在现代社会中，活动策划越来越被重视，因为它可以帮助我们有效地利用资源，提高活动效果。在这里，我们为大家推荐一些成功的活动策划模板，希望能够帮助到大家。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇一
活动主题：
一、活动可行性评估。
本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
二、活动前提条件。
1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少xx名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
主办者：
学生会。
三、活动前期筹备。
1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。
衣物，运动图书光盘电子科技生活用品。
4、x月x号下午x点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。
四、活动宣传。
1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2、制作xx张海报，每天x张在校园各醒目处广泛张贴。
3、在学校休闲广场，xx一楼大厅，美食街门口等地设立报名点。
五、活动规则。
1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义。
2、凡报名者都可获得一个摊位号。
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换。
4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器。
5、学生会负责维持活动秩序。
六、参赛对象。
xx全体师生。
七、参赛方法。
可到各报名点报名，领取场地号。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇二
一、活动背景：
xx林业局位于小兴安岭北麓，xx小学地处xx林业局号称“黄土高坡”的东岗地段。这里的百姓居住简陋的平房，收入微薄。因此，xx小学的学生相对本局其它学校而言，贫困生较多，单亲孩子、留守儿童可达半数。这一现实情况被天津日报社每日新报栏目组获悉，愿意弘扬“一方有难八方支援”这一中华民族的优良传统，不远几千里前往xx小学为学校捐赠体育器械，以此关爱学生的身体健康，同时“一对一”式向学校的19名贫困生进行爱心捐助，尽己所能满足这些孩子的三个心愿。
二、活动主题：
情系大山学子异地传送真情爱心助力成长。
三、活动目的：
献一片爱心，送一份温暖！异地他乡的爱心人士，关注林区校园，关爱林区的贫困孩子，用火热的爱心，真诚的双手，实际的行动让校园充满温暖，充满真情，激励孩子在充满爱的世界里健康成长！
四、活动时间：20xx年8月6日下午2点。
五、活动地点：多功能教室。
七、活动准备：
1、与捐方沟通捐助事宜以及互动游戏、歌曲、游戏等。
2、排练文艺节目。
3、布置会场。
4、幻灯片制作。
5、校方分部门落实具体活动细节。
八、活动程序：
1、xx小学小记者会前报道、采访。
2、主持人开场词。
3、学校领导致辞。
4、林业局领导讲话。
5、天津报社领导讲话。
6、天津报社为xx小学捐赠体育器材仪式。
7、天津报社为xx小学19名贫困生捐赠物品仪式。
8、公布捐赠物资数量总额。
9、受助学生代表发言。
10、受助学生向捐方赠送礼物致谢。
11、学校领导向捐方赠送证书致谢。
12、天津爱心人士与受助学生开展融合活动：歌、舞、游戏等大约5个节目。
13、全体同唱《让世界充满爱》。
14、集体合影。
15、xx小学小记者现场采访文章。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇三
亲爱的老师、同学们：
您是否为高居书橱，落满灰尘的辅导书嗟叹不已?您是否为深处衣柜，不再合身的衣服无限惋惜?您是否为静默书桌，无暇再听的mp3遗憾万千?您是否为塞满宿舍，不再需要的物品压抑窒息?这些物品，留之无用，弃之可惜!而在另一个人眼中，您的这些物品可能就是他心中苦苦追寻的宝贝。众里寻它，它却躲在您尘封的角落。
为激发同学们的爱心，培养学生实践能力，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。学校计划举办“低碳现在、绿色未来”丰中第一届跳蚤市场活动，给学们提供一个互惠互利的交易平台。具体通知如下：
1、活动时间、地点：3月30日(周日)下午5:00-6:00、喷泉广场。
2、活动形式：以班级为单位，各班级需要准备至少15件闲置物品，所卖物品自行决定，可以是书籍(如高二的学测资料等)、文具、生活用品等，不适合青少年使用的违禁物品除外。活动过程中，我们可以当店长，出售或置换物品;也可以当顾客，用用自己闲置的物品“以物换物”。
3、活动对象：高一、高二年级全体师生;。
4、要求：
(2)各摊位可根据自身特点自行设计摊位招牌，彰显个性;。
(3)各摊位如需要，可自行准备地摊布，用于摆放物品;。
(5)所卖物品需健康向上，价格适当;。
(6)各摊位需接受全体师生的咨询建议、检举和投诉;。
(7)活动时允许讲价行为，但不可发生争执，听从工作人员劝导;。
(8)义卖期间及义卖结束需保持场地卫生(场地卫生和摊位招牌列入“最佳卖手”评比)。
让我们把爱心、欢乐和环保意识传递给身边的人，让我们用行动展示新一代少年勤俭节约、变废为宝的精神风貌!让我们的梦想在跳蚤市场中展翅飞翔吧!
