热门省教坛新秀申请书(模板15篇)

时间:2025-02-02 作者:琉璃

谁也无法预料未来会带给我们什么样的机遇,写更多的申请书可以提前准备好迎接各种可能性。以下是一些来自成功申请者的更多申请书分享,希望能帮助大家更好地理解如何写出令人印象深刻的申请。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇一

刘xx,男,中共党员,内蒙古工业大学热能与动力工程专业,硕士学位,讲师,现任机电系能源与动力工程教研室副主任。入职3年来,主讲了《风力机理论与设计》、《风力机空气动力学》等7门课程。在领导和同事的帮助下,经过自身的努力,在教书育人、专业建设、实验室建设、实习基地建设、科学研究等方面取得了一定的成绩。

一、教书育人。

入职3年来,共承担了《流体力学与流体机械》、《理论力学》、《matlab程序设计与应用》、《风力机空气动力学》、《风力机理论与设计》、《流体力学》等课程的教学任务。教学工作量饱满,总的理论教学工作量约1024学时,超额完成了学院要求的额定工作量。

二、专业建设。

20xx年经国家教育部批准,设置了能源与动力工程专业,20xx年9月实现首批招生,在校全日制本科生632名,预计20xx年9月学生数达810名。同时设置了两个专业方向,即热力发电厂和新能源技术方向,专业建设难度较大。在教研室老师的共同努力下,刘雄飞参与的主要工作如下:

1.能源与动力工程专业本科人才培养方案的制定(20xx版)。

2.能源与动力工程专业“十二五”建设规划。

3.能源与动力工程专业实验室建设规划。

4.课程教学大纲的制定。

5.专业师资队伍建设。

三、实验室建设。

刘雄飞老师全程参与了机电系实验室的建设工作。制定了实验室建设规划,联系实验设备厂家并做调研,参与了实验室招标和验收工作。规划建设9个实验室,目前已建成6个:

热力发电厂方向:热力发电厂仿真实训室、热力发电厂模型室、热工仪表实验室(待建)、泵与风机性能测试实验室(待建)、热工实验室(待建)。

新能源技术方向:风光互补发电测量控制实训室、大型风电场模型室、大型风机辅助教学及仿真实训室、新能源创新实验室。

四、能源与动力工程专业实习基地的建设。

在学院实习经费紧张、企业不愿接待学生实习的大环境下,刘雄飞老师主动承担联系实习的任务,历经半年时间,联系十余次,经过努力终于获得了企业的同情与支持,最终与宝丰能源动力公司、宁夏发电集团银星能源股份有限公司、银仪风力发电场及鄂尔多斯电力集团电厂三公司,建立了良好而稳固的校企合作关系,顺利完成了我院20xx级、20xx级能源与动力工程专业学生的生产实习任务,并于20xx年12月,选送43名11级能源与动力工程专业学生到鄂尔多斯电力集团电厂三公司进行顶岗实习。

五、科研、论文及教材。

作为一线教师,刘雄飞老师努力争当一个科研型、教学型教师,边教学边研究。并积极投身科研工作。主要工作如下:

(一)科研。

1、主持自治区级重点科研项目:“小型组合新翼型风力机叶片设计及其综合性能的研究”(项目编号:ngy2013135)。

2、主持自治区级大学生创新性实验计划“新型高效率光伏发电材料及风光互补”科研项目一项。

3、主持自治区级大学生创新性实验计划“浮动式风力发电机”科研项目一项。

4、建立了大学生创新团队,指导学生参加了二〇一三年度“认证杯”国际数学建模大赛,荣获三等奖。

5、20xx年7月至8月,带领创新团队中两位主要成员在银星能源股份有限公司光伏组件车间,进行为期一个月的企业实习,并成功联系了一项横向课题“植物叶片式高效太阳能电池片的研究”。

