心得体会是对于某个事件或经历的感悟和思考，有助于我们成长为更加成熟和有价值的个体。【示例文本四】通过这次项目的经历，我从一个事务性的执行者逐渐成长为一个能够独立思考和解决问题的领导者。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇一
滑雪是一项非常受欢迎的冬季运动，我最近也有幸参与了一次滑雪实践活动。在这次的滑雪过程中，我经历了很多挑战和收获，收到了许多宝贵的教训。下面，我想分享一下我在滑雪实践过程中的心得体会。
首先，滑雪让我领悟到重视安全的重要性。在滑雪场上，我穿着厚重的滑雪服装和安全设备，严格遵守了教练员的指导。尽管如此，我仍然感到滑雪的过程充满了不确定性和挑战。每次站在起始点准备滑下去时，我都忍不住战栗。这个过程教会了我尊重自然、尊重规则，更加珍惜生命。滑雪对我来说不仅仅是一项运动，更是一种对安全意识的锻炼。
其次，滑雪实践让我学会了经验和技巧的积累。一开始我对滑雪一无所知，但是随着时间的推移，我逐渐了解了滑雪的一些基本知识和技巧。我学会了如何正确使用滑雪杖，如何保持平衡和控制速度。每次摔倒或滑行不顺利，我都不气馁，而是从中总结经验教训，不断修正并改善动作。我相信只有通过不断的实践和积累经验，才能提高自己的滑雪水平。
再次，滑雪实践过程唤醒了我对自然的敬畏之心。在滑雪场上，我欣赏到了美丽的雪景，感受到了大自然的力量。每当我在白茫茫的雪地上滑行时，我感到自己如同一片飞驰的叶子，与自然合二为一。滑雪让我更加尊重自然，懂得了在自然面前要保持谦虚的态度。同时，滑雪也唤起了我对环境保护的意识，我们应该爱护大自然，保护雪山、湖泊和森林的纯洁之美。
最后，滑雪实践让我收获了团队合作的重要性。在滑雪过程中，我和其他滑雪爱好者们一起分享着快乐和风险。有一次，我遇到了一些困难，无法摆脱，但是一位经验丰富的滑雪者及时给予了我帮助，让我顺利度过了难关。这次经历让我深刻地认识到，团队的力量是无穷的。一个人虽然可能会有困难和挑战，但是当大家齐心协力时，问题就会迎刃而解。因此，我意识到在滑雪中，团队合作是必不可少的，而且这种团队合作精神可以延伸到生活的方方面面。
总之，滑雪实践是一次难忘的经历，我在其中学到了很多。滑雪让我意识到了安全的重要性，教会了我经验和技巧的积累。滑雪还唤起了我对自然的敬畏之心，让我明白了团队合作的重要性。滑雪不仅是一项运动，更是一种对自身素质和价值观的锻炼。我相信，这次滑雪实践将成为我人生中一段美好的回忆，也将成为我成长的重要一步。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇二
办公室实践是每位职场新人都必经的阶段，是从学校走向职场、从理论走向实践的必经之路。在实践过程中，我深刻体会到了许多东西，下面就让我来分享一下我的心得体会。
第一段：实践的基础阶段。
在刚进入公司的时候，我感觉工作非常枯燥乏味，每天都是重复的工作，没有任何新意。不知道该如何是好，就向我的领导请教。领导指导我要好好地理解工作，要认真对待每一个环节，不要因为工作重复就变得厌倦或者失误。我开始认真思考每一个环节的重要性，然后开始尝试将工作中重复的部分流程化，采用更高效的方式完成。
第二段：实践的磨合期。
在工作第一个月，我认为自己已经熟悉了公司的相关流程和规范，但是我的领导由于工作中发现的失误指出了我的不足，让我再次明白了自己的不足所在。我意识到，磨合期是一个非常痛苦而重要的阶段。在这个阶段，我逐渐认识到了公司中工作规范的重要性，也明白了要在工作中严格遵守规范，始终保持开放、积极的态度学习和成长。
第三段：实践的拓展阶段。
在工作中，我认识到了个人能力与人际关系的重要性。不仅需要注重工作内容，还要考虑与同事协作，并从同事那里学习更多的东西。在这个阶段，我开始努力打破自己的独立习惯，多与部门内外其他成员沟通，不断开阔自己的思维路线，尝试了解更多的工作内容和方法，这样才能更好地与他人合作，并快速适应团队工作。
第四段：实践的进阶阶段。
在公司的工作经历中，我认识到了自己的不足，也体会到了自己所需的能力和技能。由于我想要进一步拓展自己的技能和思维，在与领导的交流过程中，我发现了自己更深层次的问题和不足，因此尝试学习更加高深的技术和方法。这样我才能更好地协助团队成员完成任务，进一步提高自己的工作能力。
第五段：实践的总结与反思。
在实践的过程中，我明白了“木秀于林风必摧，堆寂于岸流必湍”这句话的含义。我要积极进取，保持开放的思维，勇于尝试新方法，注重与同事的沟通协作，这样才能做好自己的本职工作，不断提升自己。
总之，经过一年多的工作学习，我深刻体会到实践的重要性和必要性。在实践过程中，不断总结和反思，不断提高自己的工作能力，才能更好地适应职场环境，实现自己的职业目标！
热门实践过程和心得（案例20篇）篇三
2010年11月9日，在*******大学第十一期发展对象培训班第三组的组织下，我们前往金达花园小区进行无偿义务活动，帮助小区居民清理墙上乱七八糟的广告，让小区居民的生活更加美好。一想到自己总是呆在学校学习，虽然在学校参加党课培训、课外学习党的理论知识，不断提高思想觉悟，但参加社会实践的机会少之又少，现在好不容易有此机会能尽一份自己的力量，为别人服务，帮助他人，就感到无比激动、兴奋。
有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须要实践。通过这次党课实践活动，帮助小区居民清理墙壁上的广告，我在人生观和价值观上有了新的启发，在政治觉悟上更有了新的突破。我们必须爱党，敬党，接受党的教育，我们必须从思想和行动上都与党保持统一，向党看齐和靠拢。让我更加透彻的了解党为中国而革命所做的一切努力，真正感悟到党的心是一心想着人民的。我更加牢记了党的宗旨：全心全意为人民服务。我更应该将全心全意为人民服务作为义不容辞的责任和毕生的追求，不仅要在现在的工作上为同学们服务，更要在以后的人生旅途中为广大老百姓服务。
这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。我认为大学生应重于实践，还要学会为人民服务。
我认为此次社会实践的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的，如果一个人不为人民服务，心中只有自我，是难以有所作为的。有人认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一块瓦，都是可以的。
这不仅是一次党课的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将党的宗旨和先进性传承下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇四
第一段：引入滑雪的魅力和目的（总文章120字）。
滑雪是一项充满刺激和乐趣的运动，它能够让人雪中尽情狂欢，享受冰雪世界带来的快乐。为了亲身体验这项运动的魅力，我特地参加了一次滑雪实践。通过这次实践，我不仅学到了滑雪的技巧，更重要的是领悟到了滑雪对于锻炼身心的重要性。
第二段：滑雪前的准备工作（300字）。
为了确保滑雪过程的安全和顺利进行，我们在每节滑雪课前都会进行一些必要的准备工作。首先，我们需要穿上厚厚的滑雪服和其他保护装备，如护肘、护膝等，以保护自己免受滑雪过程中可能带来的伤害。其次，我们要认真听取教练的指导，学习滑雪的基本姿势和技巧，以便在实践中能够更好地掌握平衡和控制的能力。此外，我们还需要在意气候的变化，确保在雪地中的适宜温度。
第三段：滑雪实践的挑战与收获（400字）。
滑雪实践的过程中是充满了许多挑战的。比如，刚开始时我很不适应滑雪板和滑雪鞋的配合，很难保持平衡。但是，通过不断地练习和教练的指导，我渐渐掌握了平衡的技巧，并能够自如地滑行在雪中。而且，随着技巧的提升，我还尝试了一些高难度的动作，比如180度旋转、滑雪跳跃等，这让我感到既刺激又有成就感。
除了挑战，滑雪实践也给我带来了很多收获。首先，我体会到了团队合作的重要性。在滑雪过程中，我们需要互相帮助和支持，共同面对可能出现的困难和危险。其次，滑雪也锻炼了我的意志力和毅力。在一开始的时候，我碰到很多困难和失败，但我没有气馁，坚持不懈地努力练习，最终取得了显著的进步。此外，滑雪还带给我快乐和放松的感觉，让我远离尘嚣和压力，重新享受大自然的美妙。
第四段：滑雪后的反思与收获（300字）。
滑雪实践结束后，我开始反思自己的表现和收获。我意识到滑雪是一项需要长期坚持和不断提高的运动。虽然我在这次实践中取得了进步，但我也发现了自己的不足之处，如姿势不够标准、速度掌握不准等。因此，我决定将来继续坚持滑雪并不断提高自己的技术水平，以便在未来的滑雪实践中能够更加游刃有余，享受到更多的乐趣和挑战。
第五段：总结滑雪的意义和对于个人成长的价值（200字）。