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇四
现在每家都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长，玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又浪费空间，弃之又可惜。特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值。因此，我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
一、活动时间：6月26日。
二、活动目的。
1、通过参与跳蚤市场的买卖活动，引导儿童关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力。
2、培养儿童市场意识和物质交换意识，树立走向社会、走向市场的经营观念，陶冶爱的情操，宣扬勤俭朴素的生活作风。
三、人员分配。
活动负责人：张海燕、李绘宇、李珍珍、唐玉洁。
维持秩序：张海燕、李绘宇。
背景布置：侯光芹、赵娜娜、宋丽娟。
刻字：张海燕。
照相：王晓。
各班级老师引导幼儿进行买卖、交换活动。
四、活动准备。
1、自备商品：不用的幼儿用书、玩具、衣物或者是其它的物品，标价自定。
2、自备摊位布(报纸)、椅子。
3、划分场地(按年级组)。
五、活动流程。
1、5：00—5：30布置摊位。
2、5：30活动开始。
3、7：00活动结束。
六、注意事项。
1、活动进行前，请与孩子交流此次活动的意义、需要孩子配合了解的事项。
2、每位幼儿须有家长陪同，请家长看好孩子，确保安全。
3、需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。
4、让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的与众不同。
5、严格遵守买卖自由，公平交易的原则。
设计意图：
爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得!通过活动，倡导低碳生活，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让幼儿在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保。
二、活动目的：
孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。
三、活动时间及地点：
时间：20年5月30日下午4点。
地点：幼儿园操场塑胶场地。
四、活动对象：
幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师。
五、活动须知：
1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(七八成新的。小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2、下午3：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一;交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与;互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布(备用)。
4、人员安排：孙卫光园长负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)。
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、3：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
2、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03：30入场;4：00互换。
3、5：00后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
“通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长。
一、活动基本信息。
时间:“十一”长假过后。
地点:长江职业学院操场。
主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部。
二、活动内容。
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性。
1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件。
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的协助和支持。
3、要获取足够的前期活动经费开支。
4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备。
1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。
七、活动预算(单位:元)。
宣传横幅:50。
宣传海报:20。
宣传单:50。
水费:20。
展板:10。
帐篷:100。
其他费用:50。
总计:300。
活动主题:校园跳蚤市场。
一、活动可行性评估。
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋--留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!
主办者:商学院311学生会。
二、活动前期筹备。
1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持。
2.向学校申请此次活动的审批。
3.对场地进行规划。
衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。
4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
三、活动宣传。
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。
2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。
3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。
四、活动规则。
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号。
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。
5.311学生会负责维持活动秩序。
五、参赛对象。
吉利大学全体师生。
六、参赛方法。
可到各报名点报名,领取场地号。
“小鬼当家——我的玩具我做主”
大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦!
本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
一、活动时间：
二、活动地点：幼儿园操场。
三、活动过程：
(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程。
1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5:20—5:30)：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5:30—6:00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限)。
1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。
2.开业典礼(5:20——5:40)：为幼儿颁发营业许可证。
3.跳蚤市场营业(5：40—6:10)：幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。
4.结束：
a、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合。
1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。
3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。
4.让幼儿认识10元以内的钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币换算。
5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。
