热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)

时间:2025-01-05 作者:FS文字使者

学生演讲稿是学生展示自己才华和个性的机会,可以激发他们的学习兴趣和自我价值感。接下来是一些学生演讲比赛中脱颖而出的作品,让我们一起来欣赏一下。

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇一

尊敬的领导:

命运对每个人都是平等的,这句话在我看来不过是最荒谬可笑的谬论。也许很多人会对我说的这句话嗤之以鼻,那我可以提醒你们一些最基本的事实……生在农村里的孩子努力一生,为的是能过上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起点就是前者穷极一生的目标,这公平吗?有的人生下来会天生残缺,有的人则一出生就有完美的体魄和相貌。这公平吗?这个世界上从来不会有真正的公平。命运只是在愚弄我们,但是命运就像一个小孩子在顽皮的同时还很听话。因为命运永运是在我们的手中。

众所周知的美国盲聋哑女作家海伦凯勒19个月的时候因病失去她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。可她在面临命运给她开的一个巨大的玩笑面前她抓住了命运,凭借自己的努力,成为了一个学识渊博,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。赢得了世界各国人民的赞扬。

或许,命运的折磨便是命运的恩赐!不要悲叹命运的不公,埋怨命运!等你年老的时候,回首往事会发觉,命运有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命运就越强大,你的获得就越丰硕。即使上帝真有不公平,至少有一点他是公平的,他将命运交出了一半给所有的人!就这一个条件,就给了我们把握生命的无限空间;就这一个条件,已足以使我们有能力和命运的不公挑战。

莎士比亚说:人们可支配自己的命运,若我们受制余人,那错不在命运,而在我们自己。我的命运在我自己的手上,我紧紧地扼住命运的咽喉不让他为所欲为,你的呢?!

谢谢大家!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇二

各位评委、各位来宾:

您们好!

我叫xxx,来自xxxx,我演讲的题目是《知识改变命运》,请多指教!

小时候我听爷爷说:"一花一世界"。长大了才悟出这句话的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有丰富的人生。我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?让我们来听听:著名导演张艺谋就回答了这个问题:"无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。"

例如,香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业,15岁就开始挣钱养家,他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后,晚上还要买些旧书来自学,学完的旧书再拿去卖换购"新"的旧书。工余之暇到夜校进修,补习文化知识。虽然他连高中都没上过,但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业,并逐步发展成长江实业集团,净资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们:"21世纪是知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识,谁就有机会改变自己的命运!

纵观整个人类的发展史,不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键,任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代,诸葛亮上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有"五四"的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华之崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:"从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!

亲爱的朋友们:当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板,还是公司的基层工作人员,都需要学习、培训。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无悔的人生。

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!

常言说的好"活到老学到老",学习知识不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。亲爱的工友同事们、朋友们,赶紧行动起来,抓紧时间学习,多读书,读好书,让我们学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

你们好!

我叫xx,今年9岁了,我是一个活泼、开朗、自信的小女孩。我的爱好广泛:画画、跳舞、下棋、看书等,我最爱看书了,因为书是人类进步的阶梯,是知识的源泉。

我的优点是:诚实、善良、一心一意做好每一件事;我的缺点是:粗心。在以后的生活中我会努力的改掉它。

今天我竞选的岗位是纪律委员,如果能当上纪律委员,在课间我会和大家搞有意义的活动,会全心全意为大家服务,如果不能成功,我也会为班级贡献一份力量。

亲爱的小伙伴们,敬爱的老师给我投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!

大家好,我叫xx,今年九岁了。我是一个活泼开朗的男生,我的兴趣有跑步.溜冰和跳绳。我热爱劳动,我竞选劳动委员,请大家投我一票。如果我当上劳动委员,我会领导大家把教室打扫的干干净净,也把保洁区打扫干干净净。争取在班级评选中取得好成绩。

同学们.老师们和大家一样,我相信自己一定能成为一名优秀的劳动委员!

谢谢大家!

大家好,我叫xx。今年9岁了。这次我要竞选的是文艺委员和小队长。我在家里帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。在学校里我也是一名舞蹈社的小成员。在班级里我又是一个活泼开朗的小女孩。上课积极举手发言,下课了我也会和小伙伴们一起快乐的玩耍。老师安排的事情我会积极的去努力完成,同时也会帮助同学们一起去完成。请大家投我这珍贵的一票吧!