滑雪实践过程中，我不仅学会了技术上的滑雪技巧，更重要的是收获了团队合作、坚持不懈和乐观向上的精神。滑雪不仅仅是一项运动，更是一种生活态度和价值追求。通过滑雪，我学会了勇敢面对挑战、乐观对待失败，并将这种精神运用到日常生活中。滑雪让我更加自信、坚强，也加深了我对自然和大自然的热爱。我相信，通过继续滑雪的实践和努力，我将成为一名更好的滑雪者，也会在不断的成长和进步中实现自我价值。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇五
烟花一直是人们喜爱的节日庆典之一，它能够给人们带来无限的兴奋和美好回忆。但同时，放烟花也存在着一定的危险性，因此需要遵循一定的安全规范。在这篇文章中，我将与大家分享我的放烟花实践过程和心得体会。
第二段：准备工作。
在放烟花之前，我们需要做好充分的准备工作。首先，我们要选择一个开阔的区域，确保没有附近的建筑物、树木等障碍物。其次，要准备好必需的工具，例如工具箱、打火机、纸盘等。最后，还需要了解当地的法律法规，确保安全放烟花，不侵犯他人权益。
第三段：放烟花技巧。
在放烟花之前，我们需要知道一些放烟花的基本技巧。首先，要按照说明书或者商家给出的使用方法操作，不要随意尝试。其次，为了防止意外发生，要将烟花插入足够深的土中，并保持稳定。最后，要远离烟花喷发的区域，保持安全距离。
在放烟花的过程中，我体会到了安全和尽情欢乐之间的平衡。首先，我深刻地意识到了安全的重要性，明白了烟花的危险性和防范措施。其次，在逐渐掌握了放烟花的技巧后，我突然感到自己胸中有一股沸腾的力量，那是来自于对自由、创意和美的追求。最后，用完烟花后，我们要清理现场，处理好残留物。
第五段：结语。
总而言之，烟花不仅是一种娱乐活动，更是一种文化和艺术的表现方式。放烟花是一项对人们智慧和技能的严格测试，同时也是人与自然和谐共生的体现。只有我们在尊重他人权益和安全的基础上，才能够真正体验到放烟花的乐趣和美好。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇六
我是一个热爱冬季运动的人，而滑雪一直是我向往已久的项目。最近，我终于有机会去进行滑雪的实践，并且得到了一些宝贵的经验和体会。接下来，我将分享这段滑雪实践的心得体会。
第一段：学习滑雪的挑战。
滑雪是一项技巧要求很高的运动，对于初学者来说，最大的挑战就是学习保持平衡和控制滑雪板的技巧。在实践的过程中，我意识到了自己身体的平衡感和灵活性的重要性。虽然一开始我有点摇摆不定，但是通过专业教练的指导和自己的不断努力，我慢慢掌握了正确的站姿和转弯技巧。这让我深刻体会到了坚持和努力的重要性，只有持之以恒地练习，才能在滑雪技术上有所突破。
第二段：面对挑战的勇气与信心。
在学习滑雪的过程中，我经历了很多摔倒和失败，但这并没有让我灰心，反而激发了我更大的勇气和信心面对挑战。每一次摔倒都是对自己技术不足的提醒，每一次失败都是对自己恢复能力的考验。这段实践过程让我明白，勇气和信心是克服困难的重要品质，只有不畏艰辛，才能迎接生活中的各种挑战。
第三段：团队合作的重要性。
在滑雪实践中，我还加入了一个小组，与其他滑雪爱好者一起学习和分享经验。这让我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的特长和不足，通过互相帮助、分享技巧和相互鼓励，我们共同成长、取得进步。团队合作不仅让我和其他人之间建立了深厚的友谊，也在滑雪技术上取得了更大的提高。通过与团队成员的互动，我学会了倾听和尊重他人的意见，这对我个人的成长和进步有着很大的帮助。
第四段：接受挑战，突破自我。
在滑雪实践的过程中，我遇到了许多初学者都会面临的困难，比如下坡时的恐惧和转弯时的不稳定。然而，我决定接受这些挑战，并用自己的积极心态去战胜它们。我不断推动自己去尝试更高难度的坡道和动作，这让我感受到了自我突破的喜悦和成就感。通过提高自己的技术水平，我在滑雪中获得了更多乐趣和挑战，在不断突破自我中不断成长。
第五段：滑雪带来的全新体验。
通过这段滑雪实践的经历，我获得了很多全新的体验和感受。滑雪让我感受到了大自然的魅力和力量，站在雪地上，呼吸着清新的空气，我感受到了无比的自由和轻松。滑雪也让我感受到了团队合作的快乐和成就感，与团队成员一起战胜困难，共同进步，让我体会到了团队的力量和无限可能。滑雪也让我感受到了自我突破和成长的喜悦，通过不断挑战自己，我突破了自己的极限，获得了满满的成就感。
在这段滑雪实践的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是通过努力、勇气和团队合作，我克服了这些困难，获得了滑雪带来的丰富体验和快乐。这次滑雪实践让我明白了坚持和努力的重要性，以及团队合作和勇气的价值。我相信，在未来的滑雪实践中，我会更加积极地面对挑战，不断取得进步，并且享受滑雪带给我的无限乐趣。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇七
近年来，随着人们对环境保护意识的提升，环境设计日益受到重视。作为一名设计师，我有幸参与了一个环境设计的实践项目，并从中汲取到了宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将结合自己的实际经历，分享我在环境设计实践过程中的心得体会。
首先，环境设计实践需要充分了解项目的背景与目标。在实践过程中，我所参与的项目是一座城市公园的环境改造工程。我们首先进行的是对项目的背景和目标的详细调研，了解该公园的历史、地理位置以及周边环境等方面的信息。这个过程不仅帮助我们建立了清晰的项目定位，还使我们能够更好地把握设计的方向和重点。因此，在环境设计实践中，充分了解项目的背景和目标是至关重要的。
其次，环境设计实践需要注重与团队成员的合作与沟通。在项目的实践过程中，我们组成了一个由设计师、工程师、施工人员等不同职能成员组成的团队。在团队中，我们每个人都有着各自的专业知识和技能，因此我们需要积极合作、互相沟通，共同协作完成项目。我发现，团队合作的效果不仅能提高工作效率，还能拓宽自己的视野，学习他人的优点，从而不断提升自己的设计能力。
第三，环境设计实践需要充分考虑环境的可持续性。在环境设计过程中，我们不仅要注重设计的美观和实用性，还要充分考虑环境的可持续性。例如，在我们设计公园的景观时，我们选择使用本地植物，采用雨水收集等环保方式，以降低对环境的影响。在实践过程中，我深刻认识到，环境的可持续性是环境设计必须要关注和解决的问题，只有这样设计出来的环境才能真正满足人们对美好生活环境的需求。
第四，环境设计实践需要灵活调整设计方案。在实践中，我们往往会面临各种各样的问题和挑战，例如预算限制、施工困难等。在这些问题出现时，我们需要灵活调整设计方案。例如，在我们设计公园时，由于预算限制，我们不得不对部分设计进行简化，但我们努力保持了原来设计的核心价值，使项目能够顺利实施。因此，在环境设计实践中，对设计方案的灵活调整是必不可少的。
最后，环境设计实践需要不断总结和反思。在实践过程中，我们会不断面临各种问题和挑战，但只有不断总结和反思，才能不断提高自己的设计能力。例如，我们可以通过回顾项目的整个实践过程，总结出在实践中遇到的问题和解决方法，以便在将来的项目中能更好地应对。这样的反思能够帮助我更好地吸收经验，并在下一次的环境设计中做得更好。
综上所述，环境设计实践过程需要充分了解项目的背景与目标，注重团队合作与沟通，考虑环境的可持续性，灵活调整设计方案，并不断总结和反思。通过这次实践，我深刻体会到了环境设计工作的复杂性和挑战性，但同时也明白了环境设计的重要性和意义。我相信，只有通过不断的实践和探索，我们才能设计出更加美好、可持续的环境，为人们创造更好的生活品质。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇八
如果说家庭是田园，我是小苗儿，那么家风便是阳光，而家训便是雨水。要想茁壮成长，必定少不了二者的陶冶。
我家的家训很简单：“善小而为，久之成大德”。小时候对挂着墙上的“善小而为久之成大德”这九个字并不能理解。但我却依稀记得上幼儿园时的那次家庭故事会。大概情节已经忘却，但是其中的道理却记忆深刻：即使是弱小的动物，它们的善行也绝不会白费。做人也是一样，“积小善可成大德”。从那时开始，我心里埋下了“善”这颗种子。
小时候，我经常被忙碌上班的父母锁在家里，通过见方的窗户只能看到窄小的蓝天和细小的风景，这样，家风家训对我们的成长就更是至关重要。有人说过：一个人的优良气质很大部分取决于家庭的教育。我的父母也是深切认识到这点的，所以他们总是尽力以身作则。不苟言笑的父亲更是以此为准则，细微地影响着我们。
一路上，我仔细回味着爸爸的话语，我的心恍如被洗涤一遍了。的确，大与小是相对。古人云：“不善小事，何以成大器”。如果不屑做平凡细小的事，最终只能成为“语言的巨人，行动的矮子”。
社会公德心、自身的道德底线……良好家风的保持，长辈做好表率，后辈定能更好地传承。“入幽兰之室，久而不问其香……”自呀呀学语开始，爷爷奶奶照顾我的朝夕中，教会我明辨美丑是非善恶。尽管有些事对于别人来说无关紧要，可对于我来说却会自觉慎重地做出选择。因此我越来越自律，能自觉将美德融成了自己的习惯。
