它是对所学专业知识的运用与综合能力的体现,也是学生进行学术交流的重要途径之一。以下是小编为大家收集的毕业论文范文,仅供参考,希望对大家写作有所启发。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇一
全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。
(一)研究的缘起………………………………………………………………1。
(二)本文的研究思路、方法及意义…………………………………………3。
(三)相关概念界定……………………………………………………………4。
(一)校长领导行为的研究综述………………………………………………5。
(二)关于变革型领导的研究综述……………………………………………7。
(一)研究对象…………………………………………………………………9。
(二)调查工具…………………………………………………………………9。
(三)调查步骤………………………………………………………………10。
(四)数据统计………………………………………………………………13。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇二
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。
题目:小二号黑体加粗居中。
各项内容:四号宋体居中。
目录:二号黑体加粗居中。
章节条目:五号宋体。
行距:单倍行距。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇三
就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中,“文献综述,基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。
1选题的目的和意义。
2与主题相关的文献综述。
2.1相关的研究文献回顾。
2.2对现有文献的简要评价。
3逻辑思路与研究方法。
4论文结构与内容安排。
5可能的创新之处。
6.已有的研究基础。
7.主要参考文献。
具体的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
如要研究企业现状必定离不开调查法;要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。
确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。
提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇四
英文文摘。
引言。
1.研究目的和意义。
1.1研究目的。
1.2研究意义。
2文献回顾与理论基础。
2.1企业信息化概述。
2.1.1企业信息化的概念。
2.1.2企业信息化的内涵和外延。
2.1.3企业信息化的发展阶段。
2.1.4企业内部控制概述。
2.2内部控制的涵义。
2.2.1内部控制的要素。
2.2.2内部控制的主体和客体。
2.2.3内部控制的功能。
3企业信息化和内部控制之间的相互影响研究。
3.1.企业信息化对企业内部控制各要素的影响。
3.1.1对内部环境的影响。
3.1.2对目标设定的影响。
3.1.3对事例识别的影响。
3.1.4对风险评估的影响。
3.1.5对风险反应的影响。
3.1.6对控制活动的影响。
3.1.7对信息和沟通的影响。
3.1.8对监督的影响。
3.2.企业内部控制对企业信息化的影响。
3.2.1企业信息化强化企业内部控制的内在机制分析。
3.2.2企业原有的内部控制基础将影响企业信息化进程。
3.2.3企业信息化进程中企业内部控制将影响信息化的质量和效率。
3.2.4企业信息化后企业内部控制将影响信息系统的安全性和可用性。
4目前我国信息化视角下企业内部控制现状。
4.1内部控制环境不理想。
4.2风险管理机制不完备。
4.3内部控制具体环节的设计和实施欠合理。
4.4组织内部信息沟通不畅。
4.5内部审计监督机构不健全,缺乏独立性。
5国外先进的信息化视角下企业内部控制框架。
5.1.国际组织的信息系统内控cobit框架。
5.2.oecd的信息系统安全指导方针。
5.4.电子系统确认与控制框架(esac)。
6.信息化视角下我国企业内部控制的设计。
6.1目标设定要素。
6.2事例识别要素。
6.3风险评估要素。
6.4风险反应要素。
6.5控制活动要素。
6.6信息和沟通要素。
6.7监督要素。
7.具体实例。
参考文献。
致谢。
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最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇五
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。
1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
2、学位论文一般应用中文撰写(外国语学院各专业除外),硕士学位论文文科一般在30000字左右,理工科一般在15000字左右。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇六
摘要:在当前改革工作逐步深入的背景下,中职教学目标随之转变,其对于学生创新能力给予了更多关注和侧重,要求通过教学方法以及手段的创新来培养学生综合能力,使之满足并适应社会市场发展需求,切实落实素质教育理念。