6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。
7.提前准备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。
8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。
9.活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇五
推广“循环经济”的理念，创设情境，让队员们在体验环保的同时，学会交流、合作，学会关心环境、旧物循环利用，树立节约的意识。
二、时间：
**月**日(周三)下午第二节课(班队会)，各班下第一节课后整队带到操场自动沿蓝球场外沿站好队。
活动时间为2：10-2：50。
三、参加人员。
二、三、四、五、六年级(一年级可自愿参加)。
四、地点。
塑胶操场(篮球场)。
五、活动细则：
2.物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖。所有学生物品设立一等品和二等品两个级别，由物主与班主任共同定价，以便顺畅进行交换。(如物品等级较低，建议多个物品打包凑够相应等级)。
3.各班布景要新颖、有吸引力，展台的物品要摆放好(需要交换的物品摆放在蓝球场白线内侧，其他学生在外侧“逛街”。各班由几名学生参与管理、推销、联络等，其余学生分批参与交换物品的活动。
4.各班可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，可简单设计广告语。
5.置换场位置由聂拥军和王英兰老师安排，各班如有特殊要求请及时告知。
6.各班要安排小干部维持本班场地外会场秩序，各班主任提前做好安全教育。
7.活动结束后各班负责清理展台周围的'卫生。
六、说明：
2.各班班主任做好发动、组织工作，充分发挥学生主体作用，尽可能以学生为主，同时做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律。
七、分工。
1.班主任：**月**日至**日做好宣传发动，**月**日前做好布展、物品收集、定价工等工作，**月**日下午2：10——2：20布置好展台，展台可为各班学生桌椅或就地置换。
3.少先队在**月**日通过广播向全体队员发起倡议，并进行简单介绍。
4.小记者站：负责当天信息的采集。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇六
为迎接4月23日世界读书日，激励学生们爱书读书，促进学校与家庭、学校与社区之间的紧密联系，提升孩子们的综合实践能力，特于4月23日开展“好书绿色漂流分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动”。
一、活动意义：
1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力；
2、活动中，学生以书会友。培养学生之间团结协作的精神、与人沟通协调的能力；
3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书流通的渠道，学会资源共享。
4、为威海市创办“国家环保安全城市”做贡献，分享绿色理念，倡导低碳生活。
二、活动地点、对象及时间：
活动地点：钦村小学操场。
活动对象：全体师生。
活动时间：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。
三、活动口号：
我的“市场”我做主，我到“市场”淘好书。
四、活动过程：
（一）策划准备阶段。
1、个人搜集整理。
各班主任利用班队会时间发动学生拿出至少一本（数量没有要求）对自己已经没有使用价值，但曾经和父母进行过读书交流并对自己产生过帮助的书进行售卖。售卖对象是学生家长及学校同学。
同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价，并制作1—2张随书附赠的“亲子阅读漂流卡”（卡上可撰写书的内容、推荐信息、爱书名言、与父母读书的感受、对下任图书主人的期望及良好祝愿、亲子个性签名、联系方式等内容，页面丰实美观为宜）。
2、全班汇总分类。
活动以班级为单位，每班分成5个小组，每组挑选一位图书导购员负责登记（防止操作起来混淆，可在每个小组内推选一位图书导购员，图书导购员负责推荐和销售图书），登记力求详细具体，如书名、所有人、原价、现价、最低价等，如能将登记的图书加以分类处理则更好。（售价要是整数，便于计算和找零）。
3、填写登记表。
各班自行设计活动方案，填写《图书交流登记表》。
4、制定营销策略。
以班级为单位策划活动过程，为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略（如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应、打折促销等）。
5、发放家长邀请函。每班邀请10名家长参加。本周三将邀请函下发。周四收上家长的回执。（邀请函留给家长，留作签到之用）如果有家长不能参加，则发给另外的学生。保证每班都有10名家长参加。（邀请函活动后要上交）。
6、活动当日，学校提供场地，给每班一张桌子，一块班级名称标牌（自行到体育组领取）其他事宜，如摊位的布置（摆地摊还是别的）营销的手段（制作招牌、吆喝、放音乐、搞促销），全由同学们根据本班情况自主安排，学校不做统一要求。
7、拍卖图书所得的资金，全部用于各自班级或个人，可自主购买新书，也可倡导充实班级图书角。
（二）具体实施阶段（下午12：30—2：30）。
1、12：30，各班级带好中队标牌和自备的展览工具，按时到达升国旗地点。（不带凳）。
2、12：45主持人介绍活动目的、意义。营造书市氛围。
3、主持人宣布交流会正式开始。然后广播开始放富有书香氛围的音乐。书市交流开始。售书、购书、换书、说书……开始。
4、各级部拍好本级部的活动过程照片。
5、相关教师要始终在场，确保学生安全，并适当指导学生的售书、购书及换书活动。
6、活动结束后，各班做好场地卫生清理工作。
（三）活动总结阶段（下午2：30—3：00）。
1、2：30，各班回教室，了解活动开展情况，并做好及时评价。
2、搭建资金分理平台。图书交流会学生个人所得可以捐给班级充实班级图书角，也可用于自己买书。
3、各班就此项活动开展征文比赛，围绕读书活动，写写自己的所见所闻所感。每班选10份作文，誊抄在300格稿纸上，交教导处。凡是作文较好的学生，语文老师都可以给他们的亲子阅读适当加分。班级可将优秀作品上传到班级博客。
五、活动要求。
1、学生所带的书刊必须通过家长同意，班主任把关，保证学生和家长有书可淘，淘到有质量的书。（老师们家里有这样的书也可以责成班级学生帮助售卖。）。
2、学生可视年级、家庭情况自备一些钱用于买书。建议：每个学生带钱不超过50元，尽量带零钱。
3、各班学生应在班主任的带领下，做好本班售书点的售书、登记、收款工作（每班可组成售书小组，学生轮流售书，轮流出去淘书。）。
4、活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍，特别是低年级的队员，要指导他们正确购书换书，关注和处理好在交易过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。
5、活动结束后，各中队要进行认真总结，表彰在活动中表现突出的队员，使每个孩子通过活动有所收获，同时增长与人交往的社会实践能力。
各班摊位位置：
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2东。
4、45、1。
3、13、23、3。
南
温馨提醒：
1、书桌11张（每个班级一张）、室外音响设备、条幅：于主任。
条幅内容：好书绿色漂流，分享欢乐无限——绿色钦小图书跳蚤市场活动。
2、搜富有书香氛围的音乐，并在书市中播放：田玮老师。
3、整体摄像：鞠洪艳。
各年级摄像：年级组长安排、各班主任拍自己班级活动场景，发至博客。
4、家长团队：班主任负责。
5、协调安排场地：贺丰老师。
6、班主任和副班主任全程参与，协调配合。活动后组织学生打扫好场地卫生。
活动后上交：
1、家长回执、家长邀请函、家长签到表。
2、图书交流登记表。
3、每班交10份优秀作文。誊抄在300格稿纸上。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇七
1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间：20**年5月31日上午9：00―――11：00。
三、活动地点：学校广场。
四、活动对象：1――6年级学生。
五、活动准备。
1、以告家长书的形式，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。
3、各班准备销售物品，并整理自己的商品，进行分类，还要对本班学生物品以及价格做登记，填写进货单（见附表一），以便活动结束后将卖出的钱给学生，并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。
