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精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇一
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然天上飘着鹅毛大雪，把我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇二
俗话说：“赠人玫瑰，手留余香”，作文赠人玫瑰，手留余香。在今年寒假里，我也曾是“赠花者”，但是，我赠的不是玫瑰，手里也没有余香。我赠的是智慧，心里洋溢着无比的自豪。
在一个阳光明媚的早晨，我一蹦一跳的去三姨家，去接受我的一个艰巨任务——教小弟英语。到了三姨家，我就看见他已经在等我了。我赶忙进屋，并对他说：“我们开始吧！”
我们是先从音标开始的。我读一遍，他读一遍：“[p]、[b]、[m]……。”他很聪明，不到一个小时他就可以熟练地说出48个国际音标了。我心里别提多高兴了，因为表姐说：“如果你把他教会，姐姐就领你们去吃‘碰碰凉’，小学六年级作文《作文赠人玫瑰，手留余香》。”为了美食，我们拼了。我们接着学习单词和句子。我迅速地扫视了一下课本，哦，谢天谢地！还没有我不会的我先给他念了两遍，不成想，他不但没学会，而且还把我累得口干舌燥。小弟说：“你说的太快了，我听不清楚。”我恍然大悟，回想着老师是怎么教我的。然后，我一句一句地教，他一句一句的跟：“it’smypen.thepenismine……”。
在不知不觉中，去同学家聚会的.表姐回来了，她一检查，大约95%都是正确的。她真履行了诺言，带我们去了“碰碰凉”。
助人为乐是每个人身上应有的品质。如果把那句俗话用到我身上的话，就是：“赠人智慧，心留慰藉！”
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇三
记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。
我乐滋滋地走在回家的路上，透过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快乐的！”我深有体会的回答。
受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人，每一件事。
“赠人玫瑰，手有余香”常听人们说起这句话。虽然我不知道这句话的来历，但是我依然喜欢这句话，因为他包含了人生的哲理。
那天早上，我出去跑步，发现路边有两个人，穿着工作制服，正在搬动窨井盖，我本以为他们是工商局的工作人员，不是一般的小偷，就管自己走开了。第二天，我发现窨井盖没有了，空气弥漫着臭味，我心想：或许，他们马上来装了！于是我又管自己走开了。接下来的这几天，我发现窨井盖依然没有盖好，这时，一位比我小的妹妹跑过来，她并没有发现窨井盖没有盖好，而是飞快地跑了过去，我连忙跑过去，拉住她，说：“小妹妹，当心！”还好，她还没有踏入阴沟里，要不然后果不堪设想！我这时才醒悟过来，他们是小偷！是社会的小偷！他们穿工作制服，只是为了迷惑我们这些路人！我真后悔自己当时为什么没有发现！
回到家，我把事情与妈妈说了一遍，妈妈说：“现在社会这种事情越来越多，社会上的坏人也越来越多！”“妈妈，我觉得我应该去找窨井盖！不让阴沟里的臭味传出来！”“婷婷，你现在只要把学习学好，另外的事，你不要管，妈妈明天去工商局说一下得了！”我知道，妈妈是不会去说的，她只是应付我而已，不行！我是社会的一员，我要为社会出力！
第二天，我去了废品收购站，去找有没有窨井盖。“阿姨，这里有没有窨井盖啊？”“这里啊，有！多的是！”阿姨把我领到一块地方，指着一堆窨井盖说：“你自己选吧！”我蹲下来，选了两个比较好的窨井盖，用手掂量了一下，哇！好重啊！两个窨井盖比我的人还重吧！我还要撑雨伞……不管了！我把雨伞收起来，放进包里，然后两手捧起窨井盖，朝付钱处走去。“阿姨，两个窨井盖多少钱？”“一共是！”啊？不会吧！这么贵！我把裤兜里的钱全都挖出来给那位阿姨了！我走出废品收购站，本以为可以坐车去那个地方，可是现在身无分文，只好走过去了！我捧着窨井盖，雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上，头发上……走累了，就把窨井盖放在地上，休息一会儿！终于，我走到了目的地，发现那两个阴沟上面还没有窨井盖，就像发现了新大陆似的，飞快的跑过去，把窨井盖一个个地盖好。“大功告成！”我拍了拍手，站在路边，看见一辆辆车子安全的行驶过这个窨井盖，我的心里就会燃起一股成就感！那时，我真的觉得好开心，居然不知道自己还站在雨地里！
回到家，妈妈看见我淋成落汤鸡一样，训斥了我一顿，但是，我依然觉得很高兴，觉得自己一下子成为了社会的“小主人”了！晚上，睡在床上，看看窗外的星星，忽然我发现了一颗在闪着异光的星星，深有感触，认为我就是那一颗星星，那一颗闪亮的星星！
我只想用朴实无华的文字感化大家内心那份珍藏已久的淳朴善良之心，让我们一起来保护整个社会！哪怕是一个小小的窨井盖，也会成为我们朴实善良之心的见证人！支撑起社会的一片蓝天！
早晨，我和妈妈去朝阳广场，预备接长期定居于国外的小姨回家玩儿两天。我们刚一到，小姨已经出现在广场中心，真不愧是外国回来的，身穿皮大衣，一双长皮靴，头戴一顶名牌帽，在广场上分外引人注意，我急忙跑向小姨，一下子抱住了她，我的眼泪顺着脸颊就流了下来。小姨转过身，说：“张晨，几年不见，可变漂亮了哟。”说完，我搂着小姨，拉着妈妈就回家了。刚走到楼下时，一位十四、五岁的小伙子坐在楼梯口上，朝他一看，显然几天没吃东西了，面黄饥瘦，瘦得叫人担心。我走上前去，说：“大哥哥，你怎么不回家吃饭呢？”“不瞒你说：“我家死了爸、妈，只剩一个年幼的弟弟，我俩相依为命，我只靠乞讨为生，才能勉强糊口，可，可今天，挨。”说着，大哥哥便失声痛苦了起来。我急忙打开书包，迅速拿出了三个法式小面包，我拿出我仅有的三个面包后就朝他走去，便把面包递给了他。大哥哥含着泪说：“谢谢，您真是好人哪。”谢谢。”