笔者主要探讨分析了中职工艺美术创新教学实施的方法,希望有所指导和帮助。
关键词:中职工艺美术;教学方法;创新。
在中职工艺美术教学过程中,采用多元化的、富有创新性的教学模式是提高教学效率的重要前提,同时也有利于从整体上提升教学效果,促进学生素质发展。
但是就现阶段中职工艺美术教学现状来看,其中仍有不少问题需要我们予以解决。
唯有如此,才能实现更多创新,真正推动中职工艺美术教学的改革进步以及深化发展。
一、中职工艺美术教学现状。
1、教学认识不够深入。
实施中职工艺美术教学的目的不仅仅局限于学生的专业能力,同时还要强化其鉴赏能力以及审美能力,并基于这些前提推动学生实现全面发展。
通过艺术化教学来熏陶学生的人格、情感以及品行,这是陶冶学生真善美情操的重要途径。
然而中职工艺美术课程的设计和课程内容安排对于学生实践和应用能力侧重较多,对专业性以及实用性强调过甚,这样一来学生就会将美术学习视同为谋生技能,却非美的感受。
对于中职工艺美术教学而言,对学生美术人格、品行以及内涵的培养与熏陶不够重视是一个很值得诟病的问题,这对学生全面发展产生了不利影响。
2、未合理制订教学目标。
中职美术教师在开展工艺美术课程教学时大多侧重于基础美术技能以及一部分简单理论知识,未能充分细化教学步骤的具体实施,在设计教学方案时未能充分考虑学生个体化特点和具体学情。
这样的情况下势必难以清晰确定教学与培养目标,教法可谓千篇一律,创新性培养学生的美术能力也成为空中楼阁。
3、教学实施过程不够完善,缺乏实践应用。
主要表现在教学方式过于单一、内容过于单薄、教学空间相对狭窄等方面。
不少中职美术教师总是局限于灌输模式来开展教学,教学实践不足,对学生学习积极性产生较大的影响。
在设计教学时拘泥于教学大纲以及既定教材框架,不重视学生诉求,不能结合美术发展的时代潮流,盲目照搬课本只能让原本丰富多彩的课堂变得乏味无趣。
教学内容过于担保也同样会导致教学空间狭窄的问题,只着眼于课内美术理论知识和技能的教学对学生全面发展并无太大益处。
二、中职工艺美术教学的创新策略。
1、在多媒体技术设备的支持下开展鉴赏课。
对于现代教育而言,多媒体技术设备时不可忽视的辅助设备,是促进教学创新性的一个关键性工具。
教师们应充分利用多媒体技术设备组织中职美术教学,将声、像、画多种要素融入课堂教学中。
从整体上来看,中职工艺美术教学应培养学生的专业理论知识以及良好的操作技能,使之成为满足广告、平面设计、装饰灯一线岗位发展需求的应用型人才,同时还应强化培养其美术鉴赏能力,这对于学生工艺美术水平的提升有很大帮助。
学生具备了相应层次的鉴赏能力后,在工艺美术实践中就能对系列性细节问题加以妥善的处理。
因此,中职美术教师应充分利用多媒体设备组织美术鉴赏课,开展具体的教学活动,同时还可辅以音乐,营造良好的课堂氛围,引导学生深入体会不同工艺美术作品的内涵,强化其鉴赏能力。
2、整体教学与特殊教学有机结合。
整体与特殊教学模式的两相结合是改善教师盲目依赖教材以及教学大纲开展教学这一问题的重要途径。
整体教学是指学生在教师引导下掌握教材中具体的.基础理论知识、简单常用的几种工艺美术技巧的课堂活动,其目的主要是强化学生技巧以及美术素养。
而特殊教学则要求教师从学生学习特点和具体学情出发,按照学生个人规划、特长、教学期许来组织课堂教学,在此过程中学生们可利用小组合作的方式参与课堂。
例如a班有不少学生期望个人手工艺品创作水平能有所提升,而有的学生希望强化个人美术修养,也有的更注重于素描水平的提升。
教师应充分掌握学生的兴趣特点以及特殊诉求,将其分为手工艺品组、理论修养组以及素描组等等,在教学过程中可适量布置一些相关的专题类任务,由对应小组各自完成,并在课余时间给予细致的指导。
此外教师在工艺美术课上应鼓励、引导小组合作模式,强调组内互帮互助,让小组成员看清各自的优缺点,共同改进、共同进步。
3、组织学生参与实践活动。
课堂是工艺美术教学的重要平台,任何教学行为都离不开课堂,但是教学不仅涉及理论知识,还包括实践活动。
因此,美术教师在课余应组织学生参加美术馆与展览馆活动,参与户外写生以及社会创作等实践活动,提高学生的美术素养与鉴赏水平,同时也有利于拓宽其美术视野,便于学生深入发掘美术题材,并寻找创新灵感。
例如参观美术馆、展览馆以及艺术馆等活动后,学生对当下美术潮流有一定的认识和理解,能够就产生的一些问题横向拓展思维,或者深入发掘,与教师交流个人想法等等,其创新热情得到有效激发。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇七
1、用word等文本编辑5000字为宜,并附100-200字的内容摘要,3-8个关键词,标题、内容摘要和关键词必须翻译成英文;内容摘要的写作应力求简明扼要,具有相对独立性和完整性,客观反映论文的主要内容和研究方法。摘要的写作应避免出现“本文论述了……对……有重要意义”之类的用语。
2、关键词是反映论文主要内容的名词性术语一般每篇可选3-8个,应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“keywords:”作为标识。
标题应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关原则,一般不超过20个字。必要时可加副标题,用较小字号另行起排。文章标题及作者姓名单位均须翻译成英文。
(三)注明投稿日期
(四)基金项目。
获得基金资助产出的文章应以“基金项目:”或“[基金项目]”作为标识注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。示例:基金项目:国家社会科学规划基金资助项目(2017bjl001)。
(五)作者简介。