4、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱（特困生除外），最多不超过20元（带零钱，需家长同意），积极参加本次活动。
六、活动要求。
（一）设计展台。
要求：
1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台（又叫商铺），并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2、每班合理安排好工作人员，轮换销售（工作人员可佩戴自己设计统一标记，职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等）。
3、各班可自由发挥，各展其能，灵活运用销售策略，加强广告宣传，培植热情服务态度；场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。（每个摊位可设计几则广告语）。
4、需要的`物品各班主任提前向负责人孔老师报备，经批准后由后勤采购。
（二）义卖物品。
要求：
1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，食物例外。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好，必须保持完好。（班主任把好质量关）。
4、每位学生准备至少一件物品，物品须经家长同意，做好登记。
5、每件物品都贴上标价（标签可向学校后勤处领取），每件物品价格最好5元之内（个别商品除外），班主任把好出售价格关。
七、活动过程。
1、5月1日上午8：40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。
2、上午9：00――11：00为义卖时间，当广播响起《快乐的节日》这首歌时，主持人宣布义卖活动开始，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
3、由副班主任协助班主任管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、11：00后由班主任负责集中本班学生，进行活动小结，分还未售出的物品和交易的钱。组织学生打扫卫生，评选出“最佳营业员”，把进（售）货单填写完整一起上交大队部。
5、11:20整个活动结束，庆“六一”入队仪式开始。
八、注意事项。
1、欢迎老师也参加此活动。
2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时，注意钱要妥善保管，以免丢失。（也可以由专人保管）。
九、人员安排。
1、总负责：**。
2、安全总负责：**。
3、总策划：**。
4、评委：**。
5、计分：**。
6、奖状书写：
7、各班摊铺负责：班主任。
8、摄像、拍照、*音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购：后勤负责。
十、总结评比。
1、活动结束后，各评委对各班的摊位进行评选，评出一个“特色商铺”。
评选要求：
（1）、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。
（2）、商铺气氛：可可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）、场地卫生：班级工作人员必须保持商铺场地整洁，负责场地的卫生。
注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，“文明服务”一栏不得分。
2、活动结束后，根据评委推荐，评选出“最佳营业员”。
3.活动结束，各班将销售单上交少队部，根据各班交易量评选业绩前三甲。
4、由校委会为特色商铺，最佳营业员颁发奖品及证书，讲评及证书由后勤提供。
十一、附件：
略
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇八
亲爱的小朋友，亲爱的家长们，你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分。
甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
二、(园长寄语)。
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)。
老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)。
五、汇报演出。
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册。
七、活动结束。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
幼儿园大班环保活动方案：保护地球。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇九
——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具，图书，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”.秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多!
二、活动目标：
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”.
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、活动时间：
四、参与对象：
全园幼儿、家长与老师。
五、活动准备：
1、活动前，请每位小朋友从家里带5件商品，投放到跳蚤市场。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼儿园。
a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)。
b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品，是全新闲置)。
c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)。
d、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)。
e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)。
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店，将幼儿带来的物品明码标价，合理分类摆放，做好广告牌，设好店名，选好售货员。
六、活动流程：
1、家长入场，老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位，幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。
七、领取“六一”儿童节礼物：
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、注意事项。
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，自己决定。
2、用于销售的物品定价在1-30元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十
亲爱的家长、同学们：
在这温暖的五月，我们迎来了第24个“全国爱心助残日”，少先队大队部倡议全体同学投入到——“红领巾爱心助残”跳蚤市场义卖活动，本次活动目的在于教育学生用自己的小小力量，奉献爱心慈善，不仅培养学生勤俭节约的习惯，也教育学生正确认识助残活动的意义，学会尊重残疾人，帮助残疾人，维护和保障残疾人的合法权益，切实帮助残疾人解决学习、生活中的困难。让用我们的爱心去播种春天，用行动实践雷锋叔叔乐于助人的精神，让我们的校园充满爱的阳光。
本次活动时间定于5月15日星期四下午兴趣课，请同学们将家中闲置的书籍、文具、玩具或自己制作的手工艺品、书画作品(成品较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多，一人准备1----2份)，捐赠出来参加义卖，此次义卖款将汇入晋江市特殊教育学校或晋江市东石镇金山小学特辅班账户中，用来帮助我们身边需要帮助的人。
我们相信：“人”的结构就是相互支撑，生活有爱才精彩!让关爱成为我们的习惯，让节约成为我们的美德，亲爱的同学们，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此，热切期盼您的参与，献出您的爱心，伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!
