专业心血管护理工作总结（案例20篇）

通过工作总结，可以发现工作中存在的不足和进步的方向。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，仅供参考，希望能给大家带来启发和灵感。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇一

近年来，患心血管疾病的患者人数逐渐上升，心血管科护理也变得越来越重要。身为一名心血管科护士，我深刻意识到自身的职责和使命，努力提升自己的专业能力和素质，为患者提供更好的护理和服务。在这篇文章中，我将分享我在心血管科护理中所获得的心得和体会。

二段：了解疾病、防范先行。

对于心血管科护理人员来说，了解心脏病、高血压、冠心病等常见疾病的症状、病因、并发症以及治疗方法非常重要。这不仅有助于我们更好地进行患者的护理，还能有效地预防疾病的发生。我们要不断学习、更新专业知识，以便给予患者最适宜的护理建议和指导，帮助他们预防疾病的发生，切实提高生活质量。

三段：关注患者需求，持之以恒。

作为心血管科护士，我们始终应该关注患者的需求和病情变化。对于患者心理需求的认知和关注，是衡量专业水平的重要标准之一。我们需要积极沟通，耐心倾听他们的抱怨、需求和疑虑，从而有效解决问题。同时，我们还应该注重患者的日常护理工作，比如：协助患者拍心电图、测血压、给药、监控病情等，每一项工作中都需要我们严谨、细致地完成。

四段：与团队协作，共同效力。

在心血管科护理工作中，与医生、其他护理人员以及患者家属密切协作，是成功的关键。我们应该尽快熟悉工作内容和操作流程，随时掌握病情变化，保持联络，及时处理危急情况。在此基础上，我们要善于诊治合作，减少疏漏和交叉，让工作高效有序地进行下去。另外，与患者家属之间的沟通也非常关键。我们要耐心地解释疾病的预后情况、治疗方法以及注意事项，让家属们放心，更好地配合我们的治疗工作。

五段：落实科学管理，精益求精。

随着医疗技术的进步和治疗方式的不断更新，我们的团队也应该随之发展。在工作中，我们需要不断总结经验，梳理收集数据，制定更加科学的管理方案，提升服务质量和水平。同时，我们还需要在实践中不断学习，体验工作和护理的发展趋势，积极融入科研和科普工作中去。

总结。

作为心血管科护理人员，我们时刻需要保持学习和进步的态度，以最优质的服务，给予患者最好的护理。只有深入了解专业知识、全方位关注患者需求、科学管理和团队协作，我们才能够在工作中做到精益求精，更好地推动心血管护理事业的发展。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇二

作为一名心血管科护士，在多年的工作经验中，我深刻体会到了心血管疾病对人们的严重影响。对于这一特殊的病症，我们的医院设立了心血管科，为患者提供定期的检查和治疗。在这个过程中，我们作为护士不但要秉承“以病人为中心，以安全为主”的护理理念，更要熟练掌握各种护理技巧，确保患者得到最好的医疗服务。下面，我会从五个方面探讨我的心得体会总结。

心血管科护士的工作职责包括对病人进行全面评估、配合医生进行治疗计划的制定、监测患者的生命体征等。作为一名护士，我们的职责不仅仅是关注病人的身体状况，关注患者的心理状态也是非常重要的。我们应该帮助患者缓解紧张情绪，亲切地与他们交流，建立起互信互融的关系。将患者放在第一位，根据患者的需要进行个性化的护理，是我们职业使命的核心。

在照顾心血管科病人时，我们必须非常细致。在生命体征监测时，我们需要时刻观察病人的脉搏、心率、血氧饱和度等，确保病情在可控范围内。对于像心肌梗死这样的病人，我们需要密切监护，防止出现心源性休克等严重后果。同时，我们还要注意分析患者的心理情况，协助医生施行一些针对性的治疗和康复措施。

心血管科病患者的治疗常常面临很大的困难和不确定性。在此过程中，我们必须时刻把自己放在患者的立场上，尊重患者的权益。不能因为忙碌而忽略患者的需要，要时刻保持耐心和关怀。在进行护理过程中，我们还要保守患者的隐私，妥善处理好患者的个人信息，以确保安全和保密。

医疗工作是一个团队合作的过程，心血管科护理也不例外。在护理工作中，我们要密切配合医生，及时上报病人的情况和病情变化，协助医生进行病情分析和处理。此外，护士之间也要互相协作，分工明确，保证医护团队的整体协调性。

我们作为一名护士，要时刻保持学习的态度，不断提升自身的专业能力。通过进修、培训等方式，了解最新的护理知识和技术，有效地提高我们护理的水平。同时，还要时刻关注患者和家属的需求，了解社会、文化背景，提供更贴心、更专业的医疗服务。

总而言之，在心血管科护理中，我们的工作非常重要而具有挑战性。通过勤奋学习，积极探索，我们可以发挥出自己的专业技能和人性关怀，为患者带来更好的医疗服务。作为心血管科护士，我愿意不断提高自己的专业素养，为患者和社会做出更大的贡献。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇三

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇四

第一段：了解疾病的特点。

心血管科病人的疾病特点是复杂多变，而治疗方案也各不相同。因此，我们必须深入了解各种心血管疾病的病因、病理生理过程以及常见的护理措施等，才能更好地为病人提供有效的护理服务。

第二段：防止并发症的发生。

心血管疾病的患者往往存在各种并发症，如心肌梗死、脑血管意外、肌瘤、静脉曲张等，对病人的生命安全造成了极大影响。因此，在病人护理过程中，我们要注重各种并发症的预防，及时识别并处理并发症，如血栓栓塞、出血等，以减少病人的痛苦和风险。

第三段：科学规范的药物管理。

药物管理是心血管科护理中的重要一环，药物种类多，剂量也不同，因此我们必须将各种药物仔细理解和熟练掌握，按照规范的程序和标准给予病人进行药物治疗。同时，还要注意药物的副作用和相互作用等问题，进行科学、规范的药物管理，以确保护理的安全性和有效性。

第四段：温馨细致的护理服务。

对于病人来说，除了治疗，还需要得到细致和温馨的照顾。心血管科病人往往需要较长时间的住院治疗，因此我们需要关心病人的身心健康，满足其日常生活需要，提供温馨和人性化的服务，以减轻病人的不适感和恐惧感，促进病人康复。

第五段：提高自身素质和专业水平。

作为一位心血管科护士，需要不断提高自身素质和专业水平，熟练掌握专业知识和技能，不断更新学术知识，不断学习新的护理理念和技术。同时，我们还必须具有良好的沟通能力和心理辅导技巧，以便及时识别和解决病人的心理问题，使病人真正得到全面、人性化的关怀和照顾。

总之，心血管科护理工作需要我们时刻关注的精神状态和专业素质，综合运用护理知识、技能和心理辅导技巧，全面提升我们的护理水平和工作质量，给心血管科病人以温馨、关爱、体贴的服务。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇五

