实用初中生成长的心得体会范文(19篇)

时间:2024-12-27 作者:XY字客

心得体会的写作可以帮助我们形成对于自己学习或工作的整体认识,从宏观和微观的角度来思考问题。看看他人的心得体会,或许会给我们带来一些灵感和启发。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇一

第一段:初中生活即将结束,回首这三年的成长历程,不禁让人感慨万分。在这段时间里,我经历了许多的成长与变化,收获了许多宝贵的经验和体会。初中转眼就要结束了,但其中的点点滴滴将会伴随我一生,成为我人生道路上的财富。

第二段:初中的学习,是我人生中最重要的任务之一。在这个过程中,我懂得了努力和毅力的重要性。高中升学压力让我更加努力学习,每一个前进的步伐都需要艰苦的付出。曾经的困惑和迷茫,在老师和家长的帮助下逐渐消散,我明白了只有勤奋才能创造机会,只有坚持才能取得成功。

第三段:除了学习,初中生活中的社交活动也给予我许多宝贵的体验。我参加了许多学校活动,如班级活动,文化节和社团活动。这些活动不仅让我学到了合作与团队精神,更让我结交了一生的朋友。通过参加这些活动,我学会了如何与他人合作,并且在与他人互动中培养了自信和表达能力。

第四段:初中的生活中也有许多磨难和挫折,但是这些经历也让我变得坚强和勇敢。有一次我在班级活动中出了差错,当时我感到非常难过和自责。但是,我没有放弃,而是从中吸取教训,努力改正错误。这次经历让我明白,积极面对错误和困难,才能逐渐成长为更好的自己。

第五段:在初中的学习和生活中,我也体会到了家庭的重要性。父母的支持和鼓励一直伴随着我,无论是学习上的挫折还是生活的困难,他们都给予我无私的关爱和支持。在他们的引导下,我逐渐明白了家庭的温暖和亲情的珍贵,父母的辛苦和付出,让我感受到了他们对我的爱与期望。

总结:初中学习生活的历程承载了我学习成长的点滴,它给我留下了宝贵的经验和体会。再过段时间,我将告别初中,迈向新的征程。回顾这三年,我将把它当作人生的一个节点,倍加珍惜。因为,正是这段旅程的点点滴滴,让我成长为更好的自己,为未来的发展奠定了坚实的基础。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇二

随着时间的推移,初中三年的学习即将落下帷幕。回首往事,我们不禁会想起这段时间里取得的成绩和收获。然而,与学科知识相比,初中生活中最宝贵的收获之一是发展和培养了我们的思维能力。在这篇文章中,我将分享我在初中三年中关于生成长型思维的心得体会。

首先,思维的生成是一个积累的过程。在中学期间,我们从各个科目中学到了大量的知识和技能。这些知识和技能的学习并不是瞬间完成的,而是需要不断地积累和消化。例如,在数学课上,我们学习了各种各样的数学定理和公式,然后将其运用到解题中,然后才能真正理解其背后的原理。这个过程需要我们在课余时间进行大量的练习和思考,不断地推理和分析。通过数学的学习,我们锻炼出了逻辑思维能力,并且培养了解决问题的长远眼光。

其次,生成型思维需要不断地思考和质疑。在初中的学习中,我们遇到了许多问题和难题。而要解决这些问题,我们需要有批判性思维的能力。批判性思维是指对问题进行深入思考,审查和评估的能力。一个好的批判性思维者必须具备好奇心和求知欲,善于质疑和挑战传统观念。只有这样,我们才能真正理解问题的本质,找到最佳解决方案。例如,在科学实验中,我们常常会遇到一些出乎意料的结果。而要解释这些结果,我们需要质疑实验的设计和操作,从而发现问题所在,并找到修改方案。通过不断的思考和质疑,我们才会逐渐形成自己独立思考的能力。

此外,生成型思维需要培养创造力和创新思维。在中学时期,我们接触到了各种各样的学科和兴趣活动。这些活动可以激发我们的创造力和创新思维。通过学习音乐、绘画、写作等艺术类课程,我们可以培养出独立思考和创造的能力。通过参加科技竞赛和社会实践活动,我们可以锻炼出解决实际问题的能力。通过这些实践和实践活动,我们不仅对知识有了更深入的理解,而且也培养了对知识的创新和应用。

最后,生成知识需要不断地与他人交流和合作。在初中的学习中,很少有课程是独立完成的。大多数时候,我们需要与同学们一起探讨和解决问题。通过与同学的交流和合作,我们可以分享和获取新的见解和知识,培养合作和团队意识。当我们遭遇困难时,我们可以通过找同学讨论,听取他们的建议和观点,从而找到解决问题的思路和方法。而通过与同学们合作,我们也学会了倾听和尊重他人的意见,在解决问题时更加客观和全面。