倡议人:xxx。
xx年x月x日。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十一
为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动，实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流，不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯，锻炼学生的社会实践能力，还激发了学生买好书、看好书的热情。
要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的'书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学，或与其他同学等价交换。
1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。
2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。
3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售(要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。
4、各班出售书籍后的款项，可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。
全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。
江花小学塑胶跑道两侧，门口、草场等由大队部负责划出18个场地。
20xx年4月27日下午。
xx小学大队部。
20xx年4月20日。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十二
勤俭节约体现了求真务实的品德，展示了一个人品德的高下，我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。这样一方面避免了浪费，另一方面也让他人获得物美价廉的物品。
本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台，旨在响应中央提倡节俭的精神，帮助学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用，为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。
20xx年12月31日上午10：00~12：00。
综合楼前广场。
本校教职员工及在校学生。
在系部领导下，各班自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1.注册：指所有营销单位必须向学工处申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。
2.经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
3.管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
4.交易：交易须有序，有礼，有节。
1.以班为单位进行申报注册，注册须填报经营内容，范围，负责人；执照须置于醒目位置。
2.各班登记必须持学生证或校牌，坚决杜绝不法分子借机销赃！
3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置，设计和创意。
4．各班经营利润的10%需进行爱心捐款，积累学校爱心基金。
以班级为单位，于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名，注册经营范围，获取摊位号，申领交易执照（申领表见附件）。教职员工也可以以组为单位参加。
双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.
闲置物品（主体）；批发的小商品；自制的物品、食品；烧烤小吃等。
1.本着双方自愿的原则交换物品，主动说出自己物品的缺陷。
2.本次活动实行诚信交易，一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。
3.活动结束即结束买卖关系。
1.监管处：zz。
2.市场协调处：zz。
3.保卫处：zz学校保安。
1.注册时间：12月25日前。
2.注册项目：班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照，方可进入市场交易。
3.活动时间：12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位；10时20分活动开始；11时50分活动结束，各班清理摊位并做好保洁工作；12时全部离开市场。
文档为doc格式。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十三
前言随着大学生消费能力的日益增强，为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会，20xx年10月15日——17日院学生会勤工中心和艺术系青年志愿者服务中心决定将在漳州城市职业学院开展一年一度的跳蚤市场大型校园活动，将会给学生提供一个展现能力的机会，同时也给统一公司提供了商机，不仅能进高校进行促销，提高销售量，还能增加消费群体对统一公司的认知度，服务于同学、提高同学理财意识的精神。
1、活动名称：漳州城市职业学院“生活有跳蚤，越跳越精彩”
跳蚤市场活动
4、主办单位：共青团漳州城市职业学院委员会、学生会
承办单位： 漳州城市职业学院勤工服务中心、
5、活动对象：全院在校学生
院团委学生会勤工中心、艺术系青年志愿者服务中心——是我们温暖的家园，使我们为同学做贡献的堡垒，更是我们提升同学勤俭节约思想的归宿，所以我们携手鼎力合作，共同举办一场有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色城职”。
通过“跳蚤”市场这一个模拟社会的小平台，学生可以熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验，帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
1、本次活动是院团委学生会勤工中心与艺术系青年志愿者服务中心一起合作，必将可以更好的为广大师生服务。并且可以让大家终身收益！
3、此次活动可以很有效的将社会产品交易推广到校园中来，可以将促销品很好的推荐给在校师生，他可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西，真是难得的机会，贵公司也是在为社会多做贡献，为社会多出了一份力量。这样的善事是具有可行性的，并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。将来在社会上也能像贵公司一样为社会服务和奉献。
4、学院有过成功举办大型活动的经历，并且学校是公立学校。事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。
1、和其他媒介相比较，在校宣传性价比高，效率不可否认。可用最少的资金做到最好而又最广的宣传。可谓是一举多得！
2、本次活动得到了院团委与院学生会的广泛重视，与大力支持。相信此次活动定能帮助贵公司提高其品牌知名度及市场影响力。当然也能满足在校师生的消费需求和提升节俭意识。
4、便捷的活动申请：商家若在公寓、校内做宣传或促销活动时。都要经过一系列申请，而通过我方合作，贵公司可以很快的获得我校方的批准，并得到我们部门的大力协助和配合。尽量让贵公司得到更多的利益！