2021我科在院领导和护理部领导下，全体护理人员以等级医院创建为契机，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，通过持续质量改进，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，本着“一切以病人为中心”的原则，始终将“优质护理”贯穿于整个护理工作中，树立较高的事业心和责任心，不断强化了服务质量和护理技能的训练，求真务实，踏实苦干，通过不懈的努力，勤奋工作，圆满完成了年初工作计划。现将2021年护理工作总结如下：

认真加强护理人员职业理想、职业道德、职业责任和职业纪律教育，弘扬“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、满腔热情、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医”的行业风尚，牢固树立救死扶伤和“以病人为中心”的服务理念。同时完善医德医风行为规范，使医务人员自觉加强医德修养，规范从医行为，全心全意为患者服务。

组织科室护理人员认真学习听取了医院党、政领导组织的关于政风、行风建设会议精神，进行了“群众路线”活动，贯彻了“一切为病人服务、一切为临床服务”的理念，加强了护士服务态度、健康教育及全院住院病员、家属咨询等工作。

热情接待患者，将优质护理贯穿从入院到出院整个就医过程，入院时为患者准备好干净整洁床单位，责任护士、主管医生在最短的时间内看望患者，主动自我介绍，主任、护士长主动到床旁关心患者。住院期间严格按照护理级别按时巡视病房，有效落实基础护理的服务项目，做好生活护理，每天早上护士提前30分钟上班，为患者整理床单元，询问夜间情况，做好晨间护理。指导患者功能锻炼，鼓励患者自己做好生活护理，增强其战胜疾病的信心。出院时做好患者的健康教育，出院进行随访，了解病人出院后情况。

通过开展优质服务活动，科室在护理服务质量及医疗质量等方面取得明显成效。严格质量控制，防止差错事故，科室成立了质控小组，严格把好质量关，发现问题及时纠正处理，每月底进行差错缺点讨论，并制定切实可行的改进措施。一年来未发生重大差错、事故及护理纠纷。

完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为患者提供优质、安全有序的护理服务。认真落实住院患者“十大安全目标”，人人掌握，活学活用，不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素及时提醒，及时整改，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，以强化护士良好的职业认同感，责任心和独立值班时的慎独精神。

加强危重、焦点、重点患者重点时间段的管理，并作为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇六

2017年是心血管内科发展重要的一年，在院领导的正确领导下，在心血管内科全体医护人员的共同努力下，针对2017年初医院安排的任务及科内制定的目标计划，兢兢业业、狠抓落实、认真实施各项任务，并按计划完成，取得不错成绩，现工作。

总结。

如下：

一、政治思想及医疗质量。

一年来，我科医护人员在医院领导下，认真学习党的“十九大”报告及重要思想，并深入落实，按医疗质量管理年活动的要求，开展“以病人为中心，以医疗质量为核心”及“整体优质护理”的医疗服务，积极开展“三好一满意”活动，不断学习各种法律法规，适应卫生改革社会发展的新形势，并贯穿于临床工作中，注重医疗安全，全年无医疗差错及医疗纠纷发生，为病人提供温馨、周到的人性化服务，从而树立了良好的社会形象，取得了良好的社会效益，进而减少了医患纠纷，提高了医疗安全。持续改进医疗质量，各方面保质保量完成工作，为医院复评“三级医院”尽到了应有的责任和努力，更好地促进了医院发展。

二、工作及业务完成情况。

大大提高了医院的业务水平及救治能力，促进了医院及科室的发展。并率先在全省建立心脏康复体外反搏治疗室.2、本年度来积极完成医院下达的各项任务，有计划地培训年轻医师及进修、实习医师，引进硕士研究生1名,遵义医学院规培生1名,先后送出2名护理人员和2名医师外出进修学习心脏介入治疗及心脏康复治疗等，独立开办有心内科专科门诊。积极组织业务学习，加强职业教育，学习各种法律法规，使他们在业务技术提高的同时也具备丰富的法律知识，增强自我保护意识，进而减少医疗纠纷及医疗事故的发生。

3、科研工作方面：本年度全科同志积极学习，开拓进取，将临床实践和理论有机结合起来，努力总结经验撰写论文并在核心期刊杂志发表了学术论文1篇及其他专业期刊发表论文2篇.4、本年度科室承担了全区医保、合医特殊慢性病的办理工作，并积极完成医院指派的各种任务及各种公共卫生突发事件救治工作,积极参与每年卫生系统下乡检查及帮扶乡镇卫生院等工作，积极按照国家胸痛中心要求下乡开展业务培训及指导，大大提升了本地区急性胸痛患者的救治成功率。积极参与全区征兵体检和医院安排的体检工作，并率先在全院开展针对患者健康教育的专题讲座，积极开展“整体优质护理”，为医院树立了良好的社会形象。

5、存在问题与不足：

（1）人才结构不合理，人才梯队未形成，医护人员年轻化，诊疗经验不足，大大制约了科室业务的发展。

（2）人员不足，仅能维持正常的工作排班，抽调人员外出进修培养人才梯队面临困难。

（3）申报胸痛中心可能会面临很多困难，需要举全院之力以共同建设。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇七

在护理部的指导下，在科室主任的带领及科室医生的帮助下，我科室全体护理人员紧紧围绕年初制定的年度护理工作计划，高度重视，狠抓落实，按照时间节点、稳步推进各项工作，从目前情况来看，较好地完成了既定的目标任务，为全年目标任务的圆满完成打下了坚实的基础，现将一年的护理工作总结如下：

(1)规范化分层培训制度。每周不定期进行床旁护理业务查房至少2次，每月一次业务学习，每月进行操作和理论考核。制度还针对不同年资、能力的护士进行不同的培训，全科室形成了以老带新，以新促老的“比学敢超”学习氛围。

(2)抓好岗前培训。20xx年我们科调入护士6人，转出4人，辞职3人，执业持证率达到了100%。科室对新入科护士进行了有计划，规范的岗前培训，所有的新进护士均能尽快的适应自己的.工作。

(3)强化考核。按照院里要求，认真落实三基考核计划，内容包括：法律法规、规章制度、专业理论、操作技能等，重点加强对聘用护士、低年资护士的培训考核。一是日常考核。采用晨间提问的学习形式，每天早上交接班时，护士长对护理人员进行专业知识提问。二是月度考核。每月进行知识理论、护理操作等考核。

(4)强化服务。进一步提升优质护理服务品质，全面履行护士职责，加强护理专业内涵建设。一是护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实情况，基础护理质量管理委员会定期抽查，进行督查、考核、研讨，以促进护理质量持续改进。二是改善患者满意度情况。加强护患沟通和健康宣教，强化护士的责任意识和服务意识，变被动服务为主动服务，改善护患关系。

(5)加强病房管理。为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序，护士长每日带领护士为病人进行湿式扫床，整理床单元及物品摆放。加强对病区清洁工的管理，为病人做好卫生保洁工作，使病区环境整洁、优雅、病人感到舒服。

