专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)

时间:2025-06-15 作者:薇儿

写心得体会是对我们自己的一种负责,也是对自己所从事的事业的一种尊重。小编为大家整理了一些写作心得体会的常见错误和不足,希望能引起大家的思考和改进。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇一

9月29日上午,我有幸聆听了王玲主任的“如何进行课题研究”专题讲座。我认真地听着,详细地记录笔记。王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后,我感受颇深,受益非浅!

一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台。”这就是王玲主任通俗易懂的解读。

二、如何让课题研究做到实用、有效,而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。

三、应找准课题研究的“点“。这是王玲主任在讲座中给我印象最深,也是给我启发最大的一句话。王玲主任深入剖析我们小学的课题方案,具体的事例,一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题,让我们引以为鉴,少走弯路,明白了写好课题方案的重要性,以及如何写好课题方案。

四、如何做到扎实研究。在这方面,王玲主任讲了三个方面:

1、研究方法的选择。在于文献研究,叙事研究,行动研究,实验研究。

2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划,学期工作计划。一定按照计划进行。

3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性,典型性,充实性,特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。

这次课题研究专题讲座,意义重大,为我们今后申报课题具有切实的指导意义。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇二

近日,我有幸参加了一场医学学术专题讲座,这是一个在学术领域里尖端的讲座,专注于医学相关的新发展和前沿知识。通过这场讲座,我学到了很多新的知识,也领悟到了一些重要的深层次思考。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,这场讲座给我留下深刻的印象是,医学是一个极其重要的学科领域。讲座中,讲师提到了医学在现代社会中的重要性,以及医学的研究和发展对人类健康的意义。我深深地感受到,医学学科不仅仅是一门学问,更是关乎人类生命和生活质量的学科。医学学术讲座的举办和受众的参与,将有助于医学领域的进一步发展。

其次,这场讲座让我了解了医学科研的严谨性和复杂性。讲师分享了他们在一项重大研究项目中遇到的挑战和困难,以及他们是如何克服这些问题的。通过听取讲师的经验故事,我深刻认识到医学科研是一个需要长期投入和高度专业技能的过程。只有通过严谨的实验设计、准确的数据采集和精确的数据分析,才能取得科学的结果和结论。这对于我个人而言是一个非常重要的启示,让我明白了对医学科研的热情需要与坚实的基础知识和专业能力相结合。

第三,这场讲座还让我对医学领域的未来发展有了更深刻的思考。讲师谈到了医学科技的进步和医学研究的新方向,让我看到了医学未来可能的发展方向。例如,基因编辑技术的突破为定制治疗和个体化医疗带来了新的机遇,人工智能在医学诊断和治疗中的应用也成为了一个前沿研究领域。这些都预示着医学学科将会迎来更广阔的发展空间,而我作为一名医学学子,也应该紧跟时代潮流,不断学习和追求进步。

第四,这场讲座还让我有机会听取了一些学术界的大咖分享他们的研究成果和心得体会。这些学者们的学术造诣和研究经验令我敬佩不已。通过他们的分享和演讲,我深刻意识到科研需要不断的努力和坚持,以及对真理的探索和追求。他们的努力和贡献,为医学学术界树立了榜样,也鼓励着我在以后的学习和研究中不断努力,追求卓越。

最后,这场讲座进一步加深了我对医疗行业的关注和思考。现代社会中,医疗不仅是一个个体的健康问题,更是一个群体的福祉问题。通过这次讲座,我认识到医学学术的意义不仅仅在于研究的结果和发现,更在于将这些结果和发现应用到实际中,真正造福于人类。医学学科需要与工程、管理和社会科学等交叉融合,形成多学科合作的局面,以找到解决实际问题的最佳途径。

总结而言,这场医学学术专题讲座让我有机会深入了解医学学科的重要性、科研的严谨性和复杂性,以及医学的未来发展和人文关怀。通过这次讲座,我对医学学科有了更深入的认识和思考,也为我个人未来的学习和研究之路指明了方向。希望以后能有更多这样的学术讲座,让更多的人受益,为医学学科的进步和社会的发展做出更多贡献。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇三

在大学学习期间,参加学术研究专题讲座已经成为我提高学术水平,增长知识的主要方式之一。最近,我又参加了一场由我校知名学者举办的学术研究专题讲座,本文旨在分享我在这次讲座中的心得体会。