6.参与了自治区教改课题《应用型本科毕业设计创新工程的实践性研究》科研项目一项。

(二)学术论文。

(三)教材。

1.为宝丰能源动力公司编著培训教材2部:《电厂锅炉生产技术》、《汽轮机生产技术》。

2.参编教材《工程流体力学》1部。

六、获奖。

在领导和同事的帮助下,经过自身的努力,刘雄飞在从教几年来获得了若干奖项。

1、20xx年12月,被评机电系二〇一一年度“先进教师”。

2、20xx年12月,我院第一届青年教师教学基本功大赛中,获二等奖。

3、20xx年12月,被评为我院优秀教师。

4、20xx年6月,在我院被评为“最受学生欢迎的教师”。

5、20xx年11月,指导学生参加了二〇一三年度“认证杯”国际数学建模大赛,荣获三等奖。

6、20xx年12月,被评为我院优秀教师。

7、20xx年5月,我院第二届青年教师教学基本功大赛中,获二等奖。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇二

伏xx,男,中共党员,毕业于宁夏大学,思想政治教育专业与工商管理双学位,讲师,现任思政课部副主任。伏晓春自20xx年6月参加工作至今,与中矿大银川学院一同成长,他长期从事大学生思想政治理论课教育教学及研究工作,在学院的讲台已经站了八年。作为一名优秀的思想政治理论课教师,他始终以坚定的理想信念,过硬的政治素养,良好的师德师风和突出的业务能力影响着周围的同事和同学,为我院教育教学工作中青年教师的杰出代表。

一、政治立场坚定思想作风过硬。

伏晓春老师具有良好的党性修养和专业素质,敏锐的政治视角和坚定地政治立场。作为一名长期战斗在教育教学一线的共产党员,他清楚地认识到,青年是党和国家的未来,培养出有信念、有知识,具备国际视野,擅于理性分析,习惯独立思考的年轻人对于社会主义事业的重大意义。20xx年7月,在建党90周年的荣耀时刻,他被自治区教育厅教育工委授予全区教育系统“优秀共产党员”荣誉称号,这是对他多年在思想政治理论课教育教学方面所取得成绩的充分肯定。

二、言传注重身教教书不忘育人。

作为一名思想政治理论课教师,伏晓春老师用自己的一举一动、一言一行诠释着“学高为师,身正为范”的现实意义。他来自西部,扎根西部,用八年的青春解释着当代青年如何理性爱国。他尊重传统,却不拘泥于传统,用连通古今的哲学开启了学生智慧的大门。他认可市场,也认可信念,以务实的精神探索着什么是这个时代最为宝贵的优势。他治学严谨,与时俱进,用考证古今的作风让同学们见识了什么是教师职业素养。他是学生的榜样,也是教师的标兵。

三、业务能力突出工作成绩斐然。

作为一名在高校思想政治理论课教育教学一线战斗了八年的青年教师,他主要从事《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》课和“形势与政策”教育的教育教学及研究工作。他能够保质保量地完成平均每学年400学时以上的教育教学任务,受教学生每学年达1500多人以上,同时,还能有效协助思政课部主任完成思政课部及思政教研室的日常管理工作。

同时,他还具有广博的人文哲学社会科学知识以及良好的综合文化素养,教学基本功过硬,在深化思想政治理论课教学内容、教学方法、教学手段、教学管理改革等方面取得了突出的成绩,教学科研成果显著。先后于20xx年12月荣获学院“教学优秀奖”、20xx年9月在学院青年教师教学评比中获得“优秀青年教师称号”、20xx年1月被评为学院20xx年度“优秀教师”、20xx年11月代表学院参加全区本科院校《思想道德修养与法律基础》教学比赛获得二等奖、20xx年12月在学院第一届青年教师教学基本功大赛中获得一等奖、20xx年1月被评为学院20xx年度优秀教师、20xx年6月在学院首届教学课件比赛中荣获三等奖、20xx年6月被自治区教育厅教育工委评为全区普通高校优秀思想政治理论课教师、20xx年12月在学院首届师德师风先进个人评选中荣获学院“师德师风先进个人”荣誉称号。