(6)加强消毒隔离。严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度，护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置，做到一人一针一管一带，每日湿式扫床。每日用消毒毛巾擦床头柜及床，每日消毒擦拭治疗室台面，进行紫外线照射消毒。每月定期做空气消毒及空气培养，各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接，及时、认真地做好登记。病人出院后，床单位做好终末消毒处理，杜绝了院内感染的发生。

(7)加强护理文件书写。为了提高护理质量，科室针对本部门护理工作特点，结合护理部制定的检查与考核细则，每月制定护理考核重点，从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核，并认真做好记录。在环节质量上，注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范，同时要求护理人员在及时，真实，准确的基础上不断丰富、充实书写内容，提高护理病例的内涵质量。

(8)完善风险管理。在本科现有的工作流程的基础上，继续细化及完善护理风险预案及护理流程。对异常情况发现，报告，处理流程进行了充分的预案设计，最大可能降级护理风险，减少医患矛盾，确保全院稳定和谐。

(9)创新“品管圈”管理。通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量。我科4月份年建立守护圈，全科14名护士共同参与，由圏长及圈员从各个护理层面发现护理问题，按品管圈的步骤解决。“品管圈作为一种新的工作模式应用于临床护理工作充分调动了护理动作人员的积极性，主动性和创造性，促进了护士之间的交流与协作，提高了患者及家属对护理工作的满意度。

(10)加强带教工作。落实教学工作，专人负责，护生进入科室，进行出科考核。平时不定时进行提问，每位学生能扎扎实实的学到东西，全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教，不断加强带教老师的能力，让每一位学生都能学到知识。1-11月份为33名学生提供了学习的氛围。并能因人施教，最大限度的让他们吸收知识。

(11)工作量。一年来(1—11月)共收治新病人1212人次，一级护理，3646人次，静脉输液21115人次，静脉采血3228次，静脉注射7527次，肌肉注射6659次，科室内化验1990次。

(12)其他。急救物品完好率达到100%。急救物品进行“四定”管每周专管人员进行全面检查一次，护士长每月检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。在物资保管，仪器维护方面，能定期清点，无浪费。加强仪器的维护，定时检查，保养。降低消耗，不断提高经济效益。坚持卫生大清扫工作，保证了每周一次。坚持每日清扫，随时清扫，保持病房清洁、卫生。

存在不足改善措施：

1)健康教育不够深入，提高自身业务水平。

2)护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷，护理记录书写质量的有所下降，这是我急需提高和加强的。

3)与患者沟通技巧待提高。

4)加强护士礼仪文化学习，强化护士的现代护理文化意识，规范护理操作用语，护患沟通技能，培养护士树立良好的职业道德，提升护理人员素质。

5)创新“品管圈”管理。通过“品管圈”管理切实提高护理服务质量。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇八

2021年全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了2021年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：

严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度。

（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录；

（2）护理操作时要求三查七对；

（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。

1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。

1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。

1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。

2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。

4、三八妇女节举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）分别给予了奖励。

5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：

病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。

6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作。

1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。

七、存在问题：

1、个别护士素质不高，无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。

3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。

一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇九

护理工作需要的是奉献的精神，还有敬业的精神，护士应由品德优良，有献身精神和高尚的人担任，要求护生做到“服从、节制、整洁、恪守信用”要重视护理教育。你是否在找正准备撰写“心血管重症科护理实习心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分，是提高学生综合能力的关键环节，也是护士走上临床的第一步。而冠心病监护室(cardiccareunit,ccu)对于护生实习而言，更是一个锻炼和考验自己的地方。我科于2004年7月成立ccu，实行无陪护管理模式，所有实习的护生均进入ccu实习。由于管理模式的改变，许多护生轮转我科时心理上或多或少都会产生一些问题，针对这些问题，采取了适当的方法来应对。

1环境介绍。

ccu收治危急重症患者以及介入手术后患者，病情危重，发展迅速，生活不能自理;而且ccu内放置了大量的仪器，如：心电监护仪、输液泵、中心监护站系统等。初次走进ccu，面对着卧床的患者、众多的仪器、忙碌的护士，想到今后的实习将要在这里度过，护生心中会产生莫名的恐惧。因此，科室介绍必不可少，通常由护士长或教学组长负责向护生介绍科室的特点、病房的环境、物品的放置、常规的工作程序、带教老师的情况，让护生尽早地熟悉新的环境、新的老师，减少心中的恐惧。

2心理疏导。

ccu内收治的绝大多数患者生活不能自理，又无陪护，所有的生活护理均由护士来执行，繁重的生活护理让护士几乎没有休息的时间。由于大多数护生为独生子女，在家中受父母长辈的百般呵护，缺乏吃苦耐劳的精神，面对临床上繁琐的工作、紧张的环境不能适应，“白衣天使”的遐想与现实护理工作的艰辛，使她们产生巨大的心理落差。作为教员，我们应该充分理解护生的心情，注意心理疏导。教员应真诚、体贴的对待她们，不要过分苛求;向她们介绍身边优秀护理团队爱岗敬业的作风，通过事例讲透“三分治疗，七分护理”的道理，使护生认清护理工作的重要性，树立正确的人生观和价值观，增强荣誉感和责任感，通过言传身教，潜移默化地使护生热爱专业，提高工作热情。

3仪器培训。

由于ccu内患者病情危重，环境特殊，使用了大量的仪器，如：心电监护仪、输液泵、微量泵、中心吸氧、中心吸痰、除颤仪等;面对着种.种不曾接触过的仪器设备，护生一时之间会觉得手足无措，担心弄坏仪器、出差错遭到老师的责备，因此工作起来缩手缩脚，带教老师应详细介绍每种仪器的用途及使用方法，鼓励她们大胆地去操作，做到放手不放眼，适时纠正护生的不足和错误，让她们逐渐熟悉。在熟悉之后，老师可以适当的设置一些问题，让护生解决，不会的要反复讲解;成功了，老师要热情的给予鼓励，增加她们的自信心。每一轮护生我们都会安排一次有关仪器操作的讲座，让她们工作起来更加得心应手。

4专科知识培训。

ccu内患者病情变化迅速，这就要求护士在工作中要有严谨的作风、慎独的精神，必须准确及时地用药、细致地观察病情、耐心地倾听主诉、详细地记录文书。带教老师应带着护生，边做边讲解，将专科常见危急重症的临床表现、治疗要点、抢救配合、护理措施以及介入手术的概况、术前、术后护理等知识点详尽的讲给护生，对于重点、难点要反复讲解。为此，我们准备了专科护理常规、培训手册、介入诊疗护理常规，以帮助她们尽快熟悉。而带教老师再逐步地指导护生将理论与实践相结合，并且手把手地教她们记录文书，这样工作起来就会觉得心中有数了。

