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热门病历评选汇报（模板18篇）篇一
在今年xx公司团委进行的“青年文明号”评选中，我部榜上有名，成为公司总部唯一的获奖集体。称号授予了xx部，但荣誉属于所有在自己岗位上默默耕耘的xx人。
这份荣誉来之不易——是公司对我们工作的肯定与认可，是近年来xx条线从上到下每一个人辛勤耕耘的收获，是我们每一份努力付出的回报。
居其位，安其职，尽其诚而不逾其度。
经过2009年xx业务跨越式大发展之后，2010年摆在我们面前的目标更加远大。为了实现xx业务翻番，xx部的全体员工在部总室领导的带领下，围绕期缴紧盯、标保有增、规模稳定、费用不松的经营策略，采取了一系列的工作。
我们提出了周单元管理的概念，由结果导向转变为过程导向，将目标分解、管控前移，每周追踪挂零人力，同业差距、竞赛排名、及时对分公司指标的波动进行分析，寻求解决办法。
我们到各个分公司进行现场督导，撰写调研报告，帮助他们找到存在的问题，拿出解决方案。并在月度大夕会、季度分析会、年度工作会议上把我们的办法和效果通报给全司，希望能够给大家带来启迪。
我们加强团队建设，开展“1+1”帮带项目，新人转正项目，同时建立完善的培训体系，编写制式教材，开办大规模、多层级的培训班，从新人培训到督训培训，从客户经理培训到业务部经理轮训，这些衔接配套的培训班保证了队伍训练的连贯性，增强了一线市场上的终端销售能力。
我们构筑xx条线的荣誉殿堂，举办高峰论坛，开办俱乐部。为业务前线的将士们加油喝彩，授勋进爵。
我们把xx等三位同志派到分公司进行锻炼，让他们在基层充分发挥自身力量，全心全意地帮助分公司夯实业务基础，转变思想观念。他们不负众望，在机构建设、渠道维护、培训督导等工作中获得了分公司极大的好评。
我们从分公司选取一线同志到总公司跟岗学习，反馈各项既定政策的执行情况，从而进行调整和修改，在实际业务操作中总结出行之有效的手段，将成功的经验复制到全国其它分公司。
我们和各大银行总部交流，签订全面合作协议，提升合作层级，降低准入门槛，为xx通系统的开发、上线、测试、推广加班加点，任劳任怨。我们推动标准网点达标建设方案，以争取渠道资源，坚守xx阵地。
我们和总公司其他部门沟通，设计新产品，开放产品的xx销售属性，搭建xx条线的组织构架，为分公司的业务发展解决后顾之忧。
我们按照保监会的要求梳理工作流程，完善合规制度，防范经营风险。
我们秉承工作开放，服务到位，自我改变的服务理念为公司的业务发展保驾护航。
事，而我们的业绩就在这些小事中一步一个脚印地向前发展着。
xx部“青年文明号”的申报材料上写着：xx总公司xx部现有干部职工25人，其中35岁以下员工18人，占部门总人数的72%。在我们这个集体里，青年员工的成长离不开各级领导和资深员工无私的帮助。
我们是一个充满活力的集体，除了完成好本岗位职责之外，对于团委主办的各项活动，xx部员工都积极主动参与其中：海滩清洁，世博志愿者，关爱书屋，赈灾捐款，爱心支教，青年讲坛，歌咏比赛，摄影大赛，公司征文……这些活动中都留下了我们活跃的身影，我们也在演讲比赛、金点子、征文等活动中获得了不同的奖项。这些活动既陶冶了我们的思想情操，又增加了部门内的向心力和凝聚力。
既然公司授予了我们这样的荣誉，也就是肯定了我们这样的付出，只要做好了属于我们的那一份工作，就一定会有回报。
今后，我们还有更高的目标要去追求，这对我们来说是压力也是动力。我们要心存感恩，励精图治，不断完善自己，挑战自己，这是我们的责任，也是“青年文明号”的题中应有之义。
国难于其易，为大于其细，天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹给之，故终无难矣。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇二
沭阳县潼阳中学物理教研组是拥有一批爱岗敬业、能独立处理教材和娴熟驾驭课堂教学能力、具有较好教学素质的一个人才济济的团队，也是一个积极向上的群体。全组共十名教师，既有朝气蓬勃的青年教师，又有开拓创新的中年教师，各种性格的我们聚集在一起，在各自的工作岗位上努力奋斗着经过几个学期的磨合，团队的各成员扬众人之长，弃个人之短，形成了团结、互助、和谐的团队氛围，每位成员都能本着“勤学、善思、细研、实干”的准则，积极开展教育教学及教研工作，取得了一定的成效。现就从几个方面汇报如下：
一、学校职责——监管有力
1、政策保障：
在范威校长的带领下，潼阳中学为了进一步加强学校教师队伍和教研组建设，学校不断规范教学流程管理，强化教研活动，坚持“德才兼备”的人才原则， 将“师德好，能力强，有作为”的教师推荐为校教研组长。
2、过程监控：
我们学校以“科学发展观”思想为指导，以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，特别制定了教研组的相关工作制度，经每位教师学习和大组讨论通过，从备课、听课、上课、作业、辅导等各方面进行了规范，定期进行一定的检查和督促，都做好了详细地记录。
二、常规管理——践行有序
1、教研常规：
经过主管教学杨春雷主任的悉心指导，在教研组长张大伟老师的带领下，我们组制定了一整套教研活动制度：首先，学期初根据学校工作计划，分别制定教研活动计划。每学期第一周，召开一次大组会议，规定每周开展备课活动。其次我们有目的、有计划的组织观摩课、研讨课，探索新课改的教学理念、推动教改。再次，要求各位教师要参与课题活动，不断提高每位教师的教学水平和教研能力。我们教研组及时做好检查、督促、考核工作，坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
2、工作落实：
我们教研组每次活动都有方案、有过程、有研讨、有反思、有记录，我们能严格执行课
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程标准，认真落实教学工作计划，贯彻落实学科备课、上课、布置批改作业、评价、课外辅导等各环节的具体要求，切实加强教学过程的常规管理。
每次听完课，我们总会及时走进办公室，急切地交流本节课发现的问题、研究处理问题的方法；接着开始讨论下一次的教学内容，每次的教研活动中，认真学习别的老师的优点，及时改正自己的不足之处。
三、队伍建设——精诚合作
1、组长引领：
组长——张大伟老师，从教5年，是我校的骨干和优秀教师，积累了丰富的教学经验，他兢兢业业为教研组服务，也踏踏实实地参与学校的教学实践研究工作。张老师的课堂总是充满了欢声笑语，当然也是充满了智慧，他能运用各种教学手段调动学生的.学习积极性，获得了家长、学生的好评。张老师具有很强的组织管理和沟通协调能力，富有勇于创新、敢于实践的精神，得到了校领导的大力赞赏和全组教师的普遍认同。
2、组员素质：
我校物理教研组是一个团结奋进、敬业热情、善于钻研、学术气氛浓厚的集体。现有物理教师十名，平均年龄30岁，其中1人中学高级职称，100%达到本科学历以上，整体发展水平均衡。并有数名年轻能干的青年教师，使本组时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。
本组全体教师在继承传统的基础上开拓创新，涌现了一批素质好，教学水平高的优秀教师。教研组内有1名教师被评为市级骨干教师，多名教师积极参加教师在职培训和高层次学历进修。
3、组内氛围：
物理教研组在范威校长的深入领导下，在组长张大伟老师的精心组织下，有秩序、有计划地开展了实践课的研讨。每次教学实践活动，大家共同开动脑筋，分工合作，有的老师主动承担上网查阅资料，会电脑制作的老师主动承担媒体制作，有的积极动脑教学设计，还有的准备教具，每个人以主人翁的姿态投入工作，大家团结协作，一个人的课就是大家的课，一个老师上课大家共同研讨，俨然成为了一个大家。
四、特色教研——长效激励
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讨活动，每学年确定一个教研专题，写一本业务笔记。三是给条件：选派青年教师走出去参加各级组织的各种教育、教学研究会、观摩活动；订购多种教学资料供教师学习；让胜任教师进行深造。为他们的文化业务水平提高创造条件。四是给奖励：对教师的点滴进步给予肯定，取得的成绩给予奖励。每学期对教师的教育科研成果进行统计并发放相应奖金；优秀的教育教学经验推荐发表于教育报刊杂志；教科研骨干教师在各种评优中优先考虑，如近几年评选的省、市骨干教师。五是给提拔：对在教学中成绩突出的、思想素质好的青年教师大胆提拔，放手让他们挑大梁。
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热门病历评选汇报（模板18篇）篇三
全校各年级学生。
