通过写心得体会,我们可以将自己的经验和感悟分享给他人,既可以给他人带来启发,也可以加深自己对某个问题的认识。以下是一些关于心得体会的经典范例,供大家参考和借鉴。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇一
今天,我参加了四年级六班的家长会。作为一名普通的家长,对这次会议感触颇深,很想和老师们交流一下:
首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师,当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想,这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导,对此,我无法用言语来表达我的谢意,只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。
其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况,向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势,我心里无比动容。是的,在短短的半学期里,马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易,其中的辛劳不必您说,我们每一位做家长的也都看在眼里,记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目,学生评价的类别那么详细、具体,利于学生记录积累,形成竞争,便于合作,而且,一周下来,分数清晰的记录孩子一周的表现,通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了,通过分数也可以及时调整教育方法,有针对性的帮助自己的孩子。可是,这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师,从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师,司佳一常常说您像妈妈,比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊,如果家长不着急,老师就替家长着急啊,这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言,我心里除了感动还是感动!
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇二
第一段:引言(100字)。
作为一名义工家长,我有幸参与了多次义工活动,收获了很多。这些经历让我深刻地明白了义工活动的价值和意义,同时也对孩子们的成长产生了深远的影响。在这篇文章中,我将分享我作为义工家长的体会心得,希望能给其他家长提供一些启发和参考。
第二段:培养关爱社会的意识(200字)。
参与义工活动让我深刻认识到,家长的角色不仅是教育孩子学习知识,更重要的是培养他们的关爱社会的意识。通过参与义工活动,我和孩子们共同去了解社会的不公平现象,如贫困、灾难等。这些经历让孩子们从小明白关爱他人、帮助他人是我们的责任和义务。同时,他们也学会了珍惜自己拥有的一切,并懂得为他人的困境尽一份力。
第三段:锻炼孩子的社交能力(200字)。
义工活动也给了孩子们展示自己和为团队作出贡献的机会。在义工活动中,孩子们需要与其他志愿者和受助者进行交流和合作。通过参与这些活动,孩子们可以锻炼社交能力,学会与他人合作,培养团队意识,这些对他们未来的学习和工作都将是非常宝贵的经验。
第四段:启发孩子的学习兴趣和创新思维(300字)。
在义工活动中,我们常常需要根据实际需求设计一些创造性的解决方案。参与这些活动让孩子们从小就培养起创新思维和解决问题的能力。例如,在一次义务清洁活动中,我和孩子们合作设计了一个独特的垃圾分类桶,以便更好地管理回收物品。这个过程激发了孩子们的创新思维,他们开始对环境保护和科学技术充满兴趣,并希望为社会做出更多的贡献。
第五段:营造积极向上的家庭氛围(300字)。
参与义工活动可以积极地影响家庭氛围。通过共同参与义工活动,家长和孩子们可以建立更紧密的关系,增进彼此的了解和联结。家庭成员的合作和参与不仅增加了家庭的亲密度,还培养了家庭成员的责任感和奉献精神。同时,这种积极向上的家庭氛围也对孩子的学习和成长产生了积极的影响,使他们在成长过程中更加自信、积极和乐观。
结尾(100字)。
作为义工家长,参与义工活动让我有机会为社会做出贡献,同时也让孩子们从小懂得了关爱他人、帮助他人的重要性。这些经历让孩子们的社交能力、学习兴趣、创新思维得以发展,同时也营造了积极向上的家庭氛围。我希望通过我的经历和心得,可以启发更多的家长和孩子参与义工活动,并从中获得更多的成长和收获。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇三
我觉得老师的教学方法很好,既生动又形象,孩子能很好的学习了,孩子此刻能够自主学习了,每次写完作业总会给我看,让我检查,学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了,见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少,我明白,这都与老师的努力和细心的教导分不开,衷心感谢老师对孩子的培养,教育,老师您费心了!孩子还有些不足、缺点,期望老师能多多批评教育,让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务,监督孩子去做作业,并且帮忙孩子一齐完成作业,让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子,陪她看书,学习,让孩子学得更好。
最好衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇四
・星期六去三中开家长会,我才知道世上还有这样一个温馨的家长会,从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调,和家长沟通,指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害,开了好多次家长会,我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的,家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了:“她的54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的情况。
・我在想:难怪女儿在初中时是那么的'叛逆,她曾多次和我说过老师的不是,而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢?!据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过,女儿还跟我说他们每科的老师都很平和,她班的这次月考是年组第一。这说明了什么?!
