心得体会是对一段时间内的学习、工作或生活经历进行总结和反思的文本形式,它能够帮助我们深入思考所获得的经验和成果。这些心得体会范文从不同的角度展示了个人的成长和感悟,非常值得一读。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇一
第一段:引言(150字)。
参加招生讲座是每一个即将步入大学的学子都必经的一环。最近,我有幸参加了一场招生讲座,并从中获得了很多收获。在这篇文章中,我将分享我对这场招生讲座的体会和心得,以期对其他学子有所帮助。
第二段:讲座内容概述(250字)。
这场招生讲座的内容丰富多彩,为我打开了一扇了解大学生活的窗户。首先,讲座介绍了学校的历史和传统,让我对学校的背景有了更深入的了解。然后,讲座演讲的教授向我们介绍了各个学院的专业设置和课程设置,让我对自己未来的学习方向有了更多的思考。讲座还特别邀请了一些学长学姐分享他们的大学经验,让我感受到了大学生活的乐趣和挑战。最后,讲座还介绍了学校的招生政策和奖学金项目,让我了解了自己在申请大学时需要注意的事项和机会。
第三段:收获与触动(300字)。
这场招生讲座给我带来了很多收获和触动。首先,通过了解学校的历史和传统,我深深感受到了学校长久以来对于人才培养的重视和投入。这也让我对这所学校的教育质量和学术氛围有了更高的期望。其次,听到教授们讲述各个专业的优势和创新性的教学方式,我意识到大学学习不仅是知识的积累,更是一种思维方式和能力的培养。通过学习专业知识,我可以更好地理解和解决现实生活中的问题。此外,学长学姐们分享的大学经验也给了我很多启发和帮助,让我明白到大学并不只是学习,还是一段自我成长和探索的时光。最后,了解了招生政策和奖学金项目后,我更明确了自己申请大学时应该注重的方向和努力的目标。这场讲座让我感到迫不及待地想进入大学,跨入新的人生阶段。
第四段:反思与规划(300字)。
参加这场招生讲座后,我对自己的规划和目标有了更高的要求和要求。首先,我要更加努力地学习,提高自己的综合素质,以满足大学挑战的要求。其次,我要更加积极地参与社团活动和义工服务,培养自己的领导力和团队合作能力。此外,我还要积极参加学科竞赛、创新实践等活动,提升自己的研究能力和创新思维。最后,我要利用暑假期间进行自我反省和思考,明确自己的兴趣和发展方向,为未来的选择做好准备。通过参加这场招生讲座,我认识到大学的重要性和挑战性,更明确了自己未来的努力方向和目标。
第五段:总结与展望(200字)。
通过参加这场招生讲座,我不仅了解了学校的优势和特色,也对大学生活有了更清晰的认识和期望。我期待能够顺利进入心仪的大学,迎接新的学习和成长的机会。我相信,在自己的努力和学校的培养下,我可以取得优秀的成绩并发掘更多的潜力。我期待大学生活的丰富多彩,通过不断学习和锻炼,成为一个对社会有贡献的综合型人才。我相信,这场招生讲座给了我一个更好地展现自己才能的平台,我将努力奋斗,实现自己的目标和梦想。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇二
传媒招生讲座是每年高中学生非常关注的一件事情,因为选择传媒专业不仅可以领略到艺术的魅力,还可以学习到文化背景、媒体知识和传播技能等等。为此,我参加了一场传媒招生讲座,从中获得了很多新鲜的启示。
第一段落:感受讲座的现场氛围。
一进门,我就感受到了浓浓的艺术气息。会场内布置得非常俏皮,墙上挂着大大小小的漫画画作和影视剪辑图片。讲座开始后,几位讲师一一登台发表自己的演讲,讲词引人入胜,现场气氛十分热烈。我深深地感受到了学习传媒专业所带来的无限魅力和生动性,也更加一心想要成为一名从艺术创作到传媒技术领域都能涉及的多才多艺的人才。
第二段落:学习传媒专业的重要性。
讲座中,有一位讲师强调了学习传媒专业的重要性和必要性。在这一时代,媒体与社会息息相关,人们的生活和媒体的深度融合已成为普遍现象。因此,学习传媒专业的知识和技能,是时代给我们的大礼包,它能让我们活得更加自如,思考得更加深入,并较真地关注社会中的诸多问题。
第三段落:传媒类专业的就业前景。
聚焦于传媒类专业的就业前景,这也是传媒招生讲座中非常重要的一部分。听到讲师们介绍了相关的职业方向与就业形势,我感到非常欣喜。众所周知,传媒产业是从2008年左右开始迅速起步的,现在已成为社会经济的新动能。因此,相信在就业方面,传媒类专业已基本实现了就业率的高涨与市场价值的普遍增长。
第四段落:了解传媒类专业学科方向。
