热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)

时间:2025-02-18 作者:书香墨

写心得体会可以激发我们学习的热情和动力,让我们更加主动地参与到各种活动中去。让我们一同阅读下面这些写得很好的心得体会范文,对写作有更深入的理解与领悟。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇一

在第一天跨进达立校园的下午,我们全体陌生却又略带熟悉的初一(20)班同学一起步行去了苏高中,参观了x中学校史馆。

名校的确是名副其实,校园内的一草一木都体现出了她深厚的文化底蕴。在带着些许凉意的秋风吹拂下,我们漫步在校园内,已经深深感受到了她悠久的历史。

在校史馆门前合过影后,由高年级的学长带领,我们踏入了校史馆的大门,博览了学校的光辉历史——从宋朝范仲淹时代至今,x府学已流传近千年,又演绎出现代的名校——x中学,而x达立学校是于1996年经x中学与社会力量联合创办成立的一所国有民办公助性质的全日制普通中学,那更是老树上的一根新枝。

x中学的校长、老师都要经过千挑万选,因此这所名校的师资才如此雄厚,正因为名校、名师,还有x中学良好的环境、“诚、信、思、勇”的校训,多位大家耳熟能详的名人伟人从这里诞生:教育家叶圣陶、科学家钱伟长、作家陆文夫、美籍华人物理学家李政道……其中,当选为中国科学院院士或中国工程院院士的居然有30多名!这个数字应该可以这样说明——名校出名师,名师出高徒。

说到这里,我想,除了良好的学习环境、优秀出众的教育,成功和名人伟人的刻苦努力是分不开的。爱迪生说过,“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,的确可以很好地体现出成功的根本。我们,刚刚迈进达立校园的.新生,带着自己懵懂的梦想,想要付诸实现——必须得付出艰辛的努力。要想在社会上立足,成为祖国的栋梁,首先应该放下自己高傲的架子,潜心学习,全面发展,为今后的道路做好铺垫,这样梦想才不会付诸东流,付出的努力才不会白费。

走到校史馆的展厅中间,一些以前的小制作小发明吸引了多数同学的眼球。我想起了x中学的学风——“刻苦、踏实、主动、创新”。敢于创新,是一种良好的体现。因为爱迪生的发明创新,才有了电灯、电报、留声机、电影等等的概念;因为瓦特的发明创新,才会有蒸汽机的出现……只有创新才会有发展,这是硬道理。

走出了校史馆,我发现:我离梦想还有很长一段的距离。相信大家都会有这样的感悟,自己还差得很多,必须要用努力来填补空缺。我想,这些应该就是成功的根本吧——刻苦,努力。在这个基础上,才能创造出新的境界。那么,大家就一起加油,共同奔向美好的梦想,美好的未来!

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇二

下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,xx级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有“上海理工大学校史馆”。

参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话:“每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇三

踏进校史馆,一股古素纯朴,端庄厚重的气流向我迎面袭来,那瞬间,我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所知名大学诞生的全程记录。校史馆里,一页页的文字,一幅幅的图片,一张张的奖状,一具具的模型,生动而形象地为我们展示了上海应用技术大学诞生的全过程;是它们见证了应技大的历史和过去,也是它们造就了今天应技大的辉煌与不凡!

在校史馆中我们追寻上海应用技术大学的沧桑足迹、品读应技大的62年历史。在那记录岁月雕痕的展厅里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。史馆将应技大在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。走近那一张张老照片,仿佛又走进了应技大那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我的心中是感叹,更是自豪。

上海应用技术大学是由全国示范性高工专——上海轻工业高等专科学校、上海冶金高等专科学校、上海化工高等专科学校以及原国家轻工业部所属上海香料研究所合并组建而成,是一所有着60余年办学历史的以工为主、特色鲜明的全日制普通本科高等学校。在多年的办学实践中,学校坚持以“应用技术”为本,强化内涵建设,走出了一条应用技术型本科院校的特色发展之路。校史馆以上海应用技术学院及其前身学校的发展为主线,全面展示学校的发展历程与办学成果,分为序馆、历程馆、新校馆、专题馆四个部分,采用动态多媒体技术与静态展板实物结合的形式进行展示。