・我也在学校里当老师,和他们相比我还算可以,和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友,不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。
尊敬的老师,各位家长们晚上好。很感谢各位家长从百忙中来参加这次家长会,今晚我很荣幸能有此机会和大家一起分享我自己的心得。
回想起儿子刚上幼儿园时的情景,真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气,也不讲礼貌和卫生,自从上了幼儿园这个大家庭,他学会了很多也改变了很多,每天早上起来都会叫我们早上好,吃饭的时候自已也去先洗手,垃圾也不会再乱掉,自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务,比如扫地,我会对他说谢谢你,他会说不用谢,我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架,我就会对他说:你是哥哥应该让表妹,你做错了要道歉,说对不起的。
每天放学回到家,我问他有没有作业做,他说有,自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手,慢慢的教他写,然后放手叫他自己去写,他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上,他说他做邓老师,叫我们做他的学生,用响亮的声音跟着他一起读书,他读一句然后我们跟着他读一句,有时候我读得不够响亮,他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字,他就会说,你读错了,又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑,也很感到安慰,原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢?在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书,多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人,要主动和熟人打招呼,称呼人,早上要说早上好,和道别再见。
1让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动对孩子有着很大的影响,答应孩子的事情一定要做到。
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优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇五
作为家长,我们常常关注着孩子的学习情况、生活安排等方方面面。然而,除了家庭和学校,还有一个地方会影响孩子的成长,那就是社会。为了让孩子更好地融入社会,我们可以参与义工工作,给孩子一个积极、健康的成长环境。在这个过程中,作为义工家长,我积累了一些心得和体会。
首先,参与义工工作可以教会孩子关爱和奉献。作为义工家长,我们时常带着孩子一起参加义工活动。通过接触到社会中的弱势群体和需要帮助的人们,孩子们会意识到自己的幸福与别人的不幸之间的差距,从而培养出一颗关爱他人的心。在为别人做好事的过程中,孩子们体会到了奉献的快乐和内心的满足感,懂得了将自己的一份力量奉献给社会的重要性。
其次,参与义工工作可以培养孩子的社交能力。在义工活动中,孩子们不仅可以与不同的人群交流,还可以和其他志愿者竞争、合作,从中学会与人相处的技巧。他们将学会尊重他人、理解他人,并且懂得与人沟通互动。通过与不同背景的人接触,孩子们能更早地认识到社会的多样性和包容性,培养出开放的思维和广泛的眼界。
再次,参与义工工作可以锻炼孩子的责任心和团队合作能力。义工工作往往需要家长带领孩子去到需要帮助的地方,完成所承担的任务。这样的过程可以让孩子感受到责任的重要性,并培养出自己的责任心。同时,在团队合作中,孩子们也会学会协调与合作,发挥自己的优势,解决问题,并且在困境中互相支持,共同完成任务。
最后,参与义工工作可以拓宽孩子的眼界。作为义工家长,我们可以带着孩子走出家庭和学校的小圈子,接触到不同行业、领域和文化,开拓孩子的视野。通过与各类人才互动和交流,孩子们能够了解到不同的职业和工作方式,激发起他们对未来的向往和动力。这样的体验将为他们未来的发展提供参考和启示,有利于形成积极向上的人生态度。
作为义工家长,参与义工工作不仅为社会作出了贡献,更重要的是培养了孩子的关爱精神、社交能力、责任心和拓宽眼界。在如今竞争激烈的社会中,这些素质和能力无疑将成为孩子们取得成功的重要一环。因此,我将继续参与义工工作,带领孩子们一起成长,为他们未来的发展打下坚实的基础。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇六
了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。
试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。
最后,代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。
学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。
透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
以上是我的心得,在此,衷心地感谢xx小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢!!!
