树立威信。

六、文明和谐,团结友善以厚德。

“文明和谐,团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加强自身修养,说话和气、举止优雅,以诚相待、相互尊重,严以律己、宽以待人,与人为善、团结和谐。

教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容,是教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一,具有一票否决权。

责任人:

20xx年月日。

为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》、《昆山市实验小学师德师风建设“十倡导”》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。

1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。

2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

3.自觉遵守《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。

4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。

本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校工会。

实验小学(盖章)。

法人代表(盖章):。

教职工(签名)。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇四

学校所有领导、教师、员工。

(一)职业道德。

(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律。

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;

(2)上班期间不闲谈;

(3)严禁上网聊天玩游戏;

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(1)上课要按时进教室;

(2)严禁坐着上课;

(3)严禁在上课时间使用通讯工具;

(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私;

(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动;

(3)严禁滥发或代购复习资料;

(4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术;

(5)顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排;

(6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较;

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;

(8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受家长的吃请;

(10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设。

(1)开会要准时参加,不迟到;

(2)在开会期间不走动、不抽烟;

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。

2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动,把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。

3、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息,更好地开展师德师风、“机关作风建设年”建设工作。

4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年”活动进行指导、检查、总结。

5、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。

8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”

以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。

本责任书签订之日起生效,有效期至二0xx年二月。本责任书一式两份,签字双方各执一份。

学校党支部书记、校长(签字)xx。

学校教职员工(签字)xx。

二0xx年三月十二日。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇五

为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与我校教师签订如下师德师风责任书:

l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠诚人民的教育事业,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。

2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法治校。

3、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业,杜绝有偿补课。

4、热爱学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。

6、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。

7、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不得经商和从事第二职业。

8、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。

9、按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导学生,认真组织课外活动,认真进行考试评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。

10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

责任教师(签字):

责任领导 (签字) :

一、指导思想:

为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“全面、求实、灵活、创新”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:

二、责任对象:

学校所有教职员工

三、责任内容

l 、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。

2 、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

3 、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不擅自离开课堂和会堂)批改作业.辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。

4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。

5 、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。

6 、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。

8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

学校盖章:岚城镇中心学校 教职工签名: 2012年3月

为了全面贯彻恩施市教育局文件精神,加强教师队伍管理工作,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

一、责任对象 :学校所有领导、教师。

二、责任内容

(一)职业道德

(1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。

(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;

(2)上班期间不闲谈,;

(3)严禁上网聊天玩游戏;

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(三)教风建设

(1)上课要按时进教室,不准无教案上课或无故不完成教学任务;严禁坐着上课;

(2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;

(3)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(四)师德师风

(1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;

(2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

(3)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

(4)不准在上班前饮酒或酒后上课。

(5)不准擅自停课、随意放假。

(6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;

(8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

(9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。

(10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设

(1)开会要准时参加,不迟到;

(2)在开会期间不走动、不抽烟;

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

三、责任追究

实行一票否决制,以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

四、附则

本责任书签订之日起生效,有效期至2015年8月。

红土民族初级中学

校长(签字):_______ 学校教师(签字)

红土民族初级中学

2015年2月23日

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。为了增强广大教师为人师表的自觉性,树立教师队伍的.良好形象,办好人民满意的教育,根据《中小学教师职业道德规范》要求,结合我校实际,与每位教职工签订本责任书:

一、工作目标

1、时刻把学生安全和健康放在工作首位,保证学生健康快乐地学习生活。

2、、无宣扬封建迷信和歪理邪说、传播有害学生身心健康的观点和思想的现象和行为。

3、无讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的言行。

4、无“三乱”行为:

(1)严格执行上级有关收费的文件精神,不得巧立名目、提高标

准或搭车收费。

(2)不准代学生订购、向学生推销或指定学生购买教辅资料、工

具书等。

(3)不准举办各类有偿的特长班、补习班、辅导班、家教班,不

准动员学生参加此类班而从中收取回扣或介绍费。

5、不准向学生、家长“吃、拿、卡、要”或收受他们的财物。

6、凡自愿交费参与的项目,不准强制或变相强制学生和家长。

7、不准将学生的书本、用具等物品收归己有或挪作他用。

8、未经学校批准,不得擅自到校外教育机构兼课。

9、在考试过程工作中,无弄虚作假行为。

10、穿戴、谈吐和举止要符合教师职业形象,不得有赌博、酗酒等败坏教师声誉的失德行为。

10、遵守学校的出勤管理和上课管理制度,不得擅离职守,敷衍塞责。

二、工作要求

1、根据加强师德师风建设有关规定,从源头上根治“三乱”,全方位关爱学生,提升教师新形象。

2、对完成目标任务的责任人由学校给予表彰或奖励。

3、对未完成目标任务的责任人将根据有关规定,给予通报批评,取消当年评优、评先、评职、晋级,扣发年终一次性奖金,情节严重者,报请上级部门给予政纪处分,直至法纪处理。(具体处理办法详见《市四小教职工违规处理办法》及我校相关制度和考核细则。)

三、本责任书自2015年4月有1日签订之日起生效至2015年3月有31日下一轮责任书签订之日止。

签约单位: 奎屯市第四小学 年级组长(签字):