为有效提升学院思想政治理论课教育教学效果,他和思政课部全体教师积极开展思想政治理论课教育教学创新改革。近年发表学术论文9篇,其中公开发表6篇,在《中国矿业大学银川学院学报》上发表3篇。先后于20xx年11月获批主持宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目《独立学院思想政治理论课(《思修》)拓展式实践教学研究》,中期检查评为优秀;20xx年3月获批主持团中央“青马工程”专项课题(《民办高校马克思主义传播路径生态研究》,课题编号:20xxtzyqm069),已于同年10月圆满结题;参与宁夏回族自治区教育厅心理学类重点课题(《独立学院大学生极端心理危机事件预警与矫正研究》,课题编号:ngy2013136)的申报及研究;作为主要申报人申报并获批我院思政课部教学团队为自治区级教学团队建设项目;参与区级党建研究课题1项。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇三

优秀作文推荐!认识体育老师刘xx的人都说他好相处。刘xx说话风趣幽默,但工作起来毫不马虎,作风严谨。他总是能坚守原则,认真做事,清白做人,给同事和领导留下深刻的印象。

2013年起,他到离家十几公里外的塘栖第二中学担任副校长。由于家离学校远,他每天提前到校上班,基本上早上六点半已到校,经常下班时间到了还在办公,为的是为师生多做一点事情,多解决一点他们学习生活上的困难,多关注学生在校的德育品行教育。有付出有会有回报:2013学年,他分管下的塘栖二中德育、安全和音、体、美、劳工作取得了历史性的突破:田径在区第43届运动会中取得团体总分第二名,获是余杭区第18届中小学艺术节团体二等奖,乒乓球队获得余杭区余杭区男、女团体总分冠军,女子团体总分第一名的好成绩,全校中考体育平均分达到28.04分,全区名列前茅。2014年荣获浙江省中小学乒乓球联赛女子团体二等奖等,学校被评为余杭区5a级平安校园,浙江省健康教育促进铜牌学校,余杭区首批特色品牌学校。

作为一名共产党员,刘xx总是处处严格要求自己,敢为人先。他多次执教省市体育教学研讨课;多篇论文在国家公开杂志刊物上发表;在德困生放弃学习时,主动长期结对联系,帮助他们,使德困生获得了新生。

刘xx的身体力行是对共产党员先进性的最好诠释。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇四

为增强学生的动手实践能力,切实提高实践教学质量,落实我院的应用型人才培养的新目标。拓万兵老师以高度的责任感,认真学习体会地方本科高校转型发展的相关文件精神,把握发展机遇,求真务实,积极探索实践教学环节的新模式,新机制,大力开展实践教学内容的改革和创新,精心设计与指导每一次实践教学,努力构建适应市场需求、适合学生发展、具有专业特色的实践教学体系。积极在各企事业单位大力宣传本专业,传递学院正能量,尽一切可能为测绘学子寻找、联系毕业实习单位,为毕业生的就业找工作尽自己所能。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇五

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

大家好!

这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。至今,我仍感谢支持我的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失望了。但是,一年后的今天,我又站在了这讲台前,经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的信念,我想,我不会再让你们失望了。

下面我将我的'基本情况向大家做个简单介绍[本网网文章-]。

我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止,已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下,也取得了一定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中,我不断的完善自己,提高自身的素质,继续努力学习。2002年大专音乐教育专业毕业。2004年中文本科毕业,并获得了学士学位。

努力学习为的是更好的工作。今年,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!”

担过了重担子,我更加坚信我的能力,也更坚定了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。

优势一:我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工作。在大家的印象中,我是一个脑子活、做事有新意的人。我将利用我这个优势,使学年组的工作不断的推陈出新,使大家工作起来不会墨守陈规永远有工作的新鲜感。

优势二:我具有较强的组织协调能力。在学年组的各项活动中,我能够有序的组织工作、协调班与班之间的配合。这无形中又能减少老师的工作量,使各项活动和谐、有序的开展。

优势三:我有年轻的身体和旺盛的精力。学年组长的工作需要付出比别人多许多的时间与精力。作为一个年轻人,我有时间也有精力,并且,我愿意付出我的时间与精力为园里工作,为大家服务。

请大家投给我您宝贵的一票吧!我会用我的真心、诚心、努力的工作,为大家服务。相信我,我不会让大家失望的!