5、廉价的宣传：在本次活动中，我们将利用学校内外强大的宣传网进行深入的宣传，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、同时作为社会的接班人，我们马上就要真正进入社会，我们更具有消费的潜力。
前期宣传
（1）宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。（该项目可独立由商家自己提供）
（2）海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。（商家自行设计也可）
（4）工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装。（如t恤帽子等）
（5）纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案，
（7）我校学生会外联部可提供人员布置场地。
（8）联系各系团委，团委通知各班班长宣传本次活动。
（9）相片宣传：活动现场照片加文字叙述的方式进行活动后期的海报宣传
（10）问卷调查宣传：进行活动反馈工作（问卷形式或其它），从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查，了解活动不足。
小册子宣传： 如公司有自新的宣传册子可协助派发， 由商家自己提供；
展板宣传： 展板上可贴部分赞助商自身的1张海报 本板不受其他组织宣传影响；
附：活动赞助以及摊位管理费注意事项：
1、与商家合作赞助的摊位费用是200元/天。不与其他宣传方式同时享用。 2. 跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。
4若摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地，本中心有权要求该商家规范摆放。
宣传单复印: 50元马克笔: 15元
海报: 10元黑色水笔: 15元
编号便签:40元照片打印: 70元
横幅: 100元工作人员水费: 100元
合计：400
因我院每年都会举办各种各类的活动，若贵公司有意，双方可以建立长久合作关系，携手共进！
主办单位：共青团漳州城市职业学院
承办单位：院团委学生会勤工中心
二零一一年十月二日
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十四
在“六一国际儿童节”到来之际，葡萄山小学为了丰富同学们的课余生活，特此举办“跳蚤市场”活动！希望广大师生能再次活动中受益！
一、活动基本信息。
时间：“六一国际儿童节”
地点：葡萄山小学。
二、活动内容。
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、同学们应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，需要好好体验一下，积累经验。
5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性。
1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件。
1、老师带领同学安排售货员等。
2、要做好活动前的准备，以防在活动现场出差错。
3、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。
4、本次活动只针对在校学生，登记必须如实！坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备。
1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。
2、售货员的安排以东西最多的同学为主，其他同学可以找人代买。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个班级的宣传栏里，以便做宣传。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十五
排下操场。
启点创业协会。
启点创业协会。
首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文，育活动为主。缺少社会实践类活动，为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠。引导大学生敢于创业，善于创业。
简单来说，创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以，新兴产业，培养大学生的`创业精神，创业能力，鼓励大学生创业，无疑是解决问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主，自己成为摊主成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。
（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之可惜。
（二）可增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。
（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。
（四）低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
（一）前期准备工作。
（1）项目。
a、通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。（内容：所属院系，专业班级，联系电话；供应商（名称，地址，联系电话），货物名称，件数，备注。）。
b、协会个小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。
（2）培训（活动规则见注意事项）。
a、组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。
b、吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。
（3）活动前一周。
a、通知协会，报名名人项目负责人批发商品。
（二）活动期间。
将活动现场分为各个区域（食品区，精品区…）。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十六
一、活动目的：
首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
二、活动意义：
为了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚。
宣传节约光荣，营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件，宣传建设节约型社会的重大意义，帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情，树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹，揭露严重浪费资源的现象，帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支，而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程，从理论和实践的结合上，从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。
三、活动可行性评估：
四、活动所要达到的效果：
1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