校 长(签章): 教 师(签字):

2015年 月 日

为了切实加强我校师德师风建设,不断提高教师师德修养,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与教师签订如下师德师风责任书:

l 、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。

2、认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

3、关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,积极组织课外活动,开展学科综合性评价,努力推进素质教育,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课,不搞第二职业,不有偿补课。

4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。

5 、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。

6 、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。

8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评优选先和考核奖惩的重要依据之一,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。

学 校 签 章: 教师签名:

2015年8月25日

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇六

为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

一、责任对象。

学校所有领导、教师、员工。

二、责任内容。

(一)职业道德。

(1)树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动;(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律。

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退。

(2)上班期间不闲谈。

(3)严禁上网聊天玩游戏。

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(1)上课要按时进教室。

(2)严禁坐着上课。

(3)严禁在上课时间使用通讯工具。

(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私。

(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

(3)严禁滥发或代购复习资料。

(4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术。

(5)顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排。

(6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较。

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌。

(8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受家长的吃请。

(9)居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸。

(10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设。

(1)开会要准时参加,不迟到。

(2)在开会期间不走动、不抽烟。

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

三、责任考核。

1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。

2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动,把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。

3、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息,更好地开展师德师风、“机关作风建设年”建设工作。

4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年”活动进行指导、检查、总结。

5、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。

8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”

四、责任追究。

以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

五、附则。

签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。

本责任书签订之日起生效,有效期至二0一一年二月。本责任书一式两份,签字双方各执一份。

学校党支部书记、校长(签字)_______。

学校教职员工(签字)________。

二0xx年三月十二日。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇七

为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“全面、求实、灵活、创新”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:

学校所有教职员工

1、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。

2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

3、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。

4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。

5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。

6、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。

8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

学校盖章:

教职工签名:

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇八

为了全面贯彻恩施市教育局文件精神,加强教师队伍管理工作,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

学校所有领导、教师。

(一)职业道德

(1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的'良好榜样。

(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;

(2)上班期间不闲谈,;

(3)严禁上网聊天玩游戏;

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(三)教风建设

(1)上课要按时进教室,不准无教案上课或无故不完成教学任务;严禁坐着上课;

(2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;

(3)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(四)师德师风

(1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;

(2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

(3)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

(4)不准在上班前饮酒或酒后上课。

(5)不准擅自停课、随意放假。

(6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;

(8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

(9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。

(10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设

(1)开会要准时参加,不迟到;

(2)在开会期间不走动、不抽烟;

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

实行一票否决制,以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

本责任书签订之日起生效,有效期至20xx年xx月。

xxxx初级中学

校长(签字):_______学校教师(签字)

xxxx初级中学

20xx年xx月xx日

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇九

为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德十不准》、《昆山市实验小学师德师风建设十倡导》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。

1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。

2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

3.自觉遵守《昆山市实验小学教师职业道德十不准》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。

4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。

本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校工会。

实验小学(盖章)。

法人代表(盖章):

教职工(签名):

日期:

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇十

本人在成为xxx市府机关幼儿园教师后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园承诺如下:

一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和。

个性。

不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

五、要尊重孩子家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿孩子家长;不把教师的责任推给孩子家长。

六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守“摊子”、守“点子”,不思积极。

七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受孩子家长礼物和宴请。

八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的.服装,不浓妆艳抹。

九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

我决心:践行庄严的承诺,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得孩子家长的尊重和社会的认可。

xxx。

xx年xx月xx日。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇十一

道德水平,构建和谐校园。根据永康市教育局《关于进一步落实校长“五个一”活动的.通知》,结合学校实际,特制定永康四中校长承诺书,内容如下:

一、严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时,提高课堂教育效果。

二、公开并严格执行上级规定的收费项目及标准,严格执行财经纪律。

三、严格按国家和省规定选用和订购教材、教辅用书、学具等,坚决杜绝乱编、乱印和乱征订。

四、严格执行省教育厅规定的作息时间,控制学生在校活动总量,不在节假日组织学生上课,不给学生留机械、重复、超量的作业,努力减轻学生过重的课业负担。

五、尊重、爱护和信任学生,严禁侮辱、歧视学生,严禁体罚和变相体罚学生。

六、积极实施“学生阳光体育活动”计划,确保学生每天1小时体育锻炼的时间和质量。

七、维护教育行业形象,不违反规定乱办班,也不为任何集体和个人乱办班。

提供。

校舍和场地。

八、维护人民教师形象,加强教师队伍建设,关心教职工的身心健康,切实减轻教师负担,依法保障教职工的正当权益不受侵害。

九、努力办人民满意的教育,为每个学生全面健康发展奠定坚实基础。

此承诺书自下发之日起希望得到社会和家长的监督,以期把我校各项工作做得更好,取得社会和家长的认可。

xxx。

xx年xx月xx日。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇十二

为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

学校所有领导、教师、员工。

一职业道德。

树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设”活动;窒党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对激作风,严禁体罚和变相体罚学生。