各班根据学生一学期以来的综合表现，从美德、智慧、健康、才艺、创新、进步等方面对学生进行评定，推选出各方面均在班级表现突出的学生为校级“华青可爱星”。
美德星：具有孝敬、诚信等优秀道德品质。能够在学校、家庭、社会中体现出爱心和责任心；勤俭节约，遵纪守法，知荣明耻。
智多星：学习态度端正，学习习惯良好，学习成绩优异，知识面广；乐于帮助同学学习。
健康星：体质健康标准达到良好及以上，热爱运动，认真参与学校大课间活动，坚持锻炼，养成了良好的运动习惯；具有良好的心理品质和积极的心态。
才艺星：具有初步的发现美、欣赏美和创造美的能力；积极参加各级各类艺术活动和比赛，有艺术特长。
启明星：热爱自然、亲近自然，具有较强的环保意识；积极参加各级各类科技、环保、劳技等活动，成绩突出；具有创新精神。
成长星：在学业或行为习惯上，通过老师和同学帮助，自身经过了不断的努力改掉坏习惯或端正了学习态度，不断提高学习成绩，行为习惯符合班集体要求，进步非常明显。
阅读小明星：喜爱读书，热爱写作，每天能做到读书时间不少于30分钟。在班级读书活动中起到榜样作用，乐于与大家交流分享读书的快乐。每月能让家长带自己去书店买书或者看书不少于1次。积极参加学校的读书节的`各项活动，取得了较好的成绩。家长对孩子在家中读书的评价高。
华青闪亮星：为综合能力模范星。学生不仅具有良好的学习能力，同时在品德、习惯等各方面表现优异。此星在期末时评比。
1、各班班委会及辅导员老师，组织相关人员认真学习评优文件精神。
2、在推优选好的过程中必须坚持公平、公开、公正的原则。
1、自主申报
队员根据自己的实际情况，自主到中队长处申报自己愿意评什么星。由班干部讨论，是否符合要求。（低年级简化次程序，由班主任老师提供候选名单。）
2、班队会时，民主投票，班主任审核。
各中队确定各类星，各5名。一人可以评多星。
3、12月30日各班交《“华青可爱星”评选统计表》于大队部。
4、12月31日元旦前的庆祝活动后，各班颁发奖状。
xx分校
热门病历评选汇报（模板18篇）篇四
我的名字是李××，今年36岁，中共党员，中学教师，现在是××中学语言教师和班教师。在新近完成的2004年的学生教育和教学工作中，我负责九年级班级在整体评估中取得的第二整体成绩。当然，收购的结果不仅是我个人努力的结果，也与2004年毕业班教师不可分割的辛苦，扎实工作。
作为九年级的班主任，我更负责学生的思想教育，道德发展和教育责任的行为习惯，肩负各学科的协调，使学生肩负全面发展的责任。从某种角度来看，我对老师更负责任，而不仅仅是分工应该承担责任。我认为做老师不难，只要你爱教，爱学，努力学习商业，赠款行业，怀疑任务不难完成;但是想做一个部门不仅要具备上述素质，而且要对教育和教学工作有深刻的理解，并根据学生在宏观思维中的长期发展，不仅有能力掌握教育和教学法，实践，不断开拓新的自信和勇气。
十多年的教学和班级教师的工作经验积累，再加上我一直追求的教育梦想和学生的爱心，所以我逐渐成长为一个成熟的班级老师，思想自己的教育教学经理。可以说，九年级一个良好的教育和教学成果的收购，从很多方面证实了我的教育和教学管理方法是可行和成功的。如果我想使用短语来总结课堂管理的意义，我想说的是，在爱的基础上，随着民主的路面，学生将走上成功之路的大步;爱的翅膀，民主，它会在自由的天空飞翔！爱和民主，这是所有教育者成功的唯一途径。如果你想谈谈一些具体的管理经验，我认为以下几个方面可能可以做班老师同事一点灵感！
一，在班上坚定不移地建立公义。
赢得电视剧奖影片的数量剑揭示真相：一支战斗力，其灵魂，其精神，它可以是无敌的根本，是无论面对什么样的困难，面对什么样的对手，应该像真实与剑客一样，勇敢，毫不犹豫地展示自己的剑。
这给了我们很多启示。在任何情况下，敢于与所有的邪恶和不健康的趋势，敢于维护正义，倡导真理，善良，美丽，这是一个人，甚至一个集体可以是真棒的理由，但也是其最罕见的质量。所谓的墙站千码，没有欲望就是。德国着名的教育家spurange，所有值得我们尊重的不仅吸引我们，而且形成一种距离感。谁想要关闭它，为自己和我觉得一个集体的阶级，以真正成为一个集体，真正不屈不挠，认为真的有自己的精神核心，必须提倡公义。这公义值得我们的尊重，强烈地吸引我们。这就是确定一个类在类文化中可以实现什么样的成就在类的精神层面可以实现什么样的深度的关键。而这个领域的实现无疑与课堂老师的领导不可分离。如上所述，公义的本质在于宣传和追求真理，美好和美丽。对于这一点，所有的假，邪恶，丑陋现在大象应该是班老师和学生的共同鞭打和呕吐的对象。如粗俗的语言，冷漠的人，狭隘的，大的欺凌小，男性尊重女人，鄙视劳动，奢侈浪费，自私的功利，不道德，消极回避等等，班主任应该引导教育学生危急。指导各种教育方式，你可以讨论事情，你也可以玩的话题，既关注一方，也关注世界。同时，班上老师自己的要求一定要高，用自己的实际行动为学生树立坚持正义的榜样。在这一点上，体育教育远胜于教学。正如英国教育家斯宾塞所说：在你的孩子的教育中，在心里实行你自己的高等教育，你必须学会??，最复杂的学科，即你的孩子的门你自己的人性，社会及其法律，在道德方面，你必须始终发挥你的崇高的感情和控制那些较低的水平。只要正义在阶级集体中建立，内核的精神就必须依靠，阶级建设才能进入快车道。
第二，所有的工作都应该以对学生的真诚热爱为基础。
爱学生是做教育和教学的前提，所以说是谁的话会说这样的一个理由谁明白，但真正在工作中试图练习它，但不是那么容易说事情这么容易。特别是在这个阶段，我们掌握越来越紧的教育和教育，社会对教育越来越多的教师越来越多的压力，教育的责任越来越重，学生变化越来越快，教师的心情越来越多平静，真正关心学生更难实施，更难推到深处，当然，我们倡导教师真正关心学生更加必要。
教育者应该爱年轻人，但只有这还不够，他还必须正确地理解人类的美好的品质。（英国罗素教育和美好生活）真诚关心学生，不仅包括关心学生的健康，还关心学生的心理健康;不仅关心学生的学习，而且关心学生的思考;不仅关注优秀学生，而且关注未来;不仅关心学生最近的发展，关心学生的长远发展......在做学生的工作时，能够弯下腰，平静下来，平躺下来，下到下;让自己在位，同情，更多的学生认为，更少为自己关心你的孩子的照顾学生的苦乐音乐温暖;要像一颗心，言行一致，不虚伪，不能面对学生;到一百倍的信心，学生将提高缺乏知识，将成功......第三，民主管理为阶级起飞。
班级管理是班级老师拉车式单向力，被动前进或班级老师帮助推动班级自主滑翔，逐步起飞，这是两种管理方式，也是两种不同的管理理念。前者使得班级管理工作高效率，管理者疲惫;后者可以从根本上解放管理者，充分调动学生的积极性，培养学生的主人翁意识和民主意识，为班级的发展插上翅膀的翅膀。当然，民主管理只是我民主教育思想的一个组成部分，完全信任的学生，继续鼓励学生最大限度地发挥学生的发展潜力，使学生成为一个个性，有自己的看法，有独立工作的能力，有人的感觉和民主意识，这是我对民主教育和实践的深刻理解。虽然学生的自我管理和民主教育不是我的愿景，但我是一个练习的实践者。关于民主管理的实践，我专注于借款根据魏舒生和李振曦两位老师的经验，实施和进一步完善班级学生日常运行的定量管理系统，空间有限，具体做法不再重复。而民主教育和人文关怀的学生，更多的是通过课堂教学，思想工作，阶级文化等方面来实践。
四，创建类字符。
诺贝尔奖得主温伯格说：你想要什么样的人，取决于你和你一起去上学。最大化每个学生的潜能，发挥每个学生的品格的积极因素，创造良好的阶级文化氛围，然后逐渐培训班级人物，这成为班上老师几年的工作重点。
类字符是基于学生的字符的建立，或者更准确地说，基于学生的字符的共同基础。它反映了成熟的集体价值观，美学标准和意识形态水平的共同概念。
经过几年不懈的努力，可以说九年级一类的成功训练从自己的健康性格。用几句话总结一下：活泼，积极，大气，开朗。这些人格因素是完全统一的，共同推进九年级健康协调发展。我恐怕这是班级最终能实现良好的教育和教学成果的最根本的原因。当然，结果当然很重要，但班上老师亲自，我认为培训成功从一个健康活跃的班级角色这是我四年班上的老师工作取得了最大的成功。这是我试图做一个老师见证和最终追求。
任何探索都不能不伴随着挫折，任何努力都不可避免地后悔。也许，因为教育是一种遗憾的艺术，更令人满意。我知道我的职责和使命是在教育的旅程中尽我所能减少遗憾，留下艺术。为此，尽管有很长的未来，我会上下搜索。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇五
我是一名普通的英语教师。毕业于河北泊头师范学校，今年是我走上。
教学。
岗位的第十四个年头。十四年的教师生涯，我始终情系三尺讲台，心系每一个学生。对事业的追求，对学生的挚爱，使我在工作中充满着热情与动力。从参加工作至今，我正是以自己的辛勤、执着，表达着对教书与育人的钟爱。下面我把我的工作情况向大家做做汇报。