六十二年来,学校不断传承创新,抢抓机遇,开拓进取,坚持以“应用技术”为本,不断强化办学特色,努力培养高水平应用技术人才。学校坚持融入区域社会经济发展,立足上海,面向长三角,辐射全国,把服务国家和上海市经济社会发展战略、服务长三角中小城市中小企业作为自己的责任与担当。站在新的起点上,回顾历史,展望未来,学校将继续坚持走“特色立校”之路,坚持走“人才强校”之路,坚持走“协同发展”之路。

学校要继续弘扬“厚德精技、砥砺知行”的工程师文化,培育打造学科专业特色,推进人事制度改革,进一步激发广大师生的新活力。要积极融入上海建立全球科技创新中心的国家战略,主动对接地方支柱产业升级和转型,全方位构建产学研协同应用技术研究与技术创新体系,提升服务地方经济社会发展的能力,践行应用技术大学的社会责任,朝着建设具有国际影响力的高水平应用技术大学目标勇往直前。

半小时的参观让我受益匪浅,认识到了先辈们创建科大的艰辛历程,感受到了做一个科大人的自豪与骄傲,感到了肩膀上担子的沉重。21世纪是充满机遇和挑战的世纪,尤其是我们应技大人要在马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观指引下,担负起“科教兴国”“可持续发展”的历史使命。在“中国梦”中不断地发展自己的能力为中国的百年梦献出自己的一份力量。

为构建一个充满生机与活力,适应社会主义现代化建设需要,为把应技大建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。为传承上海应用技术大学五十余年精神文明的我们,对学校的过去倍感自豪,对学校的现状感到欣喜,对学校的未来更是充满了信心。哈佛大学有句名言说到:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我们明天更应该发奋努力,让应技大因为曾经有过我们而骄傲。我们有责任有义务去完善自己,让自己变得更优秀,趁我们还年轻,去施展才华,去绽放青春,在未来的日子里终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想这才是真正的青春的颜色,只有这样。多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。我们将以先辈为榜样,把学习科学文化知识作为首要目标,发扬传承“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“明德、明学、明事”的校训,锐意改革、开拓创新,用实际行动为应技大的历史之墙添上我们浓墨重彩的一笔。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇四

来到大学的生活已经过去一年了,去年入学教育的情景还历历在目,我时常想起当时校长给我们讲的关于大连理工那些已经埋在历史的记忆中的往事,一年过去了,那些曾经被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。我也经常想什么时候可以在听一次这样的讲座,听几个关于母校的老故事。

终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的机会,班里组织团建活动去参观校史馆。可以说去的时候,心情还是有一点激动的。终于可以去更深的了解母校了。在讲解员简单的介绍之后,大家踩着历史的足迹,开始参观这大约七百平方米的校史馆。在讲解员详细而又生动的讲解下,每走一步,我们都被一段段历史所震撼。大家无论是对“团结,进取,求实,创新”的校风,还是“海纳百川,自强不息,厚德笃学,知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟。回顾着过往大工涌现出的一批批优秀学子的事迹,如:钱令希教授、李士豪教授等,听着讲解员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、第一台微波气象雷达等各种高科技项目的研发设计中,都凝聚着大工人的聪明才智,大家无不感到自豪与骄傲。

震撼;这一路,怀想过往大工人带来的感动,且行且感悟。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇五

怀着无比兴奋的心情,我们新教师跟随着陈校长及金校长等人踏进四中的校史馆,一股古素纯朴、端庄厚重的气流向我迎面袭来,那瞬间,我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所中学诞生的全程记录。

在参观的过程中,金校长亲自带队并给大家解说榆中四中建校60年至今的发展、历届四中校长的更换及历届毕业生、生活用品等多方面的问题,每一位教师都听得很认真,深刻体会到四中建设及教育方面紧跟新时代的步伐。