我们回了家，我和小姨高高兴兴地谈了一番，小姨也对我帮助别人的事给予了表扬，她说我一定会交好运、有好报的。我对小姨的话将信将疑。虽然她说了这么多，但我心里仍然只有那个可怜的大哥哥的面孔，依然清晰浮现在我的脑海里，我担心他弟弟和他的以后生活怎么办，我怀着忐忑不安的心睡了一夜。
第二天，果然，小姨的话成了真，我还真交了好运。
昨天还风和日丽，今天就倾盆大雨了。我正从“唐林英语”出来，大雨就下了起来，我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，我把书包顶在脑袋上正准备冲向雨中的时候，大哥哥居然拿了一把伞赶来了，我兴奋不已，问了一句：“你怎么知道我在这儿？”因为你每周都往这儿来，我经常乞讨时，看见你从这儿上去，久而久之，所以，我就清楚了。”“谢谢了哟。”我笑着说。“快回家吧。”哥哥高兴地说。他把我送到了家，轻轻挥了挥手，又向雨中走了去。
望着他在雨中的背影，我只想到了一句话，人与人之间不就是这样互相帮助吗？”我对“赠人玫瑰，手有余香”有了更加深刻的了解。
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运！”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然天上飘着鹅毛大雪，把我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
有同学病了，我们主动替他补课；有同学向自己请教学习上的难题，我们耐心地讲解，有人摔倒了，我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事，难道不是吗？当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境，看到别人因为自己的帮助而就此振作，有谁不感到快乐呢？“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗？这些人时时处处被他人喜欢着，走到哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
我很幸福，因为我有一个慈祥的老奶奶。每天看见她的笑容，我好开心呀。我知道，她很喜欢我。然而，我们并没有血缘关系。
每次路过她家门口时，总是看到那激动而又急切的目光。虽然只是仅仅那么几秒钟，但寥寥数语，就让我一天感到亲人的呵护。
“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……著名音乐家舒伯特的.着作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。
那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么？这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到现在还没有卖出去。
舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。
舒伯特将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”
舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给老师吧！”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。
舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。
一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。
也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇四
今天我和阿姨一起去街上给妹妹打预防针，在一家超市旁边有几个人在搞“演唱会”，那个地方好小，两边都有车挡着，去的时候我并没有在意，因为那里实在太小了，我以为是从超市里传出来的。那时我还和阿姨玩笑说：“这超市里放的歌曲好好听啊！”
当我们回来的时候我才发现原来是一位盲姑娘和一位下肢瘫痪的叔叔，还有两位大概40来岁夫妻，他们的演唱设备十分简陋，前面有一个铁皮箱子，上面写着：“爱心捐助，好人有好报”。这时我再也感觉不到这歌声好听了，反而感觉有些辛酸。在他们面前没有听众，但他们还是一直在唱，好像不在乎这些，我在那里站了一会，没有一个人给一分钱，我天生就内向，我最终没有给出那捏在手心里的10元钱。
我渐渐离那歌声远了，我心里难受极了。最后我对阿姨说：“你不是要买鞋子吗？听说那里面的很漂亮哦！”我们又倒回去。我趁阿姨去买鞋的时候把唯一的20元钱投了进去，随后传来一声“谢谢”。但从旁边又传来一位叔叔的声音：“小心上当，或许他们是骗你的。”不过我不后悔给出那20元钱，因为我认为就算他们是骗人的，就算他们唱歌的“演唱费”吧，或许他们真的有困难。
