实用文明课堂倡议书(案例18篇)

时间:2025-02-22 作者:ZS文王

范文范本涵盖了各种题材和文体,适合不同层次、不同阶段的读者。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考,希望能够对大家的写作有所启发。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇一

各团总支、全体同学:

随着信息技术的发展,智能手机日益普及带来通讯便捷和娱乐体验的同时,我们不禁发现同学们中间出现了大量随时随地聊qq、发微信、刷微博、玩游戏的手机“低头族”,上课、吃饭、走路玩手机的现象日趋普遍,青春的大好年华就这样在低头和指间慢慢流逝。不可否认,对手机的过多精力投入已经使相当一部分同学无法专注于课堂学习,这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的校风与学风。

的虚拟世界中,为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜,却在现实世界里忽略了身边的美景,忽视了周围的好友,错过了精彩的课堂学习。为此,团委、学生会向全体同学发出无手机课堂倡议,从课堂做起,逐步减少手机在大家生活中的占用时间。

一、消除课堂陋习,提高学习效率。上课尽量不带手机,带手机的同学将手机关机或调成静音,交班干部保管,同学之间互相督促,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

络、走出宿舍、走向操场,向“低头族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

三、发挥榜样作用,引领清新风气。

员、学生会成员、班团干部应率先垂范,以身作则,自觉接受老师和同学的监督,发挥学生骨干的榜样示范作用,积极配合老师的每一项教学活动,营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

四、开展教育活动,营造学习氛围。各团总支、团支部要积极开展“创建无手机课堂”主题活动,加强宣传,营造氛围,以班级为单位,发挥自主性和创新性,形成无手机课堂的班级共识,使学生逐渐养成上课无手机的自觉习惯。

认真学习、努力实践不辜负大好的青春年华。请大家一起行动起来让手机课堂休息!

倡议人:

20xx年x月x日。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇二

为进一步加强学风建设、强化课堂纪律,增强学生自主学习的积极性,营造浓厚的学习氛围,尊重老师的授课,江苏大学医学院向全体同学郑重倡议:

1.不把食物带进教学区,并主动清理教室抽屉的垃圾,通讯工具调成静音或震动,不影响教学秩序。

2.上课不迟到、不早退、不旷课,保证课堂纪律。如有请假情况,积极向老师反映。

3.等老师宣布下课后才能起身离开教室,当老师有略微的拖堂时,耐心等待老师讲完后才可起身整理。

4.在上课时候,手机能帮助我们学习,同样也能干扰我们学习,对于我们有利还是有弊,完全取决于我们的自觉性和自控能力。所以希望同学们能够加强自己的`自制力,不要在手机中迷失自我。

5.对于上课占座的现象,相信大家都是热爱学习才会做出这样的举动。但希望同学们在占座时能够文明占座,需要多少座位就占多少座位,为其他同样热爱学习的同学提供机会。

6.爱护公共财产,维护公众利益,保持讲台、黑板整洁干净.爱惜教学设施设备,不违规使用和操作电脑及投影仪。

7.诚信考试,做到“零作弊,零违纪”。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这些看起来很小的事情,正在影响着我们的形象和个人素质,危及着教学效果和质量,甚至危害到我们的学风。让我们共同行动起来,向不文明举止宣战,共同参加“文明课堂行动”,积极配合老师的教学工作,尊重老师的劳动成果。“行胜于言”,请同学们积极配合老师课堂教学,在老师的监督下,努力进取,共同创造良好的课堂氛围!