谢谢大家!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇四

尊敬的领导:

每一个人的命运都是由你自我掌握的。怎样把握好它,就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话:"知识改变性格,性格扭转品质,品质决定命运。"可见知识是能够改变一个人的人生道路。

知识能够启迪你的智慧,打开你的心胸,开阔你的视野。我在畅游音乐天堂的途中深有体会。

在我初步领悟古筝的时候,并没有深入的了解古筝,也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境,只是一味地模仿,把乐曲按部就班的弹奏出来,老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水,没有任何感情色彩,缺乏感染力。

记得在领悟《浏阳河》这首曲子的时候,每次去还课,老师听罢曲子不由地叹道:"你没有深入的明白这首曲子,更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解了解乐曲的背景,作者创作时所处环境,再来演奏它,也许效果会更好一些的。"

我听后,立刻回家查找关于《浏阳河》的资料,并仔细的研读、深究,领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律,细细聆听。这方面的知识给了我很大的启迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。最终获得了老师的好评。

这次知识的启迪改变了我对音乐的认知,使我在以后的领悟上得到了很大的帮忙。也能融入自我的情感与内涵。我的发奋最终没有白费,在全国"新星杯"第四届电视艺术新星活动中荣获"江苏十佳"和"全国优秀选手"的称号;在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖;在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。

由此,有了知识,我的艺术生活得以延续;有了知识,我的艺术生活充满了活力。

谢谢大家!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

地球似乎养育了我们的母亲,所以我们与自然关系密切,所以我们应该保护环境,爱我们的母亲。

然而,有些人不仅没有保护环境,还破坏了环境。

比如有人浪费水资源。中国的水资源不多,但是有人在不断的破坏。有的人不关水龙头,有的人无节制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人乱砍。在原始时期,我们国家有很多树,但是由于人类的增加和对食物的需求,残忍的人类砍伐树木来种植庄稼。也就是结果有沙尘暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就会渗入地下,污染环境。其他人把废电池扔在地上。一旦下雨下雪,它就会渗入地下。一旦渗入地下,就会污染60万吨水,相当于一个人一生的水。

有一次放学,我和朋友把废电池当球踢到外面。这时候我心想:我是环保小卫士。我不能让它掉进沟里污染水资源。于是,我立刻把它捡起来,扔进了指定的废电池回收站。

还有一次,爸爸妈妈总是空手去小市场买东西,回来却是从东到西大包小包的回来。这时我想:塑料袋是白色垃圾,我不能让他们和我们家做朋友。我对妈妈说:“塑料袋是白色垃圾,你不能带。”母亲说:“儿子没事,他们都拿走了。”我看我们家的旧床单还是很好的,就求奶奶做个布袋。准备好了,我举起来对妈妈说:“妈妈,以后请你用它来买菜。”妈妈说:“好吧,妈妈这次就听你的!”

每次看到水龙头开着,我就关了。每次看到小孩在灯光球场玩耍,我都会上前制止。

保护环境是每个人的责任。希望大家和我一样保护环境,建设和谐美好的家园,让地球母亲开怀大笑。

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇六

各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我是诚信的好少年》。

什么是诚实守信?所谓诚实,就是忠诚老实,不讲假话;所谓守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。

现实生活中,那些践踏诚信的人也许能得利于一时,但终将自食其果。那个站在山头上大喊“狼来了!”的小男孩,不就是因为一再说谎,而导致说话无人相信,最后葬身于狼腹。其实,从另一个角度来说,吃他的并非是狼,而是他不诚信的品质。不讲诚信的人最后得到的就是即使讲真话,也没有人相信。

同学们,你在日常生活中都能讲诚信吗?当老师在上课时能做到认真倾听吗?当你犯了错误时,能勇于承认、知错就改吗?你答应别人的事你都努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但是积少成多,好的优秀品质正是这一点一滴的小事中逐渐培养起来的。在这里向大家提三点要求:

1、诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。

2、做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3、遵守法律法规、校规校纪和社会公德,具备良好的道德品质。

“君子一诺,重于泰山”,让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚实守信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

我的演讲完毕,谢谢大家!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

白米饭之所以饱满有光泽,是因为有了汗水的灌溉。节俭粮食是不辜负人们的辛勤劳作,是表达对劳动人民最大的敬意。

那些在炙热的阳光下躬种的农民,是他们用从脸颊上流落下来的汗水种出了摆放在我们餐桌上的饭菜。饭菜中飘出的香,是对农民的一种颂扬,同样是对我们的一种劝诫,节俭粮食,赠与一香。