其实让我最失望的是那些喜欢猜忌别人的人，出门在外，每个人都带有钱，为什么1元钱都不舍得给呢？不是每个人都是骗子，为什么要把别人的品行都想得那么恶劣呢？你今天帮了别人，等到以后你遇到困难别人也会帮你，今天你帮了别人不仅别人感谢你，你自己也会很快乐！
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇五
在人生中，我们要面对许多的抉择，有的人会选择道德，而有的人会选择利益。
我的心里依然非常纠结，此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着，心也极速地跳着。对！为了一份人应该有的道德，我不能这么自私。我不管三七二十一，冲到了那位叔叔旁边，低着头以最快的语速向他阐述了这件事，然后便迅速转身离去，因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候，一只有力的大手抓住了我，此人正是那位叔叔，我依然低着头，而他却笑嘻嘻的对我说：“小朋友，谢谢你，这就算是我给你的报酬吧！”说罢，他便从钱包里抽出两张百元大钞，递给了我，然后便下了车。我拿着手里的钱，心里有着万千的感慨。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇六
我很幸福，因为我有一个慈祥的老奶奶。每天看见她的笑容，我好开心呀。我知道，她很喜欢我。然而，我们并没有血缘关系。
每次路过她家门口时，总是看到那激动而又急切的目光。虽然只是仅仅那么几秒钟，但寥寥数语，就让我一天感到亲人的呵护。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇七
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运！”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇八
赠人玫瑰，手有余香，这是一句英国谚语，大概意思是送给别人的礼物，哪怕只有一朵玫瑰花，也会让得到礼物的人开心起来，而快乐是可以传递的，这种开心又会传递给别人送花的那个人，这样两个人不都可以快乐吗？既然两全其美，何乐而不为呢？在现实生活中也是一样，当别人遇到困难时，给予热心帮助，这会让遇到困难的人得到帮助而变得快乐起来。当你看到受到你帮助的人露出了感激的笑容，你会不会也快乐起来？就这样帮助越来越多的人，虽然过程会有一点累，但你会拥有更多的快乐。做了好事，又有快乐心态，尽管会累一点，但是好好思考一下，我觉得很值。
罗夫瓦尔多。爱默生说过：“帮助他人的同时也帮助了自己。”没错！当你给予别人帮助的时候，你也会懂得帮助他人的快乐，既帮助了他人，又有了快乐心态，多么利人利己的事情啊！
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇九
“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……著名音乐家舒伯特的着作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。
那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么？这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到现在还没有卖出去。
舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。
舒伯特将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”
舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给老师吧！”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。
舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。
一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。
也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香；当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十
世界上有两样东西最美好：一个是头顶上灿烂的星空，还有一个是美好的道德。自从我读了八荣八耻后，感触极大。其中“服务人民为荣，背离人民为耻”这一条让我不禁想到了一生都在为人民服务的雷锋叔叔和时传祥叔叔。
如今我终于明白，其实服务了别人，自己也会得到快乐。记得上星期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”，可一个个作文本还在接踵而至……我不由得犯愁了，可看到同学们信任和期盼的眼神，我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了满意的笑容，我心里感到了无以伦比的幸福。这一次，我真真切切的体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。
雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。”作为一名小学生，服务人民，并不是要我们去做惊天动地的大事儿，而是要从身边做起，从小事儿做起。我坚信赠人玫瑰，手里一定会留下余香的'!