讲座中,更加深入地了解了传媒类专业学科方向。颇具特色的设计艺术、媒体分析、传媒创意等,都成为我对传媒专业产生兴趣的重点。同时,在学习过程中,还要注意归纳总结特定的学科范畴和学科领域,把一切滥竽充数的疑云消除,最终达到行之有效的高效学习成果。
第五段落:如何选择合适的传媒类专业。
结合自身兴趣和职业规划,选择合适的传媒类专业非常重要。一方面要基于对未来职业发展的考虑,选择法律、经济等方面相关专业作为辅助;另一方面,还要考虑到大学的综合排名、招生质量和教学质量等因素。总之,学习传媒专业并非是一条平坦的道路,而是需要学习者持之以恒、勤奋努力,珍惜每一个机会,保持热情,才能实现自我价值和实现人生进阶。
总的来说,传媒招生讲座深刻而生动地阐述了传媒学科的多样性及其培养人才的需要。感谢传媒招生讲座,让我更加坚定了我对传媒专业的选择,同时也更加珍惜这几年在大学前沿学科领域所度过的美好岁月。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇三
近日,本人有幸参加了一场招生讲座,这是一次十分有意义的经历。在这场讲座中,我不仅了解到了学校的概况和特色,还获得了许多有关招生和就业的信息。通过听讲座,我对未来的学业和发展有了更清晰的规划,同时也收获了一些宝贵的经验。
第二段:讲座内容概览。
这次的招生讲座主要分为三个部分:学校介绍、专业选择和就业展望。首先,讲座介绍了学校的概况,包括学校的历史、规模和优势学科等。接着,讲座详细介绍了各个专业的特色和培养方向,并给出了一些建议,帮助我们在选择专业时更好地了解自己的兴趣和优势。最后,讲座重点谈到了毕业后的就业展望,分享了一些成功的校友经历,并提供了一些建议,帮助我们规划未来职业发展。
第三段:认识到的重要性。
通过这场讲座,我深刻认识到了招生讲座对于学生的重要性。首先,讲座提供了学校的全面信息,让我对学校有了更全面的了解,有助于我在未来的学业中更好地适应学校的环境。其次,讲座突出了各个专业的特色和培养方向,帮助我更好地选择适合自己的专业,从而为未来的就业做好准备。最后,讲座分享了一些成功的校友经历和就业建议,让我对未来的职业规划有了更明确的方向。
通过这次招生讲座,我深刻地认识到了学校选择的重要性。之前,我对学校的选择一直不够重视,只注重于学校的名气和排名。但是,通过这场讲座,我了解到学校的专业设置和教学质量才是真正决定就业前景的关键。因此,我决定在选择学校时,要更加注重学校的专业设置和教学质量,而不仅仅看重学校的名气。此外,我还明白了择业的重要性。讲座中分享的一些成功的校友经历让我意识到,就业不仅仅是事业发展的开始,还关系到个人的成长和人生的质量。因此,在未来的学习中,我也要注重选择与自己兴趣和优势相匹配的专业,做好充分的就业准备。
第五段:总结。
总的来说,这次的招生讲座给我带来了许多收获和启示。不仅让我对学校有了全面了解,还帮助我更好地选择专业和规划未来的职业发展。通过这场讲座,我认识到学校选择和择业的重要性,决定在未来的学习中加倍努力,为自己的未来打好基础。同时,我也希望所有的同学都能认识到招生讲座的重要性,通过参加讲座,为自己的未来做好准备。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇四
近年来,随着就业竞争的加剧和人才需求层次的提高,越来越多的专科毕业生选择专升本继续深造。为了更好地了解专升本招生政策和办理流程,我特地参加了一场专升本招生讲座。在这次讲座中,我收获了许多宝贵的信息和经验,深刻认识到了专升本的重要性,同时也厘清了自己的未来发展方向。
首先,讲座中详细介绍了各高校专升本的招生政策与条件。通过了解不同高校的录取要求,我意识到研究生院校对专升本生的要求更趋严格,对学历和专业要求也更高。这让我明白,要想顺利升学研究生,就必须提前了解并满足目标院校的要求,以便做好准备。此外,一些讲座还介绍了不同专业的招生方向和就业前景,这让我有机会对比自己的兴趣和优势,为自己选择合适的专业奠定了基础。
其次,讲座中传授了一些提高专升本录取率的实用技巧。招生人员详细解答了我们在申请过程中可能遇到的疑问,并给出了具体的建议。他们强调了个人成绩的重要性,鼓励我们在日常学习中注重课外自主学习和能力培养,同时建议我们多参加一些与专业相关的实践活动,积累一些实践经验和社会资源。此外,他们还提到了关于申请文件准备和考研备考的一些窍门,这些经验对我而言十分珍贵,帮助我明确了今后的学习方向和学术目标。