谢谢大家!

《竞聘幼儿园学年组长竞聘报告》来源于本网会员分享,欢迎阅读竞聘幼儿园学年组长竞聘报告。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇六

作为一名在高校思想政治理论课教育教学一线战斗了八年的青年教师,他主要从事《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》课和“形势与政策”教育的教育教学及研究工作。他能够保质保量地完成平均每学年400学时以上的教育教学任务,受教学生每学年达1500多人以上,同时,还能有效协助思政课部主任完成思政课部及思政教研室的日常管理工作。

同时,他还具有广博的人文哲学社会科学知识以及良好的综合文化素养,教学基本功过硬,在深化思想政治理论课教学内容、教学方法、教学手段、教学管理改革等方面取得了突出的成绩,教学科研成果显著。先后于2008年12月荣获学院“教学优秀奖”、2010年9月在学院青年教师教学评比中获得“优秀青年教师称号”、2011年1月被评为学院2010年度“优秀教师”、2012年11月代表学院参加全区本科院校《思想道德修养与法律基础》教学比赛获得二等奖、2012年12月在学院第一届青年教师教学基本功大赛中获得一等奖、2013年1月被评为学院2012年度优秀教师、2013年6月在学院首届教学课件比赛中荣获三等奖、2013年6月被自治区教育厅教育工委评为全区普通高校优秀思想政治理论课教师、2013年12月在学院首届师德师风先进个人评选中荣获学院“师德师风先进个人”荣誉称号。

为有效提升学院思想政治理论课教育教学效果,他和思政课部全体教师积极开展思想政治理论课教育教学创新改革。近年发表学术论文9篇,其中公开发表6篇,在《中国矿业大学银川学院学报》上发表3篇。先后于2012年11月获批主持宁夏高等学校自治区级教育教学改革项目《独立学院思想政治理论课(《思修》)拓展式实践教学研究》,中期检查评为优秀;2013年3月获批主持团中央“青马工程”专项课题(《民办高校马克思主义传播路径生态研究》,课题编号:2013tzyqm069),已于同年10月圆满结题;参与宁夏回族自治区教育厅心理学类重点课题(《独立学院大学生极端心理危机事件预警与矫正研究》,课题编号:ngy2013136)的申报及研究;作为主要申报人申报并获批我院思政课部教学团队为自治区级教学团队建设项目;参与区级党建研究课题1项。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇七

伏xx,男,中共党员,毕业于宁夏大学,思想政治教育专业与工商管理双学位,讲师,现任思政课部副主任。伏晓春自2006年6月参加工作至今,与中矿大银川学院一同成长,他长期从事大学生思想政治理论课教育教学及研究工作,在学院的讲台已经站了八年。作为一名优秀的思想政治理论课教师,他始终以坚定的理想信念,过硬的政治素养,良好的师德师风和突出的业务能力影响着周围的同事和同学,为我院教育教学工作中青年教师的杰出代表。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇八

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!

我叫心雨儿,记得我的中考志愿是这样填写的:第一志愿××幼师,第二志愿××幼师,第三志愿还是××幼师。因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认真上-每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任。

爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、”清心“。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。

5、”平常心“。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

二、我的办园目标。

1、两年内争创”市级合格园“。

2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。

三、我的思路。

(一)、加强队伍建设。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握-了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变”要我干“为”我要干“。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取”请进来,走出去“的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

(二)、提高办园效益。

质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的”关门办学“、”等、靠、要“思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用-明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件”人无我有、人有我优、人优我新“。