朋友们，让我们从这一刻开始，以为人民服务为荣，以背离人民为耻，让“八荣八耻”成为我们人生的指路明灯吧!
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十一
“赠人玫瑰，手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而，我们要真正理解这句谚语，可不简单……著名音乐家舒伯特的著作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事：赠人玫瑰，手有余香——舒伯特与野玫瑰的故事。
那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了，小男孩还没有回家，仍站在寒冷的街头干什么?这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了，小男孩要卖这两样东西，可是站到现在还没有卖出去。
舒伯特望着这个小男孩，心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风，似乎要把他们俩人吞没了。
舒伯特将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”
舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“那本书卖给老师吧!”说罢，拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧，夜已经很深了。”孩子感激地点点头，飞快的跑了。
舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他看到了歌德的诗----《野玫瑰》。
一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕着舒伯特的心菲，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。
也许正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手，得到的将是别人最真挚的感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香;当我们在给他人点亮一盏灯的时候，其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰，手有余香”——这便是幸福的味道。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十二
这不就是“赠人玫瑰，手有余香”吗？方便了别人的同时又方便了自己其实这种高尚的行为在我们身边也比比皆是：当我们背着书包地踏入校门时，校门口的两旁，等候迎接我们归校的老师们，她们微笑嫣然，文明有礼，让你感受到如同给你送上一朵最温馨的玫瑰花“512”汶川大地震牵动着无数人的心，电视上一幕幕感动人心的救援情景；医护人员在不分昼夜地精心照料着伤员；校园里捐款箱前排起的长龙；海地大地震，中国国际救援队坚守在救灾第一线，尽最大努力帮助更多的海地灾民……是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉同学身体不舒服，给他递杯茶水，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块……关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人当困境中的人，伤心中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，拥有了整个春天！“赠人玫瑰，手有余香”但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时，为自己铸造一个更加灿烂的世界。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十三
今天是星期六，天气真好，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，灿烂的阳光普照大地，令人心情十分舒畅。
我到师大车站等公交车，准备去少年宫上课。
等了好一会儿，车终于来了，我飞快地冲上公交车，庆幸庆幸，公交车的.后排还有一个座位，我兔子般地窜过去，赶紧坐下，车开了，我看着天花板，心里默背着今天要学的歌的歌词。
正当我口中念念有词的时候，车到站了，上来了一位老奶奶。我仔细看那位老奶奶，只见她满头白发，脸色苍白，精神很不好。再一看，她右手拄着拐杖，左手背在身后，蹒跚地挪着。看来她岁数不小啦。
