在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
工作自我鉴定20～30字 新冠救治工作自我鉴定篇一
20xx年2月我被分配到龙溪镇中学任教。经过半年的锻炼，从当年9月就接任了当时33班的班主任兼数学课，班主任工作一向担任到此刻，在20xx年7月正式送走了一批初三毕业生。我也从当时的风华正茂成长为沉稳干练、在学校工作中独当一面的青年骨干教师。
1.善于学习，树立强烈的职责感
现代教育观强调，教师要给学生一碗水，就需要自我有汩汩的源头活水。这源头活水如何产生?我认为就是从学习中来。经过学习，才能不断提升自我的思想认识，不断提高自我处理复杂班级事务的本事，不断捕捉学科专业前沿动态，也才能不断增强为师的自信心、职责感和荣誉感。为此，我首先从书本中学习。充分利用现有资源，订阅了《班主任》杂志、《德育报》、《班主任工作手册》，从图书室借阅了《班级管理100问》、《教师保健》等书报刊物。经过书中的典型案例、系统理论知识在班级管理中的运用，使我在工作中充满底气。第二，从实践中学习。在刚接任班主任工作时，我虚心向学校领导、老教师请教，与学校青年班主任商讨交流班级管理方法。因为他们的经验最切合学校实际，运用起来最拿手、最有实效。第三，经过网络资源媒体学习。随着农村远程网络教育工程在我校的实施，我经过博客，开拓了视野，实现了与外界的快速、有效沟通，有力提高了我的班级管理本事。第四，不断鉴定在实际工作中的经验教训。世界上没有两片完全相同的树叶。用别人再好的方法，如果不经过自我的实践鉴定，都会变成生搬硬套，出力没有好结果。在平时工作中，再忙我也要及时记录下与学生相处时的“闪光点”或遗憾之处。如今翻看那些不
成文的“碎片”，都会有新的感受。
正是因为经过学习，留心实际，才使我越来越感觉到班主任的职责重大：你的一言一行、处事方式都会对班级的每个孩子正在发育成熟的心理产生深远的影响;正是因为经过学习，鉴定经验，才使我的脾气性格由原先的冲动暴躁，变得温和、易亲近。在与学生的交往中，由“板着脸的威严”使学生害怕，到此刻“谈笑间风平浪静”地掌握了学生的思想心理动态。
2.学会克制，找出问题最有效的处理方法
农村中学的学生，也许大多数教师认为他们素质低、教养差、家长不重视子女教育、知识底子薄等原因，在遇到一些调皮、难管教的学生时，动辄生气发怒，甚至有的采取强硬粗暴措施加以镇压，表面看起来息事宁人，但实际上，学生对问题的根源和对是非确定本事并没有真正的认识，只能是就事论事，所谓只“教”不“育”。
我至今难忘刚接班主任时的一个姓韩的学生，由于他在班里是学生公认的“掉队生”，上课经常睡觉，自我的名字也是只能勉强写下来，作业就可想而知了。关键是个人卫生也不收拾，经常蓬头垢面。我开始就决心用宽容、赏识、爱等进取的方法来影响他、改变他。在平时的课堂上简单的问题我鼓励他回答，课余我总找到适宜的理由与他接触，他的形象和行为在一天天提高，数学课上他的脸上有了会心的微笑，同学们也渐渐和他相处了。正当我感到满意的时候，意外的事情还是发生了。那是07年“五一”公休假时，我给全班学生布置了必须量的数学作业，到返校后，我检查了同学们的作业，可是唯独韩一个字都没有写。我当时问了他一连串的问题，他当着全班学生的面始终一言不发。我的火气如火山一样喷泄了出来，主要是觉得自我在他身上投入的心血竟然换来了这样的结果。我说了此刻回想起来都很后悔的话。第二天这名学生直接就没到校。后经了解，这名学生早年丧母，父亲打工常年在外，他和70多岁的爷爷生活在一齐。
这件事让我内心久久不能平静。如果当时我能克制自我，能再给他一些时间，能深入了解他的家庭际遇，也许不会那样冲动……
3.敢于牺牲，让学生感受到你的真情
在08年5.12大地震中，汶川中学的教师牺牲生命保护学生的事迹让我们潸然泪下。可是在日常生活中，作为一名班主任同样需要牺牲，牺牲一点聊天的时间，深入学生嘘寒问暖;牺牲一点休息的时间，比学生早到一会教室;牺牲一些“架子”，和学生一齐参加劳动，甚至牺牲照顾亲人的时间，和学生在一齐等等，他们纯真的心灵都能体会到，并拿出最出色的表现来展示自我。
在09年9月，我的父亲因病住了医院，当时我正好带上升入初三的学生。我处于两难境地，是到医院照顾生病的父亲还是坚持上课?学校领导的意思是准我到医院。可是多亏了同样是教师的父亲，他坚持让我在学校给孩子们上课。可是我分明也从父亲的眼神里感到了不舍和脆弱。我最终还是选择留在学校。当学生们明白这件事后，以班长带头的全班学生给我表态：宋教师，我们必须好好学习，遵规守纪，你到医院照顾家人。我心里十分感动。我说：多谢大家!我将和大家在一齐，立刻就要中考，你们的事更重要。从此，班级风气在学习、纪律各方面确实改变了。最终这批学生大部分进入自我梦想的学校。此刻每逢重大节日，我都能收到他们不一样形式的问候和祝愿，这也为我今后更好地工作增添了动力。
要做好班级工作，单凭班主任的热情、孤军奋战是远远不够的。我在班级管理中，采取了以下做法：