通过此次参观活动,加深了我们对榆中四中的了解;同时使我深切的感受到榆中四中悠久的发展历史和深厚的人文底蕴,感受到榆中四中在新时期里所发生着的日新月异的变化;增强了我们知校、爱校的思想意识。通过此次参观活动,不但丰富了我们对榆中四中的认识,而且使我们的人生观、世界观得到进一步的充盈和改善,并下决心好好珍惜在北山片区的学习时光,努力提升自己,希望以自己绵薄之力为学校的明天增砖添瓦。

我们在学校的每一个脚印无不凝聚着自强不息、敢为人先、开拓创新的奋斗精神,这种精神更是值得我们这些新教师所学习的。希望在以后的学习生活中能够谨记和发扬这种优良传统,努力改善自己。今天我们以榆中四中骄为荣,明天榆中四中以我们为傲!让我们一起共创北山片区美好的明天。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇六

今天,我们在团支书的带领下,参观了湖南师范大学的校史陈列馆。

走进校史馆,我仿佛步入了历史的长河,展现在眼前的.是湖南师大的历史画卷。“仁、爱、精、勤”这四个打字赫然出现在眼前,这是每一个湖南师大人都记在心里的四个沉甸甸的字。

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校目前5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

在校史馆中,我领略了历代师生的风采,为身为师大人而骄傲!

更领略了身为生命科学学院学生的骄傲,在校史馆中有很多生科院创造的历史,有很多像刘云院士一样的精英,更有生生不息的生科学子!

从校史馆走出,我觉得似乎更有自信了,相信在师大七十多年的历史沉淀下,我能受到文化的熏陶,学到先进的科学知识,为走入社会奠定不错的基础!

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇七

下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,20xx级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有“上海理工大学校史馆”。

参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的'创始人魏馥兰博士的一段话:“每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇八

在我国河南省新乡市的中心地带,有一座校史馆,它讲述着新乡市各个学校的学术历史和发展脉络。作为一位学生,我有幸参观了这座校史馆,并且深刻领悟到了它想要传达给我们的民族文化和学术传承的价值。

第二段:校史馆展示的学校历史。

在校史馆内,奋斗的故事、忠诚的情感、革命的历程等等,这些校史馆所展示的学校历史,在让我了解新乡市学校的独特性之外,探寻到了学校与社会之间的关系。各个学校的校训印证在我脑海里,让我明白,作为新一代学生,肩负着使命不能推卸,需要加倍努力,不断实现自己的学术梦想。

第三段:学术传承的意义。

学术传承,从古至今都扮演着不可或缺的作用。在我参观新乡校史馆的时候,深深感受到了学术传承的生动性。各种学科和专业的发展历程,都反映出学术传承对于各行各业的作用和价值。在看到学长学姐们有成就的同时,同时嘉佑受到的各种荣誉是充满着鼓舞和激励的。它让我明白,不管是在学业还是人生道路上,学术传承的时代价值不可忽视。

第四段:文化传承的意义。

在观看展品的时候我被一组组照片叫停了,它勾起了无数的思考。这组照片正是体现了学校文化传承的重要性。学校教学、科研、文化、艺术等等文化精神都有着源远流长的历史渊源。通过校史馆的展现,我强烈感受到了文化传承对于新乡市的发展带来了深刻的影响和推动作用。在看到一张又一张发自聚集在大家学校的照片,我仿佛是看到了闻名在外严谨的校训和永载光荣的典型代表,是全国各地师生的一个共同民族团结的象征。

第五段:总结。

总的来说,新乡校史馆是一座可以让所有参观者了解到新乡市学校发展历程和学术传承的重要性。它不仅仅呈现出了过去的历史和文化传承,更启示我们要思考并延续着这些文化,为了实现更高的人生目标而努力。参观感言:走在校史馆里,仿佛迎接到了新的生命启蒙,就是让我对学术传承、文化精神有了更深刻的认识,对于新乡市更有了一份前进动力。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇九