正是由于良好的家风家训的牵引、源于家庭的熏陶，我已从一株初见蓝天的小苗儿逐渐长成了一棵婀娜多姿的小树。我相信我一定会记住家训，好好传承良好家风，成为一棵枝繁叶茂的苍天大树的。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇九
敬爱的党组织：
*月**日至**日，全市入党积极分子和发展对象培训班在愚公移山红色教育基地举办，这是我市创新培训方式，首次在红色教育基地全封闭举办这样的培训。3天来，通过党组织的帮助和教育，通过专家们的讲解和研讨，通过学员间的辩论和交流，我的思想认识有了进一步提升，政治觉悟有了进一步提高，主观世界得到不断改造，眼界境界得到不断开阔。我为什么矢志不渝地要加入中国共产党?结合学习培训理解，我想从以下六个方面谈谈自己的体会和认识：
一是中国共产党最讲信仰。信仰是一个政党区别于其他政党的根本。为什么党是这个样子，而不是别的什么样子，源于它的信仰。实现共产主义是中国共产党的信仰，也是每一个共产党员的信仰。《中国共产党章程》的总纲一开始就明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”入党誓词里，第一句话就是：我志愿加入中国共产党。不论在任何历史时期，不论是任何版本的入党誓词，引领这一庄严承诺的，始终是“我志愿(自愿)加入中国共产党”的表述。志愿加入，是信仰上的主动选择，也是组织上的高度认同。
1921年8月初，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。
红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。“红船精神”同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、愚公移山精神等一道，伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。90多年来，在信仰的引领下，中国共产党从50多名党员发展到今天近9000万党员，“红船精神”也一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度，走在时代的前列，勇当舵手，引领航向，不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。
二是中国共产党最讲大爱。共产党人最大的爱就是爱人民，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，国际共产主义战士，着名胸外科医师。中国抗日战争爆发后，为了援助中国人民的解放事业，1938年3月，他受加拿大共产党和美国共产党派遣，率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到延安。8月，任八路军晋察冀军区卫生顾问，悉心致力于改进部队的医疗工作和战地救治，降低伤员的死亡率和残废率。把军区后方医院建设为模范医院，组织制作各种医疗器材，给医务人员传授知识，编写医疗图解手册。
1939年10月下旬，在涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手术刀割破，后给一个外科传染病伤员做手术时受感染，仍不顾伤痛，坚决要求去战地救护。他说:“你们不要拿我当古董，要拿我当一挺机关枪使用。”随即跟医疗队到了前线。终因伤势恶化，转为败血症，医治无效，于11月12日凌晨在河北省唐县黄石口村逝世。17日，晋察冀边区党、政、军领导机关和驻地群众为他举行了隆重的葬礼。毛泽东同志12月21日写了《纪念白求恩》一文，号召中国共产党员学习他的国际主义精神和共产主义精神。1940年4月，在河北省唐县军城南关建立了白求恩墓。晋察冀军区决定将军区卫生学校和模范医院分别命名为白求恩卫生学校和白求恩国际和平医院。1952年，白求恩的灵柩迁入石家庄烈士陵园。
王进喜，甘肃玉门人，是新中国第一批石油钻探工人，全国着名的劳动模范。1938年，15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人，建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。1956年加入中国共产党。他率领1205钻井队艰苦创业，打出了大庆第一口油井，并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录，展现了大庆石油工人的气概，为我国石油事业立下了汗马功劳，成为中国工业战线一面火红的旗帜。王进喜以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，被誉为油田铁人。1959年，王进喜在全国“群英会”上被授予全国先进生产者称号。
王铁人为发展祖国的石油事业日夜操劳，终致身心交瘁，积劳成疾，于1970年患胃癌病逝，年仅47岁。他留下的“铁人精神”和“大庆经验”，成为我国进行社会主义建设的宝贵财富。1964年，毛主席向全国发出“工业学大庆”的号召。
三是中国共产党最讲奉献。讲奉献是中华民族的传统美德。奉献是无私的给予，是真诚的付出，从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”是奉献;从杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”到罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”也是奉献。在当代，从陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”到雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。从中我们不难体会到，奉献中华民族的传统美德。
讲奉献是中国共产党的宗旨的根本体现。大家知道，我们党的宗旨是全心全意为人民服务。我们党的历史就是为民族解放、国家富强、人民幸福而英勇牺牲、无私奉献的历史。革命战争年代，共产党员冲锋在前、退却在后，为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲，贺龙一家有名有姓的宗亲烈士就有2050人。在新中国诞生之后的70年的建设中，又涌现出了无数的劳动模范、道德楷模、优秀共产党员，从王进喜、时传祥、雷锋，到焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒，再到李保国、廖俊波、黄大年，正是靠着像他们这样的千千万万共产党员的忠诚奉献，才不断铸就了我们的事业。
讲奉献是《党章》党规对党员的要求。《党章》对党员基本义务的八条规定。第二条规定，贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。
四是中国共产党最讲牺牲。“为了免除下一代的苦难，我们愿——愿把这牢底坐穿……”这首脍炙人口的不朽诗篇，是共产党员、革命烈士何敬平1948年夏在重庆渣滓洞集中营写下的。这位被称为“铁窗诗人”的革命者，身陷囹圄，面对国民党反动派的威逼利诱，以诗明志，表达了革命者不屈不挠的战斗决心和大无畏的英雄气概。
刘胡兰，1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村。14岁任村妇救会秘书，同年任五区妇救会干事，并被吸收为中共候补党员。1947年1月12日，军阀阎锡山的部队突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。在敌人威逼利诱面前，刘胡兰毫不畏惧，视死如归，以“怕死不当共产党”的大无畏精神坦然躺在敌人的铡刀下，壮烈牺牲。时年不满15周岁。刘胡兰就义后,毛泽东亲自为其题词:“生的伟大，死的光荣”。
据民政和组织部门统计，从1921年7月1日到1949年10月1日，可以查到姓名牺牲的中共党员就有370多万，也就是说，在这一万多个日子里，平均每天就有370名中国共产党人献出了生命，而在建国之初;全国的党员总数也不过才440多万人。李大钊、方志敏、叶挺、左权、赵一曼、江竹筠、刘胡兰、董存瑞……，这一个个中国共产党人“捐躯赴国难，视死忽如归”，以鲜血和生命践行了对民族和人民的英勇担当。
五是中国共产党最讲担当。勇于承担责任是中华民族的优良传统。担当是一种责任，担当不轻松、不潇洒，担当是一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的”胸襟，担当是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄气魄，是把“有限的生命，投入到无限的为人民服务中”的无私奉献。担当无时不在，无处不有，担当意味着责任、奉献、牺牲和勇气，共产党员为什么要讲担当?天下兴亡，匹夫有责!党员尤其是党员干部要在其位，谋其政，敢于担当。这不仅是我们党的优良作风，而且是共产党人想干事、能干事、干大事、干不成事不罢休的精神品质。