第二段:主题介绍。

这次专题讲座的主题是“从人才流动角度分析创新能力培养机制”,主讲人是我校经济学院的一位教授。教授通过对人才流动的现状进行梳理,结合国内外相关数据,深入分析了当前创新能力培养机制的不足之处,以及如何改进现有的教育培养模式,从而提升创新能力。

第三段:专业知识拓展。

作为一名经济专业的学生,我通过这次讲座,对人才流动、创新能力培养等专业知识有了更深入的了解。特别是在教授介绍国外一些先进的培训模式时,让我意识到国内目前创新能力培养仍存在瓶颈,需要拓展国际视野,吸收国外的优秀经验,推广到国内。

第四段:思考与收获。

此次专题讲座还让我深刻思考了“创新能力培养”这个话题。从教育的角度来说,只有打破旧有的教育模式与体系,从根本上改变人才的培养方式,才能培养出具有创新意识和实践能力的新型人才。同时,对于我们学生而言,只有积极探索、勇担责任,培养自己的创新意识和实践能力,才能更好地将理论知识转化为实践成果。

第五段:总结。

最后,衷心感谢这位教授的专题讲座,让我受益匪浅。通过这次讲座,我不仅进一步认识到学术研究的重要性,更明白了我们作为未来的经济学家,需要注重理论与实践相结合的能力培养,这是提升个人竞争力、为社会作出贡献的必由之路。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇四

近日,我参加了一场关于学术研究的专题讲座,其中讲座涉及的内容既丰富又深刻,让我受益匪浅。在这篇文章中,我想分享我的心得体会,希望能够激励自己和其他有志于学术研究的人们。

第一段,背景介绍。首先,我想介绍一下这场专题讲座的背景信息。本次讲座由一位著名学者和一位行业领袖进行分享和探讨。他们的研究和实践经验丰富,是业界内的领军人物。讲座的主题涵盖了研究的整个过程,包括研究设计、实验方法、数据分析和结果解释。听完这场讲座,我们能够了解到如何开展有效的研究和如何在学术界和实践中推广研究成果。

第二段,启示与启迪。讲座介绍了许多有趣的实例和故事,例如如何从乔布斯的推销和市场调研中获得灵感,以及如何从谷歌的创新文化中学到从失败中学习的经验教训。此外,讲座重点强调了方法的重要性,不仅仅是实验方法和数据收集的技巧水平,还包括深思熟虑和抱持批判思维的态度。我们可以从这场讲座中得到很多启示和启迪,而这些启示和启迪是我们学术研究中所需要的。

第三段,方法论的启示。本次专题讲座强调了研究过程中的方法论。研究设计的合理性非常重要,这需要认真考虑研究问题、背景和目标。讲座还介绍了一些常用的实验和调查方法,同时强调数据统计的分析能力和结果的解释力。从方法论的角度出发,我们可以更好地把握研究的逻辑和思路,帮助我们更好地设计和实施研究计划。

第四段,研究思路的启示。此次专题讲座重要的一点是它鼓励了我们在研究设计中抱持反思和批判精神。在研究过程中,我们不仅需要有创新的想法,还需要学会提出有价值的问题并从多个角度去回答这些问题,这需要我们具备全面的视野和批判性的思考能力。通过这场讲座,我们得到了充分的encouragement,深化了我们对研究思路的理解和研究意义的追求。

第五段,总结与反思。对于我的个人学术研究而言,这次专题讲座的价值是非常高的。讲座提供了关于学术研究的知识和方法论方面的启迪,鼓舞了我的研究积极性和研究情感。通过这次参加这样具有思想深度的专题讲座,我意识到,在学术之路上,仅仅具备好的知识或技能是远远不够的,重要的是要有正确的方法和态度,以及深度和广度的思考和认识。总之,我们都应该认真思考和把握研究过程中的多个环节与基本要求,不断深化的研究视野和批判性精神,这样,我们才能够更好地推进研究的效果和研究计划的实施。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇五

我和孩子爸爸认真观看了王老师做的专题讲座:让孩子的阅读行为真正发生。看了以后很有感触和共鸣,主要有以下两个方面:

我和孩子爸爸都属于研究生学历,也都喜欢阅读,在人生的过程中,曾深刻感受到阅读带给我们的欢乐和意义。如今我们都为人父母,在网络时代的诱惑下,也曾经放弃过高品质的阅读。可是随着时间推移,现在我们反而更加重新认识到高品质阅读的意义,尤其是对孩子,可以降低孩子日后的成长落差,减少孩子因家庭、经济、地域等先天因素影响而产生的差异,我和孩子爸爸也达成一致意见,要用高品质的阅读来让努力让孩子拥有一个芳香四溢的幸福人生。