综上所述,初中生成长型思维是一个漫长的过程,需要不断地积累、思考、质疑和合作。通过这个过程,我们不仅拥有了批判性思维和创新思维的能力,而且培养了解决问题和团队合作的能力。无论是在学业还是生活中,这些思维能力都将为我们打下坚实的基础,帮助我们更好地面对未来的挑战和机遇。值此初中生活结束之际,让我们带着这些宝贵的成长和经验,迈向更加美好的未来。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇三

人生的路途如同一段旅程,初中就像是一座驿站,我们在这里停留了三年时间。初中生成长驿站是一个特殊的时期,我们经历了身心的变化、认识到社会的复杂性和学习的重要性。通过这三年的经历,我收获了许多宝贵的心得和体会。

首先,我明白了成长是一个不断前进的过程。在成长的驿站上,我学会了独立思考和解决问题的能力。刚进入初中时,我是一个依赖他人的人,总是习惯将问题交给他人去处理。然而,几次迷茫的经历让我深刻意识到自己的不足。从那时起,我开始努力培养自己独立思考的能力,积极寻找解决问题的方法。努力付出后,我逐渐发现,解决问题的方法其实并不难,关键是自己有没有去尝试。这种领悟使我不再惧怕问题,而是更加勇敢地面对挑战,不断成长。

其次,我意识到了社交的重要性。初中生活让我接触到更多不同性格和人生经验的人。在与他们的相处中,我发现了人际关系的微妙之处。有时候,一句简短的问候或一个微笑可以改变整个人际关系的走向。通过观察和学习,我逐渐掌握了社交技巧,并学会了如何与人相处,以及如何处理人际关系中的矛盾和冲突。我明白了只有相互理解和尊重才能使社交关系更加和谐。通过自己的不断努力,我建立了许多深厚的友谊,这些朋友不仅支持我,也帮助我成长。

第三,我认识到了学习的重要性。初中是我们成长的黄金时期,学习是我们的主要任务。通过这三年的学习,我明白了付出和回报之间的关系。我深知只有付出努力,才能获得优秀的成绩。课堂上,老师们耐心教导我们知识,激发了我们的学习兴趣;同时,我也明白,成败只是一时的,最重要的是学会从失败中汲取教训。在学习的过程中,我培养了坚持不懈的毅力和自学能力。并且我发现一个积极的学习态度对提高成绩至关重要。通过这些努力,我在各个学科上取得了显著的进步,并且初中阶段的考试成绩也是我欣慰的回报。

第四,我明白了兴趣和爱好的重要性。初中这个驿站让我有机会尝试各种各样的活动,并发现了自己的兴趣和爱好。在学校的活动中,我参加了足球、篮球、美术等各种社团,通过这些活动,我发现自己对美术和篮球特别感兴趣。美术让我感受到艺术的魅力,篮球让我体验到团队合作的乐趣。而且,这些兴趣爱好也丰富了我的生活,调剂了学习之余的压力。通过追求兴趣和爱好,我学会了适当地调节自己,放松身心,保持积极的心态。

最后,初中使我意识到了自己身上的潜力。初中生活并不是一帆风顺的,我也曾在这个阶段遇到了许多困难和挫折。然而,正是这些困难让我认识到,我有着相当的适应能力和坚韧不拔的毅力。

初中生成长驿站是我们成长的重要阶段,通过这三年的经历,我们明白了成长是不断前进的过程,学会了独立思考和解决问题的能力,认识到了社交的重要性,明白了学习的重要性,发现了自己的兴趣和爱好,认识到了自己身上的潜力。这些心得和体会将成为我们人生道路上的宝贵财富,引领我们继续前进。我们将继续踏上新的旅程,继续成长,追逐梦想。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇四

思维是人类最重要的智能能力之一,而初中正是进入青春期的阶段,这个时期的学习和成长对于个人思维力的培养起着至关重要的作用。在初中这个阶段,我不仅学到了各种知识,更重要的是培养了成长型思维。下面我将分享一些我在初中阶段获得的思维心得体会。

第一段:保持积极的学习态度。

在初中阶段,我意识到保持积极的学习态度对于提升思维力至关重要。有时候,学习中会遇到困难,这需要我们保持镇定和耐心。例如,我们总是要处理大量的作业和考试,有时候会觉得压力很大。但是,如果我们能够以积极的心态去对待这些挑战,相信我们的思维能力会在面对困难时变得更加灵活和敏捷。因此,在学习中,要时刻保持积极的心态,相信自己的能力,这样才能更好地发挥思维的潜力。

第二段:勇于提问和探索。

在初中的学习过程中,我发现勇于提问和探索是培养思维能力的有效方法。在课堂上,我常常遇到一些困惑的问题,有时候不好意思提问。慢慢地,我明白了提问并不会让别人认为我愚蠢,相反,敢于提问可以帮助我理解更多,解决自己的困惑。通过提问和探索,我能够培养自己的好奇心和求知欲,不断地进行思考和研究。这样一来,我的思维能力也在不断地得到提升和发展。