同时,讲座中也有一些优秀的专升本生分享了自己的成功经验。他们向我们讲述了自己的选校、备考、报名等经历,并详细介绍了申请材料的准备和撰写方法。这些分享让我深深感受到了努力与心态的重要性,也让我明白到专升本并非易事,需要付出更多的努力和汗水。在他们的鼓舞下,我坚定了自己深造的信心,决心为了争取专升本的机会而不懈努力。
最后,讲座提供了与招生官的互动环节,让我们有机会现场提问和交流。这对于我们了解招生政策和学校的具体情况非常有帮助。我借此机会向招生官请教了一些关于申请的疑问,他们很耐心地解答了我的问题,并给我提供了许多实用建议。我感到十分庆幸能够参加这次讲座,通过互动环节,我明确了自己专升本的申请目标和方向,并在专业选择上获得了更多的帮助。
通过参加这次专升本招生讲座,我深刻认识到专升本对于提升自己就业竞争力和个人发展的重要性。我了解到了专升本的一系列政策和招生要求,并获取了实用的技巧和经验。此外,通过与成功的专升本生交流,我明确了自己的目标和方向。我坚信,只要努力付出,我一定能够顺利升学研究生,实现自己更高层次的人生目标。参加这次讲座不仅给我带来了思考和启发,更为我未来的学习和发展铺就了坚实的基础。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇五
最近,我参加了一个招生宣传讲座。这次讲座的主题是介绍一所大学的教学资源、专业设置、学术氛围和学生生活等方面的情况。我对这个话题很感兴趣,因为我正准备选择适合我的大学。在这次讲座中,我获得了许多有用的信息,也对大学生活有了更深入的了解。
第二段:大学资源和专业设置。
在讲座上,讲师首先介绍了该大学丰富的教学资源和专业设置。他详细介绍了大学的图书馆、实验室以及先进的教学设备,这些都为学生提供了良好的学习环境和机会。同时,他还强调了大学开设的多样化的专业,以满足不同学生的兴趣和需求。这让我深刻意识到大学是一个提供丰富学术资源和全面专业设置的地方,这为我追求个人兴趣和发展提供了广阔的舞台。
第三段:学术氛围和师资力量。
讲座中,讲师还着重介绍了该大学的学术氛围和师资力量。他说,学术氛围对学生的学习和发展非常重要,该大学多年来不断培养出许多学术精英和优秀人才,这证明了该校具有浓厚的学术氛围。他还介绍了该校的教师团队,其中有许多具有国内外知名高校背景的教授,他们的专业水平很高,对学生有很大的指导作用。通过听这些介绍,我对这所大学的学术氛围和师资力量有了更全面的了解,也更加坚定了选择这个大学的信心。
第四段:学生生活和发展空间。
讲座还介绍了该大学丰富多样的学生生活和发展空间。讲师提到,大学不仅是学习的地方,也是学生开拓视野、丰富个人经历的地方。该校有丰富的社团活动和学生组织,学生可以积极参与其中,锻炼自己的组织能力和领导才华。此外,大学还给予学生参加实习和实践的机会,让他们更好地将理论知识与实际应用相结合。通过听这些介绍,我深深感受到大学不仅要追求学术上的进步,还要全面发展个人的兴趣和能力。
第五段:我的感受和收获。
这次宣传讲座给我留下了深刻的印象,让我对这所大学有了更具体和全面的认识。我意识到大学的选择不仅仅是看排名和听别人的评价,更重要的是对大学的实地考察和深入了解。这次讲座让我看到了这所大学的优势和特色,也为我未来的大学生活和职业发展提供了宝贵的参考。我决定继续关注这所大学的招生信息,并参加更多的宣传讲座,以确保自己能做出一个明智的决定。
总结起来,这次招生宣传讲座使我对大学的教学资源、专业设置、学术氛围和学生生活有了更全面的了解。同时,我也明白了选择大学的重要性,不仅要看排名,还要实地考察和深入了解。我相信通过积极参加这样的宣传讲座,我能找到适合自己的大学,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇六
第一段:引言(150字)。
最近,我参加了一场关于招生宣传的讲座,这次讲座为我打开了了解大学教育的一扇窗户。讲座内容生动有趣,深入浅出地介绍了大学的招生政策和优势,给我留下了深刻的印象。在讲座中,我了解了许多我以前未曾了解过的大学学习和生活的方方面面,对我的未来规划有了更加清晰的认识。
第二段:对招生政策的认知(250字)。
在这次讲座中,我对招生政策有了更加全面的认知。通过讲座,我了解到,大学对待招生的态度是公平、公正的。在汇报中,我了解到了大学招生的透明性,包括考试成绩的发布和录取分数的公示等。不论是来自城市还是农村的学生,在大学招生时都享有同等的机会和权利。这种公平公正的招生政策,为每个有才华的学生创造了机会,激发了我们努力上进的动力。