五、活动前提条件：
1、形成初步策划书，获得校方的活动准许，并获得校领导的支持。
2、争取到院团委、学生社团（捐物品），校园网站（为本次活动宣传，加大影响力）的协助和支持。
3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。
4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
5、本次活动只针对全院师生，登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃！
六、活动时间及地点：
时间：20xx年12月20—24日。
地点：公寓门口前的过道。
七、活动前期安排：
1、前期的宣传工作：由院学生会宣传网络部出七张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校图书馆前悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当场。邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。
2、在学校公寓门口设立报名点。
3、12月14——17号进行摆台收集物品，并登记每件物品的价格，然后由2名工作人员进行质量检验（保证物品在7成新以上）。
4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。
5、活动前一天借好音响，桌椅，并收集活动现场音乐。
6、12月19号借好活动场地，并于活动前两天召集各参与人员与工作人员，进行场地的划分安排和活动的工作安排。
7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处，并各安排每日值班的工作人员。
8、提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表，各摊位总货物表、销售表、购物单等。
9、物品的收集要求：物品必须是七成新，物品必须是健康向上的，且该物必须低于市场销售价格。
10、因我们这是一个爱心活动，为了能筹到更多的捐款，到时我们可以去外面的商店拿赞助，也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等（大家可以多想想点子）。
八、活动规则：
1、报名者可以是个人也可以以团体，如宿舍名义。
2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号，活动结束后归还本人，根据货物多少，划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间，（如：12月21号上午9：00至12：00为某某的摆台时间）。
3、每个摊位由卖方自己摆台，活动本着公平自愿的原则。
4、每件物品上贴有出售价格，未登记的物品不得进行交易，交易中由买卖双方商议价格，工作人员不做任何参与。
5、物品交易：由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账，并拿结账单在卖方那领取物品，交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处，如发现私下交易者，将取消该者的摆台资格。
6、活动一天下来，摆台者凭物品的结账单（盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单）到收银台处拿钱。
7、每件商品出售后，将售价的80%返还给卖方，20%则捐献给福利院（学生会绝不收取任何费用）。
8、爱心捐物处：由工作人员摆台，物品是由工院学生义务捐献，卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。
9、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的设备。
10、物品的收集范围为2手产品，如：书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。
11、一天结束后，工作人员必须进行每人的物品清点，以防私下交易及物品丢失。
12、活动结束后，未售完的商品全部归还同学本人（本人签收，登记）。
十、参赛对象：
湖南工业职业技术学院全体师生。
十一、：
时间：20xx年12月14号——17号。
地址：公寓门口摆台处。
联系电话：xxxxxxxxxxxx。
十二、工作人员安排：
活动总指挥：
收银台负责人4名：
爱心捐物处负责人3名：
现场工作人员，摄影：
现场音乐播放，音响管理人员：
活动场地布置6名：
活动结束，现场清理人员：物品归还及登记人员：
十三、活动所需材料及经费：
所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）标价纸30张（80元）。
防水塑料布30米（60元）。
回形针+大头针+别针+图钉（25元）。
横幅3条（公寓门口一条、活动现场两条）。
十四、附件：
2、爱心跳蚤市场单日销售登记。doc。
3、人员资料登记表。doc。
4、销售总结表。doc。
院学生会宣传网络部。
20xx—12—11。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十七
倡导节俭的大学生活，促进商品循环利用。
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)。
橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道。
各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品。
动词（verb的缩写）活动目标:。
卖家:美院03班学生为主，其他年级学生也可以参加。
买家:全校师生。
不及物动词活动流程。
(一)准备工作。
1.向全院宣传本次活动，向高年级学生宿舍发放传单，与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报，发布活动信息，鼓励全院学生参与。
2.通过在公园的主干道上张贴活动海报、校园网上的bbs论坛和美术学院的qq群宣传，向全校宣传本次活动。
3.准备活动横幅(一个)、展板(两个)和音频，供活动当天使用。在活动的前一天，展板将在天佳手柄和活动现场各放置一块进行预宣传。在活动当天，它们将被放在活动现场的每个入口处。
4.去宿舍区清点参加活动的人员，并在活动当天对场地进行初步规划。
(2)活动当天的安排。
1.学生会宣传部成员将于活动当天7:30准时聚集在橘园3号楼门口，悬挂活动横幅，放置活动展板，准备音响(电源)，为活动现场营造氛围。
2.学生会社会发展部成员将于活动当天8:00准时聚集在橙园3号楼门口，划分活动场地，主持卖家的商品摆放，现场维持秩序。
3.8:30，上午xxx负责活动，下午xxx负责活动，活动结束后清理活动现场。
注意:。
1.本次活动的`目的是为学生服务，与买家和卖家沟通，为卖家宣传活动。一旦形成大规模市场，工作人员就不再干预。
2.在活动现场设立捐赠点，回收一些未售出的物品。回收的物品将由美术学院团委统一整理处理。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十八
一、活动背景：随着年龄的增长，曾经爱不释手的东西或许现在却被我们置于家中或寝室的一小角落里，鉴于此及响应国家资源节约型社会的倡导，湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心携手湖南师范大学医学院10级树达临床二班秉呈“一切为了同学，为了一切同学”的原则，特以此形式为大家提供一个互惠互利的平台，展开此活动。
二、指导老师：张晓红老师。
