专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）

在活动策划中，我们需要考虑活动的目的、参与人群、场地和时间等方面的因素。在活动策划中，要注重与当地文化、传统和特色相结合，体现地域性和历史性的特点。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇一

新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动—趣味校园寻宝。

二、活动目的、意义、和目标。

通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。

三、活动主题（活动背景）。

破碎的藏宝图。

重庆科技学院校内。

五、活动组织者和参与者。

组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事。

参与者：重庆科技学院全校同学。

六、活动主要负责人及任务。

总负责人：史学猛、张莹莹。

组织部负责人：刘艳。活动所需物品的准备，联系外联部和财务部。

共同准备，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。要求：所有物品的活动前一小时准备完整。

宣传部负责人：刘永诚。负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。还有活动期间照片的采集。

秘书处负责人：王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。外联部负责人：杨金花。负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。007部负责人：李静。负责所有的题目方面的事宜。要求：绝对保密。

站点负责人：卢振中。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站，由会长和部分干事负责。

各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

八、寻宝活动流程。

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专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇二

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平。

4.评审团的扩大——追求更高的公平。

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇三

通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二、活动口号：魅力你我，活力无限。

三、主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部。

四、策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生。

五、活动对象：全校师生。

六、活动时间：待定。

七、节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。

八、大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。

九、报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。

十、活动流程：

1、前期宣传。

2、各院主持报名和海选。

3、复赛。

4、半决赛。

5、决赛。

十一、前期准备：

1、院准备：

2、复赛准备：

3、半决赛准备：

4、决赛准备：

十二、奖项设置：

1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)。

2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)。

十三、注意事项：

十四、经费预算：

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇四

学校体育运动竞赛的一种重要形式，主要指每年春秋两季的田径运动会，简称校运会。

学校运动会有多方面的.教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高;同时，还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质，并具有振奋师生精神，活跃学校生活等作用。

中国学校的运动会，始于1890年前后上海圣约翰书院举办的以田径为主的运动会。

以后逐渐发展到大城市的中等和高等学校。

中华人民共和国成立后，学校运动会在城市和乡村各级各类学校中普遍开展，并日益成为学校的传统活动和学校教育生活中一项重要内容。

随着春天的气息越来越浓，相信各个学校都要开始今年的春季运动会了。

这时候你也来制作一份有关运动会的精彩的英语手抄报吧!相信你的手抄报一定会为那些茵茵草地上的运动健儿们加油打气的!