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇七
随着社会的发展,越来越多的家长开始意识到义工对于孩子成长的积极影响。作为家长,我们希望能够培养出善良、乐于助人的孩子,让他们学会关爱他人。通过参与义工活动,我深切体会到了义工家长的角色与责任。以下是我对义工家长心得体会的总结。
首先,作为一个义工家长,我们要给孩子正确的引导。在参与义工活动之前,我们要和孩子一起明确目的和意义,告诉他们参与义工的意义,并鼓励他们去体验其中的乐趣。当孩子遇到困难或者厌倦时,我们要给予鼓励和支持,帮助他们坚持下去。同时,我们还要教育孩子要不求回报,真心去帮助需要帮助的人,让他们明白乐善好施的重要性。
其次,义工家长要善于倾听孩子的心声。每一个孩子都有自己的关注点和兴趣,我们要给予他们足够的空间和机会去发挥。当他们在义工过程中遇到问题或者有独特的想法时,我们要倾听他们的心声,与他们进行对话,了解他们的感受和想法。通过倾听和沟通,我们可以更好地了解孩子的需求和成长的阶段,从而更好地引导他们参与义工活动。
第三,义工家长要给予孩子实践的机会。参与义工活动是一种实践和体验的过程,通过实践,孩子可以学到更多的知识和技能。作为家长,我们要给予孩子多种多样的义工机会,让他们能够亲身参与到实际的活动中去。同时,我们要在实践中鼓励孩子主动思考和解决问题,培养他们的创造力和解决问题的能力。通过实践,孩子可以更好地理解社会,培养责任感和关爱他人的意识。
第四,义工家长要树立榜样。作为家长,我们要先行一步,亲自参与到义工活动中去,并树立行为的榜样。我们要以身作则,用实际行动来影响孩子,让他们看到我们的付出和努力。同时,我们还要与孩子分享我们的体验和观察,让孩子理解到参与义工的重要性和意义。作为家长的榜样,我们可以激发孩子对于义工的兴趣和热情,引导他们积极参与到义工活动中去。
最后,义工家长需要与其他家长和义工组织保持密切的联系。通过与其他家长的交流和互动,我们可以互相分享经验和心得,提高自己的能力。同时,我们还要积极参与义工组织的活动和讲座,了解最新的动态和信息。与义工组织保持联系可以让我们更加了解义工的最新需求和变化,从而更好地引导孩子参与到合适的义工活动中去。
参与义工活动是一个良好的机会,让孩子学会关爱他人,培养品德和责任感。作为义工家长,我们有责任引导和教育孩子,让他们明白参与义工的意义和价值,并通过实践去学习。通过正确的引导、倾听、实践、树立榜样和保持联系,我们可以帮助孩子在义工中得到更多的成长与收获。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇八
随着社会的发展和进步,人们越来越意识到义工活动的重要性。义工活动不仅有益于社会,也能给参与者带来很多收获。作为家长,参与义工活动不仅可以帮助孩子培养正确的价值观和社会责任感,还能为自己和孩子之间建立通信的桥梁。在多年的家长义工活动中,我有幸与许多家长一起尝试和探索,积累了一些心得体会。
一、关注孩子的思想教育。
在义工活动中,我发现家长们普遍关注孩子的思想教育。不少家长选择带着孩子参与社区义工活动,通过亲身体验实践的方式,让孩子在服务他人的过程中懂得尊重、关爱他人。家长们在义工活动中还教育孩子要向他人学习,关注弱势群体的需求,通过实际行动帮助他人,以培养孩子的同理心和责任感。
二、培养乐于助人的素质。
家长们普遍认为义工活动可以培养孩子的乐于助人的素质。在义工活动中,不少家长积极引导孩子主动参与,并让他们充分体会到帮助他人的价值和快乐。这样的经历使孩子认识到帮助他人是一种幸福感,并有助于塑造孩子乐于助人、关爱他人的品质。
三、促进家庭沟通和亲子关系。
家庭是孩子最早、最重要的教育场所。义工活动提供了家庭成员之间进行互动的机会。在义工活动中,家长与孩子一起参与,可以借助这个平台增强彼此之间的沟通和亲子关系。通过共同做善事,家长能够更好地了解孩子的需求和兴趣,也能够为孩子提供积极向上的价值观念。
四、拓宽视野和增加知识面。
当家庭参与义工活动时,家长和孩子们能够了解到社会的多元文化和多样化需求。家长通过和其他义工家庭的互动和沟通,有机会学习到更多的生活经验和知识。同时,家长能够向孩子们传递社会实践的重要性,教育他们要有责任心和独立思考的能力。
五、培养孩子的领导能力和团队合作意识。
通过参与义工活动,家长能够帮助孩子培养领导能力和团队合作意识。在义工活动中,孩子们需要与志愿者和其他义工家庭合作,并且要负责特定的任务。家长可以引导孩子扮演积极的角色,培养他们的领导能力和团队合作意识。这对于孩子的成长和未来发展都有着积极的影响。
总结起来,家长们通过参与义工活动,能够关注孩子的思想教育,培养乐于助人的素质,促进家庭沟通和亲子关系,拓宽视野和增加知识面,同时还能帮助孩子培养领导能力和团队合作意识。通过与孩子一起参与义工活动,家长们更好地实践了仁爱精神,让仁爱之花在家庭中绽放。这些心得体会将持续引导和影响家庭,使家庭成为爱的港湾,孩子们在这样的氛围下茁壮成长。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇九