作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位等作出介绍,其前以“作者简介:”作为标识。一般排在篇首页地脚,置于投稿日期(或基金项目)之后。同一篇文章的其他主要作者简介可以在同一“作者简介:”标识后相继列出,其间以分号隔开。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇八
能源与动力工程拥有3个国家重点实验室、3位两院院士的西交大能动学院在全国享有盛名,实力数一数二。该学院的动力工程及工程热物理一级学科、热能工程、流体机械及工程、动力机械及工程、制冷及低温工程、工程热物理、核能科学与工程6个二级学科为全国重点学科。热能工程、流体机械及工程两个二级学科更是我国最早批准的首批全国重点学科。在节能减排日益突出的今天,西交大能动学院必将成为许多有志青年的极佳选择。
电气工程。
西交大电气学院历史悠久、享有盛名。其实力之强,当可与清华想媲美。电力设备电气绝缘国家重点实验室、国家工科基础课程电工电子教学基地即坐落于此。该学院制定了世界第一套高海拔750kv输变电主设备技术规范;制定了国家电网公司1000kv交流特高压输变电设备试验规范,为国际首创。
机械。
欢迎关注官方宣讲会微信公众号。,
传承自南洋工学院机械系的西交机械工程学院在海内外享有盛名,实力在全国可列三甲。三名工程院院士,机械制造及其自动化重点学科、机械设计及理论重点学科、机械电子工程三个重点二级学科,一个国家重点实验室,三个教育部重点实验室,西交机械之强可见一斑。
力学。
力学拥有强度与振动教育部重点实验室的西交大工程力学系历史悠久,实力雄厚。固体力学连续被评为国家重点学科,工程力学专业为陕西省“省级名牌专业”和“教育部第一批特色专业”。管理科学与工程在各种各样的大学排名中,西交大的管理科学与工程总是名列前茅、数一数二。而在武书连的评价体系中,西交大更是在管理类长期雄踞榜首。中国管理问题研究中心、企业战略与决策虚拟研究中心皆隶属于西交大的管理学院。拥有中国工程院院士汪应洛教授、孙林岩教授等一批著名教授的工业工程系更是实力非凡。工商管理虽然西安的地理位置并不优越,商业条件也无法与北京、上海、广州,甚至天津、南京这样的东部城市相比,但西交的工商管理却是在全国数一数二的,从武书连的排名来看,甚至好于清华、北大。虽然工商管理与该地区的商业氛围关系颇大,但对于任何一个有志于管理的青年来说,西交肯定还是不错的选择。
管理科学。
欢迎关注我们微信公众号tui555_com,面试通知早知道,宣讲会微信公众号[]。
管理科学与工程在各种各样的大学排名中,西交大的管理科学与工程总是名列前茅、数一数二。而在武书连的评价体系中,西交大更是在管理类长期雄踞榜首。中国管理问题研究中心、企业战略与决策虚拟研究中心皆隶属于西交大的管理学院。拥有中国工程院院士汪应洛教授、孙林岩教授等一批著名教授的工业工程系更是实力非凡。工商管理虽然西安的地理位置并不优越,商业条件也无法与北京、上海、广州,甚至天津、南京这样的东部城市相比,但西交的工商管理却是在全国数一数二的,从武书连的排名来看,甚至好于清华、北大。虽然工商管理与该地区的商业氛围关系颇大,但对于任何一个有志于管理的青年来说,西交肯定还是不错的选择。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇九
汉南地区拥有多处天然温泉,形成独具特色的温泉旅游。为扩展旅游市场,温泉游憩业者如何依据游客的消费行为,进而拟定适当的营销策略,已成为温泉游憩经营管理之重要课题。下面是。
摘要是对论文内容的概括性总结,是以高度浓缩的方式介绍论文的核心内容,篇幅300字以内。小四号宋体,行距1.25。
摘要的内容一般应包括:论文。
所研究的问题;使用的方法;所得出的结论以及结论的意义。
韩南地区旅游营销策略简论。
本文旨在探讨汉南市温泉游憩区游客之消费行为,以五类游憩行为变量、人口统计变量及心理学变量来进行调查,并通过因素分析及集群分析,以生活型态变量来进行市场区隔。研究结果显示温泉游憩区游客的消费行为可以旅游动机、信息来源、评估准则、活动特性与事后态度等方面给予解释。此外,可将整体温泉旅游之消费群划分为三个相对独立的市场,并对此三个市场研拟有效的营销策略。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十
封面格式按浙江广播电视大学财经类本科。
毕业论文。
封面统1格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。 详细内容请看下文。
论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每1词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等2次文献可以提供检索的特定实用信息;论文题目1般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;论文题目语意未尽,可用副标题补充说明论文中的特定内容。
具体内容依次列示如下内容:
中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”
摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第3人称陈述。它应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等2次文献采用。
摘要1般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中1般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。