第三段:广泛阅读培养思维力。

在初中阶段,我发现广泛阅读是培养思维力的重要途径之一。通过阅读,我能够接触到各种各样的知识和思想。阅读不仅可以帮助我扩大视野,还可以培养我对于不同观点的接受和理解能力。阅读不同类型的书籍和文章,我能够学习到不同的思维方式和逻辑思维。这让我在面对问题时拥有更多的选择和解决方案,从而提升了我的思维能力。

第四段:培养注重细节和逻辑思考的能力。

初中阶段的学习注重逻辑思考和细节的处理,这也是培养思维能力的关键。通过学习数学、物理等科目我能够锻炼我的逻辑思维能力。在日常生活中,我也时常观察和思考身边发生的事情,分析其原因和结果。同时,注重细节的处理也能够提高我的思维准确性和逻辑性。通过培养这些能力,我可以更好地分析和解决问题,提升我的思维水平。

第五段:总结。

初中阶段的学习是我思维力得到锻炼的宝贵时期。在这个阶段,我明白了保持积极的学习态度、勇于提问和探索、广泛阅读、注重细节和逻辑思考等都是培养思维能力的重要方法。通过不断的学习和实践,我可以不断提升自己的思维能力,并应用到各个方面的生活中。因此,我会继续努力,不断学习和成长,以期在思维能力上迈上一个新的台阶。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇五

初中是每个学生人生中重要的一个阶段,这个阶段的学习和生活经历对于他们的个人成长起着至关重要的作用。在经历了三年的初中生活之后,我对于这个阶段的生成长有了一些心得体会。首先,初中是一个人生发展最快的时期,因为在这里,我们接触到了各种各样的知识和技能。其次,初中时期也是学生性格形成的关键时期,这个时期的经历会对我们的个性有着深远的影响。最后,初中生活带给我们的不仅仅是学习,还有友谊和成熟的机会。

首先,初中是一个人生发展最快的时期。在这个阶段,我们开始接触到更多复杂和抽象的学科,比如数学、物理、化学等。这些学科的学习要求我们提高逻辑思维和分析能力,并培养我们解决问题的能力。此外,初中课程还包括了音乐、体育、美术、劳技等多种艺术和实践课程,这些课程不仅能够培养我们的兴趣爱好,还有助于我们全面发展。通过这些各种各样的学科和课程的学习,我们能够快速成长和进步。

其次,初中时期也是学生性格形成的关键时期。在这个阶段,我们逐渐从儿童过渡到青少年,开始独立思考和决策。我们开始发展自己的价值观和人生观,并逐渐形成自己独特的性格。这个过程中,我们会面临各种各样的挑战和困难,但正是这些经历塑造了我们坚韧、自信和勇敢的品质。在初中时期,我们也会有一些困惑和迷茫,但这些困惑和迷茫能够帮助我们更好地认识自己,从而更加清晰地确定我们想要的人生方向。

最后,初中生活带给我们的不仅仅是学习,还有友谊和成熟的机会。在初中,我们与同学们一起度过了长达三年的时光,分享了欢笑、忧伤和成长的片刻。通过一起学习、玩耍和相互帮助,我们建立了深厚的友谊。这些友谊会在我们的一生中扮演重要的角色,并且会影响着我们的成长和发展。此外,初中生活还教会了我们如何面对挫折和困难,锻炼了我们的坚强意志和解决问题的能力,使我们逐渐变得成熟起来。

综上所述,初中生成长是一个全面的过程,不仅需要我们努力学习知识,还需要我们不断探索和挑战自我。初中时期的学习和生活经历对于我们的个人发展起着决定性的作用。通过接触各种各样的学科和课程,我们能够快速成长和进步;通过面对各种各样的挑战和困难,我们能够发展自己的性格和才能;通过与同学们的交往,我们能够建立深厚的友谊并变得更加成熟。初中生活带给我们的不仅仅是学习,更是为我们未来的发展奠定了坚实的基础。因此,在初中这个阶段,我们应该珍惜每一次学习和成长的机会,为自己的未来打下坚实的基础。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇六

初中生活是每个人成长道路中的一部分,它不仅仅是知识的堆积和考试的竞争,更是锻炼我们意志和品质的时期。回顾初中的日子,我体会到了许多成长的心得体会。首先,我明白到了成绩并不是全部,人格魅力才是最重要的。其次,在遇到困难时,保持乐观和坚持不懈是克服困难的关键。最后,社交能力的培养和与人为善对于个人发展也至关重要。初中这段时光无疑是充满挑战和机遇的,我们需要学会总结经验,探索自我,并努力成为更好的自己。