5在生活中应加强沟通。

ccu内工作繁忙而紧张，既负责患者治疗的落实，又承担着繁重的生活护理，护士与护生每天都付出了辛勤的劳动。但是，世俗的偏见、某些病人及家属的指责与挑剔，会令护生感到莫大的委屈。此时带教老师应该重视与学生之间的沟通，不仅仅把她们当成学生，更当成自己的朋友、妹妹一样来关心和爱护。当遇到责难时，要教会她们勇敢地面对，而不是逃避与哭泣;当她们心中有委屈时，老师应该及时地给予安慰。带教老师应把“以患者为本”与“以学生为本”密切结合，通过言传身教培养护生的敬业精神和良好的护理道德，让护生在带教老师身上领悟“白衣天使”的内涵，看到护理事业发展的光明前途，以便树立目标，更快进入护士角色。

在ccu的临床带教中我们着重培养护生的心理承受能力、适应能力、技术操作能力，重视她们的心理问题并及时疏导，充分调动护生的积极性和主动性，建立良好的教学氛围，优化师生关系，帮助护生实现自己的潜能达到最佳的实习效果，顺利完成由“学生”到“护士”的转换，为今后工作及人生打下坚实的基础。

还是只有一个星期的小科。按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。但在打酱油的路途中，我也有一些或小或大的收获和感触。

一个星期，周一至周五是四天的a班+一天a/白班，周六周日休息。这么棒的排班时间，让我着实高兴了一把。这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒，而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。高兴归高兴，该认真的还是要认真。

是日听说最好的带教老师已被挑走的时候，还有些小小地伤心。还好，我的带教老师也是个很不错的老师。我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心，而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。跟在老师后面学东西，虽要不停地穿梭于病房里，不停要换瓶，要接针，要发体温计收体温计，要配液要冲管，但是，老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。由第一天始，我便像老师那般亲切地和家属们沟通，把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。一边学习操作，一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。

再次想要感谢老师。感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。

这些感谢，都是我在儿科实习的收获，让我受益匪浅的收获。

说到交班。虽说只是儿科病房内的床边交班，没有医生护士一起交班时的那般严格和标准，但是想要交好班，一定要有足够的信心。之前在跟在老师后面看老师和其他老师的交班，或者是听取其他老师和老师的交班，总感觉很简单，但真的要自己实际操作的时候，还是会发现有很多小细节自己没有弄明白弄清楚的。这次交班，让我有侧重点地去观察病情，有针对性地和病人家属沟通了解病情。总之，巡视病房不是自己去走一遭就算的，你要知道自己去病房转了一圈你到底发现了什么?有什么异常的情况?千万不要去到病房后不知道自己要做些什么，回来后也不知道病房内有多少个病人，这些病人又在做些什么治疗......

在儿科的一周，是我下病房实习的第一周。在病房与其他像手术室，icu一类的可是最大的区别就是和病人及其家属的沟通一项。在儿科，我自我反省了下，觉得大体上还是可以的，但是态度还是稍显生硬。有时候确实把握不好人与人沟通的度。我想，沟通应该是护理工作中一个经久不衰的重点，以后无论在哪个病房都要不断地积累经验.学会沟通，让良好的沟通成为推动工作的动力，而非是阻挠的。

做的不好有三点：其一是没有学会一次性排气，这个不知道是因为在儿科头皮针小的缘故无法很好地排气还是因为本人技术不过关;其二是冲管，这个我真心承认是自己技术不过关，得加强练习;其三是查对制度，理论和实践没能好好结合的悲催后果，我以后一定要死死记住，在操作前不是问，你叫______是不是?而是要问：你叫什么名字呀?...

一周的时间，过得很快。我也终于无悔于自己的时间。能遇到一位好的带教老师真的很重要，再次感谢老师!若没有遇到好老师，自己也要做好准备来，如下星期在妇科。。。希望在报到时看到的老师们爱理不理不冷不热的感觉是错觉而已。不管怎样，靠自己调整。自己只是来学东西的，管他们怎么样，自己记得自己是在干嘛，为什么要这般就行了。

也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。

记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室容易，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减少痛苦，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多高兴，虽然这只是微不足道的一点小事。还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是实习生，他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿刺成功后，我有多高兴，我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

明天就要离开儿科了，我深深的喜欢上了这儿科室，我希望以后我的工作是在儿科，我会做的更好!

一例左上肺叶切除患者的护理。

(一)护理评估。

1、患者的一般情况：

姓名：李世樑民族：汉。

性别：男婚姻：已婚。

年龄73文化程度：大学毕业。

职业：教师入院时间：2010年10月21日。

2、健康史：30年前曾患胸膜炎6年前患脑干梗塞否认高血压冠心病糖尿病肝炎结核感染病史否认手术外伤史输血史家族遗传病史过敏史：对磺胺药物过敏。

3、身体状况：患者入院前15天查体时发现左上肺肿物，患者自述无明显胸闷憋气胸痛等症状，咳嗽咳痰较前无明显变化为白色黏痰，莲山课件无痰中带血，遂就诊于我院门诊，行胸ct平扫视左上肺肿物为进一步治疗9/6收入我院。

4、实验室检查及其他检查：

术前检查：8/6胸ct示：左上肺叶肿物、左肺门增大。

9/6x光示左中上肺肿物、双肺纹理增多。

10/6spect未见典型骨转移。

11/6颅脑mri未见确切转移灶。

12/6腹部b超\超声心动未见异常。

14/6胸增强ct左肺上叶肿物考虑恶性肿瘤性病变并纵膈内淋巴结转移。

15/7痰培养铜绿假单胞菌(+++)。

(二)护理诊断。

术前：

1.焦虑：评估焦虑程度，告知患者疾病的发病机制，消除其紧张情绪，并转移注意力尽量做好患者和家属的思想工作，保证治疗与护理工作顺利进行。向患者解释开胸置管的必要性和重要性，同时针对患者不同的心态，做好详细的术前健康教育;介绍同种疾病康复者与患者直接交谈，使患者有个良好的心态接受手术;讲解戒烟、咳嗽、预防肺部感染的重要性，以取得患者的主动配合。

2.呼吸功能受阻：遵医嘱使用雾化吸入沐舒坦化痰，特子社复抗炎治疗。术前指导患者进行有效呼吸功能的锻炼，是防止肺部感染，促进肺复张的重要措施之一。方法如下：指导患者进行缓慢吸气直到扩张，然后缓慢呼气，重复10次/min左右，3～5次/d，每次以患者能耐受为宜。

术后：

1.有感染的危险：已遵医嘱给予伊曲康唑抗真菌。

2.咳痰费力：遵医嘱雾化吸入，沐舒坦化痰。

3.防止并发症产生：嘱患者保持呼吸道通畅，即使清除呼吸道分泌物，协助患者翻身拍背，鼓励其有效咳嗽，[莲山课~件]密切观察体温及血常规的变化。

4.胸腔闭式引流的护理：a.严格无菌操作下，预防感染，保持系统密闭性，防止气体进入胸腔。b.保持引流通畅，患者采取半坐卧位，避免引流管受压，扭曲，滑脱，堵塞，密切观察水注的波动幅度在4~6cm，并协助病人深呼吸，咳嗽适当床上运动。c.评估胸腔情况，严密观察引流液颜色，单位时间内的引流量及性质。