1)体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。

因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

——柏拉图。

2)饭后百步走，活到九十九。

3)运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

——亚里士多德。

4)饭后百步走，活到九十九。

5)动则不衰，用则不退。

生命在于运动。

6)夏游泳，冬长跑，一年四季广播操。

7)生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

——歌德。

8)静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

——泰戈尔。

9)静而少动，体弱多病;有静有动，无病无痛。

10)冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇五

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇六

一：活动背景：3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

二：活动宗旨：

比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。

三：题目范围：

1、总队历史以及章程。

2、各专业知识。

3、国内、外人文历史。

4、生活小常识、社会百科。

四：活动简介。

主办单位：cec青年志愿者服务总队。

承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部。

比赛时间：20xx年4月日。

比赛地点：阶梯教室（）。

五：活动要求。

1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员（6个部门以及4个大队）。

2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成10小组。

3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

4、主持要求：外型、仪表大方；口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力（三名）。

5、比赛时各部门需至少选派10名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。

6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。

六：活动宣传。

1、前期宣传：

a在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传。

b比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传。

c比赛当天中午通过学校广播站进行宣传。

2、后期宣传。

a比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示。

b将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示。

七：前期准备。

1、活动的`策划书以及准备工作安排。（准备组负责）。

2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。（后勤组负责）。

3、活动座位签的准备（总队所有部门）。（考勤组负责）。

4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。（陈铃、翟金凤负责）。

5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。（交流组负责）。

6、活动中所需ppt的制作。（准备组、后勤组负责）。

7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。（准备组负责）。

8、比赛会场（阶梯教室）的借用。（易宁负责）。

9、会场的整体设计和布置（组织部全体成员）。

八：比赛流程：

1、主持人开场白。

2、奏青年志愿者队歌。

3、主持人介绍参赛嘉宾。

4、参赛各组成员自我介绍。

5、比赛开始。

a、顺序问答（ppt）。

b、游戏比拼。

c、抢答（ppt）。

d、刺激加速（ppt）。

6、嘉宾宣布结果并颁奖。

7、活动结束。

九：奖项设置：

一等奖一组。

二等奖一组。

三等奖一组。

优秀个人奖3人。

十：经费预算。

水1*8=8元。

纸杯2*3.5=7元。

奶茶吸管5元。

奖品笔记本a3*6=18元。

笔记本b3*5=15元。

笔记本c3*4=12元。

奖品d3*3＝9元。

共计：8+7+5+18+15+12＋9=74元。

十一：注意事项。

1、所有工作必须在安全有序的情况下进行。

2、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作。

3、所有前期准备工作必须在正式比赛前三天完成。

4、比赛前后需及时开会布置工作及总结工作。

5、主持人要一定把握比赛各个环节的时间，尽量活跃会场气氛。

6、本次活动各个部门都必须尽力支持各项工作。

附一。

比赛过程细节。

一、顺序问答（40分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目，共12组，每组题目共有5道题目。由每组队员商议后自由选择一组进行回答，每组派一名队员回答，每答对一题加20分，答错不扣分。各组采取轮流作答的方式，有一次请求本部门人员的帮助机会。

二、游戏比拼（15分钟）：将所有参赛队伍采取抽签的方式分为五组，每组进行比拼，本过程中各组可以请本部门个别成员一同协助完成，赢者加50分，输者不扣分。

游戏题目及规则：吸管传输。

游戏人数：每组5人。

所需道具：奶茶吸管50根、钥匙环四串。

规则：

每五人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一串钥匙环，比赛开始时，不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。先传完五人的一组为胜。

三、抢答（10分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目（字幕出现时间间隔较长），共10题，每队同样派一名队员回答，凡按规则抢到答题权并答对者加20分，答错扣20分。

四、刺激加速（10分钟）：经过前三轮的比赛，各队的分数会有一定的差距，每一队都可以根据自己队的实际情况选择分数为10-50五个分数段分不同难度的题目进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。每个分数段有三道题目可供选择，分数最多的组先选择。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇七

活动的目的与意义：

传播校园文化,提高动手能力,氛围,弘扬东软精神,提高编程能力,编出美丽人生。

一、活动地点：教学楼b105。

二、活动主办单位：计算机系分团委学生会组织部。

三、协助单位:sovo公司。

四、活动内容：

1、由sovo公司提供3种不同程度却又比较实际的程序题给参赛队自由选择题目的难易程度。

2、一种题作为自己的参赛题，等待比赛开始。

3、比赛正式开始，各参赛队员（队伍）开始进行编程，比赛时间参赛队员（队伍）进入赛区后，从上述公司所出的题目中选取为2个小时。

4、在比赛的过程中纪检部派人作巡场监考员，对违反比赛规则的队。

5、员（队伍）做自动弃权处理。

五、宣传形式：

1、大型喷画宣传海报、横幅。

2、学院官方网、学生论坛、ssc网站等。

3、东软之声广播台。

4、各大公告栏。

六、比赛形式：分成个人组和团队组。

七、评分标准：学院老师占60%及sovo公司占40%，学院老师主要看程序的规范进行评分，sovo公司则以社会经验和程序的实用性进行评分。

八、前期准备：

1、活动总策划统筹（计算机系分团委学生会）。

2、设计好宣传所用的海报、横幅、新闻稿（计算机系分团委学生会宣传部、学术部）。

3、布置比赛场地（计算机系分团委组织部、办公室）。

4、相关参赛人员的组织、学院老师的邀请（计算机系分团委学生会文体部）。

5、做出评分标准与评分表（计算机系分团委办公室）。

6、相关参赛人员的组织、学院老师的邀请（计算机系分团委学生会组织部、文体部）。

九、后期准备：

1.活动具体时间通知与安排（计算机系分团委组织部）。

2.活动地点与所需物资准备。

3.活动人员工作安排。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇八

一、活动目的：

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题：

彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。

三、活动时间：待定。

四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。

五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心。

六、活动主流程：

1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作pop海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名：在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖)。