首先,在初中的学习中,成绩并不是唯一的标准。虽然课业压力很大,我明白到了成绩并不是衡量一个人的全部。在社团活动和课外参加的兴趣班中,我发现了自己的兴趣和潜力。比如,我参加了学校的美术社团,通过绘画表达内心的感受,我不仅提高了艺术修养,还培养了创造力和想象力。此外,我也加入了学校的乐队,在音乐的世界里感受到了快乐和成就感。通过这些经历,我明白到了发展自己的兴趣爱好是非常重要的,它能够让我更好地认识自己,发展个性,培养兴趣爱好也是一种成长。

其次,在克服困难时,保持乐观和坚持不懈是非常重要的。在初中的学习中,遇到困难是不可避免的。有一次,我遇到了数学难题,我尝试多次却仍然无法解答出来。对于我来说,这是一个严峻的考验。但是,我告诉自己不能轻易放弃,要坚持下去。于是,我找了老师和同学一起讨论和学习,经过一段时间的努力,我终于解决了这道题目。这次经历让我明白了坚持不懈的重要性,只要努力不停止,困难就会迎刃而解。在克服困难的同时,也培养了我的耐心和毅力,这对我今后的成长非常有益。

最后,初中生活也是社交能力的培养和与人为善的时期。在学校中,我们需要与同学和老师建立和谐的关系,这对于个人的发展至关重要。通过与同学的交往,我学会了分享,学会了倾听,学会了理解和尊重别人的想法。通过与老师的交流,我学会了虚心请教,学会了相互尊重。这些交流和沟通的经验不仅提高了我的社交能力,也让我更好地理解人性和社会规则,对未来的人际关系的建立有着重要的影响。

回顾初中生涯,我意识到自我认识和综合素质的培养是至关重要的。课外活动和社交能力的培养不仅培养了我对于知识的兴趣,也锻炼了我的自我管理和团队合作的能力。在面对困难的时候,保持乐观和坚持不懈的信念也帮助我战胜了很多的困难。这些经验让我明白到了成长并非一蹴而就,需要投入时间和努力。通过这一段经历,我相信我已经迈入了人生的新阶段。未来的道路也许依然充满挑战,但我相信我已经具备了克服困难的能力和迎接新挑战的勇气。就让我们一起怀着对未来的乐观和憧憬,去追寻自己的梦想吧!

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇七

初中生活是人生中一个重要的阶段,在这个阶段,我们不仅要学习各科知识,还要培养自己的思维能力。为了更好地适应未来的发展,我不断尝试各种学习方法,总结出了一些有效的思维心得体会。

第二段:发散性思维。

初中生活中,许多课程和问题需要我们具备灵活的思维能力。在处理问题时,我开始尝试一种叫做“发散性思维”的方法。这种思维方式要求我们从不同的角度来思考问题,不局限于传统的思维模式。通过这种方法,我在解决问题时往往能找到更多的解决方法,提升了自己的创造力和创新意识。

第三段:逻辑思维。

在学习过程中,逻辑思维是非常必要的。通过合理的逻辑推理,我们能够更好地理清问题的关联和解决步骤。在解答数学题时,逻辑思维能够帮助我们找到问题的关键,快速解答出正确的答案。除了数学,逻辑思维在其他学科中也能派上用场,使我们更加具备分析和判断问题的能力。

第四段:批判性思维。

批判性思维是指以理性、客观和深入的方式来评估和分析问题。通过批判性思维,我们能够更好地理解他人观点,并能够提出有建设性的批评和看法。在学习中,我时常运用批判性思维来评估自己的作品和他人的观点,帮助我不断改进和完善。此外,批判性思维还能帮助我们辨别信息的真伪,并更好地应对虚假信息和谣言。

第五段:沟通与合作。

成长型思维不仅仅局限于我们个人的素养,还需要我们与他人进行沟通和合作。在初中的学习中,我逐渐认识到沟通和合作的重要性。通过与同学共同完成任务和项目,我们能够借鉴他人的思维方式和解决问题的方法,培养团队合作能力和互助精神。沟通能力在人际关系中也起到至关重要的作用,只有通过有效的沟通,我们才能更好地理解他人的需求和意愿,并与他人建立良好的关系。

总结:通过初中的学习生活,我逐渐习得了一些成长型思维的心得体会。发散思维、逻辑思维、批判性思维以及沟通与合作,都是培养思维能力的重要方法和途径。这些方法在解决问题、学习知识、与他人合作以及未来的发展中都起到了重要的作用。我相信,只要我们不断实践,不断总结,我们的思维能力会越来越强,我们的成长也将更加完善。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇八

初中生成长驿站是学校为了帮助学生完善成长的平台,提供了丰富的课外活动和培训课程。在这个驿站里,我们学到了很多知识,结交了很多朋友。下面我将分享我的心得体会。

第二段:增长见识。

在成长驿站里,我参加了许多有趣的讲座和课程,增长了不少见识。比如,阅读与写作讲座让我学会了如何读懂一本书,提高了我的写作水平;科技实验课上,我亲手动手操作,体验了科学的乐趣;艺术培训课让我发现了自己对音乐的热爱,培养了我的审美能力。这些经历让我对世界和自己有了更全面的认识。