倡议人:

20xx年x月x日。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇三

亲爱的同学们:

知行合一,行胜于言。养成科学作息,增强时间观念,不迟到早退,不无故缺勤。为者常成,行者常至,唯有从每课必到做起方能学有所成。

疾学在于尊师。课前行礼问好,课上虚心听教,下课感谢道别,恒持敬畏之心,对师长常怀感恩之心。自觉遵守课堂纪律,莫要交头接耳,不随意出入教室,共同营造崇德尚礼的课堂氛围。

人之为学,不日进则日退。好记性不如烂笔头,要带齐课本、做好笔记,编织知识网,复习有所依。加强自制修为,主动摆脱手机诱惑,课前关机,排除干扰,切莫因小失大。

精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。课前预习,课上勤思,课后作业,温故知新。善于合作、敢于展示、勇于进取,从点滴细节改变行为习惯,共同营造良好的育人环境。

尽小者大,慎微者著。让我们从细节做起,创建文明课堂,营造优良学风,弘扬“修德、博学、求实、创新”的校训精神,拼搏进取继往开来,诚信严谨厚德载物,扎实完成自身学业,以实际行动为学校增光添彩!

倡议人:

日期:

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇四

亲爱的同学们:

“细节处的诚信尤见真实,心灵中的纯净更是可贵。”诚信自古以来是中华民族传统美德,是每个人的立身之本,是社会主义核心价值观的重要内容,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生义不容辞的责任。而诚信考试是大学生的基本的行为规范,更是大学生应具有的道德素养。

考试是一个阶段性的检测,是一次展现自我才华的'机会,是老师验收成果的体现。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们必须正确面对考试,不急于求成,诚信考试,一步一脚印地走向属于自己的成功。

为营造公平和谐的学习环境,遏制考试作弊的不良风气,我们号召全校同学在考试中自觉遵守考场纪律,用扎实的知识、满意的答卷证明自我能力,并发出如下倡议:

一、排除外间干扰,积极备考。正确认识考试对自我评价的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试态度。严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

明日升旗仪式结束后,在国旗下将会有诚信考试签名活动,希望大家踊跃参加。做城院文明学子!为诚信考试代言!

xxxx学院委员会。

20xx年6月23日。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇五

亲爱的同学们:

课堂是增长知识、掌握本领的学术殿堂,课堂是开展教学活动、教书育人的`重要场所。文明课堂既是保证学生正常学习活动的需要,也是大学生良好精神风貌的窗口。文明课堂创建连着你我他,文明创建需要每个人的积极参与,为创建文明课堂,我们发出如下倡议:

一、不携带早餐食品进入课堂,不在课堂吃东西;。

二、不迟到、不早退、不旷课、不随意走动,尊重老师、尊重课堂;。

三、不做“低头族”,上课不玩手机、不上网,课前把手机调为静音或关机;。

四、不交头接耳、不在课堂睡觉,不做与课堂无关的事情;五、不随处吐痰、随地乱扔垃圾,保护环境、节约用电;六、不在教学区域大声喧哗、嬉戏打闹。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇六

亲爱的同学们:

近日,信电学院宣传部以问卷调查的'形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中,玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”,60%的同学承认自己有课堂不良习惯,52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重,而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何,只能忍耐。

从问卷中我们可以看到,一方面我们对别人的干扰感到厌烦,而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰:“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的维持,需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守,强制性的措施或政策则容易适得其反。因此,我们向全体科大同学发出倡议:拒绝课堂陋习,争做文明学生。

一、上课时间手机调至震动或静音模式,防止铃声干扰正常课堂秩序。

二、认真听讲,不做与学习无关的事。

三、不在课桌上乱写乱画,并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。

四、共同维护自习室安静的学习环境,杜绝影响自习纪律的行为。

五、从自习室出入时尽量减少噪音,以防影响其他同学学习。

为维护我们的课堂秩序,创造良好的学习环境与氛围,每一个科大学子都应当严于律己,推己及人,提高个人素质,争做文明学生。共同努力,把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇七

近日,信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中,玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”,60%的同学承认自己有课堂不良习惯,52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重,而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何,只能忍耐。

从问卷中我们可以看到,一方面我们对别人的干扰感到厌烦,而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰:“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的维持,需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守,强制性的措施或政策则容易适得其反。因此,我们向全体科大同学发出倡议:拒绝课堂陋习,争做文明学生。