于昊天专家课程非常精彩,虽然只有二个小时的时间课程,但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩,二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽,感觉这是我一笔宝贵的财富。
本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”,可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键,这点我和孩子爸做的比较好,在孩子面前我们从未吵过架,夫妻感情不错,当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密,给她带来更多的爱;孩子不听话,不能去打,为什么不听话,是父母说话不中听,当然我们在家从未打过禹小朋友,但是她不听话时我们语气有时很不好,很不耐烦,今后要试图走进孩子自己的世界,走进孩子的.心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情?在幼儿园里有什么收获?今天最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么?”等等,虽然以往经常说,但是好像没特在意,今后每天都要和孩子交流;还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站出来的孩子强一百倍”,今后要不忘鼓励孩子多举手,多发言,锻炼她的口才能力,在任何场所都要试图去鼓励她,从此刻就开始,我一定要用心去激发她善于表达的兴趣,在实践当中去实施,多给她鼓励,多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子,这是以往做的不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气,一定要重视,希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说,我要做的是赶紧行动起来,用老师说的方法来教育孩子,相信在今后的日子里学以致用,有所发挥。
另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采,他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们,给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美;我作为家长的感觉是:把孩子交给点点二班的老师,我很放心。自从宝宝入园后,我每次都会打开王老师的空间,看看照片,看看孩子在幼儿园的适应情况,每次都感觉很欣慰,老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”,小朋友的“大姐姐”角色,感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近,也让我们十分放心。
我们也感觉到孩子在不断的进步,这和老师的辛苦劳动是分不开的。感谢幼儿园给我的这次机会来听专家讲课,希望以后多多举办类似的活动。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇十
随着社会的发展,越来越多的家长开始参与到学校家长义工的行列中。家长们以自己的实际行动,为学校和孩子们奉献自己的爱心和智慧。作为一名参与了家长义工工作的家长,我深感身心愉悦、收获满满。在这段时间里,我体会到了家庭教育的重要性,同时也领略到了家长义工的魅力。接下来,我将从传递正能量、促进亲子交流、提升专业水平、体验成就感以及培养孩子独立意识这五个方面,谈一谈我作为家长义工的心得体会。
首先,作为家长义工,我深刻理解到传递正能量的重要性。在参与学校活动的过程中,我与其他家长共同组织了多项有益的活动,例如篮球比赛、读书分享会等等。通过这些活动,我看到了孩子们积极向上、热情奔放的一面。正能量的传递不仅仅对学生们有积极的影响,同时也对家长们自己产生了正面的心理效应。通过参与这些活动,我也更加深刻体会到了传递正能量对于家长自身的心灵滋养作用。
其次,家长义工工作给予了我更多与孩子们交流的机会。在活动过程中,我与孩子们进行了很多愉快的互动。有时候,我们一起研究问题,相互分享生活中的趣事;有时候,我们一起玩游戏,放松心情。这些交流活动不仅仅增进了我们之间的感情,还促进了亲子间的沟通与理解。通过与孩子们的交流,我发现孩子们对于家长的关心、陪伴和支持都有着深深的渴望,而家长义工正是能够满足他们这种渴望的活动。