1.组建团结向上、品学兼优的班干部队伍
经过民主投票推选+班主任综合考评的方式，确定班干部人选。对班干部两星期召开一次会议，一是汇报、交流班级管理中的经验和问题，及时解决。二是班主任对班干部进行培训，提出要求，使班干部成为教师和学生沟通的桥梁。
2.班级分组，实行小组积分制，开展竞赛活动
根据班级学生情景，按座位编排小组，学优生和学困生结合，主要从道德、纪律、学习、卫生四个方面积分。小组长和班干部共同参与记录：针对具体的一件事及时予以加分，一般情景不扣分，除了严重的违规违纪。到期中、期末奖励先进小组。调动了每个同学的进取性，也激发了他们的团结劲和竞争劲。
3.座位编排坚持公平、公正的原则，自主挑选，定期轮换
座位安排成为大多数班主任头痛的一件事。我从当上班主任后，就采取学优生与学困生自主结合，适当照顾身体有缺陷的学生(比如个子过矮、听力障碍的学生坐在第一排)，收到良好效果。
4.班级文化建设注重与实际相结合
班级文化是一个班团体的灵魂。在班级文化建设上，我根据实际情景，在班级张贴自编自创的关于梦想、励志、道德规范、学习方法等方面的标语来警醒学生。其次，我利用周会课，开展一些形式多样的活动，开阔学生视野，加强同学们的沟通。
5.注重细节，亲历躬行，德育工作渗透在角角落落
不管自我的心境多么烦躁，进入班级你不能把这种情绪显露出来，要脸上充满自信和关爱。学生掉到地上的一支笔，你轻轻走过去弯腰拾起，并投以微笑的眼神;学生生病或不舒服时，从办公室倒上热水端到面前等等，这些细节都能让学生从心底升起对你的敬意。他(她)的行为举止自然也不再那么粗野、狂妄。
6.做好与家长的联系，建立班级突发事务应急处理小组
此刻的学生由于受到各方面信息的冲击，心理发育与身体发育不相协调，好多行为善于模仿成人。对此，我制作了学生个人信息表，对于班级的“问题学生”，作为重点关注的对象，及时发现他们的心理动态。利用班内有“威望”的学生组建班级突发事务应急处理小组，主要负责及时上报一些突发事件、恶劣事件，同时对自我也产生了监督作用。
1.加强与兄弟学校班主任的沟通，期望能够实地学习一些更好的做法。
2.再多一份耐心和对学生的关爱，让更多的学生感受到自我的人格魅力。
3.在班级管理的具体实施中不断鉴定。
总之，作为一名农村中学的青年班主任，我带的班级不仅仅生源稳定，并且常常，还能从外校转入几个学生，我所以连续三年考核被评为优秀，在学校还担任中层领导职务，20xx年获县级教学能手称号，20xx年获县级名师称号，多篇教育教学文章见报、见刊。能有今日的荣誉，我十分感激学校领导的栽培和同事的指点，更应当感激那些天真可爱的孩子们。有句话说的好，学生因为教师成才、成人，教师因为学生成名、成功。同时也要感激默默支持我的家人和朋友，给了我战胜困难的信心和勇气。
成绩终归属于过去。今后的从教之路更加充满挑战，我将用一生的真情呵护自我的心灵净土、学生的心灵净土和学校的一方净土。
以上是我个人不成熟的一点体会，衷心期盼同仁的指点和教导。
工作自我鉴定20～30字 新冠救治工作自我鉴定篇二
转眼间一学期又接近尾声了！我作为这个班级的团支书，这学期的工作自己以为还是比较尽心的。虽然和某些班委之间有些磨合，但终究还是在工作之余达成了一致。通过团结协作，相互信任，我感觉做班委这一学期我真的学到了很多。以下是我对一学期的工作所做的自我鉴定。
初做班委，我觉着这是个人都可以胜任的工作。做了班委后我才发现，事情原来不是那末简单的。每个植物都有他从在的比可能性，换句话说每项工作都有它存在的必定性。刚做副团支书时听做过的同学说他副团支书实在没有甚么工作做的。我想多是吧。但是在我做副团支书的这一学期这句话却没有发生在我的身上，我不知道这是否是一种庆幸。我想只要你以为你在这个班级很重要，那末不论你是不是做过甚么，或没有实实在在干过甚么，或你仅仅是想过但是没有用实际行动往证明过。其进程已值得你欣慰得了，结果的好坏是没法用实际往评说的。惟有心才能感遭到自己是不是值得。
回味做班委工作的这一学期，有过失败，有过成功，有过自信，有过旁皇，同其他班委有过分歧，乃至意见分歧有过心理矛盾。现在想一想与人相处真可谓是一项大学问啊！听很多现已成功人士先容与人相处之道，其总的来说就是：凡事谦恭，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得他人的尊敬和推戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往，真的收获颇丰啊！我想只有做过才能感遭到这类成绩于心的成功的、所带来的喜悦。