(三)积极拓展幼儿生源。

要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:”内治“和”外援“。所谓”内治“,就是带领教师苦干实干,上-每一节课,带-每一个孩子,练-每一个节目,绘-每一张画,搞-每一次活动,拿多一些奖状。练-了内功,就为争取”外援“打-了基矗每逢”五一节“”六一节“”国庆“”元旦“等重大节日,排-一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力创办特色园。

我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到”先一步、高一等、优一层“,唯一的出路就是改革创新。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇九

在教学的过程中,拓万兵老师非常注重自身师德师风的修养,常用自己的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽。无论是课上还是课下,他都注意自己点点滴滴的言行对学生的影响。言行举止都严于律己、率先垂范。每年的酷暑时节,是测绘实习的密集期,他首先做到了没有退却、耐心指导、陪伴学生一起完成实习任务。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇十

拓xx,男,中共党员,2011年中国矿业大学硕士研究生毕业后来我院参加工作,讲师,现为矿业工程系测绘教研室教师。。主要承担测绘工程及相关专业的《矿山测量学》、《gps测量原理与使用》、《变形观测技术与应用》、《开采沉陷监测与控制》、《精密测绘仪器原理与使用》、《矿区土地复垦》等课程的教学工作。在我院从教三年来,辛勤耕耘在教学一线,兢兢业业,任劳任怨,得到了我系领导和广大师生的肯定。

2012年、2013年连续两年在年终考核中被评为优秀;工作三年以来,矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,2012年在我院举办的第一届青年教师基本功大赛中获得第五名。2013年在我院举办的第一届教师实践教学技能大赛中获个人一等奖。2013年在我院举办的第一届多媒体课件制作大赛中获得第三名。2014年在我院举办的第二届青年教师基本功大赛中获得第五名。主持自治区教育厅2013年度高等学校科研项目《宁夏矿区开采沉陷规律与生态环境影响与保护研究》一项。参加纵横向科研项目3项。主持在编《工程测量学》教材一部。发表学术论文5篇,其中核心期刊3篇。指导毕业生17名,其中1名被评为校级优秀毕业设计。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇十一

张佩虹老师具有虚心好学、阳光自信的特质,工作讲究效率、追求完美,总是以高昂的工作热情出现在学生、家长、同事面前。2013学年起,她兼任班主任工作,为了更好地管理班级、教育学生,她在师傅瞿新忠老师的指导下,快速成长。2015年11月23日,她代表学校参加了由闵行区教育学院德育研究室组织的主题班会比赛活动,赢得领导、专家的充分肯定与一致好评。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇十二

根据学校开展电子书包与后“茶馆式”教学有效结合、深度融合的课堂实践研究需要,张佩虹老师不怕困难、勇担责任,与其他青年教师一起利用课余时间率先学习电子书包的新知识、新方法、新技术,并常态化地进行课堂实践、反思、总结,为学校积累运用新理念、新技术教学经验先行先试。2015年x月x日,张佩虹老师为闵行区初中电子书包共同体实验学校领导、老师上公开课,12月16日,在学校举办的以“深度融合、关注发展”为主题的闵行区电子书包展示研讨会上,她承受着巨大的心理压力,经过精心准备向全区上了一堂电子书包实践研讨课,取得了很大成功,为区域推进电子书包实验项目作出了贡献。

短短的四年多时间里,张佩虹老师凭着敬业精神,在教育教学、班级管理等方面取得了长足的发展,成为一位具有发展潜力的青年教师、教坛新秀。她被评为闵行区第五届“希望之星”,并被学校推荐为2015年闵行区记大功。我们真诚地希望张佩虹老师继续发光发热,为教育事业添砖加瓦。

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇十三

非常有幸参加了“天津市滨海新区教坛能手”的培训,我非常珍惜这次难得的学习机会。通过这次培训,我最大的收获是专家和教授们对我教育教学观念的改变,激起我对教育教学的深入思考。此次培训为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,收获颇丰。下面我将在北京教育学院学习培训心得总结如下:

一、幸福做教师,带领学生追赶阳光。

汤教授告诉我们:“如果你看到的是别人身上的刺,你将会荆棘满身;如果你看到的是别人身上的玫瑰花,你将拥有鲜花满园。”汤教授的《幸福做教师》,真的让我受益匪浅,一节课可以改变了一个人的心态,积极的面对生活,做一名幸福的教师,带领学生追赶阳光。汤丰林教授认为幸福是积极心态下的愉悦与满足的体验!我比较认同。学会自我选择,把握职业准则,运用自控策略,活出幸福人生。汤教授还给大家推荐几本心理方面的书籍,自己一定要摆脱惰性,抽时间拜读!