一、敬业爱岗，甘愿奉献。
我热爱和执着教育事业，所以我脚踏实地勤奋地工作。教学以实为本，育人从实际出发。年轻的资本和不甘落后的个性，也促使我不断成长和进步，时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志、为人师表，全心全意做好教书育人工作。为了提高学生学习英语的兴趣，我到处找英文歌曲，图片，引导学生自制教具，改编或自编英文歌曲、歌谣，让他们体会成功的快乐。用自己的刻苦努力，积极进取，很快赢得了学生的爱戴，圆满的完成了英语教学任务。
无论是课堂教学还是对班级的管理，我都没有控制学生的意愿，更愿意跟学生平等相处，尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲学生的积极性。我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己的合理的意见；我更希望他们在以后的学习中，心中仍然会对英语保有一份温情的怀念。我深知我肩负的是人梯，造就的是灵魂。当一个小小的字母跃然于黑板上的时候；当生动的简笔画给学生带来极大的兴趣；活灵活现的教学方法，立竿见影的一刹那，我会得到极大的欣慰与满足。为适应新形势的教学要求，我和各位老师刻苦钻研业务，学习借鉴先进的教改经验，结合自己的教学实践，改变传统的教学方法，取人之长，补已之短。因此，我所担任的英语学科的成绩，始终不负众望。
二、爱生如子、以校为家。
我始终以“用爱心关怀学生、用真情燃起希望”为自己的座右铭，关心学生成长，将爱心倾注给每一位学生，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我不希望我的学生有一人掉队，哪怕是被人公认的后进生。我对工作对学生的不厌其烦，使他们对英语的兴趣和自信与日俱增。我愿意成为值得学生信赖的良师益友，把他们看成自己的孩子。除了学习，我还关心学生的生活，为贫困学生提供一些必要的学习用品等，用爱心驱走学生心灵上的阴霾，帮助他们克服学习生活上的困难，树立理想的风帆。对学生的爱和关怀，赢来了他们的信任和依赖，他们乐意向我表达心声，同时也为教学创造了良好的氛围。
三、发展特长，培养个性。
实施素质教育，学校是主阵地，教师就要冲锋在前，当好教育的主攻手。为实现教研结合，我积极参加并主持了省级十一五课题的研究，我们的课题《学生个性特长的培养与全面提高学生素质的研究》在实践中取得了可喜成果。为使学生的个性、特长得到充分的发挥，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
我班还开办了英语角、手抄报等栏目，不少同学不但爱学英语，而且美术也很棒，我就让她们得到充分锻炼，把全班分成若干小组，每组选一人负责，带领本组完成每周的板报或手抄报，并制定相应的激励措施，这样学生的兴趣调动起来，能力得到充分发挥，并且全班都被带动起来，各组不甘落后，人人都能出谋划策，体验创新的乐趣。每期栏目风格迥异，个性得以充分彰显。
四、勇于进取，开拓创新。
敬业的奉献精神固然是教书育人的前提，而精湛的业务素质，和较高的管理水平，更是教书育人不可少的条件。工作中，我不断用新知识充实自己，多次参加各级各类英语培训，自修英语教育本科专业，计算机辅助教学知识等，从各方面努力提高自身修养，认真上好每一节课，并积极参加区、校各级的公开课教学实践，课后及时反思。
总结。
一花独放不是春，百花齐放春满园身为教研组长，我积极将教研活动落到实处，通过资源共享、同伴互助，促进全校英语教师及教学水平的整体提高我们学校的英语老师少，班级多，工作量大，但我克服这些客观困难，从自己的本身做起，从平时工作做起，不放松对自己的要求，多年来所教的英语成绩始终位列榜首，多篇经验论文在国家、省、市、县、区等级获奖，在教师基本功大赛、青年教师汇课中多次获奖先后被评为县学科带头人、骨干教师、市优秀教师，骨干教师，连续8年在年终考评中被评为县优秀教师、模范教师。
以上是我这几年的教学情况，虽然取得了一些成绩，但我深深知道这是微不足道的，成绩的取得已经属于昨天，梦想依然属于明天，脚踏实地才是今天。为了明天的希望和辉煌，在教育教学中，我会充满信心，朝着既定的目标不懈地努力，我确信：在希望的田野上播种希望，希望永远属于辛勤耕耘的人。我始终记得：努力没有终点，追求是新一步的起点。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇六
组织部《关于组织广大党员深入开展“双百”评选活动的通知》下发后，7月29日上午，组织部组织召开专题工作会议，认真学习领会文件精神，研究部署贯彻落实情况，制定了《关于转发关于组织广大党员深入开展“双百”评选活动的通知的通知》文件，及时下发各县区委、市直各党（工）委组织（党工）部，为全市上下扎实有效开展“双百”评选活动奠定了基础。现将有关情况汇报如下：
的69.4%，组织党员学习英雄模范先进事迹72627人次，既展示了广大党员积极参与、踊跃投票的良好精神风貌，又在全市党组织和广大党员中营造了“学习典型、争当先进”的浓厚氛围。
2、结合“双百”评选活动，加强党员教育培训。全市各级党组织以深入开展“双百”评选活动为契机，加强对党员的爱国主义教育，把组织党员参与“双百”评选活动，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与组织开展向吴大观同志学习活动结合起来，与迎国庆、讲文明、树新风活动结合起来，通过英雄模范人物展、以“学英模”为主题的演讲比赛、开展征文活动、召开座谈会、进行网上讨论等多种形式，把“双百”评选活动深入到农村、社区、企业、学校、机关等基层党组织，宣传到广大党员中去。基层党组织通过组织参与投票、召开座谈会、报告会等形式，引导党员深刻理解爱国主义的丰富内涵，进一步激发广大党员爱党爱国爱社会主义的热情。广大党员通过积极踊跃参与投票活动、了解更多英模事迹、学习典型，增强了以实际行动做好本职工作的自觉性，彰显了共产党员的先进性，为迎接新中国成立60周年营造良好的社会舆-论氛围。
调到对各部门、各单位党员投票活动进展、投票标准等情况的督导，都精心安排，周密部署，严把投票质量关，力争使工作取得最佳效果，共同推动了“双百”评选活动在我市高质量、高标准的完成。
中共阳泉组织部
2017年8月4日
3
为贯彻落实党的十七届*中全会精神和***号文件精神，深入开展学习实践科学发展观活动，推进农村党的建设改革创新，切实提高基层党组织的凝聚力和战斗力，不断夯实党在农村的执政基础，实现城乡党建资源共享、功能互补、互促互进，推动农村改革发展，促进社会和谐。***年我局与**镇**村结对帮扶，取得了了初步效果，现总结如下：
一、指导思想明确
我们以"三个代表"重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕服务改革发展稳定大局，坚持以人为本、以城带乡、城乡互联、双向受益、共同提高，构建统筹城乡党建工作新格局，以"双百双千双建"活动为载体，增强机关党员干部宗旨观念，增进群众感情，转变思想作风和工作作风。强化农村基层组织建设，着力增强农村基层党组织服务农村改革、推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的能力，实现"强基固本，强村富民"，为加快社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。
二、目标任务落实
（一）目标。县**局党支部与**镇**村党支部结对共建、机关党员干部与困难党员群众结对帮扶活动，用1年时间完成与**村党支部结对共建工作。共建村达到"五有五增强"的目标。一是有一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的村干部队伍，推动农村改革发展的能力显明增强。二是有一个规范化的办公场所，农村基层组织的基础设施功能明显增强。三是有一定数量的党员示范户和致富能手，带领群众致富的能力明显增强。四是有一定规模和标准的党建工作示范村，党在农村的.基础明显增强。五是有一定的村集体经济收入，村集体经济实力明显增强。通过"城乡互联、结对共建"，实现"党员干部受教育、农民群众得实惠、党建工作上台阶、科学发展见成效"。
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热门病历评选汇报（模板18篇）篇七
以“研课标、钻教材、磨教法”为主题的优秀教案评选活动开展以来，在镇教委的正确领导下，甘沟小学积极组织，采取有效措施，努力推进优秀教案评比活动。为今后工作开创了良好的开端。
1.宣传发动，营造氛围。