我的工作的主要任务是会议记录和协助其他班委组织和展开活动。这一学期比较特殊，因此工作也么有想象中的那末难做。中秋节组织同学们外出踏青，端午节碓臼鹆游玩，班级特点的素质拓展活动等等。每项活动都是个个班委相互协作的结果。给我印象终究深入的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候，当我们感觉学习压力很大时，但我们迷茫旁皇时，一切都感觉无助时。我想这一刻一起躲在心底的抑郁都将淡往。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时，有人问候。有同学学习感觉困难时，有人愿意无偿提供帮助，有同学心里压力很大时，有同学愿意往凝听他或她的烦恼。在这样一个布满爱心的班集体你能不为它感动么！我想这或许又是我的一项收获。这学期我收获感动，收获成熟。
很久以来我都是那种自信又缺少承受细胞的人。总以为自己做了就一定会有取得。而当有些事忽然降临我还是感觉到一些阴霾。我会往辩论，我会往反对，乃至产生讨厌的情绪。我想这或许是我不成熟的表现吧！缺点有时候是难免的，一切习惯了就好。让你习惯他人还是让他人来习惯你了？这还是比较困难的。我发现你没必要往可以适应他人，或让他人
来适应你。你本身就是一个困难需要解答。朋友这么对我说。
这个学期不论成功与失败，这其中的幸福我已品味。下个学期我将更努力，调和整个班委，做好班级工作，让同学们有一个舒适，舒心的环境更好地学习成长。
工作自我鉴定20～30字 新冠救治工作自我鉴定篇三
我公司各部门都了可喜的成就，作为公司出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，按时到银行保险等公共场合办理业务。
在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作。
一、开学期间日常工作：1、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同欠费的催收工作。
3、核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
4、做好200x年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
二、其他工作
1、迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。
3按照公司部署，做好了社会公益活动及困难职工救济工作。
在本年度工作中
1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做好及时汇报，及时处理。
2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。
工作自我鉴定20～30字 新冠救治工作自我鉴定篇四
回顾这半年来的工作，我在广场领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作自我鉴定如下：
办公室对我来说是一个全新的工作领域，是一个综合管理机构，是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。面对繁杂琐碎的事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。
1、维护、维修广场服务器、电脑、打印机等相关设备十余次，维护网络十余次，配合安装营运商场监控十个，维护广场监控十次。
2、按《考勤管理办法》对员工的指纹的考勤进行统计、监督，提交十份考勤异常人员名单。
3、按规定落实广场办公用品的采购管理工作，采购十余次，价值十余元。
4、切实做好广场员工餐费的发放、通讯费的缴纳、车辆的使用及登记手续。
5、做好集团视频会议及广场其他各种会议的后勤服务工作，落实好各种会议的会前准备等工作。
6、配合完成办公区的搬迁、网络和电话的迁移，确保各部门、各经营中心电脑及电话的正常使用。
由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与岗位都还有一定的差距，所以不敢掉以轻心。经过不断的学习和积累，在日常工作中有了一定的进步，能够以正确的态度对待各项工作任务，积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，努力提高工作效率和工作质量。
半年来虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：刚到新岗位不久，许多工作都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高；工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；自己的理论水平还不能更好的满足工作的要求。
在下半年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为广场的发展贡献自己的力量。我应努力做到：加强学习，拓宽知识面，努力学习办公室管理知识和信息化知识：做好非租赁合同的审批、签订和归档工作；落实好信息化基础管理工作，加强对广场电脑使用的管理，积极准备信息化精品工程建设。