摘要页置于封面页后。
中文摘要1般为300汉字左右,用5号宋体,摘要应包括关键词。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十一
摘要:当前我国体育文化艺术交流活动已经实现了创新与发展。
但是与具体开展状况进行对比,不难看出,当前我国体育文化艺术交流活动在具体开展过程中,仍然存在一定问题和不足,因此,对其进行系统化创新极为必要。
本文拟从茶理论的具体内涵和价值作用分析入手,结合体育文化艺术交流活动开展过程中存在的问题和不足,通过融入体育文化艺术交流活动开展的具体价值分析,从而探究茶理论在体育文化艺术交流中的具体运用思路。
关键词:茶理论;体育文化;艺术交流;运用思路。
引言。
虽然我国茶文化理论也实现了系统化发展,但是应该看到我国体育文化艺术交流活动与西方体育文化艺术交流活动开展过程中,存在较大差距。
尤其是整个体育文化艺术交流活动训练更多局限在整个训练活动中,更多将体育文化艺术交流活动的精力放在了抽象的内容讲解之上,而未能将具体的训练需要与整个文化艺术交流活动系统化结合,其不仅影响了整个体育文化艺术交流活动训练活动开展的实效性,同时也对体育文化艺术交流活动的影响力推广产生了相应影响。
1茶理论的具体内涵和价值作用分析。
随着当前茶文化理论体系传播的深度不断增加,其对茶文化理论的具体内涵也有着较高要求。
因此,正是该茶文化理论的具体特点,决定了整个茶文化理论在开展过程中,往往具有以下训练特点:首先,在整个体育文化艺术交流活动项目开展过程中,其充分注重技能训练的有效开展,无论是整个运动的特点,还是其发展趋势,都对该项目的难点有着相应要求,如何完美的呈现出其复杂的内容,就值得在整个教学活动开展过程中,予以创新完善。
其次,在整个茶文化理念创新开展过程中,呈现出多样元素的系统化融合和具体统一,也就是说,除了丰富体系化的物质元素外,还充分注重培养学生掌握必要的体能训练,使其逐渐形成良好的身体素质。
对于体育文化艺术交流来说,其交流直接影响到整个体育文化艺术交流活动的理想效果和优美性,其更是体育文化艺术交流活动员在具体传播过程中,所不可忽视的重要内容。
因此,想要实现体育文化艺术交流活动训练的理想效果,就需要将文化艺术与实际应用之间等一系列内容相结合,从而实现体育文化艺术交流活动效果的理想呈现。
最后,我们必须充分认知到整个茶文化理论内涵实际上是动态变化的,而不是一成不变的,因此必须在对整个茶文化理论的具体状况和各个阶段,以及具体要素进行系统化认知的基础上,逐步构建完善的传播思路。
茶文化理论不仅仅是传统文化的核心,同时其在今天仍然极具传播价值和意义。
2体育文化艺术交流活动开展过程中存在的问题和不足分析。
尽管我国体育文化艺术交流活动已经实现了实质性突破,无论是运动理念,还是其比赛的完善度,都实现了重大发展和进步,但是在开展过程中,仍然存在相应问题和不足。
具体而言,主要表现为:首先,从整个体育文化艺术交流活动在我国的具体开展状况来看,其更多是一种体育茶文化理论的内涵融入度,无论是推广过程中的.具体参与人数,还是具体的社会关注都较差。
这就使得整个体育文化艺术交流活动的市场化程度较低,无论是人们的具体参与状况,还是整个体育文化艺术交流活动在发展过程中,所具备的支撑要素,都存在匮乏现象。
因此,创新体育文化艺术交流活动的开展形式,就极为必要。
当然,对于茶文化理论开展活动来说,由于其未能全面认知传统文化的价值作用,从而也对整个体育文化艺术交流活动开展产生了相应的影响和不足。
其次,整个体育文化艺术交流活动在具体开展过程中,其更多将着重点体育文化艺术交流活动开展力和具体关注度放在了体育课堂教学之上,忽视了课外活动和体育文化元素的有效融入。
通过对体育文化艺术交流活动训练开展的具体状况进行分析,我们可以看到,无论是精准度,还是内涵的完善度,都存在较大差距和不足,如果仅仅依靠体育课堂教学,是很难实现理想效果的。
因此,想要实现体育文化艺术交流活动训练的最佳效果,就必须充分注重延展教学时间,将课堂教学与课下实践教学活动相结合。
通过有效融入,从而使其能够实现最佳训练效果。
最后,当前在体育文化艺术交流活动训练开展过程中,其缺乏对教学理念和教学方法的有效创新,尤其是其整体教学理念认知较为片面,未能认识到融入其他教学资源和形式对整个教学活动进行创新。
想要实现整个体育运动有效开展,就需要在充分结合对体育文化艺术交流活动项目的训练特点认知基础上,通过有效探究和系统化融入,对整个课上教学活动进行系统化延续和整体补充,从而实现整个体育文化艺术交流活动的最佳效果。
而构建体育文化艺术交流活动的全面机制,实际上就是对传统体育文化艺术交流的教学方式进行系统化补充,通过将课堂学习与课下锻炼、校内学习与校外参赛等一系列教学形式相结合,来实现最佳教学训练效果。
这实际上也是茶文化理论训练创新开展的基本要求。
3体育文化艺术交流活动开展的具体价值分析。
体育文化艺术交流活动的系统化开展,实际上是基于茶文化理论发展趋势所提出的具体思路模式,其不仅是对教学活动创新,更是对教学理念的有效丰富,因此,具体而言,系统化应用这一模式,主要有以下具体价值:首先,在体育文化艺术交流活动中,应用该模式,其能够充分提升学生对体育文化艺术交流活动体系中各个元素的理解能力和具体认知度。
所以这也是实现体育文化艺术交流活动中最佳传播效果提升的必然要求。
通过对当前整个体育文化艺术交流活动训练的具体开展状况进行分析,我们不难发现,多数学生在整个过程中,都存在一定的瓶颈问题,需要突破,而如果只是使用课堂来开展传统体育文化艺术交流活动,那么其很难对所有教学内容形成扎实的掌握基础。
因此,创新体育文化艺术交流活动开展的具体价值,能够在有效延展教学训练内容的同时,实现整个体育活动的最佳效果。