甘沟小学召开专题会议进行动员布署，认真学习市、区教研室“优秀教案评选”活动方案，传达孙局长在全区动员会上的讲话精神。并把每位教师所涉学科的评选方案电子稿都保存到笔记本电脑里，认真学习。学校先后召开了优秀教案评选活动领导小组、优秀教案评选指导小组、信息技术保障小组、后勤服务小组、各年级分学科优秀教案研讨小组会议。明确职责、责任到人，确保活动有序开展。全体教师随着活动的开展思想意识明显提高，已把优秀教案评选活动作为一项持久的、常态的工作来落实。
2.专家引领，校本培训。
学校认真组织教师参加区、镇优秀教案评选培训会，特别对刘老师的讲座在校内又组织全体教师学习、研讨、反思。9月27日学校7名骨干教师带着教案到市教育局请刘老师审阅，通过对具体教案的修改，让前去学习的老师更直接、更容易地接受刘老师的专业指导，收到了很好的效果。并在刘老师的指导下购买了部分学科的优质教案及习题作为参考资料。
针对教师信息技术知识的`欠缺，学校在第二周组织了两次信息技术培训会。我校信息技术专业的鲍青英老师主讲，对教案制作中常用的文档编辑、图片插入及抓图工具的应用、ppt制作、电子邮件的收发等内容进行了培训。通过培训有了一定的基础，基本满足教学需要。
3.立标示范，学习观摩
学校评选了部分教师的优秀教案，立标学习。通过多媒体的展示及教师的讲解，让老师们更直接、更快捷的掌握优秀教案编写的过程及需要注意的问题。观摩过程中互相学习，共同提高。
4.磨课研讨，发挥合力
把优秀教案评选活动与“磨课”活动结合起来，组织赛课评课活动，通过讲课——评课——反思——再讲课——再反思的过程，发挥合力对教案进行修改，最终完成反思后的精品教案。国庆节后，我校王明会老师的一篇教案将被推荐到市，学校利用国庆期间组织几位教师进行研讨、推敲、修改后，发给刘老师、镇教研室周老师进行指导，两位教师及时回复了修改意见。
5.勤于反思，培植典型
在优秀教案评选过程中，要求教师要及时反思活动过程，书写教案开发心得，交流反思总结提升。学校建立优秀教案开发资源库，设立教案开发专用邮箱，教师个人建立教案开发专项文件夹，记录教师专业成长历程。对进步较快，表现突出的教师给予一定的鼓励，为其他教师树立榜样。
6.规范过程，健全机制
为了切实保证教案的质量，将每课教案打造成精品教案，扎实开展好优秀教案评选活动。学校分学科开展“三研一选”集体教研活动，即：研读课标—钻研教材－研讨教法－评选教案。
健全的机制是活动开展的保证，学校实行综合考评机制。把活动情况作为教师年度表彰的重要依据。对活动中表现突出的学科组或个人都有明确的奖惩措施。除了按照镇教委的量化执行外，学校制定了奖励措施：每学期，被镇选中，推荐到区奖励10元，最高200元；被区选中，推荐到市未被选中的每篇奖励50元，最高300元；被市选中的每篇奖励300元，上不封顶。各级奖励以最高奖次设奖，不累加。
1.语、数教案第人每周一篇，数量偏多，质量不高。
2．教案开发需要的材料数量不多，质量不高。
1.进一步发挥骨干教师的模范带头示范作用。培植典型，树立榜样。
2.持之以恒抓好教案评选活动。本次活动涉及的人员多，持续的时间长，持之以恒是关键，学校要加强教案评选活动的过程管理，做好过程监督。
xx小学
20xx-10-4
热门病历评选汇报（模板18篇）篇八
尊敬的公司领导：
本人xx-x，于2017年8月份有幸加入xx-x，从事业务员工作，在一年多的工作和学习中，我深刻感受到了公司的迅速发展壮大，能够为公司尽一份绵薄之力，我倍感荣幸，为响应公司号召，力争上游，申请“年度进度奖”奖项。现将本人任职以来的思想情况、工作业绩及总结所得向公司领导汇报，请予审议。
初出茅庐，在领导的带领下，一点一滴构筑钢贸知识框架。从应聘到公司起，我就从事业务员，以前从未接触过钢贸行业，关于钢贸的一切都从零学起,在黄总和魏总等领导的悉心指导下，在同事们的热情帮助下，我很快掌握了钢材的型号、化学成分和力学性能，并逐渐了解了各个品规在市场上的销售情况,行业知识的一点一滴就像一台机器上的一颗颗螺丝钉,只有把这一颗颗螺丝钉准确，并稳固地安装在机器上才能让机器正常地很好地运作起来.
地的结算模式决定送货时间，如果涨价，则可以稍慢点送，如果跌价，则马上送货。对于没有资源的订单，先分析钢厂轧制计划，再结合客户需求时间，然后根据市场上的价格行情做出判断，做到公司利益与和客户满意度共存。至今成功配送了xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x。等重点工程、、、的配送工作，并且取得了客户的一致好评。
加深了解，吃透市场，在实践中摸清客户需求。对于市场客户来说，在前期，我们应该是多联系、多宣传，多了解，确定目标市场和目标客户，然后针对不同客户对各种品规钢材的需求,以及我们相比其他公司对于客户的竞争优势制定营销计划争取做到知己知彼，百战不殆，积极寻求客户的难处，尽量让他们得到最大的优惠，从而让更多的人了解xx-x，认可xx-x，成为xx-x的忠实客户。事实上，从我公司的xx-x和xx-x用量也足可以看出本地市场对xx-x已经越来越认可。
经过这一年多的工作和学习，我尝到了进步和成功的欣喜，也体会到了经营的辛苦与复杂，在反复历练和不断超越中认识了自我，提升了自我，让我的精神风貌和工作方法都有了质的改变。
申请人：xx-x
2017年8月份，我有幸加入森源化工，在一年多的工作和学习中，我深刻感受到公司的迅速发展和壮大，能够为公司尽一份绵薄之力，我倍感荣幸，同时，也让我充满了自信。 刚应聘到公司我就被分到质检部，因以前从未接触过这个行业，来到质检这个岗位，一切都得从头学起，在周工等领导和同事的悉心指导下，我很快学会了松香、歧化松香等的.检测工作，并掌握了基本的标准溶液的配制和标定，逐渐了解了一些检测方法的基本原理。 09年10月份，蒙领导的厚爱，任我为质检部主管一职，我倍感荣幸，怀着激动的心情，我下定决心，一定要努力做好质检工作，让我们质检部充分发挥质量监控职能，为公司把好质量关。同时，也让我感觉到责任的重大。
为了能适应这份工作和承担起这个职责，我认真的去工作，在工作中不断的学习和总结经验，并努力去寻找新的、更好的检测方法，经过几个月的学习和探索，我对质检这一方面有了更全面的了解和认识，操作技能和业务知识有了很大提升。
一、 检测方面：
熟练掌握了松香、歧化松香、松节油、松脂等的常规检测方法和相关检测仪器的使用，并对一些检测方法进行了改进，规范和统一了一些操作上的人为差异，如碱式滴定管的读数方法、定溶时溶液的移取方法、氢氧化钾标准溶液的标定方法等。并能够对检测仪器进行校准和调试，提高了检测结果的准确性和可靠性。在实验操作上更加娴熟，实验结果也越来越稳定。
二、 管理方面：
1． 重新编写了相应得经验操作规程，将以前笼统的检测标准更加的系统化、条理化，使其更符合我们的检测情况，更具有可操作性。
2． 重新建立起仪器、计量器具、化学药品管理台账，便于系统的管理、使用和维护。
3． 增加和完善相关的检测检测记录，将检测结果统计进一步规范化合系统化。并做成电子版记录，及时将统计结果报给相关领导。
三、 工作方面：
1． 积极配合生产车间和采购部做一些判断性实验，并及时将实验结果传达给相应部门，为车间和采购部门解决问题提供可靠的依据。
2． 积极配合领导做好其他地方寄来的样品的检测工作，并及时的将检测结果汇报给领导。
3． 能够对一些容易出现故障和容易损坏的仪器进行维修和更好部件，如罗维邦比色计的电源开关的改进，电子万用炉炉丝的更换。
4． 车间产品出现异常时，为查明原因，我每天做小试加班到十一二点，直至确定是原料有问题，为车间的生产提供可靠的信息和依据，减少不合格品的产出，同时也降低了公司的经济损失。
5． 因质检部有些不常用的工具没有配备齐，出于工作需要，我自己买了一些简单的工具和玻璃容器，像多用组合钳、口罩、橡胶手套和一些烧杯、量筒。后来由于质检部文件、资料越来越多，检测记录越来越齐全，为了便于管理，我又买来几个文件夹，使资料、文件、各检测记录不会混在一起，便于查找和管理。
我知道我所做的这些对于公司来说是微不足道的，但我已经把森源当作我的家，我会尽心尽力去做好该做的每一件事。
经过这一年多的工作和学习，我学到很多知识和技能，我感觉我在不断成长起来，当然整个过程离不开上级领导栽培和同事们的帮助，品尝到了工作的辛苦与快乐，通过不断的实践与提升，我对现在的工作充满了自信！在工作当中，我都把森源化工当作自己的家,看到公司不断的发展壮大，我感到很骄傲和自豪。 当然，我做得不够的地方还很多，尤其是管理这一块，很多东西还需要我去学习和改进。我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，为以后的工作奠定基础。
李增文
热门病历评选汇报（模板18篇）篇九
根据中共委常委会议纪要（2011）8号精神，对启动县级劳模评选工作，需提请县政府研究予以明确的有关问题：