7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

七、活动节目方案：

1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇九

20xx年11月11日光棍节即将到来，你还是一个人吗，你还在孤单吗?生活在繁华的城市里让你感到压抑了吗!那么不要犹豫了,和我们一齐走近大自然放松一下吧!一齐迎接这个属于我们单身一族的节日!

二、光棍节简介。

1、光棍节的日期同由来

11月11日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。

2、光棍们的宣言。

光棍节，既然是节，当然不能让它白白渡过，如今单身也是一种时尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍们的宣言吧：

网友无事生非：在光棍节，变回光棍!

在光棍节分手了，心里还是默默祈祷他要好好对待自己，千万不要意气做事，他的平安，是我最大的心愿。

网友无恶不作的葡萄：我是光棍我过光棍节!

有情人节，就得有光棍节!情人节的来历大家都知道吗?那可是为了纪念一个勇敢的传教士。光棍节的由来可不用想那么多，1111，我是光棍，我来过节!

三、活动的背景。

11月11日，光棍节，没有哪一天比这一天更形象、更贴切了。当光棍成了“光贵”，王老五也有了黄金级和钻石级之分的今天，“光棍节”自然而然地流行开来。“光棍”两个字，不仅不是大龄男女的忌讳，而且在很多人眼里也变得可爱了许多。让我们一齐共渡这个属于我们单身一族的节日,感受单身的快乐!

四、活动的意义。

你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由，在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?在充满费气污染的环境里生活让你想回归大自然了吗?那就参加我们的活动吧!一齐感受大自然的美好!迎接节日的到来!

活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办,在那里我们可以欣赏到南庄水乡的特色、饱览自然的风光,让我们暂时远离都市的生活回归大自然,时间定在节日的前两天(即11月9日)考虑是周未方便大家按排时间!本次活动不设任何含酒精成份的食品!

五、活动主题：与你同行回归大自然。

六、活动的时间：20xx年11月9日(10:30---5:00)。

七、活动的地点：××××。

八、活动的内容。

1、11月9日早上10：30在×××集中!我们会按排人员等候。

2、10：50到达目的地整理好所有事情准备烧烤，在过程中大家一齐合作互相自我介绍!

3、11：30-----1：30烧烤时间。

4、1：30-----2：30自由活动时间大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林欣赏风景(请注意安全)。

5、2：30----4：50集体活动时间,到5：00活动正式结束!

集体活动的简介:。

重点活动:小礼物大心意!请大家先准备好一份小礼物,让这份小礼物来代表您自己的一份心意/对节日的问候同时表达我们的友谊,到时我们会以抽签的形式来交换礼物!会当时拆开噢!

礼物的要求:礼物代表着自己的一份心.所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西!准备一份可以表达心意的小礼物就可以了!礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视!还有就是准备的礼物要男女都适用的,因为礼物可能会送到他/她的手上哦!选男女生都合适的就不会尴尬了!

九、活动经费预算。

以aa制形式,暂定45元/人，实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇十

为深入贯彻学习系列重要讲话精神，以庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等为契机，引领广大青年学生树立和践行社会主义核心价值观，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路，树立为协调推进“四个全面”战略布局和实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗的理想信念，大力弘扬长征精神，进一步激发同学们的爱国热情，弘扬红色传统，经共青团北京青年政治学院委员会研究决定举办“爱国主义教育”主题演讲比赛。

二、活动目标。

各级团组织要要紧紧围绕爱国主义精神和长征精神的基本内容，让所有学生知晓、理解、熟记长征精神和爱国主义的基本内容和重要内涵，进一步激发同学们的爱国热情，弘扬红色传统。