三、活动主题：温情传递，服务你我。
四、承办单位：湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心、医学院10级树临二班。
五、活动目的：
1、响应资源节约型社会号召，树立同学基本商业常识。
2、积极倡导循环利用，节约资源的精神，给在校的同学提供物美价廉的学习、生活用品。
3、进一步贯彻、落实宿管会“一切为了学生，为了一切学生”的服务宗旨。
六、活动时间：20xx年11月5号（星期六）。
七、活动地点：医学院中球场。
八、活动流程。
1、10月30号，召开活动动员大会，宿管会全体人员和临床二班班委与会，熟悉活动策划内容，公布各项工作的人员安排，层长与搭档的树临二班班委相互认识交流，分发跳蚤市场人员参与表给相应宣传摊位负责人。
2、11月1号之前负责人向老师递交策划并申请好场地及活动相关物品。
3、11月2号之前，宣传组负责将横幅和海报做好，并将制作好的海报展出（着重中球场与学生公寓一栋）。宿管会宣传部同时负责每栋宿舍楼小黑板的书写，并根据下寝情况统计制作宣传单。11月3、4号两天在中球场宣传栏设报名点并分发宣传单。10月30号至11月4号晚7：00至10点学生均可到宿管会办公室登记自己想要卖出或买进的物品。
4、10月30号至11月2号晚上9点，各组摊位负责人下寝，宣传这次活动并按表格内容登记信息，如有想要捐出或让我们代售的物品可填相关表格并酌情带回存放在宿管会活动室内，下寝工作人员负责进行额外的登记。
5、11月4号19：00召开活动工作人员大会,安排5号相关工作。
6、11月5号上午8：00宿管会相关成员及10级树临二班工作人员中球场集合，后勤组于足球场挂上横幅，摆好摊位，活动期间摄影组要做好摄影工作。9：00正式活动开始，各摊位负责人引领各出售者于指定地点，维持活动次序并帮助卖家进行宣传出售物品（代售物品进行编号出售，卖出后进行相关登记，改组摊位负责人负责财务保管）上午12点活动结束（效果好可推迟结束活动），工作人员留下负责清场。
7、11月5号晚上8：00，各组摊位负责人下寝做好后续处理工作。（卖出的物品请将钱退于物品主人，未卖出的请将物品退与物品主人）并在10：00点前到宿管会办公室汇报各摊位出售情况。
8、负责人做好相应的总结工作，宣传组制作活动总结海报展出。
九、活动人员安排：
1、摄影组：吴春阳、王邵江、颜海雄、朱婷。
4、统筹组：熊伟、喻哑、罗红敏、黄映雪。
5、摊位负责组：
摊位负责人。
负责区域（为层长负责的楼层）。
罗红敏、刘诗语、才吉卓玛。
（1摊位）。
谢丽丽、姚应增。
（2摊位）。
洪刘艳、尹一旭。
（3摊位）。
肖娇、徐清。
（4摊位）。
成丹、杨文洁、侯新宇。
（5摊位）。
张覃、吕佳。
（6摊位）。
段慧平、陈加超、杜天宇。
（7摊位）。
梁彬、朱立瑞。
（8摊位）。
吴晓妮、张钰、杜天宇。
（9摊位）。
黄秀清、刘继升、曾松。
（10摊位）。
十、经费预算：
统计表格：5元（50张）。
横幅：10元。
买者宣传单：10元（100张）。
卖者宣传单：10元（100张）。
报纸及透明胶：5元。
总计：40元。
十一、注意事项：
1、注意组织者与参与者的沟通交流以及通讯的畅通。各摊位负责人对自己代售的物品一定要明确，如有损伤或丢失，要全权负责。
2、随时关注天气状况。
3、注意组织者之间的合作与配合。
4、活动过程中组织者语言到得体，体现大学生应有的素质。
5、活动结束后后勤组要注意活动场地的清理。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇十九
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
随着女性社会地位的提高，女性自我意识也随之增强，自我实现的愿望也逐步提高。为了营造热烈的校园气氛，庆祝“三八妇女节”的到来，给全校女生自我展示的一个平台，相互联络感情，向社会展示在校女生青春活泼、多才多艺的一面，在校领导的大力支持下，特举办盐城工学院09年度女生节之“校园跳蚤市潮活动。
自律委员会。
09年3月25日(周三)上午8：00至下午6：30。
女生宿舍门前走道(距离由摊位数而定)。
所有在校的女生，也欢迎少数男生的参与。
诚邀大四的同学参与。
作为首届盐城工学院“跳蚤市潮活动，主旨是吸引全校师生对女生节关注的目光，联络培养同学们之间的感情，进一步丰富大学生的生活。
更主要的是，让女生们亲身体验到女生节的热闹氛围，亲自参与，给大家机会展示自己的“宝贝”，彼此之间可以互相交换，也可以廉价出售给其他人;对于大三特别是大四的.同学，她们不需要但还有实用价值的物品均可以借此机会在校园内实现资源再利用，例如小柜子、书籍、杯子、饰品等等。
活动为期一天，所选的地点一方面接近女生，另一方面来往同学也多，特别是中午时段为高潮时期，为维护秩序，可增加两人现嘲巡逻”。需要的摊位会在当天早上为摊主排布好，并配有相应的号码，摊主对号入座，保证现场的整洁美观。对于摊主的所有品，我们鼓励物品多样化，充分展现自己的个性。
1、前期宣传工作。
作为首次在校开展的“跳蚤市潮，同学们难免生疏。为鼓励大家积极参与，前期的宣传工作不可马虎。
为确保各个学院均能够参与，活动前联系每个学院女工部部长，每个学院分发两个摊位名额，鼓励学院进行学院之间的宣传。优先报名者优先获得有利摊位。
除了必要的海报张贴，在活动前两周可以深入宿舍，在各宿舍楼下宣传板上张贴小型的宣传单，上面注有详细的活动内容、要求以及报名方法;发挥自律委的优势，由女工部成员晚间对各宿舍进行小型宣传，鼓励以宿舍为集体参与。
在活动前一周，联系校广播站，作为活动准备的最后高潮;。
2、活动开展。
在活动前一周开始联系和筛选报名者，各级负责人为活动当天细节点做好安排。为鼓励女生们积极参与，可以采取活动后赠送小礼品或者评选出最受欢迎奖等奖励方式。
海报一条150元。
喷绘海报两张100元。
小型喷绘宣传单数张50元。
作为摊位统一的布料(1m×1.5m×15)100—150元。
另：报名表30余张。
优秀爱心跳蚤市场活动策划书（汇总20篇）篇二十
4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)。
橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道。
各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品。
动词（verb的缩写）活动目标:。
卖家:美院03班学生为主，其他年级学生也可以参加。
买家:全校师生。
不及物动词活动流程。
(一)准备工作。
1.向全院宣传本次活动，向高年级学生宿舍发放传单，与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报，发布活动信息，鼓励全院学生参与。
2.通过在公园的主干道上张贴活动海报、校园网上的bbs论坛和美术学院的qq群宣传，向全校宣传本次活动。
3.准备活动横幅(一个)、展板(两个)和音频，供活动当天使用。在活动的前一天，展板将在天佳手柄和活动现场各放置一块进行预宣传。在活动当天，它们将被放在活动现场的每个入口处。
4.去宿舍区清点参加活动的人员，并在活动当天对场地进行初步规划。
(2)活动当天的安排。
1.学生会宣传部成员将于活动当天7:30准时聚集在橘园3号楼门口，悬挂活动横幅，放置活动展板，准备音响(电源)，为活动现场营造氛围。
2.学生会社会发展部成员将于活动当天8:00准时聚集在橙园3号楼门口，划分活动场地，主持卖家的商品摆放，现场维持秩序。
3.8:30，上午xxx负责活动，下午xxx负责活动，活动结束后清理活动现场。
注意:。
1.本次活动的目的是为学生服务，与买家和卖家沟通，为卖家宣传活动。一旦形成大规模市场，工作人员就不再干预。
2.在活动现场设立捐赠点，回收一些未售出的物品。回收的物品将由美术学院团委统一整理处理。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。