人都说父母是孩子的老师,每当我们带孩子去西西弗书店一起阅读或晚上睡前讲故事时,孩子发自内心的渴望便喷涌而出。孩子喜欢父母给她讲故事,从书中,她感受到快乐、希望、幸福、勇气、热情和信心。听完故事以后,孩子会谈论她的想法和感受,让父母感受到一个不一样的孩子。循序渐进,我们的孩子越来越爱阅读,爱故事,爱分享。

通过讲座,让我们更好的学习了引领孩子亲子共读的方法,也让我们更加坚定了一起和孩子亲子共读的决心,感谢幼儿园给我们这么一个好的平台一起分享。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇六

3月21日,岳阳市委党校副校长xx为春季主体班做了《学习习近平总书记对湖南的指示推进岳阳新时代新发展》专题讲座。刘校长以辩证的思维、专业的视角、宏阔的视野,系统全面梳理了习近平总书记三次对湖南工作的重大指示,生动深入阐释了习近平总书记指示的精神内核,精准切实提炼了岳阳贯彻落实指示精神的科学路径。

刘校长的讲座内容详实、内涵丰富、观点深刻,作为学员,我认为此次讲座为我们进一步深刻领会习近平总书记的指示精神提供了兼具理论性、针对性和操作性的指南。

县域经济是岳阳经济持续稳定发展的重要支撑,长期以来岳阳的县域经济发展优势发挥得不够明显,岳阳要在经济新常态下抓住“一带一部”交汇城市的区位优势,必须摆脱对“三高一低”产业的依赖,围绕“一三五”思路,依托地域禀赋,充分挖掘县域经济发展生态康养、优质农业、文化旅游等新兴产业的潜力,处理好持续健康发展和生产总值增长的关系。

一方面是建立“大市场、小政府”,发挥市场在资源配置中的决定性作用,不能单纯依靠行政命令引导资源要素流动,不能过度依靠行政审批管控市场行为,政府要学会当经济发展“守夜人”“裁判员”。

另一方面是要根据市场规律加快简政放权,要精简审批流程、压缩审批环节、整合审批部门,为市场主体提供“一站式、全天候、全覆盖”的优质行政审批服务,要用高效科学的服务让来岳阳投资置业的人来了能留住、待了不想走。

视野是战略的先决,定位是发展的基点。岳阳作为大城市,要找准比的对象、学的经验、赶的节奏、超的目标,要与省内经济水平相当的城市比优势,要向长江经济带先进的城市学经验,要制定提速提质发展的时间表、路线图和任务书。要在绿色发展的大趋势下,精准定位,与纵向与岳阳的过去比,横向与竞争对手比,实现经济质量和总量的齐头并进,实现生态保护和资源利用的平衡兼顾。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇七

曾经有一个教育者说过:“教育始终应该是一个付出和学习的过程,也是一个感悟和享受的过程!”

今天听了xx市幼儿教育专家xxx的讲座之后,对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习,及时充电,也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟!。x教授的“跳出传统思维做促进孩子发展的教育”和“让环境说话”这两个主题的讲座真的是让我感悟颇深,受益匪浅。

首先,让我真正理解了什么是教育?教育是一种平衡!儿童发展领域的平衡、教师教育手段的平衡、教育环境创设的平衡,教师应努力实现儿童自由学习和成人指导或帮助两者之间最优平衡。我们的教育如果出了问题,没关系,只要我们静下心来思考一下及时改进还是会有所发展的!看了国外的有些教育图片,让我感到平时对自己孩子或者学校孩子的教育中大人包办代替太多了!孩子会做的让他们去做吧!要相信孩子,他们有能力做的事情为什么大人去干扰呢?作为老师或家长要有耐心,孩子就是慢点还是让他们把自己愿意干的事情慢慢做完吧!

其次,让我知道布置环境不是单一的美化和装饰更重要的是让环境“会说话”《指南》指出给孩子创设宽松愉悦的环境、有教育意义的环境。环境是重要的教育资源,课程的有机组成部分,是幼儿的第三任老师,也是教师的好助手。

让环境“会说话”常规教育无形中会形成,如孩子排队抢着往前站、吃饭时乱撒、区域活动时大声说话等等,如果我们贴有相应的标识标志孩子就不会抢着喝水、站队,上厕所,也不会把不爱吃的东西乱撒,会自觉排队,不喜欢吃的东西放在规定的地方,养成安静地进行区域活动或集体活动。