其次,对于体育文化艺术交流活动训练活动来说,感知中所具备的文化艺术内涵,其能够实现整个体育活动实施的系统化优化和整体性提升。
对于整个体育文化艺术交流活动训练活动来说,想要实现理想的训练效果和内涵,不仅能要充分注重体育文化艺术交流内容和方法的合理选择,更重要的是要通过合理完善的组织活动,从而实现整个体育文化艺术交流活动训练的最佳效果。
无论是体育文化艺术交流的基础知识传播阶段,还是全面提升阶段,都需要在充分了解体育文化艺术交流活动特点的基础上,实现整体创新发展。
而应用体育文化艺术交流活动,也使得整个运动训练的组织范围进一步广泛,同时也便于先进的训练经验融入其中,从而推动整个体育文化艺术交流活动成熟发展。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十二
摘要:人的发展经济学强调,在经济发展中应充分考虑保障人的生存和发展。从经济体制视角来看,计划和市场在保障人生存和发展方面各有优劣,计划经济不利于有关主体积极性、主体性的发挥,市场经济容易导致家庭保障、社会保障能力的减弱,增加了人生存和发展保障的代价。应将二者有机结合,探寻人生存和发展的保障的实现路径,实现人的自由而全面发展。
关键词:人的发展经济学;生存和发展;经济体制。
一、人的发展经济学的内涵。
“经济”最初的涵义是“管理家庭”,源自古希腊。希腊思想家色诺芬在他的《经济学》一书中将“家庭”和“管理”相结合理解为经济。“经济”在中国古汉语中是治国平天下的意思,例如经世济民、经国济物等。马克思主义认为经济学是研究社会生产关系的学问。
人的发展经济学研究怎样保障人的生存和发展,怎样开展社会经济活动,是在经济发展与人的发展的相互关系当中来揭示人的发展的轨迹和规律。经济发展是根源,人的发展是经济发展的自然结果。人的发展经济学核心内容是人的发展,指导思想是历史唯物主义。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十三
[摘要]教师在教学过程中如何根据网络教学不同的教学模式,机电一体化毕业论文发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体,这就要了解网上教学的教学模式、特点、问题以及应对办法,在教学工作中不断实践与创新。
[关键字]计算机网络;网络教学;问题与对策。
1、引言。
网络的发展,尤其是internet的发展将信息时代的社会细胞(多媒体计算机和掌握了计算机技术的人)连成了一体,实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。
2、网络教学的特点。
基于计算机网络环境下的网络教学,主要有以下几个方面的特点:
(1)网络教学过程的交互性。
(2)会计专业毕业络教学资源的共享性。
(3)多媒体信息的综合性。
(4)教学方式的先进性。
(5)教学目标的多样性。
(6)教学内容的丰富性。
3、网络教学的基本教学模式与方式。
网络教学模式大体可以分为:
(1)集体教学模式。学前教育毕业论文。
(2)自主学习模式。
目前网络教学的八种方式:
(1)视频广播:由网络管理中心通过播放视频(实时视频或录像)。
(2)视频点播:学习者可以根据需要对服务器中的视频进行点播。内容可以是电视教学片,也可以是课堂实况录像。
(3)视频会议:视音频多向实时传输的形式。
(4)web教材:把教学内容作成网页的形式。
(5)多媒体课件:运用多媒体语言或课件开发工具开发的教材,毕业论文开题报告一般通过下载到本机运行。
(6)bbs论坛:师生间、学习者间以电子公告板的形式相互交流和协作。
(7)聊天室(教学讨论区):师生间、学习者间通过文字、语音等形式异地实时交流。
(8)e-mail:师生间、学习者间以电子邮件的形式相互交流。
4、存在的主要问题及解决办法。
(1)课堂容量问题———网络资源的合理利用、护理毕业论文。
(2)自主学习问题———教师角色的重新定位。
(3)情感互动问题———传统手段的必要补充。
(4)课件通用问题———课件模板的优化设计。
(5)网络教学对设备、对技术的要求很高,难以推广的问题———循序渐进、明确分工。网络教学对设备有一定的要求,学校没有一定数量的计算机、没有互联网接入就无法开展网络教学活动。
5、结束语。
[参考文献]。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十四
引言(居中、四号黑体)。
(空一行)。
(空一行)。
(空一行)。
(空一行)。
一、(标题)(居中、四号黑体)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小标题)(四号宋体)。
(空一行)。
(1)(下级小标题)(小四号黑体)。
(正文内容用小四号宋体、下同)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小标题)(四号宋体)。
(空一行)。
(1)(下级小标题)(小四号黑体)。
·
(空一行)。
(空一行)。
结论(内容用小四号宋体)。
(空一行)。
(空一行)。
附录内容(内容用小四号宋体)。
(空一行)。
(空一行)。
参考文献(内容用五号宋体)。
(空一行)。
(空一行)。
(空一行)。
(空一行)。
(空一行)。
(空一行)。
(英文题目)(居中、小四号arial体)。
(空一行)。
(空一行)。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十五
(一)毕业论文撰写的格式规范:
1.字数:
除有特殊要求的专业外,毕业论文正文一般不少于5000字。各专业可根据需要确定具体的文字和字数要求,并报教务处备案。