车上的叔叔阿姨们都当那位老奶奶是空气，有的埋头看手机、有的侧身看窗外、有的没事做，索性闭眼休息，不知是真睡还是假睡，总之就是没一个动身让座。车开动了，老奶奶站在车过道上，抓着扶手摇摇晃晃的，我感觉自己的心也跟着一紧一松的。就在这时，司机叔叔按了一下广播按钮：“！各位乘客，如果车上有老、弱、病、残、孕的乘客，请您给他们让个座，谢谢您的合作！”广播播了三遍，还是没人让座。
我想：爸爸、妈妈、老师从小就教导我，要做个乐于助人的好孩子，我应该把位子让给她。可是我应该怎样才能让老奶奶知道我要给她让座呢？车上那么多人，我可不好意思叫呀！我犹豫了一会儿，终于鼓起勇气走到老奶奶面前，悄悄地对她说：”我的座位让你坐。”并用手指了指座位的方向。老奶奶激动地握住我的手，用颤抖的声音说：“谢谢你，好孩子，你叫什么名字？”
我笑了笑，说：“我的名字叫“少先队员”，这是我应该做的，不用谢，你小心走好啊！”
说完这句话，一种自豪感油然而生。“！”这句话说的真对！
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十四
今天，我的心里就像吃了蜜一样，因为我做了一件好事。
傍晚，我跟随妈妈去快餐店吃饭，我照常挑了最漂亮最干净的餐具，来到收银台边等妈妈。
这时，只听“丁零”一声响，我低头一看，原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围，大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款，其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱，手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的若无其事，好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤，十分嘈杂呢。
于是，我悄悄地弯下腰，将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上，又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。
我兴奋地把刚才发生的事告诉妈妈，妈妈笑着说：“你做得很对，捡到东西还给失主，可要是你能直接给那位叔叔就更好了，因为你放在那里，也许那位叔叔还是不知道呢。”
“嗯。”我点点头，说，“因为刚才我还是有点胆小害羞啊！”
今天的事虽然还是有一点小小的遗憾，但我还是很开心。人人都说：。我这回可是“还人钱币，手留钱香”哦。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十五
有位女作家到国外租房子决定签合同时，不小心把老人昂贵的玻璃杯打碎了，而老人看后却不租房子给她了。为什么呢？因为这位女作家并没有将玻璃碎片与垃圾分类，这个故事告诉我们什么呢？应该是帮助他人，从自身做起。
老人将玻璃碎片与垃圾分类后并贴上标语，这大大减轻了环保人员的工作量。一个随手之举，还可以带给他人帮助，何乐而不为呢？假使老人并无这种习惯，那么环卫工人清理垃圾的时候会不会受伤？会不会使其工作量增大呢？我们不得而知，可老人这种行为也就避免了以上状况的发生。
生活中随处可见标语。草地旁的“爱护花草，人人有责”；厕所里的“来也匆匆，去也冲冲”；马路上的“开车不喝酒，喝酒不开车”。这些标记时，时时刻刻提醒着我们这些身边的小事。不仅能养成习惯，还能帮助他人。你看你，不乱踩草坪，不就减轻了园丁的工作量了吗？你随手冲水，不就减轻了清洁人员的工作量吗？你不酒驾，不就减轻了交警的工作量，以及保障了自身和他人的安全了吗？还有许许多多的小事都是有利于他人的。当然，别人在做点滴事情的时候也帮助了你。
“。”诚如斯言，你给予她人玫瑰，手中自然有玫瑰的香气。你给予了别人帮助，自身也会感到快乐以及自豪。正如材料中的老人一样，老人的随手之举，却让那位作家自愧不如，为什么呢？因为作家并无老人这种习惯，女作家认为自己连这都没做到，而老人却懂得帮助他人，自然羞愧。相反，老人可能觉得他这种行为很正常，殊不知在他人角度看来是多么的了不起。
现如今，老人摔倒了扶不扶成了严重问题。一些人认为扶了老人，以为是你撞的，让你赔钱那怎么办？我认为这就是一件小事。如果老人摔倒了，扶起老人是举手之劳，是对他人的一种帮助。何来赔钱呢？再说周围都是路人、监控，也不怕自身被污蔑。这些小事，还需从自身做起。
“。”从自身做起，去帮助他人，无形之中也有益于自己。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十六
爷爷是一个聪明、好强、倔强、能干、乐于助人的人。
印象中，爷爷对所有人都是那么宽容、温和，唯有对父母和我们姐弟二人异常苛刻、严厉。他要求我们放学后先写作业，然后做家务，来增强子女们的自理能力。
爷爷对邻里乡亲们可是大方有余，脾气好得很，不管谁家有难处，只要找到他，他立即帮助解决。张叔叔是从外地来农场养牛的，家里缺少资金，来找爷爷借钱，爷爷二话没有说，便将钱借给他们。类似这样的事情发生在他身上不止一次，逢年过节也总是喊他们来家吃饭，说什么，多个人不过多双筷子的事，他们离家较远，也不容易啊!