让环境话“会说话”幼儿在无意注意中识很多字和认识很多数字,如在椅子上、杯子架、床头上贴有自己的名字和学号,慢慢的他们无意识的认识了自己的名字,还有布置环境墙上的很多字他们慢慢的也会认识。让环境话“会说话”幼儿园五大领域的内容就会展现在脸前。

环境是实践一日课程的重要手段,如果我们把课程渗透在区域活动中,幼儿就能在轻松的氛围中愉快的了解探索简单的科学知识、喜欢用语言表达自己看到的或发生的有趣的事情,善于模仿或表演社会知识和舞蹈音乐,并能用手工或绘画表达自己的想象力和创造力.。

以上是我对这次听幼儿教育专家讲座的点滴感悟,有不成熟的地方希同行们提出宝贵的建议。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇八

8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论。特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。特别是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立〝以严监管为第一要务〞理念的意识。自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,特别注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的.学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的意义。主要体会有以下几点:

新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的意义。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

特种设备安全和节能工作涉及各行各业。方方面面,需要企业。检验技术机构。安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自责任。首先,新《条例》明确了生产。使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业必须履行的义务,企业主要负责人应是第一责任人。

其次,明确了检验检测机构承担技术把关责任。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正。客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果。鉴定结论承担法律责任。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇九

投资银行业是一个不断发展的行业。在金融领域内,投资银行业这一术语的含义十分宽泛,从广义的角度来看包括了范围宽泛的金融业务;而从狭义的角度来看,包括的业务范围则较为传统。蒲坚先生指出,投资银行的狭义含义只限于某些资本市场,着重指一级市场上的承销、并购和融资业务的财务顾问。投资银行的广义含义包括众多的资本市场活动,即包括公司融资、兼并收购顾问、股票的销售和交易、资产管理、投资研究和风险投资业务。下面我结合商业银行证券投资工作实际谈几点体会。

商业银行证券投资是指在商业银行业务活动中,银行为增强其资产的收益性和保持相应的流动性而把资金投放于有价证券的经济行为。

在商业银行的资产业务中,贷款业务是属于商业银行被动型的资产业务,商业银行贷款的供给量主要取决于客户对贷款的需求量,这是贷款业务的关键所在;而证券投资业务是属于商业银行主动型的资产业务,商业银行主要是根据自身需要投资于有价证券,进行主动式的投资决策。

商业银行的贷款业务能否收回贷款的本金和利息,主要取决于借款人的经营状况和经济效益;而商业银行的证券投资业务的风险是多方面的,一方面来源于被投资对象的经营状况和经济效益,另一方面来源于证券市场的供求关系等。贷款业务的收益只是利息,一般是确定的;而证券投资业务的收益包括利息、股息、红利和资本利得,所以带有一些不确定因素。

商业银行的贷款业务是有固定期限的,是按照贷款合同中规定的支付时间,银行才可收回贷款本金和利息;而证券投资业务具有可交易的特点,因此,其流动性比较好。在贷款业务中,银行作为债权人,对借款人有权随时进行有效的监督管理,对借款人起着重要影响作用;而在证券投资业务中,由于作为债权人或股东的投资人众多,一般情况下,银行控制被投资对象的能力比较弱,所起的作用不大,被投资对象只是定期向投资人发布有关经营方面的信息或临时发布重大事件等。

商业银行证券投资有四大功能:获取收益、风险管理、保持流动性、合理避税。

预期收益率是投资人承受各种风险应得的补偿,无风险收益率是指投资人将资金投资于某一没有任何风险的投资对象所得到的利息率。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇十

这学期我院为了加强我们种子科学与工程专业学生的理论修养和强化专业知识理解,开展了种子科学与工程专题讲座。在专题讲座学习中,我们聆听了各个专业老师的报告,他们以丰富的实践经验和专业的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深深的理论引领,每一次都能感受到思想火花的冲击,每一次都能有新的认识和体会。

在一次次的感悟体会中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次专业知识讲座,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我们的专业与课程又有了一个新的认识。在这里,我要衷心地感谢学院和各位老师给我们创造了这样一个难得的学习机会。下面将我的学习心得小结如下:

这次培训学习,我聆听了王芳老师关于中国和世界种子研究进展和种子市场发展状况的专题讲座,让我对中国和世界种业的发展有了初步的了解和认识。

农业是国民经济的基础,种子是农业的基础。种子的科技水平在一定意义上代表了农业的科技水平,种子商品化的程度代表了农业生产水平。国务院于1978年4月批转了农业部《关于加强种子工作的报告》,批准在全国建立各级国有种子公司,全国建立国有种子公司2549个,基本上建立了一个较为完善的良种繁育推广体系,农业生产实现了品种布局区域化、种子生产专业化、加工机械化、质量标准化的种子工作体系。