《人民的名义》中有这样一个情节：老革命陈岩石在省委常委会上讲述了他刚入党时部队攻打云城的那次战斗，因为不是共产党员就没有资格扛炸药包参加尖刀班，陈岩石为了入党虚报了2岁年龄，争到了扛炸药包这个“特权”，也正是因为他虚报了年龄，后来失去了晋升到省级干部的资格，但他从来没有后悔过，因为相比那些在战斗中牺牲的战友，他已经觉得自己非常幸福了。
如果说，革命战争年代，上战场扛炸药包是共产党员的“特权”。那么今天，共产党员的“特权”该是什么呢?是担当!实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国共产党人的历史担当。促进一方发展，造福一方百姓，就是每一名党员干部的责任担当。习近平总书记指出：有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。担当，就是面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
六是中国共产党最讲忠诚。中国古代有两种政治忠诚：一种是对“道”的忠诚;另一种是对“人”的忠诚。这个“道”是什么呢?那就是“天下为公”，孙中山把它视为共和国的最高价值，中国共产党人也以“立党为公”的原则继承此“道”，党的十九大报告把“大道之行，天下为公”作为总结性的语句，赋予当代中国马克思主义的新内涵。有了这种基于当代中国马克思主义理想信念的政治忠诚，我们就可以克服那种人对人的狭隘忠诚。
对于共产党员来讲，忠诚就是对党、国家、人民绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色和政治品质。习近平总书记指出，“全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。
对党忠诚要树立全心全意为人民服务的理念。县委书记的好榜样焦裕禄，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”，以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒;草鞋书记杨善洲，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿野;各级领导干部都应当像焦裕禄、杨善洲那样，把人民放在心中最高位置，牢记自己是人民的公仆而不是主人，是人民的勤务员而不是“父母官”，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。只有对群众掏出了真心、倾注了真情，做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为，才能拆除心的围墙、架起心的桥梁。
经过以上的认识和理解，我对党更加热爱，理想信念更加坚定，入党动机更加明确。入党，意味着要比群众多吃亏、多吃苦;入党，意味着比群众多挑重担，多做贡献;入党，意味着比群众多做奉献、多做牺牲。革命战争时期的那种为党和人民事业献身忘死的精神，今天不仅依然需要，而且从某种意义上说还更需要。在现实生活中，许许多多的共产党员在生与死的考验面前，用他们的实际行动作出了最好的回答。因此，在各种严峻的考验面前，争取入党的同志都应该有这种无私无畏的献身精神。
我作为发展对象进行了培训，这次发展对象培训，虽然时间不长，但内容丰富，收获很大。通过对党的性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律和党章以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念，其中特别加强深入学习科学发展观、社会主义荣辱观，经过党校培训，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有些不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，是能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程，具备较高的思想政治素质外，要早日加入党组织，还需以实际行动积极向党组织靠拢，端正入党动机，按照党员标准严格要求自己，在学习、工作和生活中做出成绩，自觉为党的路线和纲领而奋斗。
我在学习期间，认真地对待每一堂课，做好笔记，课后再仔细回顾思考所学的知识，把它应用到现实中去，去发现问题，解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。
现在，我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，争取早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨为同学、为人民服务。
在生活、工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握社会工作中的业务，成为社会主义事业的建设者和*人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。其次，要为党事业贡献力量，就必须扎实工作，兢兢业业，勇于改革，创造性地开展工作。
从小事做起，磨练自己的坚强意志，要知道，无论多么小的事情，都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大，有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式，在工作中，勤于思考，善于思考，不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题，善于从中找出解决的办法，并在实践中进一步总结经验，树立超前意识，学会理论联系实践。
我有幸作为一名党员发展对象参加了此次培训，感谢党组织给予我的这次机会，让我能够在共产党员的条件、义务和权利;中国共产党的性质与指导思想;中国共产党党史等方面都对党组织有了更加深入的了解，思想也得到了升华。通过党校的各位老师的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，能够光荣的加入中国共产党，是我一直以来的梦想，也是我工作学习为之奋斗的目标。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民的先锋队，代表了中华民族的根本利益，这更坚定了我要加入中国共产党的信心，作为一名党员培养对象，自知与党员还有一定差距，但我从写入党申请书的那天起，就一直严格要求自己，在工作上起模范带头作用，当然，我做的还远远不够，但这也将成为我前进的动力，我必将通过自己的实际行动争取早日入党，为党的事业贡献我一点微薄的力量!在培训期间，组织我们观看了革命历史题材影片《长征》和先进事迹报告会《我们身边的共产党员》，这些共产党员的表现让我折服，让我更加坚定的认为入党是我的正确的政治选择，我会积极向党组织靠拢，在党的熔炉中接受锻炼，和千千万万的共产党员一道，踏上实现中华民族伟大复兴的征程，奉献自己的青春和汗水。
作为一个要求入党的积极分子，我的生活态度积极、意志坚定，具备正确的世界观、人生观、价值观，并正努力提高自己各方面的素质，我意识到党的组织性、纪律性很强，也深知自己距离党员还有很大的差距，但我会不断努力，让自己早日符合党员的条件，我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。
在此次培训以前，我曾片面的认为，只要不断的努力学习，积极参加工作和社会各项活动，关心社会，就能加入中国共产党，就能成为一名名副其实的合格的共产党员。但是经过这次培训后，我才知道，一个真正的共产党员的所需要具备的条件，也了解了共产党员的义务和权利，也更加深入了解了中国共产党的性质和指导思想，我将会不断学习来完善自我以及不断实践来锻炼自己。通过这次培训我主要有以下收获：
1、通过培训系统的了解和掌握党的历史和党的基本知识通过这几天的培训，培训老师的精彩辅导使我系统地了解了我们党的性质、指导思想、党的历史和组织原则等基本知识，并且，更进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标，从而做到知党、信党、永远跟党走。
2、通过培训学习使我进一步端正了入党动机。
通过这次培训，足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次的升华。使我深深地感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命。通过这次系统学习，我更加坚定了自己的信念，加入中国共产党是正确的选择，我将以马克思主义哲学来武装自己，坚持社会主义的价值观，坚定共产主义理想。增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。