2.字体和字号:。
论文题目三号宋体加粗。
各部分标题四号黑体并左对齐空两个。
中文摘要、关键词标题五号黑体并加方括号。
中文摘要、关键词内容五号楷体。
英文摘要内容小四号新罗马体(timesnewroman)。
目录标题三号宋体加粗。
目录内容四号黑体。
正文小四号宋体。
注释、参考文献标题小五号黑体并加冒号。
注释、参考文献内容小五号宋体。
致谢、附录标题四号黑体。
致谢、附录内容小四号宋体。
论文页码页脚居中、阿拉伯数字(五号新罗马体)连续编码。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十六
编写提纲的步骤可以是这样:
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。
论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配。
础、实践经验所决定的。
(三)编写提纲。
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论。
1.提出中心论题;。
2.说明写作意图。
二、本论。
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。
三、结论。
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十七
题目。
摘##要。
(三号,黑体,居中)。
摘要正文(小四,宋体),在300字左右。
关键词:xxxx;xxxx;xxxx(3-5个主题词)(小四,黑体)。
2、英文摘要。
thesistitle。
abstract。
(三号,黑体,居中)。
英文摘要必须用第三人称,最好采用现在时态编写。
英文关键词与中文关键词一一对应。
目录格式。
目###录。
(三号,黑体,居中)。
1xxxxx(四号,宋体)。
1.1xxxxx(小四,宋体)………………………………………1。
1.1.1xxxxx(小四,宋体)…………………………………2。
论文正文:
页眉:论文题目(居中)。
1xxx(三号,黑体)。
1.1xxxxx(四号,黑体)。
1.1.1。
正文:xxxxx(小四,宋体)。
1、各专业毕业论文(设计)的参考文献数量应遵守下述之一般规定:
参考文献的书写规范如下:
参考文献。
(小四号,黑体,居中)。
示例如下:(字体为五号,宋体)。
致谢:
字数:
除外语专业外,其他专业毕业论文(设计)一般应采用规范汉字书写。
字数要求如下:
1、理科专业毕业论文字数一般不少于0.8万字;。
3、文科专业毕业论文字数一般不少于0.7万字;。
4、外语专业毕业论文字数一般不少于0.6万字;。
5、艺术类专业毕业论文字数一般不少于0.6万字。
马克思主义哲学与中国哲学相结合的分析【2】。
摘要:马克思主义哲学是我国早期在发展过程中重要组成部分。
中国马克思主义者是中国传统哲学文化中的继承者与发展者,马克思哲学理论与中国哲学的结合可以有效的将中国哲学语录中真正的价值体现出来,从而保证马克思主义这些的准确性。
另外,马克思主义哲学与中国哲学的结合还可以对中国哲学进行总结、概括,将中国哲学真正经济价值进行继承发挥,基于此,本文对马克思主义哲学与中国哲学结合进行了简单的研究。
关键词:马克思主义哲学中国哲学结合。
前言。
马克思主义要想与中国哲学结合必须要本着中国化的形式发展下去,只有这样才能满足社会发展的需求,得到中国哲学界学者的认知。
中国化马克思主义哲学在中国革命建设中得到了广泛的应用,成为了当代中国时代精神精华,为中国带来了一定的科学认知工具,为中国哲学提供了非常丰富哲学思想资源,弘扬中国哲学的思想精神。
一、马克思主义哲学概述。
1.严谨的与时俱进理论。
随着社会不断的发展,马克思主义不断创新、完善,涉及到各个方面,对于各个方面的发展来说起到了非常重要的作用。
马克思主义是一项完整的体系,其中包括了哲学思想、政治经济、科学社会等部分组成。
另外,马克思主义又有着一定的连续性和阶段性的特点,可以跟上社会发展的脚步,做到与时俱进。
而李宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论就是马克思主义在发展过程中主要阶段[1]。
2.创新中国特色社会主义。
马克思主义在发展过程中可以全面的落实科学发展观,并本着“以人为本”的理念进行发展,做到“全面”、“协调”、“可持续发展”只有这样才能从根本上实现社会、经济快速发展。
其次,马克思主义在发展期间可以根据国家的发展现状指出对应的战略机遇期,并将其中存在的问题显示出来,为其制定有效的解决对策,只有会怎样才能促进国家快速发展。
第三,马克思主义还可以实现中国可持续发展,为国家、社会培养出更多专业的优秀人才。
其在发展期间可以制定出一项完善的战略发展对策,实现人才战略强国。
第四,马克思主义在发展期间还可以帮助政府工作人员树立正确的人生观、价值观,严格遵守国家指定标准开展各项工作任务,为国家的发展献出一份力[2]。
二、马克思主义哲学与中国哲学相结合对策。
1.继承前任科学思想的创新基础。
马克思主义哲学在与中国哲学结合期间应该将两种不同的思想体系创新、完善,并继承前任科学思想,只有这样才能保证二者的结合工作可以顺利进行下去。
另外,在马克思主义哲学思想在与中国哲学结合期还应该坚持继承马克思主义,并在其原有的基础上贴合中国实际国情创新。
2.以创新为动力坚持理论创新。
马克思主义哲学与中国哲学的结合可以将时代性的特点体现出来,并在原有的马克思主义上构建全新的发展理论基础,只有这样才能构建出一个全新的社会主义、增强党的先进性建设、落实科学发展观,从而促进国家快速发展。