第三段:大学生活的多样性(250字)。
在讲座中,我还了解到了大学生活的多样性。大学不仅是一个传授知识的地方,更是一个扩展人际关系圈子的平台。我了解到,大学提供了丰富多样的社团活动和校园文化活动,如运动会、艺术节和文化展览等,为学生提供了展现自我和锻炼实践技能的机会。此外,大学还鼓励学生参与社会实践和志愿者服务,培养学生的社会责任感。这种多元化的大学生活,让我感受到大学是一个充满机会和挑战的地方。
第四段:校园资源和支持体系(250字)。
讲座中介绍的校园资源和支持体系也给我留下了深刻的印象。大学为学生提供了丰富的图书馆、实验室和电脑资源等学习设施,以满足学生学习乃至创新研究的需求。与此同时,大学也建立了完善的教师辅导和学生咨询体系,为学生提供个性化的学术指导和心理支持。这些资源和支持体系的存在,为我们学习和成长提供了坚实的保障,让我对大学的教育质量充满信心。
第五段:展望自己的未来(300字)。
通过这次讲座,我对自己的未来有了更加清晰的认识。大学不仅是我们深造学业的地方,更是帮助我们成长的关键阶段。在大学中,我们将拥有更多的选择和机会,可以根据自己的兴趣爱好和优势进行专业选择,并展开更加广阔的发展空间。我意识到,大学提供的多样化学习和生活经历将有助于培养我们的创新思维和团队合作精神,这对我们将来的职业发展和成功至关重要。
总结(100字)。
通过这次招生宣传讲座,我对大学的教育质量、招生政策和多元化校园生活有了更加全面和清晰的认识。我深刻地认识到大学是我们人生发展的重要阶段,决定着我们未来的方向和机会。我会珍惜并利用好大学中提供的各种资源和机会,努力学习并为自己的未来奋斗。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇七
第一段:引入军校招生讲座的重要性和背景(150字)。
最近,我参加了一场军校招生讲座,这是我从小到大第一次亲身接触军校的招生信息。随着国家的发展和人民生活水平的提高,军校的招生工作越来越重要。招生讲座不仅是向考生们介绍军校的优势和培养制度,更重要的是让我们了解军队的责任和使命,并引导我们正确树立军人的价值观和人生观。
在军校招生讲座中,讲师首先向我们介绍了我国军校的悠久历史和优秀传统,引发了我对军人荣誉感和使命感的思考。他们强调,军人是国家的尖刀,时刻准备为人民的安全和利益奋斗,这让我深刻意识到军人的职责和重要性。讲座还介绍了军校严格的教育体制、丰富的实践训练以及全面培养的优势,这些都让我感受到军校所能提供的独特的发展机遇。
第三段:研讨军人的品质和价值观(300字)。
在军校招生讲座中,我开始反思自己的品质和价值观。军人身上所具备的顽强意志、无私奉献和团队合作精神,让我深受触动。军队中有“走在前、冲在最前”的先锋精神,这是我们应该学习的榜样。讲座中提到的忠诚、正直、勇敢和纪律等品质,打动了我的内心,我意识到这些品质是当代军人必备的素质,也是我作为一个年轻人所要追求的高尚品格。
第四段:认识到自己与军校招生条件的差距(250字)。
在军校招生讲座中,讲师向我们介绍了进入军校的录取标准和要求。与自己的现状相比,我发现自己存在着许多不足之处。比如,我不够自律,缺乏学科成绩的突出表现,身体素质也有待提高。这种冷静的自我分析让我更加清晰地认识到自己与军校招生条件之间的差距。然而,我相信只要努力奋斗,通过自我提升和全面发展,我也能够向军校的目标逐渐靠近。
第五段:展望未来,追求军人梦想(250字)。
通过参加军校招生讲座,我深深感受到了军人的崇高使命和对国家的无私奉献。无论我未来能否考入军校,我都希望人生的路上能够时刻秉持军人的品质和价值观。我将以军人的标准要求自己,培养自律和拼搏的意识,不断提升自己的学习成绩和身体素质,朝着追求军人梦想的目标不断努力。与此同时,我也要时刻关注国家的发展,为自己的家乡和祖国做出贡献,用实际行动回报社会。
总结:
通过军校招生讲座,我不仅对军校有了更深刻的了解,更明确了自己对军人职业的向往。军校不仅可以为我们提供良好的教育和培训,更重要的是能够培养出一支高素质的军队为国家服务。虽然现阶段我与军校招生的差距还很大,但我相信只要付出努力,我的军人梦想必将不断向前,最终实现。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇八