爷爷这种乐于助人的精神一直感染着我们家所有人，现在不管谁家有事，只要招呼到我们，我们也是一样的热心肠。有一回夏天，二楼的大娘眼睛不太好，老伴生病住院，自己不会使用液化气和电磁炉，子女又出差不在家。大娘摸着找到我家说：“能不能麻烦你们帮我买几个包子回来，我又不会用电磁炉。”妈妈连忙说：“大娘您不嫌弃就在我家吃饭吧!”说完，立即撸起衣袖，做米饭，摘菜，炒菜，不一会，饭做好了。大娘看见我妈妈干得热汗直冒，汗水不停地沿着脸颊往下流。直说：“谢谢!”
人们常说父母是孩子的榜样，这话不假。在学校里，如果有同学遇到了困难，我都会热情地给予他们帮助。课间经常有同学向我请教数学问题，我都会耐心地给他们解答。
爷爷常常教育我们，帮助别人，快乐自己，，这种乐于助人的家风，将在我们家一代代相传下去。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十七
在我上三年级的时候曾帮助过一位老爷爷。
那天，爸爸带我坐火车去合肥时，在火车站里见到了一位眼盲的乞丐老爷爷，那老爷爷被一个看起来差不多上一年级的学生欺负，只见那个不良学生把一根从地上捡的.烟头放在一杯空的矿泉水瓶里，还把那杯空矿泉水瓶里灌上自来水。
眼看水就快到老爷爷嘴边了，我不管三七二十一，一个箭步冲了上去，一脚把那杯水踢飞了。（那时是在外面的空旷地，一般没有人和车。）那个男孩冲我大叫道：“你是谁？为什么坏我好事？”我没有说话，只是捡起那杯还剩一点被我踢飞的水，对那个男孩说：“这样的水，只有你这种人才适合喝吧！”那个男孩脸上一阵红一阵紫的，沮丧地走开了。
我回到了爸爸身边，从包里找了一个“铁罐”和一张一百元的纸币，放到老人面前，爸爸见了直夸我说：“你真是个有爱心的孩子。”
“。”这句话说的不就是帮助别人的精神吗？如果世界上人人都有这种精神，这世界就将成为美好的人间！
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十八
我是个爱看书的女孩，其中《逐梦路上》这本书，让我特别感动。
我认为《逐梦路上》的意思是：为自己的梦想铺条路，并成功走过！《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通，但非常感人，我认为这是本好书。从现在开始，我们都定要向雷锋叔叔学习，做个小雷锋；从现在开始，我们都定要孝敬父母，做个贴心的小棉袄；从现在开始，我们定要做个保护地球的小卫士！
《逐梦路上》讲的都是些平凡的、常见的生活中的小事，但是这些小事却没有人愿意去做，那么谁去做呢？只有平常愿意付出，不图回报的人，才会去做。听了我的话，某些人定在心不在焉地自言自语："切!这些小事有什么好做的，又没人给我钱，在这做事，简直就是在浪费时间！”但是我要告诉你们：人活着要有意义，假如你们帮助了别人，自然别人也会在你困难的时候帮助你；但是如果你不帮助别人，那你活着就没有任何意义！当然，同时我们也要保护水资源！
现在我要建议大家，开始保护水资源，每天都要节约用水，其实难度点也不大的。比如：洗完头发的水或洗完手的水，可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以尽量用的少点……总之，洗完东西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何东西，都要少用水。所以，大家快点行动起来吧！
《逐梦路上》告诉我们个道理：，帮助别人就是在帮助自己；保护地球，人人有责，地球是我们的家园，要保护地球就要先保护水资源！
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇十九