湖北校史馆是湖北省教育部门为了记录和展示湖北省内学校发展历程和教育成就而建立的一处博物馆。近日,我有幸参观了湖北校史馆,并深受启发和感叹。下面,我将分享我的参观心得体会。

第二段:展示丰富的历史珍品。

湖北校史馆内展示了丰富的历史珍品,让我对湖北的教育发展历程有了更加深入的了解。我看到了珍贵的古代教育文物,如唐代的教科书、宋代的笔墨纸砚和元代的试卷等。这些文物不仅表现出当时的教育方式和教材,更让我感受到了古人对于教育的重视和对学子的关爱。此外,我还看到了一些近代教育的纪念品,如民国时期的学校标牌、图书宣传册等。这些展品让我了解到湖北省内教育发展的历史脉络和不同时期的教育形态,对于我对教育事业的理解有了更全面的认识。

第三段:展出湖北教育的发展成就。

湖北校史馆还展示了湖北教育的发展成就。我看到了大量的荣誉证书和奖杯,上面记载着湖北省学校在各类比赛和考试中取得的优异成绩。尤其让我印象深刻的是一张获得国家级教学成果奖的证书,这显示出湖北省教育事业在国家层面取得的突出成就。此外,展厅还陈列了一些学校建设和教育改革的科研成果,如一些在科技领域做出突出贡献的学校和教师的事迹。这些成绩表明了湖北省教育事业的进步与创新,激励着我为了教育事业的发展而努力奋斗。

第四段:呈现湖北学府的风采。

在湖北校史馆中,我还亲身感受到了湖北学府的风采。展厅内摆放着各个学校的标志、校服和珍贵的老照片。这些展品向我展示了湖北省内学校的多样性和独特性。每个学校的标志都有其独特的寓意和象征,每套校服都彰显着学校的文化和特色。而那些老照片中的学生们,他们的笑容洋溢着青春与活力,让我不禁感叹时光的流逝与岁月的沉淀。这些展品让我感受到湖北学府的独特魅力,也让我对学校文化的重要性有了更深刻的认识。

第五段:启示与总结。

参观湖北校史馆,让我不仅对湖北的教育发展历程有了更深入的了解,也对教育事业的发展和学校文化有了更为深刻的认识。历史的发展告诉我们,教育是一个国家最重要的发展基石,也是培养人才的重要途径。不管是古代还是现代,在各个时期,都有无数的人为教育事业默默奉献,为学子们的成长和发展付出艰辛努力。参观湖北校史馆,我深深地感受到了这种付出和奉献精神,并受到了鼓舞。我将坚定信念,继续为教育事业的发展贡献自己的力量。

以上是我在参观湖北校史馆时的心得体会,通过这次参观,我对湖北省内学校的历史发展有了更全面的认识,对教育的重要性和学校文化也有了更深入的理解。希望我能将这次参观的启示与体会转化为实际行动,为教育事业的发展做出自己的贡献。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇十

今天我们在校团委学生支部书记的组织下,进行了对校史馆的参观,虽然我在学校已经一年半了,可是却一直没有机会来参观校史馆,通过今天的活动,我走进了心里向往已久的校史馆。这里充满了过去前辈们的拼搏,汗水,努力,和成绩!

我们的学校已经建校53年,这是怎样的经历?53个春秋,53个冬夏,我们的学校陪伴着历史走过了53个不平凡的年头。通过一个个的展物,向我们诉说着历史的凝重,在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解,1958年十万官兵复员转业,在他们爱国情操的引导下,他们毅然决然的`留在了“北大荒”这个荒凉的地方,用自己的青春为祖国开拓新的篇章,用双手开拓出了祖国今天的“北大仓”这里面是怎样的一种坚持?一种顽强?一种拼搏?我想这是我永远可能都体会不到的前辈们的汗水。这里面就有我们八一的一份努力,官兵复员,可是大家都不懂技术,只能白白看着,确实使不上力。在这种严酷的环境下王震将军马上组织建立了八一农大,为垦区培养人才,为垦区建设提供技术上的帮助,就这样我们的学校诞生了!