第三,家长义工工作帮助我提升了专业水平。在参与家长义工的过程中,我扩展了自己的专业知识和技能。通过与专业老师的交流与学习,我了解到了更多的教育理论和教学方法,并将其运用于自己的家庭教育中。同时,在组织活动的过程中,我也不断锻炼了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。这些能力的提升不仅使我在家庭教育中更为从容,同时也为我今后的工作生活打下了坚实的基础。
第四,家长义工工作带给了我满满的成就感。在参与家长义工工作的过程中,我深感自己的付出是有价值的。当我看到孩子们因为家长的关心而展露出明亮的笑容时,我的内心也同时充满了满足感。与此同时,我也得到了其他家长的认可和赞许,这使我更加自信和自豪。这种成就感的获得,让我更加愿意投入到家长义工工作中,并不断提升自己的专业水平和贡献价值。
最后,作为家长义工,我认识到家长的责任和义务就是培养孩子的独立意识。在日常活动中,我鼓励孩子们独立思考、解决问题,培养他们独立的能力。通过这些活动,我发现,孩子们获得了更多的自信和成长。作为家长义工,我们要时刻提醒自己,不能过分依赖学校和老师,要让孩子们有机会培养独立的能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
综上所述,作为一名参与了家长义工工作的家长,我收获满满。从传递正能量到促进亲子交流,从提升专业水平到体验成就感,从培养孩子独立意识,家长义工工作带给了我深深的心得体会。我相信,通过家长义工的参与,我们可以为孩子们创造更好的成长环境,同时也使得自己成为更优秀的家长。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇十一
第一段:引言(50字)。
作为一名初中家长,我一直有意识地参与学校的义工活动。经过一段时间的参与,我深刻地体会到了这项活动的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享一下我的心得和体会。
第二段:义工的目的和意义(200字)。
作为初中家长义工,我们的主要目的是帮助学校提高教育质量,促进学生的全面发展。我们可以通过参与各类活动,为学生提供更多的学习资源和辅导。同时,我们也给孩子们树立了一个良好的榜样,鼓励他们积极参与社会公益事业。通过义工活动,我们不仅帮助了学校和孩子,还提高了自己的社会责任感和公益意识。
第三段:参与活动的体验(300字)。
在参与学校的义工活动中,我体验到了许多难忘的瞬间。例如,当我和其他义工们一起为学生们举办了一场艺术展览时,看到孩子们自信地展示自己的作品时,我感到无比的喜悦和骄傲。此外,参与学校的亲子活动,我有机会与其他家长交流,分享教育经验,这让我更深刻地感受到了家长的力量和作用。通过这些活动,我与孩子们建立了更密切的联系,让我更加了解他们的需求和心理变化。
第四段:面临的困难和挑战(300字)。
虽然初中家长义工活动的意义重大,但我们也面临着许多困难和挑战。首先,大部分家长都有自己的工作和家庭责任,时间有限。同时,由于我们缺乏专业的教育训练,针对个别学生的辅导和支持也存在困难。此外,有时候与学生的沟通可能会遇到阻碍,年轻的孩子们可能不太愿意接受家长的帮助和关注。面对这些困难和挑战,我们需要克服自己的固执和惰性,从而更好地适应并解决问题。
第五段:结语(250字)。
尽管初中家长义工活动存在一些困难和挑战,但通过这个过程,我深刻地意识到了自己的成长和家庭的重要性。作为一名家长,我们不仅关心自己孩子的成长,还应当为整个社群做出贡献。通过参与义工活动,我们可以为学校和孩子们提供帮助,也可以向他们传递社会责任感和公益意识。同时,我也从中学到了许多如何与孩子们相处和沟通的技巧。我相信,通过我们的共同努力,初中家长义工活动将会不断发展壮大,并为学校和孩子们带来更多的福祉。
以上是对初中家长义工心得体会的连贯五段式文章的一个示例。可以根据实际经验进行适当修改和发挥,使文章更具个性和可读性。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇十二
家长义工是指家长利用自己的空余时间,为学校或社区的活动提供无偿的帮助。作为家长义工,我深深感受到了参与其中的乐趣和收获,通过这一经历,我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我作为家长义工的心得体会。
第二段:互助共赢。
作为家长义工,我发现家长、学校和社区可以通过合作实现互助共赢。首先,家长为学校和社区提供了更多的资源,如时间、技能和知识。比如,在学校的文化节活动中,我帮助组织学生展示自己的才艺,这不仅让我感到充实和愉快,也为孩子们提供了一个展示自己的舞台。其次,学校和社区的活动也为家长创造了更多参与的机会。通过积极参与孩子的学校和社区活动,我不仅更了解他们的学习和生活,也更好地与其他家长建立了联系。通过这种互助合作,家长、学校和社区可以共同努力,提升孩子的教育质量和社区的发展水平。
第三段:培养与磨砺。