从小,教师就在学校里教导我们要懂得粮食来之不易,节俭粮食,是我们每个人义不容辞的职责。职责不分大小,只求珍惜每一粒米饭。

随着我长大,我很好的做到了节俭粮食,可是看着家里的小弟弟,小妹妹,他们完全就没有节俭粮食的自觉。

他们吃一次饭,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都满是残渣,他们不是在吃饭,而是在玩耍,拿着粮食玩耍。一看到这种情景,我就会忍不住冲上前将他们眼前的饭碗拿开,然后教训他们,要他们懂得粮食来之不易。看着他们的这种行为,我会充满无奈,因为他们还不懂,不懂粮食的含义,不懂浪费可耻,不懂得节俭粮食人人有责。

可是不懂没关系,既然我明白了节俭粮食的`含义,那么就由我最先来告诉他们怎样样去节俭粮食,告诉他们浪费粮食意味着什么,意味的一种坏风气的构成,如果将来某一天人人都这样浪费粮食,最终的结果就只能是粮食短缺,最终受苦的也仅有我们自我。

我们国家粮食充足,可是地球这么大,经常在新闻上能够看到,哪里哪里在闹饥荒,又因为缺少粮食饿死的多少人,这些电视上的报道每每一让我看到,都会让我将节俭粮食这四个字在心里默念一次。

我们要节俭粮食。

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇八

尊敬的各位老师、各位家长朋友们:大家下午好!

今天,承蒙校方信任,能有机会和在坐的各位家长一起切磋交流,非常荣幸。

小女江子昂,在今年中考中取得优异成绩,得益于四中优质的教学管理、老师们的辛勤耕耘精心呵护,也与她自己本人的顽强拼搏是分不开的。做为家长,在这过程中扮演的可能是"教练员"和"场外指导"的角色。我觉得,初中第三年,倒并没有什么特别的指导方法。整个三年,都是以一贯之的。

我想,正如每个人的指纹不一样,每个孩子的特质也不一样。因此,针对每个孩子的教育方法,可能也不完全相同,即所谓因才施教、因人而异。但从另一个方面说,也有一些基本的、相通的道理。在这里,我抛砖引玉,就自己的一些心得体会和各位分享。

我主要从四个方面来谈,就是:

1、家长注重治本,孩子才有预期之标;。

2、家长有定力,孩子才有张力;。

3、家长有弹性,孩子才有韧性;。

4、家长能够宽容,孩子方能兼容并蓄。

下面,我就逐一具体介绍。

一、家长注重治"本",孩子才有预期之"标".

所谓治"本",是解决孩子的思想问题,思想决定行动。俗话说的"有没有悟性、开没开窍",就是指孩子的思想是否"明白通透"了。

"本"之一,兴趣和爱好,是孩子保持旺盛求知欲的唯一源泉。尊重孩子的兴趣爱好,就是顺从她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了。家长不要预先为孩子设定上什么学校、走什么路、从事什么职业;不要强迫孩子课外上什么兴趣班(诸如美术、音乐、舞蹈、奥赛等),艺术特长启蒙之后,就只能遵从她的自然禀赋。孩子将来从事的工作与她(他)的兴趣爱好最大程度的`契合,就是最大的成功,也最有幸福感。

"本"之二,家长的言传身教、孩子的耳濡目染,将塑造孩子基本的人生价值观。一个人,在学习、生活和成长过程中,会时时处处面临选择,需要作出抉择。那么,价值观将决定着她(他)作出何种选择,也决定着她(他)将与谁为伍、和谁同行。不少家长可能都有认识上的误区,认为孩子小,和她讲大道理没有用。其实不然。女儿牙牙学语之时,我就开始启蒙频频给她讲道理。在陪伴她成长的过程中,每每遇事,总是帮助她分析利害、权衡得失,提供几套参考方案,供其选择。久而久之,孩子遇事皆有自己的主见,既非常自信,又有相当的心理承受能力。比如,她当初的选择四中、现在的选择文科。

"本"之三,怎样学(学习方法)是次要的,关键是孩子是否明白"为什么学"和"为谁学".这个"阀门开关"问题解决了,孩子在学习上就有了主观能动性,就会从"被动学"转向"主动学",从"接受式"学习进入到"自主式"学习。孩子用"心"了,她自然就会去琢磨学习方法,学习效率也会随之提高。