3、通过培训找出差距，确定奋斗的方向。
通过此次培训，我了解了共产党员的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到，认识到作为一名党员发展对象要立足本职工作不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。以实际行动锻炼自己，要求自己，作为金融单位的工作人员，更要坚定自己的社会主义价值观，端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的思想。现在已经充分认识到，共产党员要从各个方面体现它的先进性和示范性。我将时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十
社会实践是大学生在校期间发展自我、增长见识、提高社会参与能力的重要途径。在社会实践中，我获得了宝贵的经验和体会，这其中既有收获，也有挑战和困难。以下将就我的社会实践经历，分享我在实践中的收获和感悟。
第一段：准备与选择。
在正式的社会实践之前，我进行了充分的准备和选择。首先，我深入了解各种实践项目的具体内容，以确保选取的实践项目符合我个人的兴趣和发展需求。其次，我参加了一系列的讲座和培训，提高自己的相关知识和技能，为实践做好充分的准备。最后，我查阅了大量的资料，了解目的地的社会现状和相关问题，为实践过程中的研究和思考做好充分的准备。
在实践的过程中，我遇到了许多挑战和困难。首先，我面临着适应新环境和人际关系的问题。由于该社会实践项目是在一个我从未去过的地方进行，我需要重新适应新的生活和交往方式，与陌生人建立起有效的沟通和合作关系。其次，我还需要克服自身技能短缺的问题。在实践过程中，我发现自己的某些技能和知识存在不足之处，这时我需要加快学习和提升自己，以克服实践中的困难。另外，还有一些突发状况和困难出现，这些都需要我深思熟虑，寻找解决问题的方法。
尽管实践中存在挑战和困难，但我也能够从中获得丰富的经验和收获。首先，通过实践，我加深了对所学知识的理解和运用能力。理论知识与实践相结合，让我更加清楚地认识到知识的实际应用和局限性。其次，社会实践为我的个人发展提供了重要的契机。在实践中，我与各种各样的人相处，吸取他们的优点和经验，提高自己的综合能力和自信心。最后，实践让我认识到社会问题的存在和解决的必要性。通过实践中的观察和调研，我更加深入地了解了社会的现状和问题，意识到自己的责任和义务。
通过社会实践，我在实践中有了很多启示和深刻的反思。首先，我明白了个人的价值和社会责任是相互联系的。只有在关注社会问题的过程中，我们才能真正认识到自身的价值和发展潜力。其次，社会实践让我更加明白自己的兴趣和发展方向，从而更好地调整和规划自己的人生道路。最后，社会实践教会我如何与他人相处，如何尊重和理解不同的观点和体验，使我成为一个更好的团队合作者和领导者。
社会实践是大学生成长的重要途径，具有重要的意义和社会价值。通过社会实践，我们可以不断完善自己，增强社会责任感和参与意识，为社会进步做出自己的贡献。未来，我将继续参与社会实践，不断学习和实践，为个人成长和社会发展而努力奋斗。
社会实践的心得体会是一个个人成长的过程，通过实践中的收获和反思，让我们更加明确自己的个人目标和社会责任。在实践中，我们需要勇于面对挑战和困难，不断提高自己的技能和能力。通过实践的过程，我们不仅能获得实践经验和知识，更重要的是能够改善自己、丰富自己的阅历和体验，为个人和社会发展做出贡献。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十一
返家乡实践是我们大学生社会实践活动中的重要组成部分。通过一段时间的回到家乡，参与各种社会公益事业，对于我们这些年轻人来说，不仅能够回报家乡社会，也是领悟和学习社会知识和技能的一种途径。在这次返家乡实践中，我对于生活、人生、责任和复杂的社会生态环境有了更深的认识。
我所参与的社会实践研究课题是“家乡农民工薪资状况调查”。为了获取数据，我们分成小组，通过实地调查和网络问卷调查的方式，调查家乡农民工的工资待遇和生活条件。在实践过程中，我们还积极参与了其他公益活动，如为老年人送温暖、为贫困家庭捐款等。在与当地人沟通交流中，我们深刻认识到家乡的社会形态和民生状况。
第三段：实践收获。
这次返家乡实践让我有了更加深刻的社会认识。通过实践活动，我了解到了家乡社会的需求和问题，并有了更多的探索和实践能力，更好地认识了自己。同时，我也通过实践活动体会到了集体协作和共同进步的道理，这是我无法在教室里学习到的。在实践过程中，我学会了如何沟通和交流，并通过这些技能更好地完成课程要求。
在这次返家乡实践中，我深刻认识到社会是一个复杂的生态环境，需要我们之间相互学习和帮助，也让我明白了主动学习、自我发展的重要性。我们要用学习成果反哺家乡，让家乡更好发展。同时，我也意识到自己的不足和缺陷，需要更加刻苦地学习和努力，做出更多有价值的工作。
第五段：结语。
在返家乡实践的过程中，我不仅获得了实践经验，更深刻地认识到了社会。我对于家乡和故土充满了感情和温暖，也理解了成长过程中的不容易，家乡的一草一木都承载了我们的童年。因此，在以后的日子里，我会努力学习，积极回馈家乡社会，让家乡更加美好繁荣。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十二
光阴似箭，一晃一年的大学生活了。我从__—__年某学校就读，一直一严谨的和的热情投身于学习和工作中，有的泪水，也有失败的辛酸。。。
珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的改进的地方，使回顾走过的路，也更是看清将来要走的路。下面本人的学习总结：
学习成绩非常好，但我却在学习的过程中收获了。是我端正了学习。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放的，然而很快我就明白了，大学仍需努力的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。是程度的了的自学能力。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述知识，只靠课堂上听讲是完全的。这就要求在课下练习课堂上所学的知识，须钻研并时常去图书馆查资料。日积月累，自学能力了。再有懂得了运用学习方法注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”的座右铭，时刻不忘警戒。学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识，我的心智也质的飞跃，能较的新的技术知识，我这将来要。在学习知识这段里，我更与老师了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也了的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望也能。在大学生活中，我着自我反省且努力的的人格。四年中，我读了名著和几本人格的书，对帮助，越来越认识到品行对人来说是多么的，关系到能的人生观世界观。在情况下，我都以品德至要求。何时何地我都奉行严于律己的信条，并的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是传统美德。现在我理解道理，乐于助人能铸造高尚的品德，而且自身也会利益，帮助别人的在帮助。回顾四年，我兴能在同学有的时候曾经帮助过，的，在我有时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
老师，我一向是敬重的，在我彷徨的时候帮助我。老师的帮助，我将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。人活在世界上，就得对社会负起的责任义务，高尚的品德，就能认识所负的责任，在中自身的价值。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十三
为了响应团省委、团市委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召，贯彻党的“17大”精神，引导同学们深入学习领会党的“17大”会议重要思想，继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，把爱国热情和成长发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动，在实践中熟悉基层、了解国情、砥励品格、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素质。围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题，结合我们大学生的特色和实际情况，到洒坪进行“生态文明城市建设”主题宣讲调研活动。