作为家长义工,我发现这一角色不仅让我为他人做贡献,也为我个人带来了很多培养与磨砺的机会。首先,通过参与家长义工活动,我拓展了自己的技能和知识。比如,在学校的义卖活动中,我负责策划和管理,这让我学到了组织、沟通、协调和解决问题的能力。其次,家长义工活动也为我提供了一个锻炼自己的机会。在面对不同的人和事件时,我学会了控制情绪、找到解决问题的方法以及与他人有效合作的技巧。这些经历对于提升我的个人能力和素养有着重要的作用。
第四段:家校互动。
作为家长义工,我发现这一角色可以促进家校互动,增强家长与学校之间的联系。在参与家长义工活动的过程中,我与孩子的老师和学校管理人员建立了更加紧密的联系。通过参与与学校相关的活动,我对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解,也更好地与孩子的老师合作,共同关注孩子的教育和成长。同时,学校也通过多种方式鼓励和支持家长参与义工活动,比如定期组织家校互动会议、举办家长讲座和活动等,进一步加强了家校之间的合作关系。
第五段:共同成长。
家长义工的经历让我意识到,家长与学校、社区的合作是孩子健康成长的重要因素。通过家长义工活动,我们可以共同关注孩子的发展与需求,为他们提供更好的教育和成长环境。同时,家长义工也为我们提供了一个共同成长的平台。在交流与合作中,我们不仅学到了更多的知识和技能,也发展了更多的社交和组织能力。这种共同成长的过程让我们看到了自己的不足和潜能,激发了我们进一步学习和成长的动力。
结尾:
通过参与家长义工活动,我从中体会到了互助共赢、培养与磨砺、家校互动以及共同成长的重要意义。作为家长,我们应该积极参与孩子学校和社区的活动,与学校、社区一道,为孩子和社区的发展做出更大的贡献,同时也提升自己的能力和素养。我希望更多的家长能够加入家长义工的行列,一起为孩子的成长、学校的发展和社区的进步做出自己的贡献。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇十三
随着社会的发展,家长参与义工工作已经成为了一种趋势。作为初中家长,义工工作不仅可以让自己得到锻炼,还可以为孩子的成长添砖加瓦。在我参与初中家长义工工作的过程中,不仅获得了成就感和快乐,也有了一些体会和心得。下面我将围绕初中家长义工,从招募、培训、交流、付出和收获五个方面,谈谈我的体会和感受。
首先谈谈初中家长义工的招募工作。招募家长参与初中义工工作,需要学校和家长会的精心筹备和组织。学校通过家长会和其他渠道宣传招募信息,吸引了一批热心的家长参与进来。作为一个参与过招募工作的家长,我深切体会到了招募的重要性。在招募过程中,我们注重家长的兴趣和专长,因为只有家长对义工工作有热情,才能更好地发挥自己的优势,为学校和孩子提供更好的帮助。
接下来谈谈初中家长义工的培训工作。作为初中家长义工,我们需要具备一定的知识和技巧,才能更好地开展工作。为了提高家长的素质,学校组织了相关的培训课程。例如,学校邀请了一些有经验的老师来给家长们讲解一些教育心理学的知识,还有一些教学方法和教育技巧。通过这些培训,我不仅拓宽了自己的知识面,还学到了很多实用的方法,这对我以后的工作和教育孩子都有很大的帮助。
与其他家长交流是我参与初中家长义工工作过程中的一大收获。在义工工作中,我们可以和其他家长进行交流和互助。每次义工活动结束后,我们会组织家长们进行交流和分享。在这个过程中,我们可以互相借鉴对方的经验和整理,帮助自己提高。通过和其他家长的交流,我不仅学到了很多实用的经验和技巧,还结识了很多热心的家长朋友。
在付出的过程中,我深深地感受到了家长的责任和义务。作为一个家长,我们必须为孩子的成长和学习付出时间和精力。作为初中家长义工,我愿意主动承担起这份责任。尽管义工工作可能会占用我很多的时间,但看到孩子们茁壮成长的一幕幕,我感到付出是多么值得。
最后谈谈初中家长义工的收获。作为一名初中家长义工,我获得了很多成就感和快乐。我发现,通过参与义工活动,我不仅提升了自己的能力和素质,还提高了对教育的认识和理解。通过与孩子们的互动,我更深刻地了解到了他们的需求和困惑。这让我更好地关心和照顾自己的孩子,为他们提供更好的成长环境。
初中家长义工工作为我带来了很多快乐和收获,也增强了我对教育的理解和关注。通过参与初中家长义工工作,我深深感受到了家庭和学校之间的紧密联系,同时也更加意识到了作为家长的责任和义务。我相信,在将来的日子里,我将继续投入到这个伟大的事业中,为孩子们的成长贡献自己的一份力量。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇十四
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦.所以我们要遵守交通规则.让我们一起来呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。
同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!