最近,我参加了一场关于专升本招生的讲座。此次讲座旨在向已工作的大专生介绍专升本的相关政策和条件,并解答他们可能遇到的疑惑。在此次讲座中,我获得了许多有价值的信息和深刻的体会,使我对未来的职业发展有了更明确的规划。我将在接下来的文章中分享我在讲座中的重要收获。
第二段:政策解读及条件介绍。
在讲座中,主讲人首先详细解读了专升本的政策和条件。他指出,只要按照相关规定,在工作期间达到一定的工作年限并通过统一的考试,即可申请专升本。而且,专升本的入学门槛相对较低,对年龄、学历和工作经验都没有过多限制。这让我对专升本拥有更高的兴趣和信心。
第三段:职业发展规划及就业前景。
此次讲座的另一个重要内容是关于专升本后的职业发展规划和就业前景的讲解。主讲人提到,专升本是一条很好的晋升通道,可以提升工作岗位的竞争力和薪资水平。而且,大部分专升本学员在毕业后都能够找到对口的工作,因为他们已经积累了一定的工作经验,具备了实践能力和解决问题的能力。这让我深信专升本将为我提供更广阔的职业发展空间。
第四段:学习与工作的平衡。
在讲座中,主讲人还强调了学习与工作的平衡。他说,专升本学员需要在忙碌的工作中抽出时间进行学习,因此合理安排时间是非常重要的。他提出了一些时间管理的方法和学习技巧,帮助学员更好地平衡学习和工作。这让我意识到,专升本需要克服更多的困难和压力,但只要合理规划时间和努力付出,就一定能够兼顾工作与学业。
第五段:对个人发展的启示。
通过此次讲座,我对专升本的认识更加深刻,也对个人发展产生了新的启示。我意识到,学历只是一个人综合素质的一部分,专升本只是一个进一步提升自己的机会。在职业发展过程中,除了学历,积累经验、提升能力也同样重要。专升本只是帮助我们扩大竞争力和能力的工具,关键还在于个人的努力和学习态度。因此,我决定在之后的工作中更加注重自身能力的提升,努力成为一个全面发展的专业人士。
总结:
通过参加这场专升本招生讲座,我对专升本的政策和条件有了更清晰的认识,对未来的职业发展也有了更明确的规划。这次讲座让我深信,只要勇敢迈出专升本的第一步,坚持不懈地努力学习和工作,未来一定会有更广阔的发展空间和更好的职业前景等着我。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇九
最近,我参加了一场招生讲座,对此我深感收获良多。在这次讲座中,我了解到了一些关于招生的重要信息和方法,也对自己的未来规划有了更明确的认识。
首先,讲座环节中,招生官详细介绍了学校的专业设置和教学内容。通过听他们的讲解,我得知了学校在多个领域都有很强的实力和专业的师资队伍。这让我对学校的专业设置和教学方法有了更深入的了解,也帮助我更好地选择适合自己的专业。
其次,讲座中,招生官举办了一系列的问答环节。这让我有机会向招生官咨询自己关心的问题,比如就业前景、实习机会等。通过这些问答环节,我获得了大量的关于学校的信息,也解答了我对学校的疑虑。这对于我未来的发展非常有帮助。
接着,讲座还邀请了一些优秀的毕业生分享他们的求职经验。他们介绍了自己在校期间积极参加实践活动、拓宽视野和主动探索的经历,还分享了他们面临的挑战和如何克服困难。这些经验对于我来说是非常宝贵的,它帮助我了解到毕业之后可能会面对的困难,并且给了我一些思考和准备的方向。
最后,讲座同时也提到了学校的奖学金政策和学术交流机会。这对于我来说是一个重要的因素,为我选择学校提供了更多的参考。奖学金政策能够帮助我减轻经济负担,让我更专注于学习和发展。而学术交流机会则是拓宽自身视野,增强自己综合素质的重要途径。
通过这次招生讲座,我不仅仅了解了学校的各个方面,也对自己的未来有了更明确的规划。我认识到,择校不仅仅是选择一个学校,更重要的是选择适合自己的专业和培养环境。在未来的求学过程中,我会更加注重学习和实践,充分利用学校提供的资源和机会,为自己的未来做好准备。
为了实现自己的梦想,我决定制定一份学习规划。在学校中,我会积极参加各种实践活动,并寻找机会参与科研项目,提升自己的专业素养和学术水平。同时,我也会注重锻炼自己的综合素质,提升自己的领导能力和团队合作能力。在未来,我希望能够成为一个专业能力过硬、富有社会责任感的人才。
在总结上述的体会后,我想说,这次招生讲座对于未来的我是一次宝贵的经历。它不仅让我对学校的了解更加深入,也让我明确了自己的学习目标和规划。我相信,通过自己的努力和学校的培养,我一定能够成为一个出色的人才,在未来的求职道路上取得成功。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十