一、关于调整充实县劳动模范和先进工作者评选管理委员会成员问题。（另附成员建议名单）。
二、关于启动首届县级劳模推荐评选问题。
1、建议县政府近期下发关于推荐评选县级劳动模范的通知，明确推荐评选范围、评选条件、名额分配原则、评选办法、组织领导、评选工作要求等事项。
2、县级劳模评选名额：建议首届评选30名。
3、评选办法：按首届拟表彰县级劳模名额的2倍比例分配推荐名额至各乡镇、县直各单位。推荐名额经所在单位党政会议研究和所在系统党委会议研究后，将县劳模初步人选推荐登记表及有关事迹材料报送县劳模评选管理办公室，由县劳模管理办公室征求有关方面并审核后，报县劳模管理委员会研究、审批。
三、关于建立县级劳模评选机制问题。（待首届县劳模评选结束后）为加强我县劳模的评选、表彰、培养、教育、宣传和管理等工作，建议县政府制定出台《武平县县级劳动模范管理暂行规定》，明确县劳模的基本条件、评选程序、享受优惠待遇、劳模奖金和津贴标准、劳模管理经费等事项。需要明确的几个具体事项：
1、县劳模评选周期：建议从2012年起县劳动模范每三年评选一届。
荣誉津贴的，不重复享受。
3、劳模奖金和管理经费：凡被评为县级劳动模范者，发给荣誉证和奖章，并发给一次性奖金2000元，奖金由县财政支付。县级劳模管理经费由县级财政安排。
县总工会。
二0一一年十二月十二日。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十
单位窗口部门在上级部门的正确领导下，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会，以科学发展观统领自己的各项工作，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，团结协作，开拓创新，力争“创先争优做先锋，服务为民当表率”，取得优异成绩，全方位推进单位整体工作的发展，获得了企业与群众的交口称赞。
一、认真学习，提高政治理论觉悟和业务工作技能
单位窗口部门意识到不断发展形势和工作创新对自己的工作提出了更高的要求，因此，每个星期五下午进行集中学习，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高自己的政治理论觉悟，加强精神文明建设，为企业和群众提供优质建筑材料检测服务，确保建筑工程质量合格。除认真学习政治理论知识外，努力学习业务知识和与业务知识相关的法律法规，进行检测仪器实际操作，每年按照上级业务部门的要求进行业务培训，切实提高自己的业务工作技能，以过硬的工作本领完成各项建筑材料检测工作。
二、明确目标，深入推进“创先争优”
单位窗口部门充分认识开展“创先争优”活动的重要意义，增强了“创先争优”的自觉性和责任感，自觉投入到“创先争优”活动中去，努力实现“创先争优”的活动目标。
一是加强党员队伍建设，夯实“创先争优”活动的基础。单位窗口部门在“创先争优”活动中始终加强对党员的教育，要求每个党员在不同的工作岗位上，既做政治上的强者，更当工作上的能人，切实增强党员意识，牢记自己的党员身份，做到党员标准不能降低，先锋模范作用不能忘记，党的形象不能损害，在工作岗位上做遵纪守法的标兵、学习的模范、工作的先锋，在急、难、险、重的紧要关头，发挥党员的模范带头作用。通过加强党员队伍建设，夯实“创先争优”活动的`基础，每个党员基本在“创先争优”活动中发挥了表率作用、骨干作用、桥梁作用、先锋模范作用。
二是结合实际，促进创先争优活动深入开展。单位窗口部门在创先争优活动中，把创建文明行业与业务工作有机融合在一起，一同安排部署，一同检查落实。生产经营窗口遵守诚信经营的服务理念，定期组织开展职业道德、职业技能、职业纪律教育培训，不断增强干部职工的诚信意识、责任意识、服务意识。实行科学管理，形成一套符合市场要求的管理机制，使得经济效益和社会效益稳步提高，产生较好的经济效益和社会效益。
三是服务质量优秀，行业风气良好。单位窗口部门健全完善投诉机制和申诉机制，设立投诉箱，公布主管领导的投诉电话，承诺服务宗旨是：诚信、及时、科学、高效，不出具假的检测数据报告。去现场检测时自觉抵制不正之风，不受请不吃喝不卡要。同时，窗口全体人员热爱本职工作，认真钻研业务知识，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，做到遵纪守法、诚实守信、乐于助人。积极开展创建文明行业活动，要求员工做到仪表端庄，文明礼貌，热情大方，熟练掌握业务知识，规范服务操作，以微笑打造服务品牌，推行服务承诺机制，自觉抵制、纠正和克服行业不正之风。窗口全体人员无违法违纪现象，无计划外生育，无安全生产责任事故。
三、环境整洁优美，热心公益事业
单位窗口部门在精神文明建设中，注重环境建设，种植花草，管好绿化，搞好卫生，使单位环境整洁、卫生、优美，使前来办事的企业与群众有一个温馨、宾至如归的感觉。积极参加社会治安综合治理和全防群控工作，使单位门前车辆停放整齐，交通秩序井然，周边环境治安状况良好，无治安、刑事案件，增加了群众的安全感。热心社会公益事业，完成和超额完成上级交办的创建任务。
单位窗口部门通过深入开展创先争优和创建文明行业活动，形成具有行业特色的服务品牌，促进了建筑材料检测工作的全面发展，得到了上级领导部门的充分肯定。
为向纳税人提供更加方便、快捷、高效的服务，xx市xx区国家税务局自2017年11月进行人事机构改革后，将全局年轻骨干力量集中在办税服务厅。经过两年的不懈努力，办税服务厅已成为xx区国家税务局的“名片”，成为全市国税系统一道亮丽的风景。办税服务厅负责受理xx区范围内增值税一般纳税人1145户、小规模纳税人511户，纯所得税户129户企业的纳税申报、税款征收、发票发售、发票缴销、税务登记、文书受理等工作，现有干部职工12人，平均年龄33岁，其中男4人，女8人，党员10人，团员2人，均为本科以上文化程度，是一支政治素质过硬、业务水平扎实、工作实绩突出的精干队伍。
两年来，办税服务厅在局党组的正确领导下，在市、区文明办的热忱指导和大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，紧紧围绕服务中心、服务大局、服务群众、奉献社会，以全市国税系统纳税服务年、提高纳税服务工作等为契机，内强素质，外塑形象，推进办税服务的软硬件环境建设，以文明执法、优质服务作为工作重点，建立完善的纳税服务体系，纳税服务水平显著提升，得到社会各界和纳税人的一致肯定。并荣获2017年度xx市国税系统“四优文明单位”、“xx市直机关党员示范窗口” 、”xx市国税系统党员示范窗口”等荣誉称号，涌现出一批先进典型。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十一
全组教师忠诚人民的教育事业，认真学习党的方针政策和各种政策法规，恪守师德规范，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，团结协作，坚持师德为先、教学为主、育人为本，面向全体学生，关心学生，尊重学生，建立民主、平等、融洽的师生关系。我组教师重视理论学习，更新教育观念，刻苦钻研教学理论，积极研究教学规律，探索课堂教学模式，并勇于在平时的教学中实践。形成和谐的学习型、研究型集体。我组在2010年曾获镇级优秀德育集体；全组教师曾多次获得了县、镇、校各级荣誉称号，如：杨**老师曾获得优秀班主任称号，王凤波老师获得镇级优秀教师、县级诚信教师、县级三育人优秀个人、县级德育优秀教师；王**、李**老师均为镇级骨干教师。
我组不论年逾半百的老教师，还是年轻教师，个个工作态度认真。每个人都把教学工作自觉地看成是教书育人的终生奋斗目标，为了工作，每个人是小病连医院都不去，有了比较严重的病也尽可能地一拖再拖，坚持给学生上好每一节课：蒋秀林老师在身患严重的椎间盘突出情况下带病坚持工作；李昆鹏老师家在大港，但每周不论天气好坏都准时到岗为学生上课；李智慧老师经常犯血压低，一次晕倒在楼道里，眼部被撞淤青，但还是坚持上好每一节课，使学生在中考时取得了满意的成绩„„，我组教师用各自的汗水和热血，实际行动，诠释着一名教师对教育事业的忠诚！
我们全组成员严格按照教学常规要求，每学期开始，我们就有目的有重点地制定教研组工作计划，对于各级教研活动我们都是准时积极的参加；每周三下午，按时有效的进行教研活动，教研组要求所有成员在课堂教学过程中坚持超周备课、认真上课、作业全批全改、课后及时辅导，成绩考核、计划总结都认真完成。每学期组内都要开展高效教学听评课活动，每位教师积极参与。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十二