我们的学校在各位校长的领导下,发展的十分迅速,从王震,王景坤,姜瑞元,刘西科到我们的女校长徐梅,再到包军,他们各位的英明领导让我的学校变得更加强大。

学校从平地创业,白手起家,到今天的人才强校,桃李芬芳,已经成为一所具有学士、硕士、博士三级学位的大学。自建校起,办学区位条件差就一直影响学校的健康发展,将学校迁入有发展的潜力的大中城市是必然的,八一人毅然举起二次创业的大旗,全力将学校推上一个新的更高的发展平台。20xx年1月5日开始动工建设新校,10月20日同学们就进入新学校开始上课,只用了这短短的不到一年的时间,学校迁入大庆市就顺利完成。学校乘势而上,跨越发展,将学校发展的更加辉煌!

我们学校已经从“垦区黄埔”发展成为一所全面的现代化大学,现在的八一已经具有了现代化的教学器材,学校的环境氛围更是让每一个八一人为之骄傲,自豪。身为八一人,我感到如此自豪,我知道未来的路还很长,还需要我们的不断努力,用我们年轻的心去建设我们的母校,用我们的一切去建设我们美丽的母校,用我们的汗水去书写八一新的篇章。用努力让人们看到美丽的八一,强大的八一,更加向上的八一。我的母校,我为你自豪!

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇十一

湖北校史馆是一座展示湖北省各个历史时期教育发展的博物馆。最近,我有幸参观了湖北校史馆,对其中的内容和展示给我留下了深刻的印象。以下是我对此次参观的详细心得体会。

第一段:引入背景。

湖北校史馆位于湖北省武汉市,是湖北省委教育工委和湖北省教育厅投资兴建的博物馆。它的宗旨是通过展示湖北各个历史时期的教育发展情况,让人们了解教育的重要性,并增强对教育的尊重和热爱。

第二段:展示教育变迁。

校史馆的展览内容非常丰富和多样化。从最早的古代教育到现代教育的变迁,都有详细的介绍和展示。我在里面看到了大量关于古代严谨的教育制度和课程内容的展示,也了解到了近代以来湖北省教育发展取得的巨大进步。这些展示给我留下了深刻印象,并让我意识到了教育对一个地区发展的重要性。

第三段:感受教育的力量。

在参观校史馆的过程中,我深刻感受到了教育的力量。展览中,有很多成功的教育案例,这些案例证明了教育对一个人的成长和发展的影响。我被这些成功学子们的故事所感动,也更加珍惜我现在所拥有的学习机会。

第四段:思考教育的未来。

校史馆不仅展示了教育的历史,也让人们对教育的未来有了更多的思考。我认为,未来的教育应该注重培养学生创新和实践的能力,并且要更加注重综合素质的培养。而这些都需要教育部门、学校和家长共同合作来实现。通过参观校史馆,我对未来的教育发展有了更加清晰的认识。

第五段:总结感受。

参观湖北校史馆给我留下了深刻的印象。我深深地感受到了教育的重要性,并对未来的教育发展有了更加明确的认识。我相信,在教育的引领下,湖北的未来将会更加美好!通过这次参观,我对教育的历史、现状和未来都有了深入的了解,也对教育充满了信心和热爱。

总之,参观湖北校史馆是一次非常有意义的经历。通过这次参观,我不仅了解了湖北省教育发展的历史和现状,也对未来的教育发展有了更加明确的认识。我相信,通过教育的推动,湖北的未来将会更加美好!