本次暑期“三下乡”社会实践活动得到了xx市委和学院领导的高度重视，于7月14日在贵阳学院举行了出征仪式，由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到xx县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。
一、精心部署，全面策划。
我们成立了三下乡服务队筹备小组，活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上，拓展新形式，增加新内容，实施新方法，确定下乡内容，邀请指导老师，制定周密、详细、可行的计划;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员，邀请了一些有经验的师兄师姐和指导老师作出发前一系列的培训和指导。从队长到队员，做好分工规划，层层落实，确保本次三下乡活动深入顺利地开展打下坚实的基础。
二、严格要求，保证质量。
从今年的三月份开始，在学院党委的指示下，学院团委开始了对此次活动的各项工作进行了安排。我们分成文艺队、文化队、维修队、敬老队、慰问队、农科队、宣传队和医疗队八大服务队，负责“三下乡”活动各种方案的制订和实施。具体有“三下乡”社会实践基地与当地新闻媒体的联系，此次活动的服装、证件以及器材物品的准备，“三下乡”支教、医疗、维修、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。
为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查，在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训，包括支教、农科和宣传等方面，学院团委特别重视对队员的招聘和培训，除了进行常规性的面试，还进行一定的培训。为此次“三下乡”的教学工作的顺利开展提供了保障。
三、创新的思维，丰富的活动。
学院制定了，并结合各方面知识，在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动，得到广大群众和学生的支持和配合。
四、实践出真知，收获成果累累，效果喜人。
一周的社会实践，有汗水也有欢笑。我们自始至终围绕“建设生态文明城市,建设和谐新农村”这一主题为活动的指导思想，开展我们的活动，通过全体队员的共同努力我们达到了预期的计划。
建设生态文明城市宣讲。
针对生态文明城市的建设，我们从各个方面入手，将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有:。
1.走乡串寨进行调研。
我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的发展和生态社会的建设三个大内容，在调研中将其好的实施方案和存在的问题均详细记录下来，并写了，结束后我们将此报告交到乡政府一份，希望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设，及时解决存在的问题。
2.以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。
在为期一周的下乡活动中，我队共举办了三次讲座来宣传生态文明城市的建设。一是针对中小学生，达到环保、节能从小做起的目的;二是针对普通村民，让其对生态文明城市建设有新的认识，从而重视身边的环境;三是面向村干部，将调研中发现的问题和亟待解决的问题传达到位，起到让干部做工作找好方向的作用。
3.与乡镇干部的座谈会。
7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发现的问题和目前洒坪乡的发展展开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养”等特色农业进行了详细的讲解，并对我们的调研活动持以肯定态度，希望我院可以经常到洒坪举行类似的活动。
4.板报宣传。
板报是一种直接、稳定、长期的宣传方式，我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗干净，将生态文明城市建设的相关内容书写出来，让过往的百姓都可以了解、熟悉生态文明。
支教。
支教是每年三下乡必不可少的内容之一。由于农村缺乏对中小学生艺术性课程的培养，我们针对这一现象，先后开设了美术课、音乐课、手工课、健美操课等;同时，对于中学的同学我们还进行了特别辅导，主要课程是数学和英语。由于活动多，时间短，仅支教4天，但效果很好。
文艺汇演。
7月16日上午，我们在洒坪小学的操场上举行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演”。演出节目丰富多彩，有搞笑t台秀，有我们将调研时的见闻编成的话剧，有集体合唱的，还有洒坪小朋友表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中，我们对农村有了较为深入的了解，深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。
科技兴农。
1.基地共建。
7月14日，我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋，将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来，并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点，里面的图书种类齐全，并且全天对外开放，不但解决了一些农业生产中的困难，还丰富了中小学生的课余生活。
2、播放教育影片。
影片是最能吸引人的宣传方式，我们每晚都播放一部教育影片，并在中间穿插一些生活常识，实现寓教于乐的目的。
本次社会实践活动，给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，磨练了我们的意志，也培养了大家理论运用与实际相结合的能力与团队合作的精神，希望更多大学生参与到这样的活动中来，用爱心来滋润青春，用热血来高歌青春，用行动来抒写青春。
【大学生暑假社会实践报告二】。
这个假期，我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动，到柳州xx县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间，却给我们留下了太多的美好回忆;十天，我们有了太多的感想感触，所以决定用文字把这份美好的记忆珍存!
体会一：辛苦。
下乡，顾名思义，是要去体会乡村的生活，只为了锻炼自己，于是辛苦也便成为了必然。在刚刚抵达浮石镇的时候，由于时间很晚了，加上住宿条件不允许，我们都没有洗澡就睡了，当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水，那时，我体会到了辛苦;在到达隘口村后，连续一天多的`招生工作，我们挨家挨户的去做宣传，一走就是几个小时，那时，我感到了辛苦;当我们在炎炎烈日下踏上调研的路途，任凭皮肤在艳阳下暴晒时，我感到了辛苦......面对这些辛苦，社长的一句话始终鼓励着我，那就是“只要我们三十个人团结在一起，任何困难都会过去的”，我坚信着......
体会二：开心。
下乡是辛苦的，但我更愿意说这是一个快乐的旅程，因为笑声已经把辛苦掩盖。当我们看到招生效果比我们预想的还要好时，我们是开心的;当我们第一次以老师的身份与学生见面，听到那一句轻轻的“老师好!”时，我们是开心的;在体育嘉年华上，跟学生们一起玩游戏时，我们的脸上出现了已经久违了的童真的笑容，那时，我们是开心的;当我们在去调研的路上，听到乡民们对我们的问候时，我们是开心的;当我们一帮人坐在一起吃那份并不是很丰盛的饭菜时，我们也是开心的;晚上，一起在树底下学推拿、玩“杀人游戏”的时光，也是我们最开心的时候......
体会三：团队的力量。
出发的那一刻，就决定了我们三十个人从此便是一个团队了，十天的下乡，让我深深感受到了团队的重要性，我们有着优秀的组织者、成员也都是通过严格考核选出的，我们能吃苦不怕累,在生活上互相关心和帮助，共同面对困难，严守纪律，注意细节的表现，赢得了乡亲们的赞扬;在教学上各展才华，把自己所学所知的教给念恩的小朋友们，让他们和我们一起共享学习的快乐。我们团队表现得很出色，我们有自豪的资本。从组织者身上，我也学到了很多东西。
体会四：充实。
下乡给我带来的不止是回忆，还是一份实践经验，在实践的过程中，我们学到了很多东西，无论是在教学还是调研方面，我相信这些知识和经验会在我今后的学习工作中，起到很大的作用!同时，对我们自身专业知识的提高也是有好处的。
在这次三下乡社会实践过程中，我们经历很多，感触太多，想写的也非常多，我们学到的也不少。总之，这次下乡对我而言，意义很大，我想如果可以，明年我还会参加暑期三下乡的!