改革开放后,我国的种子产业迈向现代化的发展轨道。1995年国家实施“种子工程”,全国许多农业院校相应开展了种子科学与技术的专科教育,中国农业大学也成立了种子科学与技术系,开展种子方向本科教育。建设种子科学与工程专业,培养社会急需人才,为中国种子产业发展培养高素质的,能够在种子公司、种子管理等部门从事新品种培育改良、杂交种种子生产、种子营销甚至种子公司的经营与国内外贸易工作,掌握国际国内种子产业发展所需的知识与技能的种子专门人才具有非常重要的意义。

商品种子的使用所产生的经济效益和社会效益使得世界各国都把品种改良与新品种推广利用作为一个重要的农业产业予以重视。世界发达国家的种子产业发展如火如荼,尤其是20世纪30年代国际种子检验协会的`成立,促进了国际种子贸易和交流,推动了世界种子产业发展和农业进步。随后,国际种子贸易联盟(fis),国际植物新品种保护联盟(upov),北美官方种子认证协会(aosca)等一系列国际组织的建立,使得全世界种子产业发展突飞猛进。在美国仅asta的成员就有900多家种子公司,在seed-world登录的国际知名种子公司超过300家。美国种子年贸易额60亿美元,每年大约生产60000个品种的种子,美国与世界上120多个国家有种子贸易往来,贸易额占世界种子总贸易额300亿美元的20%。

中国是一个约有13亿人口的农业大国,种子的市场规模在200-300亿元人民币左右,但我国的种子商品率仅为发达国家的10%-20%,种子产业作为一个朝阳产业具有无限的发展前景。现有全国国有种子公司近2700家,部分工业、金融资本也看好种子产业,民营私企不断涌现。此外,中国入世为外国种子公司进入中国种子市场提供了有利环境,目前已有60多家国际跨国种子公司集团进入中国种子市场。种子产业的急剧发展促进了农业经济的发展,创造了大量的劳动就业机会,为相关人才提供了巨大的市场。目前,每年来我校招聘寻求种子专门人才的单位络绎不绝。种子产业的发展迫切需要培养一大批懂专业、会管理的种子科技专门人才。

通过这次学习我们了解到中国种业的发展起点低,与国外还有很大差距,这就更要求我们要不断学习,为了中国种业的发展而不断努力。

在这次学习中,高文伟老师关于种子检验的专题讲座也使我们深受启发。种子检验是保证种子质量(种子品质)的重要关键,特别是在种子作为商品流通后,种子检验工作尤为重要,所有种子的生产、加工、销售全过程的质量,都须通过检验确定。因此,正确全而地了解种子检验十分重要。

种子检验是应用科学的方法对农业生产上的种子品质进行细致的检验、分析、鉴定,以判断其品质优劣的一门学科或技术。种子品质是山种子不同特性综合而成的概念,包括品种品质和播种品质两方而内容。

种子检验的方法可分为田间检验、室内检验、小区鉴定等。

田间检验。是对种子田的隔离条件、亲本质量、除杂情况等进行检查,判定种子田是否合格的活动。其作用主要有两方面:一是提高种子遗传质量,通过种子标签检查、隔离条件确认、去杂去雄等,可以使种子生产符合规定的种子田标准的要求;二是可以推测种子遗传质量,特别是常规种。

室内检验。包括物理质量的检测和遗传质量的检测物理质量检测主要是测定种子发芽率、净度、水分、健康、重量、生活力等指标;遗传质量包括品种真实性和种子纯度。

小区鉴定。小区种植鉴定主要用于两方面:一是作为种子繁殖过程的前控与后控,监控品种的真实性和纯度是否符合规定的要求。这种测试主要是测定种子批的一致性,判断在繁殖期间品种特征特性是否发生变化,同时也表明了限制繁殖代数的有效性。二是作为种子检验的目前唯一认可的检测种子品种纯度的方法。小区鉴定可以长期观察,充分展示品种的特征特性,品种描述的特异性都是根据表现型来鉴别,但小区种植鉴定费工费时。