一、上课时间手机调至震动或静音模式,防止铃声干扰正常课堂秩序。

二、认真听讲,不做与学习无关的事。

三、不在课桌上乱写乱画,并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。

四、共同维护自习室安静的学习环境,杜绝影响自习纪律的行为。

五、从自习室出入时尽量减少噪音,以防影响其他同学学习。

为维护我们的课堂秩序,创造良好的学习环境与氛围,每一个科大学子都应当严于律己,推己及人,提高个人素质,争做文明学生。共同努力,把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。

倡议人:

日期:

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇八

亲爱的同学们:

老师,是为你们传道、授业、解惑的人类灵魂工程师。课堂,是老师向你们传播知识,是你们获取知识、培养能力的重要场所。文明有序的课堂纪律有利于同学们的学习交流和学业进步,是全体同学的深切期盼。但在现实中,我们的课堂出现了许多不和谐的现象。

为进一步加强学风建设、强化课堂纪律,创建一个文明、安静、整洁、有序、纪律良好的学习环境,我院响应校党委"践行核心价值观、争做文明大学生"基础文明养成活动的号召,谨向同学们发出如下倡议:

1、保证到课率,不迟到不早退。

2、带齐书本教材及文具用品,集中精力听课,不打瞌睡,不交头接耳,不玩手机、ipad等电子设备,课堂上和老师积极互动。

3、上课期间不得喧哗、吵闹,通讯工具调成静音,不随意出入,不影响上课秩序。

4、等老师宣布下课后才能起身离开教室,当老师有拖堂时,请耐心等待老师讲完后才可起身整理。

5、讲文明讲礼貌,尊重老师。进入教室衣冠整洁,不许穿背心、拖鞋。教室内,不准进食、吸烟、乱丢果皮纸屑。

"天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。"希望同学们从这些小事做起,向不文明的行为说不,积极配合老师的教学工作,尊重老师的劳动成果,共同创建文明课堂。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇九

同学们:

大家好!针对夏季来临之际以及在校园里所出现的一些不文明的现象,为构建和谐校园,使我院同学能够更好地学习和生活,数理系学生会学习部特向全院同学发出如下倡议:

1、上课前能主动帮助老师把黑板擦干净。

2、上课时做到不迟到,不早退,不旷课。

3、上课中将自己的手机关机或设置于静音状态;不在课堂上玩手机,发短信。

4、不在上课时吃东西;不在课堂上睡觉。

5、进入机房语音室自觉穿上鞋套。

6、上课时不看与该节课无关的书,特别是小说、报纸、杂志等。

7、课间进入教室时耐心等待上一节课的同学退出教室以后再进入,并且男生最好让女生先进。

8、未听到老师明确宣布下课之前,不要收拾书包。

9、下课后将课桌上废物清理好,将椅子摆好。

10、最后走的同学将黑板擦干净。

虽然这些都是些小事,但是切实做到的确需要大家去奉献,去遵守,去忍让。希望大家多为其他人着想,用自己的`点滴行动来体现自己对老师、对同学、对所有其他人的尊重。希望大家能自觉做到以上几点。

该活动无期限、无惩罚、无监督。希望的只是大家的配合,大家的自觉,大家对他人的承诺。

也许改变需要时间,但真的改变了,节约的不仅仅是时间。

谢谢大家合作!!!!!!