二、家长有定力,孩子才有张力。

孩子从小学到高中,时间延展12年,应该说是个马拉松长跑项目。冲过终点红线,能得名次固然好;但中途不离场、不掉队,坚持顺利到达终点也是不容易的。

江子昂,小学毕业于人民路小学,班主任是语文老师吴彬彬。应该说,她小学的基础很扎实,基本保持在全年级前10名。进入初中后,我给她的要求是保持年级前50名,而实际上她基本保持在前30名,中考前最好成绩是全年级第3名。我经常提醒她,保持在"第一方阵"就好,不要刻意计较是否考了第1名,如总是顶在最前面,遇到的"风阻力"就会大一些。

我以为,每个孩子在各个阶段,可能处在不同的"方阵",家长应根据孩子的实际情况确定适当的目标,尽力而为、量力而行。家长尤其要有定力,不要把焦躁、纠结的情绪传染给孩子,妨碍孩子保持耐力、释放张力。

今年中考体育测试前一个多月,女儿每天放学后去操场练跑步,总耽心过不了关,有些纠结。我当时开导她:即使扣几分也没什么,在文化课上再捞回来,不必多耽心。测试结束,结果只扣了1分,女儿如释重负,接着全身心投入文化课的复习备考。

三、家长有弹性,孩子才有韧性。

所谓弹性,是家长要有所为、有所不为。凡是孩子自己能搞定的,家长尽量不插手;凡是孩子克服困难能够完成的,家长只提供建议和帮助,不大包大揽。

记得,初二时班上有8名同学首批入团,需要进行团支部选举。女儿征求我意见,是否参加团支部书记竞选?我支持她、鼓励她参加竞选,并帮助她拟定竞选发言提纲。后不出意外,如愿当选。

初中三年,每学期的期中期末考、特别是中考,如果说孩子们不认真对待那是假话,存在不同程度的紧张情绪,是再正常不过的。好比体育比赛,有预赛、复赛,最后是决赛,赛程有一个时间段,把孩子最兴奋的时间节点调到决赛之中,是最佳的。我了解,女儿是个慢热型选手。我们尽量保持平常平淡心态,不能比女儿还兴奋,否则会压抑她的兴奋。

临近中考的时候,女儿经常对我说:"爸爸,我好怕".我跟她开玩笑:"你这是赌徒心态,想赢怕输!"(即"想考好、又怕考不好")。并且安慰她:"不管结果如何,也不管是什么情况,爸爸永远爱你、永远是你最坚强的后盾!".女儿凝望着我,微笑点头。我知道,她是自信满满的。

从以上两个事例可看得出,我们是有意让女儿锻炼自己处理学习生活中所遇问题的能力,既要积极争取好的结果,又同时做好接受不如意结果的心理准备,期望她做到"胜不骄,败不馁",逐步炼成坚强的韧性。

四、家长能够宽容,孩子方能兼容并蓄。

孩子们的成长,就是一个不断犯错、不断改正错误缺点的循序渐进过程。当然,诸如诚实不撒谎、要强不虚荣、羡慕不妒嫉、宽容不刻薄等等,是要求孩子更是家长应该模范遵守的底线。简言之,宽容,能为孩子营造一种有利于成长的人文环境。凭借于此,孩子往往能够多维度思考不剑走偏锋、点到为止不钻牛角尖、左右逢源而豁然开朗、不拒涓流能海纳百川,孩子们也才有可能成为开放式的复合型人才。

家长在与孩子的互动中,更值得把自己的烦恼、忧虑及不如意介绍给孩子,间接地丰富她的人生阅历,使之了解世道的艰辛。家长,甚至不必掩饰自己曾经的缺点和教训,用对自己的宽容来彰显对孩子宽容的更为应当,从而能起到更好的警示作用。

例如,我就跟女儿说过,1981年爸爸小升初,1分之差,没能考进一中;后上高中时,由于解题速度慢,数学试卷最后1一2道附加题,总是来不及做。希望她吸取爸爸的教训,避免重蹈复辙。

又如,初中阶段正值青春期,男女生有好感很正常。我跟女儿谈心,如果有哪个男生特别关注你(写纸条之类的),不要反应过敏、一惊一乍的。如果信任,可告知爸爸,定会帮助她应对处理,既尊重对方的善意表达,又晓之以理节制情感,化解于无形与未然。