近日,我机缘巧合参加了一场传媒专业的招生讲座,讲座从传媒的发展历程、学科结构和培养方案等方面深入浅出地介绍了传媒专业的基本情况,让我受益匪浅。下面,我将就本次传媒招生讲座的心得体会进行分享。
第二段:传媒专业的发展历程。
在传媒招生讲座中,讲师从传媒专业的发展历程入手,全面展示了传媒这门学科的兴衰史,同时强调了新时代背景下传媒专业的重要性。通过了解传媒发展历程,我们不仅理解了传媒文化在传播中的渐进性,也清晰地认知到了传媒在各个方面的覆盖面与力量。
第三段:传媒专业的学科结构。
在传媒招生讲座中,讲师进一步阐述了传媒专业的学科结构,以及传媒学科下的相关分支学科。尤其是在标新立异的新媒体时代,相关技术的不断发展与应用扩展,使得对于传媒专业人才的多元化需求更为重视。
第四段:传媒专业的培养方案。
在传媒招生讲座中,讲师重点介绍了传媒专业的培养方案,包括教学形式、培养目标等方面,引导学生形成对该专业的初步认知。同时,讲师也鼓励学生通过实习、社会实践等方式积累知识与经验,提高综合素质,增强自我竞争力。
第五段:总结。
通过本次传媒招生讲座,我进一步了解了传媒专业的发展历程、学科结构和培养方案,明确了传媒人才的重要性。作为准大学生,我将在日后的求学生涯中,更加深入地了解此领域,积极学习与实践,为我未来的发展打下坚实的基础。同时,我也希望更多的同学能够重视传媒专业,通过自己的努力成为传媒领域的新秀,为文化与知识的传递做出更多的贡献。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十一
为期7天的中华传优秀统文化学习,作为一民教育,让我如沐春风,受益匪浅。本次学习以“学习中华传统文化,做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。培训过程中,诸位专家从“孝道”入手,抓住当前普遍而在的社会问题根源,围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法,从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释,并结合身边的典型例子,从中国传统文化角度出发,对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释,引经据典、谈古论今、活学活用,令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼,现场多次响起雷鸣般的掌声,许多教师感动的泪如雨下。下面是自己四天培训学习的点滴体会,与大家分享。
一、精彩课程。课堂上一个个真实故事引发的思考,结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开,让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌,就能净化歌者的内心;用心去听一首好歌,能涤荡听者的灵魂。一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵,深深的感染了全场学员,互动渐入佳境,全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处,学员们还不时发出动情的低泣声。
二、温情服务、据悉,为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业,他们以帮助别人为乐,他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯,轻言慢行,半蹲在地上擦拭会场的每一个角落,用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水,他们用真诚的微笑温暖每一个人,他们身体力行践行《弟子规》,他们用言行践行道德礼仪,宣扬传统文化。每当听到一声声“老师,早上好!”、“老师,下午好!”“老师,您辛苦了!”“老师,请愉快用餐!”等等温馨话语,我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。