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十四
引言：
教学实践是一门实践性很强的课程，它是培养教师的关键环节之一。在教学实践过程中，我们既要跟随着老师深入学生的实际，又要注重教学方法的创新与改革，力求提高教学效果。本文将从教学实践的机遇与挑战、教学实践中的理论联系实际、注重教学过程的反思与总结等方面进行总结与体会。
教学实践是教师培养的关键环节之一，它为我们提供了一个成为合格教师的机会，在这个过程中，我们身临其境地感受到了教育现场的气氛，提前适应了教师的工作状态。但是，教学实践也带来了一系列迎接挑战的任务。比如，面对学生各种各样的问题和教学目标的要求，我们需要自己动脑筋进行处理。再比如，教学实践需要我们有较强的时间分配能力和人际交往能力，这对于没有实际教学经验的我们来说，是一种考验。
教学实践是将所学的理论知识与实际联系起来的重要环节。在教学实践中，我们能够深入学生的实际，了解到他们的个性、兴趣和需求，这为我们提供了一个有力的依据，来调整我们的教育方式和方法。同时，我们也能够亲身感受到理论知识与实际操作之间的融合，在实践中检验和丰富自己的教育经验。例如，在教学实践中，我发现学生对于理论知识的学习热情较低，于是我运用案例分析法等激发学生兴趣的方法，取得了很好的效果。
3.注重教学过程的反思与总结。
教学实践过程中，我们不仅要关注教学结果，更要注重教学过程的反思与总结。只有这样，才能及时发现教学中存在的问题和不足。例如，我在一次课堂教学中，发现学生对于某一知识点的掌握不够，于是我在课后进行了详细的反思和总结。通过分析，我发现是因为我在讲解时，没有循序渐进，导致学生掌握困难。于是，我下一次课堂上采用了分步讲解的方式，有效解决了学生的问题。
4.教学实践中的教学方法创新与改革。
教学实践是教师教学方法创新与改革的舞台。在教学实践过程中，我们要善于创新教学方法，提高教学效果。例如，在一次作文课的教学中，我采用了小组合作的方式，鼓励学生互相讨论和指导，提高了学生的作文水平。此外，我还利用多媒体技术展示素材，增强了学生的学习兴趣和主动参与度。这些创新与改革都取得了较好的效果，使学生在轻松愉快的学习氛围中培养出了敏锐的观察力和独立思考的能力。
通过教学实践，我们收获了很多，不仅积累了丰富的教学经验，更增强了自己的教育敏感性和应变能力。未来，我们将在实践的基础上不断创新，不断提高自己的教学水平。我们将继续注重理论与实践的结合，注重教学过程的反思与总结，不断探索适应学生实际和培养学生能力的教学方法。
总结：
教学实践是教师培养的关键环节之一，通过教学实践，我们能够深入了解学生的实际情况，将所学的理论知识与实际操作相结合。同时，在实践中不断反思和总结，创新教学方法，提高教学效果。教学实践带给我们很多机遇和挑战，我们应该抓住机遇，迎接挑战，不断提升自己的教学水平，为学生的发展和成长做出积极的贡献。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十五
教学实践是教师专业成长的重要环节，也是将理论知识转化为实践的关键一步。在教学实践的过程中，我不断总结、反思，不断提高自己的教学水平。在这个过程中，我体会到了许多宝贵的经验和心得，这些经验和心得对于我今后的教学实践将起到积极的引导作用。以下是我在教学实践中得到的几点心得体会。
第二段：因材施教是根本。
在教学实践中，我深切体会到因材施教的重要性。每个学生的学习能力和特点都有所不同，作为一名优秀的教师，应该根据学生的实际情况，采取不同的教学方法和手段，以帮助每个学生充分发展自己的潜力。例如，在英语课堂上，我结合学生的兴趣和学习能力，设计了丰富多样的教学活动，引导学生积极参与，提高他们的学习兴趣和学习效果。因此，因材施教成为我教学实践中的重要原则。
第三段：积极互动是关键。
在教学实践中，我发现积极的互动是促进学生学习的关键。只有教师和学生之间的积极互动，才能够培养学生的自主学习能力和创新思维能力。在我的课堂上，我鼓励学生提出问题，讨论思考并展示他们的观点。通过这种互动，我激发了学生的学习兴趣，培养了他们合作与沟通的能力。我还鼓励学生相互之间的交流，让他们能够从彼此身上学到更多。通过互动，我发现学生的学习效果有了显著的提高。
第四段：建立良好的师生关系。
在教学实践中，我认识到建立良好的师生关系对于教学的成功至关重要。只有建立了良好的师生关系，学生才会更愿意与教师进行沟通和交流，才能够更好地理解和接受教师的教导。在我的教学实践中，我注重与学生的交流，关心他们的学习和生活情况。通过认真倾听学生的心声，我不断调整自己的教学方法和策略，以更好地满足学生的需求。这种良好的师生关系不仅有利于学生的学习，也促使我成为了一个更好的教师。
在教学实践过程中，我经历了挑战和困惑，但我也获得了成就感和满足感。我意识到教学实践是一个不断提高自己的过程，每一次实践都是一个机会。通过每次教学实践，我积累了丰富的经验和知识，对教学有了更深入的理解。同时，我也认识到教学是一个调整和适应的过程，只有不断反思和改进，才能更好地适应学生成长的需求。因此，我将继续努力，在教学实践中不断提高自己的教学水平。
总结：
通过教学实践过程的总结和反思，我意识到因材施教、积极互动和建立良好的师生关系是提高教学效果的关键。同时，我也明确了教学实践是不断提高的机会，我会继续努力，不断完善自己，成为一名更优秀的教师。通过这次教学实践的心得体会，我相信在今后的教学实践中，我能够更加理解学生的需求，提供更好的教育服务。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十六
毕业实践是大学生活中的一段重要经历。通过在实践中学习和锻炼，我们不仅能够加深对理论知识的理解，还能够培养实践能力和解决问题的能力。在过去的几个月里，我参与了一项关于社区服务的毕业实践项目，通过这次实践，我受益良多，收获颇多。下面我将从实践目标、实践过程、实践收获和实践反思四个方面，分享我在毕业实践中的心得体会。
首先，实践目标是毕业实践的重要指导。在开始毕业实践之前，我明确了自己的实践目标，希望通过参与社区服务，增进对社会问题的了解，并提升自己的专业技能。在实践过程中，我积极参与社区志愿者活动，关注社区的问题和需求，力求将自己的所学知识和实践经验运用到实际的工作中。通过实践目标的明确，我能够更好地定位自己的实践方向，有针对性地进行学习和实践。
其次，实践过程是实现实践目标的重要环节。在实践过程中，我面对了各种挑战和困难，但也逐渐取得了一些成果。首先，我与社区居民建立了起信任和合作的关系，通过与他们交流和沟通，了解到他们的需求和问题。其次，我参与了社区服务活动的策划和组织工作，学会了团队合作和项目管理的技巧。最后，我还利用自己的专业知识，为社区居民提供了一些有益的建议和帮助。通过实践过程的磨砺，我不仅提高了专业技能，还充实了自己的社会经验和工作经历。
然后，实践收获是毕业实践的重要结果。在参与毕业实践的过程中，我不仅提升了自己的专业能力，还培养了团队合作、沟通能力和解决问题的能力。我深刻认识到实践是理论知识的延伸和实施，只有将所学知识运用到实践中，才能更好地理解和应用。通过毕业实践，我还认识到自己的不足之处，为今后的发展规划提供了新的思考和方向。实践收获不仅是对自我的提升，也是对未来职业发展的一种准备和积累。
最后，实践反思是对毕业实践的重要总结。通过对实践过程的反思，我认识到实践是一个不断学习和成长的过程。在实践中，我遇到了很多问题和困难，但也收获了很多经验和教训。我明白了团队合作的重要性，懂得了与他人合作并相互支持的重要性。此外，我也认识到了自己的不足之处，需要继续学习和进步。通过实践反思，我明确了今后在学习和工作中需要注意的方面，也为自己的未来发展提出了新的要求和目标。
总之，毕业实践是一次宝贵的经历和机会。通过实践，我们能够将所学知识运用到实际中，拥有更深刻和全面的理解。在毕业实践中，我明确了实践目标，努力实现了目标，取得了实践收获，并通过实践反思总结了自己的经验和不足。这次毕业实践既是对我大学生活的一次总结，也为我未来的职业发展提供了宝贵的经验和积累。我相信，通过这次毕业实践的学习和实践，我能够更好地拓展自己的职业发展道路，并为社会做出更大的贡献。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十七
在中国，烟花和爆竹被视为传统文化的象征，人们在特殊的节日和重要的场合经常使用烟花来表达庆贺和祝福之情。近年来，随着城市管理的苛刻和文化认识的升级，烟花和爆竹的使用也受到了一定的限制和规范。但放烟花依然是许多人喜爱的文化活动和体验，而我也有幸参加了一次放烟花的实践活动。
第二段：活动过程。