教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师认真学习语文课程标准，认真研读教师教学用书，研究教材，要严格备好每一堂课，备出适合自己班级的课，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组成员之间要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，安排好每一单元的检测练习，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。
为了有效开展教研活动，每学期初，组织教研组成员一起讨论分析情况，制定切实可行、便于落实的教研组工作计划。每学期的教研活动形式，我们都尽量做到形式的多样，研讨的有效。我们的活动形式除了听评课、理论学习外，还有观看名师录像课并当场评课、教学质量分析、课题研等。教研活动时间定于每周四晚上。每次教研组活动，由主持老师根据学期初制定的教研主题，自选内容，提前一两天分发相关的材料，组长要求所有成员做好参与发言准备。在每次活动中，大家都能各抒己见，发表意见，有所感悟。如每次的课堂研讨课活动时。由教研组长作好通知、安排等工作，使参与教研活动的人数最多，保证本组教师全部参加。课后教研组长主持组织评课、说课。因为都是在教学第一线的教师，而且相互了解相通，在评课中，都能直言不讳的进行评价与指正，所以在每次教研活动后，在教师中都能引起广泛讨论，在讨论中碰撞出了无数教学灵感的火花。这不仅是对上课教师的一种帮助，对全体教师也是一次又一次的提高教学水平的学习。应该说每次的教研活动的效果都是比较好的。我们的教研活动是一个教师互相学习、互相展示的舞台；更是一个教师积累教科研素材的资料案例库。
在每次校验活动中，我们十分重视资料的收集。每次教研活动，组长负责做好活动纪录，收齐好材料，如课堂研讨课详案执教反思主评评课稿、专题讨论资料、质量分析材料等，并在期末时对所有的材料进行整理汇编，交与教务处存档。
（1）坚持每月进行一次教案、作业批改、学困生辅导等方面教学常规的全面检查。每月教研组都要根据相关要求进行认真的检查、记载和反馈。对检查中发现的个别存在的问题，教研组长及时、当面的与成员进行交流、探讨，以求教学常规的更规范。
（2）坚持抓好听课，我们要求每位教师每学期听课达到15节以上，并要有详细的评课。我们要求教研组成员平时都能积极参加学校组织的理论、业务学习，并认真做好学习笔记，学期末要上交以检查存档。
（3）坚持写好教学反思。要求教师每单元教学反思数量不少于三篇，要写出本堂课的亮点、不足、改进措施。几年来，每位教师都能坚持写教学反思，通过写教学反思，不断总结自己的教学情况，努力提高自身的业务能力。
新课程极力倡导构建自主、合作，探究的学习方式，我们教研组在新课标指引下，通过多渠道学习、研究，摸索出了一套适合本校教学的方法：从课堂的导入、课堂提问，到课堂评价、课堂作业的布置等，都力争收到很好的效果，学生学习效率得到了提高。
《义务教育语文课程标准》强调，要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，并规定义务教育阶段课外阅读总量应在400万字以上，背诵古今优秀诗文240篇以上。为了有效地落实新课程的理念，全面提高学生的语文素养，我们平时要求学生认真读书，做好积累，写好心得体会。为引导阅读和营造良好的阅读氛围，学校规定每班每周星期五开设1节阅读课，教研组和教务处开展了丰富的读书实践活动，中高年级的读书竞赛、读书摘记交流、读书手抄报评比等活动。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十三
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，认真落实科学发展观，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，围绕市教育局教研室下达的幼儿园研训工作要点和本园工作目标，以深入贯彻新《纲要》为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手，以教学评比为载体，以促进师幼发展为宗旨，充分发挥教科研先导、服务功能。立足本园特点，挖掘资源优势，逐步形成幼儿园的教育特色，努力提高幼儿园教科研质量。
1、加强教研组建设，创建“学习研究型”教研组建设，扎实开展新课程备课。
2、结合新课程实施，加强区域活动专题研究，优化区域设置，发挥教师的指导作用，提高区域活动科学性和实效性。
3、加强课程园本化专题研究，形成幼儿园的教育特色，完善园本课程。
4、扎实开展课题研究，完成平湖市级、园级各课题的研究工作，进行总结和推广，提高教师的研究分析能力。
5、通过教师园本培训开展“以课例为载体的行为跟进式研究”。
1、强化教师理论学习，每位教师重视自身学习，每天保证一小时的自学时间，学习新《纲要》、《幼教》杂志、《教育信息资料》、《幼儿园课程指导》，结合课题研究重点学好一本理论书籍，做好理论摘录。
2、中心各教研组每周进行一次教研活动，单周三、四、五利用中午时间进行教研活动，双周利用周六进行活动，村幼教师每两周开展一次。各教研组要制定好教研活动计划，以新课程备课为重点，通过研讨，提前一周安排好周活动计划，研究制定适合本年级幼儿特点的活动主题，鼓励教师教师全体积极参与，发挥教师参与教研活动的主体性，扎实有效地开展好教研活动。
3、组织开展三次全镇性的大教研活动，10月15日安排园级“双高”课获得者进行教学汇报，11月5日将邀请平湖市名师——实验幼儿园的马建英老师送教下乡。12月17日本园将组织一次市级教育教学展示活动。
4、有计划地培养骨干教师，利用省市级开展的各种研训活动提供老师外出学习的机会，及时了解、掌握新课程改革动态，学习、借鉴别人的先进经验，促进课程改革。
6、研究并实施各级立项课题，确定园级研究课题，各教研组承担相应的研究任务，根据研究方案有计划地组织实施，利用周五课题活动日时间做好每月一次课题组研究活动，组织进行交流并作好记载。
7、根据新课程实施情况，通过教研组集体备课、教师撰写教学分析，提高教师的研究分析能力。
8、组织评选20__学年园级优秀论文，编印优秀论文集，出刊《幼教经验花絮》第八期。
9、利用周六时间开展教师园本培训，重点进行“一课多研”教学研究。共安排6次，见安排表：
20__学年第一学期教师园本培训时间安排表。
时间内容学时辅导人或其他。
9.17建构式课程理论学习3张勤华。
10.29教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心大班三位教师。
11.12教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心中班三位教师。
11.26教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心大班三位教师。
12.10教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心中班三位教师。
1.7教学活动设计比赛6全体教师附：每月工作活动要点：
1、各教研组制定计划，确定本组主题活动内容，开展主题活动；
2、骨干教师参加市新课程教学研训活动；
3、召开教研组长会议；
4、上交“双高”课参评材料；
5、立项课题研讨交流活动；
6、建构式课程理论学习。
1、园级“双高”课获得者教学汇报，并参加市级比赛。
2、园级教育教学论文评选，编印优秀论文集，推荐优秀论文市级参赛；
3、出刊第五期《幼教经验花絮》；
4、主题实施分析交流；
5、“一课多研”课堂教学研究。
1、平湖市名师送教下乡活动；
2、参加市新课程实施汇报交流；
3、推荐教学案例、教师论文参加省、市两级评比；
4、开展课程园本化专题研究；
5、“一课多研”课堂教学研究。
1、开展新课程教学与区域活动相结合、课程教材与乡土教材相结合专题研究。
2、组织。
市级新课程教育教学展示活动；
3、“一课多研”课堂教学研究。
1、课题研究阶段性小结；
2、教研。
工作总结。
；
3、教学活动设计比赛。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十四
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，认真落实科学发展观，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，围绕市教育局教研室下达的幼儿园研训工作要点和本园工作目标，以深入贯彻新《纲要》为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手，以教学评比为载体，以促进师幼发展为宗旨，充分发挥教科研先导、服务功能。立足本园特点，挖掘资源优势，逐步形成幼儿园的教育特色，努力提高幼儿园教科研质量。