在党的十八之后,我国在发展期间常常会因为多种原因导致其在发展过程中面临着巨大的问题与挑战,这对于国家的发展来说造成了很大的影响。
要想从根本上解决这一问题,就应该根据社会发展的现状制定出一项全新的马克思主义哲学与中国哲学结合的理论,只有这样才能保证在遇到问题时可以良好的面对[3]。
其次,加强对发展战略的建设,掌握正确的建设时机,全面实现小康社会的`建设,从而提高人们的生活质量,提高社会经济效益。
最后,坚持党的执政地位不变,加强对党政府的控制,弘扬马克思主义的精神,从而保证马克思主义哲学和中国哲学可以更好结合。
3.坚持总结经验和吸取成果的有机结合。
在开展马克思主义哲学与中国哲学结合时,坚持总结实践经验与吸取成果的结合创新工作,只有这样才能构建全新的社会主义,实现国家健康、可持续发展。
另外,马克思主义哲学又有着一定的开放性特点,与中国哲学之间有着共同的也特点,因此,马克思主义与中国哲学结合时也有着对应的开放性特点。
三、马克思主义哲学与中国哲学结合的发展启示。
1.从中国国情出发,了解中国实际。
在马克思主义哲学与中国哲学结合期间,要掌握马克思主义的真正含义,了解中国的发展现状,看清中国国情,只有这样才能保证二者在结合期间可以有效的保留住马克思主义哲学精华[4]。
另外,在结合期间还应该根据自身的发展现状制定出一项全新的发展方案,并保证其与国家国情结合。
在运营全新的文化时,要以中华民族为基础,建立全新的马克思主义思想,只有这样才能保证马克思哲学与中国哲学的结合工作可以顺利进行下去。
2.从全球出发,继承人类文明成果。
马克思主义哲学和中国哲学结合期间,要将民族化与现代化的特点体现出来,并以全球角度出发,顺应时代发展需求,只有这样才能将马克思主义哲学提升到最高的高度,实现马克思主义的现代化。
马克思主义哲学与中国哲学在结合期间最好的价值就是保证马克思主义哲学具有普适性的特点,可以在各个领域中得到广泛的应用[5]。
总结。
马克思主义哲学和中国哲学的结合可以有效的将其中的价值发挥出来,实现马克思主义哲学的现代发展。
本文对马克思主义哲学与中国哲的结合进行了简单的研究,文中还存在着一定的不足,希望我国专业技术人员加强对其的研究。
参考文献。
[2]崔小伟.马克思主义哲学中国化与中华民族思维方式的变革[d].陕西师范大学,.
[3]杨伟荣,张方玉.现代化视域下马克思主义哲学与中国传统哲学的内在结合――基于中介意义的交互分析[j].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2015,10:25-28.
[4]贾璞琳.马克思主义人生哲学中国化的发展历程、基本经验与现实启示研究[d].广西民族大学,2015.
[6]艾克白尔艾尔肯.经验与启示:从《大众哲学》看当代中国的马克思主义大众化[d].新疆师范大学,.
最新本科毕业论文附录格式范文(18篇)篇十八
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[摘要]。
近年来,随着高校招生规模的不断扩大及金融危机的影响,当前大学生“就业难”问题已成为社会热点问题,在分析我国当前的总体就业形势和大学生就业现状的基础上,通过对大学生就业难问题产生原因的调研和实证研究,提出了从政策,社会,高校和个人多方面共同解决这一问题的对幕,以促进大学生就业。
一、大学生就业形势和现状。
20xx年2月22日,全国就业工作座谈会在北京举行.20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人,“高校毕业生,是就业工作的重中之重.”人力资源和社会保障部部长尹蔚民在座谈会上强调,“我们必须下大气力抓好高校毕业生就业工作.”近年来,随着我国高等教育的迅速发展,高校的不断扩招,大学毕业生数量剧增,每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业.这就导致了毕业大学生数量远远超了社会的需求数量,而两者之间的差距还在呈不断扩大的趋势.人学生的数量虽呈大规模增长趋势,但质量却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已.导致中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏.加之全球金融风暴的波及和影响还未消除,这对原本就面临巨大就业压力的大学毕业生就更是雪上加霜.目前,正是高校毕业生求职的关键时期.“不在投简历的路上,就在_上面试的路上”,高校毕业生急盼就业的心情可见一斑.因此,有必要分析我国大学生就业难的原因,并实施合理措施加以解决.
二、影响大学生就业的问题分析。
本研究采用了问卷方法,通过发放量表,采用分层随机抽样的方法对辽宁师范大学的本科学生进行现场一对一的问卷调查.一共发放300份问卷.收回问卷278份.经过调查分析,总结出大学生面临就业难的一些原因.
1.我国总体劳动力供大于求是大学生就业难的最根本原因.数量悬殊的工作岗位需求和劳动力供给状况决定了大学毕业生就业必然困难.当前大学生就业遇到的最大问题是岗位需求不足,高校毕业生人数每年递增而社会就业岗位数没有显著增加.19xx年高校扩招后,我国高等教育进入新的发展阶段,毕业生以每年60~70万人数增加.与此同时,社会所能提供的就业岗位数却没有相应的大规模增加.我国是一个人口大国,每年需就业的人数达万左右,包括:20xx年应届毕业大学生630万,农村剩余劳动力转移就业400万,城镇人口和新增劳动力1000万.以我国每年经济增长10%计算,每一个经济增长1%带来80~100万个就业岗位,每年还有近1000万人失业.当前中国劳动力供大于求的总量性矛盾非常突出.就业形势非常严峻,在短期内很难能够根本解决这一问题.