种子检验的主要步骤可分为取样、检验和签证。

取样:按一定规则和手续从大量的种子(或材料)中扦取小部分有代表性的样品,作检验品质之用。

检验:采用科学方法和必要的仪器对种子各项品质进行分析鉴定,力求获得正确的检验结果。

签证:将所检各项结果填入种子检验单内,检验合格的种子发给合格证书并二定出等级,不合格的签发不合格证书并提出处理意见在这次专题讲座中,老师结合自己的工作生活经历对现实中应该注意的事项和问题向我们做了介绍,这对我们以后的实习工作有很大的帮住。另外老师所讲的知识与课本又有很大的联系,这也有助于我们对加深对课本知识的理解和学习。白光红老师的关于作物育种的专题讲座,内容结合我们的专业课程,全面地向我们介绍了目前育种的前沿知识。不仅丰富了我们的专业知识,也使我们对育种的研究进展有了新的认知。

随着社会经济和科学技术的不断发展,现代作物育种研究工作也出现了一些新特点和新动向,具体讲将会在育种技术手段、育种主攻目标及体制架构等方面出现或将会出现新变化。这些特点主要包括育种手段多样化、育种技术效用精确化、品种选育专用化、市场需求精细化、绩效评价科学化等。

进入二十一世纪以来,分子生物学、基因组学、生物信息学、电子计算机等学科飞速发展并与作物育种应用领域紧密结合,逐步形成一些作物育种新方法,如分子设计育种、基因组重测序等是目前备受关注的几种方法。分子标记辅助育种、分子设计育种、控制复杂性状的多基因转化技术、作物虚拟育种方法、全基因组重测序技术。

首先,我非常感谢学院对我们种子专业的重视,给我们更多机会去了解与专业有关的知识,我们也非常珍惜这次机会。

经过这次的学习,们每一位学生都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,启迪了思想,打动了内心。经过这几次的听讲,我对本专业有了更深层次的理解,也对专业的将来充满信心。

种子科学与工程专业是为了适应我国农业和种子产业发展的需求而诞生的新专业。我们作为本专业的学生,要具备种子科学与工程技术等方面的基本理论和基本技能,适应市场经济要求,我们还要掌握农业生物科学的基本知识和理论的基础上,接受种子生产、贮藏加工、种子检验、经营管理、等专业知识、技能的学习训练,努力把自己培养成有用的人才。

建议:

近年针对种子科学技术革新快,生产发展速度快的特点,课程组及时进行教学内容更新。

为了搞好实践教学,培养学生的实践、创新能力,建立种子工程专业,并对实验室进行了人员配备,实验仪器购置等。充分利用教学标本实习基地、种子储藏馆、植物标本和教学挂图等,并搜集展示作物种子标本,增强了学生对课堂理论教学的感性认识。

随着我国高等教育由精英教育向大众化、社会化和长期化教育的转变,各类教育的培养目标也必须进行相应调整,以适应这种变化。本科教育不仅直接向社会输送大量的专业技术人才,而且是研究生教育的基础,直接影响高层次人才的培养质量。因此,我们要建立培养“基础厚、口径宽、能力强、素质优”的复合型和研究型本科人才培养目标。只有口径宽、基础实的本科毕业生,才具有较强的适应能力,更好的服务于社会经济发展;才具有宽广的学术视野、活跃的思维和创新精神,从而为提高研究生培养质量奠定基础。

确立种子科学与工程专业培养目标时要注重植物种业领域的专门知识和技能,培养“德、智、体、能”全面发展,具备植物遗传改良,种子生产、加工、贮藏、质量检验、营销及相关领域的基本理论、专业知识和实践技能等。

实行“三增、两减、一优”,优化本科生培养过程。三增,即增加选修课、增加实践教学环节、增加创新学分(培养学生的创新意识);两减,即减少总学时和减少必修课学时;一优,即优化课程体系。教学实习紧密结合生产实际,实习要求、实习内容、实习地点等具体化,力争使学生对某一作物(植物)从播前准备、播种、田间管理到收获的整个生长发育过程有一个完整的认知。

传统教学方式与现代网络教学相结合各门课程教学方法主要有课堂讲授、课堂讨论辅导、室内外实验实习,在传统课堂讲授的基础上,充分利用网络、多媒体教学条件,扩大教学内容,提高教学效果。

理论教学与生产实践教学相结合整个教学体现出生产、研究、教学紧密相结合的教学运行机制。通过课堂讲授使学生系统学习种子科学的基本理论知识,通过参加生产实践提出问题,通过解决问题引导教学,达到灵活掌握和运用知识。