第三段:锻炼能力。

在成长驿站里,我还参加了一些团队活动,锻炼了自己的能力。比如,社会实践活动中,我们一起组队,深入社区,了解社会的运行和发展;团队合作课程中,我们合作完成了一系列的任务,提高了自己的沟通协作能力。通过这些团队活动,我不仅学会了坚持和努力,还建立了与同学们深厚的友谊。

第四段:培养兴趣。

在成长驿站里,我发现了自己的一些兴趣,并得到了更好地培养。比如,运动培训课上,我尝试了不同的运动项目,最终发现了自己对篮球有着浓厚的兴趣,并决定加入学校的篮球队,从事篮球运动;科技创新课上,我学习了编程,对计算机领域的知识产生了浓厚的兴趣,希望以后能从事相关工作。这些兴趣的培养让我找到了人生的方向,并且增加了对未来的期待和动力。

第五段:人际交往。

最后,成长驿站还为我提供了广泛的交流与合作机会。在这里,我结交了许多志同道合的朋友,通过互动交流,相互鼓励,我们一同成长。在合作学习中,我学会了与他人合作,培养了团队精神。交往能力的提高不仅在学校中有用,更将在未来的社会交往中发挥重要作用。

总结:

通过在成长驿站的经历,我不仅在学习上增长了见识,提高了能力,还找到了自己的兴趣,并建立了广泛的人际关系。成长驿站提供了一个综合性的平台,让我们在知识的海洋中徜徉,发现自己的潜能和兴趣。通过成长驿站,我对自己的未来充满了希望和信心。我相信,在未来的学习和生活中,我能够更好地发挥自己的能力和潜力。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇九

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

成长是一次次的蜕变,一次次的提高,一次次的完善,一次次成熟思想的沉淀,一次次先进思想的总结。伴着阳光我乐观成长,伴着风雨我勇敢挑战,伴着核心思想:我进步、我提高、我完善、我跟着时代的步伐完成我蜕变成蝶、成人成才的梦想。

下面请允许我从以下四方面谈谈什么是核心思想。从求知的途径、深入社会的途径、情感锻炼途径和能力强化途径逐一得喝大家分享。

第一,求知的途径;我喜欢马云的一句话:给自己一个梦想,给自己一份承诺,给自己多些坚持。学习是一件持之以恒的过程,如逆水行舟,不进则退,俗话说得好:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞:在知识的海洋里我们澄净着,我们显得多么的渺小,生命的长度我们无法延长,但我们课题拓宽生命的宽度。不断学习不断思考,用知识武装我们的大脑指导我们的实践行动,对于我们医学生来说没有专业知识何谈如何指导实践。

第二,深入社会的途径;实践是检验真理的标志,毕业是个残忍的季节,成熟不成熟都要一同收割,一切都在秋冬交际的刹那间随风而逝,唯有那一泓鲜亮山溪般的记忆永远在我们心中哗哗流动,不管你愿不愿意都要面对,人生有很多改变自己命运的机会,这些机会要你自己去寻找而不是等待别人给你;学有所得,学以致用,从学校走出面向社会,我们用所学的知识开始编制开始憧憬开始用我们的.双手创造自己的未来。

第三,情感锻炼途径;上帝偏爱那些心脏足够强大的人们,要坚强要勇敢要乐观要积极向上要微笑面对每一次成功与失败,跌倒了爬起来,不要一蹶不振,不要自高自傲更不要妄自菲薄,每一朵花都有它盛开的理由,每一片绿叶都有它存在的价值;我喜欢古人的一句话:天行健,君子以自强不息;学会原谅、学会宽容、学会忍受,爱自己的最好方式就是让自己优秀起来,打败竞争对手唯一的方法也是让自己变得更加优秀。

第四,能力强化途径;能力不是生来就具备的,是在无数次实践中提升起来的,敢于决断不要优柔寡断,当即则断,拿得起放得下是举重,拿得起放步下是负重,所以在取舍之间要拿得起也放得下;挑战弱点,人人都有弱点,不能成就大事的人总是固守自己的弱点,固步自封,对自己要有清醒的认识对梦想实现的唯一办法就是醒来,敢于解剖自己,敢于面对自己,改正自己的不足,学习别人的优点,取长补短,让自己不断完善,把情感装进理智的盒子里,适应别人适应形势学会承受压力,俗话说得好:有压力才有动力;不做游死在温水中的青蛙,以变应变,寻求出路,顺应时事善于变化;及时调整自己的行动方案,具体问题具体分析;最后要自信,自信是最方便、最有用、最直接给自己最好的礼物,也是很实用的能力!