数理系团总支

数理系学生会学习部

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十

亲爱的xxx:

课堂是增长知识、掌握本领的.学术殿堂,课堂是开展教学活动、教书育人的重要场所。文明课堂既是保证学生正常学习活动的需要,也是大学生良好精神风貌的窗口。文明课堂创建连着你我他,文明创建需要每个人的积极参与,为创建文明课堂,我们发出如下倡议:

一、不携带早餐食品进入课堂,不在课堂吃东西;。

二、不迟到、不早退、不旷课、不随意走动,尊重老师、尊重课堂;。

三、不做"低头族",上课不玩手机、不上网,课前把手机调为静音或关机;。

四、不交头接耳、不在课堂睡觉,不做与课堂无关的事情;。

五、不随处吐痰、随地乱扔垃圾,保护环境、节约用电;。

六、不在教学区域大声喧哗、嬉戏打闹。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十一

亲爱的同学们:

近日,信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中,玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”,60%的同学承认自己有课堂不良习惯,52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重,而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何,只能忍耐。

从问卷中我们可以看到,一方面我们对别人的干扰感到厌烦,而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰:“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的维持,需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守,强制性的措施或政策则容易适得其反。因此,我们向全体科大同学发出倡议:拒绝课堂陋习,争做文明学生。

一、上课时间手机调至震动或静音模式,防止铃声干扰正常课堂秩序。

二、认真听讲,不做与学习无关的事。

三、不在课桌上乱写乱画,并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。

四、共同维护自习室安静的学习环境,杜绝影响自习纪律的行为。

五、从自习室出入时尽量减少噪音,以防影响其他同学学习。

为维护我们的课堂秩序,创造良好的学习环境与氛围,每一个科大学子都应当严于律己,推己及人,提高个人素质,争做文明学生。共同努力,把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。

xxx

20xx年xx月xx日

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十二

亲爱的同学们:

青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。

然而,随着科技的进步,移动网络的发展,手机不仅已经深入到我们的日常生活中,我们的课堂上也随处可见。不知什么时候开始,我们已经很难认真完整地听完大学里的一节课,我们的注意力总是被手机上各种各样的应用软件所吸引。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳。”如今却是“qq声,短信声,游戏声,声声不息。”如果没有手机,许多人都会感觉焦虑不安、心神不宁,对手机的依赖极大的影响了同学们的学习效率、课堂质量和校园学风。更何况,认真听课是对老师最起码的尊重。

此外,从健康角度来讲,长期不断接受手机的辐射,会导致同学们头痛、记忆力减退和睡眠失调。课堂上低头玩手机也会导致颈椎变形,年纪轻轻就落下颈椎病病根。

在此我们向广大同学发出如下倡议:

1.尊师重道:

课堂是学生学习的圣地,还圣地一片宁静,上课时请自觉关闭手机,这既是对老师的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和课堂的尊重。

2.积极进取:

作为一名医学生,时刻不能忘记“健康所系,性命相托”的使命。不能放松,要善于学习,上课专心听讲,自觉遵守课堂纪律,维持良好的课堂秩序,保证课堂上学习的质量。

3.严于律己:

大学生只有自律,才能更好地塑造自己。我们要给自己设定目标,拒绝拿起手机,要将在课堂上放下手机培养成一种习惯,并且坚持下去。

4.关爱健康:

科学研究表明,始终盯着手机屏幕,不仅视力就会受到严重影响,长期下来还会造成记忆力减退。

亲爱的同学们,放下手机,可以换回一天高效率的学习。让我们一起行动起来吧,从我做起,从今天做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂,上课时请自觉放下手机,让手机远离课堂,还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境,创建文明课堂而努力!

xxx

20xx年xx月xx日

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十三

1、保持良好的学习风气,请不要上课迟到、早退,杜绝旷课;。

2、养成良好卫生习惯,请不要将食品带进课堂;。

3、养成良好学习习惯,提高课堂学习效果,请在进入教室自习或上课时带相关书籍;。

6、爱护公共财产,维护公众利益,保持课堂整洁干净,请同学们举止文明,不要在教室乱丢、乱吐、乱画。

学生工作处。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十四

互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,正深刻地改变着我们的生活和行为方式,网络已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道,正逐步渗透到经济社会生活的方方面面。但同时也给我们带来了一些负面影响,网上的腐朽文化,正侵蚀着我们的人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒,正摧残着人们的`身心;网上的暴力文化,正对我们的行为进行误导。此外,有些网民在网上虚拟社区语言低俗、格调不高,在网上论坛发言不负责任并由此引发出一些全社会关注的焦点问题。这些现象,严重危害了网络的文明健康形象,危害社会安全和青少年的健康成长,成为影响网络事业健康发展的障碍。为大兴网络安全、文明之风,扎实推进安全、文明上网,积极营造健康向上的网络文明氛围,促进良好社会风气的形成。