另外,培训承接方为我们准备了三个小时的拓展训练,让我们摆脱陌生融入新的群体,并有效合作完成规定的训练任务,在活动中我意识到了团队的作用。在今后的工作生活中,也要头脑清醒,把握机遇,多为成功找方法,不为失败找理由。

二、转变教学观,引领学生平等参与。

通过两周的培训,我的眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们需要深入学习的。李振奋教授认为绘画是一种实验不是一个结论,艺术作品创作的关键问题是要引发观众的思考,有回味的空间。在美术课堂上要努力达到“没有老师没有技法平等参与”,这一观点也恰好契合了新课改的教育理念。在李教授指导下,我们一起完成《与生命赛跑》的作品。在这个创作过程中,我们每一个人都一直在专注着做每一个简单而独立的小单位,通过集体的力量重新整合呈现在一张作品中。通过这样的绘画实验告诉我们,要为目标找方法,把复杂的图形变简单。在教学中,培养学生的专注力,激发学生的创作热情,学会使用指令性明确的语言。

三、重教学演示,关注学生体验感悟。

巩平教授,是北京教育学院副院长。今天他以最直观的现场折纸告诉我们教学演示在美术教学中的魅力。让我们明白演示可以很简单,即便是一张简单的彩纸,我们也可以给它们赋予“生命”!巩老师的巧手折出了大雁、天鹅、鸵鸟、孔雀、袋鼠、蜗牛、小鱼、小毛驴等动物,这些动物就是运用最简单的折、剪、卷、插、接的方法,有时最简单的方法也许会是最有效的,它会传递给观者一种单纯的美。在老师的带领下,大家一起兢兢业业的上了一节纸艺手工课,并独立创作了一件纸艺作品。这件作品是在教师的指导下,经过商讨构思、勾画草图、归纳定稿、制作加工、整理完善的过程中完成的。每一件作品都有自己的风格和立意。

而何墨荣老师给我们带来了几节真实的教学案例,其中一节课是北京三项基本功竞赛一等奖的课例让我很受启发。能够把一节课做到环环相扣,张弛有度,细细的浸润人心这真是我在今后的教学中想要带给学生的。

张宾老师和林泰然老师分别就装饰画技法课例分析与校园文化在美术教学中的探索进行了详细的阐述。让我们明白了艺术教育的重要性,艺术改变技术,同时技术改变着生活。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的`感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想的冲击。

四、要终身学习,明确未来工作方向。

下校考察的第一站是北京青年政治学院附属中学,第二站是北京九十四中。青年政治学院附中是北京的艺术教育特色校之一。这里整体的教学环境很优越,整个五层都是天窗美术教室。学校的高度重视,再加硬件的投入,使每位教师在教学中都能全新的投入。本校在教学中有自己的一整套完整的教学大纲,都是由本校老师自己修订的,在教学中采取三年一盘棋,每个阶段都有明确的教学任务,真的是扎扎实实搞教学,认认真真专业务。在考察过程中我明白了教师要树立终身学习观,明确未来的工作方向,多多吸取别人的经验,不断完善自己。

通过此次培训我感受着新思潮、新理念的激荡,给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。思考背后,我感到更多的是责任和压力,真正感到教育是充满智慧的事业,今后我会学以致用,结合我校的实际情况,让培训的硕果在我的教学中大放光彩!

热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇十四

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热门省教坛新秀申请书(模板15篇)篇十五

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