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,即使坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的.眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十一

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

“读万卷书,行万里路”。书就像我们的。

精神。

食粮,就像我们身边必不可少的知识锦囊,就像与我们形影不离的挚友一样,是那么重要,有那么默默。

这周星期五,我们班会课正在评选“读书之星”呢!殊不知,这评选另我们班的焦躁气氛立即安静了下来。这次评选,好似一场委婉的竞赛,参赛的选手没有推让,更没有争执,可能是因为他们更希望把好书推荐给在座的每一位同学吧!这场竞赛,观众们聚精会神地看着。虽不似刀光剑影般惊心动魄,也不似流苏飞溅般引人注目,更没有落英飘洒般令人心醉。是同学对书的渴望,酝酿出了这么一个好氛围。

定格。

我觉得,这次班会课,不仅仅是介绍了好书,更让同学们对书的认识又加深了几分。要知道,“读书破万卷,小臂如有神”呀!梅花,刚柔并济,不也是我们对它的理解吗?一本好书,就像我们身边的一位良师益友,那些细心的劝导,不正是我们所需要的吗?“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”吗!在你无助时,在你彷徨时,在你失落时,在你感怀时,一本书,说不定就可以揭开你心头的结呢!

书,还是一把打开知识大门的钥匙,而这大门,连接着无知与博学。知识,不仅让人类文明了起来,更让人类有了互相沟通的桥梁。想象远古的时候,我们的人类还在饥一餐,饱一餐的时候,还在吃生食的时候,不只是谁,保留了火种,从此人类的`生活水平有了提高。后来,又不只是谁,搭建起了第一座草房子,让我们的祖先不用再为生命担心,也不用再风餐露宿了。商周时期,亭台楼阁屹立起来,玉器的加工也到了如火如荼的地步。这些,不都源于知识吗?现在的人,已经离不开知识了,文明的社会让我们安居乐业。

大自然中每一片树叶之间的呢喃,每一只昆虫之间的寒暄都在给我们启示。这次班会课,让我们更喜欢书了。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十二

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下,我长大了,成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳,又犹如天上灿烂的星星,还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中,使我更为深刻的是:同学讲友爱、质疑与反思。

前不久,由于个别女同学经常打小报告,让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许,她们并不是特意想让我们受罚,所以,她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是,那几天我们确实也很浮躁,可是我们以为她们是在害我们,经常与她们针锋相对。当然,这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们,同学讲友爱,做人要大度。听了老师的话,使我们受益匪浅。

这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们,要时刻反思自己,这样才可以改正错误,而且还要有坚持真理的毅力,学会质疑,质疑错误时,我们又可以加深对事物的理解。

同学讲友爱,做人要大度;质疑与反思,进步与成长。

今后的成长道路还很长,我们要领略的道理也会越来越多,越来越深刻。但我们要知道:成长如果是梦,就要做一个好梦;成长如果是戏,就要演一场好戏。成长的'树根部分是苦涩的,但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们,让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐,做好眼前的每一步吧!

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我看这本书,每当作品写到青铜葵花遇到困难的时候,我就会皱起眉头,替他们兄妹二人着急;当读到他们受别人欺侮的时候,我就会握起拳头,真想为他们打抱不平;每当我读到兄妹二人遇到开心的事情,玩得很高兴的时候,我的心情也一下子会好很多;可是一当读到他俩伤心处或作品写得很感人的地方,激动的泪水就会夺眶而出。

整个作品让我最感动的就是青铜处处为妹妹着想的精神。他宁愿自己被别人打伤,也不能让妹妹受到半点伤害。书中有几句话是这样的:青铜终究不是那个人的对手,不一会儿就被那男孩压在了身下……青铜擦了擦鼻子里流出来的血摇摇晃晃地从地上站起来。读这里,你的'心里会怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被别人打得鼻青脸肿的时候,那时你一定会很痛苦。

书中不仅有许多甜蜜的微笑,而且还有许多令你感动的话语。如果你重新翻开已经泛黄的书——那会是多么惬意。

好多书值得品味,感动若在,书香犹存。是我们的祖国养育了我们,使我们的生活过得如此幸福。我想对亲爱的祖国说:“我们爱你。”

这个作品使我懂得了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位兄妹,在我看来都是圣者。他们锻炼人类展开伟大的心魄。他们是力,是神。凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,并是既不欢乐,亦不痛苦。只有体味他们,才能懂得人生的价值。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国是一个有着悠久文明历史的古国,迄今为止,“尊来爱幼”是中华民族的传统美德,作为小学生的我们,应该发扬这一传统美德,一直以来,有许多尊来爱幼的事例,值得我们去学习。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”记得十大元帅之一的.朱德,他对父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家时,对父母就非常敬重,父老乡亲们对朱德赞不绝口。他后来从军当上军官,向父母寄物汇款尽孝道。当了总司令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。