1、加强教研组建设，创建“学习研究型”教研组建设，扎实开展新课程备课。
2、结合新课程实施，加强区域活动专题研究，优化区域设置，发挥教师的指导作用，提高区域活动科学性和实效性。
3、加强课程园本化专题研究，形成幼儿园的教育特色，完善园本课程。
4、扎实开展课题研究，完成平湖市级、园级各课题的研究工作，进行总结和推广，提高教师的研究分析能力。
5、通过教师园本培训开展“以课例为载体的行为跟进式研究”。
1、强化教师理论学习，每位教师重视自身学习，每天保证一小时的自学时间，学习新《纲要》、《幼教》杂志、《教育信息资料》、《幼儿园课程指导》，结合课题研究重点学好一本理论书籍，做好理论摘录。
2、中心各教研组每周进行一次教研活动，单周三、四、五利用中午时间进行教研活动，双周利用周六进行活动，村幼教师每两周开展一次。各教研组要制定好教研活动计划，以新课程备课为重点，通过研讨，提前一周安排好周活动计划，研究制定适合本年级幼儿特点的活动主题，鼓励教师教师全体积极参与，发挥教师参与教研活动的主体性，扎实有效地开展好教研活动。
3、组织开展三次全镇性的大教研活动，10月15日安排园级“双高”课获得者进行教学汇报，11月5日将邀请平湖市名师——实验幼儿园的马建英老师送教下乡。12月17日本园将组织一次市级教育教学展示活动。
4、有计划地培养骨干教师，利用省市级开展的各种研训活动提供老师外出学习的机会，及时了解、掌握新课程改革动态，学习、借鉴别人的先进经验，促进课程改革。
6、研究并实施各级立项课题，确定园级研究课题，各教研组承担相应的研究任务，根据研究方案有计划地组织实施，利用周五课题活动日时间做好每月一次课题组研究活动，组织进行交流并作好记载。
7、根据新课程实施情况，通过教研组集体备课、教师撰写教学分析，提高教师的研究分析能力。
8、组织评选20__学年园级优秀论文，编印优秀论文集，出刊《幼教经验花絮》第八期。
9、利用周六时间开展教师园本培训，重点进行“一课多研”教学研究。共安排6次，见安排表：
20__学年第一学期教师园本培训时间安排表。
时间内容学时辅导人或其他。
9.17建构式课程理论学习3张勤华。
10.29教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心大班三位教师。
11.12教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心中班三位教师。
11.26教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心大班三位教师。
12.10教学技能培训：“一课多研”课堂教学研究6中心中班三位教师。
1.7教学活动设计比赛6全体教师附：每月工作活动要点：
1、各教研组制定计划，确定本组主题活动内容，开展主题活动；
2、骨干教师参加市新课程教学研训活动；
3、召开教研组长会议；
4、上交“双高”课参评材料；
5、立项课题研讨交流活动；
6、建构式课程理论学习。
1、园级“双高”课获得者教学汇报，并参加市级比赛。
2、园级教育教学论文评选，编印优秀论文集，推荐优秀论文市级参赛；
3、出刊第五期《幼教经验花絮》；
4、主题实施分析交流；
5、“一课多研”课堂教学研究。
1、平湖市名师送教下乡活动；
2、参加市新课程实施汇报交流；
3、推荐教学案例、教师论文参加省、市两级评比；
4、开展课程园本化专题研究；
5、“一课多研”课堂教学研究。
1、开展新课程教学与区域活动相结合、课程教材与乡土教材相结合专题研究。
2、组织。
市级新课程教育教学展示活动；
3、“一课多研”课堂教学研究。
1、课题研究阶段性小结；
3、教学活动设计比赛。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十五
校长是学校的关键，是学校的灵魂，是师者之师。吐鲁番市第二小学校长杨丽梅，中共党员，在教育战线上奋斗耕耘了几十年，多年来，杨校长始终坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，努力贯彻、执行党的各项方针政策，牢固树立社会主义荣辱观，勤政廉政、克己奉公，作为一名党员，她恪尽职守，牢固树立服务意识，全心致力于办人民满意的教育事业；作为校长，她坚持党的教育方针，严格按照教育规律来开展教育教学工作，大力实施素质教育，积极推进新课程改革，依法治校、以德兴校，努力开创学校教育教学工作新局面。
一、凝聚人心，同心同德谋发展。
2017年8月，根据上级安排，时任吐鲁番市第一小学副校长的她来到了离家更远的位于新城路的吐鲁番市第二小学，担任校长。她深知，只有以身作则，率先垂范，才能带动全体教师真正发挥各自能量，为学校更好发展发挥作用。尽管学校处在城乡结合部，每天乘车得花去半个多小时，自调入二小以来，除出差开会外，每天全天候守在学校。但是，迄今为止，她却一次都未迟到，甚至比大多数教师来得都早些。她能从教师的切身利益出发，想教师所想，急教师所急，为教师提供帮助，解除后顾之忧；她关心生病教师、退休教职工的生活。凝聚就是力量，三年来，学校在杨丽梅校长的带领下稳步发展。
二、身正为范，科学管理，加强素质教育的落实
理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，她还拟订了一系列的管理制度。杨校长能与领导班子成员团结协作，拧成一股绳。坚持每周一组织班子成员研究学校工作，及时回顾总结上周工作，并对新一周各项工作进行部署计划，学习先进的管理理论和管理经验，研讨党的教育政策和对基层教育工作的要求，有效的提高了班子成员的思想素质和业务能力。每周二、三亲自组织教师参加政治学习或者业务学习，教育教师爱岗敬业，无私奉献，严格遵守职业道德规范，要求教师按时参加学习，认真做好笔记，以提高自己依法执教意识。在工作中，她常以“厚德载物”来自勉，广开言路，虚心听取各班子成员的意见和建议，发扬民主作风，充分调动班子成员的工作积极性。目前我校领导班子精诚团结，务实进取，班子成员既有明确的分工，又能相互协作，齐抓共管，遇到问题或者突发事件及时研究、解决，绝不互相推诿。领导班子战斗力和凝聚力的不断增强，有力地促进了学校教育教学工作的稳步、协调开展。在平时工作中，她既能坚持原则，秉公办事，又善于发扬民主作风，以人为本。学校的各项工作制度，她都要求严格操作落实，不让架于形式。同时，关心下属，经常性的与教师谈心交流，了解教师的工作和生活情况，帮助教师排忧解难，对教师嘘寒问暖，这种人文化管理，使得我校全体教职工上下一心，众志成城。
三、注重办实事，努力改善办学条件
基”工作先进学校二等奖。这与杨校长的亲力亲为是分不开的！
四、勤于治学，提升教师，育人为本
三年来，她积极推进各项教学常规管理工作，她要求教职工对工作多一点责任心，对学生多一点爱心，对教研多一点热心，而她自己不但是决策者也是践行者，她深入学校校本教研的各项活动，亲自参与听课、评课，在公务繁忙之余，她坚持“推门听课”30节以上。多年来，她坚持以素质教育为中心，按照国家规定计划开足开齐各类 课程，积极推进新课程改革的实施。每学期学校组织开展教师“人人备讲一节公开课”活动，教师通过说课、讲课、听课、评课，互相观摩学习，借鉴交流；在杨校长的带领下，开展“走出去，请进来”校际教学研讨交流活动，2017年11月在我校举办了“全市课改交流研讨活动”、 2011年3月10日我校组织开展了课堂教学改革交流研讨课。我们邀请了市教育局教研室参与课堂教学改革的负责人王霞老师前来指导，还邀请了兄弟学校参加，前来我校听课的有大河沿中学、洋河小学、红旗汉回学校、七泉湖中学的领导和教师，真正做到相互交流，共同学习。4月，通过杨校长这座“桥梁”，我校邀请到了乌鲁木齐市教研室年轻专家鱼利民老师与新农大附小领导一行来我校进行“课改交流研讨”活动；2011年5月我们一行十人在杨校长的带领下远赴新农大附小行知实验学校听课学习，让我们受益匪浅，收获颇丰。我校还承办了“吐鲁番市数学和科学研讨课比赛”的交流活动，均收到了良好的成效。
五、抓安全，促和谐校园建设
周密安排定期检察。她重视对学生的安全教育，利用例会、班会、节假日前对学生进行防交通事故、防触电、防火、防煤气中毒、防溺水、防食物中毒等相关安全知识教育，力求做到防微杜渐、防患未然。
六、廉洁自律，加强师德教育，大力推行校务公开