放烟花的实践活动通常需要在较为宽敞和安全的地点进行，所以我们选择了位于郊外的一处开阔场地作为烟花放置的场所。首先，在场地的中心放置一个直径为两米的大镜面塑料袋，然后填充40斤的燃放垫。接下来，我们按照烟花的类型和大小，将各种烟花放置在燃放垫上，并使用专业的点火器点燃烟花的导火线。
通过这次放烟花的活动，我认识到烟花的燃放需要遵守一定的安全规范和技巧。首先，选择开阔安全的场地是烟花燃放的第一步。其次，在放置烟花时需要注意防止烟花之间相互干扰造成安全事故。最后，在烟花点燃后，必须尽快离开现场，防止遭受烟花的伤害。
第四段：文化意义。
放烟花虽然已经被限制和规范，但它代表着中国传统文化和独特的文化魅力。烟花作为一种非物质文化遗产，是中国文化中不可或缺的组成部分。通过放烟花的实践活动，不仅可以传承和弘扬中国文化，也可以培养人们的情感交流和团队合作精神。
第五段：结尾。
放烟花虽然是一项有趣的文化活动，但我们也应该注意安全和文化传承。正如古语所言，“安全第一，文化传承永恒”，我们应该在活动中注重安全和文化精神，保护好我们的自然环境和文化遗产。同时，也希望更多的人能够参与到放烟花的实践之中，感受中国文化的独特魅力。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十八
活动背景。
勤俭节约是中华民族的优良传统,也是中国人民的美德。今天，特别是从小生活现代农村的孩子生活富裕，他们几乎没有吃过苦，对劳动的艰辛缺少切身感受，因而在生活中不知道勤俭节约，有必要对他们进行这方面的教育。由此，我校组织学生进行这次《勤俭节约是美德》综合实践活动。
活动方案。
（一）活动主题：勤俭节约是美德。
（二）活动目标：
1、通过活动，让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬；
3、通过活动，培养学生搜集整理资料的能力、信息处理能力、合作交往的能力，强化学生的社会责任感。
（三）活动人员：全校学生。
（四）活动时间：2012年10月16日——10月25日。
（五）活动注意事项：
1、活动要在老师带领下有序进行，注意安全；
2、调查采访时态度诚恳，注意文明礼貌，并做相应的记录。
活动过程：
一、诱发情感［操作构想］。
1、找一找：学生每人找一个生活中常见的但自己又不以为然的浪费现象，各班级写在黑板上交流。
2、算一算：
二、具体分工。
1、确定调查形式和内容。把调查形式划分为参观采访、查找资料，把调查内容分为采访老农、采访食品加工师、采访父母、收集古今勤俭节约的名言、名诗及故事，发掘身边同学中的勤俭节约典型，并收集体现他们勤俭节约的生活用品等。
2、自由组合调查组。学生根据自己的兴趣和可以充分利用的条件，自由组合成六大调查小组。
3、小组成员分工。每个小组选举产生一名组长，在组长的主持下明确摄像(录音)、资料搜集的人员以及记者数名。教师根据各小组人员构成情况作适当调整，做到人尽其才，配备均衡，确保每组都能够高质量地完成调查任务。
4、拟定调查提纲。各小组根据本组的调查类别确定调查提纲及形式，明确每个成员的职责。
5、寻求支持。
（1）教师根据调查涉及的内容，请学校出面与有关单位或个人联系，请求配合。
（2）召开家长会，请家长配合并支持孩子进行调查采访。（3）学习联系一位老农，配合接受学生采访。（4）请学校解决部分活动经费，保证活动的顺利进行。
“勤俭节约是美德”活动过程。
2012年10月1610月25。
日—日。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇十九
在选定此次社会实践的主题后，我们开始进行实践调查活动并将此过程分成了三个重要阶段：
一：前期准备。
为了进行前期充分的准备活动：我们小组的三名成员分别通过网上查阅有关的历史资料，图书馆翻阅相关书籍，及询问课题老师相关调查内容，收集到了大量关于“农村老人幸福感依据”及其相关资料，包括具有较强借鉴意义的中国科学院心理研究所李德明陈天勇吴振云在2007年07月对“中国农村老年人的生活质量和主观幸福感”的调查，2011年华东交通大学世纪英才暑期调研团“关于甫田乡老人幸福感调查报告”。
因为我们小组的三个同学都来自农村，我们采取了就近原则，三人分别在自己家乡进行调查活动，地点分别是云南省保山市腾冲县马站乡保家村（龙雨洁负责），陕西省铜川市耀州区正阳路街道儒柳村（宋玉婷负责），陕西省安康市白河县西营镇花房村（吴佳丽负责），三地同期进行。具体调查进度：
2013年12月20日，完成调查问卷（详见附件）的编写，并拟定好了入户及电话采访的相关问题。问卷及电话访问问题主要围绕健康，物质富裕程度，家庭和睦度，子女生活幸福度，政府政策几个方面展开，结合了当下的实际情况和社会热点问题。
2014年1月20日至1月21日，每个调查员在各自的调查地点发放调查问卷，总共90份，其中每人30份，发放对象主要是50岁到60岁的老年人群。发放为普遍发放，即无特定对象。考虑到老年人视力及身体原因部分发放到其子女手中，再由其转述完成。
2014年1月23日，回收部分未在发放地点完成的调查问卷。
2014年1月24日到1月27日，三个调查人员在此期间进行电话访问，调查对象主要是55岁到65岁的老人。为使调查结果更具有代表性，结合现实情况，我们此次采访对象主要是三位调查人员在外地（农村人口）的老年亲戚及本村移居外地的老年人群（农村户口）。问题结合了移居地的实际情况，稍有变动。
2014年1月28日到1月29日，整理电话采访结果。2014年1月30日到2014年2月6日，三位调查人员对本村一些特定对象进行入户访问，主要是60岁以上（到80岁）每人采访20户人家。其特定对象包括独居老人，丧偶老人，少数民族老年人，残疾老人，特贫困老人，患病老人，老兵，退休老干部等。其中在调查中遇到的一些典型案例:王朝荣，男，1954年，老党员；万顺秀，女，82岁，傈僳族；李强，男，1949年，低保户老人）。
2014年1月7日到1月9日，整理入户调查数据。三：结尾工作。
对回收起来的调查问卷，及电话采访，入户访问得到的信息进行整理和合理的归纳。计算出相关数据，绘制调查表及扇形统计图，填写社会实践调查报告。
热门实践过程和心得（案例20篇）篇二十
在人生的道路上，无论是学习还是工作，实践都是必不可少的一环。而对于即将毕业的大学生来说，毕业实践更是一次难得的机会。在我参加毕业实践的这段时间里，我经历了许多困难与挑战，但同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
第一段：规划实践目标。
在毕业实践之前，我积极规划了自己的实践目标。我希望通过实践，能够锻炼自己的实际操作能力，提升自己的专业知识水平，并将课上所学的理论知识应用到实际中。在确定了目标后，我制定了详细的实践计划，包括时间安排、任务分配等，以确保我的实践能够按照预期进行。
第二段：面临的困难与挑战。
然而，实践过程中我也遇到了许多困难与挑战。首先是与实际工作环境的适应问题。与课堂上的虚拟实验环境相比，实际工作环境更为复杂和具有挑战性。需要与不同层次、不同背景的人合作，需要临时处理各种突发问题，这对我提出了极大的考验。此外，工作中的压力也是不容忽视的。在有限的时间内完成任务，并且保证质量是每个实践生都面临的问题。
第三段：从困难中成长。
尽管面临各种困难，但我相信困难是成长的过程。在实践中，我学会了适应和解决问题的能力。通过与各种人员的合作，我了解到不同人的思维方式和工作习惯，这让我学会了如何更好地与人合作。与此同时，面对压力我克服了自己的顾虑，更加果断和勇敢地去完成任务。这些经历让我成长为一个更加成熟和自信的人。
第四段：收获的经验和体会。
通过毕业实践，我不仅收获了实践经验，更重要的是收获了宝贵的人生经验和体会。我意识到知识只有应用于实际问题才能发挥出真正的价值。在实践中，我将课本上的理论知识转化为实践能力，这让我对所学的知识更加深入和实用。同时，我也发现自己在实践中的不足之处，这让我更加明确了今后的发展方向和目标，并为自己制定了更加明确的学习计划。
第五段：总结与展望。
回顾这段毕业实践的经历，我深刻体会到实践是提高自己的最好途径。通过实际操作和团队合作，我不仅锻炼了自己的专业能力，还提升了自己的综合素质。我学会了如何应对并解决问题，如何与他人合作，如何管理时间和压力。这些经验将成为我今后发展的宝贵财富。在未来的求职道路上，我将不断运用并发扬实践经验，为自己的人生添砖加瓦。
总而言之，毕业实践是每个大学生成长道路中不可或缺的一环。通过这段宝贵的经历，我明白了实践的重要性，体会到了困难与挑战中的成长，收获了宝贵的经验和体会。我相信这段实践经历将成为我人生中最宝贵的财富之一，为我未来的学习和工作生涯打下了坚实的基础。