20xx年5月12日14时,一个平常不过的下午,正值花样年华,性格活泼开朗的袁文婷,发自本能的一个行为吧我们震惊了。14时27分,正在上课时,突如其来的地震把同学们吓得手足无措。她大声地喊:“地震了!大家快跑!”同学们不知所措,袁文婷顾不上多想,把同学们一个一个地救出。一个、两个、三个……她大汗淋漓,奋力救出了十三个学生。当她再次冲进教室时,“轰”的一声,楼板掉了下来,整座房子垮塌了。8小时后,当救援人员发现她的时候,袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势,它定格在人们的心中:袁文婷背向门口跪在讲台上,她瘦弱的双臂撑得很开,形成一个保护伞的形状,在她的手臂之下,藏着九命学生。这九名学生都安然无恙,而袁文婷,却永远被掩埋在了废墟之下。

“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”应拿出实际行动,发扬“尊老爱幼”这一传统美德,从小事做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,让中华美德伴我们同行。

这次铲雪工作大家都有功劳,我相信,只要大家团结一心,没什么困难是克服不了的!

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

上查阅了不少的资料,只为这一次的演讲,不过我觉得自己的经验还是太少了,所以得请大家多多包容一下我接下来的表现。的文化实在是太深厚了,有些人学习了一辈子的文明礼仪,可他依然不敢说自己能做到面面俱到,毕竟各个地方都有不同的文化和礼仪,但是大家也不要因此就干脆放弃学习了,因为一些常用的礼仪我们还是十分有必要去学习的,礼仪其实就是一种文明的体现,如果你在日常生活里给别人的表现是粗鲁无礼的,那么我觉得应该没有多少人会愿意和你交朋友,但是如果你平日里表现的温文尔雅,行为举止到位,那么别说是你的同学了,就算是一些陌生人都想认识你一下,这会让你遇到的.困难和麻烦都减少许多,甚至你能遇到比别人更多的机会。上查一查资料,总之有很多的方式能提高自己的见识,一旦你的见识提升了,那么文明对于你来言就不再是那么困难了。在生活中,我们想要变得更加文明一点也很简单,那就是多学、多问,另外也要管住自己的言行,不要去做一些愚蠢的事情,例如不要有事没事就说一些脏话,不要随地乱扔垃圾,见到长辈要问好等等,有些事情其实很简单也很微小,只要我们坚持做好,那么文明距离我们只会越来越近!

谢谢大家!

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十六

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

转眼间,我已经升到初三了。回首成长的道路,哪怕坎坷不平,也布满了深浅不一的脚印,那就是我成长的足迹。看,那串渐渐模糊而轻盈的脚印。那是我婴儿期的节奏。从出生,到蹒跚学步,再到牙牙学语,那时候我可能会因为失望而安静地坐在婴儿床里哭,但大家都不会怪我。在担心我的同时,也期待着我的成长。于是,在成长的道路上,我留下了一系列依然稚嫩的脚印。

看,那串深浅不一的脚印。那是我童年的见证。那时候的日子是最幸福的。我不会被学习困扰,不用担心没人陪我玩,不用担心我做错了怎么办,一切在我眼里都是那么新奇。用眼、鼻、口、手,甚至身体的每一个部位去感受这个新奇的世界。那时候的我是大人手里的“宝”,每天捧在手里,呵护着。和伴侣一起玩,和父母一起出轨,无忧无虑的过每一天,在成长的路上留下了美好的回忆。

哦,那整齐的一串脚印,是我小学时候的`记忆。刚接触书的时候,书的诱惑太大,我开始关心学习。我会因为学习考试得了“a”而开心一整天,也会因为被老师批评了一两句而沮丧。高一攀升,知识增加,经验丰富,但也给我带来很多烦恼。于是,我开始明白成长之路的起伏。于是,在成长的路上,我留下了酸甜的回味。

以及最深最近的脚印。是我上中学以来的历史。长大了,多看多听,路会更坎坷。有了对手的存在,我知道如何奋进;在压力的鞭策下,我奋起前进。工作重了,自由没了,笑点少了,慢慢就成熟了。通过一路的坎坷,我知道了成长的艰辛。

成长就像一场伴行,涉及无数次上下车。有的人只是我成长路上的过客;然而,有些人却在我的成长道路上刻下了深深的记忆,陪伴着我。在成长的路上,你伴随着幸福。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十七

食粮,就像我们身边必不可少的知识锦囊,就像与我们形影不离的挚友一样,是那么重要,有那么默默。

这周星期五,我们班会课正在评选“读书之星”呢!殊不知,这评选另我们班的焦躁气氛立即安静了下来。这次评选,好似一场委婉的竞赛,参赛的选手没有推让,更没有争执,可能是因为他们更希望把好书推荐给在座的每一位同学吧!这场竞赛,观众们聚精会神地看着。虽不似刀光剑影般惊心动魄,也不似流苏飞溅般引人注目,更没有落英飘洒般令人心醉。是同学对书的渴望,酝酿出了这么一个好氛围。

定格。

我觉得,这次班会课,不仅仅是介绍了好书,更让同学们对书的认识又加深了几分。要知道,“读书破万卷,小臂如有神”呀!梅花,刚柔并济,不也是我们对它的理解吗?一本好书,就像我们身边的一位良师益友,那些细心的劝导,不正是我们所需要的吗?“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”吗!在你无助时,在你彷徨时,在你失落时,在你感怀时,一本书,说不定就可以揭开你心头的结呢!