遵守交通规则,人人有责……。
义工小组。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇十五
作为家长,对孩子的教育一直是我们非常关注和重视的事情。从小学习语言、数学,到中小学音乐、体育等各个学科,我们一直在为孩子的未来努力着。在这个过程中,我们不断地思考孩子如何学习更好,如何培养良好的学习习惯和品质,如何使他们养成积极、进取、自立尽职的性格等等。孩子的教育,是我们一家人的共同目标。
第二段:孩子教育的挑战和困惑。
然而,实际的教育过程也充满了挑战和困惑。孩子的成长环境、性格特点、学科水平、兴趣爱好等多种因素都会影响他们的学习和成长。有时我们为了促使孩子更好地学习,会过度干预他们的学习和生活。但是,孩子们也有自己的独立性,过多的干预反而会压抑他们的个性和自我能力。这也是我们家长需要面对的困惑和挑战。
第三段:家长对教育的反思和调适。
面对这些挑战和困惑,我们也不断反思和调整自己的教育方式。我们更多地尊重孩子的个性和差异,鼓励他们自主学习和自我探索。我们更注重家庭教育和学校教育的有机结合,使孩子能够更全面地发展自己的能力。我们也开始关注孩子的心理状态,及时发现和解决他们的困扰和问题。总之,我们始终在尝试着让孩子成为一个更好的自己。
第四段:教育的意义和价值。
其实教育过程中的不易和挑战,在一定程度上也反映出了教育的意义和价值。教育不仅仅是知识的传授,更是对孩子全面性格和人类文明的塑造。而这个过程中,家庭教育的重要性不可忽视。通过家长对孩子的爱、关心和指导,孩子可以更好地走向自我成长的路上。
第五段:展望未来,感恩在教育中的家庭和学校。
毫无疑问,孩子的教育旅程还是漫长而艰辛的。但是,我们相信只要我们不停地努力,孩子也一定会有一个更加美好的未来。在此,我们也要感恩身边的教育家庭和学校,他们为我们提供了如此良好的教育资源和环境,让我们可以更好地完成孩子的教育。未来,我们也要一起尽心尽力,为孩子打造一个最好的教育环境和未来。
优秀家长义工感想心得体会(案例16篇)篇十六
今年的5月20号,是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。
在4月初刚接下这个任务的时候,我并没有认为这件事情很难,想着就是去幼儿园当孩子王,管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。
**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会,让安排教学,编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作,所以那几天一直在网上查阅资料,看看哪些适合幼儿园大班的小朋友,并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状,除非是大事》,这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看,因为他们正好处于爱告状的年龄,很多事情不知道如何解决的时候,就爱去找老师告状,而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题,并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动,我就直接选取了一个竞赛游戏,让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段,所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后,在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规,目标,准备和教学内容一个都不能少,并且在执行流程中要写的非常详细,方方面面都要考虑到,在张老师帮我修改了好几版后,终于教案定稿了。
接下来就是义工培训,5月18日幼儿园给家长义工上培训课。
在培训课上,我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7:20开始就位后,一直到晚上6:00,老师们的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各类教学活动,各位老师的职责,事务分配,都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时,也非常佩服幼儿园的老师们,看来这不仅仅是简单的带孩子,而是一种专业性的教育,并且要付出很多的辛劳,耐心和细心才能完成的工作啊!
接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11:40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候,正好是小朋友午饭结束,准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉,并随时关注小朋友动态,让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了,不停地围在我的身边问问题,分享他们的新鲜事儿,叽叽喳喳的像小鸟一样,结果很长时间都静不下来,在孙老师的帮助下,好不容易才安抚住他们,终于都慢慢的睡着了。在他们睡着的时候,我又趁机备了会儿课,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗,擦桌子,打扫卫生。下午3点,该喊小朋友起床了,在我喊过之后,小朋友都陆陆续续的穿衣服,上厕所,喝水。并没有我想象中的赖床现象,并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的,小朋友们很有秩序,也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的,通过在幼儿园上学,小朋友们养成了规律生活,遵守纪律的好习惯。
等小朋友们收拾完毕,就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候,小朋友表现的非常活跃,都积极的回答问题,发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼,他们像小老虎一样浑身充满了干劲,两个组都在努力的拼搏比赛,而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了,也大声的为他们加油助威。活动结束后,我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间,让小朋友们就座后,我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭,盛菜,督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香,我的心情也变得阳光明媚了起来。
最后终于到了下午放学的时间了,孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见,让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午,我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走,我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后,我也拖着疲惫的身体回家了。
幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说,三年了,孩子们马上要毕业了,感谢***艺术幼儿园大四班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!