二劳动纪律。

遵守劳动纪律,不迟到早退;上班期间不闲谈;严禁上网聊天玩游戏;请假要履行请假手续,上班要准时签到。

上课要按时进教室;严禁坐着上课;严禁在上课时间使用通讯工具;提高课堂效率和课堂教学艺术。

严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私;严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动;严禁滥发或代购复习资料。;勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术;顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排;反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较;严以律己,举止文明,为人师表,接待激要有礼貌;反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受激的吃请;居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸;教师不得搞二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

五会风建设。

开会要准时参加,不迟到;在开会期间不走动、不抽烟;会议期间要关闭所有通讯工具。

1、学校建立师德师风、“机关作风建设”领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。

2、师德师风、“机关作风建设”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风、“机关作风建设”建设有关活动,把师德师风、“机关作风建设”工作落到实处。

3、师德师风、“机关作风建设”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设”监督信箱收集信息,更好地开展师德师风、“机关作风建设”建设工作。

4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设”活动进行指导、检查、总结。

5、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的`劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

6、政教处要对学校教师在接待激的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。

8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”

以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风、“机关建设”活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。

本责任书签订之日起生效,有效期至二一一二月。本责任书一式两份,签字双方各执一份。

xxx。

xx年xx月xx日。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇十三

为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

学校所有领导、教师、员工。

一职业道德。

树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设”活动;窒党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对激作风,严禁体罚和变相体罚学生。

二劳动纪律。

遵守劳动纪律,不迟到早退;上班期间不闲谈;严禁上网聊天玩游戏;请假要履行请假手续,上班要准时签到。

上课要按时进教室;严禁坐着上课;严禁在上课时间使用通讯工具;提高课堂效率和课堂教学艺术。

严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私;严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动;严禁滥发或代购复习资料。;勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术;顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排;反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较;严以律己,举止文明,为人师表,接待激要有礼貌;反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受激的吃请;居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸;教师不得搞二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

五会风建设。

开会要准时参加,不迟到;在开会期间不走动、不抽烟;会议期间要关闭所有通讯工具。

1、学校建立师德师风、“机关作风建设”领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。

2、师德师风、“机关作风建设”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风、“机关作风建设”建设有关活动,把师德师风、“机关作风建设”工作落到实处。

3、师德师风、“机关作风建设”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设”监督信箱收集信息,更好地开展师德师风、“机关作风建设”建设工作。

4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设”活动进行指导、检查、总结。

5、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

6、政教处要对学校教师在接待激的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

7、教务处要对教师在教学过程中的'情况、课外有偿补课进行检查和考核。

8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”

以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风、“机关建设”活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。

本责任书签订之日起生效,有效期至二一一二月。本责任书一式两份,签字双方各执一份。

学校党支部书记、校长签字xx。

学校教职员工签字xx。

二一一三月十二日。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇十四

为切实加强师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任,特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责,承担责任:

1、实行师德师风建设责任制。建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人,对本单位的师德师风建设负总责,教师对自身的师德师风建设负责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

2、健全师德师风建设组织管理机制。学校建立师德师风建设工作领导小组,进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和绩效考核,把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的'重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹,树立正面典型,形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。

3、强化监督管理,规范师德行为。全校教师要严格执行教师职业道德“十不准”规定,即:不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行;不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准在工作时间早上或中午饮酒;不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严重违法违纪,要在第一时间逐级报告情况,并采取有效措施,将违法违纪事件所造成的危害和不良影响减小到最低程度,同时学校将根据有关规定从严处理。

4、依法治校,依法治教。全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,做到学法、知法、守法,切实提高自身的法律意识。认真落实校(党)务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。

5、实行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的,取消其年终评先评优资格,并追究其相关责任。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇十五

为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》、《昆山市实验小学师德师风建设“十倡导”》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。

1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。

2、认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

3、自觉遵守《昆山市实验小学教师职业道德“十不准”》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。

4、教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的'政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

5、自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

6、学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。

本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校工会。

责任人:

20xx年x月x日。

最优师德师风工作目标责任书(通用16篇)篇十六

为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

一、责任对象。

学校所有领导、教师、员工。

二、责任内容。

(一)职业道德。

(1)树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动;(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律。

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退。

(2)上班期间不闲谈。

(3)严禁上网聊天玩游戏。

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(1)上课要按时进教室。

(2)严禁坐着上课。

(3)严禁在上课时间使用通讯工具。

(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私。

(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

(3)严禁滥发或代购复习资料。

(4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术。

(5)顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排。

(6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较。

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌。

(8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受家长的吃请。

(9)居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸。

(10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设。

(1)开会要准时参加,不迟到。

(2)在开会期间不走动、不抽烟。

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

三、责任考核。

1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。

2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设有关活动,把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。

3、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息,更好地开展师德师风、“机关作风建设年”建设工作。

4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年”活动进行指导、检查、总结。

5、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。

6、政教处要对学校教师在接待家长的`态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。

7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。

8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”

四、责任追究。

以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

五、附则。

签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。

本责任书签订之日起生效,有效期至二0一一年二月。本责任书一式两份,签字双方各执一份。

学校党支部书记、校长(签字)_______。

学校教职员工(签字)________。

二0xx年三月十二日。

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