(三)护理目标。

短期目标：满足患者的基本生理需要。

长期目标：患者恢复健康，可独立进行日常生理需要。

(四)护理措施。

术前护理：

者，耐心做好解释工作，语言要亲切，态度和蔼可亲，讲解手术方式、注意事项，术后可能出现的不适及对应方法，树立战胜疾病的信心。使患者保持良好的心理状态接受手术。

2、术前准备：协助患者及时完成术前相应检查，胸部ct、胸片、b超、心电图、肝、肾功能检查、交叉配血、药物过敏试验，抽血做血常规、血型、电解质、输血前五项等，手术前1天常规手术野备皮、术晨，更衣、禁食、禁水。

3、术前指导呼吸系统训练：向家属和患者讲解呼吸功能的重要性以及可能出现的并发症，从而取得患者的积极配合，深呼吸训练2～3次/日，10～15分钟/次，应根据患者的具体情况而定。让患者进行有效的咳嗽和咳痰，反复练习深呼吸和屏气，胸及腹部突然用力，使胸内压升高咳嗽后使气体或痰快速咳出，或练习吹气球，吹气球也是促进肺复张的一种方法。鼓励患者吹气球促使肺部膨胀，方法是先要深深地吸气，然后缩唇缓慢用力吹气，如此反复进行深呼吸锻炼，有利于将痰液排除。

患者于2010.6.21在全麻下行左侧开胸探查术左上肺叶切除纵膈淋巴结清扫左侧胸腔闭式引流术术中失血150ml并给予相应护理措施如下：

4、术后呼吸道的护理：术后保持呼吸道通畅，及时排除呼吸道的分泌物，是防止并发症的有效措施。协助排痰方法有叩背法：患者取坐位，护理人员站在床边，将手成杯状，以增加共振力量，使痰松动。从患者肺底部开始。在胸部或背部行有力叩击，应自上而下，从边缘到中间，同时嘱患者咳嗽并用手按压手术侧胸廓，吸气时及时放松，咳嗽时加压，以减轻伤口疼痛，雾化吸入;术后常规雾化吸入3天左右，每次15～20分钟，烟雾不能过大，以免发生窒息，气管内吸痰;术后未拔除气管导管，患者应及时从气管内吸出呼吸道分泌物，诱发咳嗽反射，用手指在患善颈部按压气管或天突穴位来刺激气管引起咳嗽反射，使呼吸道分泌物随痰而咳出。当患者咽干口渴而影响了咳嗽时，可酌情含漱或饮少量温开水。

5、胸腔引流管的护理：肺叶切除术后安置引流管在于及时将患者胸内积气、积液、积血引流至体外，使余肺得以及时复复张，有助于胸内残腔的消灭。因此，术后平卧6小时后则改半坐卧位，以利于引流。应注意观察水封瓶盖有无松动，管子有无脱开扭曲或打折。为了保持水封瓶引流管，防止血块堵塞管腔，注意观察水封瓶内水柱动情况、引流液的性质、颜色、量，并做好记录。

6、早期活动，注意休息、止痛。适当给予镇痛，常用的止痛方法有镇痛泵，肌注杜冷丁等，鼓励患者早期活动，术后第2天可坐在床边，病情许可亦可稍微站立，3～4天后可在室内活动。早期活动可促进身体各机能的的恢复，增加肺的通气量，活动有利于痰的排出，亦可使积血、积气、积液通过引流管排出，促进肺复张。

7、做好饮食护理。术后清醒后6小时给予高蛋白、高热量、高维生素易消化的流质或半流质饮食，少量多餐，利于提高机体组织修复力及防御能力。

8、加强肢体功能锻炼：由于术后卧床时问较长，术后6小时后应每2小时翻身1次并按摩皮肤受压部位，术后第2天嘱患者使用上肢梳头、端碗，从头顶触摸对侧耳廓等动作，其目的是锻炼患侧的胸大肌，预防患侧上肢费用性瘫痪。

健康教育：

2.保证休息充足睡眠，合理活动及调配营养。

3.积极治疗原发病，避免诱因，避免屏气剧烈咳嗽。

(五)护理评价。

患者可以自主咳嗽，已经可以维持基本的生理需要。

2、患者可以自主进行功能锻炼，以提高机体组织修复力和防御能力。

收获及感悟。

我在临床实习也有6个多月了，从初入时的迷茫到慢慢融入了护士这个角色。我发现理论与实践还是有所不同，经过这些日子的学习，我发现自己还存在着很多的不足。

通过这次我发现作为一名护士我们要有一颗宽容的心。每天我们面对的病人都不同，也许你曾被病人指责过，受过委屈。但只要我们把他们视为我们的家人，设身处地的为患者着想，相信是石头也会感化的。我们要用我们的微笑来感染每一位患者。

在这次授课中，老师讲了在临床中容易被我们忽略，但却又是很重要的事情，比如说洗手，医疗废物的处理，查对制度等。洗手看似简单却很重要。我们知道一双干净的手不仅保护了我们自己也保护了患者。“三查八对”是护士最基本也是最重要的事情，做好了这一点，是一名护士最基本的要求，但做到这一点却需要有细心、有耐心，要勤快。护士应做到五勤：口勤、脑勤、脚勤、眼勤、手勤,只有这样,我们才能进一步的提高自己的整体技术水平,也能更好的服务患者.

这次培训使我印象最深的是护理工作应该是“以病人为中心”。我们每天做着同样的事情,时间久了,也许你也会觉得没有新鲜感，从初入时的满腔热情到现在的机械式的服务。但我们要知道我们每天面对的病人不同,他们的感受也不同。机械式的服务给他们带来的只有反感和陌生。相反，如果我们把他们视为家人，和他们进行心与心的沟通，常言道：沟通是一座心灵的桥梁，只有做好了这一点，我们才能更好的为患者服务，为患者着想。

实习马上就要结束，但却使我在思想上有了进一步的升华。护士虽然平凡，但却也是神圣的，人们把她喻为白衣天使。作为一名护士，我们应该向南丁格尔学习，在平凡的工作中寻找不平凡。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十

心血管护理是一个关于心脏和血管疾病的专业，包括预防、诊断和治疗的方方面面。作为一名心血管护理专业人士，我觉得不断地进修是必不可少的。最近我参加了一项心血管护理进修，以下是我的心得体会。

段落一：进修内容概述。

进修内容主要涵盖了心血管疾病的现状、预防、诊断和治疗。课程囊括了心肌梗死、冠心病、心力衰竭等疾病。通过讲座、课程、讨论和实地学习，我们学会了如何进行心电图、动脉血气分析和心脏超声等检查，以及如何管理病人的病情和定期检查。

段落二：进修带来的启示。

储备并更新专业知识是作为心血管护理专业人士必须持续做的事情。本次进修让我了解到最新的医疗技术和新型药物，在日常实践中能够更好地处理病人的治疗工作。此外，我们还发现多种预防措施可以延缓甚至预防心血管疾病的发生，这些措施包括健康饮食、锻炼以及戒烟戒酒等等。