手捧一束玫瑰花，把它诚挚地送给需要它的人，两手捧起，送到鼻尖，一种迷人淡雅的芳香扑鼻而来，让我们心旷神怡，乐在其中。正所谓“。”我正是在给予他人的时从中得到了快乐。在上个星期，一本由曹文轩写的《草房子》使我念念不忘。终于，一个星期的时间钱攒够了。在去书店的路上走着走着，便有一个声音使我放慢了脚步：“谢谢啦，谢谢啦..”循声望去，便看见一位老奶奶正在跪着向路边的行人道谢，她穿的衣衫褴褛，用银丝般的头发在脑后挽了一个簪，额头上已被皱纹所占据。在她的旁边坐着一个小男孩，他沉默寡闻，面无表情，一件蓝色的上衣和一条灰色的裤子上面已满是许多五颜六色的补丁。等走近一看，却才发现男孩只有一只手臂。在他们面前，放着一个脏兮兮的不锈钢的碗，里面盛着大大小小的毛钱和硬币。看到后，我的心灵像被一把锋利的剑刺伤一般，痛极了！心想：本来，这位小男孩应该像我一样在书海中自由自在地翱翔，享受读书的快乐的！而现在，他那花一般年龄的美好时光只能献给当乞丐上！
越想，越感到心酸。我便把手伸到口袋里，摸了摸里面那省吃俭用的钱，却又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情节，又迅速地把手拿了出来。但我又马上问自己：难道就这么狠心吗？不，不，不是这样的，我把手再次伸到口袋了，双手紧攥着钱，这时，却发现男孩在一直盯着我，只见他的眼睛里被渴望与可怜所充满。我紧闭双眼，只听“嘣”地一声，我知道，钱已进了碗里。紧接着，就是男孩和老奶奶的道谢声：“谢谢了，小姑娘，谢谢了..”我冲他们笑了笑，便二话没说，往家的方向跑去。
嘘！我舒松一口气，心里无比的舒畅，身体像是飞了起来一般！真的好快乐啊！我奔跑在路上，我要把这件事赶紧告诉妈妈。。我正是在给予他人时得到了快乐。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇二十
每种感动不是无感而触发的，正所谓我们人都是有感情的高级动物。
我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉，那种感觉不是虚假的，我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意，其实生活很美好。
我们是否问过自己，也许这是真的呢，我们不帮吗？我想这时候我笑了，中华民族悠悠历史，源源人脉，我们需要的就是互帮互助！还记得2008年的汶川地震吗，30亿同胞心连一起，汶川加油，中国加油！现在2013年的雅安7。1级地震，再次牵动了我们那颗爱心，雅安加油，中国加油！
看着在地震中被废墟中压着的人们，我哭了，那是真切发自内心的哭，如果是我该怎么办，会不会放弃生的希望？我想，也许这是真的，我想我不会，外面有这么多爱我的人在奋力救我，我怎么可以离他们而去，我想我不能这么自私。
是的，同学们，我们也许被欺骗过，被忽悠过，也许我们还在问这是真的吗？不管真假，请记住：！
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇二十一
说起我的优点，也不是很多。不过只要同学有了麻烦，我就会第一时间冲上去，尽自己的力量去帮助他。因为我觉得只要别人快乐，自己也会跟着快乐。
虽然我老是觉得自己很喜欢帮助别人，但是在班级里，这样的同学也有很多，有时我根本都抢不到表现机会。那是一个阴暗的雨天下午，正在上英语课，大家正在齐声朗读课文时，突然坐在前排的程涛同学开始呕吐，班级里一下子就炸开了锅：有同学急忙捂住自己口鼻，慌张地跑出了教室，有同学大声喊老师快来，有同学甚至拿出张餐巾纸开始模仿程涛的样子，有同学更夸张，竟然打开窗户，像教室里有毒似的，对着窗外才能呼吸空气。
坐在后排的我，随着看热闹的同学一起，被挤到了教室的走廊上。大家在叽叽喳喳讨论的时候，一位同学在教室里正用拖把拖地，原来是程涛的同桌佳敏。她是女生，竟然和男生截然不同，我们看了都感到难以相信：“她不怕脏吗？这么恶心的东西也敢动？难道今天是她值日吗？”一个个问题从我们脑海中浮现出来。