培养三种基本能力即自我管理能力、团结协作能力和探索创新能力。相比较其他各方面能力而言,这三种基本能力是当代大学生较为欠缺而需要加强锻炼的能力。

大学生的主要任务是学习,大学生自我管理能力包括独立生活能力、处理事务能力、自我学习和知识自我更新能力等方面。面对现代社会知识爆炸式增长的环境,教育已不再是“传道、授业、解惑”,更重要的是培养学生自我学习和知识自我更新的能力,而这种能力又是培养探索创新能力的基础。应当通过改革教学方法和考核办法,培养学生的学习兴趣,激励学生在课外自主学习。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇十一

首先,我要表示感谢,感谢学校给我提供了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告,使我能够对教育孩子,甚至自身生活也有了一个全新的认识。

在树立感恩的观念上,其实在我们的意识中是存在的,但听了张老师如此精彩的分析和讲解后,使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心,才能更珍惜我们面前的一切,对周围的人。事物都心存感恩,更是一个人心地宽广的表现,也是积极生活的一种态度。

我们感谢老师,俗话说十年树木。百年树人,可见教育对人一生的重要,是老师无私的把知识传授给我们,不厌其烦的讲解,才使我们能真正掌握知识,在我们的人生点亮明灯,老师只求桃李满天下,又何曾想过得到回报?我们感谢朋友,在成功时给我以庆祝,在失败时给我以鼓励。我们感谢挫折,使我们能正确面对现实,重新审视自我。我们感谢周围的一切事物,常怀感恩之心,才会感受到爱,才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心,人人也才能得到应有的理解和尊重。

〝三更灯火五更鸡,正是男儿读书时〞,人的一生,最好的学习机会就是在青少年时期,不仅是知识的积累与沉淀,更是人生价值观。责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习,一是新知识的不断出现,同时,也是人生存发展所必须做到的,我们能做的就是把握现在,把我们目前的事做对。做好,就是把握住了机会。作为一名家长,常怀感恩之心,把现在的事情做好,不仅是自己生存发展的需要,也是教育子女最重要的一点,身教胜于言传,我们说一千遍,不如我们行动起来。做一遍,我们在做,子女在看。在学,也才是最有效果的教育。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇十二

9月29日上午,我有幸聆听了王玲主任的〝如何进行课题研究〞专题讲座。我认真地听着,详细地记录笔记。王玲主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后,我感受颇深,受益匪浅!

一、我明确了什么是〝课题研究〞。〝课题研究就是一个以教育教学问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台。〞这就是王玲主任通俗易懂的解读。

二、如何让课题研究做到实用。有效,而且不会造成教师平常的教学负担呢?最好的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。

三、应找准课题研究的〝点〝。这是王玲主任在讲座中给我印象最深,也是给我启发最大的一句话。王玲主任深入剖析我们小学的课题方案,具体的事例,一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题,让我们引以为鉴,少走弯路,明白了写好课题方案的'重要性,以及如何写好课题方案。

四。如何做到扎实研究。在这方面,王玲主任讲了三个方面:

1、研究方法的选择。在于文献研究,叙事研究,行动研究,实验研究。

2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划,学期工作计划。一定按照计划进行。

3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性,典型性,充实性,特色性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料。这次课题研究专题讲座,意义重大,为我们今后申报课题具有切实的指导意义。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇十三

今天学校组织了一场大学生心理健康的讲座,作为一名刚升入大学的学生,我从中明白了心理健康对我们今后发展的重要性,以及我们如何才能拥有一个健康的心理。

大学是一个大的集体,我们每天生活在其中,每天总会与各种各样的人接触,而如果而我们没有一个健康的心理,就无法与人正常的相处,无法建立自己的人际关系网,这将会导致我们觉得生活是孤单的,是无助的,从而产生一种迷茫的时生活状态,这对我们的大学生活是致命的,毕竟大学生活是我们人生中最宝贵的经历,我们也将通过大学慢慢的融入社会,而不完整的大学生活将无法为以后步入社会做好铺垫,这就导致我们无法对每天的生活充满激情。

所以要想成为一名优秀的大学生,要想拥有一个完满的大学生活,心理的健康是必不可少的。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。也就是说,我们只有心理健康了,才能去面对生活中发生的各种事情,而至于因为一点小事就闷闷不乐好长时间,也不至于因为一点挫折而自暴自弃,产生各种沮丧悲观的想法。

为了我们的心理健康,了解与掌握心理健康的定义是必不可少的,这对于增强与维护我们的健康有很大的意义。当我们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,我们大学生更应该有一个健康的心态,积极的态度去面对。