段落三：与同行交流的好处。

在进修班中，我得到了与来自各地的同行交流与学习的机会。这种交流对于我们的职业成长有着重要的影响。同时，我们也分享了关于处理病人案例的经验，并借助集体智慧，找到了解决问题的方法。

段落四：自我发现成长。

参加进修让我发现了自己专业上某些的不足点，对病人的照顾还有很大的提升空间。我需要深入了解不同类型的病人，制定更具体的护理计划，提高护理质量。这次进修不仅扩充了我对心血管护理的认知，还促进了我个人的成长。

段落五：结论。

总的来说，这次心血管护理进修是一次非常宝贵的经历。我们不仅扩展了自己的知识库，还从同行的交流中受益匪浅。确保我们尽可能获取最新的医疗知识，我们可以与病人一起找到合适的治疗方案，达到更好的护理效果。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十一

心血管疾病已成为影响全球人类健康的重要问题之一，而心血管护理作为一项重要的技术，对于降低发病率、改善患者预后具有至关重要的意义。为此，我选择参加了心血管护理进修班，系统学习了心血管护理的相关知识和技能，深入探讨了心血管疾病的预防、救治和管理等问题，得到了丰富的学习体验和启示。

在进修班中，我们首先学习了心血管护理的概述，包括心血管护理的基本理论、心血管疾病的分类、发病机制、危险因素等。同时，我们也了解到心血管护理的目的是为了改善患者的心血管功能状态，预防心血管疾病的发生和发展，提高生活质量和延长寿命。

除了了解理论知识外，我们还学习了各种心血管护理的技能，比如心血管检查的方法、药物治疗的方法和心血管疾病紧急救援的技能等等。通过模拟操作和实践检查，我们更加熟悉各种检查仪器，掌握了心血管疾病的诊断方法和治疗技能，为临床实践奠定了坚实的基础。

通过心血管护理进修班的学习，我们不仅增强了学习动力，更意识到了心血管护理的重要性。我们得知尽管现代医学已发展到了一个新的高峰，但是对于一些复杂的疾病，我们仍需灵活运用各种心血管护理技巧，提高治疗效果和病人的生活质量。

第五段：未来展望。

通过这次进修，我深深地认识到了心血管护理的重要性和紧迫性，同时也意识到了自己的不足之处。我们在未来工作中，要进一步学习和掌握此类知识技术，为患者提供更优质的护理服务。同时，我们还要积极倡导大众关注预防心血管疾病的健康生活方式，推广心血管健康教育，提高社会公众的心血管护理意识，共同促进健康中国建设。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十二

工作的第一个科室是心血管内科，在科领导及师姐们的悉心教导下，我虚心学习，勤学好问，自觉遵守科室规章制度，并基本掌握本科室常见疾病的护理常规和各项护理操作，不怕苦不怕累，深得科室人员及病人的赞扬。

医院门诊是医院的第一扇窗口。医院门诊工作的质量直接反应一个医院的整体素质，同时门诊是病人就医的第一个场所。病人多，病情杂，突发事件频发，还需要与各临床科室`检验科设备科等科室做好相对应的衔接工作。要即时了解医院的动态情况，这就对护理人员无论从职业道德，医技水平，良好的心理素质，健康的体魄等都有着更高的要求。

很庆幸，刚正式迈入工作岗位就有幸分到了医院门诊部得以学习，提升自己的专业素质。医院门诊是医院的第一扇窗口。医院门诊工作的质量直接反应一个医院的整体素质，同时门诊是病人就医的第一个场所。病人多，病情杂，突发事件频发，还需要与各临床科室`检验科设备科等科室做好相对应的衔接工作。要即时了解医院的动态情况，这就对护理人员无论从职业道德，医技水平，良好的心理素质，健康的体魄等都有着更高的要求。

要想做好一件事，先学会做好人，在门诊，每天面对的是形形色色的人，跟不同的交流就得用不同的技巧，很大水准上锻炼了我人际沟通的水平和应急处理水平，同时坚持以“病人为中心”的理念，急病人所急，想病人所想。强化护理质量安全观，全心全意为病员服务的职业观，在工作中做到态度热情，积极主动，使用规范的着装，温和的语言，亲切的语气，对病人一视同仁，护理周到细致，实现了病员对门诊护理工作的零投诉。

热情诚恳的为病人做好分诊及指引工作，并为行动不便的病人提供必要的协助。在这其中我看到了病人脸上满意的微笑同时也读懂了作为一名光荣的白衣天使的使命的可贵之处，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，把每一件简单的事情用心做好就是不简单。

同时，在我们的护士长及护理组长的教导下，熟悉了绝大部分验单的检验目的及各项正常值，大大丰富了我们的专业理论知识和医学视野。还有我们每天跟不同科室的医生，检验人员，保安，工人打交道，对我们以后进入临床工作熟悉各种工作流程，拥有一定的人脉关系大有益处。使自己更加了解医院的人文环境，并努力使自己融人其中，发挥医院的主人翁意识。

与此同时，在护理部的指导下，在科主任的支持下，组织门诊护士实行护理技术操作培训，通过观看技术操作录像、示范、现场指导，互相交流经验，使我们的护理技术操作得到了规范和统一，促动了护理技术操作水平的提升，顺利通过了医院的护理技术操作考核。

每月组织门诊护士业务学习和读书笔记交流一次，实现资源共享，拓展思维，增进科室之间了解，扩大知识面，提升了大家的学习兴趣，纷纷阅读护理杂志，促动大家撰写护理论文，培养护士科研意识。

虽然门诊学习与体验的过程是短暂的。但我得好好感谢护理部给我这个好好锻炼自己，提升自己的机会，我已把握好了这个过程，并给自己奠定了一个良好的基础和独立工作的准备阶段，将对接下来的临床护理受益匪浅。

我会继续在护理这块圣土上孜孜不倦，争创更多的辉煌。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十三

通过这四个月的临床工作，在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐心带教下，能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度，做好交接班，发现问题及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题及时向护士长及带教老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼可亲。除了完成常规的基础护理外，还基本掌握了本科的专科知识和常见病及多发病的护理工作，能做好介入术前准备指导，并完成术中、术后的护理及观察，能及时下病房与患者沟通，及时了解病人的动态心理，并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方，但通过领导的悉心教育和老师们的耐心教导，我会努力改正，更加的完善自己。

在生活上，我努力养成良好的生活习惯，与老师们和睦相处，努力学习，按时参加各项院内讲课，作好记录，努力以严谨的`生活态度来要求自己，不断丰富自己的阅历，努力提高自己的综合水平，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

这四个月的学习，给我在未来的工作生活中打下了基础，在今后的工作中，我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十四

1、重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任组长、责任护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)认真书写各类记录，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实心血管内科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，做好基础护理。

二、提高自身管理水平。

1、坚持了例会制度：按护理部要求每月召开护士例会一次，内容为：制定本月工作计划及安排周工作重点，总结上月工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护理人员反馈护理质控检查情况，并学习护士管理相关资料。