三、专心学习。本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师,他们排除一切干扰,参加为期7天的学习,时间长、人数多,但会场秩序井然,学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲,深入浅出的报告,深深吸引了全体的学员,大家无不认真听课、细心笔记。对我来说,这是一场心灵之旅,所有人在都聆听中感受传统文化的精华,在感动中汲取师德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做,他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来,让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任,更是我们做老师的职责,让我们从我自己做起,大力倡导中华传统文化进校园,做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德,深刻学习国学经典,树立正确的人生观和道德观,为让这个社会变得更加美好,更加和谐尽到一个老师应尽的责任。
最后,“中华优秀传统文化教育讲座,不仅提升了我们教师的文化素养,同时,在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后,我进一步认识到,不管是学校管理、教育教学,还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后,我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中,进一步加强传统文化的学习,不断提高自身道德修养,以身作则,努力践行“修身、治国、平天下”的教育理念,教育和引导学生做一个有道德的人,一个有文化素养的`人,一个真正人格健全的人,不断推进教育教学健康发展。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十二
讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。
效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。
1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。
2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输,。
3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。
4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔。稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。
5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。
6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”
7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十三
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。
这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十四
xx-x年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。
教授讲到的'周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。
听了教授的一堂课,让我首先对自己有了一个评价:1、在教育孩子这件事上自己应该先好好学习,多向老师请教方法,从各方面提高自己,和孩子共同进步;2、所有的方法必须务实,一定不能单纯的仅仅是口号或大的条款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一个长期而艰苦的过程,百年树人,我自己应该克服急躁的情绪,耐心的付出和坚持;4、及时总结自己和孩子的问题,和老师多多沟通,力争和女儿一起一步一个脚印,踏踏实实的过好每一天,学习每一天,进步每一天!