通过这次的讲座,我深刻的看到了健康的心理对我们的重要性,一个幸福的人生必须要有健康的心理作为坚实的后盾,在以后的学习与生活中,健康的心理将会帮我们一步步的走向成功。所以,以后我们必须关注自己的心理健康,努力的去使自己的生活变得完满。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇十四

今天,听了居文进老师主讲的“强化六认真标准,提高语文教学效率”专题讲座,使我对教学“六认真”工作又有了新的认识。

居老师说“教学六认真”是“有效教学”实施的前提。确实,“六认真”既是衡量一个教师能力的标准,也是反映一个教师工作热忱和态度的风向标。我们只有做好六认真工作,才能真正做好自己的本职工作。而要做到并做好这几个“认真”,还真不是件容易的事儿,非得投入十二分的热心、爱心、专心、耐心、决心才行。下面对“认真布置和批改作业”谈谈我的一点体会:

作业是课堂教学的继续和补充,是整个教学环节中的重要一环。如何设计作业,既能减轻学生负担,又能到达有效训练,让学生能更快更好地掌握所学知识,温故知新。

。由于学生之间存在着差异,教师对学生的作业要求可以分层次,这样有利于学困生对自己的学习树立信心,也能满足优等生的学习欲望。我们要控制作业的总量,提升作业的质量,拓展作业的形式,统一作业的批改,一方面减轻学生的学习负担,另一方面让学生养成课堂作业当堂完成的好习惯。

 。及时认真细致地批改学生的作业可以让教师及时了解学生对知识的掌握情况,以便对学生进行分类辅导,同时更能及早地发现自己教学中的缺乏,及时反思,及时改良,全面提升教学质量。

 后除了给学生打等第外,还可以根据学生的特点写上不同的鼓励性的'评语,以此给学生指出缺乏,或提出新的要求,鼓励学生大胆学习。同时教师工整地批改也能给学生起学习示范作业,促使学生养成良好的学习习惯。

另外,在提倡素质教育的今天,我们要重视对口头、思考、调查、观察等作业的设计,以及对这些作业的检查与评价,并及时地反馈设计综合性的作业,有利于培养学生的思考能力,提高学生的综合性能力。

应该说,看似普通的“教学六认真”其实不普通,这是一门艺术。我们每一位老师都应该牢记自己的神圣职责,脚踏实地,努力将“六认真”工作做得更好。

教师承当着培养人才的历史重任,教育的本质就是“育人”。因此,教师在教育教学活动中必须以育人为本,能够根据学生的情况制定教学方案,采取灵活多样的教育方法,以满足不同知识根底和心理品质的学生的开展要求。

我们要做到:制定教学方案,认真钻研课程标准和教材,认真分析自己所教学生的实际,努力采集和整合,制定出自己的具有个性化的教学工作方案,注重个性化开展和培养创新思维与创造能力,使每一个学生都学有进步。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇十五

今天,我们学校进行了一场法制教育讲座,我受益匪浅。这次学习让我了解了许多以前不懂的法律知识,也从别人的切身经验中汲取了不少教训。这次的讲座十分有意义,讲述的道理通俗易懂并且不枯燥乏味。让我们从心里能够真正的认识到法律的重要性以及违法犯罪的后果。也让我更加提高自己的警惕性,确保不走上违法犯罪的不归路。

如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们现在的样子,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才犯下了故意杀人罪,当初如果静下心来仔细想想,自己该不该做这些事,也就不会像现在这样。犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”

在青春期这个我们身体和心理发育尚不成熟的阶段,很可能因为好奇心和朋友之间的“哥们义气”以及其他种种原因走上违法犯罪道路。因此我们要提高自己的警惕性和防范意识,远离社会上的不良诱惑。并且要慎交朋友,乐交诤友,不交损友。

虽然在当今的社会中,仍存在不少有害青少年健康成长的因素,一些不健康的书刊,非法出版物和不良网站,宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象。但是作为当代的优秀青少年以及合格公民,我们要坚决抵制这些不良诱惑,成长为一名优秀的人才,为祖国的发展做出贡献。

专业学术专题讲座心得体会(模板16篇)篇十六

周四受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座,x教师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的资料。听完了杜教师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感激教师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自我也经过和教师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻坚持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学本事,凭借着的是个人的兴趣爱好理解教育。孩子大部分时间在学校里,仅有时刻坚持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,经过学校和家长的努力,让孩子欢乐的理解教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的本事;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。可是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感激xx小学的领导和教师供给了这样一个让家长提高提高的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自我宝贵的休息时间为我们供给这样的培训讲座,真正的体现了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

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