最后,祝福***艺术幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿***艺术幼儿园越办越好!
大四班家长义工:***
2015-5-27
4月9日,这一天是我和月月期待的日子,因为今天我和月月要一起上幼儿园。我,一个6岁孩子的妈妈,终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。
从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡,每一个步骤、每一道程序、每一个环节,老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与;保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染;怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭,亲切地询问孩子们够不够吃;小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎,寓教于乐,春风化雨;班主任温老师循循善诱的教导,严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯,同孩子们谈心,处理纠纷时的方式方法等等,都给我留下了深刻的印象。
对幼儿园的教学、生活,还有许多的未知,而今天的义工体验,让我对孩子们学习生活有了更多的了解,也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的`体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。
我想说,两年了,孩子们就要升大班了,感谢民族幼儿园中二班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!
最后,祝福民族幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿民族幼儿园越办越好。
张梦瑶妈妈
2012年4月19日
在上个星期六的下午,我们义教队的全体教员去参加了我们学校的义工活动,这次的义工活动是到莲花山公园打扫卫生。
当我们到达山顶的时候,我们已经汗流浃背了,但是我们是很开心的,因为我们用自己的努力没有白费,我们在用我们的一双手,给公园带来一个更加和谐安详的环境.
《钢铁是怎样炼成》的里面鲍尔有这么一句话:人最宝贵的是生命.生命属于人只有一次人.人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚.这样,在临终的时候,他能够说:"我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争."
什么是贫苦,简单的说我们是幸福的一代人,没有经历过太多的苦难,以致过于懦弱,被称为温室的花儿.随着物质生活的不断完善和充实,我们在享乐中得到了很大的满足,快感,但是随之而来的就是精神层面的失缺,精神的失却使得有些人变得精神恍惚,变得消极,变得极端,失去了生存的指引。在生活中徘徊,终究失去了人生的意义.于是很多人只好把自己的精力投身在吃喝享乐中,从物质生活中寻找快乐,得到快感。一旦快感过去了,迷惘依旧.但做义工给我们提供了一个平台,一个机会,让我们有所寄托,也是一种身体上的满足,从一点一滴的辛勤付出中,收获精神上的快乐,拥抱幸福。
多一份感动,就多一份温暖!真情感动世界、爱心燃点希望,奉献你我爱心、共建和谐社会!
我们做义工并不仅仅是受助者的需要,更重要的是在用自己的行动响应心灵的召唤,通过做义工可以使我们获得心灵上的愉悦。我们做义工是不求回报的,一切都是在平等、自然、和谐的状态下进行,如果有回报的话——我希望能有更多的人加入到我们的队伍,让我们的队伍不断壮大,成为社会公益活动的最强大后盾.
我们是祖国的未来,肩负着重大的责任.我们在祖国母亲那里获得太多了,义工活动正是一次难得的机会,让我们亲身去报答她.
经过这次的义工工作,我学习到了许多东西,许多哲理,令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的,两者是有大大的不同。而且,在学校中学到的知识不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地体会的,不是一下子就能学会。在学校,我们都是不断地读书,缺少实践的能力.做义工不仅充实了我的生活,还锻炼了我们的能力,使我们走向成熟,更让我感到社会的温暖,当人们经过我们刚打扫干公园道路时,发出的称赞“真好啊,打扫得这么干净”,或从我们身边经过时投来的赞赏的目光,都令我们感到无比的温暖和快乐。虽然很苦很累,付出了时间和精力,我觉得做义工是值得的.
我觉得,做好事,不应想着回报,自己能多做些什么,就尽自己的力,不言苦,不言累,不言谢。我们通过一次次的活动,也是一次次的学习,一次次的成长,一次次的奉献,将义工的精神发扬光大。
参加社会公益活动,奉献出了自己的爱心,收获到的是一份内心的平和与欣悦。同时又学到了很多东西,结识不少的朋友,社会是一个真正的大学校。我们应该多参加义工活动,使自己得到更多的锻炼。