2、按护理部要求制订出适合科室的年计划、季安排、月计划及周重点，要求质控人员把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

3、选派护士外出学习、参观，吸取先进经验，扩大知识面，学习结束后，向全体护士进行了汇报。

4、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高管理水平。

三、加强护理人员医德医风建设。

1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语。

2、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。

3、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

4、对实习生认真带教，并作了出科考核。

四、提高护理人员业务素质。

1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。

2、每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和专科知识。

3、本年度进行了4次三级考试、2次法律法规考试;一月一次专科护理培训及考核;进行了两月一次护理查房及疑难病例护理讨论，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的;作了两月一次的操作培训及考核;对n1、n2、n3级护士分别进行培训及考核。

4、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。

5、本科室有1名护士参加护理函授学习，有3名护士参加护理本科函授学习。

五、加强了院内感染管理。

1、科室坚持了每月对治疗室进行紫外线消毒，并记录。

2、一次性用品使用后均能及时毁形，集中处理，并定期检查督促，坚持晨间护理一床一中一湿扫。

3、治疗室能坚持消毒液(1：100的84消毒液)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：100的84消毒液)，出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。用1：100的84消毒液浸泡湿化瓶、压脉带并清洗。

六、护理人员较出色的完成护理工作。

1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。

2、向病人讲授疾病的防治及康复知识，还深入病房与病人谈心。3、1-11月份共收治了住院病人1821个，危重病人人，一级病人人，固定了责任组长、责任护士，使病员得到了周到的服务。

七、存在问题。

1、个别护士素质不高，服务意识不强。

2、优质护理落实不到位，护理文书书写欠规范。

3、由于护理人员较少，基础护理不到位，病人没有得到相应级别的护理。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十五

2017年是心血管内科发展重要的一年，在院领导的正确领导下，在心血管内科全体医护人员的共同努力下，针对2017年初医院安排的任务及科内制定的目标计划，兢兢业业、狠抓落实、认真实施各项任务，并按计划完成，取得不错成绩，现工作总结如下：

一、政治思想及医疗质量。

一年来，我科医护人员在医院领导下，认真学习党的“十九大”报告及重要思想，并深入落实，按医疗质量管理年活动的要求，开展“以病人为中心，以医疗质量为核心”及“整体优质护理”的医疗服务，积极开展“三好一满意”活动，不断学习各种法律法规，适应卫生改革社会发展的新形势，并贯穿于临床工作中，注重医疗安全，全年无医疗差错及医疗纠纷发生，为病人提供温馨、周到的人性化服务，从而树立了良好的社会形象，取得了良好的社会效益，进而减少了医患纠纷，提高了医疗安全。持续改进医疗质量，各方面保质保量完成工作，为医院复评“三级医院”尽到了应有的责任和努力，更好地促进了医院发展。

二、工作及业务完成情况。

积极组织业务学习，加强职业教育，学习各种法律法规，使他们在业务技术提高的同时也具备丰富的法律知识，增强自我保护意识，进而减少医疗纠纷及医疗事故的发生。

3、科研工作方面：本年度全科同志积极学习，开拓进取，将临床实践和理论有机结合起来，努力总结经验撰写论文并在核心期刊杂志发表了学术论文1篇及其他专业期刊发表论文2篇.

积极参与全区征兵体检和医院安排的体检工作，并率先在全院开展针对患者健康教育的专题讲座，积极开展“整体优质护理”，为医院树立了良好的社会形象。

5、存在问题与不足：

（1）人才结构不合理，人才梯队未形成，医护人员年轻化，诊疗经验不足，大大制约了科室业务的发展。

（2）人员不足，仅能维持正常的工作排班，抽调人员外出进修培养人才梯队面临困难。

（3）申报胸痛中心可能会面临很多困难，需要举全院之力以共同建设。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十六

心血管疾病是当今医学界面临的重大挑战之一。如何预防和治疗心血管疾病，长期以来一直是医疗工作者和科学家们研究的重点。近年来，随着科技和医疗技术的不断发展，心血管领域也取得了许多新的进展。在心血管护理新进展的背景下，本人通过自己的学习和实践，深刻领会到了一些体会和感悟。

第二段：提高预防意识，重视生活细节。

预防心血管疾病是护理工作中的首要工作。而提高预防意识和重视生活细节是具体实践中的重要方法。对于患有高血压、糖尿病等患者，定期检测血压、血糖并严格遵守医嘱是必不可少的。同时，保持健康的生活习惯，如合理的饮食、适当的锻炼、不吸烟等也都是预防心血管疾病的重要途径。

第三段：预防心脏病的保健措施。

对于心脏病的预防，其目的就在于防止高血压和高胆固醇以及其他因素导致的冠心病和中风等疾病。通过改变不良习惯并采用一些健康的保健措施，可以大大降低心脏病和中风的发病率。一些有效的保健措施包括增加锻炼量、降低饮食中的盐和糖摄取、保证充足的睡眠、控制血压和血脂水平等。

第四段：改善医疗环境，提高诊疗水平。

除了预防，心血管护理的另一个方面是提高诊疗水平。近年来，医疗技术的不断创新和发展，心血管疾病的治疗也有了很大的进展。例如，依托高科技手段，如经皮冠状动脉介入手术(PCI)，患者可以更加安全、有效地接受治疗。通过改善医疗环境和提高医务人员的综合素质，可以使心血管患者得到更好的治疗和护理。

第五段：结语。

总之，心血管护理新进展为我们提供了更多的研究和实践机会。在实际操作中，正确预防和治疗心血管疾病是至关重要的，而这需要我们护士员工认真学习和不断探索。可以说，心血管护理对于国家的健康事业和人民健康有着极其重要的贡献。我们更应该及时掌握这些新进展，做好心血管护理的各项工作，为患者提供更加优质的服务。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十七

在心血管内科的实习即将结束，在这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章制度，严格要求自己，不迟到早退，团结同学，尊敬师长，严格要求自己，学习态度端正，工作作风严谨，认真听取老师教诲，总是做到理论联系实际，在带教老师的耐心指导下，我顺利完成了在本科的实习任务和要求，根本掌握了该科一些常见病的护理和根本操作。

心血管内科主要是些循环系统疾病，且死亡率最高，由于心内科疾病复杂且病症常不典型，如果不仔细观察耐心询问并及时反响给医生，就会贻误病情，必须遵守严格的用药准那么。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的反响。由于实习时间较短，带教老师先向我介绍正常的心电图，在此根底上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到我都能正确识别一些常见的心电图，并教会我有关监测仪器的常识性知识。

在这一个月的实习期间，我一直在住院部实习，是我见到的疾病特别多，对心血管疾病的各种类型都见到了，老师对病人的心里教导一直让我难忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的`治疗和用药护理，通过我再与书本的理论知识结合，我对此加以稳固，现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化，并及时反响给带教老师。

累、忙使我在这个月已经精疲力尽了，我身体上的困反而使我的心里特别的舒服，因为我觉得自己很充实。在科室里很忙，我所做的一切好似都是在长见识与知识。所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。