对于女儿,我觉得:1、她在个性上很倔强,这就要求我必须做到以理服人,耐心的讲道理,告诉她这样做的理由和后果,让她自己分辨是非,决定取舍,自发的按照正确的处理办法解决问题;2、她是一个比较娇气的孩子,可能我在孩子成长的过程中大包大揽的太多,没有养成独立的性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。
本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十五
该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。
通过讲座,收获良多。在互联网这个急速发展的时代,创业的最基本条件是技术,技术是创业的伊始,是创业成功的保障。如何培养技术,这就需要大学生通过系统的创业实践培训,加强自身的理论知识学习和实践能力的培养;再次,通过实践模拟训练,进而强化创业培训;最后,通过对创业实体开展创业指导,最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力,而不是虚浮的纸上谈兵,实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代,软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生,要想成为一名合格的软件工程师,需要良好的编程能力,要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手,勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶,程序开发不是一个人的事情,良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次,要有程序开发的良好基础,像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心,现在软件更新速度迅猛,如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。
马云作为当代中国最成功的创业成功者之一,其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。
创业首先要有梦想,要有勇气。如果连创业的念头都没有,谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉,而勇气是创业的开门钥匙,害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败,没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。
创业需要坚韧不拔,永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路,一开始的时候你无法看到路的尽头,你无法保证什么时候成功,不管创业多么艰难,既然选择了开始就没有后退的道理。
以天下人为师,保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。
诚信做人。创业的道路没有捷径,愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋,聪明的人靠品德让别人信服,最终走向成功的终点。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十六
20xx年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。
中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。
我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。
家风家训是古人的修身治家的经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。
诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。
按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。”我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。
《朱子治家格言》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。
作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。
经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。
全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:“听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。
在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵,耳熟能详。
家长要有耐心,多抽出时间陪伴诵读,不求责备孩子,引导孩子从易到难,从少到多、循序渐进,以点带面,在背诵古诗文的过程中提高素质,提高修养,发展能力。
配合学校教育教学活动,要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时,每周背诵3-5首古诗,让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典的兴趣和质量。
根据孩子的特点和诵读的内容,积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动,比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛,钢笔书法比赛,家风家训国学、经典故事演讲比赛等等,以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情,帮助孩子养成良好的读书学习习惯,健全孩子的人格,形成良好的个性,让孩子在快乐中学习,在学习中找到快乐。
“书读百遍,其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养,而且使孩子知识面开阔,思维能力和写作能力大大提高。
“读书破万卷,下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句,丰富孩子的语言素材,也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。
牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典,让中国传统文化流淌在孩子的血液中,家长也在陪伴孩子学习中得到提高。
优质招生讲座心得体会范文(17篇)篇十七
这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅,同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识,在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国,乳糖不耐受症几乎很普遍,这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶,要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的,所以这就用到了生物技术,利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶,最后解决乳糖不耐受症。
具体的乳糖不耐受症,又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶,而使乳糖消化、吸收,为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。
如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。
然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状,牛奶和酸奶的价值是一样的。
主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的,不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。
鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生,以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症,则在白色人种以外的人中很常见。
它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下,人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液,而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压,阻止对水分的吸收而导致腹泻。
利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。
狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因;广义的基因工程则指按人们意愿设计,通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术,将外源基因转入大肠杆菌中表达,使大肠杆菌能够生产人所需要的产品;将外源基因转入动物,构建具有新遗传特性的转基因动物;用基因敲除手段,获得有遗传缺陷的动物等。
患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶,而且这种酶不。
耐酸,所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性,胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株,且理化性质均优于当前商品化得酶,但这种酶会被产物半乳糖抑制。
这种抑制属于可逆性抑制,是指对主反应的抑制是可逆的,以酶促反应为例,可逆行抑制剂和酶形成复合物,抑制酶与底物的作用,从而抑制反应;但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂,分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说,可逆行抑制剂只降低反应的速度,并不影响反应的发生。
可逆性抑制又分为竞争性抑制,非竞争性抑制和混合型抑制,当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。
进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因。
要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的。科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径:一条是从供体细胞的dna中直接分离基因;另一条是人工合成基因。
直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是:用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。
用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法。
方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。
20世纪80年代以后,随着dna核苷酸序列分析技术的发展,人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析,并且通过pcr技术,使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。
将目的基因与运载体结合的过程,实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处,再加入适量的dna连接酶,质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合,形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。
将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后,下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。
基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。
用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如,如果运载体是质粒,受体细胞是细菌,一般是将细菌用氯化钙处理,以增大细菌细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后,就可以随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌繁殖的速度非常快,在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。
目的基因的检测和表达,以上步骤完成以后,在全部受体细胞中,真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此,必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种,例如,大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因,当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒,并被转入受体细胞后,就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。
虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。
对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面,通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学,我相信我一定能学好生物技术这门专业,并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识,做祖国的栋梁之才。