我们郑重地向全县网民朋友发出以下倡议:

一、自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国互联网管理条例》等国家有关法律、法规和政策,积极推进互联网行业的职业道德建设。遵循爱国、守法、公正、诚信的原则,以安全办网、文明上网为荣,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风。

二、增强网络道德文明意识。崇尚科学,追求真知,明确网上的是非观念,使用网络文明语言,分清网上真假,增强网络文明意识,倡导文明风尚,争做网络文明使者。

三、树立正确的网络道德观。不在微博上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,不在个人客户端发表或转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,规范文明言行、传播文明观念。

四、自觉选择上网安全通道。主动使用绿色上网过滤软件,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康,帮助广大网友充分认识不良网站的危害,做绿色上网的宣传员。

五、自觉抵制网络低俗之风。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及淫秽、色情、迷信等有害的信息、图片,不发布不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。维护网络安全就是维护每个网民、每个公民自身的安全,通过设立网络宣传周,旨在指出共建网络安全、共享网络文明是网络经营者和网民共同的社会责任。

让我们携手互联网从业者和广大网民,积极行动起来,齐心协力,弘扬网络文明,倡导网络安全,为营造绿色网络环境,为把互联网建设成为传播社会主义先进文化、培养公众正确荣辱观的重要阵地而努力!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十五

同学们:

网络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点,已成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是,网络带来多彩的`同时也带来了隐晦、谎言、放纵。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络而荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。

根据《全国青少年网络文明公约》,在此向全市中小学生倡议:

一、争做网络文明的传播者!坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息和分裂祖国、影响民族团结的言论!自觉抵制不良作风,净化网络环境!在虚拟世界里播撒文明之光!为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量!

二、争做网络道德模范!我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习尺度,趋利避害,文明、健康上网,争做网络的主人!

三、争做网络文明使者!我们要诚实友好交流,不侮辱欺诈别人,聊天讲文明,发帖守纪律。不在网上发布传播各种虚假、黄色、反动的内容。要远离不健康网站,倡导文明新风,争当文明的学生!

四、争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不参与有害和无用信息的制作与传播,做对网络健康发展有利的事;要增强自护意识,不随意约会网友,不去营业性网吧;要从我做起,积极行动,发现同学上网吧或玩不健康的网络游戏,及时向学校老师举报。

让我们共同遵守《全国青少年网络文明公约》,努力把自我打造成合格的网络小公民。利用网络开阔视野,拓展学习空间,提高自身综合素质,使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十六

亲爱的同学们:

“大学之大,非大楼之大,有大师之谓也”,郑州大学不仅有大楼,更有大师,然而“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也”。同学们是学习的主体,良好的学风,文明的课堂,离不开每一位同学的自觉维护。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、研究生会、社团联合会特向全体在校大学生发出维护“文明课堂”的倡议。倡议如下:

一、怀着一颗感恩心。“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”求学的道理,尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。希望同学们能够尊敬我们辛勤的园丁——老师,课前主动跟任课老师行礼问好;下课后对老师表示感谢、道别;请假事宜要跟任课老师事先沟通。

二、葆有一种进取志。“人之为学,不日进则日退”,同学们时刻不能放松学习,要争做主动学习的人,善于学习的人,“善学者,师逸而功倍,又从而庸之”,良好的学习效果,离不开同学们的主动配合。希望同学们能够做到课前认真预习;课上认真做好笔记,积极与老师课堂互动交流;课下积极与老师讨论沟通。