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇十二

参观校史馆,对于每个人来说都是一次难得的机会。我也有幸参加了此次校史馆的参观活动。在这次活动中,我深刻感受到了我们学校悠久的历史和辉煌的成就,更加坚定了我对于未来的信心。在这篇文章中,我将分享我的参观体会和对于学校的一些感受。

第二段:校史馆的历史展览。

首先,我参观了校史馆的历史展览。这一部分展览主要介绍了学校的历史背景和发展历程。我看到了许多珍贵的历史文物,如奖章、建筑设计图纸等等。通过这些展品,我对于学校的发展历程有了更加深刻的认识,深感学校的辉煌历史和不断进步的努力。

第三段:校史馆的科技成果展览。

其次,我参观了校史馆的科技成果展览。这一部分展览主要介绍了学校在科技创新方面的成果。通过观看这些展品,我深刻理解了学校为之努力的方向和目标,更加认识到科技创新对于社会的发展起到的至关重要的作用。

第四段:对学校的感受。

通过参观校史馆,我深感自己是多么地幸运能够就读于这样一所历史悠久、有着辉煌历史和不断创新的大学。我感慨万千,因为有着这样优秀的人才和学术资源,我也能有机会从中受益,追逐自己的梦想。此次参观让我更加认识到这所学校的影响力和实力。我为自己能够作为一名学生努力学习和探索这样的学校而自豪。

第五段:总结。

这次参观校史馆让我深刻认识到了学校的历史和文化底蕴,让我更加认识到了科技创新的重要意义和发展趋势。通过这次参观,我也自省了自己在学业上应该加强哪些方面的努力,更加充满了对学习的激情和动力。我愿意为这所伟大的学校贡献自己的力量,为学校的发展和进步贡献自己的一份力量。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇十三

今天我们在校团委学生支部书记的组织下,进行了对校史馆的参观,虽然我在学校已经一年半了,可是一直没有机会来参观校史馆,通过今天的活动,我走进了心里向往已久的校史馆。这里充满了过去前辈们的拼搏,汗水,努力,和成绩!

我们的学校已经建校53年,这是怎样的经历?53个春秋,53个冬夏,我们的学校陪伴着历史走过了53个不平凡的年头。通过一个个的展物,向我们诉说着历史的凝重,在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解,1958年十万官兵复员转业,在他们爱国情操的引导下,他们毅然决然的留在了“北大荒”这个荒凉的地方,用自己的青春为祖国开拓新的篇章,用双手开拓出了祖国今天的“北大仓”这里面是怎样的一种坚持?一种顽强?一种拼搏?我想这是我永远可能都体会不到的前辈们的汗水。这里面就有我们八一的一份努力,官兵复员,可是大家都不懂技术,只能白白看着,确实使不上力。在这种严酷的环境下王震将军马上组织建立了八一农大,为垦区培养人才,为垦区建设提供技术上的帮助,就这样我们的学校诞生了!

我们的学校在各位校长的领导下,发展的十分迅速,从王震,王景坤,姜瑞元,刘西科到我们的女校长徐梅,再到包军,他们各位的英明领导让我的学校变得更加强大。

学校从平地创业,白手起家,到今天的人才强校,桃李芬芳,已经成为一所具有学士、硕士、博士三级学位的大学。自建校起,办学区位条件差就一直影响学校的健康发展,将学校迁入有发展的潜力的大中城市是必然的,八一人毅然举起二次创业的大旗,全力将学校推上一个新的更高的发展平台。20xx年1月5日开始动工建设新校,10月20日同学们就进入新学校开始上课,只用了这短短的不到一年的时间,学校迁入大庆市就顺利完成。学校乘势而上,跨越发展,将学校发展的更加辉煌!

我们学校已经从“垦区黄埔”发展成为一所全面的现代化大学,现在的八一已经具有了现代化的教学器材,学校的环境氛围更是让每一个八一人为之骄傲,自豪。身为八一人,我感到如此自豪,我知道未来的路还很长,还需要我们的不断努力,用我们年轻的心去建设我们的母校,用我们的一切去建设我们美丽的母校,用我们的汗水去书写八一新的篇章。用努力让人们看到美丽的八一,强大的八一,更加向上的八一。我的母校,我为你自豪!