看到这一幕，许多男生觉得都很不好意思，我便和其他几个男生一起拿起拖把去帮助她。果然人多力量大，一会功夫，教室便恢复了干净整洁的原样。佳敏说：“我们是一个集体，同学之间需要团结合作，有困难时一定要互帮互助。”
听完后我感到了愧疚，没有做到第一时间去帮助同学。现在，我要向佳敏同学学习，真诚地帮助别人。因为我明白了，。只要我们热情地帮助一些碰到困难的人们，用自己的火去点燃旁边的火，我们自己也会感到快乐，感到温暖。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇二十二
——题记。
助人为乐是一件普通，平凡，且又高尚的事，这样的行为也常常在我们的身边发生着：帮同学解答难题，帮脚受伤的同学打饭，扶老奶奶过马路……这些小小的举动都能给别人带去温暖。
古人云：“。”意思是说当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己，帮助别人自己也会快乐。我校也以这句古话作为我们一年一度“爱心义卖”活动的主旨。
“爱心义卖”这一天下午，操场上摆满了各式各样的摊位，每个班都大声的吆喝，推介着自己班上的产品。阳光散落在操场的每个角落，每个同学的笑容上。每个班的生意都很好，来买东西的顾客很满意，同学们也更高兴。两个多小时以后，活动圆满落下了帷幕。这次“爱心义卖”所卖的所有物品都是同学们自己捐出来的八成新以上的物品，将卖出去的物品所赚的义卖爱心款都回捐给我校贫困学生，这是我校举办活动的意义所在。
义卖爱心款为贫困同学送去了温暖，这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光，温暖着你我的心房。
曾经也听说过这么一个故事，有位医生赶着去给一位儿童进行抢救，行至半路，竟发现路前方有一条深沟，他无法过去，于是他求助于路旁的一台推土机的司机。司机答应了，他为医生填好了深沟。医生一路飞奔，终于孩子得救了。在回去的路上，他感激地向那位司机道谢，“谢谢你，是你救了孩子一命。”不料，司机却说道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的结局出人意料，但却告诉我们，帮助别人其实也是帮自己。
精选赠人玫瑰手有余香初中范文（23篇）篇二十三
帮助如小小的灯，那灯火使温暖无处不在，温暖了别人，也温暖了自己。
——题记。
如果世界是一间小屋，那帮助就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘轮船，那帮助就是茫茫大海中的一盏灯。帮助他人是高尚的.品德，也同样在享受生活。
一次考试。考试前，老师还特意强调：今天考的是几何图形，大家不要忘了拿直尺。这不，我走之前还专门检查了呢！我坐在座位上，静静地等待着老师把试卷发下来。
“怎么办呀？”我闻声看去，看见同桌正东找西寻，把书包翻了个遍，还小声说着：“放哪儿去了，我不是带了吗？”看见他这个样子，我急忙问：“怎么啦？”“我没找到直尺，该怎么办？马上考试了！”“那不是小事，我……”说到这儿，我默默看向了我仅有一把的直尺。“要不你再找找？”我心虚的说道。
思考之余，我想出了一个好办法。“诶，有了，我有办法了！”“什么办法？”同桌惊奇地问道。“嗯！给你！”我把尺子摆在大腿上，双手向两边用力。“咔嚓”一声，尺子被我掰成了两半。“你一半，我一半，这不就行了吗？”同桌慢慢接过尺子，盯着这半截尺子许久，接着抬起头，十分激动的对我说：“谢谢你！”这次考试，我与同桌都取得了个不错的成绩。试卷发下来，我与同桌相视一笑，这场考试也终究以两个微笑落下了序幕。
多一点帮助与关心，为他人点亮一盏灯，同时也为自己创造了一个灿烂的世界。正如“”。