多年来，杨校长重视培养和加强师德师风建设，认真学习和贯彻落实党的教育方针政策，杨校长将学校的'各项工作与之有机地结合起来，定时开展“两会”（即中层会、教师会），在会上，她及时通报学校的有关工作，让学校的政务及时公开。每学期初期她组织与各班主任以及科任教师签订目标责任书，针对上级的文件精神和政策要求，罗列出教师可能会出现的不规范行为，明令禁止，让教师严格遵守，规范教师的教育教学行为，教育教师树立良好的师德和教风，做好学生的表率楷模，以自己的言行让家长放心，让学生满意。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在工作中杨校长坚持原则，坚持民主集中制，在重大问题决策上发挥集体领导的能力，做到决策的科学化、民主化，把社会、家长、教师普遍关注的重点、难点问题，从办事内容、程序到结果全部公开。学期末的全校结束工作会议上，她安排并亲自主持了中层领导一学期工作汇报，每个中层领导将自己一学期的工作全部拿出来“晾一晾”，接受全体教师的评议，增强了学校管理的权威，提高了教师群策群力、同心同德建学校的热情，从而保证了学校决策的顺利贯彻执行。
杨校长真正做到了坚持党的教育方针政策，诚心诚意为了二小的教育事业谋发展。如今，她正以满腔的热情，躬耕在教育的土地上，默默地奉献着，孜孜地追求着 相信在杨校长的正确带领下，吐鲁番市第二小学将会得到更好更快的发展。
身正为范 科学管理 凝聚人心 勤于治学
吐鲁番市第二小学校长杨丽梅
二〇一一年六月
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十六
病历汇报是医生和患者之间进行有效沟通的重要手段，也是医学教育中的一种常见教学方法。病历汇报不仅可以帮助医生更好地了解患者的病情，同时也可以提升医学生的汇报能力和思考能力。在进行病历汇报的过程中，我们认真倾听，仔细观察，获得了很多宝贵的体验和心得体会。
在进行病历汇报时，仔细考虑自己的观察和诊断结果，用明确准确的语言将患者的病情汇报给医生。汇报时应该结合实际病例详细地描述患者的症状、病史、体征、实验室检查结果等，同时应该将具体的治疗方案和效果也一并汇报。在汇报过程中，要善于运用良好的沟通技巧，例如：交流前，观察患者，确保了解问题后再发问，以产生有前途的谈话；发现不同的意见或情感反应时，应避免主观判断或感情用事，聚焦在事实和数据上；在了解患者身体情况的前提下，积极地解答患者的问题，并提出有益的建议和安慰。
病历汇报技巧的掌握不仅在医生的职业发展中起到了关键作用，也在医学生的学习中起到了举足轻重的作用。病历汇报能力是一种重要的综合能力，涉及到医学理论、人际关系、沟通技巧、病种知识等方面。通过逐渐深入地学习和实践，我们可以逐步提升自己的病历汇报能力，从而更好地为患者服务。
在医疗工作中，医生需要准确了解患者的症状、病史、体征及实验室检查结果，进而对疾病进行诊断和治疗。在进行科研工作中，可以通过病历汇报与同行进行讨论，从而提高自己的专业技能和知识水平。另外，在教学工作中，病历汇报也是一种常见的教学方法，它可以帮助学生更好地掌握学习内容，提高专业能力。
第五段：总结。
通过病历汇报的学习和实践，可以培养我们的观察、思考、表达和沟通能力，是医学教育必不可少的一环。在日后的专业工作和学习中，我们应该始终保持学习病历汇报技巧、提高病历汇报能力的心态和态度，不断发展自己的专业技能和知识水平，并积极为患者提供优质的医学服务。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十七
临河三中物理教研组的特点是“老中青”三结合，结构合理，传帮带是我们组的特色，分高一，高二，高三三个备课组，共有14名教师：其中有高级职称6名、中级职称4名、初级职称4名。平均年龄32岁。是一支素质高、理念新、能力强、有朝气、并充满人文精神的团队。他们本着“为学生的终身发展奠基”的教学理念，他们不仅出色地完成了物理课的知识传授，更重视学生物理素养和科学精神的培养。多年来一直坚持“团结不务虚，奋进不张扬，创新不弃旧，竟争不排斥”的物理组组训，一直坚持“缁铢必究，毫厘不失，精益求精，实事求是”物理教师风格，务实地走过每一天，每一年。
物理教研组有8名党员教师，他们时刻用党员的标准严格要求自己。全组教师忠诚人民的教育事业，认真学习党的方针政策和各种政策法规，恪守师德规范，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，团结协作，坚持师德为先、教学为主、育人为本，面向全体学生，关心学生，尊重学生，建立民主、平等、融洽的师生关系。全组教师获得了数十人次的市、局、校各级荣誉称号，如：劳动模范、优秀共产党员、优秀教师、模范党员班主任、先进工作者等。
1．加强体体备课，总结经验：
全组教师的论文有近40篇获国家级、省级大奖
2．积极开设各级各类公开课和研究课：
获得“优秀教学能手。
”称号。
3．积极承担教研系统课题或教科系列教学类课题：
20**年10月我组徐湘群，翟璠，王建军，范增荣等老师参与的国家级课题《在课堂教学中培养创新思维的研究》通过验收合格。
20xx年6月我组庞海文，翟璠，王建军等老师参与的课题（中小学心理健康教育基本原理与模式实验研究）课题组评为心育优质课贰等奖。现在我组范增荣，李佳静等老师参与的〈整体优化教学〉正在准备结题。
4．积极开发校本课程，成效显著：
从20xx年开始，我组教师自主编写适合我校学生实际的练习册，20xx年我组徐湘群，翟璠，王建军，范增荣等老师参与编写的由北京师范大学出版社出版的同步单元练习册已出版发行，在今年的教学中，我组教师认真编写学案，极大的提高了教学效益。
物理组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。他们将一如既往，在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，时时刻刻注意提高素质，投入更大大的热情和加倍付出努力，发挥集体和个人的多重作用，争取更好的成绩。为国家培养合格的高中生而挥洒更多的汗水。
热门病历评选汇报（模板18篇）篇十八
临河三中物理教研组的特点是“老中青”三结合，结构合理，传帮带是我们组的特色，分高一，高二，高三三个备课组，共有14名教师：其中有高级职称6名、中级职称4名、初级职称4名。平均年龄32岁。是一支素质高、理念新、能力强、有朝气、并充满人文精神的团队。他们本着“为学生的终身发展奠基”的教学理念，他们不仅出色地完成了物理课的知识传授，更重视学生物理素养和科学精神的培养。多年来一直坚持“团结不务虚，奋进不张扬，创新不弃旧，竟争不排斥”的物理组组训，一直坚持“缁铢必究，毫厘不失，精益求精，实事求是”物理教师风格，务实地走过每一天，每一年。
物理教研组有8名党员教师，他们时刻用党员的标准严格要求自己。全组教师忠诚人民的教育事业，认真学习党的方针政策和各种政策法规，恪守师德规范，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，团结协作，坚持师德为先、教学为主、育人为本，面向全体学生，关心学生，尊重学生，建立民主、平等、融洽的师生关系。全组教师获得了数十人次的市、局、校各级荣誉称号，如：劳动模范、优秀共产党员、优秀教师、模范党员班主任、先进工作者等。
1．加强体体备课，总结经验：
教研组按学校要求定期开会，研究、讨论、指导、总结、强化过程管理，注重资料积累，有详细的活动记录。本组教研活动求真务实，每周的教研活动时间由一名老师做主讲，内容可是剖析教材、疑难习题、或科技新进展等，备课组的教师共同面对主讲所提出的问题，讨论并解决，并由中心发言人把讲解的内容打印出来给备课组，以备课后继续研究之用。为及时有效解决教学中遇到的问题，他们也经常不定时间不定地点地进行集体备课。同时积极撰写教学后记、反思、案例、经验总结和教学论文。全组教师的论文有近40篇获国家级、省级大奖。
2．积极开设各级各类公开课和研究课：
获得“优秀教学能手。
”称号。
3．积极承担教研系统课题或教科系列教学类课题：
20**年10月我组徐湘群，翟璠，王建军，范增荣等老师参与的国家级课题《在课堂教学中培养创新思维的研究》通过验收合格。
20xx年6月我组庞海文，翟璠，王建军等老师参与的课题（中小学心理健康教育基本原理与模式实验研究）课题组评为心育优质课贰等奖。现在我组范增荣，李佳静等老师参与的〈整体优化教学〉正在准备结题。
4．积极开发校本课程，成效显著：
从20xx年开始，我组教师自主编写适合我校学生实际的练习册，20xx年我组徐湘群，翟璠，王建军，范增荣等老师参与编写的由北京师范大学出版社出版的同步单元练习册已出版发行，在今年的教学中，我组教师认真编写学案，极大的提高了教学效益。
物理组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。他们将一如既往，在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，时时刻刻注意提高素质，投入更大大的热情和加倍付出努力，发挥集体和个人的多重作用，争取更好的成绩。为国家培养合格的高中生而挥洒更多的汗水。