书,还是一把打开知识大门的钥匙,而这大门,连接着无知与博学。知识,不仅让人类文明了起来,更让人类有了互相沟通的桥梁。想象远古的时候,我们的人类还在饥一餐,饱一餐的时候,还在吃生食的时候,不只是谁,保留了火种,从此人类的生活水平有了提高。后来,又不只是谁,搭建起了第一座草房子,让我们的祖先不用再为生命担心,也不用再风餐露宿了。商周时期,亭台楼阁屹立起来,玉器的加工也到了如火如荼的.地步。这些,不都源于知识吗?现在的人,已经离不开知识了,文明的社会让我们安居乐业。

大自然中每一片树叶之间的呢喃,每一只昆虫之间的寒暄都在给我们启示。这次班会课,让我们更喜欢书了。

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十八

大家好!

幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是母亲传来的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……而成长是有亲人的陪伴,朋友的陪伴,对手与朋友的陪伴。因为有亲人和朋友的陪伴,所以你感受到了温暖;因为有对手和敌人的陪伴,所以你力求上进,奋斗不息,成熟而理智。

从小,我们就是生活在温室里的花朵,有父亲的'保护,有母亲的呵护,朋友的守护。当你生病时,父母总是在你身边息心照顾着你,而现在的你,也已经拥有了关心和照顾父母亲的能力;从小,都是朋友们热心地为我们奉献,而现在,我们学会与懂得为朋友奉献;从小,我们都拥有着对手与敌人,而他们都是为了让你成长、成熟中的一个教练,他们让你学会坚强、坚持和努力,也使你力求上进,奋斗不息。

小时候的我们,不懂事,总不会为父母省心,常常使父母为我们担心:怕我们被别人欺负,怕我们跌倒受伤,怕我们……现在的我们已经学会懂事,学会让父母省心,还懂得大千世界的人情世故,知道要尊师敬长,礼貌待人,报效祖国。我们正处在小树苗长成参天大树的过程中,虽然过程是艰辛的,但相信成果一定是可喜的。现在的我们会关心他人,礼貌待人,尊师敬长,相信日后的我们定会报效祖国,成为祖国的骄傲、祖国的栋梁,使祖国为我们的佳绩而感到自豪。

成长让我们了解过去,知道现在,守望未来。它让我们学会珍惜,珍惜身边的人,珍惜身边的事,珍惜一切的一切。

成长让你拥有了珍贵的亲情和友情,也让你为分别而难过。小学六年时光里的好朋友,就在一朝一夕之间分道扬镳。我们互赠礼物,默默流泪,以示分别的不舍;迎来新的同学、新的老师和新的朋友,我们互赠微笑,以示希望得到朋友的渴望。

成长是一种幸福,因为它带给我们现在这样美好的生活!

谢谢大家!

实用初中生成长的心得体会范文(19篇)篇十九

洁白的夜来香绽放在草间,清新的芳香飘散在我的心田。我漫步于小道上,感受着令人陶醉的花香。

心里感到一丝惆怅。我惆怅,这样美好的日子会来也匆匆,去也匆匆,会如白驹过隙一般迅速,这就是成长的岁月。

成长的快乐,美丽的花季。

从小,父母的爱就一直萦绕在我身边,无论春夏,还是秋冬,难以忘记爸爸顶着风,冒着雨开着到学校接我的情景;难以忘记那天夜里,妈妈把发烧的我送去医院,彻夜守候的情节。父母的爱,让我学会了做人的道理,让我学会了感恩,还让我学会了乐观面对挫折。

记得那次考试,我因为没复习好,所以考得不是很理想,为此我十分懊恼,父母见状,不是一味的责备,取而代之的是真心地安慰与鼓励,让我走出了挫折的阴影。到了下次考试,我倍加努力,终于考出了好成绩。

成长的烦恼,难忘的雨季。

那天,屋内的空气几乎凝固,连小虫子都躲在一边——我和妈妈吵架了。妈妈的手高高举起,仿佛随时都有可能打下来,终于——“啪”的一声,打在了我的身上,叛逆的我用不羁的眼光与妈妈对视,充满了火药味。

不知何时,我变得多愁善感,因为别人的一句话,甚至书上的一个情节,都会莫名的惆怅。

成长的快乐与烦恼,生命的花季与雨季,在我们这个年龄,一切都是那样的复杂,又那样简单。

花香又一次飘散在心田,心中不禁释然,花谢,还会开,春去,还会来,我们终会成长!

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