特效中药验方二香蒌蛭汤治疗冠心病、缺血性心肌病等心脏病从整体调节入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心脏病的多个病理环节。二香蒌蛭汤作为大复方制剂，可根据患者实际情况辨证调配用药，并可做到随症加减变化，随时做到最有效的治疗。其具有活血通脉、化瘀止痛之成效，使瘀血消散，气血调达而治疗胸痹心痛的作用。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十八

随着现代生活方式的改变，心血管疾病越来越成为一个威胁着人们身体健康的隐患。正因如此，心血管护理的重要性不可忽视。近年来，很多新的进展和技术已经应用于心血管护理中，这让医生们能够更为精准、更为有效地对心血管疾病进行管理、预防和治疗。本文将谈论心血管护理新进展的体会和心得。

随着生活方式和生活习惯的改变，心血管疾病已经成为了一个十分普遍的疾病，不仅在老年人之中，而且在青壮年人中也有很多病人。为了应对这种情况，心血管医生们和科技工作者们在过去的几年中做出了很多努力，进展也相当显著。因此，对于管理、预防和治疗心血管疾病的方法和技术从来没有像现在这样丰富。

心血管护理的新进展主要涉及了领域中的关键和核心技术，包括三维重建技术、介入治疗、心脏射频消融术、心室射频消融术以及心脏影像学常用检查技术的改进。这些新的技术让医生们能够比以往更为轻松地对患者的心血管疾病进行诊断和治疗，还可以精准地掌握疾病的进展情况，制定更为有效的预防和治疗策略。

心血管护理新进展中的新技术与旧技术相比，具有更高的精度、良好的实效性和安全性。例如，新进展中的三维重建技术靠现代化的影像手段高清晰的呈现人体心脏及血管结构，从而让医生们能够更快、更精准地进行疾病诊断；而心室射频消融术则可以更精准地定位病变点，从而让患者术后恢复期缩短、风险降低等等。

第四段：总体评价新进展对心血管护理的重要性。

心血管护理的新进展意味着治疗、预防和管理心血管疾病的方法更为多元化，同时还允许医生们在更短的时间内进行更为有效的治疗。这些技术不仅可以使医生们更快、更安全、更有效地处理疾病，而且对于很多患者而言，这些技术也真的改变了他们的生活。事实上，如果今天我们将这些新技术同二、三十年前的卫生护理相比较，进步是显而易见的，这就凸显了这些新进展技术的重要性和优势。

第五段：对新进展的期望及其发展。

虽然现在新技术中的某些应用还不是那么普及，但是我们深信这些技术在未来的发展中会得到更好的推广。特别是在一张持久的得以推广的政策上，也会激励更多的科技研究人员和医生们将这些技术应用到实践中。总之，我们相信在不久的将来，这些先进的技术将会在将到来的很多领域中都得到应用。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇十九

心血管护理进修课程的学习让我深刻认识到心血管疾病在现代社会的高发趋势，其中高血压、冠心病等疾病威胁着人们的身体健康，也给人们的生活带来了种种不便。在课程中，我深入了解了心血管护理的相关知识和技能，了解到预防和治疗心血管疾病至关重要。我们的学习内容涉及了很多方面，如饮食、运动、药物治疗等，都需要我们持续的关注和及时的干预。我更加明确了心血管疾病的预防和治疗工作的重要性。

篇二：掌握心血管护理的常规方法和技术手段。

在课程中，我们学习了许多常规的心血管护理方法和技术手段，涵盖了良好的生活方式、合理的饮食习惯以及适度的运动等方面，让我们了解到在实际的护理过程中，如何更好地开展心血管护理工作。同时，我们还学习了其他一些技术手段，例如心电图的解读和监测以及心肺复苏的急救操作等，让我们对护理工作有了更全面的认识，以便更好地服务于病人。这些手段和技巧的掌握和运用，可以有效地预防和治疗心血管疾病，提高护理服务的质量。

篇三：强化心血管护理的风险评估和干预管理。

风险评估和干预管理也是我们课程的重要内容。通过评估病人的身体情况、健康状况、家族病史等，我们可以清楚地了解病人的风险等级和病情的严重程度，然后根据实际情况进行干预管理。在这方面，我们还需要注重平衡病人的生理和心理需求，因为有时候病人的需求并不只是生理方面的，也可能会涉及到心理方面的问题。因此，强化心血管护理的风险评估和干预管理，是提高心血管护理服务质量的重要途径之一。

篇四：加强实践操作和技能培训。

在课程中，我们不仅了解到了许多理论知识，也有机会进行实践操作和技能培训，这对于我们在实际护理工作中的应用非常有帮助。例如，我们可以通过模拟患者的心肺复苏操作来学习和掌握实际应急处理的操作技巧和流程，了解心血管护理的急救方法和技能，不断提高自身的技术水平。通过实践操作和技能培训，我们更加深入地理解到心血管护理的实际应用，提高了自己的护理技能，为病人提供更加高质量的健康服务。

篇五：坚持职业道德规范和标准。

作为一名心血管护理工作者，我们需要坚持职业道德规范和标准，以诚实守信、勤勉尽责、为病人着想为核心价值观，积极履行职责，努力提高自己的专业水平和素质。作为护理工作者，我们应该具备高度的责任心和爱心，希望透过自己的专业知识和技能帮助病人早日康复，赢得社会的认可和尊重。在这个过程中，我们要时刻保持学习的心态，不断更新自己的知识和技能，紧密联系护理实际，坚持护理工作的质量和标准。只有这样，我们才能够为更多的人带来希望和荣光，为自己的事业和社会的发展做出更大的贡献。

专业心血管护理工作总结（案例20篇）篇二十

一。加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1.不断强化护理安全教育，把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

2.将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，监督医学，教育网收集整理到位，并有监督检查记录。

3.加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行apn排班及弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4.加强重点管理：如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

5.加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年病人，在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。

6.对重点员工的管理：如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7.进一步规范护理文书书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。

8.完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

二。以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。

1.主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人健康宣教。

2.加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，并于周二基础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

3.建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会，征求病人及家属意见，对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。

三。建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯制度，护士长及质控小组，经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提高整改措施。

一、加强护理人员的规范化培训，尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训，不断提高各级护理人员的专业水平，更好地开展临床护理工作。

1.重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，按护理部计划强化基础护理知识为主，引导、关爱、支持、帮直至达标。

2.加强专科技能的培训：制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划，每月组织考试、考核2次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试，要求讲究实效、实用。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内21项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士工作计划安排操作考试一次，理论考试一次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

5、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养。

6、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

二、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施医学，教育网收集整理。

三、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士—护士长—出院病历终末，定期进行护理记录缺陷分析与持续改进，强调不合格的护理文书不归档。

四、加强护理过程中的安全管理。

1、继续加强护理安全三级监控管理，每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

五、深化亲情服务，提高服务质量。

1、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

2、注重收集护理服务需求信息，通过与住院病人的交谈，出院留言、满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。