7月上旬,中考成绩出来后,我写了几句话赠送给女儿,这里一并介绍给大家:不惧岁月蹉跎,何妨风雨兼程。遍尝苦辣酸甜,笑对成败得失。做人坚守底线,行事追求精细。不卑不亢,宠辱不惊;有理有节,克己容人。

各位家长朋友们,简要谈了以上四个方面的认识和体会,可能失之粗浅。如果作为"经验"的话,可能不一定适用于所有的孩子,仅供各位参考。最后,我真诚地祝愿九年级同学们明年中考都能取得优异成绩,共同为我们安庆四中赢得荣誉。

谢谢!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇九

我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。诚信是中华民族的传统美德,也是我国社会主义核心价值观的一项内容。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生,上课认真听讲,按时完成作业,遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来,忘记了。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。

这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的`承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。记得前几天,为了哄邻居小弟弟的玩具,我对小弟弟说:“只要你把你的的布娃娃给我玩,我也会让你玩一个更好玩的玩具!”小弟弟听了高兴得不得了。马上就把玩具让给我玩,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子姐姐”。

我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯,并从身边的每一件小事做起。养成诚实的习惯,做一个讲诚信的人。

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的`同学们:

大家好!我是三年级二班的杨浩,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民教师。

从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去医院;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。

不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的航标灯,能指引正确的方向;梦想,是一种信念,是人生中奋斗的动力。因为有了梦想,人生才会精彩!

坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇十一

各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做一个爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了出色奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的`卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。

谢谢大家!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:。

大家好!

很荣幸我能在这个大舞台上演讲,我演讲的题目是《爱心,让梦想开花》。

人人都有梦想。我的梦想是当一名宠物医生。因为我非常喜欢狗狗,也经常跟狗狗玩,还和狗狗建立了深厚的感情。但是,每当看到狗狗被主人遗弃或者生病死了,我都会很难过。我很想帮助它们,却又无能为力。所以,我的梦想是当一名宠物医生,以帮助世界上成千上万需要关爱的宠物。

当宠物医生,爱心是前提条件,对宠物没有爱心就成不了好的宠物医生。但是,光有爱心是不够的,还要学好科学文化知识,提高各项能力。我相信,只要我心里有梦想的种子,就一定能够开出美丽的花朵。

在美国加州,有一个叫做罗伯特·舒尔的孩子在日记本上写下一段话:“我要建造一座伊甸园。”1868年,舒尔成为了一名博士,他把自己心中的伊甸园画了下来:那是一座精美的水晶大教堂。建造这座教堂至少要花费七百万美元,靠舒尔的收入是一辈子也造不出来的。但是,他没有灰心失望,而是不辞辛苦、坚持不懈地努力争取着,无数人被他的执着所感动,纷纷捐款。9月,历时20xx年,在众人的帮助下,这座人间的伊甸园终于建成了。这就是一个梦想的奇迹,舒尔用自己的执着创造了一个奇迹。只因为他有一个梦想,那就是用自己的能力“建造一座伊甸园”。

当我看到这个故事时,我就更加坚定了我的梦想。我相信,只要我努力学习,坚定执着地向着梦想努力拼搏,我的梦想就一定能实现。

最后,请让我用法国作家罗曼·罗兰的一句话来结束我的演讲吧:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”一个实现梦想的人,就是一个成功的人!

谢谢大家!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇十三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员”。

金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!

同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的.新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇十四

同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去。

可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝。

可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的'变换着。

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为保护地球而努力吧!

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇十五

五(2)班曹r杰。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自五(2)班的曹r杰。

在学习上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。

还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。

热门学生热爱的演讲稿三年级(模板16篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我作为三xx班的.一分子,站在这里参加班干部的竞选,我感到无比自豪。我和同学们一样深深的热爱着班集体,一班集体为荣。

自三年前迈进实验学校校门以来,在老师的教导和帮助下,我已取得长足的进步,我已不再是学龄前那个生涩的我,我现在已变成一位勇于承担的小学生。一直以来,我都够出色的完成老师交给我的任务。我热爱学习,能歌善舞,美术是我的专长,我希望我的这些优点能够对大家有所帮助。同时,我也有许多缺点,请同学们给我多多指正!

我有充分的信心,请大家相信我,我一定能够成为一名出色的班干部!

谢谢大家!

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