2.急功近利的就业心态影响着大学生的择业取向.当前一些高校毕业生仍有这种心理dd宁可成为大城市中的“漂族”和“蚁族”,也不愿意到二三线城市和基层就业.这种就业心态的产生,既有社会原因,也有学生自身原因.一方面,随着改革开放的进一步深入和社会主义市场经济建设的不断发展,我国经济建设取得了举世瞩目的成绩,但也出现了一系列不平街的现象,主要是地区发展不平衡、行业发展不平衡和城乡发展不平衡.在东南部经济较发达城市工作,或进入“安稳”的国家机关、企事业单位工作,能够比经济较为落后的中西部地区或私营企业得到更好的薪资报酬和发展机会,这就导致了人才流动出现结构性的矛盾.另一方面,面对就业竞争的压力和市场经济的利益驱动,许多大学生在就业过程中过分看重工作待遇,甚至为了这个目标放弃自己的兴趣爱好和专业技能,没有清晰的职业生涯规划.调查发现,很多大学生缺乏“职业生涯”概念.据调查,只有28%的学生有5年内的职业规划,39%的学生不知道自己要做什么,其他学生则是有比较模糊的想法和愿望.2.国家产业结构不台理严重制约着大学生就业.我国一直以丰富、优质的劳动力市场获得世界众多企业的青睐,很多企业纷纷来我国投资办厂,因此中国成了世界的制造大国,加工中心.这些企业提供的多是低附加值、没有技术含量的工作岗位.这些企业在我国改革开放的初期.对我国经济的发展有着不可磨灭的贡献,他们需要的也是大量的基础人力、一线员工、操作工人.随着我国经济发展和就业人员结构的改变,这些企业提供的岗位、薪酬待遇已经没有足够的吸引力.产业结构的不合理,造成企业的用工、薪酬待遇等方面有相当大的局限性,这也是造成大学毕业生就业难的一个很重要原因.
3.就业指导能力不足和信息沟通不畅也造成了大学生就业困难.我国大学生就业指导工作目前还处于初级阶段,从整体水平看,各高校为就业指导工作投入的经费和人员配备、硬件设施同国外同等高校相比明显不足.指导从业人员多数是从学生管理工作人员和其他政治思想工作人员转型而来的,从事就业指导工作时间短、经验不足.高校提供的就业信息来源不足.信息内容不够充分和及时,高校就业指导机构不能有效的与用人单位沟通,向社会发布毕业生的信息量不足.据调查问卷统计显示,有35%的学生对学校的就业指导感到很不满意.
4.毕业生自身素质不高、用人单位盲目提高用人标准也造成了就业机会的不平等.随着高等教育的跨越式发展,就业市场由卖方市场转化为买方市场,用人单位对大学毕业生的要求越来越高,其中最重要的一条就是要求大学生知识结构、能力水平与实际工作岗位相符合,具有较强的'实践能力,招来即能上手.但由于我国大学教育内容与大学就业实际需求严重脱节,即由于传统的单一分数制导致学生重理论、轻实践,从而造成学生实际工作能力差、没有创新才能,满足不了企业的需求.另一方面,很多企业不从自身的实际出发,按需求一味地追求高学历.人才高消费现象愈演愈烈,不仅造成人才资源的浪费,也极大的挫伤了毕业生的积极性.有的单位在招聘时特别看重工作经验,明确表示不要应届毕业生.在调查中发现.有40%的毕业生因为缺乏工作经验而遭拒.用人单位的这种短期行为,大大增加了毕业生的就业压力.
大学生类论文范文数据库国有企、事业单位招聘必须面向社会公开、公平、公正择优录取.但靠关系就业、灰色就业等现象还确实存在,在社会中造成了负面影响.随着社会法制法规的成熟,负面影响逐渐减小,良好的风气正努力建立.
三、结论与建议。
1.加快产业结构升级.改善就业环境,为毕业生创造更多的就业岗位.大学生就业的根本问题,不仅在于经济的发展,更在于产业结构的升级和调整.产业结构的变动会导致就业结构的变动及就业增长的变化.从这个角度讲,尽管现阶段我国经济保持较快的增长,仍然要把产业结构的调整置于重要位置,从而有利于整个经济发展和劳动力资源的有效配置.第三产业是吸纳劳动力就业的主力军.是发展潜力最大的部门,政府应该积极促进第三产业的发展,促进国民经济从传统制造业和农业为主向现代制造业和现代服务业为主转型,提高技术密集型产业所占比重,通过技术创新、产业升级实现产业转型与大学生就业的协调发展,从而大幅度提高对劳动者的吸纳能力,有效地缓解大学生就业的结构性矛盾.
2.政府应不断深化改革,完善就业市场.政府要加大力度.为解决高校就业问题提供良好的社会环境.建立科学实用的人才供求信息系统.政府应整合就业信息资源.形成全国统一的就业发布渠道,在全国真正形成就业代码规范,就业信息统一开放,就业指导科学合理.区域性就业信息与全国就业信息互动,充分发挥网络优势,定期由专门机构发布大学生就业资讯和相关政策,实现供求双方信息资源共享.同时,要加强经济调控手段,对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生,在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠,采取措施鼓励大学生去那些地方就业.
3.高校要强化内部改革,减少结构性就业难题.社会的发展必然导致人才需求的多样化,而目前高校培养人才的知识面过窄,复合型人才缺乏,越来越不适应高等教育全球化之后的社会对人才的需求,因此高校在教学的内容和方法上应当适应产业结构的调整和市场对人才需求的变化,改变传统的应试教育模式,在传授知识的同时侧重能力的培养,将理论灌输蕴含于实践操作中,培养出动手能力强.善于解决问题的能够满足社会需求的大学生.高校对于招生的人数、专业的设置应当在经过充分的市场调研和论证的基础上确定,避免部分专业泛滥成灾,形成招生热、就业难的局面.同时高等教育大众化的实现,也促使人才的多样化,各级各类人才均是社会发展所需,培养有特殊才能.