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇十四

近日,本地县政府举办了一场特别的活动,县长受邀参观了当地的校史馆。校史馆是本地教育发展的见证,是学校及整个社区的重要一部分。参观活动结束后,县长深受触动,不禁有很多感慨和体会。以下是县长参观校史馆后的心得体会。

首先,参观校史馆给县长带来了对教育的新认识。一直以来,县长对教育都非常重视,但他并不了解学校的历史和背后的努力。校史馆通过展览的方式将学校的整个历程展现出来,让县长了解到学校的起源、发展和历史事件。通过参观,县长更加意识到学校的重要性和对学生的影响力,这也让他对教育事业更有信心和动力。

其次,参观校史馆让县长深刻体会到教育的进步和变革。校史馆不仅展示了学校的历史,还展示了学校的不断创新和改革。县长在参观中了解到了学校在教育理念、教学方法和课程设置等方面的创新变革。这让县长对学校取得的成就感到由衷的欣慰,同时也为学校未来的发展充满了期待。

第三,参观校史馆启发了县长对教育工作的新思考。通过参观,县长认识到了学校在育人方面的努力和挑战。学校不仅仅是知识的传递者,更是培养学生综合素质和社会责任感的重要场所。县长在参观中思考了如何更好地支持学校的工作,如何提供更好的教育环境和资源。他也决定加大对学校的投入,提高教师和学生的福利待遇,以激发更多的教育热情和创新精神。

第四,参观校史馆使县长对学生们有了更深入的了解。校史馆展示了学生们的学习成果、社区服务和参与活动的情况。县长通过参观,接触到了一些优秀的学生代表,了解到他们的努力、创造力和责任感。他非常为学生们的成长和成就感到骄傲,并决定加强与学生的沟通联系,更加关注学生的需求和成长。

最后,参观校史馆给县长带来了对社区发展的思考。校史馆不仅展示了学校的历史,也展示了社区和学校的深度融合。学校通过开展社区服务和参与社区活动,发挥了积极作用。县长意识到只有了解社区和学校的需求,才能更好地推动社区的发展和教育的进步。他决定加强与社区的合作,共同为社区的繁荣努力。

综上所述,县长参观校史馆后的心得体会是多方面的。参观让县长对教育有了新的认识,对教育的进步和变革充满期待,并启发了他对教育工作的新思考。参观也让县长更加了解学生们的努力和成就,并对社区的发展有了更深入的思考。通过参观校史馆,县长深深地感受到了教育的重要性,并将在未来更加努力地支持学校和教育事业的发展。

热门参观校史馆心得体会大学生(案例15篇)篇十五

为增强同学们知校爱校荣校的使命感,责任感和自豪感,树立“我是科大人”的主人翁意识,机电青协组织机电学院12级全体新生参观校史馆。

11月5日~13日;

活动前期,青协干事们首先与校史馆工作人员协议好了活动的各项事宜,并提前通知了各个班级负责人有关活动的具体安排。活动期间,青协干事们积极配合场馆工作人员维持秩序,使活动有序进行。

同学们表现都非常积极,一边耐心地听着讲解员精彩的介绍,一边认真地观看场馆内陈列的物品,并时不时的兴奋地拿出相机拍照留念,留住这美丽的瞬间。大家都为学校的飞速发展和校友们取得的非凡成就而感到由衷的`自豪。快乐的时光总是短暂的,活动结束了,大家都还意犹未尽,纷纷表示将来也要为学校的发展贡献自己的一份力量,在校史馆留下自己的独特印记。

通过本次活动,同学们开拓了自己的视野,对我校有了更深刻的认识。同时,本次活动也大大提高了同学们作为一名科大学子的自豪感,激发了同学们努力奋斗的热情和学习的积极性。

由于时间安排无法照顾到每个同学,导致一些同学由于各种事物的原因,错失了此次机会,我们也深表遗憾。这也告诉我们在今后的工作中要做到尽可能的细致周到,尽可能的满足大家的需求。

此次活动,虽然让志愿者们辛苦忙碌了好几天,但大家都表示乐在其中,因为能为大家服务,能为学校服务,一直都是我们的荣幸!

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