三、带着一份敬畏情。课堂不是游乐场,而是神圣的`地方,老师们在这里“传道、授业、解惑”,同学们应带着一份敬畏对待课堂。希望同学们着装整洁得体,不穿拖鞋、背心上课;严守时间观念,不迟到、不早退、不旷课;自觉维护课堂纪律,不随意走动,不交头接耳,不大声喧哗,不窃窃私语;不做与课堂无关的事情,自觉将手机等通讯工具关闭或调至静音,自觉关闭mp3、ipad等电子娱乐设备。

四、留下一个整洁屋。保持教室干净整洁,不在课堂上吃东西,不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等杂物;爱护公物,不在课桌上乱贴乱画;不用教辅资料、笔记等遗留在课桌上随意占位。

青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。希望同学们自觉遵守文明规范,共同维护好“文明课堂”,发扬“笃信仁厚慎思勤勉”的校风,在青春宝贵的时期努力学习、追求真理、立志成才,以实际行动回报家人、报效祖国。

xxx

20xx年xx月xx日

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十七

“大学之大,非大楼之大,有大师之谓也”,郑州大学不仅有大楼,更有大师,然而“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也”。同学们是学习的主体,良好的学风,文明的课堂,离不开每一位同学的自觉维护。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、研究生会、社团联合会特向全体在校大学生发出维护“文明课堂”的倡议。倡议如下:

一、怀着一颗感恩心。“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”求学的道理,尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬,然后真理学问才会受到敬重。希望同学们能够尊敬我们辛勤的园丁——老师,课前主动跟任课老师行礼问好;下课后对老师表示感谢、道别;请假事宜要跟任课老师事先沟通。

二、葆有一种进取志。“人之为学,不日进则日退”,同学们时刻不能放松学习,要争做主动学习的人,善于学习的人,“善学者,师逸而功倍,又从而庸之”,良好的学习效果,离不开同学们的主动配合。希望同学们能够做到课前认真预习;课上认真做好笔记,积极与老师课堂互动交流;课下积极与老师讨论沟通。

三、带着一份敬畏情。课堂不是游乐场,而是神圣的地方,老师们在这里“传道、授业、解惑”,同学们应带着一份敬畏对待课堂。希望同学们着装整洁得体,不穿拖鞋、背心上课;严守时间观念,不迟到、不早退、不旷课;自觉维护课堂纪律,不随意走动,不交头接耳,不大声喧哗,不窃窃私语;不做与课堂无关的事情,自觉将手机等通讯工具关闭或调至静音,自觉关闭mp3、ipad等电子娱乐设备。

四、留下一个整洁屋。保持教室干净整洁,不在课堂上吃东西,不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等杂物;爱护公物,不在课桌上乱贴乱画;不用教辅资料、笔记等遗留在课桌上随意占位。

青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德,创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。希望同学们自觉遵守文明规范,共同维护好“文明课堂”,发扬“笃信仁厚慎思勤勉”的校风,在青春宝贵的时期努力学习、追求真理、立志成才,以实际行动回报家人、报效祖国。

实用文明课堂倡议书(案例18篇)篇十八

亲爱的xxx:

风貌的窗口。文明课堂创建连着你我他,文明创建需要每个人的积极参与,为创建文明课堂,我们发出如下倡议:

一、不携带早餐食品进入课堂,不在课堂吃东西;。

二、不迟到、不早退、不旷课、不随意走动,尊重老师、尊重课堂;。

三、不做"低头族",上课不玩手机、不上。

课前把手机调为静音或关机;。

四、不交头接耳、不在课堂睡觉,不做与课堂无关的事情;。

五、不随处吐痰、随地乱扔垃圾,保护环境、节约用电;。

六、不在教学区域大声喧哗、嬉戏打闹。

倡议人:

20xx年x月x日。

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