三、活动时间。

初赛：201x年10月12日~201x年10月28日(由各系举办)(二)规则细节(初定)。

选手;李瀚文李光宇杜若冰巩雅丽王晓敏比赛流程：

主持人开场白。

命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(自我介绍+五分钟演讲)。

评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“。

爱国主义教育”的主题，结合实际，

突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程。

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求全体同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置。

一等奖(1名)：证书二等奖(2名)：证书三等奖(3名)：证书。

演讲比赛评分表。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇十一

校园歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。

二、参加对象。

全体在校本专科学生和研究生。

三、内容和形式。

参赛曲目要能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

比赛分为专业组和业余组。专业组为音乐专业或音乐教育专业的学生，其余为业余组，专业组分为民族类和美声类，业余组分为民族类、美声类和通俗类。

每首歌曲演唱时间原则上限制在6分钟以内，每人限唱一首。

四、推进步骤。

比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

1.预赛阶段：20xx年2月—3月底。

预赛由各学院(校区)组织。各单位选送6个节目录制成作品小样(vcd)参加复赛。

2.复赛阶段：20xx年3月底—20xx年4月初。

复赛由校团委统一组织。评委会从报送的作品小样中评出专业组选手20名;业余组选手30名参加决赛。并根据各组的报名情况，在参加决赛选手总数不变的前提下进行局部调整。

3.决赛阶段：20xx年4月上旬。

校团委将组织入围决赛的50名选手到本部参加决赛。

决赛时间：专业组20xx年4月8日(星期四)晚7：30。

业余组20xx年4月11日(星期日)晚7：00。

五、评分标准：

1、音乐基础：5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

2、艺术表现：3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

3、现场感染力：1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

4、综合印象：1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

本评分标准最终解释权属于艺术节领导小组办公室。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇十二

一、大赛目标：

丰富我院学生的业余生活，陶冶情操，为同学们展现自己提供更好的舞台，并挖掘出一批歌唱新人才。

二、大赛主题：

待定。

三、参赛对象：

我院大一至大四年级所有学生(包括留学生)。

四、参赛规则：

各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写，并按时把报名表交到学生会办公室。

五、大赛流程：

(1)初赛。

时间：20xx年10月16日(星期日)下午两点半。

地点：

方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。

评分标准：音准(3分)、节奏音色(3分)、台风感情(2分)、个人特色(1分)、仪容仪表(1分)。

(2)决赛。

彩排。

地点：五坡文化广场。

正式比赛：

地点：五坡文化广场。

流程：

第一轮、第二轮。

pk晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两pk。每组选手按抽签a、b顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜(6个问题)、抽奖。

第三轮。

五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。

第四轮。

冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。

嘉宾表演。

颁奖：优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖。

专业大学校园手抄报大赛活动策划书（案例13篇）篇十三

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的.困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

最后，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

校园是知识的天地，这里有一位位辛勤劳作的教师，也有一群活泼的孩子们。可是尽管如此，我们还是要注意安全，以防发生事故。

万一某个同学被推下去了可能会导致身体多处骨折！另外一个同学的家属还要赔偿对方高额的医疗费用，所以这样的做法真的是得不偿失！

此外，一些同学下课时还喜欢到走廊上的栏杆上趴着，有时还忍不住跳几下。这样的做法也存在很大的安全风险，如果一不小心翻下去了，连性命都保不住了！

提高学生们的安全防范意识，学校还经常举办消防活动，带几个消防官兵叔叔来教学生如何灭火，怎样正确使用灭火器，起火时该如何逃生等。另外，每当5月12日来临时，学校还会在学生们学习过程中，打开警报，考验学生们的反应能力，并多次进行。在每一次的演练中，我们都取得了很好的成绩，这让我们离危险又远了一大段距离。

这就是典型的例子，生命只有一次，如果后面的同学踩上去了，后果将不堪设想……。

所以，我们要保护自身的安全，好好珍惜生命，让危险远离我们，让明天的校园更加美好！

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。